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Dinámica Reflexivas Con Padres Con Padres de Familia

La dinámica reflexiva con padres de familia busca explorar las relaciones familiares a través de actividades que fomentan la comunicación, afectividad y el entendimiento mutuo. Se proponen ejercicios como 'Juguemos a conocernos', 'El juego de los cubiertos' y 'El que se la cree lo logra', que invitan a la reflexión sobre el rol de cada uno en la familia y a visualizar el padre ideal que desean ser. Además, se sugieren actividades de involucramiento como lecturas de cuentos y la preparación de recetas para fortalecer la conexión con los hijos.

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Dinámica Reflexivas Con Padres Con Padres de Familia

La dinámica reflexiva con padres de familia busca explorar las relaciones familiares a través de actividades que fomentan la comunicación, afectividad y el entendimiento mutuo. Se proponen ejercicios como 'Juguemos a conocernos', 'El juego de los cubiertos' y 'El que se la cree lo logra', que invitan a la reflexión sobre el rol de cada uno en la familia y a visualizar el padre ideal que desean ser. Además, se sugieren actividades de involucramiento como lecturas de cuentos y la preparación de recetas para fortalecer la conexión con los hijos.

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DINÁMICA REFLEXIVAS CON PADRES CON PADRES DE FAMILIA

INTRODUCCIÓN
La presente dinámica consiste en comprende las diversas situaciones de su vida diaria de
naturaleza psicológica, biológica y social que están presentes en las relaciones que se dan
entre los miembros que conforman la familia y que les posibilita el ejercicio de la cotidianidad
en todo lo relacionado con la comunicación, afectividad y afectividad.

Sus principales componentes de la dinámica son: normas, relaciones afectivas, comunicación,


límites y uso del tiempo libre.

Dinamicas propuestas:

«Juguemos a conocernos»
Se coloca un número a cada participante y hace entrega de una hoja con los siguientes
datos:
 ¿Por qué está feliz el número?
 ¿Cuál es la expectativa del número?
 ¿Cuántas cuartas tiene la cintura del número?
 ¿Cuál es su nombre?

Cada participante responderá la pregunta buscando a otro padre de familia, debe


escribir en su hoja el número correspondiente del padre entrevistado. Ningún número
puede ser repetido. Una vez estén todos los datos, se hace una pequeña evaluación
del ejercicio:
 ¿Cómo se sintieron?
 ¿Para qué les sirvió?
 ¿Qué aprendieron?

«El juego de los cubiertos»

Se explica el juego a los padres de familia, dando las características de cada uno de los
cubiertos:
El tenedor: pincha, desgarra, molesta. Si se acerca lo hace hiriendo, deja a los demás
resentidos.
La cuchara: empuja, anima, lo hace suavemente, sin herir, reúne, facilita las cosas,
recoge lo disperso.
El cuchillo: Corta, separa, divide, la isla, hiere.

Se invita a reflexionar:
o ¿Qué papel desempeña usted en su familia: tenedor, cuchara o cuchillo?
o ¿Qué características de uno o de otro reconoce en usted?
Una vez realizada la reflexión personal, los participantes se organizan por parejas y
cada uno manifiesta cómo se reconoce.
El ejercicio da la posibilidad a cada participante de expresar qué sintió, qué ha
descubierto en el otro y qué puede concluir de la experiencia.
“El que se la cree lo logra”
La dinámica consiste en que los padres de familia se sientan cómodo, se coloca música
de fondo, se pide que se relajen, se les hace mover el sentimiento que tienen dentro.
Ejemplo Si cree que eres un deportista, actúa como deportista, siéntete deportista,
camina como deportista, proyecta a un deportista. La gente que lo ve, diga a ya va un
deportista porque se lo está creyendo.
Ahora le pedimos al padre de familia, que se visualice en el padre ideal que quiere ser
para su hijo o hija. Que cierre sus ojos y escuchar las palabras q se van diciendo.

Me visualizo que estoy apoyando a mi hija o hijo en sus actividades de aprender en la


casa, estoy muy contenta lo que puedo ver. Eso me entusiasma apoyar a realizar sus
actividades escolares. Me veo tranquila al ver como mi hijo está realizando sus
actividades. Si tiene alguna duda le explico. Me esfuerzo por ser un buen padre.

Tarea 2
Actividades de involucramiento de padres de familia con sus hijos
 Lecturas de cuentos
 Preparar una receta juntos
 Sembrar semillas
 Preparar un huerto
 Realizar artes con los niños

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