Está en la página 1de 12

 Enfermería ATENCIÓN

Comunitaria PRIMARIA DE
SALUD
Promoción,
 Salud Pública Protección,
Recuperación y
 Cuidados al Rehabilitación de la
Individuo, la Familia Salud, Incluyendo la
Prevención De La
y la Comunidad
Enfermedad.
Este programa de salud garantizar a las niñas, niños y
adolescentes que integran el Sistema Educativo
Nacional, políticas permanentes de salud integral.

Planificar, integrar y viabilizar el desarrollo


de la estrategia de educación, prevención
Misión
promoción de la salud, establecidas en las
políticas públicas.

Ser las unidades asistenciales-comunitarias


Visión con la participación de las poblaciones y el
equipo de salud.
Objetivos Capacitantes Contenido Estrategias Recursos Tiempo Evaluación
Salud va a  Sesiones Se logró un
General Específico
educativas amplio
la Escuela.  Carteleras
sobre la diagnóstico de
Educar a los informativas. Desde
caries, infantes con
niños, -Caries  Rotafolios La
Prevenir y tipos, caries de las
maestros y informativos. semana
orientar a los -Tipos de caries
Causas, escuelas
familiares  Trípticos 1
niños y niñas -Causas Complicaci favorecidas y
del área de educativos
de las ones y (05/10/1 se obtuvo
influencia -
 Pasantes del 5)
escuelas del Complicaciones Tratamient conocimiento
del Rotatorio.
área de o. acerca de la
Ambulatorio -Tratamiento.
 Profesionales en
influencia de  Entrega de Hasta la salud bucal y
Tipo III La el área
la trípticos semana medidas de
Esperanza
importancia educativos 9 prevención
acerca de
de la acerca de
lascaries, (18/12/1
prevención la caries. 5)
tipos,
de las caries  Preguntas y
Causas,
como salud respuestas
Complicacio
bucal. referentes
nes y
al tema de
Tratamiento.
la caries.
DATOS E IDENTIFICACIÓN DEL
PACIENTE:

 Nombre y Apellido: C.S.T.C


 Sexo: Masculino
 Edad: 6 años
 Fecha de nacimiento: 15/10/2009
 Servicio: Pediatría
 Motivo de ingreso: Dolor facial

RESUMEN DE INGRESO

Infante de 6 años de edad, sexo masculino acude a la


consulta de pediatría con dolor facial, quien al examen
físico arroja caries dental y es referido al servicio de
odontología por el médico de pediatría.
La Caries Dental

Anatomía Dieta Bacterias Tiempo


Dental

Colonización Fase de
Placa Madura
Secundaria Mineralización
Problema Necesidad
Establecer un buen patrón
Alimentación desequilibrada
alimenticio

Calmar la inquietud causada


Dolor
por el dolor

Ansiedad y estrés (madre) Confort-Seguridad


LOS PATRONES FUNCIONALES DE MARJORY
GORDON

Define 11 patrones de actuación relevantes para la


salud de las personas, las familias y las
comunidades.

 Patrón 1: Percepción de  Patrón 7: Autopercepción -


la salud. Autoconcepto.
 Patrón 2: Nutricional - Metabólico.  Patrón 8: Rol - Relaciones.
 Patrón 3: Eliminación.  Patrón 9: Sexualidad -
 Patrón 4: Actividad - Ejercicio. Reproducción.
 Patrón 5: Sueño - Descanso.  Patrón 10: Tolerancia al estrés.
 Patrón 6: Cognitivo – Perceptivo.  Patrón 11: Valores - Creencias.
1. Diagnóstico de Enfermería: 00002 Desequilibrio nutricional
relacionado con recursos insuficientes, manifestado por falta de
alimentos.
Teorista de Acciones de Razonamiento
Objetivo Evaluación
enfermería enfermería científico
1. para la
identificación
5246 – Asesoramiento
autónoma y directa
Margory Gordon fue nutricional.
por parte del
la teorista que paciente.
1009-Estado planteó los patrones
nutricional funcionales del 2.acorde a su edad
El paciente es
buen estado 4480- Facilitar la darle conocimiento al
alimentado de
1006-Peso: Masa biopsicosocial de autorresponsabilidad. paciente sobre la
manera
corporal. una persona caries
balanceada por
3. para que
1720- Fomentar la su madre
16-22:Conducta de Esta patología rutinariamente cepille
cumplimiento: Dieta afecta el patrón de salud bucal. sus dientes
prescrita autopercepción de
la salud. 4. para que siga
1710- Mantenimiento patrones necesarios
de la salud. y rutinarios de
balance alimenticio.
2. Diagnóstico de enfermería: 00132 Dolor relacionado con
agente lesivo (caries), manifestado por conductas expresivas
(llantos).
Teorista de Acciones de Razonamiento
Objetivo Evaluación
enfermería enfermería científico
1. para darle
5270-Apoyo seguridad y
emocional. estabilidad al
1605- Control del Margory Gordon fue paciente.
dolor. la teorista que 2. de esta manera El paciente
planteó los patrones lograr reducir a logró
5820-Disminucion
2102- Nivel del funcionales del buen su vez la tensión calmar el
de la ansiedad
dolor. estado y por ende el dolor
biopsicosocial de dolor. causado
2109- Nivel de una persona 3. para que se por la
malestar. 5618-Enseñanza: sienta seguro sensibilida
Esta patología Procedimiento/ acerca del d dental en
3016- afecta el patrón de tratamiento. procedimiento a el paso
Satisfacción del mantenimiento de la realizar. esperado.
paciente/usuario: salud. 4. para según
2210-
Manejo del dolor prescripción
Administracion
medica calmar el
de analgésico.
dolor.
GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN…!!

También podría gustarte