Contempo espanya. Test 3.

1. Isabel Burdiel.

El texto “La revolución del pudor: escándalos, género y política en la crisis de la

monarquía liberal en España” de Isabel Burdiel analiza cómo los escándalos morales y
políticos en torno a la familia real, particularmente durante el reinado de Isabel II
(1833-1868), influyeron en la legitimación y crisis de la monarquía liberal en España. Aquí
tienes un resumen de sus aspectos más relevantes:

1. Escándalos, género y política

● Los escándalos relacionados con la vida privada de Isabel II y su entorno reflejaron

tensiones políticas y sociales de la época.
● Estos episodios desafiaron la imagen pública de la monarquía y la vincularon a ideas
de "corrupción" en el universo liberal, con fuertes connotaciones de género.

2. Monarquía y liberalismo

● Durante el siglo XIX, la monarquía constitucional en Europa fue vista como una
fuerza integradora, pero en España enfrentó críticas por su vinculación con antiguos
valores aristocráticos.
● Los conflictos entre la Corona y el Parlamento simbolizaban tensiones más amplias
entre tradición y modernidad.

3. Isabel II como figura controvertida

● La vida privada de Isabel II, incluida su "irregular" vida amorosa y los rumores sobre
sus amantes, se utilizó como herramienta política por sus aliados y adversarios.
● La sexualización y ridiculización de Isabel II, en contraste con los valores burgueses
de castidad y virtud, sirvieron para criticar tanto a la monarquía como al sistema
político.

4. Impacto de los escándalos

● Estos eventos no fueron simples manifestaciones de moralidad, sino que jugaron un

papel clave en la creación de opinión pública y en la lucha política entre facciones
liberales.
 ● Escándalos como el affaire Serrano mostraron cómo las emociones y los valores
sociales influían en la legitimidad política.

5. Cultura popular y deslegitimación

● Representaciones satíricas, obras teatrales y publicaciones pornográficas, como Los

Borbones en pelota, alimentaron una narrativa negativa sobre la reina y la monarquía.
● Estos materiales no solo desprestigiaron a Isabel II, sino que también reflejaron las
ansiedades de una sociedad en transición.

6. Género y poder

● La monarquía constitucional fue interpretada como una institución “feminizada”

frente a los valores tradicionales de masculinidad.
● La figura de Isabel II simbolizaba tanto la ruptura como la continuidad con valores
tradicionales, lo que complicaba su papel como soberana en un sistema liberal.

Conclusión

El texto destaca la importancia de analizar los escándalos de género y las narrativas culturales
que acompañaron la crisis de la monarquía liberal. Estas dinámicas revelan cómo las
emociones, los valores y las representaciones sociales influyeron en la construcción de lo
político en el siglo XIX.

Possibles preguntes:

1. Contexto general del texto

1. ¿Qué reina es el foco principal del análisis del texto?

a) Isabel II
b) María Cristina
c) María Antonieta
d) Victoria I
○ Respuesta: a) Isabel II
2. ¿Qué idea central relaciona Isabel Burdiel con los escándalos morales y políticos
en el reinado de Isabel II?
a) Los escándalos desacreditaron a la burguesía.
 b) Los escándalos fortalecieron la monarquía.
c) Los escándalos desempeñaron un papel clave en la configuración de la opinión
pública y la crisis política.
d) Los escándalos se limitaron al ámbito privado.
○ Respuesta: c) Los escándalos desempeñaron un papel clave en la
configuración de la opinión pública y la crisis política.
3. ¿Qué papel jugaron los escándalos en la configuración de la opinión pública
moderna en España?
a) Ayudaron a consolidar valores tradicionales.
b) Introdujeron emociones y valores culturales en la esfera política.
c) Dañaron la credibilidad de las instituciones republicanas.
d) No tuvieron influencia alguna.
○ Respuesta: b) Introdujeron emociones y valores culturales en la esfera
política.
4. ¿Qué revolución vinculó Burdiel con la caída de Isabel II en 1868?
a) La Revolución Gloriosa
b) La Revolución Francesa
c) La Revolución de 1830
d) La Revolución Industrial
○ Respuesta: a) La Revolución Gloriosa

2. Escándalos, género y política

5. ¿Qué connotaciones específicas atribuye Burdiel a la noción de "corrupción" en el

universo liberal?
a) Exclusivamente económicas
b) Políticas, morales y de género
c) Sociales y culturales, pero no políticas
d) Ligadas únicamente a los escándalos sexuales
○ Respuesta: b) Políticas, morales y de género
6. ¿Qué relación establece la autora entre los escándalos sexuales y el género en el
contexto de la monarquía liberal?
a) No existe conexión alguna.
 b) Los escándalos reforzaron los roles tradicionales de género.
c) Los escándalos sexualizaron y deslegitimaron a Isabel II como mujer y monarca.
d) Los escándalos fortalecieron la imagen de la monarquía.
○ Respuesta: c) Los escándalos sexualizaron y deslegitimaron a Isabel II
como mujer y monarca.
7. ¿Cómo describe Burdiel el impacto del "affaire Serrano" en la percepción
pública de Isabel II?
a) Reflejó el apoyo unánime del pueblo hacia la reina.
b) Fue un ejemplo de cómo los rumores podían politizar la vida íntima.
c) Pasó desapercibido en la sociedad española.
d) Ayudó a reforzar la moral burguesa.
○ Respuesta: b) Fue un ejemplo de cómo los rumores podían politizar la
vida íntima.

3. Monarquía liberal en el siglo XIX

8. ¿Por qué no puede considerarse la monarquía decimonónica como una institución

“obsoleta” durante el siglo XIX?
a) Porque era una institución esencialmente burguesa.
b) Porque era vista como símbolo de progreso e integración en Europa.
c) Porque la Revolución Gloriosa la reforzó.
d) Porque no tenía vínculos con el liberalismo.
○ Respuesta: b) Porque era vista como símbolo de progreso e integración en
Europa.
9. ¿Qué desafío representó la resistencia de los monarcas a perder control sobre su
comportamiento privado?
a) Creó tensiones con la prensa y la opinión pública.
b) Generó apoyo incondicional hacia la monarquía.
c) No tuvo relevancia política.
d) Fortaleció la estabilidad del régimen liberal.
○ Respuesta: a) Creó tensiones con la prensa y la opinión pública.
10. ¿Qué papel jugó la "nacionalización" de la monarquía en la construcción del
Estado liberal según Burdiel?
 a) Ayudó a consolidar los valores republicanos.
b) Fue clave para integrar la monarquía y el liberalismo en un marco político común.
c) Reforzó los valores absolutistas.
d) No influyó en la construcción del Estado.
○ Respuesta: b) Fue clave para integrar la monarquía y el liberalismo en un
marco político común.

4. Representaciones culturales y satíricas

11. ¿Qué materiales culturales mencionados por Burdiel ayudaron a deslegitimar a Isabel
II?
a) Obras teatrales, publicaciones pornográficas y caricaturas satíricas.
b) Relatos oficiales y documentos parlamentarios.
c) Tratados filosóficos.
d) Novelas históricas.
○ Respuesta: a) Obras teatrales, publicaciones pornográficas y caricaturas
satíricas.
12. ¿Qué características distingue Burdiel en las acuarelas de Los Borbones en pelota
respecto a otras representaciones satíricas de reinas europeas?
a) Su tono grotesco y carnavalesco.
b) La ausencia de misoginia.
c) La idealización de la figura de Isabel II.
d) Su carácter trágico y sublime.
○ Respuesta: a) Su tono grotesco y carnavalesco.
13. ¿Cómo se representa a Isabel II en Los Borbones en pelota y qué simboliza esa
representación?
a) Como una heroína trágica que simboliza el sufrimiento nacional.
b) Como una figura grotesca y sexualizada, símbolo de la corrupción política y moral.
c) Como una líder reformista incomprendida.
d) Como una víctima de conspiraciones extranjeras.
○ Respuesta: b) Como una figura grotesca y sexualizada, símbolo de la
corrupción política y moral.
 14. Según Burdiel, ¿qué diferencia fundamental existe entre la ridiculización de
Isabel II y la de María Antonieta o la zarina Alejandra?
a) Isabel II era una reina propietaria y no solo consorte.
b) Isabel II fue representada como una figura trágica.
c) Los escándalos de Isabel II no fueron relevantes en la política española.
d) No hay diferencia significativa entre ellas.
○ Respuesta: a) Isabel II era una reina propietaria y no solo consorte.

5. Género y poder político

15. ¿Qué relación establece Burdiel entre el género y la autoridad simbólica de la

monarquía constitucional?
a) El género no influyó en la percepción de la monarquía.
b) El poder simbólico de la monarquía estaba profundamente vinculado a los ideales
de feminidad y domesticidad.
c) Los valores patriarcales fortalecieron la figura de Isabel II.
d) Los roles de género fueron irrelevantes en la crisis política.
○ Respuesta: b) El poder simbólico de la monarquía estaba profundamente
vinculado a los ideales de feminidad y domesticidad.
16. ¿Cómo describe la autora la percepción liberal de la independencia política y
sexual de Isabel II?
a) Como una amenaza a la estabilidad del Estado liberal.
b) Como un reflejo de valores modernos.
c) Como algo irrelevante para el discurso político.
d) Como una ventaja política para Isabel II.
○ Respuesta: a) Como una amenaza a la estabilidad del Estado liberal.

6. Influencia en la cultura popular

17. ¿Qué papel desempeñó la "ficción doméstica" en la construcción de valores burgueses y

su relación con los escándalos de Isabel II?
a) Reflejó valores de virtud que contrastaban con la figura de la reina.
 b) Reforzó la imagen de Isabel II como madre ideal.
c) No tuvo relación alguna con los escándalos.
d) Legitimó las políticas de la monarquía.
○ Respuesta: a) Reflejó valores de virtud que contrastaban con la figura de
la reina.
18. Según Burdiel, ¿qué importancia tuvieron las emociones y valores sociales en la
movilización política contra Isabel II?
a) Fueron irrelevantes en la movilización política.
b) Desempeñaron un papel central al vincular la política con lo moral y emocional.
c) Debilitaron las estructuras políticas liberales.
d) Consolidaron el apoyo a la monarquía.
○ Respuesta: b) Desempeñaron un papel central al vincular la política con
lo moral y emocional.

7. Conclusiones generales del texto

19. ¿Por qué los escándalos no deben considerarse simplemente anomalías, sino momentos
creativos de la política, según Burdiel?
a) Porque ayudaron a redefinir las fronteras entre lo público y lo privado.
b) Porque fortalecieron la monarquía liberal.
c) Porque no tuvieron impacto político real.
d) Porque reflejaron valores conservadores.
○ Respuesta: a) Porque ayudaron a redefinir las fronteras entre lo público y
lo privado.
20. ¿Cómo contribuyeron los escándalos a cuestionar la legitimidad de la monarquía
constitucional en el siglo XIX?
a) Creando nuevas narrativas culturales que vincularon lo moral y lo político.
b) Reforzando la popularidad de Isabel II.
c) Ayudando a la prensa a ignorar los conflictos políticos.
d) Proponiendo valores republicanos como alternativa inmediata.
○ Respuesta: a) Creando nuevas narrativas culturales que vincularon lo
moral y lo político.
2. Maria Sierra.

El texto analiza el desarrollo político del liberalismo entre 1830 y 1880, especialmente en
España. Durante este periodo, tras el fin del Antiguo Régimen, las élites adaptaron el
liberalismo como un modelo representativo que limitaba la participación ciudadana,
consolidándose bajo el reinado de Isabel II (1833-1868). La revolución de 1868 intentó
democratizar este sistema, pero su fracaso dio paso al conservador régimen de la
Restauración en 1875.

En España, el liberalismo pasó por múltiples tensiones internas. Aunque inicialmente fue una
fuerza reformista que rompió con estructuras absolutistas, las luchas de poder entre liberales
moderados y progresistas marcaron su evolución. Los primeros buscaron acuerdos con el
Antiguo Régimen, mientras que los progresistas, influidos por ideales revolucionarios,
promovieron cambios más radicales, como la desamortización de tierras y la abolición de
privilegios feudales.

La Primera Guerra Carlista (1833-1840) y los conflictos dinásticos entre Isabelinos y

Carlistas condicionaron esta transición. Los progresistas lograron avances como la
Constitución de 1837, que introdujo derechos ciudadanos y un modelo representativo, pero el
liberalismo moderado retomó el control con apoyo de la Corona y elites conservadoras.

En resumen, este periodo definió el liberalismo español como un proyecto político con
tensiones entre reforma y conservación, influenciado tanto por el legado revolucionario como
por la necesidad de estabilizar un nuevo orden político.

El texto describe y analiza el modelo político y administrativo implementado por los

sucesivos gobiernos del Partido Moderado en España durante la Década Moderada
(1844-1854). A continuación, se resumen las ideas clave:

Modelo Político

1. *Principio del Orden como eje central*:

- Frente a los valores de libertad y participación del primer liberalismo, el moderantismo

adoptó el principio del orden como fundamento de su modelo político.
 - Este orden se planteó como garantía de estabilidad frente a la anarquía social, ajustándose
a las ideas posrevolucionarias de Europa.

2. *Inspiración europea*:

- Influencias del liberalismo conservador francés y británico. Se valoraron las

particularidades históricas y sociales frente al pensamiento abstracto e igualitario de la
revolución.

3. *Constitución de 1845*:

- Reafirmó la soberanía compartida entre la Corona y el Parlamento, limitando la

participación ciudadana.

- Restringió derechos como la libertad de prensa y redujo el sufragio mediante criterios de

renta, concentrando el poder en manos de una élite.

4. *Estilo autoritario y liderazgo de Narváez*:

- El general Narváez, principal figura del moderantismo, consolidó un estilo autoritario

compatible con las teorías de pensadores como Donoso Cortés y Alcalá Galiano.

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### Construcción del Estado y la Administración

1. *Centralización administrativa*:

- Se reforzó el control estatal mediante una burocracia eficiente, siguiendo el modelo

centralizador francés.
 - Ejemplo: División provincial de 1833, reformas municipales y provinciales de 1845,
creación de la Guardia Civil (1844), y códigos legales como el Penal de 1848.

2. *Clientelismo político*:

- La centralización fortaleció una red clientelar que vinculaba directamente la

Administración local y provincial con el poder central, consolidando el control político.

3. *Colonias y excepciones internas*:

- Las posesiones coloniales (Cuba, Puerto Rico, Filipinas) quedaron al margen de la

igualdad política. Se gobernaron con autoritarismo bajo "leyes especiales".

- El mantenimiento de los fueros vascos, a pesar del impulso uniformizador, muestra la

flexibilidad del moderantismo para consolidar su poder.

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### Conclusión

El liberalismo moderado español representó un modelo híbrido que intentó combinar

elementos del absolutismo y del liberalismo para garantizar el orden y la estabilidad. Aunque
fue eficaz en la consolidación de un Estado moderno y centralizado, lo hizo a costa de
restringir derechos y participación política, marcando un contraste con los principios más
igualitarios del liberalismo progresista. Este modelo reflejó tanto las tensiones internas del
liberalismo europeo como las particularidades del contexto español del siglo XIX.
*Resumen del texto sobre las prácticas políticas en la época de Isabel II*

La vida política de la época isabelina en España estuvo marcada por la divergencia entre los
modelos teóricos constitucionales y las prácticas políticas reales. Estas prácticas, lideradas
principalmente por los partidos moderados y la Unión Liberal, desvirtuaron el sistema
parlamentario desde sus inicios al favorecer la hegemonía del Ejecutivo sobre los otros
poderes y limitar la participación ciudadana.

Uno de los aspectos más destacados fue el uso interesado de las prerrogativas de la Corona.
Isabel II fue manipulada por los políticos moderados, quienes crearon una imagen de la reina
como débil y manipulable para controlar decisiones cruciales como la formación del
Gobierno y la convocatoria de elecciones. Esto debilitó la legitimidad de la monarquía
constitucional, mientras en otros países, como Gran Bretaña, las monarquías se reforzaban
con valores burgueses de moralidad y moderación.

El Parlamento tampoco logró consolidar su autonomía, ya que quedó sometido al Ejecutivo,

que gobernaba frecuentemente por decretos y manipulaba elecciones para garantizar
mayorías. Además, el uso de funcionarios públicos como diputados subordinados al Gobierno
debilitó aún más la imagen del Parlamento, generando críticas antiparlamentarias.

La justicia, por su parte, perdió independencia, convirtiéndose en una extensión del

Ejecutivo, con jueces dependientes del Gobierno y la eliminación de figuras progresistas
como el jurado popular. Asimismo, el ejército tuvo una influencia significativa en la política,
no solo como actor de cambios de gobierno mediante pronunciamientos, sino también como
fuente de prestigio político para figuras como Espartero, Narváez y Prim.

Finalmente, la corte y el entorno palaciego representaron un desafío para el liberalismo. La

influencia de la reina madre, María Cristina, y su círculo más reaccionario afectaron el
sistema político. Su enriquecimiento, junto con el de sus allegados, generó rechazo popular
que culminó con su expulsión en 1854, tras la llegada de los progresistas al poder.

Frente al dominio del Partido Moderado, surgieron alternativas políticas como progresistas,
demócratas, republicanos y carlistas, que buscaban su espacio en el sistema parlamentario o
rechazaban directamente el liberalismo conservador.
El Partido Progresista en España, formado en la década de 1830 por figuras como Salustiano
de Olózaga, representó una ideología liberal avanzada, centrada en el cambio y la reforma. A
diferencia de los moderados, que eran más conservadores, los progresistas se inspiraron en el
liberalismo europeo, especialmente el inglés, buscando una mayor participación ciudadana y
una política económica liberal. Aunque no fueron democráticos, su proyecto fue elitista y
aspiraba a una sociedad dirigida por "los mejores".

Defendieron un sistema de gobierno representativo y la autonomía de la Corona, con un

poder legislativo fuerte, especialmente en su propuesta de la Constitución de 1856, que
buscaba una mayor participación del Parlamento. En el periodo 1854-1856, cuando
estuvieron en el poder, lograron avances como la ampliación del sufragio, la reforma
electoral, y la promoción de la autonomía local, defendiendo la elección del alcalde y una
mayor libertad política.

Su base social buscaba incluir a las clases medias y trabajadoras, promoviendo una sociedad
más inclusiva. En términos económicos, impulsaron reformas liberales, como la
desamortización de tierras, la creación de bancos y el desarrollo del sistema ferroviario. A
pesar de su optimismo, enfrentaron dificultades, como las protestas laborales que pusieron a
prueba su visión social.

El Partido Progresista también promovió derechos fundamentales, como la libertad de

expresión y de conciencia, y adoptó una postura secularizante, limitando el poder de la
Iglesia. Su agenda incluía la tolerancia religiosa y la separación entre Iglesia y Estado.

Por otro lado, los demócratas y republicanos, en su búsqueda de justicia social y de inclusión
política para las clases más desfavorecidas, también lucharon por un sistema más
democrático. Aunque no eran homogéneos, se unieron en la oposición, abogando por la
universalización del sufragio, la abolición de privilegios y la defensa de los derechos
laborales. Su base social se componía tanto de clases medias como de clases trabajadoras, y
su activismo se extendió por la prensa, los clubes y las tertulias, incluso durante los
momentos de represión.

El texto analiza las corrientes políticas de la derecha en el siglo XIX en España, enfocándose
en el carlismo, el moderantismo y el neocatolicismo, que compartían su rechazo al
liberalismo. El carlismo, aunque derrotado en la Primera Guerra Carlista, siguió siendo
relevante, con apoyo de aristócratas y pequeños propietarios. El moderantismo, ligado a la
Iglesia, dio lugar al neocatolicismo, que defendió los derechos de la Iglesia y luchó contra el
liberalismo, especialmente en educación y prensa. La Unión Liberal, de ideología liberal
conservadora, intentó equilibrar autoritarismo y reformas, pero con limitados logros
internacionales. Por último, el Partido Moderado, tras recuperar el poder en 1856, adoptó
medidas autoritarias y reforzó la influencia de la Iglesia, contribuyendo a la represión del
liberalismo y al terreno para la revolución de 1868.

El texto aborda el proceso de construcción de una identidad nacional en España durante el

siglo XIX, destacando cómo escritores y artistas de la época isabelina contribuyeron a crear
una imagen del pasado histórico que definiera la identidad española, mezclando mitos y
héroes nacionales. El liberalismo español intentó construir una identidad nacional centrada en
las libertades municipales y la crítica al absolutismo, mientras que los sectores conservadores,
como los carlistas y los neocatólicos, presentaron una versión diferente, enfocada en la
religión y la monarquía como pilares de la nación.

A partir de 1833, el liberalismo tuvo dificultades para consolidar esta identidad,

enfrentándose tanto a sus propias incoherencias como a la oposición del conservadurismo. La
represión del liberalismo avanzado y la creciente influencia del conservadurismo
contribuyeron al fracaso de la versión liberal de la identidad española. Sin embargo, en 1868,
una revolución conocida como la Gloriosa derrocó a Isabel II, impulsada por una coalición de
liberales, demócratas y republicanos, que demandaban sufragio universal y una nueva
Constitución. Esta revolución culminó en un proceso de democratización y el establecimiento
de una monarquía constitucional, aunque con un amplio debate sobre si España debía ser una
monarquía o una república.

La nueva Constitución de 1869 representó un avance hacia el liberalismo democrático,

garantizando derechos como el sufragio universal, la libertad de asociación y la libertad
religiosa, aunque sin una separación explícita entre la Iglesia y el Estado. Aunque la
monarquía seguía siendo el régimen, el poder de la Corona fue limitado, y el Legislativo
obtuvo mayor autonomía. Sin embargo, la participación de los carlistas y las tensiones
republicanas mostraron que la estabilidad del nuevo régimen estaba lejos de ser segura.

Entre 1870 y 1873, España vivió la experiencia de una monarquía democrática que fracasó
debido a la resistencia de sectores conservadores, más que a los problemas atribuibles al
nuevo rey, Amadeo de Saboya, o a la supuesta ingobernabilidad del país. Este fue un periodo
inédito en la historia de la monarquía española, ya que el rey aceptó y cumplió la legalidad
constitucional. Tras el asesinato de Juan Prim, quien impulsó la llegada de Amadeo, dos
partidos progresistas y demócratas (el Constitucionalista de Sagasta y el Radical de Ruiz
Zorrilla) dominaron los gobiernos.

El régimen democrático aprobó leyes relevantes, como la Ley Orgánica del Poder Judicial y
la regulación del matrimonio civil, y promovió la desamortización de la propiedad minera, lo
que permitió la entrada de capital extranjero. Sin embargo, enfrentó crecientes tensiones
sociales y políticas, como la oposición de la Iglesia católica a las leyes secularizadoras, como
el matrimonio civil y el registro civil, y la movilización de las clases trabajadoras, que fue
contenida mediante leyes represivas.

Además, el régimen tuvo problemas con los intereses económicos ultramarinos y el sector
empresarial, que se opusieron a proyectos como la abolición de la esclavitud en Cuba y
Puerto Rico. Estos conflictos, junto con el apoyo creciente al partido alfonsino, que preparaba
el regreso de los Borbones, culminaron en la renuncia de Amadeo I al trono, tras un intento
de los artilleros de presionar al rey.

La abdicación de Amadeo I en 1873 dio paso a la Primera República española, proclamada

por las Cortes transformadas en Asamblea Nacional con el apoyo de los republicanos. Su
corta existencia (11 meses) se debió a la pluralidad de proyectos republicanos y la resistencia
de sectores conservadores. La "república" para los republicanos significaba democracia,
libertad, justicia social e igualdad, especialmente para las clases trabajadoras, mientras que
para los conservadores, implicaba desorden y la amenaza del colapso del orden moral.

Dentro del republicanismo, surgió una división entre los unitarios, que abogaban por una
centralización del poder, y los federales, que defendían un modelo descentralizado. Esta
disputa se intensificó con la Revolución Cantonal de 1873, donde ciudades españolas
proclamaron repúblicas autónomas. A pesar de la heterogeneidad del movimiento, algunos
sectores trabajaron con ideales socialistas y anarquistas, influenciados por la AIT.

La República enfrentó varios desafíos: el ejército, que se mostraba cada vez más conservador;
una insurrección carlista en el norte y un levantamiento en Cuba; y la oposición de la Iglesia
católica, que rechazaba la separación de la Iglesia y el Estado. A medida que la situación
empeoraba, el poder de la República pasó hacia la derecha con Castelar, quien intentó
restaurar el orden. Sin embargo, las tensiones internas y la falta de apoyo militar llevaron a un
golpe de Estado en 1874, cuando el general Pavía disolvió las Cortes, lo que llevó a la
instauración de la Restauración borbónica.

El periodo de la República terminó con la Restauración, bajo la monarquía de Alfonso XII,

hijo de Isabel II, apoyada por un pacto entre el ejército, la Iglesia, y sectores económicos.
Cánovas del Castillo fue clave en la consolidación de este nuevo régimen monárquico, que se
justificó como una solución al caos y la anarquía de los últimos años.

El texto sobre las prácticas políticas durante la época de Isabel II describe la divergencia entre
los ideales constitucionales y la realidad política en España. Los partidos moderados y la
Unión Liberal dominaron, favoreciendo el poder del Ejecutivo sobre el Parlamento y
limitando la participación ciudadana. La reina Isabel II fue manipulada por estos políticos, lo
que debilitó la legitimidad de la monarquía constitucional. El Parlamento careció de
autonomía, y el Ejecutivo gobernaba frecuentemente por decretos, manipulando las
elecciones y usando funcionarios públicos como diputados.

La justicia también perdió independencia y se subordinó al Ejecutivo, mientras que el ejército

tuvo un papel crucial en la política, incluso llevando a cabo cambios de gobierno mediante
pronunciamientos. La corte, influenciada por la reina madre María Cristina, fue vista
negativamente debido a su enriquecimiento, lo que condujo a su expulsión en 1854.

Diversas corrientes políticas emergieron, como los progresistas, que abogaban por una mayor
participación ciudadana y un sistema económico liberal, pero también hubo oposición de los
carlistas, moderados y neocatólicos, que rechazaban el liberalismo. Los progresistas
impulsaron reformas como la ampliación del sufragio y la autonomía local, mientras que los
demócratas y republicanos lucharon por un sistema más democrático e inclusivo.

A partir de 1868, tras la revolución que derrocó a Isabel II, se intentó democratizar el país,
con una nueva Constitución en 1869 que garantizaba derechos como el sufragio universal,
aunque las tensiones republicanas y carlistas persistieron. En 1870-1873, la monarquía
democrática de Amadeo de Saboya fracasó debido a la resistencia de sectores conservadores,
y la abdicación de Amadeo dio paso a la Primera República, que tuvo una existencia breve
debido a la pluralidad de proyectos republicanos y la oposición conservadora.

La República enfrentó problemas con el ejército, la Iglesia y las insurrecciones, lo que llevó a
un golpe de Estado en 1874 y la restauración de la monarquía borbónica con Alfonso XII. El
nuevo régimen se justificó como la solución al caos político de los últimos años, con Cánovas
del Castillo consolidando la Restauración.

Parte 1: Consolidación del Liberalismo

¿Qué acontecimiento marcó la instauración definitiva del liberalismo en España?

a) La revolución de 1868

b) El reinado de Isabel II

c) La Constitución de 1812

d) La Primera Guerra Carlista

Durante el reinado de Isabel II, ¿qué Constitución marcó el inicio del gobierno
representativo?

a) Constitución de 1812

b) Constitución de 1837

c) Constitución de 1845

d) Constitución de 1869

¿Cuál fue el objetivo principal del liberalismo moderado durante la Década Moderada?

a) Democratizar la política

b) Consolidar el orden y limitar la participación

c) Descentralizar la administración

d) Ampliar el sufragio
¿Qué ley electoral de 1846 restringió drásticamente el derecho al voto?

a) Ley de Desamortización

b) Ley de Sufragio Universal

c) Ley de Renta Económica

d) Ley de Administración Pública

Parte 2: Guerras y Revoluciones

¿Qué conflicto fue clave para el ascenso de los liberales al poder en España?

a) La guerra de Independencia

b) La Guerra de Sucesión Española

c) La Primera Guerra Carlista

d) La Revolución de 1868

¿Qué medida fue clave en la derrota del Antiguo Régimen durante la regencia de María
Cristina?

a) La abolición de los fueros

b) Las leyes desamortizadoras

c) La reforma educativa

d) La Constitución de 1845

¿Qué sector apoyó principalmente la causa carlista?

a) La alta burguesía
b) La Iglesia y regiones forales

c) Los republicanos

d) Los progresistas

¿Qué resultado tuvo la revolución de 1868?

a) La restauración de Fernando VII

b) El inicio de la Primera República

c) La instauración del régimen democrático

d) La caída de Isabel II

Parte 3: Reformas Administrativas

¿Qué institución fue creada en 1844 para mantener el orden público?

a) La Guardia Civil

b) El Ejército Nacional

c) La Policía Nacional

d) El Cuerpo de Voluntarios

¿Quién lideró las reformas administrativas y territoriales en 1833?

a) Javier de Burgos

b) Alejandro Mon

c) Baldomero Espartero
d) Francisco Martínez de la Rosa

Según el texto, ¿cuál fue el principal objetivo del liberalismo conservador en la

administración pública?

a) Descentralizar las instituciones

b) Mantener el control centralizado del poder

c) Fomentar la igualdad jurídica

d) Crear leyes electorales inclusivas

Parte 4: Colonialismo y Fueros

¿Qué países aún formaban parte del imperio colonial español bajo Isabel II?

a) México, Perú y Filipinas

b) Cuba, Puerto Rico y Filipinas

c) Venezuela, Cuba y Filipinas

d) Solo Filipinas

¿Qué implicaban las "leyes especiales" para las colonias?

a) La integración plena en la Constitución

b) La exclusión de derechos constitucionales

c) La independencia económica

d) El derecho al sufragio
¿Qué región mantuvo su sistema foral a pesar de las políticas centralizadoras?

a) Andalucía

b) País Vasco

c) Cataluña

d) Valencia

Parte 5: Prácticas Políticas

¿Qué característica marcó las prácticas parlamentarias durante la Década Moderada?

a) Plena independencia del legislativo

b) Gobernar mediante reales decretos

c) Promoción del sufragio universal

d) Supresión del ejecutivo

¿Qué figura política destacó en la manipulación de resultados electorales en este periodo?

a) Espartero

b) Narváez

c) O’Donnell

d) Mendizábal

¿Qué elemento clave reforzaba el poder del Ejecutivo sobre la justicia?

a) La independencia judicial
b) La eliminación del jurado popular

c) La reforma del Código Penal

d) La Constitución de 1837

Parte 6: Alternativas y Oposición

¿Qué partido representaba una alternativa más abierta al cambio dentro del liberalismo?

a) El Partido Moderado

b) El Partido Progresista

c) El Partido Republicano

d) El Partido Demócrata

¿Qué tendencia política defendía el mantenimiento de los fueros?

a) Liberalismo conservador

b) Fuerismo

c) Republicanismo

d) Progresismo

¿Qué diferencia fundamental había entre el liberalismo moderado y progresista?

a) El progresismo buscaba centralización y el moderantismo descentralización.

b) El progresismo era más abierto a la participación y las reformas.

c) El moderantismo favorecía el sufragio universal.

d) El progresismo defendía la monarquía absoluta.