Está en la página 1de 21

El adulto mayor y la

familia

Diplomado de Gerontología a distancia. .


Programa para el Adulto mayor.
2004

Prof. Alicia Forttes B.


1
La importancia de la Familia
para el adulto mayor

 Ser la instancia donde se


encuentran quienes le pueden
brindar la ayuda que pudiera
necesitar.
 Ser fuente de apoyo afectivo tan
necesario para asumir las pérdidas que
conlleva el envejecer.
Prof. Alicia Forttes B.
2

Aspectos a tratar:

1. Reflexiones sobre la
familia.
2. Ciclo de vida familiar.
3. Roles del adulto
mayor en la familia.
Prof. Alicia Forttes B.
3
Dimensiones analíticas de
la Familia
Parentesco: Vínculos de sangre entre los
miembros.
Convivencia: Unión de miembros de la
familia en un hogar común.
Solidaridad: Se refiere a las redes de
reciprocidad que se dan entre
los miembros de la familia y
que funcionan aunque no vivan
bajo un mismo techo.
Prof. Alicia Forttes B.
4

Tipos de familia

 Familia elemental (nuclear): padre, madre, hijos.


 Familia de origen (extendida): conformada por lazos
sanguíneos tanto verticales (multigeneracionales) como
horizontales (parientes), vivos o muertos, geográficamente
cercanos o lejanos, conocidos o desconocidos, pero siempre
de algún modo psicológicamente relevantes.
 Familia actual: La familia presente (nuclear o extendida)
que necesita organizar una estructura normativa de roles y
reglas, un estilo de comunicación, un marco de valores.
 Otros.
Prof. Alicia Forttes B.
5

Definiciones de familia

 La fundación nacional de la Familia considera la familia en


sus diferentes tipos, como el espacio donde se estructuran
las primeras relaciones intergeneracionales y de género, se
desarrollan pautas morales y sociales de conducta, donde se
vive la gratuidad, la solidaridad y la cooperación, en
concordancia con el desarrollo individual y la realización
personal.
 Juan Pablo II se refiere a la familia como la estructura
“ecología humana”, en su seno el hombre recibe las primeras
nociones sobre la verdad y el bien, aprende qué quiere decir
amar y ser amado y por consiguiente, qué quiere decir en
concreto ser una persona.
Prof. Alicia Forttes B.
6
Cambios producidos en la
modernidad
En lo económico:
 Introducción de tecnologías
en la producción.
 Globalización de la economía.
 Competitividad creciente.
 Aumento de la importancia del dinero.
 El desempleo crónico y la mantención de la pobreza en
un contexto sin equidad.
Prof. Alicia Forttes B.
7
Cambios producidos en la
modernidad
En lo cultural:
 Aparición de una poderosa
cultura audiovisual que difunde
hábitos de consumo, prácticas políticas y pautas
morales de conducta.
 Culto a la juventud y la consecuente
desvalorización de lo viejo.
Prof. Alicia Forttes B.
8
Transformaciones producidas en la
familia hoy como consecuencia de los
cambios de la modernidad

 Disminución del tamaño de la familia.


 Aumento de las familias nucleares.
 Incorporación de la mujer al mercado de trabajo.
 Disminución del tamaño de las viviendas.
 Aumento del tiempo destinado al trabajo.
 Aumento de la diversidad familiar.
 Incremento de las separaciones, de los divorcios y de
las convivencias.
Prof. Alicia Forttes B.
9

Aspectos a tratar:

1. Reflexiones sobre la
familia.
2. Ciclo de vida familiar.
3. Roles del adulto
mayor en la familia.
Prof. Alicia Forttes B.
10
Etapas del ciclo de vida
Familiar
(Sonia Rhodes, 1981)

 Inicio del matrimonio.


 Enfrentando el convertirse en padres.
 Cuando los hijos van a la escuela.
 La familia con adolescentes.
 La reducción de la familia por la partida de los
hijos.
 El nido vacío.
 La conjunción de tres generaciones.
Prof. Alicia Forttes B.
11
Cambios coincidentes con la
etapa del Nido vacío

 Inicio de la Tercera Edad.


 Enfrentamiento de la jubilación.
 En algunos casos, atención de los
padres envejecidos.
 Ejercicio de nuevos roles familiares.

Prof. Alicia Forttes B.


12
Etapas del ciclo de vida
Familiar
(Sonia Rhodes, 1981)

 Inicio del matrimonio.


 Enfrentando el convertirse en padres.
 Cuando los hijos van a la escuela.
 La familia con adolescentes.
 La reducción de la familia por la partida de los
hijos.
 El nido vacío.
 La conjunción de tres generaciones.
Prof. Alicia Forttes B.
13

Aspectos a tratar:

1. Reflexiones sobre la
familia.
2. Ciclo de vida familiar.
3. Roles del adulto
mayor en la familia.
Prof. Alicia Forttes B.
14

Nuevos roles familiares

 Ser padres de hijos


adultos.
 Ser abuelo o abuela.
 Eventualmente ser viudo o viuda.
 Ser suegro o suegra.
Prof. Alicia Forttes B.
15
Funciones principales de ser
abuelos

 La función gratificadora que surge de una relación


afectiva con el nieto.
 El abuelo se perpetúa en el nieto.
 Reparación de relaciones anteriores con los hijos.
 Trasmisión de valores y cultura familiar.
 Ser imagen de identificación para los nietos.
 Recuperación del patrimonio consanguíneo y
perpetuación de la descendencia.
Prof. Alicia Forttes B.
16
Diferentes estilos de ser
abuelos

 Formal: se interesa por sus nietos pero cuida de no


involucrarse en la crianza de los mismos.
 El que busca entretenerse: mantiene una relación informal y
juguetona con sus nietos, sin entrar en mayores compromisos.
 Figura distante: aparece en los cumpleaños o vacaciones
pero generalmente tiene poco contacto con sus nietos.
 Padres subrogantes: asumen grandes responsabilidades en la
educación y cuidado de sus nietos, especialmente cuando la
madre trabaja fuera del hogar.

Prof. Alicia Forttes B.


17

Abuelo ideal

Es aquel abuelo disponible y cariñoso, cercano al nieto,


ubicado en la etapa evolutiva que está viviendo, acepta el
ser abuelo como un aspecto más de su identidad personal,
familiar y social, respeta las reglas del sistema parental,
respeta el crecimiento del nieto, del hijo y de él mismo en su
etapa y papel. Tiene flexibilidad frente a los cambios y
necesidades, siendo capaz de asumir en situaciones críticas,
la función que haga falta.

Prof. Alicia Forttes B.


18

Nuevos roles familiares

 Ser padres de hijos adultos.


 Ser abuelo o abuela.
 Eventualmente ser viudo o
viuda.
 Ser suegro o suegra.

Prof. Alicia Forttes B.


19
Actitudes recomendables del
adulto mayor en la familia.
Barros, Muñóz: Informe investigación Fondecyt “ La familia del adulto
mayor” Santiago, Chile, 2001

 Actitud de comprensión hacia los miembros de la familia.


 Aceptar a cada uno con sus cosas buenas y malas.
 Mostrarse prudentes, discretos y con mucho tacto en su
actuar con las personas de la familia.
 Escuchar y hablar lo justo y necesario, cuidar de no herir.
 No dar consejos no solicitados.
 Ceder mucho, especialmente con los adolescentes y jóvenes,
de manera que para ellos sea un agrado el venir a la casa de
los abuelos.

Prof. Alicia Forttes B.


20
Actitudes recomendables del
adulto mayor en la familia.
Barros, Muñóz: Informe investigación Fondecyt “ La familia del adulto
mayor” Santiago, Chile, 2001

 Tratar de ayudar pero no entrometiéndose ni imponiendo


ideas.
 Mantener una buena comunicación de confianza y de mucho
diálogo.
 Compartir situaciones, actividades, decisiones.
 Evitar peleas y discusiones.
 No inmiscuirse en la vida de los hijos sino dejar que ellos
hagan su vida como estimen conveniente.
No ser quejumbroso y negativos.

Prof. Alicia Forttes B.

También podría gustarte