T de Student

Pablo Acosta
Condiciones:
Se utiliza en muestras pequeas de 30 o menos elementos.
La desviacin estndar de la poblacin no se conoce.

Caractersticas:
La distribucin t-Student es menor en la media y ms alta
en los extremos que una distribucin normal.
Tiene mayor parte de su rea en los extremos que la
distribucin normal.
t- Student
 Comparacin entre Normal y T Student

Distribucin Normal Distribucin Normal

Distribucin t
Student

Distribucin t Student

Media
 Nivel de Significacin

= (A+B)

Se rechaza la
Se rechaza la hiptesis hiptesis nula
nula

Regin de aceptacin
95%
/2=0,025 /2=0,025
Certeza
Area A Area B
Deseada

- Valor critico Valor terico de la + Valor critico

diferencia
 Grados de Libertad

Existe una distribucin t para cada tamao de la muestra, por lo

que Existe una distribucin para cada uno de los grados de
libertad.

Los grados de libertad son el nmero de valores elegidos

libremente.
 Grados de libertad:
Para un conjunto de datos de una muestra, con distribucin t-Student los
grados de libertad se calculan de la siguiente manera:

G.L. = n 1

Ejemplo:

Se tiene una muestra de 7 elementos con una media de 16.

Media= a+b+c+d+e+f+g =16

7
G.L.= n 1 =7-1= 6
Tabla t Student
 Ejercicio

Se desea obtener un intervalo de confianza al 99%

para el tiempo medio requerido para desarrollar una
prueba de matemtica.

Para ello se elige una muestra aleatoria de 16

estudiantes, la que produce una media de 13 y una
desviacin estndar de 5.6 minutos.
 Encontrando t
Confianza al 99% con (n-1) grados de libertad.
GL=16 - 1=15
= 1% = 0.01

0,005
2

1=0,005 2=0.005
99 %
 Clculo de los valores extremos del intervalo

tS
x valores extremos X
n
n= 16
X=13 minutos
S = 5.6 minutos
tcrtico = 2,947 (valor que se obtiene de la tabla, para G.L. = 15)

(2,947)(5,6) 16,50
Xvalores extremos 13 xi 13 xi 13 4,12
16 4

Tiempo medio requerido para desarrollar la

x1 8,88 x2 17,12 prueba de matemtica ser entre 8.88 y 17.12
minutos con una certeza del 99%
I = [8,88 17,12]
 Prueba de hiptesis con t-Student

Ho : 1 = 2
Hiptesis Nula ( H0 ):
Hiptesis Alterna ( H1 ): H1: 1 2
Siendo: G.l. = n-1

X obtenido
tObtenido
S
n: tamao de la muestra n
X: Media muestral
: Media poblacional
S: Desviacin estndar
tCrtico Valor obtenido de la tabla t-Student
 Significancia estadstica: Prueba de hiptesis

tObtenido = Clculo a partir de los datos de la muestra.

tCrtico = Valor de tabla con n-1 grados de libertad

Relacin mejorada:

Si |tObtenido | |tCrtico|, entonces se rechaza la

hiptesis nula (Ho); y por lo tanto, se acepta la hiptesis
alterna H1.
Problema:
Suponga que usted tiene una tcnica que puede modificar la edad a la cual los
nios comienzan a hablar. En su localidad, el promedio de edad, en la cual un
nio emite su primera palabra, es de 13,0 meses. No se conoce la desviacin
estndar poblacional. Usted aplica dicha tcnica a una muestra aleatoria de 15
nios. Los resultados arrojan que la edad media muestral en la que se
pronuncia la primera palabra es de 11.0 meses, con una desviacin estndar de
3,34.

1. Cul es la hiptesis alterna ?

2. Cul es la hiptesis nula?
3. Funciona la tcnica? Utilice =0,052colas
 X obtenido 11,0

Hiptesis Nula H0: La tcnica no afecta la edad en que los nios comienzan a hablar.

Por lo tanto, la muestra es una muestra aleatoria , extrada de una poblacin con = 13,0.

Hiptesis alterna H1: La tcnica afecta la edad en que los nios comienzan a hablar.
X obtenido 11,0
Por lo tanto, la muestra es una muestra aleatoria, extrada de una poblacin donde
13,0.
 X obtenido 11,0 13,0 2
tObtenido 2,32
S 3,34 8,862
n 15
tCrtico 2,145
Si tObtenido tCrtico , entonces

Hiptesis nula; por lo que se acepta la hiptesis alterna:

La tcnica afecta la edad en que los nios comienzan a hab
Ejercicio:
Una investigadora cree que en aos recientes, las mujeres han aumentado su estatura.
Ella sabe que hace 10 aos el promedio de estatura de una mujer adulta joven, en la
ciudad donde habita sta investigadora, fue de 63 pulgadas. No se conoce la desviacin
estndar. Ella toma una muestra aleatoria de ocho mujeres jvenes adultas que residen
en dicha ciudad y mide sus estaturas. Se obtienen los datos siguientes:

Altura (en Pulgadas)

64
66
a) Cul es la hiptesis nula?
68
b) Cul es la hiptesis alterna? 60
62
c) Si utilizamos =0,01 2cola 65
Qu se puede concluir? 66
63
Ejercicio:
Un consejo universitario quiere determinar el tiempo promedio de estudio que dedican
los estudiantes, de primer ao, a sus materias. Extrae una muestra aleatoria de 61
alumnos de primer ao y les pregunta cuntas horas a la semana estudian. La media de
los datos resultantes es de 20 horas, y la desviacin estndar es de 6,5 horas.

a) Construya un intervalo de confianza del 95% para la media

poblacional.

b). Construya un intervalo de confianza del 99% para la media

poblacional.
 Ejercicio:
Una profesora, del programa de estudios para la mujer, cree que la cantidad de
cigarrillos fumados por las mujeres se ha incrementado en aos recientes. Un censo,
realizado hace dos aos con mujeres de una ciudad vecina, mostr que el nmero
promedio de cigarrillos fumados diariamente por una mujer era de 5,4, con una
desviacin estndar de 2,5. Para evaluar esta hiptesis, la profesora determin el
nmero de cigarrillos fumados diariamente por una muestra aleatoria de 120 mujeres
que viven actualmente en la ciudad donde habita. Los datos muestran que el nmero de
cigarrillos fumados diariamente por las 120 mujeres tiene una media de 6,1 y una
desviacin estndar de 2,7.

a) Es correcta la hiptesis de la profesora?. Utilice =0.05 2 cola,

para tomar su decisin y la t-Students.
Ejercicio:
Imagine que la administradora de una universidad quiere determinar el IQ promedio de
los profesores que laboran en esa institucin. Como es muy costoso hacer una prueba a
todos los maestros, se extrae una muestra aleatoria de 20 instructores de toda la
poblacin. Cada profesor recibe un examen diseado para medir el IQ; los resultados
proporcionan una media muestral de 135 y una desviacin estndar de 8. Construya el
intervalo de confianza del 95% para la media poblacional.

a) Qu significa que el intervalo de confianza del 95% es igual

a cierto rango?.
Ejemplo de T-test: La Indicacin de las
hiptesis
Exposicion de Interes: El Colesterol

Hipotesis Nulla: No hay diferencia en los niveles medios

de colesterol srico entre los hombres con enfermedad
coronaria y los hombres que no tienen enfermedad
coronaria (H0: Diferencia de medias = 0)

Hipotesis Alternativa: Hay una diferencia en la media de

los niveles sricos de colesterol entre los hombres con
enfermedad coronaria y los hombres que no tienen
enfermedad coronaria (HA: Diferencia de Medios 0)

Prueba estadistica: T-test

Nivel : 0.05
Ejemplo T-test: Conclusiones

p < (0.02 < 0.05)

Estadsticamente resultado significativo,

rechazar la hiptesis nula
Conclusin: Los niveles media de colesterol
son significativamente ms altas entre los
hombres con enfermedad coronaria
(CHD)que los hombres sin enfermedad
coronaria (CHD) en = 0,05
Ejercicio
Usando los datos del estudio de cohorte del Condado de
Evans, determinar si existe una asociacin significativa entre la
presin arterial alta (hipertensin) y el riesgo de tener
enfermedad coronaria utilizando dos variables diferentes:
Presin arterial sistlica (continua)
La hipertensin arterial (nominal)
Ejercicio
Completa cada uno de los pasos siguientes
para las dos comparaciones:
1. Estado de la hiptesis nula y alternativa

2. Elija una prueba estadstica adecuada

3. Especifique el nivel de significacin(nivel )

4. Calcule la prueba estadstica y el valor de p

5. Sacar conclusiones
Afirmando de las hiptesis: la presin
arterial sistlica
Hiptesis nula?
No hay diferencia en la presin arterial sistlica entre los hombres con
enfermedad coronaria y los hombres que no tienen enfermedad
coronaria (H0: Diferencia de medias = 0)

Hiptesis alternativa?
Hay una diferencia en la presin arterial sistlica entre los hombres con
enfermedad coronaria y los hombres que no tienen enfermedad
coronaria (HA: Diferencia de Medios 0)
Prueba estadstica?
T-test

Nivel ?
0.05 ms comn (o usted puede elegir un nivel diferente)
Afirmando las hiptesis: la
Hipertensin
Hiptesis nula?
La proporcin de hombres que tienen la hipertensin es la igualdad
entre los hombres con enfermedad coronaria y los hombres que no
tienen enfermedad coronaria (H0: proporcin de riesgo = 1)).
Hiptesis alternativa?
La proporcin de hombres que sufren de hipertensin no es igual entre
los hombres con enfermedad coronaria y los hombres que no tienen
enfermedad coronaria (HA: Riesgo Relativo 1)
Prueba estadstica?
Prueba de Chi-cuatrado

Nivel ?
0.05 ms comn (o usted puede elegir un nivel diferente)
Estadstica descriptiva: la presin arterial
sistlica

Cul es la media entre los hombres con enfermedad coronaria??

154.9

Cul es la media entre los hombres sin enfermedad coronaria??

144.2

Cul es la diferencia de medias entre los dos grupos?

154.9 -144.2 = 10.7

Las diferencias parecen ser similares?

Si
Resumen
Prueba estadstica se utiliza para determinar la probabilidad de los
resultados observados que se deben al azar.
Los resultados de las pruebas estadsticas deben ser reportados conjunto a
la medida de asociacin y el intervalo de confianza.
Siempre hay una oportunidad de hacer una conclusin falsa cuando se
estudia slo una muestra de la poblacin.
Los tipos de variables determinan la prueba estadstica apropiada para ser
utilizada.
Referencias
Dean AG, Sullivan KM, Soe MM. Epi Info and OpenEpi in Epidemiology and Clinical Medicine. 2009.

Anderson M, Nelson A. Data Analysis: Simple Statistical Tests. Focus on Field Epidemiology. Volume
3, Issue 6.

Common Statistical Tests and Applications in Epidemiologic Literature. ERIC Notebook. Issue 18.
2001.

Epidemiologic Hypothesis Testing. FETP Advanced Level. Module 1.