UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO

VILLARREAL

TERAPIA FSICA Y REHABILITACIN

ALUMNA: INGARUCA CABEZAS

FABIOLA

CURSO: DEFENSA
NACIONAL

PROFESORA: Lic. ZOYLA

CHERO

2016
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pro estudiar de memoria o
aplicando
la teora a la prctica, no
sern los mismos.
 RUMBO A LA
EDUCACIN 2025

NO debemos SI debemos

Enfocarse en de lo
contexto No No se produce
Mejorar vnculo contrario
educativo significa aprendizaje
pedagogo-alumno
(infraestructura mejor
, calidad de
computadoras, educacin Buscar que
etc) colegios sean y generen Pasin por el
Vivir con agradables y de aprendizaje
no lleva A la calidad disfrute
paradigmas
educativa
del pasado
YO DECIDO
El NO cambio La escuela
YO
En la escuela y esto no nos deber cultivar
ORGANIZO
se valora: lleva a la
vanguardia YO
PROGRAMO

Cmo
Oficinas Visin estar la
bancarias Cosas que Dx en educacin
deber del
Los cheque desaparecern Educaci consistir en en 10 aos?
futuro
Los peridicos en el 2025 n Com ser
La tv la sociedad
en 10 aos?
COMENTARIO:

An la escuela es considerada la principal forma de acceso

a la educacin. Hoy en da, la escuela y la educacin son
conceptos ampliamente discutidos por especialistas,
docentes, padres de familia incluso los mismos alumnos.

Se sabe que las escuelas actualmente mantienen una

estructura y prctica obsoleta, que no va a la vanguardia
de nuestra realidad mundial y por ello no cubre las
necesidades de los actuales estudiantes.

Es as, que los estudiantes no se sienten motivados por la

educacin, no existe en ellos una pasin por el aprendizaje,
sienten que no tienen el poder de decidir porque todo se
les impone y que los vnculos entre docente y alumno ya
no existen. Por ello, todo el sistema debe cambiar y ofrecer
una educacin de calidad acorde con las necesidades
actuales y futuras que tendremos.