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A3 Curriculo
A3 Curriculo
TTULO PRELIMINAR.
CAPTULO I. Principios y fines de la
educacin.
CAPTULO II. La organizacin de las
enseanzas y el aprendizaje a lo largo de la
vida.
CAPTULO III. Currculo.
CAPTULO IV. Cooperacin entre
Administraciones educativas.
CAPTULO
III.
Currculo.
CAPTULO III. Currculo y
distribucin de competencias
Artculo 6. Currculo.
Artculo 6. Currculo.
Artculo 6 bis. Distribucin de
competencias.
Artculo 6. Currculo.
1. A los efectos de lo dispuesto en esta Ley, se
Artculo 6. Currculo.
2. El currculo estar integrado por los siguientes
elementos:
a) Los objetivos de cada enseanza y etapa
educativa.
b) Las competencias, o capacidades para aplicar de
forma integrada los contenidos propios de cada
enseanza y etapa educativa, con el fin de lograr la
realizacin adecuada de actividades y la resolucin
eficaz de problemas complejos.
Artculo 6. Currculo.
c) Los contenidos, o conjuntos de conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes que contribuyen
al logro de los objetivos de cada enseanza y etapa
educativa y a la adquisicin de competencias.
Los contenidos se ordenan en asignaturas, que se
clasifican en materias, mbitos, reas y mdulos en
funcin de las enseanzas, las etapas educativas o
los programas en que participen los alumnos y
alumnas.
Artculo 6. Currculo.
d) La metodologa didctica, que comprende tanto
la descripcin de las prcticas docentes como la
organizacin del trabajo de los docentes.
e) Los estndares y resultados de aprendizaje
evaluables.
f) Los criterios de evaluacin del grado de
adquisicin de las competencias y del logro de los
objetivos de cada enseanza y etapa educativa.
Artculo 6. Currculo.
2. Con el fin de asegurar una formacin comn y
Artculo 6. Currculo.
3. Los contenidos bsicos de las
Artculo 6. Currculo.
4. Las Administraciones educativas establecern el