Educación Musical
Guía Música.
Nivel: 8° Básico
Experimentando y construyendo
Nombre_____________________________________________ Curso______ Fecha________
Objetivos de Aprendizaje
Identificar las notas musicales en el pentagrama
Estimados estudiantes. Esta semana comenzaremos a identificar con mayor detalle
conceptos que se utilizan en la música. Esta guía visual nos permite interpretar obras
musicales y canciones.
Para lograr reconocer una partitura es importante tener presente los siguientes conceptos:
Guía conceptos del lenguaje musical.
1-. Línea Divisoria o Barra de Compás convencional corresponde a 4 líneas adicionales.
Este signo se utiliza en notación musical, se representa
como una línea vertical que pasa a través del pentagrama
y divide a los compases.
En las partichelas o en las partituras las barras de compás
se emplean como método de organización que permite
una orientación más certera.
[Link]:
Es el entramado básico de la partitura en el que se
colocan los otros símbolos. Cada una de las cinco líneas
junto a sus espacios intermedios se refiere a los 7 tonos
que se repiten en la escala diatónica, tomando en cuenta
la clave en uso.
2-. La doble barra son dos líneas verticales juntas. Sirve
para varias cosas, básicamente para resaltar cambios, y
también tiene que ver con la guía visual de la que se
habla en los compases. Al ver una doble barra ya
sabemos que algo cambiará en lo que estamos por leer.
5-. Silencios y Figuras
Los valores de los silencios y de las figuras no son
absolutos, son proporcionales en la duración a los demás
silencios y notas. Normalmente se asocian al valor de la
negra a 1 tempo. Esto sucede únicamente en compases
donde el denominador es en cuartos. Para entender mejor
3-. Líneas el compás se necesita usar los valores reales que tienen
Líneas Adicionales: se usan para agrandar el pentagrama las figuras y que se expresan en fracciones y en enteros.
cuando se necesitan representar notas por debajo o por
encima del mismo. Estas líneas adicionales se colocan
brevemente a ambos lados de la nota. El límite
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9-. Acento o Articulación
Estos especifican la apariencia en la que las notas
individuales son interpretadas en un pasaje o a una frase.
Pueden proporcionarse a través de la combinación de más
de un símbolo por debajo o por encima de una nota.
10-. Compás
El compás define la medida de la música. La música se
separa en secciones uniformes conocidas como
compases. Por otro lado, el compás detalla al quebrado
que marca el tiempo determinado de una pieza al
establecer una cantidad de pulsos que se asignan en cada
6-. Claves compás como parte. Este sistema no determina
Definen la tesitura o el rango tonal del pentagrama. La obligatoriamente los pulsos que se enfatizan sino que
clave usualmente es el símbolo con mayor representación suele sugerir algunas agrupaciones de pulsos
a la parte izquierda del pentagrama. Pueden existir claves predominantes.
adicionales en el medio que expresen un cambio de
registro para instrumentos de amplio rango.
7-. Armaduras de Clave
Estas definen las alteraciones que las notas tendrán en
ese espacio o línea impidiendo utilizar alteraciones para
diferentes notas. Si no existe ninguna armadura, la
tonalidad que se asocia será la menor o do mayor. Sin
embargo, también puede ser que una armadura neutral
11-. Notas musicales: Es el sonido que se produce a
exista haciendo uso de las alteraciones individuales que
través de una vibración cuya frecuencia es constante. En
se necesiten en cada nota.
la actualidad, se considera la existencia de siete notas en
una escala diatónica (que carece de modificaciones en la
tonalidad). Las notas musicales son do, re, mi, fa, sol, la y
si, según la notación latina.
8-. Alteraciones
Las alteraciones cambian la altura de las notas que siguen
en secuencia en la posición del pentagrama en el interior
de una medida, a menos de que se cancele a causa de
una alteración nueva.
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ACTIVIDAD
En la siguiente actividad vamos a identificar las notas musicales que nos presenta
el siguiente pentagrama, escribiendo bajo cada nota musical su nombre
característico, para ello, vamos a observar el concepto número 11 de la guía
presente (NOTAS MUSICALES). Pon en la línea bajo cada nota el nombre que la
representa.
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D
O
