PATRONES MOTORES

FUNDAMENTALES
PRESENTADO POR
Indira Salgado
Lina Barona
Lian Orozco
Katherin Malaver

PATRN MOTOR

Serie de acciones corporales

que se combinan para
formar un todo integrado.

El desarrollo de este
depender de la interaccin
del nio y su medio.

Es el medio mas importante

porque los nios pueden
aprender sobre si mismos y
el mundo que los rodea.
Estos patrones se
desarrollan acorde
con la edad
generando cambios
en las acciones
corporales.

Necesitan experiencias motrices

apropiadas para perfeccionar cada
patrn y darle una forma eficiente y
madura.

EVOLUCIN
DE LA
MOTRICIDAD

Modelo de Desarrollo Motor de David

L. Gallahue
La rigidez es
caracterstica y
evolucionara hasta llegar
a la fluidez del
movimiento.
Las habilidades
adquiridas aqu son la
base del aprendizaje.

HABILIDADES
MOTRICES
BASICAS

ESTADIO
ESTADIO
AOS)
ESTADIO

HABILIDADES
MOTRICES
ESPECIFICAS

ESTADIO TRADICIONAL (7-10

AOS)
ESTADIO ESPECIFICO (11-13
AOS)

Se producen mejoras
en el rendimiento
motriz.
Se consolidan las
habilidades bsicas
adquiridas en la fase
anterior.

ESTADIO ESPECIALIZADO (14

AOS EN ADELANTE)

Mejora en la
competencia y
eficiencia
motriz.

HABILIDADES
MOTRICES
ESPECIALIZADAS

INICIAL (2-3 AOS)

ELEMENTAL (4-5
MADURO (6-7 AOS)

PATRONES MOTORES EN LA NIEZ

TEMPRANA
(2-7 AOS)

Es critico para el desarrollo

de los patrones.

Se necesita experiencia
motrices para perfeccionar
cada patrn.

Desarrollan destrezas de
modo progresivo desde los
primeros movimientos
involuntarios reflejos hacia
las habilidades complejas.

Aquellos que no desarrollan

patrones motores maduros
presentan dificultades en la
realizacin de habilidades
deportivas complejas.

Muchos factores pueden

perjudicar el desarrollo
motor de una nio.

PATRONES MOTORES
BASICOS

LA MARCHA

Desplazamiento libre y
autnomo.
Bsqueda del
equilibrio y estabilidad.
Poca atencin visual
manteniendo
uniformidad en el ritmo
del paso, la altura, etc.

LA CARRERA

Paso rgidos y
disparejos.
Base de sustentacin
aumentada para
conseguir mayor
equilibrio.
En el desarrollo de este
patrn los pasos
aumentan a medida que
la carrera se hace veloz.
Balanceo de los brazos.

Modificacin de la
marcha y la carrera.
Propulsin del cuerpo en
el aire y recepcin en el
suelo.
Entra en accin: fuerza,
equilibrio,coordinacin.
EL SALTO

Impulsar un objeto en
el espacio utilizando
manos y brazos.
Adquisicin de un
patrn maduro
lentamente.
LANZAR

Interrupcin de la
trayectoria de un mvil.
Contacto visual que
sigue el trayecto del
objeto.
Coordinacin temporal.
RECEPCIN

 Acto manipulativo en el
que el movimiento de
piernas y pies transmiten
fuerza a un objeto.
Esta habilidad mejora
cuando el nio progresa
en la participacin de las
extremidades.
PATEO DE BALN

CLASIFICACIN DE LOS
PATRONES MOTORES

NO
LOCOMOTOR
ES

Equilibrarse.
Colgarse.
Balancearse.
Girar.
Empujar.
Levantar.

MANIPULADO
S

Lanzar.
Recibir.
Golpear.
Manejar.
Botar.

COMBINACIONES
COMBINACIONES
MOTRICES
MOTRICES

LOCOMOTOR
ES

Andar.
Correr.
Saltar.
Rodar.
Voltear.
Gatear.

GRACIAS
POR SU
ATENCIN