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Visin panormica mtodos cuantitativos y cualitativos en C.S.

Objetivos del mdulo: Conocer las principales caractersticas de la investigacin cientfica aplicada en el estudio de las ciencias sociales.

Objetivo de la clase: Presentar una visin panormica de los aspectos metodolgicos centrales de las aproximaciones cuantitativa y cualitativa empleadas en la investigacin de los fenmenos sociales.

Visin panormica mtodos cuantitativos y cualitativos en C.S.


Temticas centrales orientadas a entender y comprender los mtodos: 1. Conceptos bsicos investigacin 2. qu son los mtodos? 3. cmo se entienden estos mtodos (conceptualizacin sustento terico)? Dimensin terica 4. para qu sirven? 5. cmo se utilizan? 6. cmo se interpretan? (validez) 7. Armando un diseo de investigacin 8. Tcnicas de recoleccin de informacin cuantitativa 9. Aproximacin a las tcnicas cualitativas

Metodologa.
(Del gr. , mtodo, y -loga).

1. Ciencia del mtodo.


2. Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin cientfica o en una exposicin doctrinal.
Fuente: RAE

Mtodo
(Del lat. methdus, y este del gr. ).
1. Modo de decir o hacer con orden. 2. Modo de obrar o proceder, hbito o costumbre que cada uno tiene y observa.

3. Obra que ensea los elementos de una ciencia o arte.


4. Fil. Procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y ensearla. -Modo: Procedimiento o conjunto de procedimientos para realizar una accin.

Fuente: RAE

Precursores del concepto


Arqumides: El Mtodo (287-212 ac) Descartes: Discurso del Mtodo (1636)

Meta de las ciencias sociales


conocer los fenmenos sociales
Enfoque cuantitativo
Existe una realidad independiente. La realidad puede ser conocida Medicin y cuantificacin Explicacin Relacin entre variables Identificacin de patrones

Enfoque cualitativo
Realidad construida por los sujetos. La realidad puede ser interpretada. Lenguaje y significados. Comprensin. Descripcin de fenmenos. Comprensin de los hechos sociales.

Sustento teorico del enfoque cuantitativo


El enfoque cuantitativo utiliza la recoleccin y el anlisis de datos para contestar preguntas de investigacin y probar hiptesis establecidas previamente, y confa en la medicin numrica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadstica para establecer con exactitud patrones de comportamiento en una poblacin.
(Hernndez et. al 2004:5)

Lo principal de los mtodos cuantitativos no son las estadsticas complicadas sino, simplemente, su inters por la cantidad.
(Miller, W. en Marsh & Stoker 1997:161)

La investigacin cuantitativa se sirve de nmeros y mtodos estadsticos. Suele basarse en medidas numricas de ciertos aspectos de los fenmenos; parte de casos concretos para llegar a una descripcin general o para comprobar hiptesis causales y busca medidas y anlisis que otros investigadores puedan reproducir.
(King, G. et. al. 2000: 14)

La ciencia poltica cuantitativa se hace con nmeros. Se ocupa principalmente de fenmenos que pueden variar en grados o cantidades mensurables o cuantificables, como el nmero de votos emitidos en una elecciones legislativas o el porcentaje de personas que expresan diversas opiniones en una encuesta de opinin pblica.
(Sodaro, M. 2006: 43)

Fundamentacin metodolgica
Pragmtica
Cada campo emprico de estudio puede ser descrito por los casos que se analizan, las caractersticas de los casos considerados y el nmero de veces que se observa cada unidad.
(Ragin, Ch., et. al. en Goodin & Klingemann, 2001: 1084)

Tres importantes avances han impulsado la utilizacin de mtodos cuantitativos: el desarrollo de las encuestas por muestreo, la disponibilidad cada vez mayor de datos estadsticos y el desarrollo tecnolgico (pcs, software).
(Cf. Marsh, D. & Stoker, G. 1997. Cap. 8)

Para que sirven? Recopilar, procesar y analizar datos e informacin.


- Dato: producto sistematizado y objetivo de alguna clase de hechos, acontecimientos, procesos, fenmenos, entidades, cosas fsicas o sistemas concretos. Un dato es cientfico si es contrastable y puede ser justificado por algn sistema conceptual, su validez depende siempre de ste. Todo dato contiene informacin emprica y puede ser utilizado como evidencia o prueba relevante de hiptesis, teoras.
- Dato Emprico: Es el conocimiento mnimo que se obtiene de la realidad concreta a travs de la observacin directa (gua de observacin) o de la indirecta (informe, encuesta, censo)

Datos e informacin.
- Fuente Primaria: son las que proporcionan informacin de primera mano, entre las que se encuentran los documentos orales o escritos: relatos transmitidos por los participantes o por los testigos de los suceso. - Fuente Secundaria: Estas fuentes proporcionan informacin elaborada o interpretada por otros y que se conoce mediante su publicacin.

Datos e informacin.
-Informacin: Es la forma visible o audible en que transformamos nuestro conocimiento cuando se desea comunicarlo a alguien. Es el conocimiento puesto en el mundo exterior para su uso; la forma en que otro especialista pueda transformndolo nuevamente en conocimiento. A su vez, ellos ingresan tambin en el mismo ciclo que transforma su conocimiento en informacin.

Datos e informacin.
PROBLEMA: Dificultad que no puede resolverse automticamente, requiere una investigacin conceptual o emprica. Es el primer eslabn de una cadena: PROBLEMAINVESTIGACION-SOLUCION El problema es susceptible de ser investigado por Cientistas Sociales que mediante teoras, mtodos, tcnicas y procedimientos propios, son llevados a la practica para conocer, explicar y comprender sus caractersticas, elementos, posibles causa y efectos, etc.

CICLO BSICO DE LA INVESTIGACIN


PROBLEMA PREGUNTA

CONCLUSIN/RESPUESTA

DATOS

ANLISIS

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