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Estas es una actividad en el que se puede tratar estos dos tipos de

apraxias:
Actividad de emociones gestuales:
La actividad consiste en poner 4 caras dibujando las emociones en cada
una de las cartulinas luego ubicarlas boca a bajo. Despus ayudando al
nio le explicamos que expresiones son y las realizamos con el luego le
pediremos que lo realice el solo y esta actividad puede ser motriz tan
solo con pedirle al nio que sea el quien dibuje las expresiones en las
cartulinas y que realice la expresin en su rostro.

Se reconoce que el fenmeno que


constituye el dominio de
intervencin de la profesin puede
clasificarse y etiquetarse de
diferentes formas, el documento no
tiene intencin de limitar aquellos
que formulando teoras o marcos de
referencia
La tercera edicin da una mayor
profundidad para reflejar la
prctica actual y para incorporar
aspectos contextuales de la
ejecucin, reas, componentes,
contextos parmetros de dominio
de intervencin del terapeuta
ocupacional.

-Las reas de
ejecucin
-Los componentes
de la ejecucin
-Los contextos de
ejecucin

Un nio con
dificultades de
aprendizaje necesita
desempear
actividades
educativas en la
escuela pblica , la
participacin en
actividades
educativas se
consideran reas de
ejecucin del
trabajo y actividades
productivas para
nios , para lograr
alcanzar el resultado
educativo

PERSONA ACTIVIDAD
ACCESO AL ENTORNO

INTR
ODU
CCI
ON

EJEMPLOS DE USO EN
LA PRCTICA.

TERMINOLOGIA UNIFORME PARA TERAPIA


OCUPACIONAL

-El nivel de
motivacin
-La tolerancia de la
actividad
-La calidad de
ejecucin la tarea

TERMINOLOGIA UNIFORME PARA


TERAPIA OCUPACIONAL

La Terapia Ocupacional es el uso de actividades propositivas para promover la salud y el


lograr resultados funcionales, lo cual significa desarrollar, mejorar o restaurar el mayor
nivel posible de independencia de la persona que est limitada por una situacin
disfuncional
LOS SERVICIOS DE TERAPIA OCUPACIONAL INCLUYEN:

La valoracin, tratamiento, educacin o consulta con el individuo, familia y otras


personas.

Las intervenciones dirigidas hacia el desarrollo, mejora o restauracin de las


destrezas de la vida diaria, preparacin o ejecucin del trabajo, destrezas para el
ocio o para el juego.

Facilitar el desarrollo, la mejora o la restauracin del funcionamiento sensoriomotor,


perceptivo, neuromuscular, verbal y de los componentes de la ejecucin

Estos servicios pueden requerir la valoracin de las necesidades y el


uso de intervenciones como:
Diseo, adaptacin, aplicacin o entrenamiento en el uso de equipos adaptivos.
Fabricacin o aplicacin del tecnologa de rehabilitacin como; seleccin de
ortesis.
Entrenamiento en el uso de equipos adaptivos, ortesis y prtesis.
Adaptacin de entornos y procesos para mejorar la ejecucin funcional

AREAS DE EJECUCION
Las actividades se describen como si fueran ejecutadas por el propio individuo,
aunque tambin se reconoce que los individuos planifican algunas tareas para
que sean hechas por otros. La Terapia Ocupacional considera la independencia
como la capacidad de autodeterminar la ejecucin de la actividad.

ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

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