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NECESIDADES DE FORMACIÓN Y
CAPACITACIÓN PROFESIONAL
MERCADO
DE
TRABAJO
ENTIDADES DE
FORMACIÓN
SECTORES PROFESIONAL SECTORES
PRODUCTIVOS : SOCIALES:
OFERTA DE FORMACIÓN
DETERMINACIÓN DE NECESIDADES DE
FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL
Oportuna identificación y
procesamiento de :
La información del Mercado de
Trabajo y las necesidades de
calificación de los usuarios.
Respuesta focalizada hacia la
realización de las necesidades
detectadas.
Concertación con los sectores
económicos y sociales.
NECESIDADES DE FORMACIÓN –
CAPACITACIÓN
CONTROLES
INSUMOS
RECURSOS
Hoja de
Diseño especificaciones Estampado
Hoja de
Especificaciones
Desarrollo del Molde
Producto Bordado
y/o muestra
Molde
Corte Piezas Tintorería
Tela habilitadas
Piezas
Prenda
habilitadas
Costura confeccionada Lavandería
Avíos
Prenda Prenda
confeccionada Acabado
Terminada
PROCESOS, SUBPROCESOS Y PUESTOS DE TRABAJO DE LA ACTIVIDAD DE
CONFECCIONES
Evaluación de
Tizado Pre-ensamble Planchado Estampado
materiales
Elaboración de Bordado
Tendido Ensamble Colocar avíos
patones o moldes
Confección de Tintorería
Corte Empaque
muestra
Ingeniería de
desarrollo
Distribuidores
Patronista Tizador Planchador Estampador
de costura
Manuales de
Muestrista Tendedor Costurero* Bordador
acabado
Analista de Manual de
Cortador costura Tintorero
producto
Ingeniero de Operario
Habilitador
producto Lavandería
¿ QUÉ HACE EL
TRABAJADOR ?
¿ CÓMO LO HACE ?
¿ CON QUÉ LO HACE ?
¿ PARA QUÉ LO HACE ?
¿ CUÁNDO LO HACE ?
Elementos Básicos del Análisis
OCUPACIÓN TAREA
OPERACIÓN
PUESTO
DE
TRABAJO
PASO
¿ Qué es el método DACUM ?
DACUM .- (Developing a Curriculum) es
un método de análisis ocupacional
orientado a obtener resultados de
aplicación inmediata en el desarrollo de
currículos de formación. Ha sido
especialmente impulsado y desarrollado
en el Centro de Educación y Formación
para el Empleo de la Universidad del
Estado de Ohio en Estados Unidos.
¿ Cómo se realiza el DACUM ?
Un Taller DACUM se realiza con la
participación de trabajadores
calificados y experimentados en la
ocupación de diversas empresas y la
conducción de un facilitador que
conoce el método y técnicas de
conducción de grupos.
RESULTADOS IMPORTANTES DE UN TALLER
DACUM
Se identifican las Áreas de Responsabilidad ( Funcionales) de
la ocupación.
Se obtienen las tareas con precisión.
Se diferencian los comportamientos y las actitudes laborales
importantes del trabajador.
Permite determinar las habilidades y conocimientos
generales.
Se determinan las máquinas, equipos, herramientas,
instrumentos y materiales.
Se proyecta las tendencias ocupacionales futuras.
Se determina los tiempos y / o las funciones de la ocupación.
ANÁLISIS OCUPACIONAL PARTICIPATIVO (DACUM)
MATRIZ OCUPACIONAL
ÁREAS DE
OCUPACIÓN
RESPONSABILIDAD TAREAS
USOS DEL D A C U M
Definición del Perfil Ocupacional
Desarrollo de Currículo
Revisión de Currículo
Evaluación de Necesidades de Capacitación
Evaluación de competencias
Evaluación del desempeño de trabajadores
Reclutamiento de personal
Revisión de Programas de Capacitación
Descripción de Puestos de Trabajo
Establecimiento de estándares ocupacionales
PRINCIPIOS BÁSICOS DEL A.O.P. (DACUM)
POR CONTENIDOS
ASIGNA- ELEMEN.
UNIDAD TEMA
TURA INFORMAC
SYLLABUS PROCESO
ENSEÑAN-
ZA -
POR COMPETENCIA
APREND.
CURRÍCULO DE F.P.
Áreas de Responsabilidad y Tareas por
grado de complejidad
A A1 A2 A3 A4 A5 A6
…
B B1 B2 B3 B4 B5
…
OCUP. C C1 C2 C3 C4 …
D D1 D2 D3 D4 D5 D6 …
E E1 E2 E3 E4
…
MATRIZ OCUPACIONAL: MECÁNICO AUTOMOTRIZ - TÉCNICO OPERATIVO
A. REALIZA DIAG A2. Diagnostica A3.
A1. Diagnostica y A4. Diagnostica y
NÓSTICO Y REPA- Repara sistema de y repara Diagnostica y repara el sist.de
Suspensión sistema de repara sist. de frenos neumático
CIÓN DE LOS SIST. dirección transmisiones
Neumática e e hidráulico
DE TRASMISIÓN, SUS- hidráulica mecánica e mecánicas e
hidráulica hidráulicas
PENSIÓN, FRENOS Y
DIRECCIÓN
B4. Sincroniza
B1. Mide, calibra y B2. Mide, calibra y B3. Sincroniza
y pone a punto
verifica monoblock verifica culata y y pone a punto
Motores a
Y sus componentes sus componentes Motores Diesel
gasolina
B. REALIZA DIAG-
NÓSTICO Y REPA- B6. Diagnostica,
RACIÓN DE MOTORES desarma y B/. Controla y B8. Diagnostica
B5. Arma motores
verifica piezas verifica las y repara turbo
DIESEL Y GASOLINA a gasolina y / o
del motor a operaciones compresor y
diesel
gasolina y finales sobre alimentador
diesel
B9. Diagnostica
y repara el sistema
de refrigeración
y lubricación
MATRIZ OCUPACIONAL: MECÁNICO AUTOMOTRIZ - TÉCNICO OPERATIVO
C1. Diagnostica,
C. REALIZA verifica y com-
DIAGNÓSTICO Y C2. Codifica y
prueba sensores y
PRUEBAS DE LOS programa los
sus componentes
SISTEMAS módulos
electrónicos del
ELECTRÓNICOS vehículo
Físicas
Psíquicas
Personales-
Sociales
Culturales
Identificar máquinas, equipos, herramientas y
materiales
EQUIPOS
MATERIALES
Identificar Tareas Básicas
Identificar las Tareas Críticas e Importantes
X
A A1 A2 A3 A4 A5 A6 …
X
B B1 B2 B3 B4 B5 …
X
OCUP. C C1 C2 C3 C4 …
X X
D D1 D2 D3 D4 D5 D6 …
E E1 E2 E3 E4 …
Análisis
Ocupacional
Perfil
Ocupacional
Diseño Curricular
MUCHAS GRACIAS
jalmeyda@senati.edu.pe