0% encontró este documento útil (0 votos)
401 vistas5 páginas

Nivel Sintactico

Este documento describe la estructura de la oración y las normas para construir una oración correcta. Explica que una oración tiene un sujeto y un predicado compuestos por elementos nucleares y modificadores. Además, detalla que toda oración debe tener un sujeto y un verbo que concuerden, y que el sujeto puede ir acompañado de otros sustantivos unidos mediante preposiciones.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
401 vistas5 páginas

Nivel Sintactico

Este documento describe la estructura de la oración y las normas para construir una oración correcta. Explica que una oración tiene un sujeto y un predicado compuestos por elementos nucleares y modificadores. Además, detalla que toda oración debe tener un sujeto y un verbo que concuerden, y que el sujeto puede ir acompañado de otros sustantivos unidos mediante preposiciones.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Azul Serrato y Alberto Muñoz

Estudia la estructura de la oración, las


funciones y conexiones de las palabras
por medio de susconstrucciones.
Concibe a la oración en dos partes:
Sujeto y predicado que están compuestas
de miembros tanto nucleares como
modificadores.
Para construir una oración es necesario respetar una serie de
normas:
a) Toda oración debe estar referida a un sustantivo, realo
conceptual, representado como tal, o en forma de
pronombre o indice verbal.
b) Toda oración debe disponer de un verbo.
c) El verbo y el sujeto deben concertar en número y
persona.
d) El sujeto puede ir acompañado de otros sustantivos unidos
a él mediante preposiciones.
 Ej. Los estudiantes escuchan la clase en el salón.
 Sujeto: Los estudiantes.
 Núcleo del Sujeto: Los estudiantes.
 Predicado: escuchan la clase en el salón
 Núcleo del Predicado: Escuchan la clase.
 Complemento Circunstancia de Lugar (CCL): en el salón.

También podría gustarte