ANTECEDENTES

QUE ES UN INSTRUMENTO AUTÓCTONO?

• Un instrumento autóctono se refiere a un objeto de uso musical creado,

modificado y utilizado en una región precisa y que está inscrito en una tradición
cultural y representa una identidad comunitaria, étnica, regional.
• Cuatro mil años antes de Cristo, los sumerios ya utilizaban en Mesopotamia
la lira, el arpa, determinados tipos de laúd primitivo, trompetas rectas y un
buen número de instrumentos de percusión (tambores y timbales, entre
otros), todos ellos profusamente adornados, en ocasiones con metales
preciosos.
De la importancia de la música en Grecia y Roma, hacemos notar la importancia en la
existencia de un gran número de instrumentos de diversos tipos: el arpa, citara, el laúd, la
flauta de Pan y la flauta travesera.
• Venezuela, Argentina, Bolivia también tenemos algunos instrumentos típicos de la
región.
• Cuatro
• Rondador
• Tarka
• ORIENTE BOLIVIANO
• Flauta traversa Según el investigador Damián Vaca Céspedes, en su libro "Música,
danza e instrumentos tradicionales de Santa Cruz", esta flauta de tacuara es conocida en
las provincias chiquitanas como "Buxïx" y en la provincia Guarayos como "Yata Mïmbi“.
• Violín, instrumento de cuerda que representa a las regiones de Chiquitos, el Chaco,
Moxos, pero sin lugar a dudas se identifica más con el Guarayo.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• A medida que trascurre el tiempo, los cambios tecnológicos y sociales, llevan a la
desaparición de dichos instrumentos, en este tiempo hay muchas personas que
desconocen de la existencia de algunos instrumentos que son originarios de su
tierra.
• En los grupos autóctonos como la tamborita la melodía siempre esta guiada por un
instrumento de viento, a esto podemos agregar la falta de afinación de algunos de
ellos, lo cual seria el problema al momento de grabar y componer música regional
con instrumentos debidamente afinados.
OBJETIVO GENERAL

• Desarrollar el prototipo de una Librería virtual, de instrumentos autóctonos del

departamento de Santa Cruz, para su uso en actividades académicas, artísticas y
compositivas en la U.E.B.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Recopilar información sobre los instrumentos autóctonos y el sampleo digital.

• Determinar si la afinación de los instrumentos seleccionados es la tradicional.
• Grabar, editar y catalogar los instrumentos.
• Montar los sonidos en Kontakt Player.
• Realizar una prueba piloto del producto.
PASOS PARA LA OBTENCIÓN DEL PROTOTIPO
“B.V.S.-U.E.B.”
1.- PLANIFICACION
2.- BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN
• - Entrevistas
• - Libros y tesis
• - Fotos
• - Videos
• - Melodyne
3.-OBTENCIÓN DEL MATERIAL AUDITIVO
• BUSQUEDA DE INTRUMENTOS E INTERPRETES
• PREPARACION DEL AMBIENTE ACUSTICO
• EJECUCION Y GRABACION DEL MATERIAL AUDITIVO

Equipo utilizado: Zoom HN4 y microfonía estéreo en posición XY

4.- EDICIÓN DEL MATERIAL AUDITIVO

• Catalogar los sonidos

• Colocar el nombre aproximado a las notas (Por su respectiva desafinación)
• Editar nota por nota eliminando el sonido excedente
• Amplificar las señales auditivas para lograr un coherencia sonora entre las demás tomas
• Revisar el contenido en forma general para ver detalles anti musicales (Como chasquidos o respiraciones
innecesarias)
• Exportar el material a una carpeta con el respectivo nombre del instrumento.
EDICIÓN DEL MATERIAL AUDITIVO
5.- DESARROLLO DEL PROTOTIPO “B.V.S.-U.E.B.”

• Revisar la afinación de los sonidos obtenidos mediante herramientas de análisis y

frecuencia.
5.- DESARROLLO DEL PROTOTIPO “B.V.S.-U.E.B.”

• Introducir nota por nota al programa kontakt player cuidando la intensidad del ataque y
reléase de cada nota y calibrar el motor de audio para los samplers tengan la mayor
calidad posible.
6.- PRUEBA PILOTO

• Se puso a prueba la librería en distintas plataformas, secuenciadores de audio, programas

de notación musical, distintos formatos (Nki, Sf2, etc.), y distintos dispositivos (IPAD,
SMARTPHONE ANDRIOD, LAPTOP, etc) y el resultado del prototipo fue satisfactorio.

• A continuación se procederá a realizar algunas de estas pruebas en vivo.

 PRUEBAS EN VIVO

• DAW (REAPER) productores, docentes, estudiantes, interpretes.

• PROGRAMAS DE NOTACIÓN MUSICAL (FÍNALE 25) compositores, arreglistas,
estudiantes, docentes.
• LAPTOP estudiantes, profesores de colegio, docentes.
• DISPOSITIVOS MOVILES (IPAD) midi via conexión inalámbrica
• DISPOSITIVOS MOVILES (IPAD) TouchScreen
• PRUEBA CON INSTRUMENTOS REALES (Guitarra)
7.- PROPUESTA

• Conseguir el presupuesto para lograr una librería comercial profesional para ofertar este
producto a músicos de nuestra ciudad y el mundo.
 PRESUPUESTO

• Targeta de sonido Externa 8 canales 700 Dólares

• Micrófono Condesador Audio Technica At2020. 150 Dólares
• Laptop para grabación edición y materizacion. 1000 Dólares
• Monitores de estudio 500 Dólares
• 2 Pedestales. 50. Dólares
• Software de grabación 60. Dólares
• Pop Filter. 40. Dólares
• Cables y adaptadores. 100. Dólares
• Total. 2600 Dólares
7.- PROPUESTA

• Crear un blog informativo con la información obtenida y aportar de esta manera al

desarrollo cultural de la región (Con audio, video y fotografía de calidad)
MUCHAS GRACIAS