Essential Questions
1. Cuál es la esencia de un texto y cómo influye en la comunicación?
2. En qué categorías se pueden clasificar los textos según su propósito?
3. Cómo se organiza la información en un texto de manera habitual?
4. De qué manera se puede observar la diversidad de contenidos en los textos?
5. Por qué es fundamental comprender la variedad de textos existentes?
6. Cuál es la clave para interpretar adecuadamente los mensajes transmitidos en los textos?
Learning Objectives
1. Identificar qué es un texto
2. Explicar las diferentes funciones de un texto
3. Definir un texto informativo y dar un ejemplo
4. Definir un texto persuasivo y dar un ejemplo
5. Definir un texto narrativo y dar un ejemplo
6. Comprender la estructura típica de un texto
7. Comprender la importancia de conocer y comprender los diferentes tipos de textos
Questions
1. ¿Cuál es una característica fundamental de un texto?
A. Ser una forma de comunicación oral.
B. Ser una forma de comunicación visual.
C. Comunicar gestos y expresiones corporales.
D. Transmitir información, ideas o emociones de manera escrita.
○ Correct answer: D. Transmitir información, ideas o emociones de manera escrita.
2. ¿Qué es un texto?
A. Una forma de comunicación gestual que transmite ideas.
B. Una forma de comunicación visual que transmite emociones.
C. Una forma de comunicación escrita que transmite información, ideas o emociones.
D. Una forma de comunicación oral que transmite información.
○ Correct answer: C. Una forma de comunicación escrita que transmite información, ideas
o emociones.
3. ¿Cómo se dividen los textos según su función?
A. Por su extensión y complejidad.
B. Por su color y tamaño.
C. Por su idioma y género.
D. Por su estructura y contenido.
○ Correct answer: D. Por su estructura y contenido.
4. ¿Cuál es un ejemplo de un texto informativo?
A. Un artículo de noticias.
B. Un poema lírico.
C. Una novela de ciencia ficción.
D. Un guion de teatro.
○ Correct answer: A. Un artículo de noticias.
5. ¿Qué busca hacer un texto persuasivo?
A. Entretener al lector.
B. Describir detalladamente un objeto.
C. Convencer al lector de una opinión o idea.
D. Informar sobre un tema.
○ Correct answer: C. Convencer al lector de una opinión o idea.
6. ¿Qué caracteriza a los textos narrativos?
A. Detallan características de un objeto.
B. Cuentan una historia.
C. Transmiten hechos y datos.
D. Exploran emociones humanas.
○ Correct answer: B. Cuentan una historia.
7. ¿Cuál es la estructura típica de un texto?
A. Solo una introducción breve.
B. Solo una sección extensa.
C. Párrafos cortos y largos.
D. Introducción, desarrollo y conclusión.
○ Correct answer: D. Introducción, desarrollo y conclusión.
8. ¿Qué exploran los textos literarios?
A. Información objetiva y precisa sobre un tema específico.
B. Emociones y experiencias humanas a través de la ficción.
C. Opiniones personales del autor.
D. Detalles ficticios sobre un objeto.
○ Correct answer: B. Emociones y experiencias humanas a través de la ficción.
9. ¿Qué puede contener un texto científico?
A. Detalles ficticios sobre un objeto.
B. Opiniones personales del autor.
C. Emociones y experiencias humanas.
D. Información objetiva y precisa sobre un tema específico.
○ Correct answer: D. Información objetiva y precisa sobre un tema específico.
10. ¿Por qué es importante conocer y comprender los diferentes tipos de textos?
A. Para interpretarlos correctamente y sacar el máximo provecho de la información que nos
ofrecen.
B. Para limitar la comprensión de la información.
C. Para reducir la creatividad en la lectura.
D. Para ignorar la diversidad de comunicación escrita.
○ Correct answer: A. Para interpretarlos correctamente y sacar el máximo provecho de la
información que nos ofrecen.
