Tema:

2.0 LA EDUCACIN COMO

DERECHO.
Elaborado por:
Rojas Mendoza Marilyn.
Gonzlez Bernal Carolina.

Materia: Anlisis del Sistema Educativo Mexicano.

QUE ES?
DERECHO Del latn directum= lo que est conforme a la regla

Conjunto de normas de carcter general que se dictan

para dirigir a la sociedad a fin de solventar cualquier
conflicto de relevancia jurdica que se origine.
Es normativo, ya que est constituido por normas
obligatorias de conducta ciudadana.

EDUCACIN
Del latn educere que significa 'sacar', 'extraer',
y educare que significa 'formar', 'instruir'.

Es el proceso continuo de desarrollo de las facultades fsicas,

intelectuales y morales del ser humano.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28220704002
http://www.redalyc.org/pdf/356/35603903.pdf
 DERECHOS HUMANOS

Son el conj. de
prerrogativas sustentadas
en la dignidad humana.
Este conjunto se
encuentra establecido
dentro del orden Interdependencia
jurdico,(constitucin)trata
dos internacionales.
Universalidad PRINCIPIOS DE Indivisibilidad
Toda autoridad tiene la LOS DERECHOS
obligacin de promover,
respetar, proteger y
garantizar los derechos. Progresividad

http://www.redalyc.org/pdf/1411/141121432006.pdf
 LA EDUCACIN COMO DERECHO

La Educacin es un derecho humano fundamental

que ocupa el centro mismo de la misin de la
UNESCO (Asegura el pleno e igualdad acceso a la
educacin) y est indisolublemente ligado a la
Declaracin Universal de Derechos Humanos (1948).
1 de abril se conmemora el Da
Mundial de la Educacin (acuerdo
entre la ONU y la Unesco)

UNESCO: Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura.

 Es un organismo especializado del Sistema de las
Naciones Unidas (ONU).

Naci de las cenizas de la Segunda Guerra Mundial

cuando, en noviembre de 1945, se celebr en Londres,
justo al concluir la guerra, una conferencia de las
Naciones Unidas para establecer una organizacin
educativa y cultural.

En 1958 se inaugura en MISIN DE LA UNESCO:

Pars el edificio de la Sede
permanente de la
UNESCO, proyectado por
los arquitectos Marcel
breuer
Consiste en contribuir a la consolidacin de la paz,
la erradicacin de la pobreza, el desarrollo
sostenible y el dilogo intercultural mediante la
educacin, las ciencias, la cultura, la comunicacin
y la informacin.

https://mision.sre.gob.mx/unesco/index.php/que-es-la-unesco
 El derecho a la educacin es uno de los principios rectores que respalda la
Agenda mundial Educacin 2030, as como el Objetivo de Desarrollo Sostenible
4 (ODS 4), adoptado por la comunidad internacional.

El ODS 4:
Est basado en los
derechos humanos y El Objetivo del Desarrollo Sostenible para la
Educacin, ODS 4 de los 17 que componen la
tiene el propsito de
Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de la ONU
garantizar el disfrute (2015),se ocupa de;
pleno del derecho a la
Garantizar el acceso a la educacin a
educacin como
todos los niveles, y promover las
catalizador para lograr un oportunidades de aprendizaje
desarrollo sostenible. permanente para todos,
Educacin de calidad
http://www.pactomundial.org/2017/03/educacion-y-sostenibilidad-ods-4-educacion-de-calidad/
 ART. 3

Toda persona tiene derecho a recibir

educacin. El Estado -Federacin, Estados,
Ciudad de Mxico y Municipios-, impartir
educacin preescolar, primaria, secundaria y
media superior. La educacin preescolar,
primaria y secundaria conforman la educacin
bsica; sta y la media superior sern
obligatorias.
 La educacin que imparta el Estado
tender a desarrollar armnicamente,
todas las facultades del ser humano y
fomentar en l, a la vez, el amor a la
Patria, el respeto a los derechos humanos
y la conciencia de la solidaridad
internacional, en la independencia y en
la justicia.

Fracciones:
I. Garantizada por el artculo 24 la libertad de creencias, dicha educacin
ser laica y, por tanto, se mantendr por completo ajena a cualquier
doctrina religiosa;

II. El criterio que orientar a esa educacin se basar en los resultados del
progreso cientfico, luchar contra la ignorancia y sus efectos, las
servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/articulos/3.pdf
ART. 26

La educacin ser gratuita,

La instruccin elemental ser obligatoria

La instruccin tcnica y profesional habr de ser accesible en

general y el acceso a los estudios superiores ser igual para todos.

Tendr por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y

el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las
libertades fundamentales.

http://www.unidosporlosderechoshumanos.mx/what-are-human-rights/universal-declaration-of-human-rights/articles-21-30.html
ART. 26

Promover la comprensin, la tolerancia y la amistad entre todas las

naciones y todos los grupos raciales o religiosos,

Los padres tendrn derecho preferente a escoger el tipo de

educacin que habr de darse a sus hijos.

Promover el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas

para el mantenimiento de la paz.

http://www.unidosporlosderechoshumanos.mx/what-are-human-rights/universal-declaration-of-human-rights/articles-21-30.html
 GRACIAS POR SU
ATENCIN