Sílabo de Curso
1FIP0034 - Dibujo Asistido por el Computador
I. INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del Curso : Dibujo Asistido por el Computador
Código del curso : 1FIP0034
Periodo : UG-1er Semestre 2025 EPE-WS
Cuerpo académico : Meza Huaroc, Irene
Créditos : 4
Semanas : 8
: INGENIERÍA CIVIL (WS),INGENIERÍA CIVIL EPE
Área o programa
NRC : 739
II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC
Misión
Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.
Visión
Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de
innovación.
III. INTRODUCCIÓN
Descripción
Para la elaboración de expedientes técnicos se necesita la presentación de planos:
topográficos, arquitectura, estructuras, instalaciones, entre otros, con la finalidad de
poder controlar, construir, dimensionar, presupuestar y planificar el proyecto de
construcción. El curso Dibujo asistido por computador brinda las herramientas necesarias
para que los alumnos puedan dibujar planos de diferentes especialidades utilizando el
software AutoCAD y Revit, en el más corto tiempo y con la mayor precisión posible.
Propósito
Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil de carácter teórico-práctico, está
dirigido a los estudiantes del primer ciclo, que busca desarrollar la competencia general
de Uso de la Información para el Pensamiento Crítico y la competencia especifica Diseño
de Ingeniería, ambas a nivel 1.
Indicador
-
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
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Al finalizar el curso, el alumno diseña una solución ingenieril para un proyecto de
edificación, ampliándolo y/o modificándolo; que satisfaga necesidades específicas, y
cumpla las normas en los aspectos de salud pública, seguridad y bienestar, así
comofactores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
V. COMPETENCIAS (S) DEL CURSO
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VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad n. 1: Normatividad, Lectura De Planos Y Dibujo Técnico
COMPETENCIA (S):
LOGRO DE LA UNIDAD: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica la información necesaria en cuanto a la
Normatividad básica planos en casos de trazado geométrico sobre la plataforma del software AUTOCAD, de
manera ética, pertinente, eficiente y creativa.
ACTIVIDADES DE EVIDENCIAS DE
SEMANA TEMARIO BIBLIOGRAFÍA
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Normatividad, •Resolución de •Bibliografía: MONTAÑO
Lectura de Planos, problemas referentes a LA CRUZ, Fernando
rotulación, uso de la lectura y trazado de (2017) AutoCAD 2018.
escalímetro, planos Madrid: Anaya
reconocimiento perimétricos,poligonal Multimedia
de la interface de es con coordenadas
AutoCAD,Introduc del terreno a través del
ción al manejo de uso del software
capas y Dibujo de AUTOCAD
poligonales •Resolución de
Dibujo de problemas referentes a
poligonales de la lectura y trazado de
Semana 1 mayor planos perimétricos
complejidad, con con mayor
edición de la complejidad,
gráfica por medio poligonales con
del coordenadas y ángulos
dimensionamient sexagesimales,
o y areado.Manejo linderos y área del
de comandos de terreno a través del
consulta: uso del software
distancia, área AUTOCAD. Se genera
Empleo de la archivo pdf
escala
Unidad n. 2: Dibujo Asistido Por El Computador En Dos Dimensiones
COMPETENCIA (S):
LOGRO DE LA UNIDAD: Al finalizar la unidad, identifica eficientemente los componentes del diseño de
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proyecto de una edificación a través de construcciones geométricas, planos de planta y sección y proyecciones
ortogonales e isométricas de edificaciones y volúmenes en 2D optimizando las herramientas de dibujo y edición
de la plataforma del software AUTOCAD de manera ética, pertinente, eficiente y creativa.
ACTIVIDADES DE EVIDENCIAS DE
SEMANA TEMARIO BIBLIOGRAFÍA
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Semana 2 - Comandos de •Resuelve problemas Práctica •Bibliografía: ONSTOTT,
5 dibujo y edición referentes a Calificada 1 Scott (2017) AutoCAD
básica, creación construcciones Trabajo 1 2018 and AutoCAD LT
de estilos de texto geométricas. 2018 Essentials.
e inserción de Determina la escala Indianapolis: Sybex
textos en generandoarchivos pdf
construcciones •Resuelve problemas
geométricas referentes a planos de
Comandos de planta
dibujo y edición •Resuelve problemas
básica, creación referentes a creación,
de estilos de texto inserción y escalado en
e inserción de planos de planta
textos en planos •Resuelve problemas
de planta referentes a planos de
Creación e planta, corte y detalle
inserción de •Resuelve, a nivel de
bloques en planos simulacro, problemas
de planta referentes a trazado
Comandos de de polígonos con área
dibujo y edición y perímetro,
básica, creación construcciones
de estilos de texto geométricas y planos
e inserción de de planta; generando
textos en planos archivo dwg y pdf
de planta, corte •Resuelve problemas
ydetalle, inserción referentes a
de texturas y proyecciones
acotado de ortogonales e
entidades isométricas
Comandos de •Resuelve problemas
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dibujo y edición referentes a cortes y
básica, creación secciones
de estilos de texto
e inserción de
textos en
Proyecciones
ortogonales
eisométricas
Comandos de
dibujo y edición
básica, creación
de estilos de texto
e inserción de
textos en cortes y
secciones
Unidad n. 3: Introducción Al Modelamiento De Información Para La Construcción -
COMPETENCIA (S):
LOGRO DE LA UNIDAD: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica eficientemente los componentes del
diseño de proyecto de una edificación a través del modelado de información de edificación BIM con las
herramientas de dibujo y edición del software Revit de manera ética, pertinente, eficiente y creativa.
ACTIVIDADES DE EVIDENCIAS DE
SEMANA TEMARIO BIBLIOGRAFÍA
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Semana 6 - Introducción al •Visualización y Trabajo 1 •Bibliografía: MONTAÑO
8 modelado de creación de vistas del Evaluación de LA CRUZ, Fernando
información de modelado BIM Desempeño 1 (2017) AutoCAD 2018.
edificación BIM, •Elaboración de un Evaluación Final Madrid: Anaya
Manejo de modelado de 1 Multimedia.
interfase, edificación mediante
Comandos los comandos de
visualización dibujo y edición:
paramodelado Niveles, Grillas, muros,
BIM pisos, puertas y
Comandos de ventanas y losa.
dibujo para
modelado BIM
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VII. METODOLOGÍA
El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el
desarrollo de competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-
aprendizaje donde el estudiante cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a
partir de la reflexión crítica, análisis, discusión, evaluación, exposición e interacción con
sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos previos. Por ello, cada
sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner
en práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la
importancia que esto tiene para su éxito profesional.
El curso es teórico-práctico y se basa en una metodología activa en donde el docente
construye el aprendizaje juntamente con los estudiantes a través de la lectura y el dibujo
de planos de ingeniería. El software de apoyo para poder desarrollar los ejercicios es el
AutoCAD y Revit.
El curso se desarrolla en la modalidad blended, lo que significa está compuesto con horas
presenciales y virtuales. Todas las semanas tendrán sesiones de 07 horas presenciales y
desde la semana 01 hasta la semana 02 con 07 horas de sesiones online y en la semana
03 hasta la semana 07 con 06 horas de sesión online; cerrando con un examen final de
03 horas en la semana 08. Estas sesiones online se realizan a través de diferentes
actividades que se trabajan en el Aula Virtual (AV). Las pautas de trabajo las comunica el
docente con anticipación y también se encuentran en el AV. El estudiante deberá dedicar
al menos 06 horas de trabajo autónomo, fuera del horario de clase, para realizar las
actividades académicas programadas.
Para garantizar el logro del curso y los logros de cada sesión, los alumnos serán
evaluados de forma individual mediante una práctica calificada, TB1; y un examen final y
en grupos de dos personas mediante un trabajo final.
Así mismo, los alumnos que se matriculen en las secciones virtuales tienen que tener
encendida su cámara, por lo menos para su participación de manera obligatoria.
Corresponde al alumno, revisar los materiales de autoestudio (materiales de trabajo
autónomo y bibliografía recomendada) disponibles en el aula virtual y desarrollar las
actividades sugeridas en el Guion del alumno, estas actividades tendrán un puntaje sobre
las práctica calificada.
El trabajo final tendrá que realizar los planos de corte a partir de los planos de planta y el
modelado en 3D.
VIII. EVALUACIÓN
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-
Fórmula
NF: 0.25 * PC1 + 0.2 * TB1 + 0.3 * DD1 + 0.25 * EB1
Cronograma
TIPO COMPETENCIA PESO SEMANA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
Práctica
25% 4
Calificada 1- X
PC1
TIPO COMPETENCIA PESO SEMANA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
20% 5
Trabajo 1-TB1
TIPO COMPETENCIA PESO SEMANA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
Evaluación de
30% 7
Desempeño 1-
DD1
TIPO COMPETENCIA PESO SEMANA OBSERVACIÓN RECUPERABLE
Evaluación 25% 8
X
Final 1-EB1
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IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO
Para acceder a la bibliografía del curso, copia y pega el siguiente enlace en una nueva
ventana del navegador:
- https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/readinglist/lists/11617697050003391?
institute=51UPC_INST&auth=LOCAL
X. RECURSOS TECNOLÓGICOS
Generales
Para un óptimo desempeño en las sesiones de clases, y de acuerdo con el Reglamento de
Estudios, el estudiante necesitará una computadora con un procesador de al menos 4.1
GHz, 8 GB de RAM, y un sistema operativo Windows 10 o macOS 10 en adelante. Es
indispensable contar con una conexión a internet estable de 15 MB/s de descarga y 5
MB/s de subida. Además, necesitará un navegador web compatible (Chrome, Edge,
Firefox o Safari), un headset con micrófono y una cámara web. Asegurar el tener acceso
al LMS de la universidad para acceder a los materiales y actividades de los cursos.
Esta configuración le permitirá participar activamente en las clases, acceder a todos los
recursos y tener una experiencia de aprendizaje en línea o presencial fluida y efectiva.
Específicos del curso
1. Aula Virtual
2. Microsoft Word
3. Microsoft Excel
4. Microsoft PowerPoint
5. Outlook
XI. Anexos
En este anexo, encontrará los reglamentos que todo alumno está obligado a leer y a
cumplir en su rol de estudiante universitario en UPC.
REGLAMENTO DE DISCIPLINA DE LOS
ALUMNOS: https://sica.upc.edu.pe/categoria/reglamentos-upc/sica-reg-26-reglamento-de-
disciplina-de-alumnos
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REGLAMENTO PARA LA PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN CASOS DE HOSTIGAMIENTO
SEXUAL – UPC: https://sica.upc.edu.pe/categoria/normalizacion/sica-reg-31-reglamento-
para-la-prevencion-e-intervencion-en-casos-de-hostiga
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