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EL MTODO TIPO DE INVESTIGACIN

"METHODOS", voces griegas, meta, que significa trmino, fin , y hodos que quiere decir camino. la palabra mtodo expresa el camino o va que hay que seguir para llegar a un trmino o fin .

organizacin racional y bien calculada de los recursos disponibles y procedimientos adecuados para alcanzar determinado objetivo de la manera ms segura, econmica y eficiente.

Tipos de Mtodos:
- Mtodo Filosfico.(explicar los principios y fundamentos de la existencia) - Mtodo Lgico. ( sistematizar, demostrar la verdad ) - Mtodo Cientfico/ Heurstico.( buscar verdad desconocida) - Mtodo Pedaggico.( trasmitir la verdad y educar al Hombre.)

- Mtodo Artstico.( plasmar el arte)

LOS METODOS LOGICOS


INDUCTIVO; (Mtodo Cientfico Heurstico. INDUCTIO= Elevarse de lo particular a lo general) Observacin. Experimentacin. Comparacin. Abstraccin. Generalizacin.


DEDUCTIVO: (Deductio= ir de lo general a lo particular; de las causas a los efectos) Enunciacin de la Ley o Principio. Fijacin: Comprobacin. Repeticin. Demostracin. Aplicacin.


INDUCTIVODEDUCTIVO:( Mixto) Observacin. Experimentacin. Comparacin. Abstraccin. Generalizacin. Aplicacin.


ANALITICO: (Descomposicin de un todo en sus partes o elementos que lo constituyen) Divisin. Clasificacin. Descripcin. Narracin.


SINTETICO; ( Sunthesis= Reunin, conocimiento mediante la reunin de sus partes o elementos) Conclusin. Resumen. Definicin. Recapitulacin:
Sinopsis. Diagrama. Esquema.


ANALITICOSINTETICO; ( Emplea primero la descomposicin y luego la recomposicin) Sincresis ( percepcin global) Anlisis. Sntesis.

TIPOS DE INVESTIGACION CIENTIFICA.


LA INVESTIGACION BASICA. Pura o fundamental, lleva a la bsqueda de nuevos conocimientos y campos de investigacin, no tiene objetivos prcticos especficos.

Mantiene como propsito recoger informacin de la realidad para enriquecer el conocimiento terico cientfico, orientndonos al descubrimiento de principios y leyes.

La investigacin bsica busca el progreso cientfico, acrecentar los conocimientos tericos, persigue la generalizacin de sus resultados con la perspectiva de desarrollar una teora cientfica basada en principios y leyes.

LA INVESTIGACION APLICADA. constructiva o utilitaria, inters en la aplicacin de los conocimientos tericos a determinada situacin y las consecuencias prcticas que de ella se deriven.

Busca conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar; le preocupa la aplicacin inmediata sobre una realidad circunstancial antes que el desarrollo de un conocimiento de valor universal.

es la investigacin que realiza de ordinario el investigador educacional, el investigador social y el investigador en Psicologa aplicada.

LA INVESTIGACION SUSTANTIVA. Trata de responder a los problemas teorticos, est orientada a describir, explicar, predecir o retrodecir la realidad, .

va en bsqueda de principios y leyes generales que permita organizar una teora cientfica. nos encamina hacia la investigacin bsica o pura

La investigacin sustantivo descriptiva: orientada al conocimiento de la realidad tal como se presenta en una situacin espacio-temporal dada. responde a las interrogantes: -Cmo es el fenmeno X ?, Cules son las caractersticas actuales del fenmeno X ?

BUNGE (1969), la investigacin descriptiva puede responder segn el problema a las siguientes cuestiones : - Qu es? (orientado a buscar correlatos) - Cmo es? (orientado a la identificacin de propiedades o caractersticas) - Dnde est ? (orientado a la ubicacin espacial) - Cundo ocurre? (orientado a precisar el tiempo) - De qu est hecho? (orientado a identificar la composicin de un fenmeno) - Cmo estn sus partes? (orientado a identificar su configuracin o si estn interrelacionadas) - Cuntos ? ( orientado a identificar cantidad)

. Investigacin sustantiva explicativa orientada al descubrimiento de los factores causales que han podido incidir o afectar la ocurrencia de un fenmeno. Responde a las preguntas: - Por qu se presenta as el fenmeno X?

- Cules son los factores o variables que estn afectando X?

Son investigaciones explicativas, por ejemplo, las que tienden a dar respuestas a las preguntas: - Por qu el ndice de desercin escolar es tan elevado? - Cules son los factores que estn incidiendo en un bajo rendimiento en los educandos? Tanto la investigacin descriptiva como la explicativa estn estrechamente ligadas, ya que no se puede explicar si antes no conocemos sus caractersticas.

LA INVESTIGACION TECNOLOGICA. responde a los problemas tcnicos, est orientada a demostrar la validez de ciertas tcnicas bajo las cuales se aplican principios cientficos que demuestran su eficacia en la modificacin o transformacin de un hecho o fenmeno.

La investigacin tecnolgica aprovecha del conocimiento terico cientfico producto de la investigacin bsica o sustantiva, y organiza reglas tcnicas cuya aplicacin posibilita cambios en la realidad.

La investigacin tecnolgica responde a las interrogantes: - Cmo modificar X? , - A travs de qu tcnicas podemos modificar X? As por ejemplo son investigaciones tecnolgicas las que responden a las preguntas: - Qu tcnicas de modificacin de conductas son efectivas para ser usadas en el caso de la conducta desadaptativa en el saln de clase?

- Cul es el nivel de validez de un programa psicopedaggico de aprestamiento y nivelacin para ser usado en zonas urbano marginales y rurales?

OTRA TIPIFICACION DEL METODO DE INVESTIGACION


a) EL METODO DESCRIPTIVO. Consiste en describir e interpretar sistemticamente un conjunto de hechos relacionados con otros fenmenos tal como se dan en el presente.

apunta a estudiar el fenmeno en su estado actual y en su forma natural; las posibilidades de tener un control directo sobre las variables de estudio son mnimas.

EL METODO HISTORICO. proceso de indagacin o recoleccin de informacin sistemtica, evaluacin de modo objetivo de los hechos pasados de un fenmeno social desde una perspectiva histrica. El mtodo histrico puede basarse en fuentes primarias y fuentes secundarias.

c) EL METODO EXPERIMENTAL . organizar deliberadamente condiciones de acuerdo a un plan previo, investigar posibles relaciones causa efecto, exponiendo a uno o ms grupos experimentales a la accin de una variable experimental y contrastando sus resultados con grupos de control o comparacin.

OTRA TIPIFICACION DEL METODO CIENTIFICO


Mtodos Cuantitativos. miden caractersticas o variables que pueden tomar valores numricos y deben describirse para facilitar la bsqueda de posibles relaciones mediante el anlisis estadstico

Los mtodos descriptivos, selectivo-comparativos, comparativos-causales, los cuasi-experimentales y experimentales utilizan la estadstica para describir las caractersticas del problema

El mtodo Cualitativo. descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables.

Para el tipo de investigacin cualitativa se pueden utilizar los siguientes diseos de investigacin: Etnogrfica, investigacin intensiva de caso nico, historia de vida, Hermenutico, observacin participante, estudio familiar intensivo.

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