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PRIMER PARCIAL
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Karl Haushofer, general del ejrcito alemn. Se le atribuye el desarrollo de la moderna Geopoltica.
CONECTOR:
Justific la expansin territorial, a travs del concepto de:
OPCIONES:
1.
Moderna Geopoltica
2.
Heartland
3.
Lebensraum
4.
Cultura
OPCIN CORRECTA
1
2
3X
4
JUSTIFICACIN:
Justific la expansin territorial de Alemania durante la segunda Guerra Mundial, a travs del
concepto de Lebensraum (espacio vital).
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
El mundo ya no tiene diferencias ideolgicas, polticas ni econmicas, sino Culturales. Se usa la poltica ya no para defender
intereses,
CONECTOR:
Sino para:
OPCIONES:
1.
Definir identidad
2.
Civilizacin
3.
Naciones
4.
Geopoltica
OPCIN CORRECTA
1X
2
3
JUSTIFICACIN:
La nueva configuracin poltica mundial es en torno a las Identidades.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
NOMBRE: Jorge
Espinoza
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
OPCIONES:
3. Medio ambiente
4. Una comunidad
2X
OPCIN CORRECTA JUSTIFICACIN: La geopoltica busca entender de una mejor manera las situaciones que
afectan a un estado y esto lo hace desde un mbito geogrfico y poltico.
Nivel de dificultad
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
NOMBRE: Jorge
Espinoza
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
OPCIONES:
3X
OPCIN CORRECTA JUSTIFICACIN: La geopoltica nos sirve para ver las necesidades y objetivos que tiene
un estado, para lograr crecer polticamente como nacin.
Nivel de dificultad
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
TIPO
1X
CONECTOR:
Segn Samuel P. HUNTINGTON se genero una nueva geopoltica en torno a:
OPCIONES:
1.
Religin
2.
Heartland
3.
Cultura
4.
Cultura
OPCIN CORRECTA
1
2
3X
4
JUSTIFICACIN:
En 1996 comenz la nueva configuracin de la poltica mundial en torno a la CULTURA .
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Es conjunto de naciones constituidas por cultura, etnia, religin, lengua, costumbres.
CONECTOR:
El conjunto de naciones se denomina:
OPCIONES:
1.
Pueblo
2.
Civilizacin
3.
Naciones
4.
Geopoltica
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
JUSTIFICACIN:
La nueva configuracin poltica mundial es en torno a las Identidades.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
La geopoltica tuvo mucho que ver en?
CONECTOR:
La geopoltica fue importante para:
OPCIONES:
1.
Primera guerra mundial y la segunda.
2.
Tratados de paz.
3.
La etnologa, el derecho.
4.
Ninguna.
OPCIN CORRECTA
1
2
3X
4
JUSTIFICACIN:
A partir de eso es muy importante saber que tambin la geopoltica tuvo mucho que ver con la primera
guerra mundial y la segunda.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Quin fue considerado el padre y fundador de la geopoltica?
CONECTOR:
Por consiguiente, que exista la geopoltica :
OPCIONES:
1.
Stephen Hawking.
2.
Isaac Newton.
3.
Rudolf Kjelln.
4.
Louis Pasteur.
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
Ya que en el ao 1900, en su obra Introduccin a la Geografa Sueca expondra los principios
fundamentales de la misma
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Halford John Mackinder despus de la 1era Guerra Mundial lanza una teora
CONECTOR:
Esta teora tiene el nombre de:
OPCIONES:
1.
Liderazgo
2.
Heartland
3.
Geopoltica
4.
Cultura
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
Despus da le 1era Guerra Mundial Halford John Mackinder lanza la teora de Heartland que
describa una regin cardial, regin pivote o isla del mundo.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
La crisis poltica en Ecuador fue producto de varios factores
CONECTOR:
Por consiguiente, los factores son:
OPCIONES:
1.
Religin, Cultura
2.
Corrupcin, crimen
3.
Personalismo, tiratoallismo
4.
Comunismos, pobreza
OPCIN CORRECTA
1
2
3X
4
JUSTIFICACIN:
Personalismos: Se sigue al lder, a la figura y no a las ideas o a un plan de gobierno.
Tiratoallismo: Polticos jvenes que aceptan el cargo y renuncian al primer problema.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Cules son las otras ciencias que aportan con conocimientos para deducir alguna conclusin de carcter poltico?
CONECTOR:
Por consiguiente, otras ciencias que aportan con conocimientos son:
OPCIONES:
1.
La descriptiva, explicativa, definitoria.
2.
La fsica, la qumica, las matemticas.
3.
La etnologa, el derecho internacional, la biologa, demografa.
4.
La botnica, filosofa, leyes, estrategia.
OPCIN CORRECTA
1
2
3X
4
JUSTIFICACIN:
La etnologa, el derecho internacional, la biologa, demografa. Son ciencias que aportan con
conocimientos para deducir alguna conclusin de carcter poltico sobre un estado.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
ENUNCIADO:
De que depender las relaciones de estas ciencias con la geopoltica
CONECTOR:
Por consiguiente, la geopoltica depender de:
OPCIONES:
1.
La bsqueda de la verdad.
2.
De la forma de cmo pueden influir los fenmenos o factores que se relacionan con el desarrollo del estado.
3.
De los factores climticos del medio.
4.
De la Iniciativa y emprendimiento
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
La geopoltica en relacin con las ciencias depender de la forma de cmo pueden influir los fenmenos o
factores que se relacionan con el desarrollo del estado.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
1X
3X
OPCIONES:
2.
Implicar mejores condiciones de vida
3.
Analizar las caractersticas de la sociedad que conforma el Estado
4.
Permitir llegar a conclusiones de verdadero valor para el conductor poltico
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN:
Con dicho estudio queda de manifiesto la compresin del medio social que habita y explota ese territorio.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
TIPO
1X
2.
El fundamento de desarrollo de los Estados
3.
La forma como deben actuar los Poderes del Estado
4.
El puntal de muchas ciencias
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
2X
JUSTIFICACIN:
Los recursos naturales del territorio, en especial los que ms influyen en los factores del poder.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
Nombre: Juan
Cevallos
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
3X
2.
Derecho
3.
Filosofa
4.
Estrategia
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN:
Porque la parte de la filosofa que se relaciona con la geopoltica se enfoca en la teora social y bsqueda
de la verdad que son base del comportamiento humano.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
Nombre: Juan
Cevallos DE LA PREGUNTA
ESTRUCTURA
TIPO
1X
2.
Implicar mejorar las condiciones de vida
3.
Orientar el aprovechamiento de los recursos naturales
4.
Influir los diferentes fenmenos o factores que presenten en relacin con el desarrollo y los Objetivos del
Estado
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
2X
JUSTIFICACIN:
Con dicho estudio queda de manifiesto la compresin del medio social que habita y explota ese territorio.
Alta (X)
Media ( )
Baja ( )
TIPO
OPCIONES:
1. Establece la forma correcta en la que deben actuar los diferentes poderes de los cantones.
1. Establece la forma correcta en la que deben actuar los diferentes poderes de Estado.
1. Establece la forma correcta en la que deben actuar los diferentes poderes de los asamblestas.
1. Establece la forma correcta en la que deben actuar los diferentes poderes de los Alcaldes de
cada cantn
1()
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
2(X)
3( )
4( )
JUSTIFICACIN: Los poderes de Estado no deben actuar solo con la fuerza de las armas, sino con
medios econmicos, polticos y diplomticos
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Cul es el nombre que pretendieron cambiar unos autores en la relacin de la geopoltica con la historia?
CONECTOR:
Por consiguiente, el conjunto de caractersticas necesarias son:
OPCIONES:
1.
GEOPOLITICA
1.
GEOGRAFIA
1.
GEOHISTORIA
1.
GEOLOGIA
OPCIN CORRECTA
1()
2()
3 (X)
4()
JUSTIFICACIN:
La historia es el punto de muchas ciencias, entre ellas, la Geopoltica.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X )
Baja (
TIPO
OPCIONES:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN:
Ya que mediante los intercambios comerciales, lo cual no obsta para que se revisen los servicios
geopolticos.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
TIPO
4X
OPCIONES:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN:
Determina cuales han sido sus elementos Geogrficos que mayor estimulo han ejercido en el
territorio.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
TIPO
1X
OPCIONES:
1.
La exigencia bsica de todo estudio Geopoltico.
2.
Donde solo vale las extensiones polticas del terreno y las riquezas.
3.
La que permite llegar a conclusiones de verdadero valor para el conductor poltico.
4.
El puntal de muchas ciencias.
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
3X
JUSTIFICACIN:
Porque es importante que el conductor poltico tenga claras las decisiones que va a tomar para
beneficio del pueblo que representa.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
Nombre: David
Cando
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
3X
2.
Implicar mejores condiciones de vida
3.
Analizar las caractersticas de la sociedad que conforma el Estado
4.
Permitir llegar a conclusiones de verdadero valor para el conductor poltico
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN:
Con dicho estudio queda de manifiesto la compresin del medio social que habita y explota ese territorio.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
OPCIONES:
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
dificultad
a)
b) X
c)
d)
JUSTIFICACIN:
Uno de los principales aportes de Eloy Alfaro durante su perodo de mandato fue la creacin de colegios
pblicos laicos, promulgando la Ley de Instruccin Pblica, quitndole a la Iglesia Catlica el monopolio de la
educacin.
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
dificultad
a
b
c
dX
JUSTIFICACIN:
Estado laico es aquel que tiene la obligacin de garantizar y difundir en plenitud: la libertad de conciencia,
espiritualidad humana, arte y ciencia sin tomar en cuenta las creencias filosficas y religiosas que cada ser
humano posee.
Alta (
Media ( X
Baja (
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
2
TIP 1X
O
ENUNCIADO: Segn la definicin de Estado, el mismo se refiere a:
CONECTOR:
Por consiguiente, la caracterstica fundamental en un estado es:
OPCIONES 1.
:
Organizacin Social
2.
Personas
3.
Riqueza
4.
Territorio
OPCIN
CORRECT
A
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
Estado es un concepto poltico que se refiere a una forma de organizacin social, econmica, poltica soberana y coercitiva,
conformada por un conjunto de instituciones, que tienen el poder de regular la vida comunitaria nacional, generalmente solo
en un territorio determinado o territorio nacional
Nivel de
dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
ENUNCIADO: Ecuador es unEstado unitario porque el poder no est concentrado y existen varios centros de poder poltico
que extiende su accionar a lo largo de todo el territorio de su propioEstado.
CONECTOR:
Por consiguiente la proposicin es verdadera o falsa.
OPCIONES:
1.
Verdadero
2.
Falso
3.
Riqueza
4.
Ninguna
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
Ecuador es un Estado unitario porque el poder est concentrado y existe un solo centro de
poder poltico que extiende su accionar a lo largo de todo el territorio.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
a) Falso
b) Verdadero
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
dificultad
a)
b) X
c)
JUSTIFICACIN:
Ecuador es un Estado libre y soberano porque es capaz de tomar decisiones por s mismo en pro y beneficio de las
mayoras de personas y de s mismo como Estado .
Alta (
Media ( X
Baja (
a) Mantener su autonoma y maximizar su eficiencia para que sus ciudadanos se sientan ciudadanos independientes, libres y
soberanos.
b) Establecer condiciones necesarias para la construccin de una democracia participativa , intercultural y respetuosa de la
diferencia dogmtica en la poblacin.
c) Mantener su autonoma y minimizar su eficiencia para que sus ciudadanos se sientan ciudadanos dependientes, libres y
soberanos.
d) Ninguna de las anteriores.
OPCIN
CORRECTA
a) X
b)
c)
d)
JUSTIFICACIN:
El Estado viene siendo el eje central sobre el que orbitan todas las leyes y cada una de ellas debe girar en su entorno para
ser cumplidas y hacerlas cumplir por se Estado con el fin nico de mantener su autonoma y maximizar su eficiencia para
que sus ciudadanos se sientan ciudadanos independientes, libres y soberanos.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
PREGUNTA N
ENUNCIADO:
Un Estado Democrtico es aquel en el que los ciudadanos participan de modo ms o menos directo en el gobierno del Pas.
CONECTOR:
Por consiguiente, En un Estado democrtico, Cul es uno de sus fundamentos y principios?
OPCIONES:
a)
Fortalecer los servicios y garantizar aquellos derechos considerados esenciales para los individuos.
b)
El poder pertenece al pueblo, no la nacin.
c)
Determinar las necesidades del pueblo para la distribucin de recursos.
d)
Todas las anteriores
OPCIN
a)
b)X
c)
d)
JUSTIFICACIN:
CORRECTA
En un estado democrtico, la soberana corresponde al pueblo y ste la ejerce, con arreglo a la ley y por medio
de sus representantes, desde las distintas instituciones polticas del Estado.
Nivel de
Alta (
)
Media ( X
)
Baja (
)
dificultad
PREGUNTA N
ENUNCIADO:
Un Estado Democrtico se da el control del pas desde un puto de vista donde el pueblo tiene el derecho a elegir.
CONECTOR:
Por consiguiente, En un Estado democrtico, Cul es la forma el la que el pueblo elige a sus gobernantes?
OPCIONES:
a)
Por medio de encuesta.
b)
Por medio de voto electoral.
c)
El gobernante saliente elige a su sucesor.
d)
Todas las anteriores
OPCIN
a)
b)X
c)
d)
JUSTIFICACIN:
CORRECTA
En un estado democrtico, la soberana corresponde al pueblo y este es el encargado de elegir a sus
gobernantes mediante un voto.
Nivel de
Alta (
)
Media ( X
)
Baja (
)
dificultad
PREGUNTA N
ENUNCIADO:
UnEstado plurinacional, es laorganizacin poltica y jurdica con base en elPrincipio de la Plurinacionalidad
CONECTOR:
Por consiguiente, el Estado plurinacional se forma de:
OPCIONES:
1.
Varias expansiones de territorios unidas en un solo Estado
o
2.
Varias naciones unidas en un solo Estado
3.
Varias polticas de un solo Estado
4.
Todas las anteriores
OPCIN
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
CORRECTA
En el plurinacionalismo, la idea de nacionalidad es plural, lo que significa que hay varias naciones que forman
un cuerpo dentro de una comunidad organizada.
Nivel de
Alta (
)
Media ( X
)
Baja (
)
dificultad
PREGUNTA N
ENUNCIADO:
Un Estado plurinacional se forma a travs de una descentralizacin poltica y administrativa, donde el sistema administrativo es
culturalmente heterogneo
CONECTOR:
Por consiguiente, el Estado plurinacional permite:
OPCIONES:
1.
La ubicacin de las comunidades en diferentes territorios
o
2.
La creacin de nuevas formas de polticas
3.
La participacin de todos los grupos, naciones y sectores sociales
4.
Todas las anteriores
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
3X
JUSTIFICACIN:
UnEstado plurinacionalimplica la existencia de mltiples comunidades polticas y una asimetra constitucional
por lo cual el uso del plurinacionalismo ayuda a la participacin de cada nacin y a evitar la divisin de
sociedades en estados o pases.
Alta (
)
Media ( X
)
Baja (
)
PREGUNTA N
ENUNCIADO: Que provee el estado social alas clases menos favorecidas?
CONECTOR:
Por consiguiente, el Estado social provee:
OPCIONES:
1.
la integracin, compensar desigualdades, redistribuir la renta.
2.
Trabajo indemnizacin, seguro , empleo
3.
Ninguna
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
4.
Todas las anteriores
1x
1
3
4
JUSTIFICACIN:
Un Estado Social que practica cada una de sus funciones proveer a las clases sociales menos favorecidas la
integracin, compensar desigualdades, redistribuir la renta.
Alta (
Media ( X
Baja (
PREGUNTA N
ENUNCIADO: Que provee el estado social alas clases menos favorecidas?
CONECTOR:
Por consiguiente, el Estado social provee:
OPCIONES:
1.
Asistencia sanitaria, Educacin pblica, acceso a la vivienda, Trabajo
2.
Trabajo indemnizacin, seguro , empleo
3.
Ninguna
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
dificultad
4.
Mantener el nivel de vida requerido para ser un miembro pleno de la sociedad
1x
1
3
4
JUSTIFICACIN:
El estado social tiene una serie de servicio q fortalece entre esos tenemos: Asistencia sanitaria,
Educacin pblica, Acceso a la vivienda, Trabajo, Indemnizacin, Seguro de desempleo, etc.
Alta (
Media ( X
Baja (
1.
Registra las exportaciones e importaciones de mercancas sin incluir seguros ni fletes
2.
Las transferencias de capital unilaterales sin contrapartida y que no modifican INB disponible
3.
Es el registro constante de las transacciones econmicas entre los residentes de un pas y del mundo
4.
Es el registro sistemtico de las transacciones econmicas entre los residentes de un pas y los del resto del
mundo
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
1
2
3
4X
JUSTIFICACIN:
La globalizacin constituye una nueva fase de expansin del sistema capitalista; En la dimensin social, la
competitividad que desencadena el proceso de globalizacin econmica da mucho que pensar; A travs del
proceso y desarrollo de la globalizacin las organizaciones polticas se muestran impotentes ante los nuevos
desafos que comporta; El proceso de la globalizacin trae consigo el imperio de la sociedad del conocimiento.
Alta (
)
Media ( X )
Baja (
)
OPCIONES:
1.
rea libre de comercio, uniones aduaneras, mercados comunes
2.
TLC, mercados comunes, acuerdo bilaterales
3.
Uniones aduaneras, acuerdos bilaterales
4.
Tratados internacionales, rea libre de comercio
OPCIN CORRECTA
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
En las ltimas dcadas los pases de Amrica Latina han profundizado activamente la cooperacin
tanto poltica, como financiera y social. Se formalizan y desarrollan tanto foros intergubernamentales
polticos, como bloques econmicos e industriales.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
1.
Fsica, qumica, contabilidad, poltica, economa
2.
social, cultural, jurdica, tendencias religiosas
3.
Economa, poltica, social, cultural, tecnolgico
4.
Tecnologa, tendencias religiosas, economa, fsica
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
1
2
3X
4
JUSTIFICACIN:
La globalizacin constituye una nueva fase de expansin del sistema capitalista; En la dimensin social, la
competitividad que desencadena el proceso de globalizacin econmica da mucho que pensar; A travs del
proceso y desarrollo de la globalizacin las organizaciones polticas se muestran impotentes ante los nuevos
desafos que comporta; El proceso de la globalizacin trae consigo el imperio de la sociedad del conocimiento.
Alta (
)
Media ( X )
Baja (
)
OPCIONES:
1.
Sistemas de comunicacin mundial, Condiciones econmicas
2.
Sistema de transporte publico, Sistema econmico
3.
Sistemas de comunicacin mundial, Estructura del sistema econmico mundial
4.
Telecomunicaciones, Sistema Estructura del sistema econmico
OPCIN CORRECTA
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
La unificacin de mercados, la absorcin de negocios pequeos por los conglomerados, justificando en la
economa de escalas, precios mas bajos para el consumidor final.
La unificacin de reglamentos y procedimientos en las diferentes industrias y facetas gubernamentales
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
su modelo social
2.
su desarrollo mundial
3.
su visin del mundo
4.
sus leyes sociales
OPCIN
CORRECTA
Nivel de dificultad
2X
JUSTIFICACIN:
El estadounidense no se contenta con hacer reinar el orden, es decir su orden, sino que impone su
modelo social, su visin del mundo, sus leyes sociales y su lengua
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
teleconferencias, fax, videollamadas, y dems comunicaciones por Internet
2.
televisin, chats, videollamadas, y dems comunicaciones por Internet
3.
teleconferencias, chats, videollamadas, y dems comunicaciones por Internet
4.
teleconferencias, chats, videollamadas, y dems comunicaciones por telfono
OPCIN CORRECTA
3X
JUSTIFICACIN:
La idea del espacio y el tiempo cobran un nuevo carcter a partir del impacto que tienen las posibilidades de
comunicacin en lnea, es decir, en tiempo se puede comunicarse entre personas que se encuentran en diferentes
puntos del planeta con nuevas tecnologas como: teleconferencias, chats, videollamadas, y dems
comunicaciones por Internet
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
Licitud de acto.
2.
Consentimiento
3.
Objeto
4.
Solemnidad
OPCIN CORRECTA
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
Licitud del acto:que sea de buena fe, sin vicios, respetando las leyes de los Estados y del DI.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
Formalidad
2.
Capacidad de las partes
3.
Compromiso
4.
Consentimiento
OPCIN CORRECTA
4X
JUSTIFICACIN:
Consentimiento: Es el acuerdo de dos o ms voluntades sobre la produccin de efectos de derecho y es necesario
que esta se exteriorice.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
Desarrollar un proceso de hbitat entre varias naciones.
2.
Desarrollar un proceso de integracin entre varias naciones.
3.
Desarrollar un proceso de fusin entre ciudades.
4.
Desarrollar un proceso de integracin entre varias ciudades.
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
Uno de los principales objetivos de la Unin Europea es desarrollar un proceso de integracin de
varias naciones.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
1.
Se crean obligaciones y derechos concretos entre los mismos, que una vez cumplidos pierden
su virtualidad.
2.
Se crean obligaciones y derechos concretos entre los mismos, manteniendo su virtualidad.
3.
Se crean obligaciones y derechos concretos entre los mismos, que una vez cumplidos modifican
su virtualidad.
4.
Se crean acuerdos y tratados concretos entre los mismos, que una vez cumplidos pierden su
virtualidad.
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
Los tratados-contratoson instrumentos mediante los cuales se creanobligacionesjurdicas
entre losEstados o, entrminoms amplios, se creanobligacionesy derechos concretos entre
los mismos, demodoque, una vez cumplidos, pierden su virtualidad.
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
Convencin de ginebra
2.
Convencin de Viena
3.
Conveccin de Paris
4.
Ninguna de las anteriores
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
2X
JUSTIFICACIN:
Por la Convencin de Viena sobre el derecho de los tratados de 23 de mayo de 1969
Alta (
Media ( X
Baja (
OPCIONES:
1.
Generar confianza entre estados
2.
Promover la integracin entre estados
3.
Crear normas jurdicas entre dos o msEstados
4.
Ninguna de las anteriores
OPCIN CORRECTA
1
2X
3
4
JUSTIFICACIN:
Los tratados-leytienen otro carcter, pues son instrumentos mediante los cuales se crean
normas jurdicas entre dos o msEstados, con un mbito mayor o menor de obligatoriedad.
Nivel de dificultad
Alta (
Media ( X
Baja (
TIPO
Arnold J. Toynbee
OPCIONES:
JUSTIFICACIN:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
Arnold J. Toynbee propuso una teora cclica sobre el desarrollo de las civilizaciones
denominada Escuela Relativista o Integracional.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
ENUNCIADO: Cul fue el argumento que propuso la Escuela Integracional o Relativista segn su Autor?
CONECTOR: Seleccione una respuesta de acuerdo al criterio que Ud. Tiene por idea de Integracional.
OPCIONES:
Factores que condicionan el desarrollo de los pueblos son: naturaleza, forma de terreno,
hidrografa, clima y condiciones para el desarrollo de la vida
Fenmeno en el espacio, organismo vivo, nace se desarrolla y muere.
La civilizacin crece y prospera cuando su respuesta a un desafo no solo tiene xito, sino que
estimula una nueva serie de desafos
Hombre ser activo, que sufre influencia del medio, pero acta sobre este y lo transforma.
1
OPCIN
CORRECTA
Nivel de
dificultad
3 (X)
JUSTIFICACIN:
Una civilizacin decae como resultado de su impotencia para enfrentarse a los desafos que se
presentan.
Alta (X)
Media ( X)
Baja ( )
NOMBRE: Gabriela
Medrano.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
ENUNCIADO:
La Teora del Poder Areo fue creada por Seversky en el ao 1950
CONECTOR:
Por consiguiente, La Teora del Poder Areo naci ante que acontecimiento:
OPCIONES:
1.
La ruptura de los bloqueos martimos y terrestres por la aviacin sovitica.
2.
La unin de los bloqueos martimos y terrestres por la aviacin sovitica.
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
3.
Liderazgo de los Alemanes.
4.
Iniciativa y emprendimiento de los Soviticos en el ao en 1954
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
La Teora del Poder Areo (Seversky 1950) naci ante la ruptura de los bloqueos martimos y
terrestres por la aviacin sovitica.
Alta (
Media ( X
Baja (
NOMBRE: Gabriela
Medrano.
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
ENUNCIADO:
Alexander Seversky, estudi el poder areo
CONECTOR:
Por consiguiente l consideraba que el poder martimo y el poder terrestre estaban:
OPCIONES:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
1.
En
2.
En
3.
En
4.
En
Media (
X )
Baja (
Nombre: Gabriela
Taipe
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
1X
ENUNCIADO:
La teora del poder terrestre fue desarrollada por el gegrafo y poltico ingls Carlos Alfaro Mazin y posteriormente por Andrea
Olivares Arnaiz,
CONECTOR:
Por consiguiente, la misma postula qu :
OPCIONES:
1.
El dominio de un rea concreta del mundo permitira dominar a ste.
2.
El poder sobre una regin pivote se impone sobre la sociedad.
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
3.
Donde existan zonas que sean inaccesibles ser necesario un poder que lo dirija.
4.
Cualquier autoridad ser capaz del dominio de un rea.
1X
2
3
4
JUSTIFICACIN:
La teora del poder terrestre fue desarrollada por el gegrafo y poltico ingls Carlos Alfaro Mazin y
posteriormente por Andrea Olivares Arnaiz, y la cual postula que el dominio de un rea concreta
del mundo permitira dominar a ste.
Alta (
)
Media ( X )
Baja (
)
TIPO
1X
CONECTOR:
Por tanto, esto se debe a qu y en qu zona.
OPCIONES:
1.
Debido a la conquista de una rea pivote , en la zona de la franja intermedia representada
por Amrica.
2.
Por tener acceso por tierra, en la regin cardinal desde Amrica hasta Europa.
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
3.
La influencia de otros medios imposibilita el acceso directo al territorio, en la regin
Oriental.
4.
Por su inaccesibilidad por mar , en el rea pivote representada por Asia Central y Europa
Oriental.
1
2
3
4X
JUSTIFICACIN:
La teora establece que en la zona del rea pivote representada por Asia Central y Europa
Oriental el poder terrestre tendra una mayor ventaja frente al dominio martimo por su
inaccesibilidad por mar.
Alta (
)
Media ( X
)
Baja (
)
TIPO
1x
ENUNCIADO: La escuela posibilista afirma que el hombre, como ser racional, es un elemento activo y, por tanto, tiene :
CONECTOR: Por consiguiente, el hombre tiene
1. Hbitos e instituciones que permiten unirse a un grupo social para utilizar los recursos naturales
disponibles.
OPCIONES:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
2X
JUSTIFICACIN:
La escuela posibilista afirma que el hombre, como ser racional, es un elemento activo y, por tanto,
tiene condiciones de modificar el medio ambiente y adaptarlo conforme a sus necesidades.
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
TIPO
1x
ENUNCIADO: La escuela francesa de geografa, tambin conocida como escuela posibilista, fue creada por:
CONECTOR: Por consiguiente, el padre del posibilismo francs es:
1. Lucien Febvre
2. Lucio Gambi
OPCIONES:
3. Friedrich Ratzel
4. Paul Vidal de la Blache
1
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
4X
JUSTIFICACIN:
La escuela francesa de geografa, tambin conocida como escuela posibilista, fue creada por:
Paul Vidal de la Blache y crea en la posibilidad de existir influencias recprocas entre el hombre y el medio
natural. Ella trae el trmino posibilismo, que fue elaborado por el historiador Lucien Febvre para diferenciar la
geografa francesa de los trabajos influidos por el determinismo ambiental, de la escuela alemana.
Alta ( )
Media ( )
Baja ( X)
TIPO
1x
ENUNCIADO: La teora del poder martimo de Mahan , indica que las naciones de condicin martima deben utilizar el ocano para su
propio beneficio
CONECTOR: por lo tanto se puede afirmar que:
1. las naciones usan el mar para desarrollar su comercio, economa y mejorar su poder de defensa
2. las naciones usan el mar como un medio de comunicacin efectivo de pas a pas
OPCIONES:
3. las naciones utilizan al mar nicamente como un atractivo turstico
4. las naciones usan al mar como una frontera que delimita su territorio
1x
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN: el dominio que posee una nacin sobre su territorio martimo le permite aumentar el
comercio y por ende mejorar su economa interna y con el apoyo de la fuerza naval proporciona seguridad a
las zonas costeras del pas.
Alta (x)
Media ( )
Baja ( )
TIPO
1x
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
3x
Media ( X)
Baja ( )
REALIDAD NACIONAL_NRC3138
NOMBRE: RICARDO MUOZ
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
TIPO
ENUNCIADO: Escuela determinista se inscribe en la tendencia determinista de las ciencias sociales, dentro de un
ambiente cultural e intelectual
CONECTOR: La escuela determinista es propia de que pas
OPCIONES:
ALEMANIA
EE.UU
CHINA
JAPON
1(x)
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN: Es Alemania por las ambiciones que tenan en el pasado, adems de atribuir
las caractersticas fsicas y demogrficas de del pas y su posicin en el espacio geogrfico
Alta ( )
Media ( X)
Baja ( )
REALIDAD NACIONAL_NRC3138
NOMBRE: RICARDO MUOZ
ESTRUCTURA DE LA PREGUNTA
ENUNCIADO: En la segunda mitad del siglo XIX, se comprendi de qu manera el medio ambiente influencia los grupos
humanos en cada zona de la Tierra
CONECTOR: De los siguientes personajes quienes pertenecen a la escuela determinista.
OPCIONES:
OPCIN CORRECTA
Nivel de dificultad
JUSTIFICACIN: Friedrich Ratzel, Karl Haushofer y Rudolf Kjellen son los personajes correctos por
determinar el espacio y la particular situacin de las ambiciones de la nacin alemana en el
pasado.
Alta ( )