Material de Apoyo DERIVER 5

10
20
30
1
2
3
10
20
30
1
2
3
Matemticas Bsicas y Financieras
FUNCIONES
La comprensin de los conceptos matemticos; constantes y variables, es bsica para el
estudio de las funciones.
Constantes.
Son cantidades que tienen un valor fijo y determinado al intervenir en un proceso
matemtico, generalmente se expresan con las primeras letras del abecedario a, b, c, d y
algunas letras tales como r, , k, etc. llamadas constantes literales y por cualquier nmero,
por ejemplo, 2, 1/2, -5, etc. llamadas constantes numricas.
Variables.
Son cantidades que toman diversos valores al intervenir en un proceso matemtico,
generalmente se expresan con las ltimas letras del abecedario u, v, w, x, y, z. La variable
independiente es aquella a la cual se le pueden asignar valores a voluntad dentro de lmites
que dependen del problema en cuestin, convencionalmente se usa para representarla la letra
x. La variable dependiente es aquella cuyo valor queda fijado cuando se asigna un valor a la
variable independiente, convencionalmente se utiliza la letra y.
Pares ordenados que forman una funcin
Un conjunto de pares ordenados forma una funcin cuando, el conjunto de todos sus valores
de entrada llamado dominio y el conjunto de todos sus valores de salida llamado rango
1
,
cumplen con las tres condiciones siguientes:
1.- Condicin de sentido: que exista un solo sentido.
Dominio Rango Dominio Rango
(x) (y) (x) (y)

Si cumple No cumple
1
Ms adelante se detalla este concepto.
___________________________________________________________________________________
L. M. Pedro Pablo Canto Leal 1
'
Numricas
Literales
Constantes
'
) (
) (
y e Dependient
x nte Independie
Variables
1
2
3
10
20
30
40
10
20
30
1
2
3
10
20
30
1
2
3
4
10
20
30
1
2
3
2.- Condicin de existencia: todos los elementos del dominio se tienen que relacionar con
algn elemento del rango.
(x) (y) (x) (y)

Si cumple No cumple
3.- Condicin de unicidad: a cada primer elemento del dominio le corresponde uno y solo
un segundo elemento del rango.
(x) (y) (x) (y).
Si cumple No cumple
Cuando no se cumplen las tres condiciones, se dice que los pares ordenados forman una
relacin.
Las funciones inversas se originan cuando se intercambian, el dominio por el rango, y
viceversa.
___________________________________________________________________________________
DEFINICIONES DE FUNCIN
Dada la importancia del concepto Funcin se transcriben a continuacin varias definiciones
de distintos autores:
Una funcin es una asignacin, para cada valor de una variable x en un cierto conjunto, de
exactamente un valor de otra variable y. La variable y se llama entonces la variable
dependiente y la variable x la variable independiente. AYRES
Siempre que una cantidad variable depende de otra se dice que es funcin de esta ltima.
BALDOR
Una funcin es una relacin tal que a cada elemento del dominio le corresponde uno y
solamente un elemento del rango. BRITTON
La funcin es una regla matemtica que asigna a cada valor de entrada un y solo un valor de
salida. BUDNICK
Cuando 2 variables estn relacionados de tal manera que el valor de la primera queda
determinado si se da un valor a la segunda, entonces se dice que la primera es funcin de la
segunda. GRANVILLE
Una funcin es una regla que asigna a cada nmero de entrada exactamente un nmero de
salida. El conjunto de todos los nmeros de entrada a los cuales se aplica se le denomina
dominio de la funcin. Al conjunto de todos los nmeros de salida se le llama mbito
(contradominio). HAUSSLER
Una funcin es una regla que asocia a cada objeto de un conjunto A, uno y solo un objeto
de un conjunto B. HOFFMAN
Una funcin es un conjunto de parejas ordenadas de nmeros (x, y) en el cual no hay dos
parejas ordenadas distintas que tengan el mismo primer nmero. El conjunto de todos los
valores posibles de x se llama dominio de la funcin, y el conjunto de todos los valores
posibles de y se denomina contradominio. LEVIS
Si a cada elemento de un conjunto de A se le hace corresponder de algn modo un
elemento nico de un conjunto B, se dice que esa correspondencia es una funcin.
SEYMOUR
Una funcin es una regla que asigna a cada elemento de un conjunto A uno y solo un
elemento de un conjunto B. TAN
Si una relacin es tal que en ella a cada elemento del dominio le corresponde uno y solo un
elemento del contradominio, se dice que esta relacin es una funcin. Las funciones
constituyen un subconjunto de las relaciones; todas las funciones son relaciones, pero no
todas las relaciones son funciones. WEBER
CLASIFICACIN DE LAS FUNCIONES
___________________________________________________________________________________
Debido a sus propias caractersticas estructurales, las funciones tienen diversos tipos de
clasificacin las cuales no son necesariamente excluyentes.
El siguiente cuadro muestra de manera enunciativa una clasificacin general de las funciones.
El nmero que aparece en algunas funciones representa la pgina en que se presenta dicha
funcin en el presente texto.
___________________________________________________________________________________
Constante
Lineal
Cuadrtica
Cbica
Polinomial de n grado
Racional
Compuesta
Explcita
Implcita
Algebraicas
Funciones
GENERALIZACIN DE FUNCIONES CON UNA VARIABLE
Las formas ms comunes para generalizar las funciones con una variable son dos: sin
subndices y con subndices.
Sin subndices
Los coeficientes se representan por las primeras letras del abecedario: a, b, c, d, etc.
Con subndices
Los coeficientes se representan por la letra a, marcada con subndices en forma descendente,
siendo su ltimo coeficiente .
En las dos formas la variable se representa por la letra x.
A continuacin se presentan algunos ejemplos:
Caso especfico
Forma general
sin subndices
Forma general
con subndices
Lineal
y = 2x + 5 y = ax + b y = a
1
x + a
0
Cuadrtica
y = 5x
2
+ 3x + 2 y = ax
2
+ bx + c y = a
2
x
2
+ a
1
x + a
0
Cbica
y = 4x
3
+ 8x
2
+7x + 3 y = ax
3
+ bx
2
+ cx + d y = a
3
x
3
+ a
2
x
2
+ a
1
x + a
0
GENERALIZACION DE FUNCIONES LINEALES DE n VARIABLES
(MULTIVARIADAS)
Las formas ms comunes para generalizar a las funciones de n variables son dos: Sin
subndices y con subndices.
Sin subndices
Los coeficientes se representan por las primeras letras del abecedario (a, b, c, etc.) y las
variables por las ultimas letras del abecedario (x, y, z, etc.).
Con subndices
Los coeficientes se representan solamente con la letra a ponindole subndices en forma
ascendente y las variables se representan solamente con la letra x con subndices en forma
ascendente.
Nmero
de
Variables
Caso especfico
Forma general
sin subndices
Forma general
con subndices
2 2x + 3y + 12 = 0 ax + by + c = 0 a
1
x
1
+ a
2
x
2
+ c = 0
3 2x + 3y + 4z + 20 = 0 Ax + by + cz + d = 0
a
1
x
1
+ a
2
x
2
+ a
3
x
3
+ c
= 0
4 2w + 3x + 2y + 5z + 10 = 0 Aw + bx + cy + dz + k = 0
a
1
x
1
+ a
2
x
2
+ a
3
x
3
+
a
4
x
4
+ c =0
NOTA: c, d y k representan constantes.
___________________________________________________________________________________
Exponencial
Logartmica
Trigonomtrica
Trascendentes
0
a
x
x
x f
2
) (
+
) ( ) ( ) 3 ( ), ( ), 3 ( ), 1 ( a f a x yf x f a f f f + +
CLCULO DE IMGENES
Tomando como base las definiciones anteriores se pueden calcular las imgenes o sea los
segundos elementos de las funciones que se presentan a continuacin. El proceso consiste en
sustituir los nuevos valores y despus efectuar las operaciones posibles. El uso del clculo de
imgenes es bsico en el presente texto y en problemas de la vida real.
EJEMPLO 1 Si 4 ) (
2 3
+ x x x f y Calcular
Solucin

EJEMPLO 2 Si Calcular:
Solucin
No definido

___________________________________________________________________________________
2
2
2 2
) 2 (
+
f
0
2
0
2 0
) 0 (
+
f
0
2
2 2
) 2 (
+
f
) (
2
2 2
) ( ) (
a x x a
x
x
a x
a x
a
x f a x f
+
+
+ +
+
a
x f a x f
f f f
) ( ) (
y ) 2 ( ), 0 ( ), 2 (
+
( ) ( )
( )
( )
2 3 2 2
2 3 2 3
2 3
2 3
2 3
2 3
2 3
2 3
2 3 3 ) ( ) (
) 4 ( 4 ) ( ) ( ) ( ) (
22 21 8 ) 3 (
4 ) 3 ( ) 3 ( ) 3 (
4 ) (
4 ) ( ) ( ) (
32 ) 3 (
4 36 ) 3 (
4 ) 9 ( ) 27 ( ) 3 (
4 ) 3 ( ) 3 ( ) 3 (
4 1
4 1 1 1
4 1 1 ) 1 (
x ax x x a ax a f a x f
a a a x a x a f a x f
x x x x f
x x x f
a a a f
a a a f
f
f
f
f
f
f
f
+ + +
+ + + + +
+ + + +
+ + + +
+
+

+
+
+
+
+
EJEMPLO 3 Si f(x) = x
6
+ 3x
5
- 2x
2
+ x + 5
Calcular f(x+2) = (x+2)
6
+ 3(x+2)
5
- 2(x+2)
2
+ (x+2) + 5
Solucin = [x
6
+ 6x
5
(2) +15x
4
(2)
2
+ 20x
3
(2)
3
+ 15x
2
(2)
4
+ 6x (2)
5
+ 2
6
] +
3[x
5
+ 5x
4
(2) + 10x
3
(2)
2
+ 10x
2
(2)
3
+ 5x (2)
4
+ 2
5
] -
2(x
2
+ 4x + 4) + (x + 2) + 5
= [x
6
+ 12x
5
+ 60x
4
+ 160x
3
+ 240x
2
+ 192x + 64
(3x
5
+ 30x
4
+ 120x
3
+ 240x
2
+ 240x + 96) + (-2x
2
- 8x 8) + x + 2 + 5
= x
6
+ 15x
5
+ 90x
4
+ 280x
3
+ 478x
2
+ 425x + 159.

EJEMPLO 4 ( ) 2 8 2 3
2 3 4 5
+ + + + x x x x x x f Si
Calcular: f(2), f(-3) y f(x + 2)
Solucin:

50 92 88 45 11
2 ) 2 ( 8 ) 2 ( 2 ) 2 ( 3 ) 2 ( ) 2 ( ) 2 (
85 2 ) 3 ( 8 ) 3 ( 2 ) 3 ( 3 ) 3 ( ) 3 ( ) 3 (
50 2 ) 2 ( 8 ) 2 ( 2 ) 2 ( 3 ) 2 ( ) 2 ( ) 2 (
2 3 4 5
2 3 4 5
2 3 4 5
2 3 4 5
+ + + + +
+ + + + + + + + + +
+ + + +
+ + + +
x x x x x
x x x x x x f
f
f
EJEMPLO 5 Si f(x) = x + 1/x, calcular: f(x 1/x) y x f(x) f(1)
Solucin:

___________________________________________________________________________________
) 1 (
1
1
1 1 1
2
2 4
,
_
x x
x x
x
x
x
x
x
x f
CLCULO DE IMGENES UTILIZANDO SOFTWARE ESPECIALIZADO
Las imgenes en el programa de derive se obtienen con la siguiente metodologa.
Primer paso: Se escribe la funcin y se da Enter. En la pantalla aparece la funcin.

Seccin de escritura.

Segundo paso: En el men simplificar se selecciona la opcin sustitucin de variable.
Se da simplify.
___________________________________________________________________________________
Tercer paso: Se ingresa el nuevo valor de x para calcular la imagen.
Se da Enter.
Nuevo valor

Cuarto paso: Se selecciona simplificar.
Quinto paso: Se obtiene la imagen requerida.
___________________________________________________________________________________
1
3
4

1
3
4

CONTRADOMINIO O RANGO DE UNA FUNCIN?
A los primeros elementos se les denomina elementos del dominio. A los segundos elementos
o elementos de salida se les denomina, contradominio, rango, mbito etc.
A continuacin se explica lo antes mencionado.
Sea la funcin:
El dominio est formado por todos los primeros elementos es decir los valores de entrada
{ } 3 , 2 , 1
x
D
. El contradominio est formado por todos los segundos elementos:
Las imgenes son:

El rango (o recorrido) est formado por el conjunto de todas las imgenes, lo cual se puede
generalizar as y = f(x)
En la mayora de los casos el contradominio y el rango coinciden por lo cual hay personas
que los utilizan de manera indistinta. Para efectos del presente texto se hace uso de la palabra
rango y no de contradominio.
En la siguiente funcin se ejemplifica
El contradominio y el rango es el mismo {10, 20, 30}.
___________________________________________________________________________________
1
2
3
10
20
30
40
50
x y
} { 50 , 40 , 30 , 20 , 10
y
C
30 ) 3 (
20 ) 2 (
10 ) 1 (
f
f
f
{ } 30 , 20 , 10
y
R
1
2
3
10
20
30
x y
1
3
4

1
3
4

CLCULO DEL DOMINIO Y RANGO
A continuacin se presentan algunos ejemplos en donde se calculan el dominio y el rango.
EJEMPLO 1 En la siguiente relacin, establecer el dominio y el rango e indicar si la relacin
es una funcin. S = {(1,3), (2,3), (2,4), (3,2), (4,1), (5,5)}.
Solucin
Dx = {1, 2, 3, 4, 5} Ry = {3, 4, 2, 1, 5}

No es una funcin, es una relacin
EJEMPLO 2 Para la siguiente relacin, establecer el dominio y el rango e indicar si la
relacin es una funcin. A = {(1,3), (2,3), (3,3), (4,3)}.
Solucin Dx = {1, 2, 3, 4} Ry = { 3 }

El conjunto A de nmeros, si es una funcin y recibe el nombre de funcin constante.

___________________________________________________________________________________
x y
1 3
2 3
2 4
3 2
4 1
5 5
x y
1 3
2 3
3 3
4 3
5
1
2
3
4

5
1
2
3
4

3
1
2
3
4

x y
x y
EJEMPLO 3 Calcular el dominio, rango para el siguiente conjunto de nmeros y verificar si
forman una funcin. A = { (1,5) , (2,6) , (3,7) , (4,8) }.
Solucin:
Dx = {1, 2, 3, 4}
Ry = {5, 6, 7, 8}
Si es funcin
___________________________________________________________________________________
y x
1
2
3
4
5
6
7
8
INTERVALOS
En algunas ocasiones solamente interesa un nmero o una parte del sistema de nmeros
llamado intervalo, tema obligado para la comprensin del dominio y rango restringidos. A
continuacin se presentan algunos ejemplos generales de intervalos en un segmento del
campo de los nmeros reales.
a) El intervalo cerrado contiene a los extremos.
La x contiene todos los valores de 2 a 8.
b) El intervalo abierto no contiene a los extremos.
La x contiene todos los valores mayores de 2 pero menores de 8.
c) El intervalo semiabierto contiene a solo uno de los extremos.
La x contiene todos los valores desde el 2 hasta antes del 8.
La x contiene todos los valores mayores que 2 hasta el 8.
d) El intervalo infinito no tiene fin
La x contiene todos los valores mayores que 2.
La x contiene todos los valores mayores o iguales a 2.
___________________________________________________________________________________
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2 x 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2 < x < 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2 x < 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2 < x 8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
x 2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
x > 2
DOMINIO Y RANGO RESTRINGIDOS
El conocimiento del dominio y rango son fundamentales en el estudio de las funciones.
Algunas funciones como x + y = 12 tiene su dominio y rango formados por todos los nmeros
reales.
En las funciones que tienen restringidos su dominio y su rango, es decir, cuando la funcin
est limitada a un determinado intervalo o parte del sistema de los nmeros reales, las
variables toman solo determinados valores.
Se recomienda identificar primero el dominio restringido y con base en l, calcular el rango
restringido en caso de que se requiera este ltimo. Para determinar el dominio restringido
formado por todos los valores de entrada (x) se recomienda identificar en primer lugar todos
los valores que no estn en el dominio.
No se puede dividir entre cero
Para calcular el dominio restringido se debe tener presente que la divisin entre cero no est
definida lo anterior se puede comprender si se analizan los ejercicios que se presentan en la
tabla siguiente:
12 2 = 6 ya que 6 2 = 12
10 5 = 2 ya que 5 2 = 10
2 0 = no definido ya que
No existe un nmero que,
al multiplicarlo por cero,
de como resultado 2.
Por esto, los valores de la variable del denominador que dan cero se tienen que excluir del
dominio porque la divisin entre cero no est definida. Es comn ver que algunas personas
cuando se les presenta una divisin entre cero ponen como cociente cero cometiendo
obviamente un error.
No se le puede extraer raz par a una cantidad subradical negativa.
Tambin se debe tener presente que se est trabajando en el campo de los nmeros reales:
naturales, enteros, racionales, irracionales y no en el campo de los nmeros imaginarios.
Por esto, la variable independiente (x) solo puede asumir valores para los cuales la raz
cuadrada o cualquier raz par, sea positiva o cero.
Ejemplos:
4=2 Comprobacin: si se multiplica (+2) por (+2)=4 y tambin si se multiplica
(-2)*(-2)=4
-4 No tiene solucin en el campo de los nmeros reales ya que (-2) por (-2)
no da como resultado -4 y (+2) por (+2)= no da como resultado -4
En algunos casos la divisin entre cero se puede presentar de manera inadvertida y tambin
se puede extraer indebidamente raz cuadrada o par, a una cantidad negativa.
A continuacin se presentan ejemplos en donde, de manera inadvertida se cometieron estos
errores por lo cual se llegaron a resultados absurdos
___________________________________________________________________________________
CUIDADO CON DIVIDIR ENTRE CERO DE MANERA INADVERTIDA!
Los valores de la variable del denominador que dan cero se tienen que excluir del dominio ya
que la divisin entre cero no esta definida.
Calcular el dominio restringido de la funcin:

El dominio de la funcin est formado por todos los nmeros reales menos el de x = 3 porque
se presenta una divisin entre cero, o sea, Dx = { x | x R y x 3 }
En muchos casos en el denominador la divisin entre cero es obvia sin embargo hay que
tener cuidado cuando la divisin entre cero se presenta de manera inadvertida como en el
siguiente ejemplo:

Por ser una igualdad se le puede dar cualquier
valor, en este caso si c = 3 entonces d = 3
cd c
2
Multiplicando ambos miembros por c

2 2 2
d cd d c Restando d
2
a ambos miembros
2

) ( ) )( ( d c d d c d c +
Factorizando
Dividiendo ambos miembros entre (c-d)

d d c + ) (
Simplificando
3 3 3 + Sustituyendo los valores dados
3 6 Resultado absurdo
Se lleg a un resultado absurdo por haber dividido de manera inadvertida entre cero.

0 3 3 d c
CUIDADO CON EXTRAERLE A UNA CANTIDAD NEGATIVA, UNA RAIZ PAR!
2
El axioma fundamental de las ecuaciones permite realizar operaciones iguales con cantidades iguales
___________________________________________________________________________________
3
2
) (

x
x f y
) (
) (
) (
) )( (
d c
d c d
d c
d c d c
+
d c
La variable independiente (x) solo puede asumir valores para los cuales la raz cuadrada o
cualquier raz par sea positiva o cero.
Calcular el dominio restringido de la funcin:
En este caso x puede asumir cualquier nmero real que sea mayor o igual a 2, es decir,
Dx = { x | x R y x 2}
Ya que si:
En algunos casos de manera inadvertida se le puede extraer indebidamente raz cuadrada a
una cantidad negativa dentro del campo de los nmeros reales, tal como se presenta a
continuacin:
20 20 Identidad
45 25 36 16 Propiedad de los nmeros enteros

Propiedad aditiva

Factorizando los trinomios cuadrados perfectos
Extrayendo raz cuadrada a ambos miembros
Cancelando 9/2 en ambos miembros

5 4 Se llega a un resultado absurdo
Se lleg a un resultado absurdo
Porque: Se le extrajo incorrectamente la raz
cuadrada a una cantidad negativa.

Tanto las funciones como el dominio y rango restringidos tienen aplicaciones directas en los
negocios, como por ejemplo el pago de salarios y de pliza, etc. Con el fin de que se
comprenda plenamente su aplicacin y utilidad en los negocios se presentan a continuacin
varios ejemplos algunos de ellos con datos reales tales como los tomados de Telmex, CFE y
de la JAPAY entre otros.
___________________________________________________________________________________
2
0 2

x
x
4
81
45 25
4
81
36 16 + +
2 2
)
2
9
5 ( )
2
9
4 (
2 2
)
2
9
5 ( )
2
9
4 (
2 ) ( x x f y
2
9
5
2
9
4
2
)
2
9
4 (
2
)
2
9
5 (
2
1
2
1

DOMINIO Y RANGO RESTRINGIDO EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS
Ejemplo 1
Un vendedor tiene un salario base de $ 2,000 mensuales, cuando sus ventas son
de hasta $40,000, ms una comisin del 4% de las ventas totales que realiza por
arriba de $ 40,000.
Se pide:
a) Encontrar la funcin que se genera
b) Calcular el salario total del vendedor, cuando realiza ventas mensuales de $
40,000
c) Calcular el salario total del vendedor, cuando realiza ventas mensuales de
$ 80,000
Solucin
a) Encontrar la funcin de ingreso.
La expresin 400 + 0.04x se obtiene como sigue:
Otro mtodo
Para obtener la misma expresin se puede seguir el siguiente razonamiento:
Si a los primeros $40,000 se les aplica el 4% resulta $1,600 pero como el salario
base es de $2,000 solo hay $400 adicionales entonces
400 600 , 1 000 , 2

Al calcular el salario total al 4% el ingreso del vendedor es y = 0.04x pero al
sumarle los $400 adicionales el salario total se calcula por medio de la funcin
y = 400 + 0.04x.
b) Calcular el salario del vendedor, cuando realiza ventas mensuales de $ 40,000
El salario es de $ 2,000 por estar dentro de la primera parte del dominio
restringido.
c) Calcular el salario total del vendedor cuando realiza ventas mensuales de
$80,000

Comprobacin
Por los primeros 40,000 recibe $2,000
Por los siguientes 40,000 recibe $1,600
En total recibe $3,600
___________________________________________________________________________________
'
> +

000 , 40 si 04 . 0 400
000 , 40 0 si 000 , 2
) (
x x
x
x f y
x y
x y
x y
04 . 0 400
600 , 1 04 . 0 000 , 2
) 000 , 40 ( 04 . 0 000 , 2
+
+
+
600 , 3 200 , 3 400
) 000 , 80 ( 04 . 0 400
+
+
Ejemplo 2
Un vendedor tiene un salario base de $ 1,209
3
mensuales, ms una comisin del
2% de las ventas totales que realiza por arriba de $ 50,000 cada mes.
Se pide:
b) Calcular el salario total del vendedor cuando realiza ventas mensuales de
$ 50,000
c) Calcular el salario total del vendedor cuando realiza ventas mensuales de
$ 80,000
Solucin
La expresin 209 + 0.02x se obtiene como sigue:
x 50,000 = cantidad arriba de 50,000
Otro mtodo

Para obtener esta ultima expresin se puede seguir el siguiente razonamiento:
Si a los primeros $50,000 se le aplica el 2% resulta $1,000 pero como el salario
base es de $1,209 solo hay $209 adicionales.
x
209 000 , 1 209 , 1
cantidad a la que hay que sumarle el 0.02x
b) Calcular el salario total del vendedor cuando realiza ventas mensuales de $
50,000
El salario es de $1,209 por estar dentro del primer dominio restringido.
c) Calcular el salario total del vendedor cuando realiza ventas mensuales de $
80,000
Comprobacin.
Por los primeros $ 50,000 recibe $1,209
Por los siguientes $ 30,000 recibe $ 600
En total recibe $1,809
Ejemplo 3
3
Es conveniente tratar de averiguar siempre que sea posible, por que se presenta una constante en un
problema dado. Por ejemplo en este problema 1,209/30 = 40.30 representa el salario mnimo vigente en
Yucatn durante el ao 2003.
___________________________________________________________________________________
'
> +

000 , 50 si 02 . 0 209
000 , 50 0 si 209 , 1
x x
x
y
x
x
x
02 . 0 209
000 , 1 02 . 0 209 , 1
) 000 , 50 ( 02 . 0 209 , 1
+
+
+
809 , 1 600 , 1 209
) 000 , 80 ( 02 . 0 209 ) 000 , 80 (
02 . 0 209 ) (
+
+
+
f
x x f
Un vendedor tiene un salario base de $1,000 aunque no venda nada o sus ventas
sean hasta de $6,000 al mes, ms una comisin del 8% por las ventas que realiza
por arriba de $6,000.
a) Expresar sus ingresos mensuales como una funcin de x, en donde x son las
ventas mensuales totales en pesos.
b) Cul ser su salario cuando realiza ventas por $5,000?
c) Cul ser su salario cuando realiza ventas por $9,000?
Solucin
a) Los datos son:
Salario base $1,000
Comisin 8% total de ventas por arriba de $6,000
Por lo tanto, los ingresos mensuales como una funcin de x, en donde x son las
ventas mensuales totales en pesos son:
'
> +

000 , 6 si 08 . 0 520
000 , 6 0 si 000 , 1
) (
Dominio
x x
x
x f I
La expresin 520 + .08 x se obtuvo como sigue:
x
x
x
08 . 520 ) 3
480 08 . 000 , 1 ) 2
) 000 , 6 ( 08 . 000 , 1 ) 1
+
+
+
b) Cul ser su salario, cuando realiza ventas por $5,000?
El salario por ventas de $5,000 es de $1,000 por encontrarse en la primera parte
del dominio.
d) Cul ser su salario cuando realiza ventas por $9,000? El salario por ventas de
$9,000 se calcula de la siguiente manera 520 + 0.08 (9,000) = 520 + 720 =
e) $1,240
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 4
Una aseguradora cobra un cargo anual de $ 1,000 por pliza, ms $ 3 por cada mil
pesos del importe de la pliza.
a) Determinar la funcin para calcular las primas anuales.
b) La pliza mas pequea que se ofrece es de $50,000 y la mas grande de
$5,000,000. Determinar el dominio y el rango restringido.
c) Cuanto costar la prima de una pliza cuyo valor nominal es de $1,000,000?
d) Cuanto costar la prima de una pliza de $ 8,000,000?
Solucin
a) La funcin para calcular las primas anuales es:
b) El dominio y el rango restringido.
Dominio
Rango

c) La pliza por 1000,000 tiene un costo de:
d) No hay plizas de este valor por estar fuera del dominio.
Ejemplo 5
___________________________________________________________________________________
00 , 16 150 , 1
000 , 000 , 5 000 , 50

y
x
000 , 4 $
000 , 1
) 000 , 000 , 1 ( 3
000 , 1 + y
x y
x
y 003 . 0 000 , 1 as escribirse puede n tambi
000 , 1
3
000 , 1 + +
Este ejemplo presenta una parte del listado de las tarifas de Telmex registradas en el 2,002
4
para las cuales se calculan las funciones que se generan y el dominio restringido del estrato
tarifa lada normal, especficamente lada ahorro, con destino nacional.
Tarifas LADA Normal
Destino
Tarifas
LADA
LADA AHORRO
LADA
NICA $0 a $74.99
$75 a
$149.99
$150 a
$499.99
$500 o ms
Base 12% 17% 34% 39%
TARIFA
NICA
Nacional 2.58 2.27 2.14 1.70 1.57 1.48
EUA Frontera - Frontera 3.20 2.82 2.66 2.11 1.95 1.83
EUA Frontera - Resto 7.88 6.93 6.54 5.20 4.81 4.57
EUA Resto Resto 9.48 8.34 7.87 6.26 5.78 4.57
Canad
10.71 9.42 8.89 7.07 6.53 5.71
Centroamrica 7.15 6.29 5.93 4.72 4.36 4.00
Sudamrica, Caribe y
Alaska
15.50 13.64 13.87 10.23 9.46 9.00
Europa, frica y Cuenca
del Mediterrneo
14.88 13.09 12.35 9.82 9.82 8.00
Resto del Mundo 16.85 14.83 13.99 11.12 10.28 10.00
Solucin
Las funciones y los dominios restringidos respectivos, considerando solamente el estrato:
Tarifa LADA normal, especficamente LADA ahorro, con destino nacional, son:
Tarifas LADA
y = f(x)
Consumo mensual en pesos
Dominios (x)
y = [2.58-.12(2.58)] = 2.27x 0 < x < 74.99
y = [2.58-.17(2.58)] = 2.14x 75 < x < 149.99
y = [2.58-.34(2.58)] = 1.70x 150 < x < 499.99
y = [2.58-.39(2.58)] = 1.57x x > 500
Ejemplo 6
4
ver apndice A
___________________________________________________________________________________
Este ejemplo presenta una parte del listado de las tarifas de la CFE registradas en el ao
2,002
5
.
Se requiere calcular las funciones y los dominios y rangos restringidos de febrero a
noviembre de dicho ao.
Solucin Observando la tabla de datos y sustituyendo los valores adecuados se obtienen los
resultados presentados a continuacin.
5
ver apndice B
___________________________________________________________________________________
PERIODO DE VERANO
CALIDO
RANGO DIC-ENE FEB-MAR ABR-MAY JUN-JUL AGO-SEP OCT-NOV
KwH 37257.00 2002.00 2002.00 2002.00 2002.00 2002.00
0-50 27.96 28.27 25.08 25.44 25.08 29.76
75.00 41.94 42.42 37.62 38.16 38.70 44.64
100.00 55.92 56.57 50.16 50.88 51.60 59.52
Dominio Funcin Rango
Consumo en KWH (x) Perodo Pago en pesos (y)
0-50 0 < x < 50
50-75 50 < x < 75
75-100 75 < x < 100
Febrero-Marzo
y = 28.27x
y = 42.42x
y = 56.57x
0 < y < 1413
2121 < y < 3181
4242 < y < 5657
0-50 0 < x < 50
50-75 50 < x < 75
75-100 75 < x < 100
Abril-Mayo
y = 25.08x
y = 37.62x
y = 50.16x
0 < y < 1254
1881 < y < 2821
3762 < y < 5016
0-50 0 < x < 50
50-75 50 < x < 75
75-100 75 < x < 100
Junio-Julio
y = 25.44x
y = 38.16x
y = 50.88x
0 < y < 1272
1908 < y < 2862
3816 < y < 5088
0-50 0 < x < 50
50-75 50 < x < 75
75-100 75 < x < 100
Agosto-Septiembre
y = 25.08x
y = 38.70x
y = 51.60x
0 < y < 1254
1935 < y < 2902
3870 < y < 5160
0-50 0 < x < 50
50-75 50 < x < 75
75-100 75 < x < 100
Octubre-Noviembre
y = 29.76x
y = 44.64x
y = 59.52x
0 < y < 1488
2232 < y < 3348
4464 < y < 5952
Ejemplo 7
Este ejemplo presenta una parte de las tarifas del impuesto sobre la renta y solamente una
parte del proceso para determinar el impuesto en el ao 2003.
Se requiere calcular el impuesto a pagar cuando el ingreso es de $3,000 y cuando es de
$50,000.
Solucin
A continuacin se calcula el impuesto neto a pagar cuando el ingreso es de $ 3,000.00 y
cuando es de $ 50,000.00
Impuesto por pagar
Ingreso Procedimiento Impuesto sin
subsidio
$ 3,000 y = 15.32+.10 (3,000-509.03) 264.41
$ 50,000 y = 1,816.61+.34 (50,000-10,566.11) 15,224.13
Subsidio fiscal
Ingreso Procedimiento Subsidio
$ 3,000 y = 15.32 (.40)+.3480 [.10(3,000-509.03)] 92.81
$ 50,000 y = 1,816.61 (0.056) 101.73
Impuesto neto
Ingreso Impuesto sin subsidio (-) subsidio Impuesto neto
$ 3,000 264.41- 92.81 171.6
$ 50,000 15,224-101.73 15,122.27
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 8
Este ejemplo presenta las tarifas de agua potable vigentes en el ao 2003.
Se requieren calcular las funciones, as como los consumos y el pago para quienes consumen
entre 21 m
3
y 150 m
3
. (CONSUMO DOMESTICO)
Solucin
Utilizando los datos proporcionados en la lista, se pueden obtener los resultados presentados
en la siguiente tabla.
Funciones y = f(x) Consumo en m
3
(x) Precio en pesos (y)
y = 2.10x 21 x 30 44.10 y 63
y = 2.15x 31 x 40 66.65 y 86
y = 2.55x 41 x 60 104.55 y 153
y = 2.75x 61 x 100 167.75 y 275
y = 3.40x 101 x 150 343.40 y 510
___________________________________________________________________________________
FORMA DE REPRESENTAR A LAS FUNCIONES

Las formas mas utilizadas para representar a las funciones son las siguientes: Literal,
Frmula, Tabulacin y Grfica.
LITERAL
Es la redaccin por medio de una frase que especifica la relacin que existe entre
determinadas variables, es decir, es la forma habitual que tienen las personas para describir el
problema dado.
FRMULA
Es una expresin general, formada por letras y smbolos en la que se ponen de manifiesto las
leyes que ligan entre si a los datos que forman un problema con el fin de obtener el resultado
de alguna de sus incgnitas, siendo tambin til para resolver problemas anlogos. En forma
genrica se puede decir que se trata de un modelo.
TABULACIN
Son tablas que se presentan por medio de filas o columnas en donde se asientan los valores o
determinados valores que satisfacen a una frmula dada.
GRFICA
Con el fin de facilitar la comprensin de un problema dado, es til describir el problema
mediante una figura, es decir, mediante la grafica de la funcin o funciones representativas de
dicho problema.
En esta unidad se grafican rectas en el plano cartesiano, primero mediante tabulacin manual
y posteriormente se describe el procedimiento para graficar mediante el software Derive. En
caso de que se desee o necesite utilizar Excel u otro asistente matemtico se est en plena
libertad de hacerlo.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
A continuacin se presenta una funcin de acuerdo a las cuatro formas mencionadas.
Solucin LITERAL.
Si una coca cola de 2 litros no retornable cuesta $14.00, el costo de un pedido
de coca colas depender del nmero de coca colas de 2 litros que se requieran.
Si se compran cuatro, el costo ser de $56.00. Por lo tanto el costo est en
funcin del nmero de coca colas que se compren.
FRMULA
y = 14x
TABULACIN.
Nmero de coca-colas (x) 1 2 3 4 5
Costo (y)
14 28 42 56 70
GRFICA

___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2 A continuacin se presenta una funcin de acuerdo a las cuatro formas
mencionadas.
Solucin LITERAL.
Una persona percibe 50 pesos por da, trabajando x das. La percepcin del
trabajador depender del nmero de los das trabajados.
FRMULA
y =50x
TABULACIN.

Das trabajados (x) 1 2 3 4 5
Percepcin (y) 50 100 150 200 250
GRFICA
___________________________________________________________________________________
GRFICA DE FUNCIONES UTILIZANDO SOFTWARE ESPECIALIZADO
Las grficas del plano cartesiano, se obtienen en el programa derive con la siguiente
metodologa.
Primer paso: Clic en el botn 2D plot window en el panel.
Segundo paso: Escribir la funcin y dar ENTER.

___________________________________________________________________________________
Tercer paso: Clic en el botn Plot expresin en el panel.
Cuatro paso: Modifica los ejes de la grfica segn tu conveniencia entrando a Set Plot
Region. Se abrir un cuadro de dialogo llamada Set 2D plot region.
En este cuadro la opcin Length (longitud) determina la longitud del eje correspondiente;
la opcin Center (centro) determina que punto sobre los valores de cada eje ser el centro
de la imagen; la opcin Intervals determina en cuantos intervalos se dividir cada eje.
___________________________________________________________________________________
Por ejemplo, con valores de
Length = 10
Center = 4
Intervals = 10
para ambos ejes se obtiene la
grfica de la derecha.
GRFICAS EN APLICACIONES DEL DOMINIO Y RANGO RESTRINGIDO
Ejemplo 1
Una empresa yucateca le paga a sus vendedores de tarjetas de telfonos 30 pesos
diarios, vendan o no vendan y el 1% sobre el monto de sus ventas. Se requiere:
a) Determinar la ecuacin que se genera
b) Si uno de los empleados vendi en un da $5,000 Cunto gan?
c) Graficar
Solucin
a) La funcin que se genera es:

x x f y 01 . 30 ) ( +

b) El empleado que vendi $5,000 gan:
Sustituyendo en la funcin

80 $
50 30
) 000 , 5 ( 01 . 0 30
01 . 0 30
+
+
+
y
y
y
x y
c) La grfica se presenta a continuacin.
Con dos puntos que satisfagan a la ecuacin, se puede obtener la grfica.
X y
0 30
5,000 80
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2.
La fotocopiadora Copy UADY que se encuentra a un costado de nuestra
facultad cobra $ 0.30 por cada copia hasta cien y en pedidos de arriba de 100
(volumen) cobra por cada copia $ 0.20.
a) Determinar la funcin que se genera y su rango
b) Cual es la mejor decisin si se requieren sacar 100 copias?
c) Graficar.
Solucin
Dominio Rango
b) La mejor decisin es:
Si se sacan 100 copias se pagaran $30, pero si se sacan 101 copias se pagaran
solamente $20.20, por lo tanto es mejor sacar 101 copias.
c) Graficar.
La primera parte de la grfica se obtiene sustituyendo los extremos del dominio
en la funcin y = .30x, dando por resultado los puntos (0, 0) y (100, 30).
La segunda parte de la grfica se obtiene sustituyendo en la ecuacin y = .20x el
punto x = 100, sin olvidar que no lo contiene, obteniendo el punto P (100, 20) y
cualquier otro punto que satisfaga a la ecuacin v.gr. P (200, 40)
___________________________________________________________________________________
'
> >

20 100 20 .
30 30 . 0 100 1 30 .
) (
y x x y
y x x y
x f y
Ejemplo 3
Si el nmero de unidades (x) vendidas durante una semana es menor o igual que
30, un vendedor recibe un bono de $200 y una comisin de $5 por unidad
vendida. Si el nmero de unidades vendidas en una semana es de ms de 30
unidades recibe un bono adicional de $50 y la comisin en todas las unidades se
incrementa a $6.
a) Obtener la respectiva funcin y su rango
b) La grfica.
Solucin.
b) La grfica se obtiene as:
Se toman dos puntos que satisfagan a la ecuacin
Primera parte de la recta:
x y
0 200
30 350
Segunda parte de la recta:
X y
ms de 30 ms de 430
50 550
___________________________________________________________________________________
'
> > +
+

430 30 si 250 6
350 200 30 0 si 200 5
) (
Rango Dominio
y x x
y x x
x f y
INTRODUCCIN A LA FUNCIN RECTILINIA.
La funcin de la lnea recta que a continuacin ser el tema de estudio, es de mucha
importancia por su gran nmero de aplicaciones.
Muchas funciones que implican cantidades se pueden representar mediante rectas.
Para definir lo que es la lnea recta se requiere el concepto de pendiente.
La pendiente es una medida de la inclinacin de una recta.
Para calcular la pendiente si se conocen dos de sus puntos, se utiliza la siguiente frmula:
La frmula puede obtenerse utilizando la siguiente figura:
___________________________________________________________________________________
l) (horizonta en x Cambio
(vertical) y en Cambio
abcisas las de Diferencia
ordenadas las de Diferencia
1 2
1 2
a tg

x x
y y
CA
CO
m
La
inclinacin
de una
recta
determina
su
pendiente,
la cual se
define en
trminos
del ngulo
que forma
la recta con
el eje x y
se mide en
contra del movimiento de las manecillas del reloj. La pendiente de una lnea recta es la
tangente trigonomtrica de su ngulo de inclinacin, y generalmente se denota por m. La
determinacin de la pendiente de una recta es equivalente a la determinacin de la tangente
de su ngulo de inclinacin.
Utilizando las propiedades de los tringulos semejantes, se puede demostrar que la pendiente
de una recta no depende de cuales dos puntos se hayan escogido para calcularla.
Por esto, la tangente de un ngulo es la misma, independientemente del punto en que la
perpendicular corte al lado adyacente.
Puesto que:
La pendiente de una recta se interpreta como la razn del cambio algebraico en el incremento
vertical, al cambio algebraico correspondiente en el incremento horizontal, a medida que un
punto se mueve a lo largo de una recta en uno u otro sentido.
Ejemplo 1 Calcular la pendiente conocidos los puntos P
1
(2, 3) y P
2
(7, 8)
Solucin
Definicin de lnea recta

La recta es el lugar geomtrico de los puntos, que al tomar dos o ms puntos
diferentes cualesquiera del lugar geomtrico, resulta siempre constante su
pendiente.
___________________________________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7
1
5
5
2 7
3 8
1 2
1 2

x x
y y
m
1 2
1 2
x x
y y
m
2 1
2 1
1 2
1 2
x x
y y
x x
y y
a
x
1
x
2
y
2
y
1
x
2
x
1
y
2
y
1
a
0
P
2
(x
2
, y
2
)
P
1
(x
1
, y
1
)
y
2
y
1
x
2
x
1
Ejemplo 2 Verificar si los puntos (-1,0), (0,2), (1,4), (2,6), (3,8) y (4,10) forman una recta.
Solucin
Utilizando la frmula
Sustituyendo:
Solamente se calcul la pendiente de algunas combinaciones de los puntos
pero se puede seguir trabajando y la pendiente en este caso siempre ser 2.
Una recta, que es la lnea geomtrica ms simple, puede especificarse por cualquiera de los
mtodos siguientes:
a).-Dos puntos de dicha lnea,
b).-La pendiente de la recta y un punto de ella.
Existen varias formas de la ecuacin de una recta las cuales se presentan mas
adelante; las condiciones que se tengan para calcular la lnea determinarn
cul es la ms conveniente a utilizar, en el caso de un problema particular.
___________________________________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7
1 2
1 2
x x
y y
m
etc. , , , 2
1
2
3 4
8 10
2
1
2
1 2
4 6
2
1
2
1 0
0 2


PENDIENTE POSITIVA
Para hallar la pendiente y el ngulo de inclinacin de la recta que pasa por los puntos (2, 4) y
(5, 10), se utiliza la frmula respectiva de pendiente.

1 2
1 2
x x
y y
m
Al sustituir los puntos dados se obtiene la pendiente:

Para obtener el ngulo de inclinacin se va a 2 inverso tangente en una calculadora e inverso
grados. Por lo tanto el ngulo = 63 26
No hay que olvidar que el ngulo se mide en contra del movimiento de las manecillas del
reloj; tomando como lados el eje de las abcisas y la recta que pasa por los puntos dados.
Si la pendiente es positiva m = +, como en este ejercicio, entonces el ngulo que se forma
con el eje x se encuentra en el intervalo siguiente: 0 < < 90
Importante
Se debe de tener presente que las pendientes positivas forman ngulos mayores de cero
grados, pero menores de noventa grados .A continuacin se presentan otros ejemplos
Si la m = 5 entonces el ngulo es = 78 41
Si la m = 1 entonces el ngulo es = 45
Si la m = 1.2 entonces el ngulo es de = 50 11
___________________________________________________________________________________
(10 4) = 6
1 2 3 4 5 6 7
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
(5 2) = 3
2
3
6
2 5
4 10
1 2
1 2

x x
y y
m
PENDIENTE NEGATIVA.
Para hallar la pendiente y el ngulo de inclinacin de la recta que pasa por los puntos (-2, 4) y
(-6, 12), se utiliza la frmula respectiva de pendiente
al sustituir los puntos dados se obtiene la pendiente:
Con calculadora: Para obtener el ngulo de inclinacin se va a 2 inverso tangente en una
calculadora e inverso grados pero el resultado es el suplemento del resultado obtenido
= 116 33
Tomando como lados el eje de las abcisas y la recta que pasa por los dos puntos dados. El
ngulo se mide en contra de las manecillas del reloj.
Si la pendiente es negativa m = - , como en este ejercicio, entonces el ngulo que se forma
con el eje x se encuentra en el intervalo siguiente: 90 < < 180
Importante
Dada la importancia da tener presente que las pendientes negativas forman ngulos mayores
de noventa grados pero menores de ciento ochenta grados a continuacin se presentan otros
ejemplos
Si la m = -5 entonces el ngulo mide = 101 18
Si la m = -1 entonces el ngulo mide = 145
Si la m = -1.2 entonces el ngulo mide = 129 48
___________________________________________________________________________________
-4
(-2, 4)
(-6, 12)
8
-4
1 2
1 2
x x
y y
m
2
4
8
2 6
4 12

m
MODELO GENERAL DE LA RECTA
El modelo general de la recta es:
Por lo tanto, el modelo de la forma ax + by + c = 0, siempre representa una recta. Para
graficar la ecuacin 2x + 3y 12 = 0, bastan dos puntos.
Despejando el trmino independiente se obtiene: 2x + 3y = 12
Se sugiere que uno de los puntos se obtiene cuando x = 0 y el otro cuando y = 0
Tabulando dos puntos
RECTA HORIZONTAL
El modelo de la forma by + c = 0, representa una recta horizontal con m = 0. Como se puede
observar se carece del trmino en x. Para graficar la ecuacin 3y 6 = 0, se despeja la y:
3y 6 = 0
3y = 6
y = 6 / 3
y = 2
Se obtiene una recta horizontal. Esta
funcin recibe el nombre de funcin
constante.
RECTA VERTICAL
El modelo de la forma ax + c = 0, representa una recta vertical con pendiente indefinida.
Como se puede obsevar se carece del trmino en y. Para graficar la ecuacin 2x + 5 = 0, se
despeja la x:
2x = -5
x = -5 / 2
x = 2.5
Se obtiene una recta vertical
MODELO DE LA RECTA, PUNTO PENDIENTE.
___________________________________________________________________________________
1
2
3
4
2
x y
0 4
6 0
ax + by + c = 0
La recta que pasa por un punto conocido y tiene una pendiente dada (punto pendiente),
tiene el siguiente modelo:
Obtencin de la frmula:
Sea P
1
(x
1
, y
1
) un punto conocido y P(x, y) cualquier otro punto de una recta, se define la
pendiente como
Despejando y y
1
se obtiene y y
1
= m (x x
1
)
Ejemplo
Para hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (4, 2) y cuya pendiente
es m = 3.
Solucin:
Comprobacin: Se toma el punto dado (4, 2)y otro punto que satisfaga la ecuacin obtenida,
por ejemplo (5, 5) o (3, -1) se puede observar que
MODELO SIMPLIFICADO DE LA RECTA
___________________________________________________________________________________
x y
4 2
3 -1
5 5
y y
1
= m (x x
1
)
Efectivamente pasa por el punto (4, 2) y su pendiente es 6 / 2 = 3
P
1
(x
1
, y
1
)
x x
1
y y
1
y
y
1
P(x, y)
x
1
x
1
1
x x
y y
m
DATOS: SUTITUYENDO: RESULTADO:

Punto conocido P1 (4,2) y 2 = 3 (x 4)
Pendiente dada m = 3 y 2 = 3x 12 y = 3x - 10
Frmula y y1 = m (x x1) y = 3x 12 + 2
El modelo de la recta cuando se conocen su pendiente y su ordenada en el origen es:

b mx y +
Obtencin del modelo:
Sea b la intercepcin con el eje y, por lo tanto sus coordenadas son (0, b)
y tomando la pendiente m, se sustituye en la frmula punto pendiente:
Ejemplo:
Hallar la ecuacin de la recta cuya pendiente es 2 y su ordenada en el origen es 3.
Sustituyendo en
b mx y +
Respuesta
3 2 + x y
Se grfica, utilizando dos puntos que satisfagan a la ecuacin v.gr. (1, 5) y (-1, 1)
x y
1 5
-1 1
LA PENDIENTE, UTILIZANDO LOS COEFICIENTES DE LA RECTA
___________________________________________________________________________________
Efectivamente la recta toca al eje y en el punto de ordenada 3 y tiene pendiente 2
(0, b)
b mx y
mx b y
x m b y
x x m y y
+

) 1 (
) (
1 1
Si en el modelo general de la recta ax+by+c = 0 se despeja la y, se deja en forma explcita la
ecuacin .La pendiente es -a/b coeficiente de la x

Verificacin:
Por lo tanto la pendiente queda expresada como

Ejemplo:
Calcular la pendiente de la recta 2x 5y + 10 = 0
Solucin:
a = 2 b = -5 c = 10
La m =
Verificacin: 2x 5y = - 10
Tabulando
Por lo tanto la pendiente es 2/5 y el ngulo mide 68 11
Cuando se utilizan los coeficientes de la recta, la intercepcin con el eje y es = -c / b. En este
ejemplo como b = -5 y c = 10 la intercepcin con el eje y es -
,
_
5
10
= 2.
___________________________________________________________________________________
x y
0 2
-5 0
( 0 , b )
x
2
, y
2
( a , 0 )
x
1
, y
1
b mx y
b
c
x
b
a
y
c ax by
c by ax
+

+ + 0
5
2
5
2
b
a
b
a
m


MODELO DE LA RECTA, CONOCIDOS DOS DE SUS PUNTOS.

La recta que pasa por dos puntos conocidos tiene el siguiente modelo
Sean P
1
(x
1
, y
1
) y P
2
(x
2
, y
2
) dos puntos conocidos de una recta
La y el P
1
(x
1
, y
1
) se sustituyen en el modelo y y
1
= m ( x x
1
).
Sustituyendo el valor de la pendiente:
Ejemplo: Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos P
1
(1, 2) y P
2
(6, 4)
x
1
,y
1
x
2
,y
2
Se utiliza el modelo obtenido:
Se sustituyen los puntos: P
1
(1, 2 ) y P
2
(6, 4 )

x
1,
y
1
x
2,
y
2

MODELO DE LA RECTA: INTERCEPCIONES.
___________________________________________________________________________________
y
2
y
1
P
1
(x
1
, y
1
)
P
2
(x
2
, y
2
)
O
x
y
x
2
x
1
( 0 , b )
x
2
, y
2
( a , 0 )
x
1
, y
1
) (
1
1 2
1 2
1
x x
x x
y y
y y

1 2
1 2
x x
y y
m
) (
1
1 2
1 2
1
x x
x x
y y
y y

) (
1
1 2
1 2
1
x x
x x
y y
y y

0 8 5 2
5
8
5
2
8 2 5
2 2 10 5
) 1 (
5
2
2
) 1 (
1 6
2 4
2
+
+
+

y x
x y
x y
x y
x y
x y
El modelo de la recta de intercepciones tambin llamado de simetra por algunos autores es:

El valor de la abcisa sobre el eje x se generaliza con a. El valor de la ordenada sobre el eje y
se generaliza con b.
Por lo tanto se tienen dos puntos, P
1
(a, 0) y P
2
(0, b)
x
1
y
1
x
2
y
2
Aplicando el modelo de la recta conocidos dos de sus puntos, se obtiene:
Frmula

Sustituyendo
Sumando
Multiplicando
ab bx ay
Pasando bx al primer miembro
ab ay bx
Multiplicando por 1
ab ay bx +
Dividiendo entre ab

Se llega al modelo:
Ejemplo: Hallar la ecuacin de la recta cuya intercepcin con el eje x es, x = 2 y con el eje y
es, y = 4.
Solucin
RESUMEN DE LOS MODELOS RECTILINEOS
___________________________________________________________________________________
( 0 , b )
x
2
, y
2
( a , 0 )
x
1
, y
1
P
1
P
2
1 +
b
y
a
x
) (
1
1 1
1 1
1
x x
x x
y y
y y

) (
1
1
1 a x
a
b
y

) ( a x
a
b
y
ab
ab
ab
ay
ab
bx
+
1 +
b
y
a
x
1
1 1
1 + +
y x
b
y
a
x
La funcin rectilnea se puede representar de distintas maneras. As como cada persona es
nica pero tiene varios roles de parentesco tales como: hijo, primo, to, cuado, sobrino, etc.,
la funcin rectilnea es nica pero la forma de representarla tambin es mltiple.
No hay que olvidar que cada problema por resolver tiene sus propias condiciones y
requerimientos y son stos los que determinarn que modelo de recta se debe de utilizar
Los modelos de recta que se utilizan en el presente texto y que son necesarios para el
estudio de la licenciatura y que pueden aplicarse en el campo profesional son los siguientes:
Modelo general de la recta
0 + + c by ax
Modelo de la recta que pasa por un
punto y tiene una pendiente conocida
(punto pendiente)

) (
1 1
x x m y y
Modelo de la recta dada su pendiente y
su ordenada en el origen (simplificada)
b mx y +
Modelo de la recta que pasa por dos
puntos conocidos (dos puntos)
Modelo de intercepciones de la recta
(simetra)

___________________________________________________________________________________
) (
1
1 2
1 2
1
x x
x x
y y
y y

1 +
b
y
a
x
EJERCICIOS RESUELTOS
EJERCICIO 1 Determinar el dominio de la siguiente funcin
x x
x
x f
4
1
) (
3
2
Solucin
2 , 2 , 0
) 2 )( 2 (
1
) 4 (
1
4
1
) (
2
2
2
3
2

+
+
+
x
x x x
x
x x
x
x x
x
x f
{ } 2 , 2 , 0 / x R x x Dx
En caso de darle a la x los valores de 0,2 y -2, se presentara una
indeterminacin, por presentarse una divisin entre cero.
EJERCICIO 2 Determinar el dominio y rango de la siguiente funcin
2
6 5
) (
2
x
x x
x f
Solucin 3
2
) 2 )( 3 (
2
6 5
) (
2

+
x
x
x x
x
x x
x f
Indefinido
Si x = 2 f(2) = 2 3 = - 1
{ }
{ } 1 /
2 /

y R y y R
x R x x D
y
x
A la x no se le puede dar el valor de 2 y obviamente su imagen -1 tampoco

puede estar en el rango.
EJERCICIO 3 Si un mayorista vende: (a) de 1 a 5 artculos, a $50, (b) de 6 a 10, a $45,
(c) de 11 a 49, a $42 y (d) por ltimo desde 50, a $40.
Solucin Cules son los dominios y rangos restringidos?

{ }
{ }
{ }
{ } 50 / )
49 11 / )
10 6 / )
5 1 / )

x N x x D d
x N x x D c
x N x x D b
x N x x D a
x
x
x
x

} 2000 / { )
} 2058 462 / { )
} 450 270 / { )
} 250 50 / { )

y N y y R d
y N y y R c
y N y y R b
y N y y R a
y
y
y
y
___________________________________________________________________________________
x y
3 0
2 -1
1 -2
0 -3
-1 -4
-2 -5
EJERCICIO 4 Calcular el dominio de la funcin siguiente.
Solucin Los dominios de la recta numrica son

0 x 2

2 < x 4
Por lo tanto el dominio es 0 x 4
EJERCICIO 5 Para la siguiente relacin, establezca el dominio y el rango e indique si la
relacin es una funcin.
M = {(x, y) : y = 5x +3 si 0 < x < 2, y =10 + x
2
si 1 < x < 5}
Solucin D
x
= 0 < x < 2 + D
x
= 1 < x < 5 Dx = {x : 0 < x < 5}

R
y
= 3 < y < 13 + R
y
= 11 < y <35 R
y
= {y : 3 < y < 35}

M si es una funcin.
EJERCICIO 6 Sean los puntos (1,4) y (2,8):
a) obtener la ecuacin de la recta empleando la pendiente;
b) Determinar su ecuacin sin utilizar la pendiente
Solucin
a)
La ecuacin
x y x y x y x x m y y 4 4 4 4 ) 1 ( 4 4 ) (
1 1

b) Utilizando matrices
___________________________________________________________________________________
4
1 2
4 8
1 2
1 2
x x
y y
m
y x
y x
y x
y x
2 2
1 1
y x
y x
8 2
4 1
x y
y x x y
4
0 2 8 4 8 8
+ +
'
<
+

4 2 ... ... 10
2 0 ... ... 1 5
) (
2
x si x y
x si x y
x f y
0 1 2 3 4
0 1 2 3 4
EJERCICIO 7 Una recta pasa por los puntos (7,8) y (5,6). Encontrar la ecuacin de su
paralela. Sabiendo que su paralela pasa por el punto de interseccin de las
siguientes rectas A = {m = 3 y pasa por el punto (2,2)} y B = {m = -2 y pasa
por el punto (-4,-6)}
Solucin. Se calcula la pendiente
Las rectas que se interceptan tienen las siguientes ecuaciones
Resolviendo el sistema se obtiene el punto de interseccin (-2, -10)
Aplicando punto pendiente
EJERCICIO 8 Cuales de los puntos siguientes quedan en la recta cuya ecuacin es:
2 x + 3y 12 = 0
a) (3,2) b) (5,1) c) (-1,4) d) (-3,6) e) (1/2 , 11/3)
Solucin
a) 2(3) + 3(2) 12 = 0 el punto (3, 2) si queda en la recta
b) 2(5) + 3(1) 12 = 1 el punto (5, 1) no queda en la recta
c) 2(-1) + 3(4) 12 = -2 el punto (-1, 4) no queda en la recta
d) 2(-3) + 3(6) 12 = 0 el punto (-3, 6) si queda en la recta
e) 2(1/2) + 3(11/3) 12 = 0 el punto (1/2, 11/3) si queda en la recta
EJERCICIO 9 Sea la funcin 2x + 3y 12 = 0
a) Graficarla usando las intercepciones.
b) Expresarla en la forma pendiente - intercepcin.
c) Expresarla en la forma simtrica.

Solucin
a) Graficarla usando las intercepciones.

12 3 2 + y x
___________________________________________________________________________________
x y
0 4
6 0
1
5 7
6 8
1 2
1 2
x x
y y
m
) 4 ( 2 6
) 2 ( 3 2
+ +

x y
x y
8
) 2 ( 1 10

+ +
x y
x y
b) Expresarla en la forma pendiente - intercepcin.
Despejando la y se obtiene

c) Expresarla en la forma simtrica.
EJERCICIO 10 La funcin 2x + y = 0 representa, una recta que pasa por el origen?
un punto cualquiera? o ningn lugar geomtrico. Graficarla.
Solucin. Es una recta que pasa por el origen, para graficarla solo 2 puntos son
necesarios y suficientes, los cuales pueden ser el (0,0) y el (-2,4), ya que
satisfacen a la ecuacin.
___________________________________________________________________________________
X y
0 0
-2 4
4
3
2
12 2 3
+
+
x
y
x y
1
4 6
+
y x
MODELOS DE INGRESOS, COSTOS Y UTILIDAD
Considerando que un modelo matemtico es la representacin de una situacin real en
trminos de una relacin funcional, en este captulo se van a estudiar los modelos de
costos, ingresos, utilidad, demanda, oferta y los puntos de equilibrio de las empresas y
del mercado.
Dado su uso mas comn la x va a representar la cantidad (unidades), y la y va a
representar el precio (pesos $). Todas las ecuaciones del presente captulo tienen
comportamiento rectilneo.
El conocimiento de los conceptos presentados en este capitulo sirve de apoyo al
administrar una empresa, principalmente en las funciones de planeacin y control.
___________________________________________________________________________________
MODELO DE INGRESO.
La funcin de ingreso se puede generalizar como un modelo de la forma:

En donde m representa el precio que se paga por cada artculo vendido, x representa el total
de artculos vendidos y y el total de ingresos, es decir:
Ingreso = Precio de venta por artculo, por el total de artculos vendidos.
Al trabajar con los ingresos generalmente no se toma en cuenta que el dinero pierde su valor
con el paso del tiempo y si se contempla que los ingresos dependen de la cantidad de
artculos que se produzcan y se vendan.
Los ingresos se obtiene multiplicando el precio de venta por unidad por el nmero de
unidades de produccin fabricadas, vendidas o con la seguridad de poderlas vender, por esto
algunos autores representan el modelo de la siguiente manera:
I (C) = PVU x C
En donde:
I (C) = Ingreso por producir una cantidad C de unidades.
PVU = Precio de venta por unidad.
C = Cantidad de unidades producidas.
Actualmente las organizaciones oficiales rara vez controlan los precios de venta al pblico;
prctica que se realizaba anteriormente, y quien no respetaba el control oficial de precios era
muy perseguido. Esto permite a las empresas planificar respecto a su volumen de ventas.
Tambin es bueno comentar que los precios sugeridos por las empresas no los respetan
algunos minoristas, obligando a las empresas ponerle el precio visible a sus productos, por
ejemplo:
la lata de refresco cristal que actualmente tiene el precio oficial de $3
___________________________________________________________________________________
mx y
Mtodos para obtener la funcin de ingreso
Primer mtodo:
Se toman dos puntos del problema dado. Con estos dos puntos se obtiene la pendiente.
Utilizando la frmula:
1 2
1 2
x x
y y
m
Se sustituye la pendiente obtenida y uno de los dos puntos dados, en la ecuacin de la recta
punto-pendiente:
) (
1 1
x x m y y
Segundo mtodo.
En este mtodo no es necesario seguir todos los pasos anteriores, basta sustituir la m por el
precio de venta de cada artculo en la funcin y = mx, es decir, se resuelve inmediatamente
por inspeccin.
Grfica:
La funcin de ingreso y = mx por carecer del trmino independiente b, de la ecuacin de recta
y = mx + b no intercepta al eje y. Es ms, como el punto (0,0) satisface al modelo de ingreso
solo intercepta al sistema cartesiano en el origen.
Para efectos de problemas aplicados, este tipo de funcin parte siempre del origen ya que no
se justifica el uso de cantidades negativas v.gr. un artculo no puede costar solamente menos
tres pesos y no se pueden comprar solamente menos dos artculos.
Con solo dos puntos se puede graficar la funcin de ingreso. Se recomienda que un punto sea
el origen (0, 0) y otro punto el que se quiera tomar siempre y cuando satisfaga a la funcin de
ingreso dada.
Algunos autores en lugar de utilizar I(x) hacen uso de R(x) ya que R es la letra inicial de la
palabra Renta.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1 Se venden tinajas a $20 c/u Cul es la funcin de ingreso? Graficar.
Solucin.
Por el mtodo de la pendiente se toman dos puntos, se calcula la pendiente y
por ltimo con uno de los puntos que se utilizaron para obtener la pendiente y
la pendiente obtenida, se sustituye en la ecuacin punto-pendiente.
P
1
(0, 0)
P
2
(1,20)
Hallando la pendiente,
M=y2-y1/x2-
Aplicando el modelo punto pendiente se obtiene la ecuacin requerida
y y
1
= m(x x
1
)
y 0 = 20(x 0)
y 0 = 20x 0
y = 20x
Resolviendo este problema por inspeccin se concluye que si no se vende
ninguna tinaja el ingreso es cero, si se vende una, el ingreso es de $20, si se
venden dos el ingreso es de $40, si se venden tres el ingreso es de $60 etc. Por
lo tanto se obtiene la funcin de ingreso se puede obtener por simple
inspeccin: y = 20x
Ejemplo 2
___________________________________________________________________________________
x y
0 0
1 20
2 40
3 60
4 80
5 100
Una empresa artesanal elabora un producto que le genera un costo fijo
semanal de $4000 y un costo variable por unidad de $20.Cada producto lo
vende a $25.
a) Cul es la funcin de ingreso?
b) Graficar.
Solucin
a) Resolviendo el problema por inspeccin se obtiene
y = 25x
b) Grfica: se tabulan algunos valores que satisfacen a la ecuacin y = 25x
X y
0 0
1 25
2 50
3 75
4 100
Cuando se resuelven problemas en matemticas puede suceder que:
a) Todos los datos que se requieren los aporta el problema. Resolver
problemas as nos encanta a todos.
b) Faltan datos para resolver el problema. Entonces se tiene que recurrir a
conocimientos previos. Resolver problemas as no nos gusta mucho ya que
nos obliga a recordar conocimientos previos
c) El problema aporta datos de ms. Se tiene que tener mucho cuidado ya que
existe la tendencia de tratar de utilizar todos los datos En este problema
sobraron datos.
Ejemplo 3
___________________________________________________________________________________
Un determinado producto se vende en 5.00 pesos cada uno cul es la funcin
de ingreso? Resolver el problema por los dos mtodos siguientes:
a) Por inspeccin.
b) Tomando dos puntos que satisfagan al problema dado
c) Graficar
Solucin
a) Por inspeccin y = 5x
b) Tomando dos puntos que satisfagan al problema dado
Con los puntos (1, 5), (2, 10), se calcula la pendiente
5
1 2
5 10
1 2
1 2
x x
y y
y
Se utiliza posteriormente la frmula punto-pendiente
y - y
1
= m(x-x
1
)
y 5 =5(x-1)
y 5 = 5x-5
y = 5x 5x y = 0
c) Graficar. Se tabulan algunos valores tomando como base la ecuacin
y = 5x
x y
0 0
1 5
2 10
3 15
___________________________________________________________________________________
MODELO DE COSTOS TOTALES.
Cuando se disean las acciones a fin de lograr el desarrollo integral de la empresa es
necesario estar concientes de los costos, volmenes y precios. El xito puede depender de la
forma en que se manejen estas variables.
Los conceptos y abreviaturas que se utilizan en el estudio del modelo de costos son los
siguientes:
Costos Variables (CV). Son los gastos que cambian en relacin directa con el volumen de la
produccin o de las ventas y se calculan como el producto de los costos variables por unidad
(CVPU) y la cantidad de unidades de produccin (x), vendidas o con la seguridad de poder
ser vendidas, v.gr. costo de la materia prima, mano de obra, comisin por ventas, etc.
Grafica del Costo Variable
0
2
4
6
8
10
0 2 4 6 8 10
Cantidad de articulos vendidos
$
Costos Fijos (CF). Son los gastos que permanecen constantes durante un periodo
determinado, es decir, no se ven afectados por un cambio en la actividad que se est
realizando. El total de los costos fijos se calcula sumando todos los costos que entren en esta
categora, v. gr. el pago de renta, internet, sueldos, etc., estos costos son variables por unidad
pero fijos en su totalidad.
Grafica de Costo Fijo
0
2
4
6
8
10
0 2 4 6 8 10
Cantidad de articulos que se producen
$
___________________________________________________________________________________
Costos Totales (CT). Es la suma de los costos fijos y los costos variables.
Grafica de Costo Total
0
2
4
6
8
10
12
14
16
0 2 4 6 8 10
Cantidad de articulos que se producen
$
Generalmente los costos que aparecen al operar una empresa se clasifican en variables y fijos.
Cada empresa define sus propios costos fijos y variables ya que son regulados por la
administracin.
Los costos totales para determinado nivel de produccin son la suma de los costos fijos y los
costos variables a dicho nivel. Generalmente se utiliza simplemente costos para indicar los
costos totales.
COSTOS TOTALES = COSTOS VARIABLES + COSTOS FIJOS.
CT = (CVPU)*(x) + CF
En la vida real no es tan sencillo clasificar los costos en fijos y variables.
El costo de los bienes vendidos y los gastos de operacin de las empresas contiene
componentes fijos y variables. La funcin de Costo Total
6
(o simplemente costo) se puede
generalizar como un modelo de la forma:
b mx y +
En donde m representa el costo variable unitario, m representa el costo variable unitario, mx
representa el total de los costos variables al cual se le llama simplemente costo variable, b
representa el costo fijo y y el costo total, es decir:
costo total = costo variable + costo fijo.

La funcin de costo y = mx + b, por tener el trmino b de la ecuacin de recta indica
claramente que intercepta al eje y en el origen a partir del costo fijo.
Para efectos de problemas aplicados, esta funcin solo justifica su grfica en el primer
cuadrante.
6
Algunos autores suelen llamarle al costo total simplemente costo; al costo variable, costos variables y al
costo fijo, costos fijos.
___________________________________________________________________________________
Obtencin de la funcin de costo.
Se recomienda que se determinen dos puntos recordando que x representa la cantidad de
artculos y y, representa el precio. Con estos dos puntos se obtiene la pendiente utilizando la
frmula:
1 2
1 2
x x
y y
m
Se sustituye la pendiente obtenida y uno de los dos puntos iniciales, en la ecuacin de la recta
punto- pendiente:
) (
1 1
x x m y y
Tambin se recomienda despejar la y dejndola en la forma y = mx + b, con el fin de
determinar fcilmente el costo fijo y el costo variable unitario.
Ejemplo 1
La ecuacin y = 5x + 100 (donde y esta dado en pesos) indica bajo este contexto,
que el costo variable por unidad es de $5 y el costo fijo $100. Graficar la funcin.
Solucin
Para graficar esta ecuacin se pueden tabular varios valores y despus localizarlos
en el plano.
x 0 1 2 3 4 5 6
y 100 105 110 115 120 125 130
Es mas fcil localizar solamente dos puntos, el punto de intercepcin con el eje
y, y otro punto, que satisfaga a la ecuacin.
Utilizando el punto de intercepcin (0, 100) y el punto (5, 125) que satisface a la
ecuacin se puede graficar quedando as.
X y
0 100
5 125
Ejemplo 2
___________________________________________________________________________________
El costo variable unitario de fabricar un juguete artesanal es de $8 y su costo fijo
es de $200 al da.
a) Determinar la ecuacin de costo total.
b) El costo de fabricar 70 juguetes al da.
c)La grfica.
Solucin
a) La ecuacin de costo total se obtiene utilizando la siguiente frmula.
Costo total = costo variable + costo fijo
y = mx + b
y = Representa el costo total
m = Representa el costo variable por unidad = $8
b = Representa el costo fijo = $200
Sustituyendo se obtiene y = 8x + 200
b) El costo de fabricar 70 juguetes al da se obtiene sustituyendo x = 70 en la
ecuacin de costo total.
y = 8x +200
Si x = 70 y = 8 (70) + 200
y = 560 + 200
y = 760
c) La grfica: Hay varias maneras de graficar la ecuacin obtenida, y = 8x + 200,
solamente hay que darle a la x, dos valores, se recomienda que uno de los valores
sea cuando x = 0 por ser el punto de partida de la grfica.
x y
0 200
70 760
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 3
El costo de fabricar 150 artculos diarios es de $1,200 y el de fabricar 200
artculos diarios es de $1,500. Determinar:
a) La ecuacin de costo total.
b) Cual es el costo fijo y el costo variable?
c) Cual es el costo de fabricar 300 artculos?
d) Graficar.
Solucin
a) La ecuacin de costo total.
Considerando las siguientes parejas de puntos
X y
150 1,200
200 1,500
Se procede a calcular la pendiente
Con la m = 6 y el punto (150, 1,200) se obtiene la ecuacin de la recta:
b) Cual es el costo fijo y el costo variable?
El costo fijo es 300 y el costo variable es 6
c) Cual es el costo de fabricar 300 artculos?
El costo de fabricar 300 artculos se obtiene sustituyendo este valor en la funcin
de costo total
y = 6x + 300
y = 6 (300) + 300 = 2,100
d) Graficar.
___________________________________________________________________________________
1
11
111
111 111
111 , 1 111 , 1
1 1
1 1

x x
y y
m
111 1
111 1 111 , 1
) 111 ( 1 111 , 1
) (
1 1
+

x y
x y
x y
x x m y y
x y
0 300
150 1,200
Ejemplo 4
El costo de fabricar 20 artculos al da es de $350 mientras que cuesta $ 600
producir 40 artculos, del mismo tipo al da.
a) Determinar la relacin entre el costo total de producir x artculos al da
b) Dibujar su grfica.
Solucin
a) Determinar la relacin entre el costo total de producir x artculos al da
Tomando los puntos (20, 350) y (40, 600) para encontrar la pendiente
20 40
350 600
y
2
25
20
250
La pendiente y uno de los puntos se sustituyen en la ecuacin de la recta, punto-

pendiente
100 5 . 12 200 25 2 500 25 700 2 ) 20 (
2
25
350 + + x y x y x y x y
b) Dibujar su grfica. Se tabulan algunos valores que satisfagan la ecuacin
obtenida
x y
0 100
1 112.5
2 125
3 137.5
El costo de fabricar 20 artculos es de $350 mientras que producir el doble, es
decir, 40 artculos no tiene el doble del costo total de $700 si no solo de $600. Se
puede verificar lo anterior sustituyendo los valores 20 y 40 en la ecuacin
y = 12.5x + 100. Se debe que el costo fijo se va prorrateando, es decir, se va
repartiendo proporcionalmente por cada artculo que se produce de ms.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 5
Una empresa camionera cobra $620 por la renta de un camin cuando este recorre
100 km y $870 cuando se recorren 150km.
a) Obtener la relacin entre la tarifa y la distancia que se recorre.
b) Cul es la cuota promedio por km. recorrido?
Solucin
a) Obtener la relacin entre la tarifa y la distancia que se recorre.
Se toman los puntos (100, 620) y (150, 870) para obtener la pendiente
5
100 150
620 870
1 2
1 2
x x
y y
m
y de aqu se obtiene la ecuacin
b)Cul es la cuota promedio por km. recorrido?
La cuota promedio por kilmetro recorrido es:
x
x
y
20 5 +
Observar como el costo fijo $120 se va repartiendo proporcionalmente

prorrateando).
Ejemplo 6
Los costos fijos por fabricar cierto artculo son de $500 diarios y los costos totales
por fabricar 50 unidades diarias son de $850.
a) Determinar el costo variable unitario.
___________________________________________________________________________________
x y
Promedio por
kilmetro
1 125 125
2 130 65
3 135 45
4 140 35
5 145 29
x
Costo variable
unitario por km
Parte proporcional
del costo fijo
Promedio por
kilmetro
1 5 120 125
2 5 60 65
3 5 40 45
4 5 30 35
5 5 24 29
120 5
500 5 620
) 100 ( 5 620
+

x y
x y
x y
b) Determinar la funcin entre el costo total y el nmero de unidades producidas.
c) Graficar
Solucin
a) Determinar el costo variable unitario.
Si los costos totales por fabricar 50 artculos es de $850 y de ah $500 le
corresponden a los costos fijos entonces: 850 500 = 350. $350 son el total de los
costos variables que le corresponden a las 50 unidades producidas, por lo tanto:
350/50 = 7, es decir, el costo variable por unidad es 7.
b) Determinar la funcin entre el costo total y el nmero de unidades producidas.
y = mx + b y = 7x + 500
Comprobacin:
El costo total de fabricar 50 artculos se obtiene sustituyendo este valor en la
ecuacin
c) Graficar. Tabulando se obtiene la grfica
Ejemplo 7
Un estacionamiento de carros cobra a una persona una tarifa de $8 la primera hora
y de $5 por cada hora siguiente. a) Expresar el costo de la cuenta en trminos de
x, que representa el nmero de horas que una persona utiliza el estacionamiento.
___________________________________________________________________________________
850 ) 50 (
500 350 ) 50 (
500 ) 50 ( 7 ) 50 (
500 7
+
+
+
f
f
f
x y
x y
0 500
50 850
Solucin
a) Expresar el costo de la cuenta en trminos de x, que representa el nmero de
horas que una persona utiliza el estacionamiento.
Basta con tomar solo dos puntos para poder determinar la ecuacin:
hora pago total
1 8
2 13
Si la m = 5 y un punto es (1, 8), utilizando la frmula de punto pendiente, se
obtiene:

Otro mtodo
Razonando, tambin se puede llegar al mismo resultado de manera directa.
1) Si cobran $5 por hora la ecuacin es

y = 5x
hora (x) pago total (y)
1 5
2 10
3 15
4 20
2) Solamente en la primera hora se cobran 3 pesos adicionales ya que en lugar de
$5 se cobran $8. Los $3 pesos son la parte fija y los $5 son la parte variable
3) Por lo tanto la ecuacin queda de la siguiente manera
y = 5x + 3.
SOLUCION DE UN SISTEMA DE ECUACIONES UTILIZANDO DERIVE 5
___________________________________________________________________________________
5
1
5
1 2
8 13
1 2
1 2

x x
y y
m
3 5
5 5 8
) 1 ( 5 8
) (
1 1
+

x y
x y
x y
x x m y y
La solucin de un sistema de ecuaciones en el programa derive se realiza mediante los
siguientes pasos.
Primer paso: Clic en el botn Solve System en el panel.
Segundo paso: Seleccionar el numero de ecuaciones a solucionar en el cuadro de dialogo y
dar OK.
Tercer paso: Introducir las ecuaciones a solucionar en el cuadro de dialogo y seleccionar las
variables solucin. Dar clic en Solve
___________________________________________________________________________________
Cuarto paso: El programa proporciona los valores solucin de las variables.
La resolucin de los sistemas de ecuaciones de dos variables ser utilizado en el tema que se
presenta a continuacin,por lo cual se recomienda aprender el proceso aqu explicado
utilizando el asistente matemtico Derive
PUNTO DE EQUILIBRIO EN LA EMPRESA
7
: MTODO ALGEBRAICO
7
La CP y MA Pilar Esquivel Lpez, maestra de nuestra Facultad de Contadura y Administracin de la
UADY, comenta que el concepto punto de equilibrio tal vez no sea el correcto ya que es una mala traduccin
___________________________________________________________________________________
Una empresa o un negocio se dice que est en su punto de equilibrio cuando no hay prdidas
ni ganancias, esto es, cuando los ingresos obtenidos por las ventas son iguales a los costos
totales, decir, que la utilidad es cero.
Punto de Equilibrio en la Empresa:
Ingresos = Costos
El punto de Equilibrio esta formado por:
La x = Que representa la cantidad de equilibrio.
La y = Que representa el precio de equilibrio.
Mtodos para obtener el punto de equilibrio en la empresa.
Existen varios mtodos o caminos para obtener el punto de equilibrio de la empresa; se
iniciar a continuacin con el mtodo algebraico
Mtodo algebraico: En este mtodo se plantean las ecuaciones de ingreso y costo, se
igualan y se resuelve el sistema:
Ingresos = Costos
I(x) = C(x)
Metodologa.
Pasos para obtener el punto de equilibrio en la empresa utilizando el mtodo algebraico.
Primer paso: Se formulan las funciones de ingreso y de costo total.
Segundo paso: Se igualan las funciones de ingreso y de costo total.
Tercer paso: Se despeja la x para encontrar el valor de la cantidad de equilibrio.
Cuarto paso: Este valor de x se sustituye en la funcin de ingreso o en la funcin de costo
total para despejar y y determinar el precio de equilibrio.
Quinto paso: Se grafica. Siempre es conveniente comprobar los resultados.
de la palabra Inglesa _________. Opina que debera llamarse punto de quiebre.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
Determinar el punto de equilibrio de la empresa cuyo costo variable unitario
es de $30, costos fijos de $200 y tiene un precio de venta de $40.
Solucin
Siguiendo los pasos del mtodo algebraico se tiene:
Paso 1. Se determinan las funciones de ingreso y costo.
x y 40
es la funcin de ingreso
200 30 + x y
es la funcin de costo
Paso 2. Se igualan estas funciones.
200 30 40 + x x
Paso 3. Se despeja x de este sistema.
20
10
200
200 10 200 30 40 x x x x x
Paso 4. El valor de x se sustituye en cualquiera de las funciones ya mencionadas
para obtener el valor de equilibrio de y.
800 ) 20 ( 40 40 y y x y
Entonces el punto de equilibrio de esta empresa es (20, 800), ya que el ingreso por
vender 20 artculos es de $800 y el costo total de producir 20 artculos es $30(20)
+ $200 = $800.
Paso 5. Graficar.
Grafica del punto de equilibrio de la empresa
0
400
800
1200
1600
0 10 20 30 40
Unidades producidas
$
Ingreso
Costos
totales
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2
Los costos fijos mensuales de una empresa son de $5,000. El costo de mano de
obra y de los materiales es de $40. Si se vende cada artculo a $60.
a) Cuantos artculos debern producirse y venderse
8
para que la empresa est
en su punto de equilibrio? Cul es el precio de equilibrio?
b) Graficar.
Solucin
a) Cuantos artculos debern producirse y venderse para que la empresa est
en su punto de equilibrio?
Ingreso y

= 60x
Costo total y

= 40x + 5,000
El punto de equilibrio indica que los ingresos son iguales a los costos, por lo
tanto:
PE: Ingresos = Costos
60x = 40x + 5,000 60x 40x = 5000 20x = 5,000 x = 5,000/40
x = 250 cantidad de equilibrio.
Para obtener el precio de equilibrio se sustituye la x en las funciones de ingreso
o la de costo.
Ingreso y = 60x
y = 60 (250)
y = 15,000
Por lo tanto el punto de equilibrio es: PE (250, 15,000)
Comprobacin:
Producir 250 artculos genera un costo de:
y = 40x + 5,000 y = 40 (250) + 5,000 y = 15,000
Tambin genera un ingreso de:
I = 60x I = 60 (250) I = 15,000
De esta manera los ingresos son iguales a los costos.
b) Graficar:
Siguiendo la metodologa:
1) Se localizan el punto de equilibrio.
2) Se trazan la funcin de ingreso y = 60x del origen, al punto de equilibrio.
8
El C.P. y M. en F. lvaro Molina Medina, maestro de nuestra facultad, comenta en sus clases de finanzas
que hasta que se venda el ltimo artculo se puede realmente saber el resultado de la negociacin.
Actualmente un Diario de Yucatn tiene un costo de $4.80; precio de mayoreo y se vende al pblico en $6.00
dejando una utilidad bruta de $1.20. En caso de que no se vendan todos los diarios y adems de que la
empresa Tipogrfica Yucateca,no acepte devoluciones, puede haber hasta prdida.
___________________________________________________________________________________
x y
0 0
250 15,000
3) Trazar la funcin de costo y = 40x + 5,000 del costo fijo, al punto de
equilibrio.
El punto de equilibrio es el punto (250, 15,000) y en ste punto coinciden las
funciones de ingreso y de costo, como se aprecia en la grafica.
___________________________________________________________________________________
x y
0 5,000
250 15,000
Punto de equilibrio.
Ejemplo 3
En la seleccin de un equipo, una empresa tiene dos alternativas de equipo en la
fabricacin de un nuevo producto. Un equipo automatizado cuesta $ 100,000 y
produce artculos a un costo de $4 por unidad. Otro equipo semiautomatizado
cuesta $90,000 y produce artculos a un costo de $5 la unidad.
a) qu volmenes de produccin hace que ambos equipos cuesten lo mismo?
b) Si hay que producir 20,000 unidades, Qu equipo ser ms conveniente
comprar?
Se sabe que el precio de reventa de los dos equipos es el mismo.
Solucin
a) qu volmenes de produccin hace que ambos equipos cuesten lo mismo?

Equipo automatizado: 4x + 100,000
Equipo semiautomatizado 5x + 90,000
Se igualan las funciones obtenidas
000 , 10
000 , 90 000 , 100 4 5
000 , 100 4 000 , 90 5

+ +
x
x x
x x

b) Si hay que producir 20,000 unidades, Qu equipo ser ms conveniente
comprar?
Se sabe que el precio de reventa de los dos equipos es el mismo.
Equipo automatizado Equipo semiautomatizado
4x + 100,000 5x + 90,000
4(20,000) + 100,000 5(20,000)+90,000
180,000 190,000
El equipo automatizado por resultar $10,000 ms econmico.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 4
Un fabricante produce artculos a un costo variable de $30 c/u, y sus costos fijos
son de $200 al da. Si cada artculo se vende a $35
a) Cul es el punto de equilibrio?
b) Graficar
c) Le conviene al fabricante reducir el costo variable a $25 incrementando sus
costos fijos a $250?
d) Solucin
a) Cul es el punto de equilibrio?
Costo y = 30x + 200
Ingreso y = 35x
4
5
200
200 5 200 30 35 35 200 30

+
x x
x x x x x
Se obtiene el valor de y (precio)
400 , 1 ) 40 ( 35 35 y y x y
El punto de equilibrio es (40, 1,400)
b) Graficar.
Se tabulan los puntos para cada ecuacin, tomando el punto de equilibrio, tanto
para los costos como para los ingresos.
INGRESO COSTO
x y X y
0 0 0 200
40 1,400 40 1,400
y = 35x y = 30x + 200
c) Le conviene al fabricante reducir el costo variable a $25 incrementando sus
costos fijos a $250?
Costo 25x + 250; Ingreso 35x
25
5
250
250 5 250 25 35 250 25 35 + x x x x x x x Si le conviene
debido a que se logra un valor de equilibrio menor.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 5
Una empresa con ventas de un solo producto, vende 4,000 artculos en
$24000,000. La empresa tiene un costo fijo de $2700,000 y un total de costos
variables de $16800,000.
a) Calcular el precio de venta por artculo y el costo variable unitario.
b) Cul es el punto de equilibrio de la empresa?
c) Si se desea obtener una utilidad neta de $9000,000 Qu cantidad extra al
punto de equilibrio debera vender?
d) Cuntos artculos debera vender si desea tener una utilidad neta de
$4500,000?
Solucin
a) Calcular el precio de venta por artculo y el costo variable unitario.
Precio de venta unitario es
000 , 6
000 , 4
000 , 000 ' 24
Costo variable unitario es

200 , 4
000 , 4
000 , 800 ' 16
b) Cul es el punto de equilibrio de la empresa?

Ingresos = Costos
6,000x = 4,200x + 2700,000
6,000x 4,200x = 2700,000
1,800x = 2700,000
x = 2700,000/1,800 = 1,500
La cantidad de equilibrio es 1,500 y el precio de equilibrio es 6,000(1,500) =
9000,000 entonces el punto de equilibrio es PE(1,500, 9000,000)
c) Si se desea obtener una utilidad neta de $9000,000 Qu cantidad extra al
punto de equilibrio debera vender?
Utilidad = Ingreso Costos
9000,000 = 6,000x (4,200x + 2700,000)
9000,000 + 2700,000 = 6,000x 4,200x
11700,000 = 1,800x
x = 11700,000/1,800
x = 6,500
6,500 1,500 = 5,000
d) Cuntos artculos debera vender se desea tener una utilidad neta de
$4500,000?
4500,000 = 6,000x (4,200x +2700,000)
7200,000 = 1,800x
x = 7200,000/1,800 = 4,000
Este problema se resuelve ms adelante con otro mtodo, utilizando la
contribucin marginal.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 6
Una empresa tiene un costo fijo de $30,000.00 y un costo variable por unidad de $
15.00 para un artculo que vende a $ 75.00.
a) Cual es el punto de equilibrio de la empresa?
b) Graficar
Solucin
La funcin de costo
x y 15 000 , 30 +
La funcin de ingreso
x y 75
Igualando los costos y los ingresos
Sustituyendo este valor de x se
tiene y = 75(500) y =
37,500
Esto quiere decir que el punto
de equilibrio es (500, 37,500)
La produccin de 500 artculos es el punto de equilibrio, es decir, en que la
empresa no gana ni pierde. Hay que recordar que esto es solo un anlisis del
punto en donde se partira para obtener utilidades.
b) Graficar
___________________________________________________________________________________
equilibrio de cantidad la es 500
60
000 , 30

60 000 , 30
15 75 000 , 30
75 15 000 , 30

+
x
x
x
x x
x x
PUNTO DE EQUILIBRIO EN LA EMPRESA UTILIZANDO FORMULA
CV PV
CF
x
Mtodo utilizando frmula: En este mtodo se utiliza un modelo para determinar la cantidad
de equilibrio. Dicho modelo se obtiene de la siguiente manera:
Se toman las funciones de ingreso y de costo en su forma general
Ingreso PV(x)
Costo CV(x) + CF
Estas se igualan y se despeja la variable de cantidad (x)
CV PV
CF
x
CF x CV PV
CF x CV x PV
CF x CV x PV

+
) )( (
) ( ) (
) ( ) (
Por lo tanto, la cantidad de equilibrio es el cociente del costo fijo entre la diferencia del
precio de venta unitario y el costo unitario.
Metodologa:
Primer paso: Se obtiene la cantidad de equilibrio (x) sustituyendo los valore de CF, PV y CV
en la frmula ya desarrollada.
Segundo paso: Se sustituye el valor encontrado para la cantidad de equilibrio en la funcin de
ingreso para determinar el precio de equilibrio. No se debe olvidar que cuando se est
hablando del punto de equilibrio, se necesita saber el valor de
y
Tercer paso: Los valores obtenidos forman la pareja ordenada (Cantidad, Precio) del punto de
equilibrio.
Cuarto paso: Si es necesario se grafican las funciones de ingreso y costo.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
Una empresa tiene un costo fijo de $30,000.00 y un costo variable por unidad de $
15.00 para un artculo que vende a $ 75.00.
b) Graficar
Solucin
Paso 1. Se sustituyen los valores CF = 30, 000; PV = 75 y CV = 15 en la frmula
y se resuelve para x.
500
15 75
000 , 30

x
CV PV
CF
x
As obtenemos la cantidad de equilibrio, x = 500 unidades
Paso 2. Obtenemos la funcin de ingreso y sustituimos este valor de x en la dicha
funcin.
Si cada artculo se vende a $75 la funcin de ingreso es: y = 75x.
500 , 37
) 500 ( 75
75
y
y
x y
De esta manera obtenemos el precio de equilibrio, y = $37,500
Paso 3. Esto quiere decir que el punto de equilibrio es (500, 37,500)
La produccin de 500 artculos es el punto de equilibrio, es decir, en que la
empresa no gana ni pierde. Hay que recordar que esto es solo un anlisis del
punto en donde se partira para obtener utilidades.
b) Graficar
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2
Los costos fijos mensuales de una empresa son de $9,000 y el costo variable por
unidad es de $20.
a) Si cada artculo se vende a $30 Cul es su punto de equilibrio?
b) Si el precio de venta por artculo se incrementa a $32 Cul es el nuevo punto
de equilibrio?
c) Graficar
Solucin
a) Si cada artculo se vende a $30 Cul es su punto de equilibrio?
Utilizando la formula con los valores CF = 9,000; PV = 30 y CV = 20
Este valor de x se sustituye en la funcin de ingreso.
Si cada artculo se vende a $30 la funcin de ingreso es: y = 30x, entonces
Si y = 30x y = 30 (900) = 27,000
Por lo tanto el punto de equilibrio es: PE (900, 27, 000)
b) Si el precio de venta por artculo se incrementa a $32 Cul es el nuevo punto
de equilibrio?
Si el precio de venta se incrementa a $32 por artculo el ingreso es: y = 32x
Si y = 32x y = 32 (900) = 24,000
Entonces el nuevo punto de equilibrio es (750, 24,000)
___________________________________________________________________________________
900
20 30
000 , 9
x
CV PV
CF
x
750
20 32
000 , 9
x
CV PV
CF
x
c) Graficar
Primer punto de equilibrio
Ingreso y = 30x Costo y = 20x + 9,000
X Y X y
900 27,000 900 27,000
0 0 0 9,000
Segundo punto de equilibrio
Ingreso y = 32x Costo y = 20x + 9,000
X y X y
750 24,000 750 24,000
0 0 0 9,000
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 3
Un empresario vende cada uno de sus productos a $16. El costo fijo semanal de la
empresa es de $2,000 y el costo variable unitario es de $12.
a) Cul es la cantidad de equilibrio de la empresa?
Cual es la nueva cantidad de equilibrio si:
b) Aumentan los costos fijos a $2,500
c) Incrementan el precio de venta por unidad a $17
d) Eleva el costo variable por unidad a $14
e) Ocurren simultneamente los incrementos de los incisos b, c y d.
f) Cul sera la mejor decisin y cual sera la peor?
Solucin
000 , 5
4
000 , 2
12 16
000 , 2
variable Costo - venta de Precio
Fijo Costo

x
Para responder los otros incisos, se utiliza la misma frmula.
b) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si aumentan los costos fijos a $2,500?
Cantidad de equilibrio = 2,500/(16 12) = 625
c) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si incrementan el precio de venta por
unidad a $17?
d) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si eleva el costo variable por unidad a
$14?
Cantidad de equilibrio = 2,000/(16 14) = 1,000
e) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si ocurren simultneamente los
incrementos de los incisos b, c y d?
Cantidad de equilibrio = 2,500/(17 14) = 833.33 834
f) Cul sera la mejor decisin y cual seria la peor?
La mejor decisin es incrementar el precio de venta por unidad a $17 ya que su
punto de equilibrio se alcanza con vender tan solo 400 artculos (inciso c).
La peor decisin sera elevar el costo variable por unidad a $14 (inciso d) ya que
para alcanzar el punto de equilibrio sera necesario vender 1,000 artculos.
Ejemplo 4
___________________________________________________________________________________
Un empresario vende cada uno de sus productos a $20. El costo fijo semanal de la
empresa es de $1,600 y el costo variable unitario es de $15.
Cual es la nueva cantidad de equilibrio si:
b) Aumentan los costos fijos a $2,500
c) Disminuir el precio de venta por unidad a $17
d) Disminuir el costo variable por unidad a $14
e) Ocurren simultneamente los cambios de los incisos b, c y d.
f) Cul sera la mejor decisin y cual sera la peor?
Solucin
320
5
600 , 1
15 20
600 , 1
variable Costo - venta de Precio
Fijo Costo

x
b) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si aumentan los costos fijos a $2,500?
c) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si incrementan el precio de venta por
unidad a $17?
d) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si eleva el costo variable por unidad a
$14?
Cantidad de equilibrio = 1,600/(20 14) = 266.6
e) Cul es la nueva cantidad de equilibrio si ocurren simultneamente los
incrementos de los incisos b, c, d ?
Cantidad de equilibrio = 2,500/(17 14) = 833.33 834
f) Cul sera la mejor decisin y cual seria la peor?
La mejor decisin es disminuir el costo variable unitario ya que su precio baja a
$14, as solo tendra que vender 266.6 artculos.
La peor decisin sera aplicar simultneamente todos los cambios ya que para
alcanzar el punto de equilibrio sera necesario vender 834 artculos.
___________________________________________________________________________________
PUNTO DE EQUILIBRIO UTILIZANDO LA CONTRIBUCION MARGINAL
Mtodo utilizando la contribucin marginal: En este mtodo nos apoyaremos en el
concepto de contribucin marginal. El margen de contribucin por unidad o simplemente el
margen de contribucin (MC) esta definido como la diferencia entre el precio de venta y el
costo variable, es decir, PV CV. Entonces, el denominador de la formula desarrollada
anteriormente para encontrar la cantidad de equilibrio es la contribucin marginal, esto es,
n contribuci de Margen
fijo Costo
(x) equilibrio de Cantidad
CV PV
CF
Por ejemplo, si CF = 2000, PV = 200 y CV = 120; la cantidad de equilibrio es
25
80
000 , 2
120 200
000 , 2

CV PV
CF
x
En este ejemplo, 200 120 = 80 es el margen de contribucin que al multiplicarlo por los 25
artculos cubre exactamente los costos fijos.
La contribucin marginal o porcentaje de contribucin marginal se obtiene dividiendo el
margen de contribucin entre el precio de venta.
venta de Precio
n contribuci de Margen
marginal n contribuci de Porcentaje
Siguiendo con el ejemplo tenemos que
4 . 0
200
80
PC
Para obtener el precio de equilibrio se divide el costo fijo entre el porcentaje de contribucin
marginal, esto es
5000
4 . 0
2000
y
Generalizando, el precio de equilibrio ,se obtiene utilizando la frmula siguiente:
MC
PV CF
PV
MC
CF
y
*
n contribuci de Porcentaje
fijo Costo

___________________________________________________________________________________
Tabla Ilustrativa
Precio de venta
unitario
200 100% = 1
Costo variable unitario 120
Contribucin marginal
Margen de contribucin
= 200 180 = 80
Margen de contribucin/precio de
venta = 80/200 = 0.4
Calculo del punto de
equilibrio
Cantidad de equilibrio (x)
= 2000/80 = 25
Precio de equilibrio (y)
= 2000/0.4 = 5000
El punto de equilibrio es PE(25, 5000)
Comprobacin.
Ingresos 25 artculos a $200 = $5000
Costos 25 artculos a $120 + $2000 de costos fijos = $3000 + $2000 = $5000
Metodologa.
Primer paso:
Utilizando los datos proporcionados por el problema se encuentra la cantidad de equilibrio
con la formula previamente desarrollada.
CV PV
CF
x
donde PV CV es el margen de contribucin.

Segundo paso:
El precio de venta se obtiene utilizando la formula
CV PV
PV CF
y
*
Podemos expresar la frmula anterior de otra forma, como sigue
PV
CV
CF
PV
CV
PV
PV
CF
PV
CV PV
CF
y
1
entonces
PV
CV
CF
y
1
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
Una empresa vende sus artculos a $50 c/u, su costo variable unitario es de $40 y
sus costos fijos son de $1,000. Calcular el punto de equilibrio utilizando la
contribucin marginal.
Solucin
Paso 1. Se calcula la cantidad de equilibrio (x) con PV = 50, CV = 40 y CF =
1,000
100
10
000 , 1
40 50
000 , 1

CV PV
CF
x
Aqu, el margen de contribucin es PV CV = 10, y se observa que al multiplicar
esta cantidad por la cantidad de equilibrio se cubren exactamente los costos fijos,
10*100 = 1,000.
Paso 2. Se calcula el precio de equilibrio (y) utilizando la frmula
000 , 5
40 50
50 * 000 , 1 *
CV PV
PV CF
y
Tambin
000 , 5
2 . 0
000 , 1
50
40
1
000 , 1
1

PV
CV
CF
y
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2
Una empresa vende sus artculos a $1,000 por unidad, su costo variable por
unidad es de $800 y sus costos fijos son de $40,000.
a) Calcular el punto de equilibrio utilizando el margen de contribucin.
b) Graficar.
Solucin
a) Calcular el punto de equilibrio utilizando el margen de contribucin.
Datos: CF = $40,000 CV = $800 PV = $1,000
La cantidad de artculos que deben producirse y venderse son 200 artculos.
Entonces
Por lo tanto el punto de equilibrio de la empresa es (200, 200,000)
Comprobacin:
Ingresos = Costos
200(1,000) = 200(800) + 40,000
200,000 = 200,000
b) Graficar.
___________________________________________________________________________________
200
800 000 , 1
000 , 40
equilibrio de Cantidad
CV PV
CF
x
n contribuci de margen del %
equilibrio de precio El
CF
y
20 . 0
000 , 1
800 000 , 1
n contribuci de margen del %
PV
CV PV
000 , 200
20 . 0
000 , 40
y
Ejemplo 3
Una forma muy prctica para calcular el punto de equilibrio es la expresada por el
CP Alfonso Poir Hernndez
9
, que se basa en lo siguiente:
Tomando la frmula de la lnea recta y = a + bx, vemos que:
y = Total de costos
a = Total de costos fijos
b = Relacin de costos variables de los ingresos
x = Total de ventas
Como el punto de equilibrio es cuando los ingresos son iguales a los costos, o sea
x = y, tenemos:
x = a + bx
x bx = a
x(1-b) = a
Punto de equilibrio:
Marginal n Contribuci %
fijos Costos
1

b
a
x
Supongamos una empresa con ventas de un solo producto.
Totales Por unidad
Ventas $24000,000 $6,000 100%
Menos costos variables 16800,000 4,200 70%
Contrib. Marginal $7200,000 1,800 30%
Costos fijos totales 2700,000
Utilidad neta $4500,000
Cul es su punto de equilibrio?
Solucin
P de E = Costos fijos/Contrib. Marg. x unid. = $2700,000/$1,800 = 1,500
unidades, o bien,
P de E = Costos fijos/% Contrib. Marg. = $2700,000/0.30 = $9000,000
(1,500*$6,000)
La utilidad para la empresa ser igual al nmero de unidades vendidas arriba de
1,500 por la contribucin marginal de $1,800 por unidad.
Si se piensa obtener una utilidad de $9000,000. Qu cantidad extra se debe
vender?
000 , 5
800 , 1
000 , 000 , 9
marg. Contr.
Ut.

unidades extras a la cantidad de equilibrio
Entonces 5,000 unidades + 1,500 unidades resultan 6,500 unidades en total.
Comprobacin:
Ventas de 6,500 unidades a $6,000 $39000,000 100%
Costo variable 6,500 unidades a $4,200 $27300,000 70%
Contribucin marginal $11700,000 30%
Costos fijos $2700,000
Utilidad $9000,000
Ejemplo 4
9
Tomado del libro de Julio Molina Ceballos, Administracin Financiera: un enfoque terico y prctico. p
169
___________________________________________________________________________________
Una empresa que vende un solo producto tiene costos fijos de $4,500, sus
ventas totales son de $22,500 y sus costos variables son de $18,000.
a) Cul es su punto de equilibrio si vende cada artculo a $30?
b) Graficar.
Solucin
a) Cul es su punto de equilibrio si vende cada artculo a $30?
Totales Por unidad Porcentaje
Ventas $22,000 $30 1
Costos variables -$18,000 -$24 -0.8
Contribucin marginal $4,500 $6 0.2
Costos fijos totales -$4,500
Utilidades netas $0
Comprobacin
Ingresos = Costos
750(30) = 750(24) + 4,500
$22,500 = $22,500
b) Graficar.
___________________________________________________________________________________
500 , 22 $
2 . 0
500 , 4
marginal n contribuci la de %
fijos Costos
equlibrio de Precio
unidades 750
6
500 , 4
unidad por marginal n Contribuci
fijos Costos
equlibrio de Cantidad

MODELO DE UTILIDAD LINEAL.
Si x es el nmero de unidades que se producen o se venden de un producto determinado,
entonces, la funcin de utilidad es:
Utilidad = Ingreso Costo
U(x) = I(x) C(x)
U(x) = Utilidad total obtenida por fabricar y vender x unidades de un producto determinado.
Algunos autores en lugar de usar U(x) utilizan P(x) debido a que la P es la letra inicial de la
palabra inglesa Proffits = Ganancias.
La utilidad es la diferencia entre el ingreso total y el costo total.
Utilidad = Ingreso Total Costo Total
Tambin se le llama SUPERVIT o ganancia, generndose cuando el ingreso es mayor que
el costo. Si la utilidad es negativa se le llama prdida o DFICIT. Lo anterior se presenta
cuando el costo es mayor que el ingreso.
La utilidad cero es el punto de equilibrio en la empresa.
Si el costo total Y(C) de produccin excede al de los ingresos Y(R) obtenidos por las ventas,
entonces el negocio sufre una prdida, por lo tanto cuando la utilidad es negativa se trata de
una perdida. Por otra parte, si los ingresos sobrepasan a los costos, existe una utilidad. Si el
costo de produccin es igual a los ingresos obtenidos por las ventas, no hay ni utilidad ni
prdida, de modo que el negocio est en el punto de equilibrio. El nmero de unidades
producidas y vendidas en este caso se denomina cantidad de equilibrio.
Metodologa
Primer paso: con los datos proporcionados en el problema a resolver, se obtienen las
ecuaciones de ingreso y costo
Segundo paso: Las ecuaciones obtenidas se sustituyen en la frmula de utilidad
= ingreso - costo
Tercer paso: se comprueban los resultados obtenidos
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
Una empresa artesanal elabora un producto que le genera un costo fijo semanal de
$4,000 y un costo variable por unidad de $20. Cada producto lo vende a $25.
Cul es el nmero de artculos que debe producir y vender para obtener $2,000
de utilidad semanal?
Solucin
Primer paso Con los datos CF = 4000, CV = 20 y PV = 25, se obtienen las
ecuaciones de ingreso y costo
Utilidad = ingreso - costo total
U(x) = I(x) C(x)
Utilidad = $2,000
Ingreso = 25x
Costo total = 20x+4,000

Segundo paso Sustituyendo en la frmula de utilidad se obtiene
Utilidad = ingreso - costo total
U(x) = I(x) C(x)
2,000 = 25x - (20x + 4,000)
2,000 = 25x - 20x 4,000
2,000 + 4,000 = 25x - 20x
6,000 = 5x
5x = 6,000
x = 6,000/5
x = 1,200
Debe producir y vender 1,200 artculos
Tercer paso
Comprobacin:
Ingreso = 1,200(25) = 30,000
Costo total = 1,200(20) + 4,000
= 24,000 + 4,000
= 28,000
Si hay un ingreso de $30,000 y un costo total de $ 28,000; la utilidad es de $2,000
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2
A una empresa manufacturera de guayaberas yucatecas le cuesta producir $200
cada guayabera. Qu precio de venta debe aparecer en las etiquetas de manera
que se pueda reducir este precio en un 20% y an as obtener una utilidad del 10%
sobre el costo?
Solucin
Primer paso
La utilidad por guayabera:
Utilidad = $200 (0.1) = $ 20
Para calcular la funcin de ingreso, al precio de venta por guayabera se
generaliza con la letra
x
Ingreso = precio de venta el 20%, siendo x el precio de venta se tiene que la
funcin de ingreso es:
Ingreso = x 0.2x = 0.8x
El costo est bien definido con los datos dados
Costo = $200
Segundo paso
Sustituyendo en la frmula, Utilidad = ingreso costos se obtiene
20 = 0.8x 200
200 + 20 = 0.8x
220 = 0.8x
x = 220/0.8
x = $ 275
Tercer paso
Comprobacin:
Precio de venta (en las etiquetas) = 275 55 ( es el 20
descuento ) = 220, precio final de venta.
Como el costo es de 200, al venderla en 220 hay una utilidad de
$20 que equivale al 10% de los 200, que es el costo de la
guayabera.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 3
En las pequeas empresas A y B, fueron invertidos $ 80,000. Al final del primer
ao, A y B, redituaron 8% y 10% respectivamente sobre las inversiones
originales. Si hubo una utilidad total de $ 7,000 Cul fue la cantidad original que
invirti cada empresa?
Solucin
Utilidad = ingreso costos
Utilidad = (intereses de la empresa A + intereses de la empresa B) cero costos
Sea x, la cantidad invertida al 8% (empresa A), entonces B invirti 80,000 x.
Por lo tanto:
Utilidad Ingreso empresa A Ingreso empresa B
$7,000 0.08x 0.10(80,000 x)
000 , 50
02 . 0
000 , 1
02 . 0 000 , 1
1 . 0 08 . 0 000 , 8 000 , 7
1 . 0 000 , 8 08 . 0 000 , 7
) 000 , 80 ( 1 . 0 08 . 0 000 , 7

+
+
x
x
x
x x
x x
x x
Por lo tanto, la empresa A invirti $50,000 y la empresa B, invirti
$80,000 - $50,000 = $30,000
Comprobacin:
El 8% de $ 50,000 = 4,000 (Utilidad de la empresa A)
El 10% de $ 30,000 = 3,000 (Utilidad de la empresa B)
= 7,000
Sumando ambas utilidades obtenemos la Utilidad Total que resulta ser de $ 7,000
como se mencion al principio.
Comprobacin:
Utilidad Ingreso empresa A Ingreso empresa B
$ 7,000 0.08(50,000) = 4,000 0.10(30,000) = 3,000
Ejemplo 4
___________________________________________________________________________________
Un centro de convenciones de un hotel de 5 estrellas llega al siguiente acuerdo
con una compaa de teatro regional: El centro de convenciones se compromete a
cobrar $ 100 por boleto de entrada a la funcin de teatro para cualquier asiento y
pagarle a la compaa de teatro $ 20,000 ms el 20 % de la recaudacin total de la
taquilla. Se requiere determinar:
a) Cuntos boletos deben venderse para no ganar ni perder?
b) Si el centro de convenciones desea tener una utilidad por noche de $ 8,000
Cul debe ser la asistencia al evento?
Solucin
Cuntos boletos deben venderse para no ganar ni perder?
El costo total es
x x 20 000 , 20 ) 100 ( 2 . 0 000 , 20 + +

El ingreso es x 100
El punto de equilibrio es Ingreso = Costo, entonces

Por lo tanto debern venderse 250 boletos para no ganar ni perder.
Comprobacin.
Ingresos = 250 boletos x $100 = $25,000
Costos = 20,000 + 0.2 (25,000) = $25,000
Como los ingresos $25,000 son iguales a los costos $25,000 el centro de
convenciones no gana ni pierde.
a) Si el centro de convenciones desea tener una utilidad por noche de $ 8,000
Cul debe ser la asistencia al evento?
Utilidad = ingreso costos
Comprobacin
Ingresos = 350 boletos x $100 = $35,000
Costos = 20,000 + 0.2 (35,000) = $27,000
Utilidad = Ingresos Costos = $35,000 - $27,000
Utilidad = $8,000
Utilidad = 35,000 27,000 = $8,000
___________________________________________________________________________________
Utilidad Ingresos Costos
$8,000 350 boletos a $100
$35,000
20,000 + 0.2(27,000)
$27,000
250 000 , 20 80
000 , 20 20 100 20 000 , 20 100

+
x x
x x x x
[ ]
350
80
000 , 28
80 000 , 28
20 000 , 20 100 000 , 8
) 100 ( 2 . 0 000 , 20 100 000 , 8

+
x x
x
x x
x x
FUNCIN DE DEMANDA.
La ley de la demanda
10
especifica la cantidad de un artculo determinado que los
consumidores estn dispuestos a comprar a determinado nivel de precio. Si el precio por
unidad de un artculo aumenta la demanda por el artculo disminuye, por que menos
consumidores podrn adquirirlo y cuando el precio baja aumenta la cantidad de demanda.
Modelo de demanda.
y = -mx + b
11
La pendiente es negativa y su grfica tiene que pasar por el primer cuadrante en los casos ms
comunes, ya que, a medida que aumenta el precio, disminuye la cantidad demandada y a
medida que se reduce el precio aumenta la cantidad de demanda.
Los estudiantes de licenciatura destinatarios de este libro han sido ms compradores que
vendedores; salvo algunas excepciones, lo cual facilita la comprensin de la ley de la
demanda.
La demanda esta determinada por aquellas personas que compran determinado producto.
Ejemplo ilustrativo. Punto de vista del comprador:
Si el producto me cuestas $50 compro 10 artculos.
Se observa que mientras menor es el precio, se compran ms artculos.
En el caso ms comn, la pendiente de una lnea recta de demanda es negativa y forma un
ngulo con el eje de las abcisas cuyo valor se encuentra entre 90 y 180, quedando la grafica
como sigue
10
A la grfica de la ley de la demanda generalmente se le llama curva de Demanda.
11
Algunos autores utilizan en su representacin la siguiente simbologa D: p = mx + b
___________________________________________________________________________________
m < 0
90 < < 180
En ciertos casos, la pendiente de una grfica de demanda puede ser nula: o sea, precio
constante cualquiera que sea la cantidad demandada. En otros casos, la pendiente de la
grfica puede no estar definida: es decir, cantidad demandada constante e independiente del
precio, como se vera mas adelante.
Retomando el ejemplo ilustrativo, si se toman dos de los puntos, v. gr. A = (10, 50) y B
= (12, 45) podemos calcular la pendiente
Como se esperaba la pendiente resulto negativa, ahora utilizando la pendiente y uno de los
puntos (10, 50) obtenemos la ecuacin de demanda
150 2 5
50 5 100 2
) 10 (
2
5
50
) (
1 1
+
+

y x
x y
x y
x x m y y
La grafica queda de la siguiente manera
Metodologa
Primer paso: Tomando dos de los puntos del problema se obtiene la pendiente.
Segundo paso: Utilizando la ecuacin punto pendiente se obtiene la ecuacin de demanda.
Tercer paso: Se grafica la ecuacin obtenida en caso de que se requiera. No olvidar que la
grafica de la demanda forma con el eje x un ngulo que esta entre 90 y 180. En general, en
las graficas los valores de x representan la cantidad y los valores de y representan el precio.
Ejemplo 1
___________________________________________________________________________________
2
5
10 12
50 45
1 2
1 2

x x
y y
m
Los clientes compran 40 floreros semanales cuando el precio es de $60 c/u y solo
se compran 30, cuando se venden a $70.
a) Obtener la ecuacin que se genera.
b) Graficar
c) Por qu es una ecuacin de demanda?
Solucin
Del planteamiento del problema se toman los puntos: P
1
(40, 60) y P
2
(30, 70)
A partir de estos puntos se obtiene la pendiente
1
10
10
40 30
60 70
1 2
1 2

x x
y y
m
Con la pendiente y uno de los puntos dados, se aplica la ecuacin punto
pendiente
100
40 60
) 40 ( 1 60
) (
1 1
+
+

x y
x y
x y
x x m y y
Se puede sustituir y por P, para representar el precio como hacen algunos autores.
Entonces, se tiene
100 + x P
b) Graficar.
Se tabulan puntos que satisfagan la ecuacin ya determinada.
c) Por qu es una ecuacin de demanda?
Por tener pendiente negativa (m < 0), y pasar por el primer cuadrante, es una
ecuacin de demanda.
___________________________________________________________________________________
x y
0 100
100 0
P = -x + 100
Ejemplo 2
Un microempresario puede vender 80 de los artculos que produce al da, si los
vende a $20 c/u. Pero puede vender 100 si los fija a un precio de $18. Determinar
a) La ecuacin que se genera.
b) La ecuacin obtenida, es una ecuacin de oferta o de demanda?
c) La grfica.
Solucin
a) La ecuacin de la recta que se genera pasa por los puntos P
1
(80, 20) y P
2
(100,18). La pendiente de la recta que une los puntos es:
10
1
20
2
80 100
20 18
1 2
1 2

x x
y y
m
Utilizando la frmula punto - pendiente, se obtiene la ecuacin:
( )
0 280 10
80 200 10
) 80 (
10
1
20
) 20 , 80 (
10
1
1 1
+
+

y x
x y
x y
P m x x m y y
b) La ecuacin obtenida, es una ecuacin de oferta o de demanda?
Por tener la pendiente negativa parece ser que se trate de una ecuacin de
demanda sin embargo hay que graficarla para verificar si pasa por el primer
cuadrante. Lo anterior seria otro camino ya que al tomar los dos puntos dados,
abcisas y ordenadas positivas, se puede afirmar que s pasa por el primer
cuadrante.
c) Grfica.
Se encuentran las intercepciones de la ecuacin obtenida:
___________________________________________________________________________________
x y
0 28
280 0
Los puntos se
obtienen de la
ecuacin
x + 10y 280 = 0
Ejemplo 3
Un fabricante verifica que se venda semanalmente 6,000 paquetines a un precio
de $2.50 c/u. Sin embargo si fija el precio de $2.20 c/u las ventas son de 8,000
paquetines.
Determinar:
a) La ecuacin.
b) Se trata de una ecuacin de oferta o de demanda?
c) Graficar.
Solucin
a) Con los datos de obtienen los puntos P
1
(6,000, 2.50) y P
2
(8,000, 2.20). Por lo
tanto la pendiente es:
000 , 2
30 .
000 , 6 000 , 8
50 . 2 20 . 2
1 2
1 2

x x
y y
m
La ecuacin de la recta que pasa por el punto P
1
(6,000, 2.50) y la pendiente
-.3/2,000 se obtiene sustituyendo estos datos en la ecuacin punto pendiente:
0 800 , 6 000 , 2 3 .
800 , 1 3 . 000 , 5 000 , 2
) 000 , 6 (
000 , 2
3 .
5 . 2
) (
1 1
+
+

y x
x y
x y
x x m y y
Para no tener que trabajar con decimales se pueden multiplicar ambos miembros
por 10:
0 000 , 68 000 , 20 3 + y x
b)Se trata de una ecuacin de oferta o de demanda?
La pendiente result negativa y como los puntos que se presentan en el problema
(6,000, 2.50) y (8,000, 2.20) pasan por el primer cuadrante podemos afirmar que
se trata de una ecuacin de demanda.
c) Grfica
___________________________________________________________________________________
Las intercepciones de la recta obtenida son 3x + 20,000y = 68,000
x y
0 3.4
22,666.6 0
OFERTA.
La Ley de la Oferta
12
especfica que cuando el precio aumenta tambin la cantidad ofrecida
aumenta y cuando el precio disminuye tambin se reduce la oferta.
La cantidad de un artculo determinado que los proveedores estn dispuestos a ofrecer
depende del precio al cual puedan venderlo. La oferta aumenta al aumentar el precio.
Modelo de oferta:
y = mx + b
13
La pendiente es positiva, cero o indefinida y su grfica tiene que pasar por el primer
cuadrante en los casos mas comunes, ya que, los proveedores inundarn al mercado con una
gran cantidad de artculos si pueden ponerle un precio alto y con una cantidad mas pequea
de artculos si el precio obtenido es mas bajo.
La oferta es la cantidad de mercancas que pueden venderse a los diferentes precios del
mercado por un individuo o por el conjunto de individuos de la sociedad.
Los principales elementos que determinan la oferta de un producto, llamados determinantes
de la oferta, son: (a) Costo de produccin, (b) Nivel tecnolgico y (c) Precio del bien.
La cantidad de un artculo determinado que sus proveedores estn dispuestos a ofrecer
depende del precio al cual puedan venderlo, es decir, los proveedores por lo general
inundarn el mercado con una gran cantidad de artculos, si pueden ponerle un precio alto, y
con una cantidad ms pequea de artculos si el precio es bajo.
La relacin que especifique la cantidad de cualquier artculo que los fabricantes o vendedores
puedan poner en el mercado a varios precios se le denomina ley de oferta.
La oferta pede ser expresada en una tabla de oferta que relaciona la cantidad que se ofrece a
los diferentes precios, o en una curva de oferta; en ambos casos hablamos de la funcin de
oferta, que matemticamente, puede ser expresada como la oferta esta en funcin del costo
de produccin, nivel tecnolgico y precio del bien.
Para representar la grafica de la oferta se utiliza un sistema de coordenadas, en donde el eje
de las abscisas (o de las x) representa la cantidad ofrecida y el eje de las ordenadas (o de las
y) representa los precios de los bienes propuestos.
En la grfica de oferta la pendiente comnmente es positiva, esto significa que cuando el
precio aumenta, tambin aumenta la cantidad ofrecida, y cuando el precio disminuye, se
reduce la oferta pero en algunos casos la pendiente puede ser cero, es decir, el precio es
constante independientemente de la cantidad ofrecida y cuando la pendiente es indefinida, se
indica que la cantidad ofrecida es la misma sin importar el precio.
En el anlisis de las curvas de oferta la ordenada de la interseccin con el eje y puede ser
positiva, negativa o cero. La abscisa de la interseccin con el eje x pede ser negativa, pero
estar fuera de los valores de inters. Esto es razonable ya que todo productor deja de ofrecer
un bien o producto antes de que su precio se reduzca a cero.
La oferta esta determinada por aquellas personas (pueden ser los productores) que teniendo
determinados productos, los ofrecen a la venta.
12
A la grfica de la Ley de Oferta generalmente se le llama Curva de Oferta.
13
Algunos autores utilizan en su representacin la siguiente simbologa. S: p = mx + b.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo ilustrativo. Punto de vista del vendedor (productor).
Si puedo vender mi producto en $ 20 c/u, produzco 80 unidades.
Observacin: Mientras mayor sea el precio de venta, mayor ser el nmero de unidades
ofrecidas.
La grfica de la oferta tiene pendiente positiva (+) y se encuentra en el primer cuadrante.
Metodologa.
Primer paso: Se obtiene la pendiente tomando los puntos: P
1
(80,20), P
2
(90,22) y P
3
(100,24)
5
1
10
2
80 90
20 22

m
Segundo paso: Utilizando la ecuacin punto pendiente, se obtiene la ecuacin de oferta
20
5
1

0 20 5 80 100 5
) 80 (
5
1
20 ) (
1 1
+

x y
y x x y
x y x x m y y
Tercer paso: Se grafica.
Ejemplo 1
Un fabricante de hipiles vende a $90 cada uno, ofreciendo para su venta 60 de
ellos, pero si los vende a $100 producir para vender 80 hipiles.
___________________________________________________________________________________
a) Que ecuacin se genera?
b) Es de oferta o demanda?
c) Graficar
Solucin
a) Que ecuacin se genera?
Primer paso. Se obtiene la pendiente tomando los dos puntos dados P
1
(60,90) y
P
2
(80,100)
2
1
20
10
60 80
90 100
1 2
1 2

x x
y y
m
Segundo paso: Una vez obtenida la pendiente se toma un punto se utiliza la
ecuacin punto pendiente para obtener la ecuacin de oferta.
) 60 (
2
1
90
) (
1 1

x y
x x m y y
60 180 2 x y
0 120 2 + y x
De aqu se despeja y para obtener la ecuacin en forma simplificada.
60
2
1
+ x y
b) Es de oferta o demanda?
Es una ecuacin de oferta, ya que su pendiente es positiva (m > 0).
c) Graficar
Ejemplo 2.
A un precio de $20 por unidad una empresa ofrecer 150 playeras semanales, a
$25 la misma empresa producir 200 playeras semanales.
___________________________________________________________________________________
Se tabulan los puntos a partir de la ecuacin y = x + 60
x y
0 60
80 100
b) Graficar
c) Por qu es una ecuacin de oferta?
Solucin
Tomando dos puntos: P
1
(150, 20) y P
2
(200, 25) se obtiene la pendiente

10
1
50
5
150 200
20 25
1 2
1 2

x x
y y
m
Utilizando la ecuacin punto pendiente
50 10 150 200 10
) 150 (
10
1
20 ) (
1 1
+

x y x y
x y x x m y y
Entonces la ecuacin buscada es
0 50 10 + y x
b) Graficar.
Tabulando dos puntos que satisfagan la ecuacin ya determinada
0
5
10
15
20
25
0 50 100 150 200
Unidades
P
r
e
c
i
o
Es una ecuacin de oferta por tener pendiente positiva (m > 0) y pasar por el
primer cuadrante.
Ejemplo 3
Una empresa ofrece 500 guayaberas a $200 c/u, y ofrece 800 guayaberas a $220
c/u.
___________________________________________________________________________________
x y
0 5
200 25
a) Determinar la ecuacin que se genera.
b) Graficar.
c) Es una ecuacin de oferta o de demanda?
Solucin
1. De acuerdo con los datos del problema se tienen los puntos P
1
(500, 200) y P
2
(800, 220) con los cuales se calcula su pendiente:
Ahora con la m = 1 / 15 y uno de los puntos (500, 200) se obtiene su ecuacin:
2. Graficar.
Como los dos puntos satisfacen a la ecuacin se pueden unir para graficar la recta
P
1
(500, 200) y P
2
(800, 220)
3. Por tener pendiente positiva, es una ecuacin de oferta.
Casos especiales.
Hay dos casos especiales que se presentan cuando la pendiente es cero o es indefinida, por lo
tanto la pendiente carece de signo.
A continuacin se ilustran ambos casos; en el primer ejemplo el precio, es decir, lo que se
paga por un bien, permanece constante sin importar la cantidad consumida y en el segundo
ejemplo la cantidad de artculos que se requieren es constante sin importar su precio.
Ejemplo 1
En algunas ocasiones el precio es constante, sin importar la cantidad demandada,
por ejemplo:
___________________________________________________________________________________
100 200 300 400 500 600 700 800
220
200
15
2500
15
1
+ x y
15
1
300
20
500 800
200 220

m
15
500 , 2
15
1
500 , 2 15
500 000 , 3 15
) 500 (
15
1
200
+
+

x y
x y
x y
x y
En este ao 2,003 la JAPAY cobra $35 mensuales por consumo domstico de
agua potable sin lmite de consumo en m
3
, en hogares sin medidor.
a) Qu ecuacin se genera?
b) Graficar.
Solucin
Tabulando algunos valores posibles:
x consumo en m
3
0 1 2 3 4 5
y $ pago mensual 35 35 35 35 35 35
Si se toman dos puntos cualesquiera por ejemplo: P
1
(0, 35) y P
2
(1, 35) la
pendiente es:
La ecuacin de demanda se puede obtener con m = 0 y digamos el punto (0, 35) o
cualquier otro. Sustituyendo en la ecuacin punto pendiente se obtiene
b) Graficar.
La pendiente de la grfica de la oferta tambin es cero cuando el precio es
constante independientemente de la cantidad ofrecida, como en este ejemplo de la
JAPAY.
Ejemplo 2
En algunas ocasiones la cantidad demandada es constante, independientemente
del precio, es decir, la pendiente de la grfica no esta definida.
___________________________________________________________________________________
0
1
0
0 1
35 35
1 2
1 2

x x
y y
m
35
0 35
) 1 ( 0 35
) (
1 1

y
y
x y
x x m y y
0
5
10
15
20
25
30
35
40
0 1 2 3 4 5
Consumo en m^3
P
r
e
c
i
o
x y
0 35
5 35
Por ejemplo, una empresa requiere 2 motores necesarios para poder seguir
funcionado independientemente de cual sea su precio.
b) Graficar.
Solucin
Tabulando algunos valores posibles:
x = nmero de motores 2 2 2 2 2
y = precio 0 $1,000 $4,000 $7,000 $8,000
Al precio se le puede asignar cualquier valor.
Si se toman dos puntos cualesquiera por ejemplo: P
1
(2, 0) y P
2
(2, 1,000) la
pendiente es:
Por lo tanto no podemos utilizar la ecuacin punto pendiente. La ecuacin de la
demanda se puede obtener por medio de la matriz
2 000 , 2 100 0 2 000 , 2 0 000 , 1 0 2 + + x x y x y
b) Graficar.
___________________________________________________________________________________
definida esta No
0
000 , 1
2 2
0 000 , 1
1 2
1 2

x x
y y
m
y x
y x
y x
y x
2 2
1 1
y x
y x
1000 2
0 2
0
5
10
15
20
25
30
35
40
0 1 2 3 4 5
Cantidad demandada
P
r
e
c
i
o

i
n
d
e
f
i
n
i
d
o
La pendiente de la grfica de la oferta tambin es indefinida lo que nos indica
que la cantidad ofrecida es la misma, sin importar el precio, como este
ejemplo de los motores.
Punto de equilibrio en el mercado.
Cuando la cantidad demandada de un bien es igual a la cantidad ofrecida del
mismo se dice que ocurre el equilibrio en el mercado.
Definimos:
x: cantidad de equilibrio en el mercado.
y: precio de equilibrio en el mercado.
En forma grafica el punto de equilibrio en el mercado es el punto de
interseccin de las graficas de oferta y de demanda. En forma algebraica el
punto de equilibrio se encuentra resolviendo simultneamente las
ecuaciones de oferta y demanda. Se recomienda utilizar en primer lugar el
mtodo de igualacin para la resolucin del sistema y el mtodo de
sustitucin como segunda opcin.
Para que el punto de equilibrio en el mercado sea significativo tanto los
valores de y como los de x deben ser positivos, por lo tanto las graficas de
oferta y demanda tiene su interseccin solamente en el primer cuadrante.
Metodologa.
Para encontrar el punto de equilibrio en el mercado se recomienda seguir los
siguientes pasos.
Primer paso: Se igualan las ecuaciones de oferte y demanda.
Segundo paso: El valor de la cantidad de equilibrio (x) obtenido de la
resolucin de sistema de ecuaciones se sustituye en la ecuacin de oferta o
de demanda para obtener el valor del precio de equilibrio (y).
Tercer paso: Si es necesario se realiza la grafica de ambas ecuaciones en el
mismo plano coordenado, esto con el fin de mostrar grficamente el punto
de interseccin de ambas graficas, recordando que este punto de
interseccin es el punto de equilibrio en el mercado.
En caso de desconocer las ecuaciones de oferta y demanda se determinan
dos puntos de cada una y se obtienen las ecuaciones, utilizando los
procedimientos ya descritos para determinar ecuaciones.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
La ecuacin de oferta de cierto articulo es y = 0.0125x + 7.5 y la ecuacin de
demanda del mismo es y = -0.0125x + 30. Se requiere:
a) Encontrar el punto de equilibrio en el mercado.
b) Graficar
Solucin
Primer paso. El equilibrio en el mercado se encuentra igualando las ecuaciones de
oferta y de demanda
Segundo paso. Para obtener el precio de equilibrio en el mercado se sustituye la
cantidad de equilibrio en la ecuacin de oferta o en la ecuacin de demanda
Por lo tanto el punto de equilibrio en el mercado es (900, 18.75)
b) Graficar
Tercer paso. Se tabulan los puntos para cada ecuacin, tomando el punto de
equilibrio en el mercado, tanto para la oferta como para la demanda.
OFERTA DEMANDA
x y x y
900 18.75 900 18.75
0 7.5 0 30
y = 0.0125x + 7.5 y = -0.0125 x + 30
___________________________________________________________________________________
mercado el en equilibrio de cantidad la es 900
025 . 0
5 . 22
5 . 22 025 . 0
5 . 7 30 0125 . 0 0125 . 0 30 0125 . 0 5 . 7 0125 . 0

+ + +
x
x x
x x x x
mercado el en equilibrio de precio el es 75 . 18
5 . 7 ) 900 ( 0125 . 0 5 . 7 0125 . 0
+ +
y
y x y
0
5
10
15
20
25
30
35
0 300 600 900 1,200 1,500 1,800
Unidades
P
r
e
c
i
o
(900, 18.75)
Demanda
Oferta
Ejemplo 2
La ecuacin de oferta de cierto articulo es y = 3x + 20 y la ecuacin de demanda
del mismo es y =- 2x + 200. Se requiere:
b) Graficar
Solucin
El equilibrio en el mercado se encuentra igualando las ecuaciones de oferta y de
demanda
Para obtener el precio de equilibrio en el mercado se sustituye la cantidad de
equilibrio en la ecuacin de oferta o en la ecuacin de demanda
Por lo tanto el punto de equilibrio en el mercado es (36, 128)
b) Graficar
Se tabulan los puntos para cada ecuacin, tomando el punto de equilibrio en el
mercado, tanto para la oferta como para la demanda.
OFERTA DEMANDA
x Y x y
36 128 36 128
0 20 0 200
y = 3x + 20 y = -2x + 200
___________________________________________________________________________________
mercado el en equilibrio de cantidad la es 36
5
180
180 5
20 200 2 3 200 2 20 3

+ + +
x
x x
x x x x
mercado el en equilibrio de precio el es 128
20 ) 36 ( 3 20 3
+ +
y
y x y
0
50
100
150
200
250
0 10 20 30 40
Unidades
P
r
e
c
i
o
(36, 128)
Demanda
Oferta
Ejemplo 3
Encontrar el punto de equilibrio en el mercado y la grfica sabiendo que la
ecuacin de la oferta es y = 15x 650 y la ecuacin de la demanda es y = -5x +
350.
Solucin
Resolviendo el sistema de ecuaciones por el mtodo de igualacin
De esta manera se determina que la cantidad de equilibrio es x = 50
El precio de equilibrio en el mercado se obtiene sustituyendo x = 50 en
cualesquiera de las dos ecuaciones. Tomando la ecuacin de la demanda se
obtiene
El precio de equilibrio es y = 100.
Entonces el punto de equilibrio en el mercado es (50, 100)
Grfica.
El punto de equilibrio que es comn debe de utilizarse en las dos grficas
OFERTA DEMANDA
x Y x Y
50 100 50 100
60 250 0 350
y = 15x 650 y = -5x + 350
___________________________________________________________________________________
50
20
000 , 1
000 , 1 20
650 350 5 15
350 5 650 15
+ +
+
x
x
x
x x
x x
100
250 350
) 50 ( 5 350
5 350

y
y
y
x y
0
50
100
150
200
250
300
350
400
450
0 10 20 30 40 50 60 70
y = -5x + 350
y = 15x 650
(50, 100)
Ejemplo 4
A un precio de $ 1,000 la oferta de cierto producto es de 100 unidades, mientras
que la demanda es de 150 unidades. Si el precio se eleva a $1,200 por unidad, la
oferta y la demanda sern de 200 y 100 unidades, respectivamente.
a) Determinar las ecuaciones de oferta y demanda.
b) Encontrar la cantidad y el precio de equilibrio en el mercado.
c) Graficar
Solucin
a) Determinar las ecuaciones de oferta y demanda.
Se obtienen los puntos respectivos de la oferta y la demanda.
OFERTA DEMANDA
x Y x y
100 $1,000 150 $1,000
200 $1,200 100 $1,200
Se calcula la pendiente de la oferta
Se calcula la ecuacin de oferta utilizando la formula punto pendiente
Esta es la ecuacin de oferta. Ahora, se calcula la pendiente de la demanda
Se calcula la ecuacin de demanda utilizando la frmula punto pendiente
La anterior es la ecuacin de demanda.
b) Encontrar la cantidad y el precio de equilibrio en el mercado.
Se igualan las dos ecuaciones obtenidas y se determina la cantidad de equilibrio
en el mercado.
___________________________________________________________________________________
2
100
200
100 200
000 , 1 200 , 1
1 2
1 2

m
x x
y y
m
800 2
200 2 000 , 1
) 100 ( 2 000 , 1
) (
1 1
+

x y
x y
x y
x x m y y
4
50
200
150 100
000 , 1 200 , 1
1 2
1 2

m
x x
y y
m
600 , 1 4
600 4 000 , 1
) 150 ( 4 000 , 1
) (
1 1
+
+

x y
x y
x y
x x m y y
3 . 133
6
800
800 6
800 600 , 1 4 2 600 , 1 4 800 2

+ + +
x x
x x x x
Por lo tanto la cantidad de equilibrio en el mercado es 133.33.
El precio de equilibrio se obtiene sustituyendo el valor x = 133.33 en la ecuacin
de oferta o en la de demanda.
Entonces, el punto de equilibrio es (133.33, 1,066.66).
En la vida real, al trabajar con variables discretas, se redondea a 133 o 134
dependiendo de la negociacin que se est realizando.
c) Graficar
OFERTA DEMANDA
X y x y
0 800 0 1600
133.33 1,066.66 133.33 1,066.66
y = 2x + 800 y = -4x + 1,600
.
___________________________________________________________________________________
66 . 066 , 1
800 ) 33 . 133 ( 2
800 2
+
+
y
y
x y
0
200
400
600
800
1,000
1,200
1,400
1,600
1,800
0 50 100 150 200
Unidades
P
r
e
c
i
o
y = -4x+1,600
y = 2x+800
(133.33, 1,066.66)
Ejemplo 5
A un precio de $5 la oferta de cierto producto es de 100 artculos, mientras que la
demanda es de 120 artculos. Si el precio se eleva a $10 la oferta ser de 200
artculos y la demanda de 60 artculos.
a) Encontrar las ecuaciones de la oferta y de la demanda.
b) Determinar la cantidad y el precio de equilibrio en el mercado.
c) Graficar.
Solucin
a) Encontrar las ecuaciones de la oferta y de la demanda.
Oferta.
Tomando los puntos P
1
(100, 5) y P
2
(200, 10) se calcula la pendiente de la oferta
Con la pendiente y un punto se obtiene la ecuacin de oferta utilizando la
ecuacin punto pendiente.
Demanda.
Ahora, tomando los puntos P
1
(120, 5) y P
2
(60, 10) se calcula la pendiente de la
oferta
Con la pendiente y un punto se obtiene la ecuacin de demanda utilizando la
ecuacin punto pendiente.
b) Determinar la cantidad y el precio de equilibrio en el mercado.
Igualando las ecuaciones de oferta y demanda, y despejando x se determina la
cantidad de equilibrio en el mercado como sigue
___________________________________________________________________________________
20
1
100
5
100 200
5 10
1 2
1 2

x x
y y
m
oferta. de ecuacin la es esta
20
1
20 100 100 20
) 100 (
20
1
5 ) (
1 1
x y
x y x y
x y x x m y y

12
1
60
5
120 60
5 10
1 2
1 2

x x
y y
m
demanda. de ecuacin la es esta 15
12
1
180 12 120 60 12
) 120 (
12
1
5 ) (
1 1
+
+ +

x y
x y x y
x y x x m y y
mercado el en equilibrio de cantidad la ser resulta 5 . 112
8
900
900 8
900 5 3 15
60
5 3
15
12
1
20
1
15
12
1
20
1

+
+
+ +
x
x x
x x
x x
x x x x
Sustituyendo la cantidad de equilibrio en la ecuacin de oferta, se determina el
precio de equilibrio en el mercado de la siguiente manera
c) Graficar
OFERTA DEMANDA
X y x y
112.5 5.625 112.5 5.625
0 0 0 15
y = 1/20 x y = -1/12 x + 15
___________________________________________________________________________________
mercado el en equilibrio de precio el ser resulta 625 . 5
) 5 . 112 (
20
1
20
1

y
y x y
0
2
4
6
8
10
12
14
16
0 50 100 150 200
Artculos
P
r
e
c
i
o
PE(112.5, 5.625)
Demanda
Oferta
Punto de equilibrio en el mercado con impuesto adicional.
Los gobiernos gravan con impuestos ciertos artculos con el propsito
de captar ingresos, generalmente en sus reformas fiscales y en su
miscelnea
Para verificar el impacto en el punto de equilibrio de los impuestos
adicionales se requiere considerar que la ecuacin de la demanda no
cambia y que el precio que recibe el proveedor al vender es igual al
precio pagado por consumidor menos la cantidad gravada y seguir los
siguientes pasos:
Primer paso: La ecuacin de oferta debe ser rescrita, restando al precio
el impuesto ya que el proveedor obtiene menos.
y = mx + b
Ecuacin de oferta
y i = mx + b
Ecuacin de oferta bajo
un impuesto
Segundo paso: Se resuelve el nuevo sistema de ecuaciones formado por
la nueva ecuacin de oferta y la ecuacin de demanda para obtener la
nueva cantidad de equilibrio.
Tercer paso: El nuevo precio de equilibrio se obtiene sustituyendo la
cantidad de equilibrio en la nueva ecuacin de oferta o en la de
demanda.
Los productores tienden a buscar precios razonables para que sus
productos sean accesibles a los consumidores, para no quedarse fuera
del mercado.
El nuevo precio de equilibrio con un impuesto adicional no absorbe todo
el nuevo impuesto. Los ejemplos que se presentan a continuacin
demuestran lo anterior.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
El punto de equilibrio en el mercado es x = 150, y = 33 y las ecuaciones de oferta
y demanda son y = 1/6 x + 8 y y = -3/50 x + 42, respectivamente. Encontrar el
precio y la cantidad de equilibrio despus de que se ha fijado un impuesto del 5%
sobre el precio de venta.
Solucin
Paso 1. Cuando se fija un impuesto como en este caso 0.05($33) = $1.65, el
proveedor obtiene $1.65 menos, es decir, y 1.65 (y es el precio), ya que los
$1.65 son del gobierno.
La ecuacin de oferta debe ser rescrita de la siguiente manera
Paso 2. Resolviendo por igualacin el nuevo sistema de ecuaciones formado por
la nueva ecuacin de oferta y la ecuacin de demanda obtenemos la nueva
cantidad de equilibrio
Paso 3. El nuevo precio de equilibrio se obtiene sustituyendo la nueva cantidad de
equilibrio en la nueva ecuacin de oferta o en la ecuacin de demanda
Por lo tanto, el nuevo punto de equilibrio en el mercado es PE(142.72, 33.43)
Desde el punto de vista de las matemticas, el precio de venta inicial de $33.00 no
absorbe el $1.65 del impuesto, adicional ya que el nuevo precio de equilibrio con
el impuesto adicional es de tan solo $33.43
___________________________________________________________________________________
oferta de ecuacin nueva la ser resulta 65 . 9
6
1
65 . 1 8
6
1
8
6
1
65 . 1
+
+ + +
x y
x y x y
mercado el en equilibrio de cantidad nueva la es 72 . 142
68
) 300 )( 35 . 32 (
35 . 32
300
68
65 . 9 42
50
3
6
1
42
50
3
65 . 9
6
1

+ + +
x
x x
x x x x
mercado el en equilibrio de precio nuevo el es 43 . 33
65 . 9 ) 72 . 142 (
6
1
65 . 9
6
1
+ +
y
y x y
Ejemplo 2
El punto de equilibrio en el mercado es x = 25, y = 30 y las ecuaciones de oferta y
demanda son y = 4/5 x + 10 y y = -2/5 x + 40, respectivamente. Encontrar el
precio y la cantidad de equilibrio despus de que se ha fijado un impuesto de $4
por unidad.
Solucin
Cuando se fija un impuesto como en este caso, el proveedor obtiene $4 menos por
unidad, es decir, y 4 (y es el precio), ya que los $4 por unidad son del gobierno.
La ecuacin de oferta debe ser rescrita de la siguiente manera
Resolviendo por igualacin el nuevo sistema de ecuaciones formado por la nueva
ecuacin de oferta y la ecuacin de demanda obtenemos la nueva cantidad de
equilibrio
En la prctica las cantidades se redondean. El nuevo precio de equilibrio se
obtiene sustituyendo la nueva cantidad de equilibrio en la nueva ecuacin de
oferta o en la ecuacin de demanda
Por lo tanto, el nuevo punto de equilibrio en el mercado es PE(21.66, 31.33)
Desde el punto de vista de las matemticas, el precio de venta inicial de $30.00 no
absorbe los $4.00 del impuesto, adicional ya que el nuevo precio de equilibrio con
el impuesto adicional es de tan solo $31.33
___________________________________________________________________________________
oferta de ecuacin nueva la ser resulta 14
5
4
4 10
5
4
10
5
4
4
+
+ + +
x y
x y x y
mercado el en equilibrio de cantidad nueva la es 66 . 21
6
) 5 )( 26 (
26
5
6
14 40
5
2
5
4
40
5
2
14
5
4

+ + +
x
x x
x x x x
mercado el en equilibrio de precio nuevo el es 33 . 31
14 ) 66 . 21 (
5
4
14
5
4
+ +
y
y x y
Punto de equilibrio en el mercado con subsidio.
En algunos casos el gobierno subsidia a las empresas con el fin de que
los empresarios hagan mas accesibles sus productos a los consumidores.
Cuando se requiere determinar un subsidio para incrementar la demanda
en cierta cantidad, se requiere que:
Primer paso: Al precio se le suma el subsidio (s) en la ecuacin de
oferta.
y = mx + b Ecuacin de oferta
y + s = mx + b Ecuacin de oferta bajo
un subsidio
Segundo paso: Los nuevos valores se sustituyen en la ecuacin de
demanda
Ecuacin de
demanda
y = -mx + b
y = -m(x + x) + b
Y se resuelven las ecuaciones para obtener el valor de y.
Tercer paso: Los nuevos valores de y se sustituyen en la ecuacin
obtenida y se despeja el subsidio por unidad buscado.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1
El punto de equilibrio en el mercado es x = 150 unidades y y = $33, las
ecuaciones de oferta y demanda son
42
50
3
- y 8
6
1
+ + x y x y
,
respectivamente. Encontrar el subsidio requerido para que la demanda se
incremente en 10 unidades.
Solucin
Paso 1. Si queremos incrementar la cantidad de equilibrio en 10 unidades,
entonces la nueva cantidad de equilibrio es x = 150 + 10 = 160 unidades. Adems
debemos reformar la ecuacin de oferta sumndole el subsidio.
Ecuacin de oferta original y = 1/6 x + 8
Nueva ecuacin de oferta y + s = 1/6 x + 8
Paso 2. Ahora, sustituimos la nueva cantidad de equilibrio (x) en la ecuacin de
demanda para determinar el nuevo precio de equilibrio (y).
4 . 32
42 ) 160 (
52
3
42
50
3
+
+
y
y
x y
Cuando x = 160 unidades
Paso 3. Los nuevos valores se sustituyen en la nueva ecuacin de oferta para
calcular el subsidio.
20 . 2
4 . 32 8 66 . 26
8 ) 160 (
6
1
4 . 32
8
6
1
+
+ +
+ +
s
s
s
x s y
Se concluye que un subsidio de $2.20 por unidad es suficiente para elevar la
demanda en 10 unidades.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2
El punto de equilibrio en el mercado es x = 25 unidades, y = $30 y las ecuaciones
de oferta y demanda son
40
5
2
y 10
5
4
+ + x y x y
, respectivamente.
Encontrar el subsidio requerido para que la demanda se incremente en 4 unidades.
Solucin
Primero determinamos la nueva cantidad de equilibrio, como se quiere
incrementar en 4 unidades esta cantidad, entonces x = 25 + 4 = 29 unidades.
Ahora se reforma la ecuacin de oferta sumndole el subsidio.
Ecuacin de oferta original y = 4/5 x + 10
Nueva ecuacin de oferta y + s = 4/5 x + 10
Se sustituye la nueva cantidad de equilibrio (x) en la ecuacin de demanda para
determinar el nuevo precio de equilibrio (y).
4 . 28
40 ) 29 (
5
2
40
5
2
+
+
y
y
x y
Los nuevos valores se sustituyen en la nueva ecuacin de oferta para determinar
el valor del subsidio buscado.
8 . 4
4 . 28 10 2 . 23
10 ) 29 (
5
4
4 . 28
10
5
4
+
+ +
+ +
s
s
s
x s y
Se concluye que un subsidio de $4.8 por unidad es suficiente para incrementar la
demanda en 4 unidades.
EJERCICIOS RESUELTOS DE LA UNIDAD 2
___________________________________________________________________________________
Ejercicio 1.
Cules de las siguientes situaciones representan graficas de demanda? Cules
son graficas de oferta? Cules no representan ninguna de ellas? (x representa la
cantidad y y el precio)
Solucin.
___________________________________________________________________________________
1) Demanda; m negativa y pasa por el primer cuadrante.
2) Ni oferta ni demanda; aunque su m es negativa no pasa por el primer
cuadrante.
3) Oferta o demanda.
4) Oferta o demanda.
5) Oferta; m positiva.
7) Ni oferta ni demanda; aunque su m es negativa no pasa por el primer
cuadrante.
9) Demanda; m negativa y pasa por el primer cuadrante.
0 6 3 5 ) 10
0 4 5 2 ) 9
0 6 3 2 ) 8
0 2 ) 7
0 4 ) 6
0 12 4 2 ) 5
0 2 ) 4
0 1 ) 3
0 6 2 3 ) 2
0 24 4 3 ) 1
+
+
+
+ +

+ +
+
y x
y x
y x
y x
y x
y x
y
x
y x
y x
MODELOS CUADRTICOS APLICADOS A LA ECONOMIA, FINANZAS,
CONTABILIDAD Y A LOS NEGOCIOS.
Las funciones rectilneas nos han servido para calcular costos, ingresos, equilibrio en la
empresa, demanda, oferta, equilibrio en el mercado. Sin embargo en este captulo
estudiaremos la importancia de las funciones cuadrticas o mejor dicho de una parte de las
fabulosas funciones cuadrticas, ya que hay fenmenos que no se comportan de modo lineal.
La ecuacin cuadrtica general con dos variables es:
Ax
2
+ Bxy + Cy
2
+ Dx + Ey + F = 0
SI Bxy = 0, entonces:
CRCULO.
S A = C 0 . Tambin si r = 0 es un punto y si r < 0 no existe lugar geomtrico.
ELIPSE.
Si A C pero con el mismo smbolo. Tambin puede ser un punto o ningn lugar
geomtrico.
HIPRBOLA.
Si A C pero con signos contrarios. Pero tambin puede ser dos rectas.
PARBOLA.
Si A = 0, o bien, C = 0. Tambin puede ser dos rectas.
En este captulo se estudiarn las parbolas verticales.
___________________________________________________________________________________
LA PARBOLA.
Es el lugar geomtrico de un punto que se mueve en un plano de tal manera que siempre se
encuentra a la misma distancia del foco y de la directriz y siempre es simtrica respecto a su
eje.
La ecuacin general de la parbola horizontal (con dos variables),es decir, con eje paralelo al
eje de las abcisas, es:
Ax
2
+ Dx + Ey + F = 0
La ecuacin general de la parbola vertical (con dos variables), es decir, con eje paralelo al
eje de las ordenadas, es:
Cy
2
+ Dx + Ey + F = 0
___________________________________________________________________________________
Directriz.
Foco
Eje.
DIFERENCIA ENTRE LAS FUNCIONES LINEALES Y LAS CUADRATICAS
RESPECTO A LA PENDIENTE.
VARIACIN DE LAS FUNCIONES LINEALES.
En las funciones lineales la variable dependiente y cambia en proporcin directa con el
cambio de la variable independiente x.
Ejemplo: Calcula la Tasa de cambio de la variable dependiente
y = 3x + 5
A continuacin se tabulan algunos valores de la recta dada. El smbolo , es la letra griega
delta, representa el incremento o cambio.
x 0 1 2 3 4
y 5 8 11 14 17
x 1 1 1 1
y 3 3 3 3
y = 3x + 5, es decir, y = mx + b
La pendiente de la recta es 3 la cual es la tasa constante de cambio de la variable dependiente
y
c
que se puede observar que 5, 8, 11, 14, 17, va cambiando de 3 en 3.
Ejemplo: Si tenemos la recta y = 2x + 4. Cul es la tasa constante de cambio de la variable
dependiente? Verificar la respuesta.
Respuesta:
x 0 1 2 3 4
y 4 6 8 10 12
x 1 1 1 1
y 2 2 2 2
Se observa que la pendiente 2 nos da la tasa constante de cambio de la variable dependiente
y.
___________________________________________________________________________________
VARIACIN DE LAS FUNCIONES CUADRTICAS.
En las funciones cuadrticas el valor de la variable dependiente no se encuentra una
proporcin directa o exacta respecto a los valores de la variable independiente.
He aqu un ejemplo, s:
f(x) = - 2x
2
+ 12 x + 3
x 0 1 2 3 4 5 6
y 3 13 19 21 19 13 3
x 1 1 1 1 1 1
y y 10 6 2 2 -6 -10
Grfica:
Un primo indicio para comprender el aumento y despus la disminucin se presenta a
continuacin.
___________________________________________________________________________________
(3, 21)
1 2 3 4 5 6
20
15
10
5
LEY DE LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES EN LA ECONOMA
.
Segn el premio Nobel de la Economa, Paul A. Samuelson Un aumento de algunos
insumos en relacin con otros insumos fijos har que aumente la produccin total, pero
despus de un punto la produccin extra resultante de las mismas adiciones de mas insumos
tiende a disminuir cada vez mas.
Esta ley podemos comprobarla analizando la siguiente tabla.
Nmero de vendedores 1 2 3 4 5 6 7
Ventas diarias ($) 2,000 4,500 7,200 10,000 12,600 14,000 14,500
Ventas Adicionales ($) 2,000 2,500 2,700 2,800 2,600 1,400 500
Las ventas adicionales asociadas a cada vendedor crecen hasta el cuarto vendedor pero
empiezan a decrecer despus.
Por lo anterior varias empresas en Mrida reestructuran sus ventas, ya que, las ventas
adicionales no justifican tener tantos vendedores. Mas adelante veremos las aplicaciones.
MODELO GENERAL DE SEGUNDO GRADO CON UNA VARIABLE.
El modelo general de segundo grado o funciones cuadrticas que contiene la variable
independiente x y la variable dependiente y siendo el mayor exponente de la incgnita el
nmero 2 presenta la forma general.
y = f(x) = y = ax
2
+ bx + c = 0 Ecuacin General completa.
y = f(x) = ax
2
+ bx = 0 Incompleta.
y = f(x) = ax
2
+ c = 0 Incompleta.
REPRESENTACIN GRFICA DE LAS ECUACIONES CUADRTICAS CON UNA
VARIABLE.
Paul A. Samuolson, Economa p25.

___________________________________________________________________________________
La forma o grfica de estas ecuaciones son parbolas verticales con eje de simetra paralelo al
eje y.
Pueden ser cncavas hacia abajo cuando obviamente se abren hacia abajo.
Tambin pueden ser cncavas hacia arriba cuando obviamente se abren hacia arriba.
INTERSECCIN DE LA PARBOLA CON EL EJE DE LAS ABCISAS (X).
___________________________________________________________________________________
y
x
Eje de simetra.
Vrtice.
Parbola cncava
hacia abajo.
y
x
Eje de simetra.
Vrtice.
Parbola cncava
hacia arriba.
Primero se debe tratar de factorizar y en segundo lugar utilizar la siguiente frmula:
Frmula:
a
ac b b
x
2
4
2
t
Obtencin de la frmula:
0
2
+ + c bx ax Se inicia con la Ecuacin General.
c bx ax +
2
Dejando los x en el por miembro
a
c
x
a
b
x

+
2
Dividiendo ambos miembros entre a.
2
2
2
2
2
4 4 a
b
a
c
a
b
x
a
b
x +
+ + Complemento al T.P.C. y sumndole ambos miembros.

(Ya que, la mitad de
a
b
a
b
2
1
2
al cuadrado =
2
2
4a
b
)

2
2 2
2
2
4
4
4
b
a
ac
c
b
x
a
b
x +
+ + Sumando al 2 miembro.
2
2
2
4
4
)
2
(
a
ac b
a
b
x

+ Factorizando al 1
er
miembro y ordenando el 2
miembro.
a
ac b
a
b
x
2
4
2
2
t +
Extrayendo raz.
a
ac b
a
b
x
2
4
2
2
Despejando x.
a
ac b
b x
2
4
2
t
FRMULAS PARA CALCULAR EL VRTICE DE UNA PARBOLA.
___________________________________________________________________________________
Las coordenadas del vrtice de una parbola son de la frmula f(x) = ax
2
+ bx + c
a
b
x
2
y
a
b ac
y
4
4
2
Si a > 0 (+) la parbola es cncava hacia arriba.

Si a < 0 (-) la parbola es cncava hacia abajo.
a
b
x
2
OBTENCIN DE LA ORDENADA
a
b ac
4
4
2
Si en la Ecuacin General y = ax
2
+ bx + c. Sustituimos el valor de
a
b
x
2
obtenemos.
a
b ac
y
a a
b c a a
y
a
ab c a
y
a
c a ab ab
y
c
a
b
c
ab
y
c
a
b
a
b
a y
c
c
b
b
c
b
a y
4
4
. 4
] 4 [
4
4
4
4 2
2 4
2
)
4
(
)
2
( )
2
(
2
2 2
2
2 2
2
2 2 2
2
2
2
2
2
2
+
+
En la prctica tambin se puede calcular sustituyendo al valor de x en la funcin dada.

MODELO GENERAL DE 2 GRADO CON UNA VARIABLE.
___________________________________________________________________________________
El modelo general de segundo grado con una sola variable tiene la siguiente forma:
( ) c bx ax x f y + +
2
A este modelo tambin se le da el nombre de ecuacin completa de segundo grado con una
variable o simplemente funcin cuadrtica.
Los literales a , b y c reciben el nombre de constantes.
Es importante sealar que la constante a no puede tener el valor de cero ya que
automticamente dejara de ser de segundo grado aunque si pueden tener el valor de cero la b
y la c.
A continuacin se presentan algunos ejemplos de este modelo.
x x
x x
x
x x
x
x x
+
+
+
+
2
2
2
2
2
2
12 3
2
2 4 3
2
2 4 3
Obsrvese que en todos los casos la constante a que acompaa al trmino cuadrtico existe.
Sin embargo en algunos casos b y c no aparecen por tener un valor = 0.
Con el fin de que se tenga a la mano la forma de graficar, a continuacin se presentan con
una pequea variacin los pasos explicados en el capitulo 1 utilizando el asistente
matemtico Derive
Graficar 20 12
2
+ x x y
1. Hacer clic en el botn 2D plot Windows
2. Escribir la funcin y dar ENTER.
3. Hacer clic en el botn plot expresin del punto.
4. Con las flechitas del panel dejar la escala horizontal y vertical a una escala
conveniente respecto a la funcin que se requiera graficar
A continuacin se presentan las propiedades de este modelo los cuales no siguen ninguna
jerarqua, pudindose tomar segn el orden que se desee o de acuerdo a los requerimiento
del problema que se est trabajando.
PRIMERA PROPIEDAD. El Modelo ( ) c bx ax x f y + +
2
es una parbola vertical
___________________________________________________________________________________
El modelo y = f(x) = ax
2
+ bx + c con solucin real, al graficarla siempre generar una
parbola vertical, lo cual se puede comprobar al graficar funciones que tienen la forma de
este modelo.
Su dominio est formado por el conjunto de todos los nmeros reales.
El eje de simetra da funciones que tienen la forma de este modelo es igual a
a
b
x
2
Todo lo anterior se puede comprender al aplicar las otras propiedades del modelo
( ) c bx ax x f y + +
2
A continuacin se presentan las grficas de dos ejemplos los cuales fueron graficados con el
asistente matemtico DERIVE.
4 12 3
2
2 4 3
2
2 4 3
2
2
2
2
2
+
+
+
+
+
x
x
x x
x
x x

2
12 8
4
4 12 3
4
2
2
2
2
2
+

+ +
+
x
x x
x
x x
x

2 4 3 )
2
+ x x y a
2 )
2
+ x y b
___________________________________________________________________________________
SEGUNDA PROPIEDAD: HACIA DONDE SE ABRE LA PARABOLA.
Si a < 0 es decir a es negativa, se trata de una parbola que se abre hacia abajo generando en
su vrtice un valor mximo.
Si a > 0 es decir a es positiva, se trata de una parbola que se abre hacia arriba generando en
su vrtice un valor mnimo.
EJEMPLOS:
Parbolas Signo de a
Hacia donde se
abre
Derive
3x
2
- 4x + 12 a = 3, a es positiva (+) Hacia arriba
x
2
+ 2 a = 1, a es positiva (+) Hacia arriba
-3x
2
- 4x + 2 a = -3, a es negativa(-) Hacia abajo
-x
2
+ 2 a = -1, a es negativa (-) Hacia abajo
En caso de no haber llevado clculo diferencial, no se hace necesaria la demostracin de esta
propiedad pero si se debe de tener presente; Mas adelante en el capitulo cuatro se explica
detalladamente.
Sin embargo para los lectores que han llevado clculo diferencial se les recuerda que:
Si c bx ax y + +
2
(es el modelo cuadrtico dado).
Entonces
b ax y + 2 '
(es la primera derivada).
Y
a y 2 ' '
(es la segunda derivada).
Si a > 0 la segunda derivada es positiva (+) y por clculo diferencial se sabe que se trata de
un mnimo.
Si a < 0 la segunda derivada es negativa (-) y por clculo diferencial se sabe que se trata de
un mximo
___________________________________________________________________________________
TERCERA PROPIEDAD: COORDENADAS DEL VERTICE.
Las coordenadas del vrtice son:

EJEMPLOS:
a
b ac
y
4
4
2
Parbola
Abcisa del vrtice
a
b
x
2
Ordenada del vrtice

a
b ac
y
4
4
2
Vrtice
Y = 3x
2
- 12x + 4
a = 3
b = -12 2
6
12
x
c = 4
) 3 ( 4
) 12 ( ) 4 )( 3 ( 4
2
y V (2, -8)
y = x
2
+ 4
a = 1
b = 0
0
) 1 ( 2
0
x
c = 4
) 1 ( 4
) 0 ( ) 4 )( 1 ( 4
2
y V (0, 4)
Y = -3x
2
+ 12x + 4
a = -3
b = 12
2
) 3 ( 2
12
x
c = 4
) 3 ( 4
) 12 ( ) 4 )( 3 ( 4
2

y V (2, 16)
y = -x
2
4
a = -1
b = 0
0
) 1 ( 2
0
x
c = -4
) 1 ( 4
) 0 ( ) 4 )( 1 ( 4
2

V (0, -4)

Si no se quiere utilizar la frmula
a
b ac
y
4
4
2

para calcular la ordenada del vrtice una vez conocida la abcisa del vrtice (x), este valor
puede sustituirse en la ecuacin dada para calcular la ordenada del vrtice (y).
Ejemplo:
y = 3x
2
12x + 4 si se sabe que x = 2 , entonces:
y = 3(2)
2
12(2) + 4
y = 12 24 + 4
y = -8
En caso de no haber llevado clculo diferencial no se hace necesaria la demostracin de esta
propiedad pero si se deben tener presente las frmulas para calcular las coordenadas del
___________________________________________________________________________________
a
b ac
a
b
f tambien donde En
a
b ac
a
b
v
4
4
2 4
4
,
2
2 2
,
_
,
_

vrtice .Mas adelante, en el capitulo cuatro se explica detalladamente. Sin embargo para los
lectores que han llevado clculo diferencial se les recuerda que:
Si y = ax
2
+ bx + c es el modelo cuadrtico dado.
Entonces y= 2ax + b es la primera derivada.
2ax + b = 0 igualando la derivada a cero se puede encontrar el mximo o el mnimo.
2ax = -b despejando x
a
b
x
2
es el valor de la abcisa del vrtice de la parbola

Si se sabe que
a
b
x
2
es el valor de la abcisa del vrtice entonces para obtener la ordenada

y , basta sustituir el valor de x en el modelo cuadrtico y = ax
2
+ bx + c quedando de la
siguiente manera:
c bx ax y + +
2
c x
a
b
b
a
b
a
a
b
f y +
,
_

+
,
_

,
_
2 2 2
2
sustituyendo
= c
a
b
+
2 4a
ab
2
2
2
efectuando las operaciones
=
2
2 2 2
4
4 2
a
c a ab ab + +
pasando todo, a un comn denominador
=
2
2 2
4
] 4 2 [
a
ac b b a +
factorizando y simplificando
=
a
b ac
4
4
2
sumando el numerador y conmutando los trminos.

CUARTA PROPIEDAD: INTERCEPCION CON EL EJE DE LAS ABCISAS (X)
No todas las parbolas interceptan o tienen que interceptar al eje de las abcisas x.
___________________________________________________________________________________
En caso de que una parbola dada intercepte al eje x, las intercepciones se obtienen haciendo
que y = 0 y se resuelve la ecuacin obtenida ya sea por factorizacin o utilizando la
frmula:
a
ac b b
x
2
4
2
+
PRIMER METODO POR FACTORIZACION

a) Puede ser de la forma : x
2
+bx+c
V.Gr. 12 8
2
+ x x y modelo dado

) 6 )( 2 ( 0 x x
factorizando y haciendo y = 0
por lo tanto
6 2 x y x
resolviendo la ecuacin
b) Puede ser de la forma ax
2
+ bx + c
4
5
3
7
tan
) 5 4 )( 7 3 ( 0
35 13 12
2

+

x y x to lo Por
x x
x x y
SEGUNDO METODO POR FORMULA
0
2
+ + c bx ax Dndole en el modelo cuadrtico el valor de y = 0.

a
c
x
a
b
x

+
2
Dividiendo entre a y sacando al trmino que contiene c.
a
c
a
b
a
b
x
a
b
x + +
2
2
2
2
2
4 4
Sumando a ambos el miembros
2
2
4a
b
.

2
2
2
4
4
2 a
ac b
a
b
x

,
_
+ Factorizando el primer miembro y sumando el segundo

miembro.

a
ac b b
x
2
4
2
+
Extrayendo a ambos miembros raz cuadrada y despejando x.

Ejemplo:
y = x
2
- 8x + 12
y = x
2
- 8x + 12=0 Ecuacin dada

12
8
1
c
b
a

) 1 ( 2
) 12 )( 1 ( 4 ) 8 ( ) 8 (
2
+
x

2
48 64 8 +
x

2
4 8 +
x Por lo tanto las intercepciones son x
1
=2 y x
2
=6
___________________________________________________________________________________
QUINTA PROPIEDAD: INTERSECCION CON EL EJE DE LAS ORDENADAS (Y).
No todas las parbolas interceptan o tienen que interceptar el eje de la ordenada (y).
En caso de que una parbola dada, intercepte al eje (y), las intercepciones se obtienen
haciendo que la (x) tenga un valor igual a cero, en otras palabras la intercepcin es el valor de
la constante c". A continuacin se presentan algunos ejemplos
PARABOLA INTERCEPCION CON EL EJE DE LAS ORDENADAS Y
y = 3x
2
- 4x + 2 y = 2
y = x
2
2 y = -2
y = -3x
2
- 12x + 4 y = 4
y = +x
2
4 y = -4
y = -8x
2
+ 16 y = 16
RESUMEN DE LAS PROPIEDADES DEL MODELO y = f(x) = ax
2
+ bx + c
Tipo de grfica PRIMERA.- La grfica con solucin real siempre es un parbola vertical
y su dominio est formado por todos los nmeros reales
Hacia donde se
abre la parbola
SEGUNDA.- Si a < 0 es decir, a es negativa.
Se trata de una parbola que se abre hacia abajo generando en su
vrtice un valor mximo
Si a >0 es decir es positiva.
Se trata de una parbola que se abre hacia arriba generando en su
vrtice un valor mnimo
Coordenadas del
vrtice
TERCERA.- Las frmulas para calcular las coordenadas del vrtice son
)
4
4
,
2
(
2
a
b ac
a
b
V

Tambin
a
b ac
c
b
f
4
4
2
2

,
_

por lo tanto se puede seguir el camino
que se desee.

a
b
x
2
Es su eje de simetra.
Intercepciones
con el eje de las
abcisas (x)
CUARTA.- En caso de que la parbola intercepte al eje x, las
intercepciones se obtienen haciendo que y = 0 o por la frmula
a
ac b b
x
2
4
2
+
Intercepcin con
el eje de las
ordenadas (y)
QUINTA.- En caso de que la parbola intercepte al eje Y, las
intercepciones se obtienen haciendo que x = 0 En la prctica es el valor
de del modelo.
A continuacin se presentan ejemplos en donde se obtienen las propiedades de los modelos
de la forma y = f(x) = ax
2
+ bx + c, y con estas propiedades se bosqueja la grfica respectiva
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1:
Dada la ecuacin 8 6
2
+ x x y , obtener las propiedades estudiadas y la grfica
correspondiente.
Solucin:
a) Tipo de Grfica:
Es una parbola vertical
Su dominio esta formado por todos los nmeros reales.
b) Hacia donde se abre la parbola.
En este caso a = 1, por ser a > 0, se trata de una parbola que se abre hacia
arriba generando en su vrtice un valor mnimo en x.
c) Coordenadas del vrtice.
Las frmulas para calcular las coordenadas del vrtice son )
4
2 4
,
2
(
a
b ac
a
b
V

sustituyendo en las frmulas, los valores de a = 1, b = -6, c = 8.

)
) 1 ( 4
2 ) 6 ( ) 8 )( 1 ( 4
,
) 1 ( 2
) 6 (
(

V
= Vrtice (3, 1)
d) Intercepcin con el eje x.
4 2
) 4 )( 2 ( 0
8 6 0
2

+
x y x
x x
x x
e) Intercepcin con el eje y
Como el valor de c = 8, entonces 8 es la intercepcin con el eje y.
X 3 2 4 0 6
Y -1 0 0 8 8
Se han obtenido algunos puntos de la grfica, se pueden aadir otros que
satisfagan a la funcin dada para una mayor exactitud
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 2:
Dada la ecuacin y = -x
2
+ 5x 6, obtener las propiedades estudiadas y la grfica
correspondiente.
Solucin:
a) Tipo de grfica:
Es una parbola vertical.
Su dominio esta formado por todos los nmeros reales.
b) Hacia donde se abre la parbola:
En este caso a = -1, por ser a < 0. Se trata de una parbola que se abre hacia
abajo generando en su vrtice un valor mximo en x.
c) Coordenadas del vrtice:
La frmula para calcular las coordenadas del vrtice son: )
4
2 4
,
2
(
a
b ac
a
b
V

Sustituyendo en las formulas los valores de a = -1, b = 5, c = -6
)
) 1 ( 4
2 ) 5 ( ) 6 )( 1 ( 4
,
) 1 ( 2
) 5 (
(

V
Vrtice (2.5, -.25)
d) Intercepcin con el eje X.
0= -x
2
+ 5x 6 ; a = -1, b = 5, c = -6
Utilizando la frmula
a
ac b b
x
2
4 2 +
Sustituyendo:
) 1 ( 2
24 25 5
+
x
x
1
=2, x
2
=3
e) Intercepcin con el eje y.
Como el valor de c =-6 entonces -6 es la intercepcin con el eje y.
Puntos utilizados
Vrtice V(2.5, -.25)
Intercepciones con el eje x (2,0)y (3,0)
Intercepcin con el eje y (0, 6)
Otro punto que satisface a la ecuacin y completa la simetra es (5, -6)
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 3:
Dada la ecuacin y = -6x
2
+ 7x + 5 obtener las propiedades estudiadas y el
bosquejo de la grfica correspondiente
Solucin:
a) Tipo de parbola:
Su dominio est formado por todos los nmeros reales.
b) Hacia donde se abre la parbola:
En este caso a =-6, por ser a < 0 se trata de una parbola que se abre hacia
abajo generando en su vrtice un valor mximo en x.
c) Coordenadas del vrtice
Sustituyendo a las frmulas los valores de:
a = -6, b = 7, c = 5
)
) 6 ( 4
2 ) 7 ( ) 5 )( 6 ( 4
,
) 6 ( 2
7
(
V
V = (.58 , 7.4)
04 . 7
24
169
d) Intercepcin con el eje x.

-6x
2
+ 7x + 5
) 12 ( 2
) 5 )( 6 ( 4 49 7
+
x =
12
13 7
+
3
5
12
20
1

x y
2
1
2
x
e) Intercepcin con el eje y: Como el valor de c = 5 entonces 5 es la intercepcin
con el eje y.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 4:
Dada la ecuacin y = 7x
2
- 33x 10, obtener las propiedades estudiadas y la
grfica correspondiente.
Solucin:
a) Tipo de grfica:
Su dominio est formado por todos los nmeros reales
b) Hacia donde abre la parbola:
En este caso a > 7, por ser a > 0 se trata de una parbola que se abre hacia
arriba generando en su vrtice un valor mnimo en x.
c) Coordenadas del vrtice:
Las frmulas para calcular las coordenadas del vrtice son:
)
4
2 4
,
2
(
a
b ac
a
b
V

Sustituyendo en las frmulas los valores de:
a = 7, b = -33, c = -10
)
) 7 ( 4
2 ) 33 ( ) 10 )( 7 ( 4
,
) 7 ( 2
) 33 (
(

V
V = (2.35 , 48.8)
d) Intercepciones con el eje x:
Factorizando:

) 7 ( ) 7 (
70 ) 33 ( 7 49
10 33 7
2
2
x x
x x
x x

Multiplicando todo por 7

7
) 2 7 )( 35 7 (
70 ) 7 ( 33 ) 7 (
2

x x
x x
Dividiendo todo entre 7

7
) 2 7 )( 5 ( 7 + x x
Cancelando los 7. x =5 y x =
7
2
e) Intercepcin con el eje y:

Como el valor de c = -10, entonces -10 es la intercepcin con el eje y.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 5:
Dada la ecuacin y = x
2
, obtener las propiedades estudiadas y las grficas
correspondientes.
Solucin:
a) Tipo de grfica:
Es una parbola vertical.
Su dominio est formado por todos los nmeros reales.
b) Hacia donde abre la parbola:
En este caso a = 1, por ser a > 0 se trata de una parbola que se abre hacia
arriba generando en su vrtice un valor mnimo de x.
c) Coordenadas del vrtice
Sustituyendo en las frmulas los valores de:
a = 1, b = 0 y c = 0

1
]
1
a
b ac
a
b
V
4
4
,
2
2

1
]
1
) 1 ( 4
) 0 ( ) 0 )( 1 ( 4
,
) 1 ( 2
0
2
V

) 0 , 0 ( V
d) Intercepciones con el eje x
0 = x
2
por lo tanto x = 0
e) Intercepciones con el eje y.
Como y = 0
2
Entonces y = 0 por lo tanto la intercepcin con el eje y = 0.
Puntos utilizados
Intercepcin con el eje x (0,0)
x 1 2 3 4
y 1 4 9 16
Intercepcin con el eje y (0, 0) otros puntos que satisfacen a la ecuacin
TASA PROMEDIO DE CAMBIO
___________________________________________________________________________________
Un pequeo vehculo motorizado, llamado, El Travieso recorre determinada distancia la
cual puede describirse en funcin del tiempo (T) de la siguiente manera:
d = f(T) = 6T
2
+ 14T 4 0 T
La distancia se mide en kilmetros y el tiempo en horas.
Anlisis de la velocidad promedio
Distancia
recorrida
Total
Velocidad promedio (partiendo del
inicio)
Velocidad promedio (hora por hora)
Primera
hora de
viaje
20
En la primera hora la velocidad
promedio es:
hr Km
f f
T
d
20
1
0 20
0 1
) 0 ( ) 1 (
Segund
a hora
de viaje
52
La velocidad promedio durante las dos
primeras horas:
hr Km
f f
T
d
26
2
0 52
0 2
) 0 ( ) 2 (
La velocidad promedio de la 1
ra.
a las 2
da.
hora es:
hr Km
f f
T
d
32
1
20 52
1 2
) 1 ( ) 2 (
Tercera
hora de
viaje
96
La velocidad promedio durante las tres
primeras horas es:
hr Km
f f
T
d
32
3
0 96
0 3
) 0 ( ) 3 (
da.
a la 3
ra.
hora es:
hr Km
f f
T
d
44
1
52 96
2 3
) 2 ( ) 3 (
Cuarta
hora de
viaje
152
La velocidad promedio durante las
cuatro horas es:
hr Km
f f
T
d
38
4
0 152
0 4
) 0 ( ) 4 (
ra.
a la 4
ta.
hora es:
hr Km
f f
T
d
56
1
96 152
3 4
) 3 ( ) 4 (
La velocidad promedio de la segunda a la cuarta hora es:

hr Km
f f
T
d
50
2
100
2
52 152
2 4
) 2 ( ) 4 (

De donde se puede inferir que:

( )
x
x f x x f
T
d
) (
TASA PROMEDIO DE CAMBIO
Ejemplo 1:
En los ltimos aos, una empresa obtuvo las siguientes ventas:
Ao 1,999 2,000 2,001 2,002 2,003
___________________________________________________________________________________
Ventas en miles 1,000 1,200 1,500 2,400 2,640
Solucin:
A que tasa promedio se incrementaron sus ventas anuales en los casos que se
presentan a continuacin?
a) De 2,000 a 2,002
600
000 , 2 002 , 2
200 , 1 400 , 2
b) De 1,999 a 2,003
410
999 , 1 003 , 2
000 , 1 640 , 2
c) De 1,999 a 2,000
200
999 , 1 000 , 2
000 , 1 200 , 1
d) De 2,001 a 2,003
570
001 , 2 003 , 2
500 , 1 640 , 2
e) De 2,002 a 2,003
240
002 , 2 003 , 2
400 , 2 640 , 2
Comprobacin:
a) De 2,000 a 2,002 : Tasa promedio = 600
2,000 2,001 2,002
1,200 1,200 + 600 = 1,800 1,800 + 600 = 2,400
b) De 1,999 a 2,003 : Tasa promedio = 410
1,999 2,000 2,001 2,002 2,003
1,000 1,000 + 410 =
1,410
1,410 + 410 =
1,820
1,810 + 410 =
2,230
2,230 + 410 =
2,640
c) De 1,999 a 2,000 : Tasa promedio = 200
1,999 2,000
1,000 1,000 + 200 = 1,200
d) De 2,001 a 2,003 : Tasa promedio = 570
2,001 2,002 2,003
1,500 1,500 + 570 = 2,070 2,070 + 570 = 2,640
e) De 2,002 a 2,003 : Tasa promedio = 240
2,002 2,003
2,400 2,400 + 240 = 2,640
Ejemplo 2:
Durante un perodo de 6 das la asistencia para ver jugar a los Leones de Yucatn
en el parque Kukulkn fue la siguiente:
Das 1 2 3 4 5 6
___________________________________________________________________________________
Asistencia 4,000 5,000 6,500 7,600 9,200 12,000
Utilizando
( ) ( )
x
x f x x f
x
y
Calcular la tasa promedio de cambio en la asistencia de los das siguientes:

a) Del da 1 al da 2
b) Del da 1 al da 4
c) Del da 2 al da 5
d) Del da 1 al da 6
e) Del da 5 al da 6
Solucin:
3000
1
000 , 3
5 6
200 , 9 000 , 12
)
600 , 1
5
000 , 8
1 6
000 , 4 000 , 12
)
400 , 1
3
200 , 4
2 5
000 , 5 200 , 9
)
200 , 1
3
600 , 3
1 4
000 , 4 600 , 7
)
000 , 1
1
000 , 1
1 2
000 , 4 000 , 5
)

e
d
c
b
a
Comprobacin:
a) Del da 1 al da 2:
b) Del da 1 al da 4:
c) Del da 2 al da 5:
d) Del da 1 al da 6:

e) Del da 5 al 6:
5 6
9,200 9,200 + 2,800 = 12,000
Es conveniente comparar los resultados con los datos proporcionados.
___________________________________________________________________________________
1 2
4,000 4,000 + 1,000 = 5,000
1 2 3 4
4,000 4,000+1,200=5,200 5,200+12,000=6,400 6,400+1,200=7,600
2 3 4 5
5,000 5,000+1,400=6,400 6,400+1,400=7,800 7,800+1,400=9,200
1 2 3 4 5 6
4,000 5,600 7,200 8,800 10,400 12,000
OBTENCION GRAFICA DE LA TASA PROMEDIO DE CAMBIO
La tasa promedio de cambio, tambin llamada cociente de la distancia, puede obtenerse
haciendo uso de la siguiente figura:

y

x

Aplicando la definicin de pendiente tambin puede obtenerse el cociente de la diferencia:
x
x f x x f
x x x
x f x x f
x
y
m
+
+
) ( ) (
) (
) ( ) (
Por lo tanto la razn de cambio es la pendiente y la ecuacin
x
x f x x f
x
y
) ( ) (
es
tambin llamada, por algunos autores, cociente de la diferencia.
___________________________________________________________________________________
2 2
) ( ), (
y x
x x f x x + +
1 2
1 2
x x
y y
1 1
) ( ), (
y x
x f x
Ejemplo:
Si y = f(x) = x
2
:
a) Encontrar la tasa de cambio del cociente de la diferencia de la funcin.
b) Calcular la pendiente de la lnea que une a los puntos (1, 1) y (5, 25).
c) Encontrar la pendiente del inciso (b) utilizando la tasa promedio de cambio o
cociente de la diferencia que se obtuvo en el inciso (a).
d) Para comprender mejor este ejercicio, graficar la funcin dada y = f(x) = x
2
localizando los puntos relevantes y la secante.
Solucin:
a) La frmula a utilizar es:
x
x f x x f
x
y
) ( ) (
En este ejemplo f(x) = x
2
:
( )
[ ]
x x
x
y
x
x x x
x
y
x
x x x
x
y
x
x x x x x
x
y
x
x x x
x
y
+
+ +
2
2
) ( 2
) ( 2
2
2 2 2
2 2
b) Calcular la pendiente de la lnea que une los puntos (1, 1) y (5, 25):
6
4
1 25
1 5
) 1 ( ) 5 (
) ( ) (
f f
x
y
x
x f x x f
x
y
Tambin
1 2
1 2
x x
y y
m
6
4
24
1 5
1 25

y
___________________________________________________________________________________
c) Encontrar la pendiente del inciso (b) utilizando la tasa promedio o cociente de
la diferencia que se obtuvo en el inciso (a):
En el inciso(a) se obtuvo que: x x
x
y
+
2 .Se requiere saber el valor de x y x .

Pero se sabe que x = 1 y que x + x = 5
4
1 5
5

x
x
x

Los puntos son
( ) ( ) [ ]
25 5 1 1
, )) ( , ( x x f x x y x f x + +
se obtienen:
6 4 ) 1 ( 2 2 + +
x x
x
y
Se obtuvo el mismo resultado del inciso (b).
d) Para comprender mejor este ejercicio graficar la funcin y = f(x) = x
2
,
localizando los puntos relevantes y la secante:

2
) ( x x f y

24 1 25 y

1
]
1
1 1
) ( , x f x
Comprobar la primera derivada haciendo uso de las frmulas adecuadas.
Comprobar las derivadas que se presentan a continuacin sin olvidar que hay
varios caminos.
TASA INSTANTNEA DE CAMBIO
___________________________________________________________________________________
1
]
1
+ +
25 5
) ( ), ( x x f x x f
4 1 5 x
Determinar la velocidad instantnea en que el pequeo vehculo motorizado el travieso
(mencionado anteriormente) se esta desplazando cuando T = 2.
La velocidad instantnea se obtiene examinando la velocidad promedio durante los intervalos
de tiempo cercanos a T = 2.
Se sabe que: d = f(T) = 6T
2
+ 14 T 4 0 T
Dando los valores a T que se acercan a 2 por ejemplo:
T 3 2.9 2.8 2.7 2.6 2.5 2.4 2.3 2.2 2.1 2.01 2.001 2.000001
: Ser T 1 .9 .8 .7 .6 .5 .4 .3 .2 .1 .01 .001 .000001
Se obtiene:
Acercando a cero (respecto 2)
( ) ( )
T
T f T T f
T
d
( ) ( )
( ) ( )
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
T
d
8 . 39
3 .
94 . 11
3 .
52 94 . 63
2 3 . 2
) 2 ( ) 3 . 2 (
4 . 40
4 .
16 . 16
4 .
52 16 . 68
2 4 . 2
) 2 ( ) 4 . 2 (
41
5 .
5 . 20
5 .
52 5 . 72
2 5 . 2
) 2 ( ) 5 . 2 (
6 . 41
6 .
96 . 24
6 .
52 96 . 76
2 6 . 2
) 2 ( ) 6 . 2 (
2 . 42
7 .
54 . 29
7 .
52 54 . 81
2 7 . 2
) 2 ( ) 7 . 2 (
8 . 42
8 .
24 . 34
8 .
52 24 . 86
2 8 . 2
) 2 ( ) 8 . 2 (
4 . 43
9 .
06 . 39
9 .
52 06 . 91
2 9 . 2
2 9 . 2
44
1
44
1
52 96
2 3
2 3

___________________________________________________________________________________
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
hr
Km
f f
006 . 38
001 .
038006 .
001 .
038006 . 52
2 001 . 2
2 ( ) 001 . 2 (
06 . 38
01 .
3806 .
01 .
52 3806 . 52
2 01 . 2
) 2 ( ) 01 . 2 (
6 . 38
1 .
86 . 3
1 .
52 86 . 55
1 . 2
) 2 ( ) 1 . 2 (
2 . 39
2 .
84 . 7
2 .
52 84 . 59
2 . 2
) 2 ( ) 2 . 2 (

Por lo tanto la velocidad instantnea del pequeo vehculo motorizado El Travieso cuando
T = 2 es de 38Km/hr.
Por lo tanto en este caso particular
38
) ( ) (
0

T
T f T T f
T
d
Lim
T
De esta manera se ha obtenido La derivada. Generalizando con x y y que son los smbolos
de las variables ms utilizadas, queda as:
x
x f x x f
x
y
Lim
x

+

) ( ) (
0
Dada la importancia algunos autores han creado tambin para expresar la derivada los
siguientes smbolos:
' ), ( , ), ( ' , , y y Dx y Dx x f y
dx
d
dx
dy
Considerando que y es un smbolo muy sencillo para representar a la derivada, en el presente
texto, es el que se utiliza con mayor frecuencia. Como algunos de los lectores saben derivar
directamente, con el fin de que comprendan que la derivada obtenida es la misma que la que
se obtiene, al hacer uso de las frmulas respectivas, a continuacin se deriva tal y como se va
a presentar ms adelante cuando se utilicen dichas frmulas.
Si f(T) = 6T
2
+ 14T ,
Su derivada es = 12T + 14.
Como se sabe que T = 2, f(2) = 12(2) + 14 = 38
Se obtiene el mismo resultado.
___________________________________________________________________________________
OBTENCION DE LA DERIVADA: CASO PARTICULAR.
x
y
Lim
x

0
Siendo el valor de x = 2 Si y = x
3
calcular

Valor
Inicial de x
(1)
x
(2)
Valor
final de x
(3)
2 1 3
2 .9 2.9
2 .5 2.5
2 .1 2.1
2 .01 2.01
2 .001 2.001
Valor inicial de y
(4)
y
(5)
Valor final de y
(6)
8 19 27
8 16.389 24.384
8 7.625 15.525
8 1.261 9.261
8 .120601 12.0601
8 .012006001 .012006001
x
y
Lim
x

0
(7)
19
1
19
21 . 18
9 .
389 . 16
25 . 15
5 .
625 . 7
61 . 12
1 .
261 . 1
601 . 12
01 .
1206101 .
006 . 12
001 .
012006001 .
Solucin = 12
___________________________________________________________________________________
(1) Por ser la x una variable independiente, se le puede dar cualquier valor, en este ejemplo,
se le da el valor de x = 2.
(2) La x se incrementa con valores que se van acercando a cero.
(3) Se obtiene sumndole al valor inicial de x los incrementos.
(4) Se sustituye el valor inicial de x = 2 en la funcin dada y = x
3
. y = (2)3=8
(5) Se sustituye el valor final de x en la funcin dada y = x
3
, y se resuelven las operaciones
(6) Al valor final de y se le resta el valor inicial de y para conocer el incremento de y
(7) Se calcula
x
y
Lim
x

0
. En caso de haberle dado ms valores al incremento de x se podr
observar que se acerca ms a 12.
___________________________________________________________________________________
DEFINICIN DE DERIVADA
Comparando incrementos (Regla de los cuatro pasos)
En el ejemplo anterior siguiendo todo un proceso se obtuvo la derivada de una funcin
particular y = x
3
para el valor de x = 2. Utilizando los mismos pasos a continuacin se va a
utilizar la definicin de la derivada.
y = x
3
Sea la funcin dada.
1
er.
Paso: Al valor fijo inicial de x se le da un incremento x . Es obvio que la y tambin se
incrementa
y
(La x se sustituye por x x + y la y por
y y +
).
( )
3 2 2 3
3
) ( 3 3 3 x x x x x y y
x y
+ + + +
Desarrollado de esta manera.

2
do.
Paso: Se resta la funcin dada o se obtiene el incremento
y
y su funcin x y x .
3 2 2
3
3 2 2 3
) ( ) ( 3 3
) ( ) ( 3 3
x x x x x y
x y
x x x x x x y y
+ +

+ + + +
3
er.
Paso: Se dividen ambos miembros entre x . De esta manera se obtiene la razn de los
incrementos.
( )
2 2
3 2 2
) ( 3 3
) ( 3 3
x x x x
x
y
x
x
x
x x
x
x x
x
y
+ +
4
to.
Paso: Se calcula en el
x
y
el lmite cuando el incremento de x tiende a cero.

2
0
2 2
0
3
) 0 ( ) 0 ( 3 3
x
x
y
Lim
x x
x
y
Lim
x
x
+ +

Para resolver el caso particular anterior basta sustituir en 3x
2
el valor inicial de x = 2 por lo
tanto 3(2)
2
= 12.
___________________________________________________________________________________
Definicin de Derivada:
Es el lmite de la razn del incremento de la funcin entre el incremento de la variable
independiente, cuando el incremento de la variable independiente tiende a cero.
RESUMEN DE LAS FORMULAS PARA DERIVAR
A continuacin se presentan las frmulas para derivar funciones algebraicas, las cuales no
tienen ningn tipo de jerarqua e incluso algunos autores las simplifican y otros autores las
amplifican, sin embargo se llega al mismo resultado.
LITERAL SIMBOLOGIA
EJEMPLOS
DERIVAR DERIVADA
1.-La derivada de una
constantes es igual a
cero
Si y = C
0 ' y
y = a
y = 3
y = 0
y = 0
variable independiente
es igual a uno
Si y = x
1 ' y
y = T y = 1
constante por una
variable independiente
es igual a la constante.
Si y = Cx
C y '
y = 5x
y = -ax
y = 5
y = -a
4.-La derivada de la
potencia de una
variable de exponente
constante es igual al
producto del exponente
por la variable elevada
a un exponente
disminuido en una
unidad
Si y = x
n
1
'

n
nx y
y = x
4
y = x
-6
y = x
1/2
y = 4x
3
y = -6x
-7
y = 1/2x
-1/2
constante por una
funcin es igual al
producto de la
constante por la
derivada de la funcin
Si y = Cu
Cu y '
y = 4x
3
y = 5x
-2
y = 4(3x
2
)=12x
2
y = 5(-2x
-3
)=-10x
-3
suma algebraica de un
nmero finito de
funciones es igual a la
suma de las derivadas
de cada una de las
*funciones
Si y = u + v
' ' ' v u y +
y = x
3
-4x
2
+ 8x
4 7 / 3
8
2
1

+ x x y
y = 3x
2
-8x+8
5 7 / 4
32
14
3
'

x x y
___________________________________________________________________________________
7.-La derivada del
producto de dos
funciones es igual a la
primera funcin de la
derivada de la segunda,
ms la segunda funcin,
por la derivada de la
primera.
Si y = UV
' ' ' VU UV y +
En caso de derivar 3
factores:
Si y = UVW
' VWU UWV' UVW' y' + +
y = (x
2
-3)(5x
3
-4)
) 2 )( 4
3
5 ( )
2
15 )( 3
2
( ' x x x x y +
Resolviendo:
x x x x y 8 10 15 15 '
4 2 4
+
Sumando:
x x x y 8 15 25
2 4

8.-La derivada del
cociente de dos
funciones es igual al
denominador por la
derivada del numerador
menos el numerador por
la derivada del
denominador. Todo lo
anterior dividido por el
cuadrado del
denominador.
Si
V
U
y
2
' '
'
V
UV VU
y

5
3
2
+
x
x
y
( ) ( ) ( )( )
( )
( )
2
2
2
2 2
2
2
) 5 (
3 10
'
5
3 10 2
'
5 x
1 3 2 5
'
+
+ +
+
+ +
+
+
x
x x
y
x
x x x
y
x x x
y
9.-La derivada de la
potencia de una funcin
de exponente constante,
es igual al producto del
exponente por la funcin
elevada a un exponente
disminuido en una
unidad. Todo lo anterior
por la derivada de la
funcin dada.
Si y = U
n
1 1
' U nU y
n

y = (x
3
4)
5
( ) ( )
( )
4
3 2
2
4
3
4 15 '
3 4 5 '

x x y
x x y
10.-La derivada de un
radical de n orden, es
igual a la derivada de la
cantidad subradical
dividido entre el ndice
del radical multiplicado
por el radical elevada a
la cantidad subradical a
una potencia igual al
radical menos 1 unidad.
Si
n
U y
i n
U n
U
y

'
'
Raz cuadrada
Si
n
U
U
y
2
'
3
7x y
x y 7
( )
5 2
3
2
49 5
7
'
7 3
7
'
x
y
x
y
x
y
7 2
7
'
___________________________________________________________________________________
EJERCICIOS RESUELTOS
( ) ( )
3 / 2 3
2
2
3 / 2
3 3 / 1 3
4
4
3
4
2
2
2
2 2
2
2 2
2 3 3
2 / 3 2
2
3 2 4 4 2 4
3 2 2 3 2
3 / 4 3 / 5
3 / 4 3 / 5 3 / 1 3 / 2
2 / 1 2 / 1 2 / 1 2 / 3
3 / 10
6 3 / 10 6 3 / 7 7
2 4 2 3 5
5 3
5 3
4 2
4 2
2
2
1
3 2
2 3
) 2 (
3 2
3
1
' ) 2 ( ) 15
24
'
8
) 14
) 2 (
10 4
'
) 2 (
1 5 10 5 4 2
) 2 (
) 1 5 ( ) 5 2 )( 2 (
'
2
5
) 13
20 21 2 ' ) 4 )( 7 5 ( ) 12
2
3 20 5
' ) 3 )( 5 ( ) 11
) 4 15 5 ( 4 15 5 4 2 15 3 '
) 2 )( 2 ( ) 3 )( 5 ( ' ) 2 )( 5 ( ) 10
3
4
3
10
'
3
4
3
10
' 7 4 5 ) 9
5
2
7
6 ' 1 5 7 4 ) 8
6
3
28
7 6
3
28
7 ' 6 4 ) 7
2
' 8 ) 6
6 4 24 25 ' 4 6 2 8 5 ) 5
24 6
1 6 24 6 1 '
6 3
6 3
) 4
2
1 2 1 '
2
2
) 3
2
'
3
3
) 2
1 3 ' 2 ) 1
:

,
_
+ +
+ + + +
+
+
+ + + +
+ + +

+ +
+ + + + +
+ + + +

+ + +
+ +
+ +
+ +

x
x
x x y x y
x
x
y
x
x
y
x
x x
y
x
x x x x x
x
x x x x
y
x
x x
y
x x y x x y
x
x x
y x x y
x x x x x x x x x x y
x x x x y x x y
x x
y
x x y x x y
x x y x x x y
x
x x x y x x x y
x
y x y
x x x y x x x x y
x x
x x y
x x x y
x x
x y
x
x y
x x y
x
x y
x
y
x
y
x y x x y
Ejercicios
___________________________________________________________________________________
( ) ( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )( ) ( )( )
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( )
( ) [ ]
( )
2 / 3
2 2
2
2 2
2 2 2
2 / 1
2 2
2 2
2 / 1
2 2 2
2 / 1
2 2
2 2
2 2
2 / 1 2 2
2 2
2
2 2
2
2
2 2
3 2 3 2
2
2 2
2 2 2 2
2 2
2 2
13
3
3
4
3
2
3 / 4
3 / 2 3 / 8
3
4 2
3
3
2
3
7 / 5 5 / 2
3 2
7 2
2 / 3
2
4 2 2 2 3
2 2
2 2
3 2
2
3 2
3 / 2
2 / 7
3 2 5 3
3
1 3
3 3
2 2
3 / 5
3 / 5 3 / 2
3 2 3 2 4 2
2 2 2 2
'
2 2 2
2
) 2 ( ) 2 ( ) (
'
2
) 29
4
'
2 2 2 2 2 2
' ) 28
12
' ) 27
2
1
' ) 26
3 3
5
3
11
' ) 25
29
' ) 24
7
16
5
24
'
8
5 ) 23
] [ 2
2 3 2
' ) 22
2
3
' ) 21
3
40
9 '
8 2
) 20
3
2
' ) 2 2 ( ) 19
1
1 2 2
' ) ( ) 18
) 1 2 ( 3
4
2 1 2
3
2
' ) 1 2 ( ) 17
) 5 ( 8 ) 2 ( ) 5 ( 4 ) 5 ( ) 16
x a
a
x a
x x a x a
y
x a
x a x x a
x a
x a
x
x x a
y
x a
x
y
x b
x b
y
x b
x x b x x b
x b
x x b x x b
y
x b
x b
y
x
b ax b
y
x
b
a y
x
bx x
y
bx
b
bx y
x
a bx cx
y
x
cx bx a
y
x
bx cx
y
x
a bx cx
y
x x
y
x
x
x y
b x x
b x b x b x
y
x b
x b
y
x b
x
y x b y
x
x y
x
x
x
x
y
x
y x x y
x x
x
y x x y
x
x y x y
x x x x y x y
+
+
+ +
+
+ +
,
_
+
+

+
+
+
+
+

+
+

,
_
+
+

+
+ +
+

+
+ +
+
+ + +

+

+ +
+

___________________________________________________________________________________
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( ) ( ) 2 7 2 1 ' ) 1 ( ) 2 ( ) 35
8 2
16 5
' 8 ) 34
2
3
'
3
) 33
2 ' ) 32
4
3 '
2
) 31
1 5 1 1 ' ) 1 ( ) 1 ( ) 30
3 2 3 4
3
3
3
2
2 2 2 2 2 2 2
3
2
2
2
3
3
2 2 3
+ + +
+
+
+
+
+
+
+ +
x x x y x x y
x
x
y x x y
ax
ax ax
y ax
ax
y
x b y b a x b y a y
x
a
x y
x
a
x y
x x x y x x y
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
2 / 3
5 4 3 2 4 3 2
3
2
2 3
3
2
2
3
2 3
3
2
4
'
2
2
) 40
16 24 4 8
'
4 8 2 8
) 39
2
6
' ) 2 ( ) 38
1
1 4
'
1
1
) 37
1
1 2 2 3
'
1
2 3
) 36
+
+

+
+ + +
+
+
+
+

,
_
+ +

x
x
y
x
x
y
x x x x
y
x x x x
y
x
x x
y x x y
x
x
y
x
x
y
x
x x
y
x
x
y
DERIVADAS SUCESIVAS O DE ORDEN SUPERIOR
___________________________________________________________________________________
Para resolver algunos problemas es necesario derivar varias veces. Cuando solo se pide
derivar lo que se hace es obtener la primera derivada. Si la funcin obtenida se puede seguir
derivando entonces se obtienen la segunda derivada, despus la tercera, la cuarta, etc., al
proceso de obtener estas derivadas se le da el nombre de derivadas sucesivas o de orden
superior.
Funcin Primera
derivada
Segunda
derivada
Tercera derivada Cuarta derivada
f(x) y y y y
IV
x
4
4x
3
12x
2
24x 24
x
3
- 8x
2
+ 4 3x
2
- 16x 6x 16 6 0
x
9
+ 8x
2
9x
8
+ 16x 72x
7
+ 16 504x
6
3024x
5
ax
2
+ bx + c 2ax + b 2 0
Calcular derivadas sucesivas o de orden superior no siempre es tan sencillo, por ejemplo:
Si
2 / 1 2
) 1 ( + x y obtener la tercera derivada.
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( )
( ) [ ]
( ) ( )
( )
2 / 5
2
2 / 5
2
2 / 3 2
2 2
2 / 3
2
2 / 1
2
2 / 3
2
2 / 1
2
2 / 1
2
1 3 ' ' '
2 1
2
3
' ' '
) 1 ( ' '
1 1 ' '
1 1
2
1
' '
1 '
1
2
1
'

+ +
+ +
,
_

+
+
x x y
x x y
x y
x x x y
x x x x y
x x y
x x y
Si
bx a
bx a
y
+
obtener la tercera derivada.

___________________________________________________________________________________
( ) ( ) ( ) ( )
( )
( )
( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) [ ]
( ) [ ]
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
( )
4
3
6
2 2 3
2
3
2
2
2
2
2
2
2 2
2
12
' ' '
3 4 0
' ' '
4
' '
2 2 ) 0 (
' '
2
'
'
'
x a
ab
y
bx a
b bx a ab bx a
y
bx a
ab
y
bx a
b bx a ab bx a
y
bx a
ab
y
bx a
x b ab x b ab
y
bx a
b bx a b bx a
y
+
+
+ +
+
+ +
+

+
+
+
+
DERIVADAS DE FUNCIONES IMPLICITAS

En el captulo 3 se defini a la funcin implcita como aquella funcin de la forma f(x, y).
En algunos casos una funcin implcita puede transformarse en funcin explcita como en el
siguiente ejemplo:
( )
4 3
5
5 4 3
5 4 3
0 5 4 3
2
2
2
2
+
+
+
+ +
x
y
x y
y y x
y y x
En otros casos la funcin implcita no puede transformarse en funcin explcita. Por ejemplo:
0 8
5 4 3 5
+ y y xy x x

Con el fin de derivar funciones implcitas se asientan a continuacin una tabla con algunos
ejemplos que es necesario tener presente para derivar funciones implcitas:
CASO DERIVAR DERIVADA
Cuando no aparece y. X 1
___________________________________________________________________________________
Se deriva, utilizando las
reglas estudiadas.
3x
5
8
-4ax
15x
4
0
-4a
Cuando aparece solita la y.
Se deriva poniendo y.
Y y
Cuando en un trmino no
aparece la x.
Se deriva utilizando las
reglas estudiadas
aadindole la y.
y
6
-8y
4
-ay
5
6y
5
y
-32y
3
y
-5ay
4
y
Cuando aparecen tanto la x
como la y en un trmino
Se deriva utilizando la
frmula del producto.
Xy
3x
2
y
5
-8xy
4
xy+y
3x
2
(5y
4
y)+y
5
(6x)=15x
2
y
4
y+6xy
5
-8x(4y
3
y)+y
4
(-8)=-32xy
3
y-8y
4
___________________________________________________________________________________
METODOLOGA PARA DERIVAR FUNCIONES IMPLICITAS
Primer paso: Se deriva trmino a trmino utilizando los procedimientos descritos en la tabla
anterior.
Segundo paso: Se despeja y. Casi siempre se utiliza la factorizacin por factor comn,
ejemplo:
Derivar 25
2 2
+ y x :
y
x
y
y
x
y
x yy
yy x
y x

+
+
'
2
2
'
2 ' 2
0 ' 2 2
25
2 2
Esta funcin tambin se puede dejar desde el inicio en forma explcita y despus derivar
utilizando las frmulas estudiadas:
y
x
y
x y
x y
y x

+
'
25
25
25
2
2 2
2 2
Se llega al mismo resultado y se comprueba que se puede seguir cualquiera de los dos
mtodos.
Ejemplo:
Derivar 0
2
+ xy x y
Solucin:

( ) ( )
( )
xy
y
y
y xy y
y xyy y
y xyy y
y yy x y
2 1
1
'
1 2 1 '
1 ' 2 '
0 ' 2 1 '
0 1 ' 2 1 '
2
2
2
2
2
+
+
+
+ +
+ +
___________________________________________________________________________________
DERIVADAS SUCESIVAS DE FUNCIONES IMPLICITAS
Se recomienda utilizar la siguiente metodologa:
1.- Derivar trmino a trmino utilizando el procedimiento presentado en la tabla
correspondiente.
2.- Despejar y utilizando generalmente el mtodo de factor comn.
3.- Desde la segunda derivada se sustituye la y por su valor respectivo.
Ejemplo:
Obtener la tercera derivada de la funcin px y 4
2
Solucin:
Primera derivada:
y
p
y
y
p
y
p yy
2
'
2
4
'
4 ' 2
Segunda derivada:
( ) ( )
2 2
' 2 ' 2 0
' '
y
y
y
y p y
y
Sustituyendo
3
2
2
4
' '
2
2
' '
y
p
y
y
y
p
p
y
,
_
Tercera derivada:
( ) ( )
4
2
6
2 2 3
' 12 ' 3 4 0
' ' '
y
y p
y
y y p y
y

Sustituyendo
3
3
5
2 3
4
2 2
24
' ' '
24
2
12
' ' '
y
p
y
y
y y p
y
y
p
y p
y

,
_
___________________________________________________________________________________
CRITERIO DE LA PRIMERA DERIVADA PARA CALCULAR MAXIMOS Y
MINIMOS
A continuacin se presenta la metodologa para calcular mximos y mnimos aplicando el
criterio de la primera derivada. Tambin se presenta un ejemplo en donde se va aplicando
este criterio.
Primer paso: Se calcula la primera derivada de la funcin dada.
Sea x x x y 2
2
5
2 3
una funcin dada, calcular la primera derivada:
2 5 3 '
2
x x y
Segundo paso: Se iguala a cero la derivada y se resuelve la ecuacin obteniendo de
esta manera los valores crticos, los cuales pueden ser mximos, mnimos o puntos
estacionarios.
0 2 5 3
2
x x Igualando a cero
( )( ) 0 1 3 2 x x Factorizando
3
1
2 x y x Son los valores crticos
Tercer paso: Se toma un valor un poco menor del valor crtico y despus un valor un
poco mayor. Estos valores se sustituyen en la primera derivada, si el signo de la
derivada en primer lugar es positivo (+) y despus negativo (-) el valor crtico es un
mximo. Por lo contrario si en primer lugar es negativo (-) y despus es positivo (+) el
valor crtico es un mnimo. En caso de que no haya cambio de signo en la derivada, se
trata de un punto estacionario.
Considerando el valor crtico x = 2.
Un valor menor v.gr x = 1 por lo tanto f(1) = 3(1)
2
5(1) 2 = -4 (-)
Un valor mayor v.gr x = 3 por lo tanto f(3) = 3(3)
2
5(3) 2 = +10 (+)
El valor crtico 2 es un mnimo por que el signo de la derivada pas de (-) a (+)
Considerando el valor crtico
3
1
x
Un valor menor que -1/3 v.gr x = -1 por lo tanto f(-1) = 3(-1)
2
5(-1) 2 = +6 (+)
Un valor mayor que -1/3 v.gr x = 0 por lo tanto f(0) = 3(0)
2
5(0) 2 = -2 (-)
El valor crtico x = -1/3 es un mximo ya que el signo de la derivada pas de (+) a (-)
Criterio de la primera derivada
Mximo Pasa de (+) a (-).
Mnimo Pasa de (-) a (+).
Punto estacionario No cambia de signo.
Cuarto paso: Las ordenadas de los mximos y mnimos se obtienen sustituyendo los
valores crticos de la funcin dada al inicio. Las ordenadas de los mximos y mnimos
se calcula a continuacin:
( ) ( ) ( )
54
19
3
1
2
3
1
3
5
3
1
3
1
6 2 2 2
2
5
2 ) 2 (
2
2
5
3
2 3
2 3

,
_

,
_

,
_

,
_

f
f
x x x y

( )
,
_
54
19
,
3
1
6 , 2
es mximo punto El
es mnimo punto El
___________________________________________________________________________________
CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA PARA CALCULAR MAXIMOS Y
MINIMOS.
A continuacin se presenta la metodologa para calcular mximos y mnimos aplicando el
criterio de la segunda derivada. Tambin se presenta un ejemplo en donde se aplica otro
criterio.
Primer paso: Se calcula la primera y la segunda derivada.
Sea 2 4 2
2 3
+ + x x x y una funcin dada.
4 4 3 '
2
+ x x y Primera derivada.

4 6 ' ' + x y
Segunda derivada.
Segundo paso: La primera derivada se iguala a cero y se resuelve la ecuacin
obteniendo de esta manera los valores crticos, los cuales pueden ser mximos, mnimos
o puntos estacionarios.
0 4 4 3
2
+ x x Igualando a cero la y.
( ) ( ) 0 2 3 2 + x x Factorizando.
3
2
2 x y x Valores crticos.
Tercer paso: Los valores crticos se sustituyen en la segunda derivada si resulta
negativo (-) el valor crtico es un mximo, en caso de resultar positivo (+) el valor
crtico es un mnimo, si el valor es cero se trata de un punto estacionario.
4 6 ' ' + x y
Es la segunda derivada
( ) 8 4 2 6 ' ' + y Sustituyendo el valor crtico x = -2 se obtiene -8, el signo es (-)
por lo tanto el valor crtico x = -2 es un mximo.
8 4
3
2
6 ' ' + +
,
_
y
Sustituyendo el valor crtico
3
2
x se obtiene +8, el signo es (+)
por lo tanto el valor crtico x = 2/3 es un mnimo.
CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA
Segunda derivada Punto
Negativo (-) Mximo
Positivo (+) Mnimo
Cero (0) Estacionario
Cuarto paso: Las ordenadas de los mximos y mnimos se obtienen sustituyendo los
valores crticos en la funcin dada al inicio
Las ordenadas de los mximos y mnimos se calculan a continuacin:
2 4 2
2 3
+ + x x x y Funcin dada al inicio
( ) ( ) ( ) ( ) 10 2 2 4 2 2 2 2
2 3
+ + f
14 2
3
2
4
3
2
2
3
2
3
2
2 3
+
,
_

,
_
+
,
_

,
_
f
El punto mximo es (-2, 10) y el punto mnimo es
,
_
27
14
,
3
2
___________________________________________________________________________________
METODOLOGA PARA RESOLVER PROBLEMAS UTILIZANDO MXIMOS Y
MINIMOS
Hay diversos caminos para resolver un determinado problema que implique optimizacin
(mximos y mnimos)
A continuacin se presenta un camino
1.- El problema a resolver debe leerse con mucho cuidado las veces que sea necesario hasta
lograr su comprensin
2.-El problema se debe tratar de resolver en la forma ms elemental posible utilizando un
arreglo de datos y cuando sea posible dibujar una figura con la informacin que se tiene.
3.-Del segundo paso que es fundamental, se generaliza el problema por resolver, evitando
utilizar ms de una variable; representndola preferentemente con la letra x. A esta
generalizacin se le da el nombre de modelo matemtico del problema
4.-Se resuelve el problema planteado utilizando el criterio de la primera o de la segunda
derivada para obtener los valores crticos
5.-Se responden todas las preguntas del problema que se est resolviendo utilizando los
resultados obtenidos en el paso anterior
6.-El resultado obtenido debe comprobarse con el fin de estar seguro de haber resuelto
correctamente el problema.
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 1:
Una rentadora de camiones descuenta el 2% por cada camin que sobrepasa los 6
camiones (por ejemplo, si rentan 7 camiones la rentadora, cobra a cada uno de los
siete camiones el 98%) Si la empresa rentadora desea obtener los mximos
ingresos:
Cuntos camiones se deben de rentar por flotilla y que porcentaje debe pagar
cada camin?
de camiones No. de camiones Costo por camin (%) Ingresos (%)
0 6 100 600
1 7 98 686
2 8 96 768
Generalizando
de camiones No. de camiones Costo por camin (%) Ingresos (%)
x 6 + x 100 2x (6 + x) (100-2x)

Solucin:
I(x) = (6 + x ) (100 2x)
I(x) = 600 -12x +100x -2x
2
I(x) = -2x
2
+ 88x +600 Este es el modelo matemtico del problema
Primera derivada:
I(x) = -4x + 88
-4x + 88 = 0
-4x = -88
x = 22 Valor crtico.
Segunda derivada:
-4 Por ser negativo el valor crtico es un Mximo.
Sustituyendo:
Nmero de camiones 6 + x = 6 + 22 = 28 camiones
Costo por camin 100 2 (22) = 100 44 = 56%
Comprobacin
En caso de que la renta inicial de cada camin sea de $1,500 entonces

No. de camiones Costo por camin ($) Ingresos ($)
6 1,500 6 (1,500) = 9,000
28 1,500 (.56) = 840 28 (840) = 23,520
29 1,500 (.54) = 810 29 (810) = 23,490
En caso de plantear el problema con nmeros decimales es decir (6 + x)(1 - .02x)
el resultado no se altera. Este problema es til para cualquier precio, en la renta.
Ejemplo 2:
___________________________________________________________________________________
Un parque turstico tipo Xcaret ofrece un plan de paseo de acuerdo a los
siguientes precios: $50 de entrada por persona para grupos de hasta 40 personas.
En grupos que excedan las 40 personas se reduce la tarifa en $5 por persona
adicional. Se quiere saber:
Cual debe ser el tamao del grupo para que el parque obtenga su mayor ingreso?
a) Cul es el pago por persona?
b) Cul es el ingreso mximo del parque?
Incremento Tamao del grupo Tarifa Ingreso
0 40 500 20,000
1 41 496 20, 336
Generalizando
Incremento Tamao del grupo Tarifa Ingreso
X 40 + x 500 5x (40+x) (500-5x)
Solucin:
Ingreso (40 + x)(500 -5x)
I(x) = 20,000 + 500x - 200x - 5x
2
I(x) = -5x
2
+ 300x + 20,000 Este es el modelo matemtico del problema
Primera derivada:
I(x) = -5x
2
+ 300x + 20,000
-10x + 300
-10x + 300 = 0
-10x = -300
x = 30 Valor crtico
Segunda derivada
La primera derivada es -10x + 300
Por lo tanto la segunda derivada es -10
Por dar signo negativo -10, el valor crtico es un mximo.
Sustituyendo:
Tamao del grupo 40 + 30 = 70
Tarifa 500 -150 = 350
Comprobacin
69 355 24,495
70 350 24,500
71 345 24,495
Ejemplo 3:
Un barco de carga tiene en la actualidad 800 toneladas de un producto para
transportar del puerto de Progreso al puerto de Chicxulub, cobrando $40 pesos
___________________________________________________________________________________
por tonelada. Le proponen al administrador del barco incrementar la carga con
100 toneladas por cada hora de espera. En este caso tambin le piden que les
cobre $2 menos por cada hora esperada, en todas las toneladas por transportar.
Qu tiempo le conviene al administrador del carguero retrasar el viaje para
obtener el mximo ingreso?
Hora de espera Peso Precio por tonelada Ingreso
0 800 40 32,000
1 900 38 34,200
2 1,000 36 36,000
Generalizando
Incremento Peso Precio por tonelada Ingreso
X (800 + 100x) (40 2x) (800+100x)(40-2x)
Solucin:
I(x) = 32,000 + 4,000x 1,600x 200x
2
I(x) = -200x
2
+2,400x + 32,000 Este es el modelo matemtico del problema
I(x) = -400x + 2,400 Es la primera derivada
-400x + 2,400 = 0 Se iguala a cero para obtener los valores crticos
- 400x = - 2400
x = 6 Es el valor crtico
Segunda derivada
I(x) = -400, por ser negativa la segunda derivada el valor crtico es un mximo.
Por lo tanto al administrador del barco le conviene retrasar el viaje 6 horas.
Comprobacin:
___________________________________________________________________________________
Horas Peso Precio Ingreso
5 1,300 30 39,000
6 1,400 28 39,200
7 1,500 26 39,000
Ejemplo 4:
Con una densidad de 60 matas de limn por mecate (medida de superficie
utilizada en Yucatn que equivale a un rea de 20m x 20m = 400m
2
) la
produccin de cada mata de limn es de $80. Por cada dos matas adicionales que
se siembren en cada mecate, la cosecha de cada mata de limn disminuye en un
peso.
Cul es el nmero de matas de limn que debern plantarse para maximizar el
valor de la cosecha?
Incremento Matas Precio ($) Ingreso
0 60 80 4,800
1 62 79 4,898
2 64 78 4,992
Generalizando
Incremento Matas Precio Ingreso
x 60 + 2x 80 x (60+2 x)(80-x)
Solucin:
I(x) = (60 + 2x)(80 x)
I(x) = -2x
2
+ 100x + 4,800 Este es el modelo matemtico del problema
= -4x + 100 Derivando
-4x + 100 = 0 Igualando a cero para obtener el valor crtico
-4x = -100
x = 25 es valor crtico
La segunda derivada es -4 por ser negativa el valor crtico es un mximo
Sustituyendo:
60 + 25 (2) = 110 Es el nmero de matas que deben sembrarse
80 25 = 55 Es el valor de la cosecha por mata sembrada

Comprobacin
60 + 2(25) 80 25 (110)(55)
110 55 6050
112 54 6048
___________________________________________________________________________________
Ejemplo 5:
Por imprimir hasta 2,000 volantes una imprenta cobra $100 por millar. Si el
nmero de volantes rebasa los 2,000 entonces rebaja $5 por cada millar
adicional.
Cuntos volantes le darn al impresor su mximo ingreso?
Millares de volantes Precio por millar Ingreso
2 100 200
3 95 285
4 90 360
Solucin:
I(x) = (2+ x) (100-5x)
I(x) = 200 -10x+100x-5x
2
= 0
I(x) = -5x
2
+ 90x = 0 Este es el modelo matemtico del problema
I(x)= -10x+90 Derivando
-10x = -90 Despejando
x = 9 Es el valor crtico
La segunda derivada es -10 por ser negativa el valor crtico es un mximo
Sustituyendo
Volantes en millares 2 + x
2 + (9) = 11 Por lo tanto son 11 millares de volantes o 11,000
volantes los que se deben de imprimir
Precio por millar
100 -5 (9) =55 Se deben de cobrar $55 por cada millar
Comprobacin
El ingreso mximo del impresor es de $75
___________________________________________________________________________________
14 55 770
15 50 750

Material de Apoyo DERIVER 5

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Material de Apoyo DERIVER 5

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

10

Matemticas Bsicas y Financieras

Matemticas Bsicas y Financieras

Al sustituir los puntos dados se obtiene la pendiente:

DATOS: SUTITUYENDO: RESULTADO:

Matemticas Bsicas y Financieras

A la x no se le puede dar el valor de 2 y obviamente su imagen -1 tampoco

La pendiente y uno de los puntos se sustituyen en la ecuacin de la recta, punto-

Observar como el costo fijo $120 se va repartiendo proporcionalmente

Costo variable unitario es

b) Cul es el punto de equilibrio de la empresa?

donde PV CV es el margen de contribucin.

Paul A. Samuolson, Economa p25.

+ + Complemento al T.P.C. y sumndole ambos miembros.

Si a > 0 (+) la parbola es cncava hacia arriba.

En la prctica tambin se puede calcular sustituyendo al valor de x en la funcin dada.

Ordenada del vrtice

es el valor de la abcisa del vrtice de la parbola

es el valor de la abcisa del vrtice entonces para obtener la ordenada

sumando el numerador y conmutando los trminos.

PRIMER METODO POR FACTORIZACION

+ Factorizando el primer miembro y sumando el segundo

Extrayendo a ambos miembros raz cuadrada y despejando x.

d) Intercepcin con el eje x.

e) Intercepcin con el eje y:

La velocidad promedio de la segunda a la cuarta hora es:

De donde se puede inferir que:

Calcular la tasa promedio de cambio en la asistencia de los das siguientes:

2 .Se requiere saber el valor de x y x .

Desarrollado de esta manera.

el lmite cuando el incremento de x tiende a cero.

obtener la tercera derivada.

DERIVADAS DE FUNCIONES IMPLICITAS

También podría gustarte