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La vida es demasiado corta

Para ser pequea


DISRAELI
OBJETIVO
Conocer las diferentes necesidades y
Principales motivos que impulsan al
Ser humano a mejorar su actuacin,
Productividad y logro de resultados
Piensa

Crea

XITO
Intenta

Haz
Sigue
haciendo Falla
Haz Vuelve a
otra vez intentar
LA FE ACTITUD

LAS EL CUERPO
RELACIONES
CLAVES DE
DAR LA FELICIDAD MOMENTOS
DE VIDA
EL PERDN
IMAGEN
HUMOR METAS
ACEPTAR
APOSTAR A
GANAR APROVECHAR

ASUMIR
CONFIAR LA ACTITUD

COMPROMISO
AGRADECER

OCUPARSE
La motivacin en
el trabajo
Qu es la motivacin?
Est constituida por todos los factores
capaces de provocar, mantener y
dirigir la conducta hacia un objetivo.
La Motivacin Laboral
Se podra definir como los estmulos que recibe la persona y
que lo guan a desempearse de mejor o peor manera en su
trabajo.
Elementos del proceso motivador

-El objeto que se pretende alcanzar (estmulo).


-La pulsin o energa bsica (respuesta).
-El organismo o persona que recibe el estmulo y
reacciona con una respuesta concreta.
Qu es peor, fracasar o nunca haberlo
intentado?
Si la vida es tan corta Por qu hacemos
tantas cosas que no nos gustan, y por qu nos
gustan tantas cosas que no hacemos?
Cul es la cosa que ms te gustara cambiar en el
mundo?
Si la felicidad fuera dinero, Qu tipo de
trabajo te hara rico?
Ests haciendo realmente lo que quieres,
o simplemente te conformas con lo que
haces?
En qu medida has controlado en realidad el
curso de la vida que has tomado?
PREGUNTAS PARA LIBERAR LA MENTE

1. Te preocupas por hacer las cosas bien, o


hacerlas correctas?
2. Qu es eso que sabes que haces diferente de las
dems personas?
3. Qu es esa cosa que no has hecho y que
realmente quieres hacer? Qu te detiene?
4. Ests aferrado a algo que tienes que dejar ir?
5. Porqu eres t, t?
6. Has sido el tipo de amigo que quieres como
amigo?
Teoras motivacionales
Diferentes enfoques

El enfoque tradicional: El trabajo es desagradable para la


mayora de las personas.
El mejor sistema de motivacin es el dinero
La teora de las relaciones humanas: Deben cubrirse las
necesidades bsicas y necesidades de seguridad de los
trabajadores.
El enfoque de la negociacin implcita: Trata de llegar a
un acuerdo entre los trabajadores con el fin de aumentar la
produccin y establecer un clima laboral.
El mtodo de la competencia: La competencia
permite incentivar a los trabajadores. (sist.ascensos o
promociones que siten a unos empleados frente a otros
en mejor posicin econmica y jerrquica).

La motivacin interiorizada: Se basa en :


Las personas tienen capacidad creativa que se
puede explotar.
A los trabajadores no slo les motiva lo econmico,
sino tambin el trabajo en s y bien hecho.
Teoras sobre la motivacin

Hay autores que se han analizado qu


motiva a los trabajadores tales como Maslow,
McGregor, Alderfer. Y a este grupo de teoras
le han seguido un conjunto de stas que se
centran en cmo se pueden satisfacer las
necesidades de los trabajadores para que
trabajen motivados.
Teora de Maslow
Teora X e Y McGregor

Teora hombre X y hombre Y


Hombre X: Caractersticas
Hombres, personas perezosas
Las personas no tienen ambicin en el trabajo y se
conforman con poco
Ignoran las necesidades del grupo
Tienen que ser dirigidos
Nula capacidad para asumir responsabilidades
Si la teora la asume un directivo, los trabajadores
mueven el trabajo a partir de incentivos negativos.
Teora Hombre Y
Las personas son: trabajadoras y responsables
La ambicin le ayuda a plantear objetivos
Hay personas que les gusta comprometerse
Capacidad para tomar decisiones en situaciones
difciles.
Los directivos se plantean un sistema de motivacin
basado en la delegacin de funciones.
Por tanto, la teora se basa en saber
aplicar una u otra en funcin de
las necesidades de cada lder en
cada momento.
Teora de Alderfer (1969)

3 niveles de necesidades, basado en la Teora de


Maslow.
De existencia: necesidades fisiolgicas y
seguridad

De relacin:
necesidades sociales
y de estima.
De crecimiento:
necesidades de
desarrollo personal.
Teora de McClelland (1961)

Qu motiva a los trabajadores.


Parte de:
Ambiente social y cultural del ser humano a lo largo
de su vida
La infancia
Las vivencias, determinan unas necesidades ms que
otras.
Necesidades:
Afiliacin: necesidad de ser querida, querer
Poder: deseo de controlar las cosas
Logro: deseo de conquistar metas.
Teora de Herberg

Teora bifactorial o de los dos factores


Factores que intervienen en la motivacin:

higinicos: salario, poltica de


empresa. Sin ellos los
trabajadores se sienten
frustrados e insatisfechos.
Motivacionales:
reconocimiento del trabajo,
responsabilidad si existen los
trabajadores se sienten muy
motivados.
Teora de Myers

Dos tipos de elementos que motivan a los diferentes trabajadores:


rdenes de los directores
Normas

Motivan a los buscadores de


mantenimiento.
Buscadores de
motivacin: motivados a
travs de
responsabilidades.
Teoras de proceso

Cmo se produce la satisfaccin.

Teora de las expectativas (1964)


Teora de Locke (1968)
Teora de la equidad (1965)
Teora de las expectativas (1964)

V. H. Vroom.
El grado de motivacin depende de las expectativas que tenga a conseguir
su meta.
Fue completada por Porter y Lawler.

= X
VALOR DE LA
FUERZA DE LA PROBABILIDAD
META/RECOM
MOTIVACIN DE LOGRO
PENSA
Teora de Locke (1968)

O Teora del establecimiento de metas.


La clave de la motivacin es establecer metas.
Las metas aumentan el rendimiento
Metas ms claras mayor rendimiento
Dejar a los trabajadores establecer objetivos.
Los objetivos difciles aumentan la motivacin
Teora de equidad (1965)

Adams.
El objeto de la motivacin es la justicia.
Trabajo y salario en equilibrio, de manera que el
trabajador est ms motivado que si ve que su trabajo y
recompensa no estn en equidad.
Prcticas para motivar a los
trabajadores
Elaborar estrategia. Pasos:
1. Anlisis del estado actual de la empresa
2. Planteamiento de nuevos objetivos y
nuevas prcticas motivadoras que
respondan a estos objetivos
3. Establecimiento de mtodos de control
para poder rectificar a tiempo si la
estrategia no cumple sus objetivos.
Incentivos extrnsecos para
la motivacin laboral

La recompensa laboral
La seguridad
La mejora de la formacin y capacitacin
La promocin vertical y horizontal
La competicin
Las condiciones de trabajo
Interrupcin y cambios de tarea.
La recompensa laboral

Objetivo ms utilizado.
Mayor retribucin = mayor motivacin
Esta motivacin debe adecuarse a:
El salario: compensar el esfuerzo extra
Retribucin econmica: consecuencia directa de la
actividad realizada
La retribucin equitativa y proporcional a la
actividad realizada
Recompensa informal: reconocimiento pblico o
privado, sin dinero. (agradecimiento, )
Reconocimiento: si es pblico mejor.
Pautas en cuanto a
recompensas:
Deben ser adecuadas a
cada individuo.
Deben ser justas
Los premios deben ser
pblicos.
La seguridad
Si la empresa es estable, garantiza el tiempo de
trabajo al empleado aumentando su motivacin
La mejora de la formacin y capacitacin
Aumenta el autoestima del trabajador y mejora
su trabajo en la empresa.
La promocin vertical y horizontal
El ascenso personal est unido al aumento de
sueldo, y a componentes psicolgicos y sociales
que estimulan la motivacin
La promocin horizontal: es el cambio de tareas
dentro de una misma categora
La competicin
El planteamiento competitivo aumenta la velocidad del
trabajo y la productividad, aunque tiene aspectos
negativos:
Aumenta la tensin psicolgica
Crea desconfianza entre trabajadores

Las condiciones de trabajo

Jornada laboral:
N horas
Turnos
Rotacin turnos
Trabajo nocturno

Cada trabajo necesita unas condiciones adecuadas a
lo anterior.
Interrupciones y cambios de tarea

El personal se siente
frustrado cuando se le
interrumpe una tarea
para hacer otra.
Incentivos intrnsecos
para la motivacin laboral

Ms difciles de aplicar
Un trabajo interesante y enriquecedor disminuye
el absentismo, y aumenta la responsabilidad.
El tipo de relacin con el grupo: crea sentimientos
que provocan bienestar, reduciendo el estrs y
aumentando la productividad.
Moobing (acoso psicolgico): genera alta
insatisfaccin, creando agresividad, insomnio
Riesgos psicosociales
que influyen en la motivacin
Dos categoras de riesgos:
Derivados del contexto del trabajo:
Cultura de la organizacin
Desarrollo de la carrera profesional
Poder de decisin, control

Derivados del contenido del trabajo:


Equipos y ambientes laborales
Diseo o concepcin de tareas designadas

La automotivacin en el trabajo

Teoras automotivadoras: inciden en favorecer


diferentes situaciones que hagan que el
empleado se sienta ms cmodo y
comprometido con su trabajo. Rasgos segn
Miguel Ordez:
El incremento de la confianza depositada en los
trabajadores
La promocin lateral de los empleados
El rendimiento de la empresa en pequeos ncleos de
negocio
La creacin de grandes grupos autogestionados
La importancia de la automotivacin y el compromiso
LIDERAZGO
Un proceso mediante el cual una persona influye en un grupo
de individuos para lograr un objetivo comn" (Northouse,
2004).
ANTES DE EMPEZAR.
Las leyes pueden ser aprendidas.
Las leyes son independientes.
Las leyes traen consigo unas consecuencias.
ESTAS LEYES SON EL FUNDAMENTO DEL LIDERAZGO.
1. LA LEY DEL TOPE.

Cuanto ms alto desee


llegar , tanto ms
necesitar el liderazgo.

Para alcanzar el nivel ms


alto de eficacia , hay que
elevar el tope.
2. LA LEY DE LA INFLUENCIA.

La verdadera medida del


liderazgo es la influencia.
La prueba del liderazgo se
encuentra en los seguidores.
Un verdadero LIDER ES

CARCTER. Quines son


RELACIONES . A quines conocen
CONOCIMIENTO. Qu saben
INTUICIN . Qu sienten
EXPERIENCIA. A dnde han estado
CAPACIDAD. Qu pueden hacer
2. LA LEY DEL PROCESO
El liderazgo se desarrolla a diario.
El liderazgo es como una inversin , se incrementa.
Da a da a largo plazo.
La meta de cada da debe ser mejorar un poco.
FASES DEL CRECIMIENTO DEL
LIDERAZGO

1. LO QUE NO SE SABE.
2. HAY QUE SABER.
3. S LO QUE IGNORO.
4. S , ME DESARROLLO Y COMIENZA A NOTARSE.
5. CAMINAR HACIA DELANTE SABIENDO A DNDE SE
VA.
4. LA LEY DE LA NAVEGACIN
Cualquiera puede gobernar un barco , pero
necesita de alguien que marque su ruta.
El navegante ve ms all y antes que los
dems
Los navegantes se benefician de la
experiencia pasada.
Los navegantes examinan las condiciones
antes de contraer compromisos.
Los navegantes escuchan a sus seguidores.
Los navegantes deben equilibrar el realismo
con el optimismo, la intuicin y el
planteamiento ; y las expectativas y los
hechos.
5. LA LEY DE LA ADICIN.
Los lderes aportan su vala por medio del servicio a los
dems.
Lo ms importante no es lo lejos que avancemos , sino que
ayudemos a los dems a avanzar.
Aportar valor , cambiar vidas.
6.LA LEY DEL TERRENO FIRME
La CONFIANZA es el fundamento del
liderazgo.
Para ganar confianza el lder debe ser
ejemplo de actitud , aptitud , estrategia,
carcter , servicio y conexin.
El carcter comunica : COHERENCIA ,
POTENCIAL , Y RESPETO.
7. LA LEY DEL RESPETO.

El liderazgo se mide por el


calibre de las personas
que desean seguirlo.
Por naturaleza , la gente
sigue a los lderes ms
fuertes.
Los ms cercanos nos
respetan ms.
6 formas de obtiener el
respeto
1.Capacidad natural de liderazgo.
2.Respeto por los dems.
3. Valor
4. Exito.
5.Lealtad.
6.Aportar valor a los dems.
8. LA LEY DE LA INTUICIN,
Los lderes evalan cosas con
pasin de liderazgo.
Las personas son intuitivas en sus
reas ms fuertes.
Lo ideal es intuicin + hechos/
conocimiento/experiencia.
Intuicin: capacidad de
INTERPRETAR, a uno mismo , a los
dems , a la situacin y los
recursos.
9. LA LEY DEL MAGNETISMO.
Se atrae a quin es como uno mismo
Se atrae por:
1. Generacin
2.Actitud
3. Valores
4.Trasfondo
5.Energa
6.Talento
7.Capacidad de liderazgo
10. LA LEY DE LA CONEXIN.
Los lderes han de llegar al corazn
antes de tocar la mano
La gente no acta si no conmueve.
INTELIGENCIA EMOCIONAL.
Para conectar con un grupo hay que
hacerlo con cada individuo.
Para dirigirse a uno mismo se utiliza la
cabeza , para conectar con los otros el
corazn.
PARA CONECTAR

CONECTAR CON UNO MISMO.


COMUNICARSE CON APERTURA Y SINCERIDAD
CONOCER LA AUDIENCIA
VIVIR LO QUE SE DICE
BUSCAR A LOS OTROS
CREER EN LOS DEMS
OFRECER DIRECCIN Y ESPERANZA.
11.LA LEY DEL CRCULO
NTIMO.
El potencial de un lider lo determinan quienes estn
ms cerca de l.
LAS PERSONAS DE MI CRCULO DEBEN:
Tener influencia con los dems
Aportar al grupo.
Ser estratega.
Aadir valor al lider y al grupo
Impactar positivamente.
12. LA LEY DEL OTORGAMIENTO
DEL PODER.

Slo los lderes firmes otorgan poder a otros


Se deb tener informaci e intuicin para elegir a los
otros.
BARRERAS EN CONTRA DE LA DELEGACIN:
DESEO DE SEGURIDAD
REISTENCIA AL CAMBIO
BAJA AUTOESTIMA
13.LA LEY DE LA IMAGEN

La gente hace lo que ve.


los lders pueden hablar, pero no ensear hasta que
no practiquen lo que predican.
Los grandes lderes son VISIONARIOS por qu , qu y
cmo? PRCTICOS para qu? Y RESPONSABLES.
14. LA LEY DEL APOYO

La gente apoya al lder , luego al ideal.


El lider encuentra un sueo y luego a la gente.
El mesaje que la gente recibe es filtrado por el
mensajero que lo lleva.
NO LIDER + NO IDEAS = NO LIDER
NO LIDER + IDEAS = NO LIDER
LIDER + NO IDEAS= CAMBIO DE IDEAS.
LIDER + IDEAS = APOYO TOTAL. *seguir al lider y a sus ideas
15. LA LEY DE LA VICTORIA.

Los lderes encuentran la forma de que


gane el equipo.
Las crisis sacan a flote lo mejor y lo peor del
lider.
La victoria con pasin responsable es la
nica opcin

VICTORIA= LIDER +UNIDAD DE VISIN +


DIVERSIDAD DE DESTREZAS + PERSEGUIR LA
VICTORIA.
16.LA LEY DEL GRAN
IMPULSO.
El empuje es el mejor amigo del lider.
El impulso es la diferencia entre ganar y perder.
EL IMPULSO :
ES LA MEJOR PALANCA DE PROPULSIN.

LOS LDERES SE VEN MEJOR DE LO QUE SON.

AYUDA A LOS SEGUIDORES A DESEMPEARSE

INICIARLO ES MS DIFICIL QUE MANTENERLO.

ES EL AGENTE DE CAMBIO MS PODEROSO

COMIENZA DENTRO DEL LIDER

ES RESPONSABILIDAD DEL LIDER.


17. LA LEY DE LAS PRIORIDADES.

La actividad no aporta necesariamente el logro.


Reflexionar ao/mes/semana/ da , sobre las
prioridades.Definir y ordenar la realidad. Ser prcticos.

TRES R: requisito,rendimiento, recompensa.


18. LA LEY DEL SACRIFICIO.

UN LIDER DEBE CEDER PARA ASCENDER


Cuanto ms grande es el lider mayor el
sacrificio.

NO HAY XITO SIN SACRIFICIO


EL LIDER SE SACRIFICA MS QUE LOS DEMS.
EL SACRIFICIO ES UN PROCESO CONTINUO
19. LA LEY DEL MOMENTO
OPORTUNO.

Ser un lider es tan importante como QU HACER y a


DNDE IR.

Accin equivocada + momento equivocado=


desastre.
Accin correcta + momento incorrecto=
resistencia.
Accin equivocada+momento adecuado=
error.
ACCIN CORRECTA + MOMENTO CORRECTO=
XITO.
20. LA LEY DEL CRECIMIENTO
EXPLOSIVO.

Para aportar crecimiento , hay que hacer


seguidores ; para multiplicarse, hay que formar
lderes.
LOS LDERES QUE FORMAN A OTROS LDERES , QUIEREN SER
SUCEDIDOS , FORMAN A QUIENES OCUPAN EL NIVEL MS ALTO , SE
CONCENTRAN EN LOS PUNTOS FUERTES , TRATAN A SUS LDERES COMO
INDIVIDUOS PARA CAUSAR IMPACTO , INVIERTEN TIEMPO EN LOS
DEMS, CRECEN POR MULTIPLICACIN.

LOS LDERES : son difcil de encontrar , de reunir y de


retener.
21 . LA LEY DEL LEGADO

La vala del lder se mide por la posteridad.


Debemos hacer ya una declaracin de la vida
DEBE:
SABER QUE LEGADO SE QUIERE DEJAR.
VIVIR ESE LEGADO
Y QUE CONTINE. ENTREGAR EL RELEVO.
TODO SURGE Y SE DESPLOMA
POR EL LIDERAZGO

REFLEXIN AUTOEVALUACIN

DEL TOPE DEL OTORGAMIENTO DE PODER


DE LA INFLUENCIA DE LA IMAGEN
DEL PROCESO DEL APOYO
DE LA NAVEGACIN DE LA VICTORIA
DE LA ADICCIN
DEL GRAN IMPULSO
DEL TERRENO FIRME
DE LAS PRIORIDADES
DEL RESPETO
DE LA INTUICIN DEL SACRIFICIO

DEL MAGNETISMO DEL MOMENTO OPORTUNO


DE LA CONEXIN DEL CRECIMIENTO EXPLOSIVO
DEL CRCULO NTIMO DEL LEGADO.

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