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Material de Lectura, Expresión Oral y Escrita
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Rosario Diaz FélixDerechos de autor
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Teese
AES =) ¢el(eui(elal
oral y escrita 2
Bachillerato
Tecnologico
Pes atl ee
Tabla de contenido
Unidad |
La lectura
‘Competencias genéricas
‘Sustenta una postura personal sobre temas de interés y rele-
vvancia general, considerando otros puntos de vsta de manera
ctica y reflexiva
Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
Mantiene una acttud respetuosa hacia la interculturaidad y
la diversidad de creencias, valores, ideas y pricticas sociales.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
ccontextos mediante la utlizacién de medios, cédigos y herra-
‘mientas apropiados.
Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en dstintos
Contextos mediante la utilizacion de medios, cédigos y herra-
‘mientas apropiados.
Desarrollainnovaciones y propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos.
Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpreta-
«.
Evaluacion dlagnéstica.
Objetos de aprendizaje:
Instrumentos de evaluacion
Evaluacion tipo PISA... 9
‘Autoevaluacién et 31
Coevaluacién. i , 4
Evidencias : 95
‘Alica distintas estrategias comunicativas segin quie~
nes sean sus interlocutores, el contexto en el que se
encuentray los abjeivos que persigue.
+ Manea ls tecnologias de a informacion y a comunica-
re conclusiones a partir de elas.
+ Sigue instrucciones y procedimientos de manera re-
flexiva, comprendiendo cémo cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un objetivo.
+ Ordena informacién de acuerdo a categorias, jerar-
quiasy relaciones.
+ Enfrenta las dficultades que se le presentan yes cons-
ciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
+ Identica sus emociones, las maneja de manera cons-
truetivayreconoce la necesidad de solctar apoyo ante
‘una stuacién que lo rebase,
+ Evalia arguments y opiniones e identifica prejuicios
y falacia.
+ Articula saberes de diversos campos y establece rela
