Universidad Nacional Evangélica
UNEV
Escuela de Post Grado
Maestría en Gestión Educativa.
Nombre: marleni jaquez
La tecnología y los desafíos que actualmente tenemos en la educación vemos que la
enseñanza no es suficiente simplemente enseñar y tener estudiantes personas o niños
obediente es parte de la formación, pero lo que en verdad podemos ver es que estamos
enseñando, pero no sabemos que nos depara el futuro. pero para ser buenos maestro
debemos ser mejores aprendises en un mundo que esta encontante cambio en la
educación antigua cuando estudiaba una carrera el mercado estaba esperando ahora
con los nuevos desafíos actuales hay personas que estudian y no saben si van a ejercer
en su área laboral, por esto se debe aumentar la curiosidad y la imaginación.
Según lo que una de la que habla en los videos en los últimos
Años ha habido mas cambios que en los últimos 200 años. Hay niños y niñas que se
están preparando para empleos que fueron creados para la revolución industrial y
muchos de esto empleos ya no van a existir, en esta esposa se enseñaba de forma en
que el niño debe imitar o repetir lo que el maestro había. Para llegar a la misma repuesta
del maestro o maestra y que había esto que formaba a obedientes no a niños
pensadores, críticos, ni creadores, la creatividad y la imaginación no se puede imitar.
Xie xie ella no dice que la educación actual no es suficiente para cultivar a los jóvenes
a enfrentarse al futuro porque el mundo esta cambiando muy rápido. Y los trabaja que
tenemos actualmente no son el mismo trabajo que estarán en 5 años. Cuando trabajos
desaparecerán y cuantos trabajos nuevos aparecerán el sistema educativo actual
prepara a jueves para encajar en la sociedad para ser seguidores no creadores., y se
debe ayudar y fomentar a los jóvenes a que decidan su propio camino. Ya sea creando
algo con un equipo que consiga cambiar algo.
Estamos viviendo un mundo muy rápido y si no nos adoptamos y aprendemos
quedaremos obsoletos totalmente. En un mundo en constante cambio.
La educación tecnológica tiene el potencial de empoderar a los estudiantes, haciéndolos
más independientes y preparados para el futuro, pero también presenta desafíos como
la desigualdad en el acceso y la distracción. La clave está en encontrar un equilibrio
donde la tecnología se utilice para complementar, pero no reemplazar, los elementos
esenciales de la educación tradicional.
Actualmente hoy en día la parte del problema educativo es que en ve de tomar la
iniciativa para que los niños sean mas creativos y poder reinventarse en la vida lo
estamos preparando para un pasando que ya no existe.
A pesar de las habilidades del futuro solemos pensar en las habilidades digitales y hay
personas con conocimiento en esta área, técnico muy específicos, esto es una baja
fracción., las habilidades más importantes no son las técnicas sino humana, empatía,
creatividad.
Debemos aprender de por vida y permitirle abrir su creatividad. Esto no permite
adaptarnos a cualquier futuro.
Integración tecnológica y aprendizaje personalizado
El uso de herramientas digitales como la inteligencia artificial, la realidad aumentada y
la educación en línea tiene el potencial de revolucionar las aulas. Sin embargo, el reto
es garantizar que estas tecnologías sean accesibles para todos los estudiantes, y que
su implementación no genere brechas de desigualdad. Además, es crucial utilizar estas
herramientas para personalizar el aprendizaje, adaptándolo a las necesidades
individuales de cada alumno.
Educación para el futuro laboral
La educación debe prepararse para formar a los estudiantes en habilidades que aún no
son comunes. El pensamiento crítico, la creatividad, la resolución de problemas
complejos y la adaptabilidad serán clave para el futuro. Las escuelas deberán colaborar
con las industrias para mantenerse al tanto de las habilidades requeridas y ajustar los
currículos en consecuencia.
Inclusión y equidad educativa
A medida que las sociedades se vuelven más diversas, los sistemas educativos
enfrentan el reto de ser inclusivos y equitativos para todos los estudiantes,
independientemente de su origen cultural, capacidades o situación económica. La
educación inclusiva no solo debe centrarse en eliminar barreras, sino en valorizar la
diversidad como un activo.
Educación emocional y habilidades blandas
El desarrollo emocional y las habilidades interpersonales serán tan importantes como
los conocimientos académicos. Los sistemas educativos deben enseñar a los
estudiantes a manejar sus emociones, desarrollar empatía, trabajar en equipo y
comunicarse eficazmente. Estos aspectos ayudarán a formar individuos resilientes y
preparados para los desafíos del mundo actual.
Sostenibilidad y conciencia global
La crisis climática y otros problemas globales requieren que la educación forme
ciudadanos conscientes y responsables. Incluir temas de sostenibilidad, derechos
humanos y participación cívica es esencial para que las futuras generaciones puedan
abordar los problemas del siglo XXI.
Liderazgo y formación docente
Los docentes son la piedra angular de cualquier sistema educativo. Los maestros del
futuro deberán estar formados no solo en sus áreas académicas, sino también en
habilidades tecnológicas, pedagógicas y de gestión emocional. La educación continua
y el liderazgo en el aula serán vitales para enfrentar estos retos
El desafío principal es encontrar el equilibrio entre todas estas innovaciones,
asegurándose de que ningún estudiante quede atrás y que la educación se mantenga
como una fuerza democratizadora y transformadora para las futuras generaciones.
