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APLICACIONES DEL COACHING

El coaching es un flujo continuo de


instrucciones, comentarios y
sugerencias entre Coach y Subordinado,
mirando el aprendizaje continuo y
apalancado.
Qu debe hacer el ejecutivo principal para incrementar
la creacin y expansin de Couches?
1. Crear un contexto de aprendizaje
2. Identificar necesidades y carencias de su empresa
3. Identificar Couches reales y potenciales en su
empresa
4. Ponga a las personas en primer lugar
5. Deposite plena confianza en las persona
6. Ayuda a las persona a autoactualizarse
7. Delegar
8. Eliminar todas las barreras innecesarias
9. Generar una cultura de aprendizaje y de innovacin.
LA FOCALIZACION EN EL COACHING

El coach debe focalizar algunos


aspectos bsicos y fundamentales:
FOCO EN LAS PERSONAS
El Couching depende profundamente del toque humano.
El Couch precisa conocer al aprendiz y viceversa.
A partir de conocer las aspiraciones, necesidades, limitaciones y desafos del aprendiz,
el Coach debe desarrollar su Inteligencia Emocional y crear un ambiente de trabajo
agradable y acogedor.
Transformar la funcin Gerencial en una oportunidad de crecimiento para todos.
APRENDER DESAPRENDER
PROGRAMAS DE
ENTRENAMIENTO

APRENDEN NO APRENDEN

POTENCIAL DE APRENDIZAJE
FOCO EN EL DESEMPEO
D
E BUEN DESEMPEO = BUENOS
RESULTADOS
S
E
PUEDE SER MEDIDO
M (INDICADORES)
P
E DEPENDE DE LAS COMPETENCIAS
DE CADA PERSONA
O
El coach aclara El coaching
consecuencias consiste en instruir
positivas del y entrenar a una
aprendizaje: persona o a un
recompensas, grupo, con el
premios,
reconocimientos,
objetivo de cumplir
bonos, generando metas o desarrollar
experiencias positivas habilidades.

El coach define los


indicadores para medir el
desempeo , evala las
acciones del aprendizaje y
los resultados del
desempeo
FOCO EN LOS RESULTADOS
Enfatiza las metas, resultados y el valor agregado

Administra un proceso cambiante de actividades,


tornndose dinmico.

Debe lidiar con cambios y rupturas,


confrontando inclusive necesidad de cambio
personal.

Agente de impulso y de transformacin


FOCO EN EL FUTURO
Se proyecta para definir el
futuro y crear condiciones
para construirlo

Visin compartida entre


el coach y el aprendiz

Empezar con resultados


medibles de corto plazo

Debe existir una visin


interactiva y dinmica
para ampliar las fronteras
FOCO EN EL LIDERAZGO RENOVADOR

El coach precisa ser un lder

Los Gerentes, jefes y supervisores son los


coaches mas probables en funcin a su
liderazgo

El coaching es una practica de liderazgo


COMO AMPLIAR EL CONTEXTO DEL COACHING

No podramos dejar de hace un intento en el sentido de ampliar el concepto del


coaching. El ejecutivo mayor de la organizacin el presidente, director general o
cualquier denominacin que tenga debera ser el coaching principal.
El Coach principal se vuelve el coach de coaches. Su funcin es buscar desarrollar en
todos los coaches de la organizacin las 5 configuraciones fundamentales de habilidades
a saber
1. Relacionando integridad con el comportamiento
2. Ligando Cambios con ideas
3. Ligando sentimientos con balances
4. Ligando las personas con las otras
5. Ligando intencin con resultados
COMO AMPLIAR EL CONTEXTO DEL COACHING
1) Relacionando integridad con el comportamiento: Habilidades en liderar en funcin de
valores. Los cambios generalmente comienzan a partir de una visin de aquello que debe
llegar a ser.
2) Ligando cambios con ideas: Habilidades en pensamiento revolucionario.
Una revolucin de visin
Una revolucin del poder
Una revolucin en la implementacin
Una revolucin en el ser
Una revolucin en la renovacin
3) Ligando sentimientos con Balance: Habilidades en inteligencia emocional. Las organizaciones
democrticas estn siendo diseadas para que las personas puedan trabajar con sus
emociones.
4) Ligando las personas con otras personas: Habilidades en construir relaciones. Las
organizaciones tienen la necesidad de incentivar la participacin, aumentar la moral,
desarrollar capacidades latentes, apoyar el aprendizaje individual y organizacional.
5) Ligando intencin con resultados: Habilidades en accin comprometida. El coaching procura
ligar el compromiso con la accin, e intencin con los resultados.
PASOS PARA MONTAR UNA AGENDA COACHING
La actividad coaching comienza por la revisin
del currculo profesional y personal y no por lo
que el aprendiz es, donde esta situado en su
carrera, porque el quiere el coaching, lo que el
espera ganar con el proceso y para donde
desea ir en su vida. Muchas horas de discusin
permiten al coach hacer una evolucin
profesional y proporcionar un feedback
especifico para el aprendiz. El coach y el
aprendiz deben concordar con ayuda de
accione y actividades y definicin de tiempo
para el proceso en trminos de das, semanas y
meses. El plan esta hecho para que el coach y
el aprendiz hablen siempre el mismo lenguaje.

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