HUMANISMO

Grupos de Encuentro: Definicin, requisitos y caractersticas. Psicodrama: Fundamentos tericos y tipos de psicodrama. Psicloga Mnica Castillo Ferrer

Este movimiento comenz en el ao 1947 con Kurt Lewin a quien se debe la formacin en relaciones humanas.

El primer grupo de capacitacin T se formo en Bethel, poco despus de la muerte de Lewin Grupos de T :

Entrenamiento Entrenamiento de la sensibilidad

ENTRENAMIENTO DE LA SENSIBILIDAD
Permite a las personas hacerse mas consientes de sus dificultades Se realizan en 1946, como forma de experimento del cambio, en respuesta a una peticin del director de la Comisin de Interracial del estado de Connecticut Esto condujo a la fundacin de Laboratorios nacionales del entrenamiento en Bethel, Maine en 1947.

Viendo el resultado que se obtenan con estos grupos se constituyo un grupo llamado NTL (NACIONAL TRAINING LABORATORIOS) en Michigan. La sede central estaba en Washington y las poderosas industrias costeaban los gastos a los integrantes de esos grupos.

CRITICAS PRINCIPALES
Se les llamo lavados de cerebro No respondan a la etica

Los primeros grupos eran esfuerzos experimentales por los investigadores y los trabajadores de la salud, intentando moverse lejos del modelo del groupwork de la enfermedad usado en las industrias psiquitricas del tiempo. En aos ms ltimos, estos grupos pioneros se desarrollaron en los esquemas educativos y del tratamiento para la gente no-psiquitrica. Un filamento comercializado del movimiento del grupo de encuentro se convirti en Entrenamiento grande del conocimiento del grupo.

CARL R. ROGERS
Plasma en esta obra las experiencias vividas con grupos de personas interesadas en su evolucin Con asesoramiento psicolgico y psicoterapia individual. Dentro de un grupo se logran importantes cambios en las actitudes y en las conductas

LOS GRUPOS DE ENCUENTRO

Grupos de sensibilizacin Laboratorios de relaciones humanas Seminarios de relaciones humanas.

MBITOS DE TRABAJO

Los grupos de trabajo intensivos se desarrollan en industrias, universidades, mbitos eclesisticos, etc.

OBJETIVO

Promover un anlisis consiente de la tendencia que contribuya a dilucidar las discrepancias que existen con respecto a las mismas.

CARACTERSTICAS
15 a 18 personas que se renen por tiempos definidos( un da, un fin de semana, etc) En un lugar libre o casa de retiro Dirigido por un coordinador. El objetivo: Relacionarse. Se da importancia a la expresin de sentimientos, de experiencias centradas en el presente de personas y se actan en proceso de interaccin recproca

FUNDAMENTOS

El grupo debe estar junto hasta que termine el tiempo. No deben existir sub grupos Procurar ser lo mas autentico y franco posible. No aconsejar

Permanecer en el aqu y en ahora

Compartir sentimientos en vez de ideas. Lo que cada uno aproveche del grupo es su propia responsabilidad Procurar hacer aquello que da mas miedo

Guardad discrecin total de lo que se diga en el grupo.

Mirar y hablar directamente con la persona a quien se dirige. Hablar con los sentimientos y conflictos que producen dolor de cabeza No fumar, no comer o tomar caf. En ves de decir no puedo decir no quiero. Expresarse con el cuerpo, no con la palabra. Ser tolerante frente a quien queda desnudo emocionalmente. Limitar el ataque verbal o de otros medios.

MODELOS DE GRUPOS DE
ENCUENTRO

MODELO BSICO DE ROGERS

Se aprende la tolerancia los dems A los participantes se les permite que piensen y sientan de modo diferente al nuestro. Cada cual tiene derecho a vivir sus experiencias a su manera y a descubrir en ella sus propios significados

Doy y recibo comprensin, afecto y amistad.

CONDICIONES FUNDAMENTALES PARA EL

XITO DE TODA RELACIN HUMANA Autenticidad Aceptacin incondicional Empata

ENCUENTRO MARATN DE SATONLLER Y BACH

ENCUENTRO MARATN DE SATONLLER Y BACH

Psicoterapeutas con orientacin Psicoanalista. Crean un clima de apertura y confianza, donde se narra una experiencia inmediata sentimental Cada uno es terapeuta del otro, en sesiones de 24 a 48 horas Se pide a los participantes confrontarse unos a otros

VENTAJAS:

Con el cansancio de debilitan las resistencias La persona no puede eximirse del proceso del grupo Se da la posibilidad de que emerjan los sentimientos heridos haba una confrontacin. Los clientes se entregan al proceso directa y abiertamente. El participante puede comprender que su forma de reaccionar depende de modelos complejos y no depende de una concreta situacin. En esta sesiones maratnicas es muy frecuente que se llegue a estallidos emocionales fuertes.

ENCUENTRO ABIERTO DE SCHUTZ

Psiclogo social de orientacin psicoanaltica Intenta poner al psicoanlisis en la dinmica de grupo Fue influido por la bioenergtica de Lowen, acentuando la unidad del espritu y el cuerpo. A travs de los ejercicios fsicos el cliente logra un contacto con sus emociones largamente reprimidas Reich indicaba que l carcter blindado expone que cada emocin reprime, bloquea y produce formas especificas de contraccin muscular Los participantes forman un crculo en torno a la persona afectada e intentan impedir incluso con la violencia, que esta rompa el cerco.

FALLING BACK

Se le pide al cliente tumbarse para atrs confiando que va a ser agarrado. Verter sus emociones en actividades fsicas imaginarias. Trabajar con el cuerpo nos permite liberar las tensiones corporales que son barreras contra los sentimientos Se usa la relajacin, respiracin profunda, gritar, golpear almohadas, etc. El coordinador es un catalizador con una gran libertad para soportar diversas tcnicas de la dinmica de grupo de la terapia gestalt o bien ejercicios corporales.

PSICODRAMA DE MORENO

Es la representacin teatralizada de situaciones reales o imaginarias y de conflictos personales sostenida en el mtodo de la psicologa, la terapia social y la psicologa experimental

HISTRICAMENTE
Representa el punto decisivo en el tratamiento del individuo aislado hacia el tratamiento del individuo en grupos, del tratamiento del individuo con mtodos verbales hacia el tratamiento con mtodos de accin. Moreno, 1946, p. 10.bold El psicodrama pone al paciente sobre un escenario, donde puede resolver sus problemas con la ayuda de unos pocos actores teraputicos. Es tanto un mtodo de diagnstico como de tratamiento. Moreno, 1946, p. 177.bold

MTODO

Los pacientes actan los acontecimientos relevantes de su vida en vez de simplemente hablar sobre ellos. Explorar en la accin: no slo los acontecimientos histricos, sino las dimensiones de los acontecimientos psicolgicos Los pensamientos no verbalizados, los encuentros con quienes no estn presentes, representaciones de fantasas sobre lo que los otros pueden estar sintiendo o pensando, un futuro posible imaginado y muchos otros aspectos de los fenmenos de la experiencia humana.

Puede ser usado, con varios co-terapeutas entrenados y un solo paciente. Tambin puede usarse el psicodrama con familias o, inclusive, en una forma modificada, en terapias individuales. Tratamiento para todo tipo de personas que sufren algn trastorno mental: nios, ancianos y adolescentes inadaptados, en programas de modificacin de conducta. Ya no se utiliza para producir reacciones catrticas, sino como instrumento para favorecer el contacto, especialmente vivo y directo, con las emociones, los sentimientos y las fantasas del sujeto, gracias a las posibilidades expresivas que brinda la representacin escnica.

OBJETIVOS

Se utilizan diversas tcnicas dramticas, guiadas por ciertos principios y reglas, y destinadas, segn lo requerido por el proceso, a uno o ms de los siguientes objetivos psicoteraputicos principales: Darse cuenta de los propios pensamientos, sentimientos, motivaciones, conductas y relaciones. Mejorar la comprensin de las situaciones, de los puntos de vista de otras personas y de nuestra imagen o accin sobre ellas. Investigar y descubrir la posibilidad y la propia capacidad de nuevas y ms funcionales opciones de conducta (nuevas respuestas). Ensayar, aprender o prepararse para actuar las conductas o respuestas que se encontraron ms convenientes. Puede emplearse, en terapias individuales y en terapias de pareja.

RECURSOS

Una suma de reglas y principios, unidos a conceptos tales como la espontaneidad, la accin corporal, el encuentro, la catarsis dramtica, el tele y la teora de los roles, orientan y sustentan un conjunto de tcnicas y recursos, tales como la inversin de roles, el soliloquio, el doblaje o la proyeccin de futuro, muchos de las cuales han sido frecuentemente adoptados por muy diversas corrientes psicoteraputicas y educativas con resultados satisfactorios (Blatner, 1996) (Pickering, 1997). La sesin psicodramtica prev un escenario (espacio en el que se desarrolla la accin), un protagonista (paciente que elige el tema a dramatizar y que interpreta el papel principal), un director (terapeuta que dirige la sesin), uno o ms auxiliares (otros terapeutas que ayudan al psicodramaturgo e interpretan los papeles previstos en la representacin) y, finalmente, el pblico (que ayuda al protagonista actuando como caja de resonancia, al manifestar determinadas reacciones y observaciones de forma espontnea).

DESARROLLO DE LA SESIN
En tres tiempos http://www.centrozerkamoreno.com/diccionario/diccio narioc.html

CALENTAMIENTO O CALDEAMIENTO

Es imprescindible calentar o caldear al grupo, al director psicodramtico y al protagonista. De la calidad del calentamiento depender en gran medida la efectividad de la sesin psicodramtica.

SUBETAPAS:

Caldeamiento inespecfico se inicia con el comienzo de cada sesin y finaliza cuando ha emergido el protagonista.

Momentos claramente distintos: 1) Fro inicial. 2) Presentacin de problemas personales. 3) Interaccin. 4) Emergente grupal comn. 5) Eleccin del protagonista.
Caldeamiento especfico.
momentos:

se inicia en el momento que surge el protagonista y articula la sesin con la segunda etapa de la sesin de psicodrama en la que se dramatiza.

6) Redistribucin. 7) Contrato dramtico 8) Preparacin dramtica. 9) Inversin de roles preparatorios con un elemento de la escena a dramatizar.

ACTUACIN O DRAMATIZACIN

El calentamiento finaliza cuando el director ha seleccionado un protagonista, y le dirige al centro del saln para comenzar la accin psicodramtica. Se le hace una breve entrevista centrada en el "aqu y ahora", con el fin de llegar al conflicto o conflictos principales del protagonista. Segn el tipo de conflicto se realiza una escena ms o menos cargada emocionalmente, y usualmente se produce un pequeo paso por algn momento previo en la vida del protagonista, cuando tuvieron lugar sucesos que en la actualidad se convierten en conflictos. De esta manera, en la accin psicodramtica se consigue intervenir tanto en el pasado como en el presente, centrndose sobre todo en ste ltimo dado que es sobre la visin actual del protagonista donde el director tiene ms inters en intervenir.

COMPARTIR O ECO GRUPAL:

Tambin llamado "Participacin", es la ltima fase de una sesin psicodramtica. En ella, los miembros del grupo ponen en comn aquellos sentimientos, recuerdos o vivencias que les han venido a la mente tras realizarse la dramatizacin. Es muy importante no emitir simples opiniones o comentarios superficiales, pudiendo evitarse esto con un buen caldeamiento grupal.