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Sistemas de Distribución de Electricidad

El documento presenta una guía de prácticas para la asignatura de Sistemas de Distribución de Electricidad, abordando temas como la identificación de partes de un transformador y la realización de un estudio de carga y demanda para usuarios industriales. Incluye normas de seguridad para talleres, un contrato de cumplimiento de seguridad, y un marco teórico sobre la importancia de los sistemas de distribución eléctrica. Se espera que los estudiantes desarrollen competencias prácticas y teóricas necesarias para su formación profesional en el área eléctrica.
Derechos de autor
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Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Sistemas de Distribución de Electricidad

El documento presenta una guía de prácticas para la asignatura de Sistemas de Distribución de Electricidad, abordando temas como la identificación de partes de un transformador y la realización de un estudio de carga y demanda para usuarios industriales. Incluye normas de seguridad para talleres, un contrato de cumplimiento de seguridad, y un marco teórico sobre la importancia de los sistemas de distribución eléctrica. Se espera que los estudiantes desarrollen competencias prácticas y teóricas necesarias para su formación profesional en el área eléctrica.
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CARRERAS TECNOLÓGICAS

TSCMECÁNICA ☐ TS OFFSET ☐
AUTOMOTRIZ
TS MECÁNICA ☐ TS TDII ☐
INDUSTRIAL
TS ELECTRICIDAD ☒ TS ☐
CONTABILIDAD
TS ELECTRÓNICA ☐
CARRERAS TECNOLÓGICAS UNIVERSITARIAS
TSU MECÁNICA ☐
INDUSTRIAL
TSU MECATRÓNICA ☐
ASIGNATURA

SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE ELECTRICIDAD

GUÍA DE PRÁCTICAS

BYRON XAVIER PRADO


AUTORES:
GAIBOR

Quito – Ecuador
Marzo - 2024

1
ÍNDICE

Contenido
ÍNDICE.......................................................................................................................................2
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................3
NORMAS DE SEGURIDAD TALLER O LABORATORIO...................................................4
CONTRATO...............................................................................................................................6
PRÁCTICA No. 1.......................................................................................................................8
TEMA 1: IDENTIFICAR LAS PARTES DE UN TRANSFORMADOR, MEDIR SU
NIVEL DE AISLAMIENTO E INDENTIFICAR SUS TIPO DE CONEXIONES...............8
PRÁCTICA No. 2.....................................................................................................................17
TEMA 2: REALIZAR UN ESTUDIO DE CARGA Y DEMANDA DE UN USUARIO
INDUSTRIAL.......................................................................................................................17
PRÁCTICA No. 3.....................................................................................................................22
TEMA 3: CÁLCULO DE LAS CAÍDAS DE VOLTAJE EN UN SISTEMA DE
DISTRIBUCIÓN CON EL PROGRAMA ETAP.................................................................22
ANEXOS..................................................................................................................................43
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMES...............................................44

2
INTRODUCCIÓN

Los sistemas de distribución representan un nivel indispensable en la composición de un


sistema eléctrico de potencia. La función principal de un sistema de distribución radica en el
transporte y acondicionamiento de la energía eléctrica para su uso final en los distintos tipos
de consumidores. Las subestaciones, centros de transformación y redes de distribución de
medio y bajo voltaje constituyen elementos fundamentales de un sistema de distribución. La
presente asignatura tiene como objetivos el interpretar las técnicas básicas de orden teórico y
práctico orientadas a la ejecución y diseño de redes de distribución, así como determinar las
características y elementos de diseños estandarizados para la construcción de dichas redes. Se
espera que los alumnos durante el transcurso de la materia puedan desarrollar y aplicar nuevas
competencias orientadas a su perfil profesional que les permita cubrir las necesidades de las
empresas eléctricas que operan en el país.

3
NORMAS DE SEGURIDAD TALLER O LABORATORIO
Conducta personal en el Taller
Es importante seguir estrictas reglas de conducta personal en el Taller. Esto lo mantendrá a
usted y a sus compañeros seguros y promoverá un ambiente hospitalario y profesional:
 Sepa dónde están sus manos en todo momento.
 Muévase deliberadamente y siempre mire hacia donde van sus manos.
 No se permiten bromas en el Taller.
 Se considerado. No participar en voz alta o hablar innecesariamente.
 No interrumpa a alguien que trabaja en la máquina. Esto podría a ver que se equivoquen.
 Nunca tome prestadas herramientas de una caja de herramientas privada sin antes
preguntarle al propietario. Si se niegan, acéptelo con gracia.
 Respetar a los maquinistas profesionales. Hay mucho que puedes aprender de ellos.
 Deje la maquina y el área circundante al menos tan limpia como la encontró.
 Siempre ponga las herramientas y el equipo donde los encontró.
Vestimenta o EPP
Siga estas reglas de vestimenta personal para el taller:
 Use anteojos de seguridad aprobados o anteojos de seguridad con protectores laterales.
Debe usar gafas de seguridad en todo momento en el taller, no solo cuando este en la
máquina.
 Si las operaciones de mecanizado son ruidosas, use protección auditiva.
 No use chanclas o sandalias. Los zapatos de cuero son los mejores. Los zapatos con
punta de acero no son necesarios a menos que manipule objetos pesados que
aplastarían los zapatos normales.
 No use camisa de manga larga porque pueden quedar atrapadas en el equipo. Use
mangas cortas o camisetas.
 Quítese los anillos y relojes cuando este en la máquina.
 No use pantalones cortos. Use pantalones largos y resistentes como jeans o pantalones
de trabajo.
 El cabello largo debe estar recogido hacia atrás o debajo de un sombrero para evitar
que quede atrapado en el eje de la máquina.
 Nunca use guantes, ya que pueden quedar atrapados en la máquina. Guantes de látex
son aceptables.

4
Figura 1: Vestimenta adecuada para el taller de (foto referencial)

ADVERTENCIA
 Lo que no sabes PUEDE lastimarte.
 Nunca opere una máquina en la cual no haya sido entrenado adecuadamente
para usar por una persona calificada
 Lea los manuales del operador de la máquina y siga todas las instrucciones de
seguridad.
 PIENSE EN LA SEGURIDAD PRIMERO en todo lo que haga.

5
CONTRATO
Contrato de cumplimiento de seguridad del Taller
ASIGNATURA:
DOCENTE /
INSTRUCTOR:
FECHA DE
INICIO:

No tiene autorización para trabajar en el área del Taller hasta que asista a la Orientación de
seguridad, apruebe el cuestionario de seguridad y firme este contrato. No puede utilizar
equipos sin supervisión disponible y sin recibir instrucciones sobre su uso. Al firmar este
contrato, usted acepta cumplir con las siguientes pautas. El incumplimiento de las pautas de
seguridad es motivo de despido de la clase.

REGULACIONES DEL TALLER


Use gafas de seguridad: debe usar gafas de seguridad EN TODO MOMENTO mientras se
encuentre en el área del Taller. Debe usar gafas de seguridad sobre anteojos recetados a
menos que sus anteojos tengan protectores laterales y estén aprobados.
Use protección auditiva: usara protección auditiva cuando el instructor se lo solicite.
Sin joyas: se quitará todos los anillos, relojes, collares, pulseras y aretes colgantes antes de operar
cualquier maquinaria o herramientas.
Vestimenta adecuada: Usara pantalones hasta el tobillo. El cabello suelto y la ropa son
extremadamente peligrosos. Debes meterte la camisa, remangarte las mangas largas, asegurar
los cordones, atar el cabello, etc.
No zapatos con punta abierta: debe usar calzado apropiado mientras este en el taller. Lo zapatos
deben estar completamente cerrados, El calzado inapropiado incluye: zapatos abiertos,
sandalias, crocks, tacones altos, etc.
Limpieza: Antes de abandonar el área del Taller, debe ayudar a limpiar cualquier desorden
(astillas de metal, liquido refrigerante salpicado) que produzca. Debe limpiar cualquier
liquido derramado de inmediato.
Devolución de herramientas y piezas: Devolverá las herramientas, instrumentos, brocas,
etc. A su ubicación correcta después de usarlas.
 Solo operara equipos acompañados por un instructor. No debe usar ningún equipo
solo, sino has sido entrenado para operar.
 Debe seguir los procedimientos operativos adecuados al usar cualquier maquinaria.
Debes ser cortes con los demás en el Taller.
 No participar en una conversación disruptiva
 Sus acciones no deben inferir con otros a su área de trabajo,
 No use herramientas manuales de ninguna caja de herramientas personal sin el
permiso del propietario
 No debe ingresar al área del Taller, bajo la influencia de drogas o alcohol. Esto incluye
medicamento recetados o e venta libre que incluyen advertencias contra la operación
de maquinaria. No debe consumir alcohol dentro de las 8 horas de a ver ingresado al
área del Taller.
 Nunca debe quitar los protectores ni deshabilitar el equipo de seguridad de la
maquinaria.

6
 Si la maquina hace un ruido inusual o actúa de manera sospechosa, debe detener la
maquina e informar al instructor de inmediato.
 Debe informar inmediatamente CUALQUIER lesión al instructor. Si una lesión
requiere atención médica, llame al 911 inmediato.
 No levante objetos más pesados de los que pueda manejar fácilmente sin la ayuda de
un dispositivo de elevación o ayuda. Este atento a condiciones resbaladizas y limpie
cualquier derrame de inmediato.
 Con mi firma a continuación, certifico que he leído y acepto cumplir con todas las
regulaciones del Taller anteriormente mencionados. Me doy cuenta de que se me
puede pedir que abandone el área del Taller por incumplimiento de cualquiera de las
reglas anteriores. Si me piden que salga, lo haré de inmediato y de buena gana.

SE DEBERÁ GENERAR UNA SOLA HOJA (LISTADO DE ESTUDIANTES, ANEXO


1) CON LAS FIRMAS DE RESPONSABILIDAD DE HABER LEÍDO EL
CONTRATO.

7
PRÁCTICA No. 1
TEMA 1: IDENTIFICAR LAS PARTES DE UN TRANSFORMADOR, MEDIR SU NIVEL
DE AISLAMIENTO E INDENTIFICAR SUS TIPO DE CONEXIONES.
ASIGNATURA: SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE ELECTRICIDAD.
TIEMPO ESTIMADO: 120 minutos.
OBJETIVO
Desarrollar una práctica para que el estudiante pueda identificar los elementos que conforman
un transformador y pueda reconocer las características principales de los mismos.

EQUIPO Y MATERIALES.

Descripción del equipo a utilizar.

Protección visual
Protección para manos
Protección para pies
Protección para cabeza
Protección de ropa

MARCO TEÓRICO.
Los transformadores son un elemento clave en el desarrollo de la industria eléctrica. Gracias a
ellos se pudo realizar, de una manera práctica y económica, el transporte de energía eléctrica a
grandes distancias. Un transformador eléctrico es una máquina estática de corriente alterna
que permite variar alguna función de la corriente como el voltaje o la intensidad, manteniendo
la frecuencia y la potencia, en el caso de un transformador ideal.

Para lograrlo, transforma la electricidad que le llega al devanado de entrada en magnetismo


para volver a transformarla en electricidad, en las condiciones deseadas, en el devanado
secundario.

Aplicaciones:
● Partes de un transformador.
● Placa características.
● Voltaje nominal.

8
● Nivel de aislamiento
Componentes del transformador
eléctrico
Los transformadores están compuestos por diferentes elementos entre los que destacan como
principales el núcleo y los devanadores.

Modelización de un transformador monofásico ideal


El núcleo de los transformadores está formado por chapas de acero al silicio aisladas entre ellas.
Están compuestos por dos partes principales: las columnas, que es la parte donde se montan
los devanados, y las culatas, que es la parte donde se realiza la unión entre las columnas. El
núcleo se utiliza para conducir el flujo magnético, ya que es un gran conductor.
Por su parte el devanado es un hilo de cobre enrollado a través del núcleo en uno de sus extremos y
recubierto por una capa aislante, que suele ser barniz. Está compuesto por dos bobinas, la
primaria y la secundaria. La relación de vueltas del hilo de cobre entre el devanado primario y
el secundario indicará la relación de transformación. El nombre de primario y secundario es
algo simbólico: por definición allá donde apliquemos la tensión de entrada será el primario y
donde obtengamos la tensión de salida será el secundario.
Funcionamiento de los transformadores eléctricos
Los transformadores se basan en la inducción electromagnética. Al aplicar una fuerza
electromotriz en el devanado primario, es decir una tensión, se origina un flujo magnético en
el núcleo de hierro. Este flujo viajará desde el devanado primario hasta el secundario. Con su
movimiento originará una fuerza electromagnética en el devanado secundario.
Según la Ley de Lenz, la corriente debe ser alterna para que se produzca esta variación de flujo.
El transformador no puede utilizarse con corriente continua.
Esquema básico de funcionamiento de un transformador ideal
La relación de transformación del transformador la definimos con la siguiente ecuación: Np
/ Ns = Vp / Vs = Is / Ip = rt
Donde (Np) es el número de vueltas del devanado del primario, (Ns) el número de vueltas del
secundario, (Vp) la tensión aplicada en el primario, (Vs) la obtenida en el secundario, (Is) la
intensidad que llega al primario, (Ip) la generada por el secundario y (rt) la relación de
transformación
Como se observa en este ejemplo, si queremos ampliar la tensión en el secundario tenemos que
poner más vueltas en el secundario (Ns), pasa lo contrario si queremos reducir la tensión del
secundario.
Esta tensión de entrada (Vp) únicamente recorre un determinado número de espiras (Np),
mientras que la tensión de salida (Vs tiene que recorrer la totalidad de las espiras (Ns).

9
PROCEDIMIENTO

10
CASO DE ESTUDIO: SE ENTREGA LA INFORMACIÓN PARA QUE EL
ESTUDIANTE DESPUES VAYA AL PATIO DE TRANSFORMADORES DEL ISUCT
E IDENTIFIQUE TODAS LAS PARTES DEL MISMO.

11
12
Con la información previa a la practica identifique los elementos en los transformadores
ubicados en el patio de maniobras del ISUCT.

Transformador trifásico de distribución.

13
14
Transformador trifásico de subestación.

15
Transformador monofásico.

16
17
INFORME
El informe que a entregarse debe contener la siguiente estructura base.
1. Tema.
2. Objetivos.
3. Equipo y materiales utilizados.
4. Marco teórico.
5. Actividades realizadas por el/los alumnos.
6. Plano de trabajo (Si se realizó alguna pieza o diseño).
7. Cuestionario / resultados de la práctica / datos
8. Conclusiones y recomendaciones.
9. Bibliografía.
10. Anexos (Fotografías).

PRÁCTICA No. 2
TEMA 2: REALIZAR UN ESTUDIO DE CARGA Y DEMANDA DE UN USUARIO
INDUSTRIAL.
ASIGNATURA: SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE ELECTRICIDAD.
TIEMPO ESTIMADO: 180 minutos
OBJETIVO
Desarrollar una práctica mediante la identificación de los datos necesarios, para que el
estudiante pueda realizar un estudio de carga y demanda de un usuario industrial.

EQUIPO Y MATERIALES.

Descripción del equipo a utilizar.

Calculadora

Formato para elaboración del estudio de


carga y demanda

MARCO TEÓRICO.
Clientes comerciales e industriales:

18
Para el caso de clientes comerciales e industriales, el proyectista, en función de factores tales
como división y uso del suelo, características de las obras de infraestructura previstas, área y
características de los edificios a construir, tipo de maquinaria, etc., establecerá como resultado
de un análisis fundamentado, los valores de la demanda unitaria a considerar en el diseño.

El propósito es la determinación del valor de la demanda máxima unitaria correspondiente al


consumidor comercial o industrial representativo de un grupo de consumidores comerciales o
industriales.

Como guía para el proyectista, a continuación, se desarrolla el procedimiento para la


determinación de la demanda y con referencia al formato tipo que se muestra en el Apéndice
A-11-D.

a. Determinación de la Carga Instalada del consumidor comercial o industrial con los


máximos requerimientos: establecer un listado de los artefactos, equipos, maquinarias, etc., de
utilización del consumidor comercial o industrial con los máximos requerimientos y
establecer un listado de los mismos con el número de referencia, columna 1; descripción,
columna 2; cantidad, columna 3; potencia nominal (Pn), columna 4 y carga instalada,
columna 5.

b. Carga Instalada del Consumidor Comercial o Industrial Representativo: Para cada una de
las cargas individuales anotadas en la columna 4, se establece un factor denominado “Factor
de Frecuencia de Uso (FFUn)” que determina la incidencia en porcentaje de la carga que tiene
condiciones promedio y que se adopta como representativo del grupo respecto de aquel
correspondiente al consumidor comercial o industrial de máximas posibilidades, para
propósitos de estimación de la demanda de diseño.

El FFUn, expresado en porcentaje, será determinado para cada una de las cargas instaladas en
función del número de usuarios que se considera que disponen del equipo correspondiente
dentro del grupo de consumidores; vale decir, que aquellos equipos de los cuales dispondrán
la mayor parte de los usuarios comerciales o industriales tendrán un factor cuya magnitud se
ubicará en el rango superior y aquellos cuya utilización sea limitada tendrán un factor de
magnitud media y baja. El factor se anota en la columna 6.

Generalmente para el caso de usuarios industriales el FFUn es 100%. En la columna 7, se


anota para cada renglón el valor de la carga instalada por consumidor representativo (CIR),
computada de la expresión CIR = CI x [ FFUn x 0,01 ] (Columna 7 = Columna 5 x Columna
6 x 0,01).

c. Determinación de la Demanda Máxima Unitaria (DMU), definida como el valor máximo de


la potencia que en un intervalo de tiempo de 15 minutos es requerida de la red por el
consumidor comercial o industrial individual.

La Demanda Máxima Unitaria (Columna 9) se determina a partir de la Carga Instalada del


Consumidor Comercial o Industrial Representativo (CIR), obtenida en la columna 7 y la
aplicación del Factor de Simultaneidad (FSn) para cada una de las cargas instaladas, el cual
determina la incidencia de la carga considerada en la demanda coincidente durante el período
de máxima solicitación.
19
El Factor de Simultaneidad, expresado en porcentaje, será establecido por el Proyectista para
cada una de las cargas instaladas, en función de la forma de utilización de aparatos, artefactos,
equipos, maquinarias, etc., para una aplicación determinada.

Registrar, para cada renglón en la Columna 8 el Factor de Simultaneidad FSn establecido y en


lacolumna 9 el valor de la Demanda Máxima Unitaria (DMU), computada de la expresión

DMU = CIR x [ FSn x 0,01 ] (Columna 9 = Columna 7 x Columna 8 x 0,01).

El Factor de Demanda FDM definido por la relación entre la Demanda Máxima Unitaria
(DMU) y la Carga Instalada Representativa (CIR) del usuario comercial o industrial
representativo indica la fracción de la carga instalada que es utilizada simultáneamente en el
período de máxima solicitación y permite evaluar los valores adoptados por comparación con
aquellos en instalaciones existentes similares.

Para el usuario comercial representativo, el Factor de Demanda FDM debe ser máximo de 0,6.

d. La Demanda Máxima Unitaria obtenida, expresada en Vatios, es convertida a kilovatios y


kilovoltamperios, mediante la reducción correspondiente y la consideración del factor de
potencia que, en general, para instalaciones comerciales e industriales es del 0,85.

PROCEDIMIENTO
CASO DE ESTUDIO: SE ENTREGA UNA LISTA DE CARGAS AL ESTUDIANTE
PARA QUE EL ELABORE EL ESTUDIO DE CARGA Y DEMANDA DE UN
USUARIO INDUSTRIAL.
Formato para elaboración del estudio de carga y demanda.

20
Lista de elementos a instalar en la industria

RENGLÓN SUMINISTROS

DESCRIPCIÓN CANT Pn (W)


1 Tomas de fuerza 55 200
2 Iluminacion 60w 18 60
3 Iluminacion 3x32w 36 96
4 Iluminacion 2x32w 19 64
5 Iluminacion 240w 16 240
6 Maquina Amasadora pequeña 1 6100

21
7 Leudo salva 1 8000
8 Laminadora 2 1 1500
9 Cocina 1 6000
10 Refrigerador pasteleria 1 4100
11 Horno a Futuro 1 7600
12 Cutter 1 14000
13 Cortadora de hueso 1 1200
14 Embutidora 1 800
15 Frio carniceria 1 2000
16 Baño Maria 1 4500
17 Molino carne 1 1500
18 Frio cocina 1 2000
19 Frio carniceria 1 4100
20 Refrigerador Carniceria/Cocina 1 4100
21 Refri Lacteos 1 4100
22 Congelador Panaderia 1 4100
23 Refrigerador Carniceria/Cocina 2 1 4100
24 Congelador Carniceria/Cocina 1 4100
25 Congelador Pasteleria 1 1 4100
26 Congelador Pasteleria 2 1 4100
27 Refrigerador despacho 1 4100
28 Refrigerador Vegetales 1 4100
29 Chocolatera 1 325
30 VE-HORNO 3/4HP 2 560
31 UE 18000BTU 1 1600
32 VE-BSQ-300 7,5HP 4 5595
33 UI 72000BTU 1 630
34 UE 60000BTU 2 4800
35 VE-BSQ-240 5HP 1 3730
36 UE 12000BTU 1 960
37 UI 54000BTU 1 360
38 Bomba Contra Incendios 27,5HP 1 20515

22
39 Bomba Jockey 3HP 1 2238
40 Bomba Principal de Agua 2HP 1 1492

INFORME
El informe que a entregarse debe contener la siguiente estructura base.
1. Tema.
2. Objetivos.
3. Equipo y materiales utilizados.
4. Marco teórico.
5. Actividades realizadas por el/los alumnos.
6. Plano de trabajo (Si se realizó alguna pieza o diseño).
7. Cuestionario / resultados de la práctica / datos
8. Conclusiones y recomendaciones.
9. Bibliografía.
10. Anexos (Fotografías).

PRÁCTICA No. 3
TEMA 3: CÁLCULO DE LAS CAÍDAS DE VOLTAJE EN UN SISTEMA DE
DISTRIBUCIÓN CON EL PROGRAMA ETAP.
ASIGNATURA: SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN DE ELECTRICIDAD.
TIEMPO ESTIMADO: 300 minutos
OBJETIVO
Desarrollar una practica, mediante la utilización del software ETAP, para que el estudiante
pueda calcular las caídas de voltaje que suceden en un red de distribución con los datos
generados.
EQUIPO Y MATERIALES.

Descripción del equipo a

utilizar. Software ETAP

23
MARCO TEÓRICO.
Orientación sobre el trabajo en el programa ETAP

Creación de un archivo de trabajo

Abra el programa ETAP: inicio – Todos los programas – ETAP.

Cree un nuevo archivo de proyecto: File – New Project, especifique el nombre, (pp.i..1.6.). Si
es necesario, especifique una ubicación para guardar el archivo – Browse. Haga clic en
aceptar.

Fig.1.6. Vkладка
para especificar
el nombre del
proyecto

Introduzca el User Name, (fig.1.7.), haga clic en aceptar.

24
Fig.1.7. Ficha para el bboda User Name

Acceda al modo de edición. Para ello, haga clic en el icono de lápiz, (fig.1.8.).

Fig.1.8. El icono para entrar en el modo de edición

Creación de un esquema de liquidación del modelo y la adición de elementos en el área


de trabajo

25
Fig.1.9. El concepto de la liquidación del modelo en el programa ETAP

Fuente de alimentación (sistema)

En el cuadro de selección de elementos DE la ETAP , seleccione el elemento "Power


Grid", (fig.1.10.), y arrástrelo con el ratón en el área de trabajo.

26
Fig.1.10. Seleccione el elemento de "Power Grid"

La línea de transmisión

En el cuadro de selección de elementos DE la ETAP , seleccione el elemento "Cable",


(fig.1.11.), y arrástrelo con el ratón en el área de trabajo.

Fig.1.11. Seleccione el elemento de "Cable"

El bus

En el cuadro de selección de elementos DE la ETAP , seleccione el elemento de "Bus",


(fig.1.12.), y arrástrelo con el ratón en el área de trabajo.

Fig. 1.12. Seleccione el elemento de "Bus"

27
El transformador de distribución

En el cuadro de selección de elementos DE la ETAP , seleccione el elemento "2-Winding


Transformer", (fig.1.13.), y arrastre con el ratón en el área de trabajo.

Fig.1.13. La selección de un elemento de "2-Winding Transformer"

La carga

En el cuadro de selección de elementos DE la ETAP , seleccione el elemento "Static Load",


(fig.1.14.), y arrástrelo con el ratón en el área de trabajo.

28
Fig.1.14. Seleccione el elemento de "Static Load"

La conexión de los elementos que conforman el sistema

Conecte insertados entre sí en virtudde un esquema de liquidación del modelo. Para este
nаведите el cursor del ratón sobre el icono del elemento que desea adjuntar, (fig.1.15.), y
conecte con el siguiente elemento. De un bus de "Bus" no resultará de establecer un vínculo.
Conecte sólo en la dirección de el elemento deseado a los neumáticos.

Fig. 1.15. La conexión de los elementos d

Parametrización de los elementos del esquema

Los Neumáticos De "Bus"

29
Escriba la letra de neumáticos y
los valores de voltaje, kv

Fig. 1.16. La ventana de parametrización de un elemento de "Bus"

Para el elemento de neumáticos "Bus" introduciendoaparecerá las siguientes opciones en la


pestaña "Info":

a) la designación de los neumáticos (denominación se define de conformidad con la


ubicación de un elemento en el diagrama);

b) la tensión nominal, kv (de una serie de средненоминальных de las tensiones).

30
[Link] en la pestaña "Info", (fig.1.16.). En el seleccionado de la ventana , escriba el
nombre de los neumáticos y el valor nominal.

La Carga De "Static Load"

Escriba el símbolo de
carga

Fig.1.17. La ventana "Info" para la parametrización de un elemento de "Static Load"

31
Escriba un activo, Mw y reactiva,
mw de potencia de la carga

Fig.1.18. La ventana de "Loading" para la parametrización de un elemento de "Static Load"

Para el elemento de carga "Static Load" se introducen las siguientes opciones en la pestaña
"Info":

a) la denominación de la carga (designación se establece de acuerdo con el lugar de un


elemento en el diagrama);

en la pestaña de "Loading":

a) la potencia activa de la carga, Mw;

b) Potencia reactiva de la carga, mbar.

32
Revise en la pestaña "Info", (fig.1.17.). En el seleccionado de la ventana, escriba el
nombre de la carga. Haga clic en aceptar.
En la pestaña de "Loading", (fig.1.18.). En el asignado a la ventana de
introducciónhijo de los valores de la activa y la potencia reactiva de acuerdo a su opción de
trabajo. Haga click en aceptar.

La línea de transmisión de "Cable"

Escriba la letra de la línea de

Introduzca la longitud de la línea

33
Fig.1.19. La ventana "Info" para la parametrización de un elemento de "Cable"

Compruebe la dimensión líneal de la resistencia

Escriba cable los valores


de la participación activa
y la resistencia inducida
directa y de secuencia
cero

Fig.1.20. La ventana de "combustible" para la parametrización de un elemento de "Cable"

34
Para el elemento de lиния de transmisión de "Cable" se introducen las siguientes
opciones:

En la pestaña "Info", (fig.1.19.):

a) denominación de la línea (designación se establece de acuerdo con el lugar de un


elemento en el diagrama);

b) la longitud de las líneas de transmisión, km.

En la pestaña de "impedancia", (fig.1.20.):

a) Activa de la resistencia directa de la secuencia, Ohm/km;

b) El razonamiento inductivo resistencia directa de la secuencia, Ohm/km;

a) погонное activa de la resistencia de cero de la secuencia, Ohm/km;

g) погонное el razonamiento inductivo resistencia cero de la secuencia, Ohm/km;

d) se comprueba la dimensión líneal de resistencia Ohmios/ 1000 m

En seleccionados de la ventana, (fig.1.19.) y (fig.1.20.), introduzca los ajustes necesarios


de acuerdo a su opción de trabajo. Haga click en aceptar.

35
Fuente de alimentación (sistema) "Power Grid"

Escriba símbolo del sistema

Analizar la X/R

Analizar la X/R en secuencia negativa

Fig.1.21. La ventana "Info" para la parametrización de un elemento de "Power Grid"

36
Fig.1.22. La ventana de "Short Circuit" para la parametrización de un elemento de "Power
Grid"

Para el elemento de la fuente de alimentación del sistema ( "Power Grid" , se introducen las
siguientes opciones en la pestaña "Info":

a) la designación de los sistemas des(denominación se define de conformidad con la


ubicación de un elemento en el esquema)

en la pestaña de "Short Circuit":

a) la actitud reactiva de la resistencia del sistema a la participación activa de la recta


de la secuencia, usando los valores de la formación:
𝑋𝑐𝑜𝑛(1)
= = 15,7;
5,53

𝑅𝑎(1) 0,011

b) la actitud reactiva de la resistencia del sistema a la participación activa de cero de la


secuencia, usando los valores de la formación:
𝑋𝔀o𝚗(0)
= = 10,212;
7,189

𝑅a (0) 0,704

a) la corriente trifásica de cortocircuito del sistema;

g) la corriente monofásica de cortocircuito del sistema, usando los valores de la


formación:

37
𝐼a sist. (1) 3 ∙ 𝑈[Link]
=
√3 ∙ √(𝑋sist. + 𝑋sist. + 𝑋sist. )2 + (𝑅sist. + 𝑅sist. + 𝑅sist. )2
(1) (2) (0) (1) (2) (0)

𝐼a sist. (1)
= √3∙√(5,53+5,53+7,189)2+(0,352+0,352+0, = 10,88 la comisión de auditoría.
3∙115

704 )2

En seleccionados de la ventana, (fig.1.21.), (fig.1.22.), introduzca los parámetros


necesarios de acuerdo a su opción de trabajo. Haga clic en aceptar.

[Link]. Transformador "2-Winding Transformer"

38
Escriba la letra del transformador

Fig.1.23. La ventana de la pestaña "Info" para la parametrización del elemento "2-Winding


Transformer"

39
Introduzca los valores de las
tensiones nominales de los
devanados primario y
secundario, kv

Introduzca el valor de la potencia


nominal, mba

Fig.1.24. La ventana de la pestaña "Rating" para la parametrización del elemento "2-Winding


Transformer"

40
Escriba Escriba la relación de la resistencia
Ua, % directo y de inducida transformador activa directa
secuencia cero y de secuencia cero

Fig.1.25. La ventana de la pestaña "combustible" para la parametrización del elemento "2-


Winding Transformer"

Para el elemento "2-Winding Transformer" , se introducen las siguientes opciones:

En la pestaña de "Info":

a) la designación del transformador de la "T"

b) se comprueba la ubicación de montaje de la primaria y secundaria

En la pestaña de "Rating":

41
a) Voltaje nominales los devanados primario y secundario, kv

b) La potencia nominal, mba

En la pestaña de "impedancia":

a) Ua, % directo y de secuencia cero

b) la resistencia inductiva de la resistencia del transformador a la participación activa


de la recta y cero:

𝑋(1)
𝑋( 0,289
0)

= = = 26,273
𝑅(1) 𝑅(0) 0,011
En seleccionados de la ventana, (fig.1.23-25), escriba los valores de las cantidades
exigidas según su versión de la tarea. Haga clic en aceptar.

PROCEDIMIENTO
CASO DE ESTUDIO: REALIZAR EL CALCULO DE UN SISTEMA DE
DISTRIBUCIÓN REAL ESCOGIENDO UN PRIMARIO DE CUALQUIER
SUBESTACION EN QUITO.

[Link]

42
43
INFORME
El informe que a entregarse debe contener la siguiente estructura base.
1. Tema.
2. Objetivos.
3. Equipo y materiales utilizados.
4. Marco teórico.
5. Actividades realizadas por el/los alumnos.
6. Plano de trabajo (Si se realizó alguna pieza o diseño).
7. Cuestionario / resultados de la práctica / datos
8. Conclusiones y recomendaciones.
9. Bibliografía.
10. Anexos (Fotografías).ANEXOS

44
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMES
INSTITUTO SUPERIOR UNIVERSITARIO
CENTRAL TÉCNICO
TALLER
ELECTRICIDAD

CARRERA DE ELECTRICIDAD
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
MATERIA: SISTEMAS DE DISTRI FECHA:

Tema:

Objetivos
1.

Equipos y materiales
1.

Marco teórico

Actividades realizadas (Flujo de trabajo)

Plano de trabajo / diagramas


Medidas generales:

Cuestionario

Conclusiones y Recomendaciones

Bibliografía

Anexos

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