Taller de Escritura N°1

La planeación

Por:
Juan Camilo Urueña
jc.uruena@uniandes.edu.co
Centro de Español
https://programadeescritura.uniandes.edu.co/

 ¿Cuál es su propósito?

Ayudar al estudiante a fortalecer sus habilidades de lectura y escritura

académicas.

 ¿Cómo lo hace?
Tutorías de lectura, escritura y oralidad
Escritura y lectura a través de los currículos (cursos tipo E)
  Brindar herramientas para la
planeación de un texto
argumentativo
Objetivos del  Exponer las instrucciones
Taller necesarias para construir la
introducción de un ensayo
argumentativo
 Socializar los criterios de
evaluación de la tarea final
¡Escribir es un proceso!

Planeación Escritura

Reescritura Revisión
¿Para quién escribo? ¿En qué
contextos lo hago?
 1)Tipo de texto

2)Tema
¿A qué
situación 3)Propósito

comunicativa 4)Audiencia

me enfrento? 5)Gestión de información

6)Longitud y estructura del texto

 1.Tipo de Texto
Ensayo Argumentativo
 El ensayo es una reflexión, casi siempre a partir de la
deliberación de otros. Por eso, se mueve más entre el
juicio y el poder de los argumentos. El texto se valora por
su calidad para exponer, confrontar y someter a
consideración las ideas. No se limita a un campo
específico del saber, pues está ligado a varias disciplinas
(Profesores de Literatura de la universidad Sergio
Arboleda).
 Sin ambigüedades ni generalidades:
• Delimitar en el espacio físico-
geográfico, en el tiempo y
semánticamente
• Enfocar el tema según su interés
2. Tema – Ejemplo:
• Tema: El modelo educativo de
Confucius
• Foco: El significado del ritual en la
propuesta educativa de Confucius
para la antigua civilización China.
 3. Propósito textual

El propósito de un ensayo argumentativo debe

ser analizar, deliberar, argumentar, proveer
evidencias, explicar, etc.
Tema, problema y tesis:
¿en qué se diferencian?
Ejercicio
1). Piensa en los contextos de aprendizaje que has frecuentado a lo largo
de tu vida académica. Recuerda, por ejemplo, las instalaciones de tu
colegio o universidad, los métodos de aprendizaje utilizados por tus
profesores, el tipo de relación entre estudiantes y maestros, la evaluación
que recibiste de tus trabajos, etc.

2). Elige un tema que te interese abordar con respecto a ese contexto de
aprendizaje.
Recuerda: los temas son nombres, cualidades o características.
3). Escribe tu tema con la menor cantidad de palabras posible y dale un
foco para delimitarlo.

4). Formula un problema en torno al tema escogido y exprésalo en forma

de pregunta.

5). Aventura una respuesta al interrogante formulado en el punto

anterior. Para ello, utiliza la siguiente estructura gramatical:

Sujeto (tema) + complemento oracional (con verbo expresado)

Contextualización del tema
 Gestión de información

Fuente Año de Tipo de texto Información ¿Por qué la

Publicación básica elegí?
 Primera Entrega: 16 de Febrero
(Introducción del ensayo argumentativo)
 ¿Qué debe llevar la introducción de mi ensayo
argumentativo?

1). Tema contextualizado

2). Definición del problema
3). Propósito textual
3). Tesis