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COMPETENCIA

Aplica los diversos conceptos de


Morfofisiologia, identificando y
relacionando las estructuras y
funciones de los aparatos y sistemas
del cuerpo humano, demostrando
sapiencia y destreza requerida por el
profesional de Farmacia y
bioquímica, demostrando actitud
crítica y reflexiva para emitir juicios y
solucionar problemas, guardando
respeto hacia las normas legales.
LOGRO DE APRENDIZAJE
Al finalizar la asignatura el estudiante habrá
elaborado el portafolio de esquemas de
Morfofisiologia, identificando y relacionando
las estructuras y funciones de los Aparatos y
Sistemas del cuerpo humano, demostrando
compromiso con su perfeccionamiento,
actitud crítica y reflexiva para emitir juicios y
solucionar problemas; y autodesarrollo
profesional de acuerdo a los avances
científico tecnológicos, guardando respeto
hacia las normas legales, lo cual es
requerido por el profesional de Farmacia y
Bioquímica.
CONTENIDOS
Morfofisiologia: Definición.
Organización estructural del cuerpo
humano. Fisiología celular:
Mecanismos de transporte y
Potencial de Membrana. Posición y
Planos Anatómicos. Osteología,
Miología y Artrología: Definición y
Clasificación.
1. Nucléolo 8. Retículo endoplasmático liso
2. Núcleo celular 9. Mitocondria
3. Ribosoma 10. Vacuola
4. Vesículas de secreción 11. Citosol
5. Retículo endoplasmático rugoso 12. Lisosoma
6. Aparato de Golgi 13. Centriolo
7. Citoesqueleto
La célula realiza diversas funciones para
alimentarse, crecer, reproducirse, sintetizar
sustancias y relacionarse con el medio
ambiente.
La célula debe cumplir con tres importantes
funciones:
 RELACION
 NUTRICION
 REPRODUCCION
Las funciones de relación son aquellas que permiten
a la célula recoger información del medio en forma
de señales o estímulos y responder a ellos
adecuadamente.

Las respuestas más comunes a estos estímulos son:


a. Contractilidad.
b. Conductividad.
c. Sensibilidad (irritabilidad).
d. Movimiento (locomoción).
Hay dos tipos de nutrición: la
autótrofa y la heterótrofa.

A. NUTRICIÓN AUTÓTROFA:
propia de las plantas verdes,
el fitoplancton, las algas verde
azuladas y algunas bacterias,
que son capaces de producir
sus propios nutrientes a través
de la fotosíntesis.
B. NUTRICIÓN HETERÓTROFA:
utilizada por organismos
consumidores como son los
animales, los hongos y
protozoarios, que al no poder
producir sus alimentos
necesitan tomarlos de otros
organismos.
Las procariotas se
reproducen por división
simple, llamada también
fisión binaria.
En los organismos
pluricelulares se
distinguen dos tipos
de células eucariotas:

A. SOMATICAS
B. SEXUALES
Constituida por tres
elementos básicos:

 Membrana plasmática.
 Citoplasma.
 Material genético (ADN).
LA CELULA
“PROTOPLASMA”
SUSTANCIAS QUE COMPONEN LA
CELULA

PROTEINAS** LIPIDOS
AGUA*
IONES 10 – 20% 2% HIDRATOS DE
Principal medio ESTRUCTURALES (Filamentos CARBONO
liquido (k, Mg, Fosfato, (fosfolípidos y
Sulfato, Bicarbonato. largos : formación de colesterol) 1% - 6%
Concentración: 70 - Na, Cl y Ca). microtubulos)/FUNCIONALES
(tubular-globular “enzimas de Adipocitos
85%
las células”). (Triglicéridos 95%)
3%
4%
55% 25% 13% HIDRATOS
PROTEINAS OTROS
FOSFOLIPIDOS COLESTEROL DE
LIPIDOS
CARBONO
INTEGRALES
PERIFERICAS
GLUCOPROTEINAS
GLUCOLIPIDOS
“GLUCOCALIZ”
-CARGA NEGATIVA
-UNION
-COMPONENTES DEL
RECEPTOR
-RX INMUNITARIAS”

HIDROFILO: EXTREMO FOSFATO


HIDROFOBO: PORCION AC. GRASO
“CITOSOL”
- PORCION DEL LIQUIDO -
PROTEINAS
ELECTROLITOS
GLUCOSA
REL Y RER
“ESTRUCTURAS
VESICULARES Y
TUBULARES”
- MATRIZ ENDOPLASMATICA -

** RIBOSOMAS (ARN + Pr;


SINTESIS DE NUEVAS MOLECULAS
PROTEICAS)

** REL : SINTESIS DE SUSTANCIAS


LIPIDICAS Y EN OTROS PROCESOS
CELULARES PROMOVIDOS POR
ENZIMAS INTRARRETICULARES
4 a + CAPAS DE VESICULAS
CERRADAS, FINAS Y
PLANAS.
ASOCIADO AL RE –
“VESICULAS DE
TRANSPORTE - VRE”
SINTETIZA HIDRATOS DE CARBONO

** LISOSOMAS, VESICULAS
SECRETORAS, ETC
APARATO DIGESTIVO
INTRACELULAR
(ENZIMAS DIGESTIVAS
“ HIDROLASA”)

*ESTRUCTURAS CELULARES
DAÑADAS
** PARTICULAS INGERIDAS
*** SUSTANCIAS NO DESEADAS
“BACTERIAS”

# PEROXISOMAS (REL) “OXIDASAS”


-- CATALASA--
CENTROS
NEURALGICOS
“GLOBULARES / ALARGADAS”

*MEMBRANA EXT E INT


**ENZIMAS OXIDATIVAS
*** DIOXIDO DE CARBONO,
AGUA Y LIBERACION DE ENERGIA
“ATP”
CENTRO DE CONTROL
“ADN - GENES”

*MEMBRANA NUCLEAR O
CUBIERTA (CONTINUACION DEL RE,
POROS)
** NUCLEOLO “ ACUMULAMIENTO
DE ARN Y Pr”
INTERFASE FASE M
PROCESO EN QUE UNA CELULA SE DIVIDE EN DOS CELULAS. DURA 1 – 2 HORAS
• En esta etapa los
cromosomas se condensan
y engrosan haciéndose
visibles.
• Los centríolos se dirigen a
los polos opuestos,
quedando conectados entre
sí por filamentos.
• La carioteca desaparece.
• Se forma el huso acromático
que une a los centríolos.
• Los cromosomas se disponen
en línea recta en el plano
ecuatorial de la célula con los
centrómeros unidos a una
hebra del huso acromático.
• Los centrómeros de cada
cromosoma se dividen.
• Las cromatidas de cada
cromosoma se separan y se
desplazan hacia los polos
opuestos a través del huso
acromático.
• Hacia el final de la anafase
comienza a dividirse el
citoplasma.

• Cada cromatida (cromosomas
hijos) se agrupan en los polos
opuestos y son cada vez más
difusos.
• Desaparecen los centríolos y el
huso acromático.
• Comienzan a formarse la
membrana nuclear y el nucléolo.
• El citoplasma se hace más
estrecho a la altura de la placa
ecuatorial.
• Es la última etapa de la fase
M, donde el citoplasma se va
estrechando a nivel de la
zona ecuatorial hasta que se
divide y quedan formadas
dos células hijas.
• Con la citocinesis finaliza la
fase M y se inicia un nuevo
ciclo celular.
TRANSPORTE
PASIVO DIFUSION SIMPLE
DIFUSION FACILITADA
OSMOSIS
DIALISIS

ACTIVO BOMBA SODIO POTASIO


Movimiento de
sustancias desde un
lugar donde están más
concentradas a otro de
menor concentración.
1. DIFUSION SIMPLE
2. DIFUSION FACILITADA
3. OSMOSIS
4. DIALISIS
Manera por la cual el
oxígeno, el dióxido de
carbono y pequeñas
moléculas sin carga
eléctrica atraviesan la
membrana plasmática
Pasaje de pequeñas
moléculas con carga
eléctrica, azúcares,
aminoácidos y metabolitos
de la célula, desde una
zona de mayor
concentración a otra de
menor concentración.
La difusión facilitada
necesita de proteínas,
llamadas proteínas de
canal y transportadoras.
Pasaje o difusión de un solvente a
través de una membrana
semipermeable mediante un
gradiente de concentración.
El agua ingresa a la célula y provoca
que se agrande.
Si la concentración de solutos es
mayor en su ambiente externo la
célula está en un medio hipertónico,
provoca la salida de agua intracelular
y la crenación o arrugamiento de la
célula.
Cuando la concentración de solutos
es igual a ambos lados de la
membrana, la célula está en un
medio isotónico
Pasaje de una sustancia
disuelta a través de una
membrana semipermeable
a favor de un gradiente de
concentración y sin gasto
de energía.
Pasaje de una sustancia a
través de una membrana
semipermeable desde
una zona de menor
concentración a otra de
mayor concentración.
Necesita aporte de
energía en forma de ATP
y de proteínas
transportadoras que
actúen como “bombas”
para vencer ese
gradiente
Rol importante en la
producción y transmisión de
los impulsos nerviosos y en la
contracción de las células
musculares.
El sodio tiene mayor
concentración fuera de la
célula y el potasio dentro de
la misma.
Este mecanismo se produce
en contra del gradiente de
concentración gracias a la
enzima ATPasa, que actúa
sobre el ATP para obtener la
energía necesaria para el paso
de sustancias.

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