Está en la página 1de 22

Plan de Gestin de Uso de Medios y TIC

Centro Educativo Rural la Isaza Cdigo Dane: 205079000044 Barbosa- Antioquia

Equipo de Gestin Institucional


Nombre completo Cedula Correo personal Telfono Instituci n/Sede Cargo Cdigo DANE de la instituci n o sede
205079000044

Nubia Stella Giraldo Montes ngela Lucia Aristizabal Marn Natalia Andrea Vallejo Ruiz Mara Yenni Betancur Crdenas Sandra Milena Muoz Prez Diana Mara Jimnez Gladys Flrez Jeimy Xiomara Garca

21.778.45 5 21.778.88 7 43.632.96 0 39.205.36 3 43.918.72 2 39.212.72 8. 39.212.3.1 9

cerisaza@yahoo.e s isaza10@hotmail.c om navar012@hotmail .com mariayeni35@hot mail.com sandris0211@gma il.com

4676162

CER La Isaza

Directora

3127213308

CER La Isaza

Docente

205079000044

3005399490 3136311528

CER La Isaza CER La Isaza

Docente Docente

205079000044 205079000044

3127781559 3128400088

CER La Isaza CER La Isaza CER La Isaza CER La Isaza

Docente Madre de Familia Madre de Familia Estudiante

205079000044 205079000044 205079000044 205079000044

stefanyf@hotmail. com jeimyxiomara@gm ail.com

3113432890 3128400088

Diagnstico Institucional
REAS DE GESTIN Gestin Directiva Dificultades Existen diversas herramientas tecnolgicas pero hace falta capacitacin frente a su uso y aprovechamiento Oportunidades El acompaamiento del Ministerio de Educacin y el programa computadores para Educar en cuanto a dotacin y capacitacin Fortalezas La implementacin como poltica institucional el uso y apropiacin de las TIC en los procesos educativos en el Centro Educativo acorde al direccionamiento estratgico de la Institucin Amenazas El constante avance tecnolgico y la actualizacin en programas y herramientas educativas , hacen que los procesos sean obsoletos.

REAS DE GESTIN Gestin Acadmica

Dificultades Los docentes requieren capacitacin y actualizacin frente al uso de herramientas tecnolgicas. La poblacin escolar es flotante en consecuencias a esto, algunos estudiantes no presentan continuidad en el uso de las herramientas tecnolgicas. Se requiere mayor tiempo y recursos para llevar a cabo capacitacin de los docentes en las TIC.

Oportunidades Hacer uso del portal Colombia Aprende como recurso de interaccin y de aprendizaje donde se comparten saberes, experiencias y se ubican recursos de aprendizaje que favorecen los procesos escolares. Participar en las capacitaciones que ofrezca la secretaria de educacin departamental y el MEN. Aprender a hacer de las herramientas web 2,0

Fortalezas Contar con un equipo docente comprometido en la formacin en las TIC. Se cuenta con buena dotacin de equipo de computo.( uno por estudiante)

Amenazas Falta de tiempo por parte de los docentes para las capacitaciones y formacin en TIC Bajo nivel de conectividad a internet, lo cual no permite optimizar esta herramienta. Poca capacitacin frente al diseo curricular y de planes de rea relacionados con el rea de informatica.

Blog institucional.

REAS DE GESTIN Gestin Administrativo Financiera

Dificultades El Centro Educativo no cuenta con personal capacitado para hacerle mantenimiento a los equipos de computo. No se cuenta con recursos para pagar una conexin a internet de mayor velocidad y calidad a la que ofrece la Secretaria de Educacin Departamental.

Oportunidades El Centro Educativo establece metas y polticas claras frente al uso de los recursos tecnolgicos con los que cuenta y stas son respaldadas por el consejo directivo y los padres de familia.

Fortalezas Se cuenta con una comunidad educativa motivada frente al uso y apropiacin de las TIC. El Centro educativo cuenta con una infraestructura tecnolgica adecuada que favorece los procesos y proyectos que se adelantan en la misma.

Amenazas La seguridad con que cuenta el Centro educativo es muy precaria . Se requiere mayor seguridad para las salas de informtica.

REAS DE GESTIN Gestin de la Comunidad

Dificultades El Centro Educativo no ha creado espacios para que las padres de familia se capaciten en las TIC.

Oportunidades El centro educativo puede ofrecer capacitacin a los padres de familia ya que cuenta con los equipos necesarios para esto. La institucin esta ubicada en un lugar estratgico donde las familias pueden acceder con facilidad.

Fortalezas El Centro educativo cuenta con una buena imagen y prestigio frente a la comunidad educativa. Los padres de familia tienen disponibilidad y motivacin para participar en los proyectos del Centro Educativo.

Amenazas Falta de tiempo de los padres de familia para capacitarse.

La mayora de familias tienen pocos recursos econmicos que limitan la adquisicin de equipos tecnolgico modernos.

Recomendaciones

Expectativas

Misin

Contribuir en la formacin integral de ciudadanos y ciudadanas dinmicos y participativos, capaces de aportar en el progreso de su regin, construyendo un proyecto de vida que les permita asumir los retos de la sociedad, mediante el fomento de relaciones armnicas con el entorno.

VISIN

El Centro Educativo Rural la Isaza ser en el 2.014 una institucin que presta servicios educativos con calidad en los niveles de preescolar y bsica, siendo reconocido a nivel regional y nacional por la calidez humana de sus egresados y por una excelente formacin en valores.

Propsitos y metas
PROPSITOS METAS

Integrar las TIC como herramientas que favorecen los procesos educativos a las cuatro reas de gestin escolar, con el fin de consolidar su uso y manejo, mejorando los acciones y procesos que se adelantan en el Centro educativo.

Analizar y retroalimentar la evaluacin institucional. Revisar en la semana Institucional de Enero de 2013 el PEI para incorporar los aspectos necesarios y concernientes a las TIC. A Noviembre 30 de 2.012 haber elaborado el Plan de Gestin y Uso de las TIC. A Enero de 2.013 socializar ante la comunidad educativa el Plan de Gestin y Uso de las TIC. Al termino del 2.013 tener formado el 80% de los docentes en el uso bsico de las TIC. A Noviembre de 2.013 el 60% de los docentes harn uso de las TIC durante sus clases. A Junio de 2.013 se habr gestionado una mejor conectividad a internet.

Propsitos y metas
PROPSITOS METAS

Crear una cultura de buen uso y aprovechamiento de los recursos tecnolgicos del Centro educativo.

A Marzo de 2,013 se tendr un reglamento para el uso y aprovechamientos de los recursos tecnolgicos con los que cuenta el Centro Educativo. Al finalizar el 2.013 la comunidad educativa hace buen uso de los recursos tecnolgicos con que cuenta la Institucin. Al finalizar el 2.013 la comunidad educativa estar en constante contacto con el Blog Institucional. A partir de Enero de 2.103 el 100% de los docentes harn uso del correo electrnico como medio de comunicacin institucional.

Propsitos y metas
PROPSITOS METAS

Hacer uso de manera eficaz y asertiva de las TIC con el fin de mejorar los procesos de enseanza aprendizaje

Durante el 2,013 los docentes y la directora disearn un plan de apropiacin e implementacin de las TIC en el aula.

A Septiembre de 2,012 el 100% de los docentes participar en el blog Institucional del Centro educativo.
Al finalizar el 2,013 el 50% de los docentes habr diseado recursos educativos de aprendizaje.

Direccionamiento Estratgico
Objetivos
Conformar un equipo de TIC institucional y elaborar un plan de gestin de uso y medios que ayude a mejorar los procesos escolares.

Poltica Institucional
Integracin de las TIC en los procesos institucionales implicados en las cuatro reas de Gestin

Lneas Estratgicas Equipo de


Gestin en el uso de las TIC Poner en marcha el plan de gestin y socializarlo ante la comunidad educativa.

Programas
Plan de gestin de uso y medios de las TIC

Acciones Inmediatas
Conformacin del Equipo de TIC con representacin de directivo, docentes ,padres de familia y estudiante. Elaboracin del Plan de gestin y uso de las TIC. Aplicacin del Plan de gestin y uso de las TIC para mejorar los procesos institucionales.

Con quin se hace? Equipo de TICs. DirectivoDocente Docentes Estudiantes Comunidad Educativa

Direccionamiento Estratgico
Objetivos Poltica Institucion al
Formacin y capacitacin de los docentes y directivos docentes en el uso de las TIC

Lneas Estratgicas
Aplicar una encuesta diagnostica que permita establecer el nivel de apropiacin de los docente frente al uso de las TIC. Disear un plan de formacin para los docentes de acuerdo a los resultados del diagnostico. Ejecutar el plan de formacin. Apropiacin de las TIC por parte de los docentes.

Programas

Acciones Inmediatas
Diseo de la encuesta diagnostica sobre las TIC Elaboracin del plan de formacin para docentes y directivos docentes. Implementaci n del plan de formacin de docentes.

Con quin se hace? Equipo de TIC.

Establecer un plan de capacitacin para los docentes y el directivo docente frente al uso y apropiacin de las TIC, con el fin de fortalecer los procesos pedaggicos.

Formacin de los docentes y directivos docentes.

DirectivoDocente
Docentes Estudiantes Comunidad Educativa

Direccionamiento Estratgico
Objetivos
Disear recursos educativos de aprendizaje que favorezcan y acompaen el proceso de enseanza.

Poltica Institucional
Crear espacios pedaggicos para el diseo y creacin de recursos educativos mediados por las TIC.

Lneas Estratgicas
Incorporacin de las TIC en todas las reas acadmicas que ofrece el Centro Educativa.

Programas
Innovacin didctica, curricular y pedaggica.

Acciones Inmediatas
Capacitacin a los docentes en el diseo y creacin de los recursos educativos de aprendizaje.
Estructuracin de plan o cronograma de trabajo para la creacin de los recursos educativos. Actualizacin del currculo frente a las TIC

Con quin se hace?


Equipo de TIC.
DirectivoDocente Docentes

Direccionamiento Estratgico
Objetivos Usar racional y responsable mente los medios tecnolgicos que estn a su alcance. Poltica Institucional Uso racional de los medios tecnolgicos. Lneas Estratgicas Incorporaci n de las TIC y uso racional de sus herramienta s. Programas Formacin y uso racional de las TIC Acciones Inmediatas Disear un reglamento para el uso de las herramienta s tecnolgicas. Capacitar a los padres de familia y estudiantes en cuanto al uso racional de las TIC. Explorar la pgina de en TICconfio. Con quin se hace?
Equipo de TIC. DirectivoDocente Docente

Plan de accin
Actividades / Subactividades Conformar el equipo de plan de gestin Indicador N de personas que conforman el equipo/N total de personas convocadas. N de personas que reciben socializacin/ Total de personas PEI con restructuraciones Responsables Rector y equipo lder Tiempo Una semana Observaciones Vincular a los padres de familia al equipo de gestin. Se utilizarn diferentes medios para socializar el plan de gestin. Las restructuraciones son permanentes segn las necesidades Se tendrn en cuenta las necesidades arrojadas en el diagnstico. Esta accin permitir que los docentes socialicen y compartan su saber frente al uso de las TIC

Socializacin del plan de Gestin

Rector y equipo de gestin.

Febrero a Mayo de 2,013

Revisin, restructuracin del PEI

Rector y Equipo Lder

3 meses

Diseo de plan de capacitacin para docentes

N de docentes que participan el diseo del plan/ N total de docentes. N de docentes que conforman la mesa de trabajo/ N total de docentes.

Rector y equipo docente

6 meses

Conformar mesa de trabajo para la implementacin de las TIC en el aula.

Rector y equipo docente

3 meses

Plan de accin
Actividades / Subactividades Disear y socializar el blog institucional. Docentes que incorporan las TIC en las diferentes reas. Diseo y creacin de Recursos de Aprendizaje. Indicador Blog Institucional creado Responsables Directora y docente Tiempo Un mes Observaciones El blog ser actualizado de manera permanente.

N de docentes que incorporan las TIC/ N total de docentes. N de recursos de aprendizaje diseados/ N total de recursos programados.

Docentes

Ao lectivo

Equipo Docente

Segundo semestre de 2013

El tiempo depender de como avance el proceso de capacitacin docente.

Capacitacin a padres de familia en informtica bsica.


Gestionar una mejor conectividad a internet.

N de padres de familia capacitados/ N padres de familia convocados.


N de solicitudes atendidas/ N de solicitudes enviadas

Docentes

Un ao

Se har en jornada contraria y con una intensidad de 4 horas semanales


Se har seguimiento a las acciones de gestin.

Directora

Primer semestre de 2,013

Estrategias de Seguimiento, Evaluacin y Divulgacin del PLAN DE GESTIN


1.Divulgar el plan de gestin TIC a travs de :
2.

Blog Institucional. Peridico escolar y carteleras Institucionales. Asamblea de Padres de Familia. Se har una revisin permanente de las debilidades y amenazas detectadas por parte del Equipo de Gestin para el mejoramiento y superacin de las mismas . Verificar de forma constante que se este cumpliendo el plan de gestin. Evaluar de forma peridica las acciones que se adelantan en el plan de gestin. Socializar ante la comunidad educativa los avances del plan de uso de medios y TIC

3. 4. 5.

FOTOS

Equipo Lder CER La Isaza

Trabajando en el plan de Gestin

BLOG INSTITUCIONAL
http://centroeducativorurallaisaza.blogspot. com/

También podría gustarte