BULLYING:

Acoso
escolar
¿Qué es el bullying?
 Es una palabra que proviene del
vocablo holandés que significa
acoso.

 El bullying esta presente en casi

cualquier lugar.

 El agresor acosa a la víctima

cuando esta solo.

 Se trata de una situación que si

no se detiene a tiempo puede
provocar severos daños
emocionales a la víctima.
Tipos de bullying

Sexual

Cibernético
Exclusión
social

Tipos de
bullying

Físico Verbal

Psicológico
 Consecuencias del bullying
 Consecuencias para él o
los agresores

 Pueden convertirse
posteriormente en
delincuentes

 Frustración

 Se le dificulta la convivencia
con los demás niños.
Consecuencias para la víctima
 Baja autoestima

 Actitudes pasivas

 Pérdida de interés por los estudios

 Fracaso escolar

 Trastornos emocionales

 Problemas psicosomáticos

 Depresión

 Ansiedad

 Pensamientos suicidas
 ¿Cómo se comporta el
agresor?
 Quienes ejercen el bullying lo hacen
para imponer su poder.

 Constantemente tienen actitudes

agresivas y amenazantes sin motivo
alguno contra otro u otros niños.

 Es o son provocativos.

 Su forma de resolver conflictos es

por medio de la agresión.

 No es nada empático.
¿Cómo detectar a la víctima?

 Son comúnmente niños tímidos y poco sociables.

 Se sienten angustiados, tensos y temerosos.

 Se muestra agresivo con sus padres o maestros.

 Comienzan a poner pretextos para no asistir a clases.

 Bajo rendimiento escolar.

 Comienza a perder bienes

materiales.

 Pide más dinero para cubrir

chantajes del agresor.

 Presenta moretones o
agresiones evidentes en la
cara y el cuerpo.
¿Cómo prevenir el bullying?

 Detener el acoso antes de que comience

 Dar ejemplos positivos en su forma de
relacionarse
 Dedícale al menos 10 minutos al día
 Ser firme, no violento
 Detectar problemas de autoestima
 Apoya a los maestros
 Establecer límites con respecto a la tecnología
 Protegerlos ante el bombardeo de antivalores de
los medios de comunicación.
 No dejar a la mano revistas con escenas
eróticas o la nota roja.
 Vigilar los programas de tv que mira.
 Seguir las clasificaciones de video juegos:
 E = everyone = todo público
¿Qué hacer si mi hijo es el
agresor?
Acércate a tu hijo, platica con él.

Relaciónate más con los amigos

de tu hijo y observa qué
actividades realizan.

Crea un clima de comunicación y

confianza con tu hijo.

No ignores la situación

Jamás debes usar la violencia

para reparar el problema.
 Nunca dejes de demostrarle amor a tu hijo.

 Habla con los profesores.

 Canaliza su conducta agresiva.

 Enséñale buenos modales.

 Debes enseñarle a tu hijo a reconocer sus errores y a pedir

disculpas.
¿Qué hacer si mi hijo es la
víctima?
 Observa la actitud de tu hijo para
detectar señales de acoso.

 Investiga lo que está ocurriendo.

 Platica con tu hijo y hazle sentir que

puede confiar en ti.

 Hablen del tema.

 Mantén la calma y no demuestres

preocupación.

 Comprométete a ayudar a tu hijo, y

hazle saber que él no es el culpable de
esta situación.
No trates de resolver el problema diciéndole a tu hijo
que se defienda y tome venganza.

Debes ponerte en contacto con el maestro de tu hijo

y con la dirección de la escuela.

Busca la asesoría de un psicólogo.

La mejor ayuda es la de su familia.

Enséñele a su hijo a hacerle
frente al acoso
 Practique en casa para que su hijo aprenda a
ignorar al acosador y/o crear estrategias
enérgicas a fin de manejar la situación.
 Ayude a su hijo en la identificación de
maestros y amigos que pudieran ayudarlo.
¿Cómo prevenir el bullying?

La familia es la principal fuente de amor y educación

de los niños

Evita que tu hogar se convierta en un escenario hostil

o por el contrario demasiado permisivo.

Mantente informado constantemente.

Mantente al pendiente de las actividades de tu hijo.

Fija límites y normas.

¡Gracias por
su atención!