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Tecnicas de Estudio
Tecnicas de Estudio
http://www.retena.es/personales/lpastord/general/apuntes.htm
FICHAS DE CONTENIDO
Documento escrito, con un contenido breve, conciso y selectivo,
extrado de un tema durante el estudio del mismo. Suele ser de
cartulina, de distintas dimensiones y de fcil manejo.
las fichas de contenido son tiles porque:
- Permite la manipulacin y operatividad de las mismas y de su
contenido para diversos usos y circunstancias.
- Se pueden clasificar rpidamente; y tambin se pueden
modificar siempre que sea necesario. Permiten formar un archivo
personal.
- Ofrecen la posibilidad de poder encontrar una informacin
rpidamente. Excelente auxiliar para la memoria.
- De gran utilidad, no slo para la realizacin de un estudio ms
activo y analtico, sino tambin como instrumento de repaso y de
preparacin de los exmenes.
Es preciso fichar el texto ledo a partir de la extraccin y
resumen de las ideas principales.
EJEMPLO
www.ceniap.gov.ve
ESQUEMA
Es una sntesis lgica y grfica, que seala
relaciones y dependencias entre ideas principales y
secundarias. Facilita la visin de la estructura
textual al hacerlo en un golpe de vista. Se lee de
izquierda a derecha. Una estructura clsica es la
siguiente:
detalles
Idea secundaria 1
detalles
Idea secundaria 2
detalles
Ejemplo de Esquema sinptico
Novela
Narrativa Cuento
Mito
Soneto
Lrica
Oda
LITERATURA
Romance
Drama Tragedia
Comedia
Ensayo Ensayo
literario
EJEMPLO DE ESQUEMA
IMAGEN
DIAGRAMA DE VENN
Organizador grfico
muy til para reflejar
los puntos de
convergencia y
divergencia entre dos
elementos. Como
puede apreciarse en
la imagen, los
elementos comunes se
ubican en la unin de
ambos crculos.
Templo del saber
Este organizador Cultura
grfico sirve para antigua
relacionar un
determinado concepto F R C
con aquellos otros que I E A
I R
L L
le sirven de apoyo. Si O I
E
N
T
es necesario, puede S G E
C S
O I
usarse el piso (o F
I
A
escalinatas) para I
A
N S
anotar las bases de
todos los conceptos.
EL PEINE
Este sencillo organizador
sirve para incorporar a un
concepto todas sus
variantes. En el ejemplo,
se pone el tema en el
mango (Gnero Narrativo)
y en cada diente del peine
una variante (Novela,
Cuento, Mito, Leyenda,
Fbula, Parbola, etc.).
2000
1974 1990 1994
R. Lagos E.
E. Frei R-T
A. Pinochet U P.Aylwin A.
MAPA CONCEPTUAL
Revela la forma
en que se
relacionan los
conceptos entre
s. Va de lo
general a lo
particular y se
lee de arriba
hacia abajo. Son
muy importantes
los conectores
que le dan
sentido a la
lectura del Mapa
EJEMPLOS