FACULTAD DE FILOSOFÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ESTE

CARRERA:

ADMINISTRACIÓN DE LOS MEDIOS

DE COMUNICACIÓN SOCIAL

Lic. Nicolás Armín Villagra

2017 1
 UNIDAD V
5. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DE LOS MEDIOS VIGENTES Y
PROSPECTIVOS.

5.1. Medios impresos utilizados en la administración.

5.1.1. Concepto.
Es un término bastante utilizado que se refiere al medio que difunde
material impreso. En la vida diaria nos referimos a los medios impresos como
la industria asociada con la impresión y sobre todo con la distribución de
noticias a través de una red de medios de comunicación, como periódicos y
revistas. Las personas también se refieren a los medios impresos con el
término "prensa", el cual es un canal de comunicación que tiene el objetivo de
llegar a un gran número de personas.
2
 5.1.2. Importancia.

Los medios impresos son recursos de la publicidad que sirven

para comunicar la idea principal, o el mensaje básico que abarca una
campaña publicitaria dirigida al consumidor, con el fin de persuadirlo a
adquirir o hacerse del producto.
En un mercado saturado como el de hoy en día, las marcas u
empresas necesitan tener una imagen clara que se diferencie de su
competencia. Se invierte muchísimo tiempo y dinero en la creación de
diseños que expresen su estilo de marca e individualidad, los medios
impresos pueden jugar un papel crucial a la hora de inspirar, educar,
construir relaciones, crear deseo y vender.
3
 Todo ello puede ayudar al anunciante a influir en las preferencias
de marca y persuadir a su objetivo de audiencia a dar el paso hacia la
compra. A pesar de las predicciones que en el siglo XXI los medios
electrónicos desbancarían al medio impreso, éste todavía sigue jugando
un papel muy valioso en nuestras vidas y en algunos casos con más
fuerza que nunca.

4
 Algunas ventajas de los medios impresos son las
siguientes:

Facilitan la compra, ya que los clientes tienen la posibilidad de hojearlos con detenimiento y de leer
con tranquilidad y en cualquier momento las descripciones detalladas y los precios.

Los clientes potenciales pueden, de forma rápida, hacerse una idea general de nuestros productos.

Si están impresos en material de calidad, los clientes efectivos y potenciales podrán conservarlos.

Nos servirán no sólo para dar a conocer nuestros productos y servicios, sino para transmitir los
valores de nuestra compañía.
5
 5.1.3. Tipos

Revistas Folletos Catálogos Tarjetas y/o Libros

Postales

Periódicos Prensa Carteles Calcomanías Entre otros.

6
 5.2. Medios Audiovisuales

Los medios audiovisuales son aquellos materiales y equipos que

registran, reproducen, difunden mensajes visuales y sonoros con el fin
de facilitar conocimientos y, especialmente, motivar aprendizajes y
actitudes.
También actúan como elementos contextualizadores en los
procesos de enseñanza-aprendizaje y, al mismo tiempo permiten
desarrollar una dinámica participativa.

Los medios audiovisuales son un canal, pues permiten

transportar los contenidos deseados
7
 En la construcción de los mensajes audiovisuales intervienen
signos de distinta naturaleza:
 signos icónicos (imágenes)
 signos verbales o lingüísticos (lenguaje)
 signos sonoros no verbales (música, sonido, ruidos)
La combinación de estos sistemas de signos en los medios
audiovisuales, permite que la comunicación por medio de ellos
represente canales y códigos especiales para el intercambio de
mensajes.
El hecho de que un medio sea eficaz para una tarea de
comunicación en cierta área no significa que puede serlo también en
otra. Cada medio tiene sus propias limitaciones y a veces unos
necesitan de la ayuda de otros (complementarios) para dar una visión
global y dinámica del mensaje. 8
 Los materiales audiovisuales, por más elaborados, rigurosos y
completos que sean, nunca sustituirán al expositor (docente,
facilitador). Ni lo pueden pretender: “han sido pensados para ayudarlo,
no para reemplazarlo. Por tal razón este debe conocer a fondo y emplear
los recursos adecuadamente”

9
 Clasificación

Medios
Medios textuales Medios
manipulativos y
o impresos exhibidores
objetos reales

Medios Medios
Grabaciones
Audiovisuales Proyectables

10
Disciplinan el pensamiento al estimular la concentración y la retención.

Permiten seleccionar información relevante al resaltar los puntos clave.

Permiten ahorrar tiempo y profundizar en aspectos importantes.

Hacen inteligibles contenidos o materias abstractas.

Potencian la comprensión y atención de material abstracto.

Generan seguridad al presentador.

Añaden interés y fuerza a la presentación.

Ayudan a organizar el material para el propio presentador y para la audiencia.

Apoyan y clarifican la información que se da verbalmente.

11
 Criterios para la selección de los medios audiovisuales

Nivel de
Tamaño de la Conocimiento del conocimientos y
audiencia. manejo del recurso. expectativas de la
audiencia.

Disponibilidad del Capacidad del recurso

Naturaleza del tema.
recurso. para apoyar, organizar,
clarificar el mensaje o
información verbal.

Características y
Atmósfera (formal o
dimensiones del
informal)
lugar
12
 Reglas básicas para su elaboración y uso

Debe ser legible y

Deben ser apropiados y Deben ser
Debe ser preciso audible para
pertinentes sencillos
todos

Prepare borradores en
Debe hacerse de Deberá estar
papel y mantenga la Debe ser
manera que no subordinado a la
proporción de las letras y manejable
tenga problemas exposición
dibujos

No usar varios
Cubra la ayuda
Asegúrese de dejar Familiarícese con recursos de
cuando no va a
márgenes apropiados la ayuda manera
ser utilizada.
simultánea
13
 Funciones de los medios audiovisuales

Concretan ideas

Son expresivos por su

objetividad y valor gráfico

Tiene capacidad para

retener el interés

Tiene poder de fijar la

memoria.

Reducen y resumen ideas y

medidas
14
Requisitos para hacer buen uso de los medios audiovisuales

Buena presentación oral (evitar los ruidos).

Buen diseño del material (evitar la redundancia y el exceso

de elementos).

Uso apropiado y adecuado del material.

Pertinencia del material respecto al tema.

15
 5.2.1. Niveles Jerárquicos.

Nivel directivo

Nivel ejecutivo

Nivel asesor

Nivel auxiliar o de apoyo

Nivel operativo

Coordinaciones

Puestos operativos 16
 5.2.2. Departamento o Secciones Administrativos.

Gerencia General

Departamento De Recursos Humanos

Departamento De Producción

Departamento De Mercadotecnia

Departamento De Finanzas

Departamento Técnico

17
 5.2.3. Departamento o Secciones de Información.

Política Política
Economía Cultura Laboral
Internacional Nacional

Ciencias Educación Deportes Local Sucesos

Religión Sociedad Opinión

18
 5.2.4. Departamento o Secciones de Operaciones
Técnicas, Producción y Programación.

Departamentos o secciones en los medios audiovisuales

En un medio de comunicación audiovisual,

existen diferentes departamentos o gerencias, que a su
vez se subdividen en coordinaciones.

Estos departamentos trabajan en forma conjunta

y articulada para prestar un servicio de calidad a los
televidentes, o también llamados ahora usuarios del
espectro televisivo.
19
Entre los departamentos más importantes están:

La gerencia de Administración

La gerencia de Ingeniería

La gerencia de Operaciones

La gerencia de Ventas y Relaciones Públicas

La gerencia de Prensa:

La gerencia de Producción

La gerencia de postproducción

Paralelamente existen otras coordinaciones

20
 Operaciones técnicas de los medios audiovisuales

Documentalista: Crea archivos, los organiza y pone en marcha

la base de datos. Planifica, analiza y custodia el
a. Equipo técnico archivo. Realiza tareas de catálogos, registro y
clasificación.
documentalista:

Ejecutan la búsqueda en sí, en las televisiones

Ayudante del documentalista: pequeñas no hay departamento de
documentalistas, pero hay un pequeño
archivo. El propio director de tanto en tanto
visiona cintas y registra en el archivo lo que
hay.

21
 Crea el ambiente de la luz, en el
cual los decorados deben
Iluminador: parecer reales, crea el
ambiente, diseña el ambiente
con el decorado según lo que le
b. El equipo técnico de piden. Capataz de eléctricos
iluminación:

Operador de luz:
El que controla la tabla de luz.
Encargado del grupo
electrógeno y Cámara

22
 Operador ENG (electronics Se encarga de captar imágenes y en
ocasiones de montar esas imágenes
news gattering): grabadas, es decir, de la postpro.

c. Equipo de cámara:

Operador de steady cam y auxiliar de

cámara y eléctricos. El regidor reparte unos
“partes de cámara” para que cada cámara
Cámara de estudio: sepa que tiene que hacer, para que después,
a la hora de grabar el realizador únicamente
tenga que ir dando indicaciones. Sería lo
equivalente a un guion de un actor.

Tiene que haber una o varias personas que

se encarguen de los decorados, diseñan y
construyen decorados a través del
Atrezzo y ambientación: departamento de producción. 1º producción
se basa en el guión y pide el decorado al
documentalista.

23
 Se encarga de que todo esté a
escala según el espacio del
Ayudante de decoración: que dispone. Se encarga de la
composición del decorado.

d. Equipo de ambientación:
Analiza el guión y le da un
clima al escenario. Llena el
Decorador - Ambientador escenario de detalles para
del decorado: darle vida a una sala vacía. Ej.
Pintores, carpinteros,
jardineros…

Persona que antiguamente se

encargaba de los fondos de
Forillista: escenario, faena de la cual se
encarga actualmente el
decorador.

24
 Realizador
Orienta e informa sobre la
música disponible y sino se
Ambientador Ayudante de
encarga de buscarla, Equipo:
musical: montadores musicales,
realizador
realización
Auxiliar de
realización
e. Equipo de
ambientación
musical:

Publicidad y Pone en marcha diferentes campañas de promoción de

los propios programas de la misma cadena, de los
relaciones contenidos de la cadena. Hacen pausas en los programas
públicas donde aparecen anuncios publicitarios de productos.

25
 Ayudante de realizador: faenas varias, según la tipología del
programa. Puede encargarse del rodaje, desgloses, y de la supervisión
del guion técnico. Tiene que encargarse de q se cumplan los términos
establecidos en la planificación. Da soporte al realizador (puede
sustituirlo en caso de necesidad) y suele hacer de mezclador.
f. Equipo de
realización de un Realizador
programa:
Dirigir la ejecución de una película
o un programa televisivo.

Realización: acción y efecto

de realizar.

Engloba todos los procesos

técnicos.

26
Fases en la realización: (según Realización grabada: Se registra, Tipos de clasificaciones:
tipología) realización en por lo tanto, no está relacionado
directo: al tiempo real. Permite mayor Según el procedimiento.
elaboración.
Según la naturaleza de la
Preproducción
imagen.
Visualización del guion
Puesta en escena Según el contenido.
Planificación previa
Según el lugar de
Planificación
Trabajo sobre la plata de producción.
decorado y el guion técnico Según el soporte de
Escaleta
producción.
Ensayos
Según los medios de
Ensayos
producción.
Comprobaciones Grabación Según tipo de
previas producción.
Postproducción Según el estilo de
Aire
producción.
27
 ELEMENTOS A TENER EN CUENTA:

Tipo de escenografía:

Escenografía Escenografía
Escenografía
tradicional tradicional no
electrónica:
asociativa: asociativa:

Tiene como punto de partida No tiene una existencia real.

la realidad. Es realista Sin asociación directa. El plató puede ser x ej. un
(reproduce con exactitud la Decorados específicos para el croma que sustituye la
realidad) y decorativa programa, x ej.: un concurso. imagen mediante una fuente
(inspirados en una vida real). de vídeo.

28
Unidad VI

29