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El documento define a los alumnos con necesidades educativas especiales y temporales (NEAE) como aquellos que requieren atención educativa diferente a la ordinaria debido a necesidades educativas especiales, dificultades de aprendizaje, altas capacidades o incorporación tardía al sistema educativo. Además, enumera los tipos de centros educativos (EEI, CPI, CEIP, CEP, CRA) y resume brevemente sus características.
El documento define a los alumnos con necesidades educativas especiales y temporales (NEAE) como aquellos que requieren atención educativa diferente a la ordinaria debido a necesidades educativas especiales, dificultades de aprendizaje, altas capacidades o incorporación tardía al sistema educativo. Además, enumera los tipos de centros educativos (EEI, CPI, CEIP, CEP, CRA) y resume brevemente sus características.
El documento define a los alumnos con necesidades educativas especiales y temporales (NEAE) como aquellos que requieren atención educativa diferente a la ordinaria debido a necesidades educativas especiales, dificultades de aprendizaje, altas capacidades o incorporación tardía al sistema educativo. Además, enumera los tipos de centros educativos (EEI, CPI, CEIP, CEP, CRA) y resume brevemente sus características.
o permanente, una atencin educativa diferente a la ordinaria, por presentar: Necesidades educativas especiales Dificultades especficas de aprendizaje Altas capacidades intelectuales Incorporacin tarda al sistema educativo Condiciones personales o de historia escolar EEI, CPI, CEIP, CEP, CRA LOE, LOMCE (Art. 111) Denominacin de centros EEI, CEIP, CEP y CRA Decreto 374/96 Y Orden 22 de Julio 1997 CPI Decreto 7/99 y Orden 3 Octubre de 2000
EEI: Escuela de educacin infantil. 2 ciclo de infantil*
CPI: Centro Pblico Integrado. Obligatoriamente primaria y ESO. Puede impartir 2 ciclo infantil, educacin de adultos y enseanzas de rgimen especial (idiomas, artsticas y deportivas) CEIP: Colegio de Educacin Primaria e Infantil. 2 ciclo infantil y primaria* CEP: Colegio de Educacin Primaria. Educacin primaria* CRA: Colegio Rural Agrupado. 2 ciclo de infantil y puede escolarizar 1 y 2 de primaria* *Completas o incompletas, de un solo nivel o mixta. ORGANIGRAMA DE CENTRO LOE, LOMCE (Art. 111) Denominacin de centros EEI, CEIP, CEP y CRA Decreto 374/96 Y Orden 22 de Julio 1997 CPI Decreto 7/99 y Orden 3 Octubre de 2000