REFLEXIONES Y MODELOS

TERICO-EXPERIMENTALES EN
....................................
TORNO DEL
CONCEPTO
Y
LA
.............
PRCTICA DE PREVENCIN DE

De Alma-Ata al nuevo
milenio: la psicologa y
la prevencin de las
enfermedades
en
Mxico

CALIDAD DE VIDA
RELACIONADA CON LA SALUD

CALIDAD DE VIDA DESDE

LA SUBJETIVIDAD

COMPONENTESTrabajo
DE LA
CALIDAD DE VIDA
Auto expresin
Confort material

creativa

Salud y seguridad
personal

Ayuda a los dems

Relaciones familiares

Participacin en
asuntos pblicos

Relacin conyugal

Socializacin

Amistades

Actividades de
descanso

Aprendizaje
Comprensin de uno
mismo

Actividades
recreativas

DIMENSIONES DE LA
CALIDAD DE VIDA
Funcionamiento
fsico
Funcionamiento
emocional
Funcionamiento
cognitivo
Funcionamiento
social
Rol funcional
Percepcin de salud
general y bienestar

EN QUE SITUACIONES DEBERA

EVALUARSE LA CALIDAD DE VIDA?
Como concepto cientfico, la calidad de
vida se ha usado para valorar la salud
individual y poblacional.
En la prctica clnica: para estudiar pacientes
individuales.
En estudios poblacionales: para estudiar
poblacin
general
o
con
enfermedades
especficas, con el fin de planificar, asignar
recursos, priorizar, evaluar polticas de salud,
comparar poblaciones.

Contexto sociocultural (de la naturaleza

histrica e institucional( en el que adquieren
sentido las relaciones entre grupos (su
mantenimiento o modificacin con el paso del
tiempo
Prcticas socioculturales en la forma de
hbitos y costumbres (en tanto conductas
para sociales que son compartidas por el
grupo de referencia)

Prcticas conductuales de una persona (como

individuo) siendo diferentes es decir, el sentir
y del hacer de otras personas.

Condicin biolgica y sus concomitantes

resultados de salud.
APROXIMACIN MULTINIVEL EN Y PARA LA PREVENCIN DE LAS

La psicologa en el mbito de la
salud pblica: su qu, su por qu
y para qu
La psicologa en la salud-enfermedad tiene que ver
con la dimensin individualizada de los factores
biolgicos y organismos.

Lo psicolgico, puede resumirse como el decir, el

sentir y el hacer de las personas comportndose de
forma individual, con base en un equipo biolgico y
en un medio sociocultural determinado.

LOS MODELOS TERICOS APLICABLES EN EL

MBITO DE LA SALUD DEBEN RECONOCER
a) Qu es lo psicolgico y cmo
diferenciarlo de lo biolgico y lo social.

b) Qu categoras analticas permitirn

identificar la funcin lgica de los
conceptos en el marco de esos modelos,
para estar as en una mejor posicin e
caracterizar lo psicolgico.

c) Qu criterios debern considerarse en el

plano metodolgico.

Modelo de prevencin de
las enfermedades
Considera

la
interaccin
entre
un
conjunto
de
variables
psicolgicas,
biolgicas
y
sociales
en
consideracin
del
pasado, presente y
del futuro.

Pasado
Situaciones estresantes:
Situaciones que enfrenta, se
dan en funcin de las
consecuencias.
Historia de competencias:
Conocimientos
conducta, para la
prevencin

Motivos: Preferencias por

eventos, personas , hay
consecuencias sociales.

Presente
E. Disposicionales
biolgicos: Facilita o impide
la conducta
Edad,
alteraciones por frmacos,
drogas, alcohol.
Competencias presentes:
Actualizacin de
competencias pasadas.
Saber el que de las cosas y
el cmo hacer las cosas.
E. Disposicionales sociales:
Circunstancia social, lugar
y/o personas, que favorecen
o detienen la conducta.

Conductas de riesgo o
prevencin: Disponibilidad
de las competencias.

Futuro
Presencia o ausencia de
enfermedad