Incluye diversas

alteraciones y modos de
comportamiento que tienen
relevancia clnica por s
mismos, que tienden a ser
persistentes y son la
expresin de un estilo de
vida y de la manera
caracterstica que el
individuo tiene de
relacionarse consigo mismo
y con los dems.
Algunas de estas
alteraciones y modos de
comportamiento
aparecen en estadios
precoces del desarrollo
del individuo, como
resultado tanto de
factores constitucionales
como de experiencias
vividas, mientras que
otros se adquieren ms
tarde a lo largo de la
vida.
Estos tipos de trastornos
abarcan formas de
comportamiento
duraderas y
profundamente
arraigadas en el
enfermo, que se
manifiestan como
modalidades estables de
respuestas a un amplio
espectro de situaciones
individuales y sociales.
Representan desviaciones
extremas, o al menos
significativas, del modo
como el individuo normal
de una cultura
determinada percibe,
piensa, siente y, sobre
todo, se relaciona con los
dems. Estas formas de
comportamiento tienden a
ser estables y a abarcar
aspectos mltiples de las
funciones psicolgicas y
del comportamiento.
Con frecuencia, aunque
no siempre, se
acompaan de grados
variables de tensin
subjetiva y de
dificultades de
adaptacin social.
Los trastornos de la
personalidad se
diferencian de las
transformaciones de la
personalidad por el
momento y el modo de
aparicin.
Son alteraciones del
desarrollo que aparecen
en la infancia o la
adolescencia y persisten
en la madurez. No son
secundarios a otros
trastornos mentales o
lesiones cerebrales, a
pesar de que pueden
preceder a otros
trastornos o coexistir
con ellos.
la transformacin de la
personalidad es adquirida,
normalmente, durante la vida
adulta, como consecuencia de
situaciones estresantes graves o
prolongadas, de privaciones
ambientales extremas, de
trastornos psiquitricos graves o
de lesiones o enfermedades
cerebrales
En las manifestaciones de las
anomalas de la personalidad,
las diferencias culturales o
regionales son importantes,
pero son an escasos los
conocimientos especficos en
esta rea.
Se trata de un trastorno de la personalidad
caracterizado por:
a) Sentimientos constantes y profundos de tensin
emocional y temor.
b) Preocupacin por ser un fracasado, sin atractivo
personal o por ser inferior a los dems.

c) Preocupacin excesiva por ser criticado o
rechazado en sociedad.
d) Resistencia a entablar relaciones personales si
no es con la seguridad de ser aceptado.
e) Restriccin del estilo de vida debido a la
necesidad de tener una seguridad fsica.
f) Evitacin de actividades sociales o laborales
que impliquen contactos personales ntimos, por
el miedo a la crtica, reprobacin o rechazo.
La terapia cognitiva-
conductual es muy til
para el tratamiento de los
trastornos de ansiedad.
La parte cognitiva ayuda a
las personas a cambiar los
patrones de pensamiento
que dan lugar a sus
temores, y la parte
conductual ayuda a la
gente a cambiar la manera
en que reacciona ante las
situaciones que provocan
ansiedad.
Puede ayudar a las personas que
sufren de trastorno de pnico a
aprender que sus ataques de
pnico no son en realidad
ataques cardiacos.
Puede ayudar a las personas con
fobia social a aprender a
sobreponerse a la creencia de
que las dems personas las estn
observando y juzgando
constantemente.
A las personas con fobia social se
les recomienda pasar un tiempo
en situaciones sociales que las
atemorizan, y a cometer
pequeas equivocaciones
sociales y observar cmo la gente
responde a stas.
Los terapeutas de terapia
cognitiva-conductual tambin les
ensean como respirar profundo
y otros tipos de ejercicios para
aliviar la ansiedad y fomentar la
relajacin.
Con frecuencia, el terapeuta
acompaa a la persona a una
situacin temida con el fin de
proveer apoyo y orientacin.
Con frecuencia, la terapia cognitiva-conductual o terapia conductual
dura aproximadamente 12 semanas. Se la puede llevar a cabo
individualmente o en grupo con personas con problemas similares.
Existe alguna evidencia
de que los beneficios de la
terapia cognitiva-
conductual duran ms
que aquellos de la
medicacin para personas
con trastorno de pnico, y
lo mismo puede ser cierto
para TOC, TEPT, y fobia
social.
Si un trastorno se vuelve a
presentar despus, la
misma terapia puede ser
utilizada para tratarlo con
xito por segunda vez.
La medicacin se puede
combinar con
psicoterapia para
trastornos de ansiedad
especficos y ste es el
mejor enfoque de
tratamiento para muchas
personas.
Existen actualmente muchos frmacos de la
familia de los ansiolticos que se han
demostrado eficaces para el tratamiento,
aunque muchos de ellos cuentan con un gran
inconveniente que son los efectos
secundarios que tienen. Los tratamientos
farmacolgicos aqu expuestos deben ser
administrados bajo supervisin mdica y
nunca por propia iniciativa.

Fue diseado originalmente para
tratar la depresin, pero despus se
vio que alteraba algunos rasgos de
la personalidad, como las actitudes
depresivas, la agresividad, la
irritabilidad, y al igual que estas
tambin actuaba la timidez.
La fluoxetina (tambin
conocida como Prozac, su
primer nombre comercial) es un
antidepresivo de la clase
Inhibidor Selectivo de la
Recaptacin de Serotonina
(ISRS).
Todos tenemos en el cerebro una
sustancia llamada serotonina. Las
personas que estn deprimidas o
tienen ansiedad tienen niveles ms
bajos de esta sustancia.
Como inhibidor de la recaptacin serotonina
tambin causa somnolencia como uno de sus
efectos colaterales, otros posibles efectos
secundarios incluyen dificultad motora (ataxia),
resequedad en la boca y garganta, enrojecimiento
de la piel
una alta frecuencia cardaca (taquicardia),
visin borrosa debido a la falta de
acomodacin (cicloplejia), sensibilidad
anormal a la luz (fotofobia), dilatacin de la
pupila (midriasis) y otros trastornos de la
visin, retencin urinaria, estreimiento
dificultad concentrndose,
prdida de la memoria a
corto plazo, alucinaciones,
confusin, disfuncin
erctil, eyaculacin
retardada o inalcanzable y
delirio.
Algunos de estos efectos adversos no se
perciben hasta que haya subsanado la
somnolencia y la persona se encuentre en
un estado de mayor alerta.
La paroxetina es un frmaco
antidepresivo, inhibidor
selectivo de la recaptacin de
serotonina (ISRS), con efecto
ansioltico.
Est indicado el uso de paroxetina en
adultos con diversos tipos de depresin
(incluyendo la depresin reactiva y
grave) y/o trastornos de ansiedad
como el trastorno obsesivo-
compulsivo, trastorno de ansiedad
generalizada, crisis de angustia, estrs
postraumtico y la fobia social.
Se ha notado un aumento en el nmero
de comportamientos suicidas, en
especial en jvenes entre 13 a 18 aos
de edad que toman paroxetina.

Un
efecto secundario leve es la prdida del
deseo sexual.
Algunos de los efectos
adversos pueden
disminuir en intensidad
y frecuencia al continuar
el tratamiento, y
generalmente no llevan
a la suspensin de la
terapia, siendo los ms
comunes:
aumentos en las concentraciones de colesterol
disminucin del apetito, somnolencia, insomnio,
agitacin, mareo, temblores musculares, vista
borrosa, bostezos, nuseas, estreimiento, diarrea,
boca seca, sudoracin, astenia y/o aumento del peso
corporal.