Fracciones

ACTIVIDAD 1
Se corta una pizza en 8 porciones, cada porcin 1 es de la pizza 8 Juan comi 2 porciones, o sea 2 de la pizza. 8 Juan Ana Lucas

a) Cuntas porciones comi Ana? Qu fraccin de la pizza? b) Cuntas porciones comi Lucas? Qu fraccin de la pizza? c) Cuntas porciones quedan? d) Qu fraccin de la pizza es lo que queda?

Representacin grfica de fracciones

ACTIVIDAD 2
I) En una obra, una tercera parte de los pisos son de parquet, otra tercera parte de cermica y en el resto se dejar el contrapiso alisado para que cada propietario alfombre a su gusto.
a) Qu parte de la superficie del edificio llevar piso? (

1 1 + = ............ ) 3 3
b) Qu parte de la superficie del edificio se entregar slo con el

contrapiso? II) En otro edificio, la mitad llevar piso de cermica, la tercera parte parquet y el resto contrapiso. Lo representamos en un grfico. cermica parquet

Queremos averiguar qu fraccin de la superficie del edificio llevar piso Observemos los siguientes grficos: 2 Dividido en mitades ( ) 2 3 Dividido en tercios ( ). 3 6 Dividido en sextos ( ). 6

a) Determinar cul de las subdivisiones es la ms conveniente para resolver el problema En medios. En tercios. En sextos.
b) Cul es la fraccin de la superficie del edificio que est cubierta

1 1 con pisos? ( + = ........ ) 2 3

c) La superficie que se entrega slo con el contrapiso, qu parte es

de la superficie del edificio?

Fracciones equivalentes
Observando el grfico de la actividad anterior

Vemos que

1 1 3 3 1 1 2 2 = = y = = . 2 23 6 3 3 2 6

Las fracciones con distinto denominador que representan la misma parte del total se llaman Fracciones equivalentes 1 3 y son fracciones equivalentes. 2 6 1 2 y son fracciones equivalentes. 3 6 1 1 y no son fracciones equivalentes. 2 3 Si en una fraccin se multiplican el numerador y el denominador por un mismo nmero, se obtiene una fraccin equivalente a la fraccin original.

ACTIVIDAD 3
I) Hallar fracciones equivalentes a las dadas: 3 3 7 = = 4 4 7 2 c) = 7 5 e) = 6 a) 3 3 5 = = 4 45 2 d) = 7 5 f) = 6 36 b)

Suma de fracciones
4

Para sumar o restar fracciones de distinto denominador se transforma cada uno de los trminos en fracciones equivalentes a las dadas, con el mismo denominador.

1 + 1 = 1 3 + 1 2 = 3 + 2 = 5 2 3 2 3 3 2 6 6 6
II) Calcular las sumas:

4 a) 1 +1 = 1 + 13 4 3 = + = 3 4 3 4 3 12 12 4 4 b) 2 +1 = 2 + 13 8 = + 3 4 3 4 3 12 4 2 = c) 1 +1 = 1 + 1 3 6 3 6 2 d) 3 +2 = 4 9 + = =

III) Calcular las restas:

a) 1

5 6 5 = = 6 6 6 =

b) 3 1 = 3 3 1 4 = 9 4 3 4 3 3 4 12 1 1 c) = 4 8 3 2 d) = 5 7

Producto de una fraccin por un entero

Un pintor quiere preparar 180 litros de pintura; el color elegido lleva de pintura amarilla. Cuntos litros de pintura amarilla necesita? Solucin 1 180 de 180 = = 36 5 5 2 1 180 de 180 = 2 veces de180 = 2 = 2 36 = 72 5 5 5 O tambin 2 2 2 180 360 de 180 = .180 = = = 72 5 5 5 5 2 5

ACTIVIDAD 4
Calcular a) 3 3 de 80 = 80 = .......... 4 4 b) 5 5 de 6400 = 6400 = .......... 8 8

5 c) de 4900 = ................ 7 1 e) de1000 = .................. 3

2 d) 824 = ................... 5 f) 7 de 32 = .................. 10

Producto de fracciones
3 Las tres cuartas partes ( ) de la pared medianera se pintarn al estuco. 4 2 Si de la parte pintada al estuco es de color azul, qu parte del total de 3

la pared se pintar al estuco, de color azul? Solucin

3 de la pared. 4 2 3 Parte pintada de azul al estuco de de la pared. 3 4

Parte pintada al estuco:

O lo que es lo mismo :

2 3 2 3 23 2 1 = = de = = 3 4 3 4 3 4 4 2

La mitad de la pared estar pintada de azul, al estuco.

ACTIVIDAD 5
Calcular 5 6 a) = 7 7 1 6 c) = 3 11 2 15 e) = 3 16 2 3 b) = 5 4 d) 7 25 = 10 28

2 4 f) = 3 7

g) La mitad de las tres cuartas partes de 200.

7

1 3 1 h) ( ) = 2 4 6

2 3 1 2 i) + = 3 5 2 5

Fracciones. Problemas
ACTIVIDAD 6
Juan, Enrique y Carlos se renen con sus familiares a comer y gastan $225. La familia de Juan est compuesta por 9 miembros, la de Enrique por 3 y la de Carlos, por 6.
a) Cuntos comensales hubo en total?

b) Cunto cost la comida por persona? c) Completar la tabla Nmero de integrantes de la familia JUAN ENRIQUE 9 Fraccin del total de comensales 9 1 = 18 2 Gasto de la familia

CARLOS

d) A la semana siguiente se reunieron las mismas personas y la

familia de Juan pag $ 108. Cunto pagaron Enrique y Carlos por cada una de sus familias ese da?

Fracciones. Problemas
ACTIVIDAD 7
Este es el plano de un departamento

Sala

Dormitorio

Bao

Lavadero

Comedor Cocina

Cada cuadrado del plano representa un metro cuadrado = 1 m2. a) Cuntos metros cuadrados tiene el departamento en total?
b) Calcular la superficie ocupada por la sala, el comedor y el

dormitorio.
c) Calcular qu fraccin de la superficie total representan estos tres

ambientes. d) Es mayor o menor que la mitad del departamento?

e) Qu fraccin de la superficie total es la usada por el corredor

(pintado de gris)?

10

Fracciones. Problemas
ACTIVIDAD 8
a) Tres amigos compran un billete de lotera. Uno pone

1 del costo, 3

otro pone

2 Qu parte le corresponde pagar al tercero? Si el 5

1 de los obreros vive en la Ciudad 3

billete sali premiado con $ 120 000, cunto cobrar cada uno?
b) En una obra en construccin,

de Buenos Aires y el resto reside en el Gran Buenos Aires. Adems,

3 de los que viven en la provincia son albailes y la 5

mitad de los que viven en Capital tambin. Qu fraccin de los obreros es albail?

11

Potencia de un nmero
Elevar un nmero n al cuadrado es multiplicarlo por s mismo. Escribimos
n2 = n n

Ejemplos: 62 = 6 6 = 36 152 = 15 15 = 225 (1,3)2 = (1,3) (1,3) = 1,69 Para indicar que multiplicamos varias veces el mismo nmero escribimos una potencia de ese nmero
EXPONENTE

BASE El exponente indica cuntas veces debemos multiplicar la base

ACTIVIDAD 9
a) Completar 23 = 2 2 2 = 8 84 = 8 8 8 8 = ....... 5..... = 5 5 = 25 (..........)5 = (2,1) (2,1) (2,1) (2,1) (2,1) = ...............

12

b) Calcular 25 22 = 32 + 33 = 42 34 = 62 (1,5)3 = (0,5)3

13

Raz cuadrada de un nmero

Como 52 = 25 , decimos que la raz cuadrada de 25 es 5 y escribimos 25 = 5 En general, a (se lee la raz cuadrada de a) es el nmero positivo que, elevado al cuadrado da como resultado a. Ejemplos: 81 = 9 1,69 = 1,3 pues pues 92 = 81 (1,3) (1,3) = 1,69

ACTIVIDAD 10
a) Utiliza una calculadora para obtener 121 = 6, 25 = 0,0001 =

14

Teorema de Pitgoras
En un tringulo rectngulo los lados que forman el ngulo recto son los catetos y el lado opuesto a l es la hipotenusa. En el dibujo a y b representan las longitudes de los catetos y c la longitud de la hipotenusa.
cateto b 90 c hipotenusa

El Teorema de Pitgoras dice que en todo tringulo rectngulo la suma de los cuadrados de las longitudes de los catetos es igual al cuadrado de la longitud de la hipotenusa. Es

a cateto

decir
a 2 += 2 b2 c

El Teorema de Pitgoras se usa mucho en construccin para determinar si un ngulo (que forman dos paredes por ejemplo) es recto. Ejemplo 1: Los catetos miden 3 y 4 y la hipotenusa mide 5. Se satisface 32 + 42 = 52 . Esto quiere decir que el tringulo de la figura es
3 4 5

rectngulo y que, en consecuencia,

= 90o

14 5

Ejemplo 2: Los lados miden 14, 12 y 5 respectivamente. Se tiene

15

12

122 + 52 = 144 + 25 = 169 y

142 = 196

Como no se satisface la igualdad (169 196 ) el tringulo no es rectngulo (el ngulo no es recto).

ACTIVIDAD 11
Si a, b y c son los lados de un tringulo, decidir cules son tringulos rectngulos. a) a = 5 , b = 12 , c = 13 b) a = 6 , b = 8 , c = 12 c) a = 9 , b = 12 , c = 15 d) a = 15 , b = 28 , c = 36 e) a = 24 , b = 70 , c = 74 f) a = 8 , b = 15 , c = 17

16

Teorema de Pitgoras
ACTIVIDAD 12
El tringulo I, cuyos lados miden a = 3 , b = 4 , c = 5 es rectngulo pues se satisface 32 + 42 = 52 . A) Comprobar que el tringulo T cuyas medidas son a = 6 , b = 8 , c = 10 tambin T es un tringulo rectngulo. Observar que en el tringulo T cada lado mide el doble que el lado correspondiente de I. I
5 10

B) Jos quiere verificar si el ngulo que forma el marco de un cuadro es recto (90). Mide desde la esquina 6 unidades hacia la derecha hasta el punto Q y 8 unidades hacia arriba, hasta P. Cuntas unidades debe haber de P a Q?
Q

17

Teorema de Pitgoras
ACTIVIDAD 13
Calcular en cada tringulo rectngulo, la medida de la hipotenusa 1. a) b)

24

30

16

c)

d)

45

42

28

40

2. a)
1 1 1

b)
2

c)
1 3

d)
2 3

18

3. Un parque tiene la siguiente forma D E

BCDE es un rectngulo y ABE es un tringulo rectngulo. Se rodea con columnas. Las medidas del parque son DC = 40 m , AB = 30 m , CB = 55 m
a) Calcular el permetro del parque ACDE. b) Calcular cuntas columnas sern necesarias si se colocan

cada 5 metros y debe haber una columna en cada esquina.

19

rea y permetro
ACTIVIDAD 14
Con cuatro piezas rectangulares de lados 3 cm y 4 cm respectivamente, se arm la siguiente figura
3 cm 4 cm

a) Calcular el rea de la figura. b) Calcular el permetro de la figura. c) Con las mismas cuatro piezas, armar un figura diferente y calcular su rea y su permetro.
d) Armar, con las cuatro piezas, una figura de 38 cm de permetro. e) Armar, con las cuatro piezas, una figura de 28 cm de permetro.

f) Qu rea tienen las figuras armadas en d) y en e)?

g) Indicar cules de todas las armadas, son las figuras de mayor y

de menor permetro.

20

Geometra. Problemas
ACTIVIDAD 15
Fernando debe embaldosar un patio rectangular que tiene 12 metros de ancho por 30 metros de fondo. Puede hacerlo con baldosas rectangulares de 30 centmetros por 20 centmetros o con baldosas cuadradas de 30 centmetros de lado.
a) Qu rea tiene el patio? b) Cuntas baldosas necesitar si decide usar las rectangulares?

Cmo puede colocarlas?

c) Cuntas baldosas necesitar si decide colocar las baldosas

cuadradas?
d) Si Fernando quiere hacer dos canteros rectangulares de flores

(donde no colocar baldosas): uno de 3 metros por 4 metros y el otro de 4 metros por 6 metros, en qu superficie tendr que colocar baldosas?

21

Geometra. Problemas
ACTIVIDAD 16
7m pasillo 4m estar dormitorio 3m
1m

En el plano se representan 2 habitaciones de una casa, a las cuales hay que colocarle el piso. El dormitorio lleva alfombra y el estar y el pasillo, entarugado de virar. a) Calcular las reas de los pisos de cada uno de los ambientes (el estar incluye el pasillo)
b) Decir cul de las dos reas es la mayor. c) Cuntos metros cuadrados de virar hay que comprar para

revestir el estar y el pasillo? d) La alfombra viene en rollos de 2 metros de ancho. Cuntos metros se deben comprar para revestir el piso del dormitorio? e) Se desea terminar ambos pisos con la colocacin de un zcalo de madera alrededor de todas las paredes interiores. Cuntos metros lineales de zcalo se necesitarn? (en el clculo, despreciar los espacios que ocupan las puertas)

22

Geometra. Problemas
ACTIVIDAD 17
A) Por cada metro cuadrado de pared, X

se deben usar 250 gramos de mezcla. En una pared cuadrada se usan 9 kg de mezcla Cunto mide el lado de la pared?
B) Cul

es la distancia entre las

esquinas X e Y de la pared?

23

Longitud de la circunferencia
La longitud de una circunferencia de radio r (y dimetro d = 2r) es
r
l = d r= 2

con = 3,141596... . Se lo suele aproximar con 3,14. Ejemplo: Si r = 4 cm , la longitud de la circunferencia es l = 2 4 8 3,14 = 25,12 cm

rea del crculo

El rea del crculo es
A = r
2

Ejemplo: Si r = 4 cm , el rea del crculo es A = 42 16 3,14 = 50,24 cm2

ACTIVIDAD 18
a) Calcular la longitud de una circunferencia de radio igual a i. 5 cm ii. 2,3 cm iii. 9 cm b) Calcular el rea del crculo con i. r = 7 cm ii. r = 1,5 m iii. d = 6,8 m

24

Geometra. Problemas
ACTIVIDAD 19
a) Calcular el rea y el permetro de la siguiente regin

5m

2,5 m b) Calcular el rea de las regiones sombreadas

4m

4m

2m

4m

25

Prismas y cilindros. Volmenes

Un ladrillo, un pan de manteca, una caja de fsforos son paraleleppedos. Una lata de tomates, un tambor, una chimenea, son cilindros. El volumen de estos cuerpos rectos se calcula multiplicando la superficie de la base por la altura.
5 cm 15 cm 13 cm

7 cm 20 cm

V = 20 7 15 cm3 = 2100 cm3

V = 52 13cm3 3,14 25 13 cm3 = 1020,5 cm3

ACTIVIDAD 20
Completar
a) El volumen de una caja de leche que mide 7 cm de ancho, 7 cm

de largo y 20cm de alto es . b) El volumen de un depsito que mide 12 metros de frente, 26 metros de fondo y 3,50 metros de alto es igual a ..
c) Una lata de duraznos tiene 10cm de dimetro y 11,5cm de

altura. El radio de la base mide .. cm y el volumen es igual a cm3

26

Volmenes
ACTIVIDAD 21
a) Calcular la capacidad de los siguientes envases. Las medidas estn dadas en centmetros
A.

C.

10 10 10 20 B. 2,5 20

D.

20

20

5 10

27

Medidas de capacidad y volumen

ACTIVIDAD 22
A) Completar, recordando que 1l (litro) = 1000 ml (mililitros) = 1000 cm3 Litros (l) Mililitros (ml) cm3 1 1000 3/4 500 1/4 250 0,3 100 300

B) Una compra de perfumera y de artculos de limpieza consta de 2 litros de lavandina, 750 ml de jabn lquido, medio litro de detergente y 0,35 l de shamp
a) Cuntos mililitros de lavandina se compraron?

b) Cuntos centmetros cbicos de detergente se compraron? c) Qu fraccin de litro se compr de jabn lquido? d) Cuntos centmetros cbicos de shamp se compraron?

28

Medidas y proporciones
ACTIVIDAD 23
En la etiqueta del abono qumico dice Diluir 2 medidas en 5 litros de agua. El contenido de una medida es igual a 6,25 ml. a) Para preparar un bidn de 7 litros, cunto de este abono habr que poner?
b) Esta cantidad, a cuntas medidas corresponde

aproximadamente?
c) Para abonar 10 metros cuadrados (10 m2) de csped se

recomienda usar 100 ml de abono. Cuntos bidones de 7 litros hay que preparar?

29

Medidas de peso
ACTIVIDAD 24
A) Completar, recordando que 1 kg = 1000 g kilos (kg) gramos (g) 1 1000 3/4 500 1/4 250 0,2 100

B) Juana compra un 1 kg de azcar, 250 g de caf, medio kilo de pan,

1 3 kg de pan rallado y kg de lentejas. 4 4 a) Cuntos gramos pesa el pan?

b) Cuntos gramos pesa el pan rallado? c) Cuntos gramos pesa el paquete de lentejas? d) Cul es el peso total en kilogramos, de las provisiones adquiridas por Juana?

30

Equivalencia con otras medidas

En algunos pases se utilizan las unidades de medida del sistema ingls. Cuando miden longitudes, hablan de pulgadas, pies, yardas y millas. Las siguientes, son las relaciones con el sistema mtrico 1 pulgada = 25,4 milmetros = 2,54 centmetros 1 pie = 0,3 metros = 30 centmetros 1 yarda = 0,91 metros 1 milla terrestre = 1,61 kilmetros = 1610 metros

ACTIVIDAD 25
a) La altura de Michel es de 5 pies y 10 pulgadas. Juan mide 1,78 metros. Quin es ms alto?
b) Un cao de media pulgada, cuntos milmetros de dimetro

tiene?
c) Para hacer un traje, el sastre necesita 3,5 metros de tela. El

cliente le llev un corte de tela ingls de 4 yardas. Cuntos centmetros le sobran?

d) La distancia entre las ciudades A y B es de 800 millas. Al salir

de A el cuenta kilmetros del auto marcaba 42538. Cunto marca al llegar a B? e) Cuando un avin alcanza los 11000 pies de altura, a cuntos metros sobre el nivel del mar vuela? f) Una heladera mide 90 cm de frente, 60 cm de fondo y 1,80 m de altura. Cuntos pies cbicos tiene de capacidad?

31

Equivalencia con otras medidas

ACTIVIDAD 26
En Estados Unidos, la nafta (gasolina) se vende en galones. Un galn equivale a 3,785 litros aproximadamente. El costo de un galn es de 2,50 dlares. a) Cuntos dlares se paga el litro de nafta en Estados Unidos?
b) Considerando una cotizacin de $ 3,18 por dlar, cul es el

valor de un litro de nafta en pesos?

32

Medidas y proporcionalidad. Problemas

Equivalencia entre medidas de volumen y de capacidad: 1 litro = 1 dm3 = 1000 cm3 1 m3 = 1000 dm3

ACTIVIDAD 27
I) Escribir las equivalencias pedidas:
a) 1 m3 = l (litros) b) 500 cm3 = l c)

1 dm3 = . l 2

II) Completar el siguiente cuadro, teniendo en cuenta que para preparar mezcla se pone una parte de cemento, una de cal y tres de arena. Cantidad de mezcla 5 baldes 10 cm3 cm3 1 m3 . m3 cemento cal 1 balde 1 balde 3 2 cm 2 cm3 10 l .cm3 .cm3 . arena 3 baldes 6 cm3 30 l .cm3 3 m3

a) Cuntos cm3 contiene un balde de 5 litros? b) Cuntos baldes de 5 litros se necesitan para preparar 1 m3 de

mezcla?
c) A cuntos m3 de arena corresponde esa cantidad de mezcla?

33

III) Establecer la proporcin entre El volumen de arena utilizado y el volumen de mezcla que resulta. La cantidad de baldes de arena y la cantidad de baldes de los 3 materiales que se usaron.

Comparar ambas soluciones. Concluir que la cantidad de mezcla obtenida es directamente proporcional a la cantidad de arena empleada.

IV) Si se usan 3 m3 de arena, cuntos m3 de mezcla se obtienen?

34

Geometra, medidas y proporcionalidad. Problemas

ACTIVIDAD 28
Se quiere construir un contrapiso de 12 centmetros de alto en un local de 3,25 metros por 4,32 metros. a) Determinar qu cantidad de material (en metros cbicos) se necesita. b) Discriminar cada insumo segn la siguiente proporcin: Cemento Cal Arena Cascote necesitan. 5% 20% 30% 45%

c) Determinar cuntos baldes de arena de 7,3 litros de capacidad se

35

Volmenes y proporcionalidad. Problemas

ACTIVIDAD 29
Una columna tiene forma semicilndrica

a) Calcular la cantidad de cm3 de material utilizado, si el dimetro

del crculo es de 30 cm y la altura de la columna es de 2,40 metros. Cuntos cm3 se necesitaran si la columna fuera un 10% ms alta?
b) Si se quiere revestir la columna con madera cuntos metros

cuadrados de madera se necesitan? Cuntos metros cuadrados se necesitaran si la columna fuera un 10% ms alta?

36

Volmenes y proporcionalidad. Problemas

ACTIVIDAD 30
Se tiene una pileta de natacin con dos profundidades diferentes. El siguiente dibujo muestra un perfil de la pileta.
12,5 m 4m 1m 3m

1,8 m

a) Calcular cuntos litros de agua se necesitan si se llena hasta

10cm del borde.

b) Cuntas pastillas de cloro se deben colocar si la proporcin es

de 1 pastilla cada 20 mil litros?

c) Cuntos metros cuadrados tiene la superficie pintada si sta

corresponde al piso y a las paredes de la pileta?

37

Porcentajes
ACTIVIDAD 31
Calcular los importes y porcentajes que faltan en la siguiente boleta. Redondear cada resultado a centavos. Detalle Cargo fijo Cargo Variable Subtotal Servicio elctrico Contribucin municipal Impuesto al valor agregado Ley 23681 Subtotal Cargas impositivas Total Importe 4,44 20,99 25,43 6,3830% 21% 0,6%

38

Porcentajes. Descuentos
Hay una oferta de vinos, ste es el aviso
Vino 1 Vino Vino 2 3 Vino 4 Vino 5 Vino Vino Vino Vino Vino 6 7 8 9 10

Precio de oferta Precio normal

10,5 8 11,5 0

9,30

38

11,25 13,65 4,90 7,99 12,5 0 5,6 0 8,5 0

4,0 8 4,8 0

7,7 0 8,8 0

8,01

10

40

15

8,90

En la tercera de las ofertas ocurre que el descuento es de 2$ ya que 40$ 38$ =2. El porcentaje de descuento es Descuento 2 100% = 100% = 5% precio normal 40

ACTIVIDAD 32
Completar la tabla
Vino 1 Vino Vino Vino Vino Vino Vino Vino Vino Vino 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Descuento % de descuento

2 5%

a) Cul de los vinos tuvo mayor descuento? b) Cul de los vinos tuvo mayor porcentaje de descuento?
c) Si compramos tres botellas de Vino 1 en oferta, cul es el

porcentaje de descuento obtenido?

39

d) Si compramos una botella de Vino 4 y una botella de Vino 7 en oferta, cul es el porcentaje de descuento obtenido? e) Si compramos una botella de cada uno de los diez vinos en oferta, qu porcentaje de descuento se obtiene sobre el total de la compra?

40

Porcentajes. Cuotas
ACTIVIDAD 33
El supermercado ofrece una hidrolavadora en 6 cuotas de $ 82,04 en 12 cuotas de $ 44,90. El precio de contado de la misma lavadora es $ 460. Qu porcentaje se recarga sobre el precio de contado en cada caso? Para resolverlo podemos seguir los siguientes pasos: a) Cul es el precio final de la hidrolavadora si se paga en 6 cuotas? b) Cul es el precio final de la hidrolavadora si se paga en 12 cuotas? c) Cul es el recargo en el caso a)? d) Cul es el recargo en el caso b)?
e) Cules son los porcentajes de aumento en cada caso?

41

Escalas
Los mapas y planos constituyen un ejemplo importante de proporcionalidad directa. Un plano de una casa es una representacin de la casa a escala. En otras palabras, las medidas representadas en el plano son proporcionales a las de la realidad. Una forma usual de hacerlo, es dividir todas las medidas por 100, como en el plano de la figura. La escala empleada se escribe como la razn 1:100 Esto es 1 cm del plano corresponde a 100 cm = 1 m en la realidad

Falta figura ACTIVIDAD 34

a) Utilizando la escala en que est dibujado el plano del departamento, calcular las dimensiones reales de La cocina

El bao

Cada uno de los dormitorios El balcn b) En el mapa de la Repblica Argentina, medir en el mapa, la distancia en lnea recta entre La Plata y Mar del Plata La Plata y Ro Gallegos La Plata y Formosa La Plata y Salta Falta mapa Leer la escala impresa en el mapa y deducir la distancia real, en km, entre cada una de esas ciudades.

42

Proporcionalidad inversa
En una empresa familiar de pintores todos ganan lo mismo. Por un trabajo cobran en total $1000 de mano de obra. La siguiente tabla muestra lo que gana cada pintor de acuerdo a la cantidad de pintores que intervienen en el trabajo Pintores 1 Ganancia 100 2 50 4 25 5 20 8 12 10 100

0 0 0 0 5 Si multiplicamos cada valor de una fila por su correspondiente de la otra obtenemos 11000 = 2500 = 4250 = 5200 = 8125 = 10100 = 1000 se obtiene siempre el mismo nmero. Se dice que las dos magnitudes Cantidad de pintores vs Ganancia de cada pintor se encuentran en proporcionalidad inversa. Al nmero constante 1000 se lo llama constante de proporcionalidad y es de gran utilidad a la hora de hacer clculos con magnitudes que estn as relacionadas.

ACTIVIDAD 35
1) Para hacer la losa de un edificio se sabe que dos obreros tardaran 15 horas. Completar la siguiente tabla Cantidad de obreros 2 4 6 Tiempo que tardaran en hacer la misma losa 15 horas 30 horas 6 horas

43

2) En una empresa constructora se deben embalar 6000 baldosas

en cajas
a) Cuntas cajas necesitarn si en cada una entran 50

baldosas?
b) Cuntas cajas si usan cajas ms grandes, donde caben 60

baldosas en cada caja?

c) Finalmente utilizaron 150 cajas de un tamao diferente a los

anteriores. Cuntas baldosas caben en cada una?

d) Observar que las magnitudes capacidad de la caja y

cantidad de cajas estn en proporcionalidad inversa. Cul es la constante de proporcionalidad?

44

Grficos circulares
Para representar los resultados de una encuesta se utilizan grficos circulares o de torta. El ngulo central del crculo mide 360 grados (360) y representa el total de las personas encuestadas (100%) En forma proporcional se representan otros porcentajes.

ACTIVIDAD 36
A) Completar la siguiente tabla
Parte del total Representacin ngulo central Fraccin del ngulo central Porcentaje

TODO LA MITAD LA CUARTA PARTE LA QUINTA PARTE

360 180

360 =1 360 180 1 = 360 2 90 1 = 360 4 72 1 = 360 5

100

1 de 100 = 50 2 25

90

72

1 de 100 = 20 5

60

36 1 = 360 10 20
45

30 1 = 360 12 B) En una empresa constructora que tiene 600 trabajadores, el 20% son empleados administrativos y el resto empleados de obra. De los empleados de obra, el 75% son albailes y el 10% son carpinteros. El resto son, en partes iguales, electricistas y plomeros. Realizar un grfico circular que represente la distribucin de los 600 trabajadores en los distintos tipos de tareas.

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Promedios
En una granja registraron el peso de 11 lechones y obtuvieron los siguientes datos en kilogramos. 5,3 6,04 4,96 5,45 3,985 7,01 4,86 5,94 6,125 6,28 5,73 El promedio de los pesos se calcula mediante
Suma de los pesos 5,3 + 6, 04 + 4,96 + 5, 45 + 3,985 + 7, 01 + 4,86 + 5,94 + 6,125 + 6, 28 + 5, 73 = Cantidad de lechones 11

61,68 = 5,607 11

Se dice que el peso promedio es 5,607 kg

ACTIVIDAD 37
a) Se consultaron varias madereras por el precio por pie, de las vigas laminadas. Los precios obtenidos fueron (en pesos) 4,20 5,10 4,10 5,60 6,30 4,80 4,30 Calcular el precio promedio del pie de viga laminada. b) Las edades de los empleados de una empresa constructora son: 18 23 36 23 45 28 31 18 51 42 26 47 42 21 32 Calcular el promedio de las edades.

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Ms promedios
En un curso, la nota promedio de los varones fue 6 y la nota promedio de las mujeres fue 7. Si en el curso hay 10 varones y 16 mujeres, cul es la nota promedio del curso? Solucin Por un lado Promedio varones = Suma Notas de Varones =6 10

Entonces, la Suma de las Notas de los Varones es igual a 610 = 60 Por otro lado Promedio mujeres = Suma Notas de Mujeres =7 16

Entonces la Suma de las Notas de las Mujeres es igual a 716 = 112 Ahora podemos calcular el promedio del curso Promedio del curso = = suma detodaslas notas = total de alumnos

Suma Notas de Mujeres + Suma Notas de Varones 112 + 60 = = 6,62 Total de Mujeres + Total de Varones 16 + 10

ACTIVIDAD 38
Un complejo habitacional tiene 48 viviendas: 12 de ellas se alquilan a $500 por mes y las 36 restantes a un 10% ms. Las 48 viviendas estn ocupadas.
a) Cunto se recauda por las 36 viviendas de alquiler ms caro? b) Cul es el alquiler promedio de las 48 viviendas? c) Cunto se recauda en total en concepto de alquileres?

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Grfico de barras y promedios

ACTIVIDAD 39
En un barrio se hizo una encuesta de hogares y se represent la cantidad de hijos por pareja en el siguiente grfico de barras
Cantidad de parejas

80 70 60 50 40 30 20 10 0 1 2 3 4
Nmero de hijos

Del grfico se lee, por ejemplo, que hay 10 familias que no tienen hijos. a) Cuntas familias tienen un solo hijo? Cuntas tienen 5 hijos? b) Cul es el nmero de hijos ms frecuente entre las parejas del barrio? c) Cuntas parejas se encuestaron en total? d) Cul es el promedio de nmero de hijos por pareja?

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Histogramas
ACTIVIDAD 40
El siguiente cuadro de temperaturas aparecido en un matutino consigna las temperaturas mnimas en algunas ciudades del mundo un da determinado Ciudad Mnima del da Berln 18 Bogot 9 Londres 16 Madrid 13 Mxico D.F. 13 Miami 19 Nueva York 17 Pars 14 Ro de Janeiro 18 Roma 14 Sydney 8 Toronto 14 a) Completar el siguiente cuadro de frecuencias Intervalo Conteo Frecuencia 8 10 // 2 10 12 12 14 14 16 /// 3 16 18 18 20 Los nmeros en negrita incluyen esas temperaturas.
b) Con los datos del cuadro confeccionar un histograma: en el eje

horizontal representar los intervalos de temperatura y en el eje vertical, la cantidad de ciudades con temperatura en ese intervalo.
2 1 8 10

50

51