Está en la página 1de 5

LEY N 070 del 20/12/2010

Ley de la Educacin
"Avelino Siani - Elizardo Prez

Tito Antonio Lpez Aparicio


Asesor Jurdico Arzobispado de Santa Cruz de la Sierra

Estructura de la ley 070


IV TITULOS CON 92 ARTCULOS, 12 DISPOSICIONES
TRANSITORIAS, 1 DISPOSICION ABROGATORIA Y 2
DISPOSICIONES FINALES
TTULO I:MARCO FILOSFICO Y POLTICO DE LA EDUCACIN BOLIVIANA
CAP. I:LA EDUCACIN COMO DERECHO FUNDAMENTAL
CAP. II: BASES, FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIN
CAP. III: DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL Y LINGSTICA
TTULO II:SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL
CAP. I: SUBSISTEMA DE EDUCACIN REGULAR
CAP. II: SUBSISTEMA DE EDUCACIN ALTERNATIVA Y ESPECIAL
CAP. III: SUBSISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR DE FORMACIN PROFESIONAL
TTULO III: ORGANIZACIN CURRICULAR, ADMINISTRACIN Y GESTIN DEL
SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL
CAP. I: ORGANIZACIN CURRICULAR
CAP. II: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE LA EDUCACIN
CAP. III: APOYO TCNICO DE RECURSOS Y SERVICIOS
CAP.IV: PARTICIPACIN SOCIAL COMUNITARIA
TTULO IV: DISPOSICIONES TRANSITORIAS, ABROGATORIA Y FINALES

Aspectos positivos de la ley 070


Desde nuestra visin como Iglesia Catlica
valoramos positivamente:
Fuerte impulso a la educacin tcnica y productiva
Educacin obligatoria hasta el bachillerato e
inclusin de un ao mas de educacin pre-escolar
Rescate de las culturas, uso de lenguas e idiomas
originarios
Fortalecimiento de las educacin de adultos y
especial

Certificacin laboral y artstica por competencias


Creacin de tecnolgicos de investigacin
educativa, lenguas y culturas

Aspectos que nos preocupan de la Ley 070


Siendo responsables de la educacin el Estado y la
sociedad, cmo se garantizar el derecho de los
PPFF de escoger la educacin de los hijos?
Siendo un Estado plurinacional con autonomas,
cmo se elaborar el currculo base y los currculos
regionales respetando la pluralidad?
Siendo la poblacin mayoritariamente creyente,
cristiana y catlica, cmo garantizar el derecho a
recibir educacin religiosa con la nueva asignatura
que reemplazar a la materia de religin?
Desde el ejercicio de ciudadana, cul ser el
alcance real de la participacin social comunitaria
en la educacin?
Desde la visin del gobierno y en la implementacin
de la ley cmo se tratar a la educacin de convenio?

Algunos desafos para los catlicos..


Avanzar en la realizacin del enfoque de educacin
comunitaria y productiva del proceso educativo con
participacin social
Exigir que la educacin sea en la realidad una
funcin suprema y primera responsabilidad
financiera del Estado
Exigir que se respete el derecho de la Iglesia Catlica
de administrar sus obras educativas de acuerdo a su
misin y fines religiosos y de servicio social.
Fortalecer el desarrollo de la interculturalidad, las
lenguas y culturas originarias
Vigilar que en la reglamentacin de la ley y en otras
disposiciones menores no se cambie el espritu de la
ley respecto a la diversidad y pluralidad de Bolivia

También podría gustarte