Asesor Jurdico Arzobispado de Santa Cruz de la Sierra
Estructura de la ley 070
IV TITULOS CON 92 ARTCULOS, 12 DISPOSICIONES TRANSITORIAS, 1 DISPOSICION ABROGATORIA Y 2 DISPOSICIONES FINALES TTULO I:MARCO FILOSFICO Y POLTICO DE LA EDUCACIN BOLIVIANA CAP. I:LA EDUCACIN COMO DERECHO FUNDAMENTAL CAP. II: BASES, FINES Y OBJETIVOS DE LA EDUCACIN CAP. III: DIVERSIDAD SOCIOCULTURAL Y LINGSTICA TTULO II:SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL CAP. I: SUBSISTEMA DE EDUCACIN REGULAR CAP. II: SUBSISTEMA DE EDUCACIN ALTERNATIVA Y ESPECIAL CAP. III: SUBSISTEMA DE EDUCACIN SUPERIOR DE FORMACIN PROFESIONAL TTULO III: ORGANIZACIN CURRICULAR, ADMINISTRACIN Y GESTIN DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL CAP. I: ORGANIZACIN CURRICULAR CAP. II: ADMINISTRACIN Y GESTIN DE LA EDUCACIN CAP. III: APOYO TCNICO DE RECURSOS Y SERVICIOS CAP.IV: PARTICIPACIN SOCIAL COMUNITARIA TTULO IV: DISPOSICIONES TRANSITORIAS, ABROGATORIA Y FINALES
Aspectos positivos de la ley 070
Desde nuestra visin como Iglesia Catlica valoramos positivamente: Fuerte impulso a la educacin tcnica y productiva Educacin obligatoria hasta el bachillerato e inclusin de un ao mas de educacin pre-escolar Rescate de las culturas, uso de lenguas e idiomas originarios Fortalecimiento de las educacin de adultos y especial
Certificacin laboral y artstica por competencias
Creacin de tecnolgicos de investigacin educativa, lenguas y culturas
Aspectos que nos preocupan de la Ley 070
Siendo responsables de la educacin el Estado y la sociedad, cmo se garantizar el derecho de los PPFF de escoger la educacin de los hijos? Siendo un Estado plurinacional con autonomas, cmo se elaborar el currculo base y los currculos regionales respetando la pluralidad? Siendo la poblacin mayoritariamente creyente, cristiana y catlica, cmo garantizar el derecho a recibir educacin religiosa con la nueva asignatura que reemplazar a la materia de religin? Desde el ejercicio de ciudadana, cul ser el alcance real de la participacin social comunitaria en la educacin? Desde la visin del gobierno y en la implementacin de la ley cmo se tratar a la educacin de convenio?
Algunos desafos para los catlicos..
Avanzar en la realizacin del enfoque de educacin comunitaria y productiva del proceso educativo con participacin social Exigir que la educacin sea en la realidad una funcin suprema y primera responsabilidad financiera del Estado Exigir que se respete el derecho de la Iglesia Catlica de administrar sus obras educativas de acuerdo a su misin y fines religiosos y de servicio social. Fortalecer el desarrollo de la interculturalidad, las lenguas y culturas originarias Vigilar que en la reglamentacin de la ley y en otras disposiciones menores no se cambie el espritu de la ley respecto a la diversidad y pluralidad de Bolivia