TEMA 3:
LOS
MATERIALES
PLÁSTICOS
1. INTRODUCCIÓN
Los plásticos son los materiales más usados hoy en día por sus buenas
propiedades, pero son altamente contaminantes.
Son unos de los materiales más empleados en la actualidad por sus
buenas propiedades:
Flexibles
Ligeros
Malos conductores de la electricidad
Malos conductores del calor
Los plásticos provienen de varias materias primas: del petróleo, del carbón,
de la celulosa, del algodón, del almidón de la patata o del trigo, e incluso de
algunos animales.
A menudo, se a las materias primas se les
añaden aditivos para mejorar alguna de sus
propiedades: Su flexibilidad, su resistencia, así
como para cambiar su color o su textura.
Los plásticos provienen de
moléculas de gran tamaño
llamadas polímeros.
PROPIEDADES DE LOS PLÁSTICOS
Existen multitud de tipos de plásticos, pero en general, tienen las siguientes propiedades:
Plasticidad: Se les puede dar
la forma que queramos, sobre
todo en caliente, adaptándose
a cualquier forma.
Conductividad eléctrica baja:
No dejan pasar la electricidad,
por lo que son muy utilizados
para aislar cables y aparatos
eléctricos.
Baja condectividad térmica:
Baja densidad: Por lo tanto
No dejan pasar el calor, por lo
son ligeros, pero también son
que se emplean como
resistente, lo que los hace
aislantes (Ropa,
apropiados para casi cualquier
revestimientos, mangos de
objeto.
sartén, etc.).
Impermeables:
No se mojan y además
resisten la corrosión, la
oxidación y la interperie.
Por el contrario, los plásticos presentan otras propiedades que no son tan buenas:
Bajo punto de fusión:
Inflamables:
No resisten las altas
Se incendian con facilidad.
temperaturas y se derriten.
No biodegradables:
Tardan mucho tiempo en
descomponerse, por eso es
aconsejable reciclarlos.
Actividades
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno copiando los
enunciados completos:
1. Haz un esquema-resumen de las propiedades de los plásticos
vistas en el tema. Explica cada una de ellas.
2. Busca en Internet información de cómo se recicla el plástico.
TIPOS DE PLÁSTICOS
Existen multitud de tipos de plásticos, sin embargo, según la forma
de comportarse, se pueden distinguir tres tipos:
Termoplásticos: Al calentarlos se vuelven blandos, pudiéndoles dar
la forma que queramos con facilidad y al enfriarlos se endurecen.
Si volvemos a calentarlos, vuelven a reblandecerse y podemos
volver a cambiar su forma, por eso, este tipo de plásticos son
ideales para reciclarlos.
Los más corrientes son:
El PVC (tuberías, impermeables, botas,
mangueras)
El Poliestireno (envases y tetrabricks)
Polietileno (cubos de basura, contenedores,
cajones, juguetes, bolsas, vasos, cubiertos…)
Metacrilato (faros, carteles,gafas de protección…)
Teflón (sartenes, utensilios de cocina, paletas…)
Celofán ( cintas de embalaje, envasado,
empaquetado…)
Nailon (tejidos, cepillos, hilos para pesca, cuerdas
de raquetas…)
Termoestables: Al calentarlos se vuelven blandos, pudiéndoles dar la
forma que queramos con facilidad y al enfriarlos se endurecen. Pero
no vuelven a reblandecerse al volver a calentarlos, sino que se
queman, por eso, este tipo de plásticos es ideal para fabricar
mecanismos eléctricos, mangos de sartenes, etc.
Los mas usuales son:
Poliuretano (colchones, esponjas sintéticas, barnices
y pegamentos…)
Resinas fenólicas (carcasas de electrodomésticos,
mangos y asas…)
Melamina (accesorios eléctricos, aislantes…)
Elastómeros: Son plásticos elásticos, que pueden alargarse si
tiramos de ellos, por eso son ideales para hacer neumáticos,
gomillas, trajes de buzo, etc.
Los más corrientes son:
Caucho natural (aislantes, neumáticos…)
Caucho sintético (componentes de coches,
tuberías, esponjas…)
Actividades
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno copiando los
enunciados completos:
3. Haz un esquema-resumen de los tipos de plásticos vistos en el
tema. Pon ejemplos de cada uno de ellos.
4. Busca en Internet información sobre la baquelita.
TÉCNICAS BÁSICAS DE MANIPULACIÓN DE LOS PLÁSTICOS
Los plásticos pueden ser trabajados a mano con las mismas herramientas que para la madera, si no son
muy duros:
Medir y marcar: En cualquier trabajo, la primera opearción
es la de medir y marcar la pieza que vamos a trabajar.
Para medir se emplean reglas o metros y para marcar en
plástico se emplean rotuladores en lugar de lápiz y cinta
adhesiva, para marcar sobre la misma y no estropear el
plástico.
Sujetar: Para trabajar con piezas de plástico,
hay que sujetarlas con gatos o sargentos
utilizando mártires para no estropearlas.
Doblar: Una de las características propias de los
plásticos es que pueden doblarse aplicándoles calor.
Cortar: Para cortar plástico de poco
grosor puede emplearse tijeras o
cutter, pero si el plásticos tiene más
grosor, se emplean mismas sierras que
para la madera. Para afinar, también
podemos utilizar las mismas limas que
para el metal.
Agujerear: Para agujerear el plástico se usa el taladro
manual o eléctrico. Hay que tener la precaución de
usar velocidades bajas para no quemar el plástico.
Unir: Se pueden unir piezas de
plástico aplicándoles calor. También
pueden unirse con adhesivos
especiales para plástico. Además,
también se pueden realizar uniones
mediante tornillos.
Acabado: Normalmente, el plástico no requiere de
acabado, aunque se puede pintar con pintura
sintética.
Actividades
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno copiando los
enunciados completos:
5. Tenemos una plancha de plástico negro de 30 x 30 cm.
y queremos construir el siguiente sujetalibros. Di todas las
operaciones que se necesitar para llevar a cabo dicho
proyecto, nombrando las herramientas y operaciones en
cada una de ellas.
TÉCNICAS INDUSTRIALES DE
MANIPULACIÓN DE LOS PLÁSTICOS
En las industrias petroquímicas, se transforma el petróleo en plástico, que
se presenta en forma de bolas, polvo, resinas o líquido.
A partir de estos productos, en otras industrias se les da la forma adecuada.
Existen varias técnicas para conformar el plástico, en todas ellas hay que
calentarlo para poder trabajarlo con facilidad:
Moldeo por compresión: Esta
técnica consiste en introducir
bolas de plástico en un molde,
calentarlo y darle forma con un
contramolde.
Moldeo por inyección: Se
introduce las bolas de plástico
en una tolva, se calienta y se
inyecta el plástico líquido en un
molde.
Moldeo por soplado: Se introduce una pieza hecha
anteriormete mediante el moldeo por inyección llamada mandril
o probeta dentro de un molde hueco.
Se calienta el molde y se introduce
aire a presión por la boquilla del
mandril, que se adapta a las
paredes del molde. Con esta
técnica se construyen botellas,
pelotas de goma, muñecos, etc.
https://lh3.googleusercontent.com/Ik0yWqYaZQhKJ31U5t9QbE4
RZQl3opma_Sz3nRa2VPljWClNoAAYel7nGEx0d_pr=w1280
Moldeo al vacío: Mediante este proceso se comprime una
placa de resina termoplástica ablandada por el calor contra un
molde frío. La placa toma y conserva la forma del molde. Este
método se emplea para construir neveras, envases de
pastillas, etc.
Actividades
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno copiando los enunciados
completos:
6. Describe la técnica de moldeo por compresión. Nombra tres objetos
fabricados con esta técnica.
7. Describe la técnica de moldeo por inyección. Nombra tres objetos
fabricados con esta técnica.
8. Describe la técnica de moldeo por soplado. Nombra tres objetos
fabricados con esta técnica.
9. Describe la técnica de moldeo al vacío. Nombra tres objetos fabricados
con esta técnica.
Extrusión: Se introduce las bolas de plástico en una tolva, se
calienta y se inyecta el plástico líquido que sale de forma
contínua por una boquilla con una forma determinada. Con
esta técnica se construyen barras, cables, tubos,
canalizaciones, etc.
Extrusión por soplado: Se inyecta aire comprimido al mismo
tiempo que el plástico fundido que sale de una tolva. Se utiliza
para fabricar bolsas, embalajes, láminas, etc.
https://lh6.googleusercontent.com/soNJ17aEhz5aWOvnd0qPU
VKPU0cHRWLLtcx0UkA1m-ndZPvbvFd6pLx5LgwcJ6vz=w1280
Calandrado: Se derriten las bolas de plástico y se hacen pasar
por rodillo calientes hasta conseguir una lámina de plástico del
grosor deseado.
Inmersión:
Consiste en sumergir parte de un objeto
metálico o de otro material en plástico fundido,
para recubrir esa parte con el fin de
protegerla, hacerla más cómoda al tacto,
aislarla de la electricidad, etc.
Actividades
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno copiando los enunciados
completos:
10. Describe la técnica de extrusión. Nombra tres objetos fabricados con
esta técnica.
11. Describe la técnica de extrusión por soplado. Nombra tres objetos
fabricados con esta técnica.
12. Describe la técnica de calandrado. Nombra tres objetos fabricados con
esta técnica.
13. Describe la técnica de inmersión. Nombra tres objetos fabricados con
esta técnica.
IMPACTO AMBIENTAL
Actualmente se fabrican cada vez más objetos de plástico, algunos que
siempre han sido fabricados con metal (como las tijeras, lámparas, etc.) y
otros que han sido fabricados siempre con madera (como los palés,
estanterías, etc.), por lo que cada vez se extrae más petróleo, que es una
materia prima no renovable. Esto provoca que se contamine en su
extracción y producción.
Pero los principales problemas del plástico
llegan cuando se deshecha, ya que no es
biodegradable y algunos generan sustancias
tóxicas al ser quemados.
Por estos motivos es muy importante reducir al máximo
la cantidad de plástico consumido (Utilizando bolsas
reutilizables, por ejemplo) y reciclar los envases de
plásticos tirándolos en el contenedor amarillo.
Los plásticos se reciclan derritiéndolos en
grandes tolvas y volviendo a fabricar bolas de
plástico con los que construir nuevos
objetos.
A continuación veremos un video resumen del tema
llamado la Historia de los plásticos:
Actividades
Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno copiando los enunciados
completos:
14. Haz una lista de cinco objetos que han sido tradicionalmente de metal y
otros cinco que han sido tradicionalmente de madera y que ahora se
suelen hacer de plástico.
15. ¿Por qué contaminan tanto las industrias que fabrican plástico?.
16. ¿Por qué contamina tanto el plástico si lo tiramos a la naturaleza?.
17. ¿Cómo se recicla el plástico?.
Gracias a todos!
