LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
GEOMETRÍA ANALÍTICA II
UNIDAD 1: LUGARES GEOMÉTRICOS EN EL ESPACIO
CARTESIANO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: LUGARES GEOMÉTRICOS
PROFESORA: MARIA DEL CARMEN LOZANO ARMENDARIS
ALUMNA: ELENA CRUZ AGUILERA
MATRÍCULA: ES1921005589
ABRIL 26, 2021
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: LUGARES GEOMÉTRICOS
INTRODUCCIÓN
El lugar geométrico es un conjunto que contiene todos los puntos, cuyas
coordenadas tiene una característica común, y satisfacen una propiedad o
condición geométrica, esta condición se representa mediante una ecuación.
El conjunto de puntos que satisface la condición es la gráfica de la ecuación, para
conocer las propiedades es necesario conocer la intersección con los ejes, y la
simetría.
En esta actividad se realizarán algunos ejercicios para encontrar la ecuación y la
gráfica de algunos conjuntos de puntos en el espacio, que comparten ciertas
características comunes.
También se ejercitará con el concepto de simetría con respecto a los planos en el
espacio.
1. Determine la ecuación del lugar geométrico que expresa el hecho de que la
distancia del punto P(x,y,z) al punto A(2,1,4) es igual a 5. Además, realizar la
gráfica de dicho lugar geométrico en el plano cartesiano tridimensional.
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) 𝑎 𝐴(2,1,4)𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 5, 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 2 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠
𝑑 = √(𝑥1 − 𝑥2 )2 + (𝑦1 − 𝑦2 )2 + (𝑧1 − 𝑧2 )2
𝑑 = √(𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 1)2 + (𝑧 − 4)2 = 5
√𝑥 2 − 4𝑥 + 4 + 𝑦 2 − 2𝑦 + 1 + 𝑧 2 − 8𝑧 + 16 = 5
√𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 8𝑧 + 21 = 5
2
(√𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 8𝑧 + 21) = 52
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 8𝑧 + 21 = 25
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 8𝑧 = 25 − 21
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑦 − 8𝑧 = 4
2. Determina la ecuación del lugar geométrico que expresa el hecho de que el
punto P(x,y,z) es equidistante de los puntos A(0,3,-1) y B(1,2,-2). Además, realizar
la gráfica de dicho lugar geométrico.
Si un punto P es equidistante a dos puntos A y B, significa que la distancia del punto
P al punto A es igual a la distancia de P al punto B.
Utilizando la fórmula de distancia entre dos puntos e igualando las distancias se
tiene:
𝑑 = √(𝑥1 − 𝑥2 )2 + (𝑦1 − 𝑦2 )2 + (𝑧1 − 𝑧2 )2
Sean 𝐴(0,3,−1) y 𝐵(1,2,-2), los puntos y P(x,y,z) el punto equidistante entonces:
2
𝑑𝑃𝐴 = √(𝑥 − 0)2 + (𝑦 − 3)2 + (𝑧 − (−1)) = √(𝑥 − 0)2 + (𝑦 − 3)2 + (𝑧 + 1)2
𝑑𝑃𝐴 = √𝑥 2 + 𝑦 2 − 6𝑦 + 9 + 𝑧 2 + 2𝑧 + 1
𝑑𝑃𝐴 = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 6𝑦 + 2𝑧 + 10
𝑑𝑃𝐵 = √(𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 2))2 + (𝑧 − (−2))2 = √(𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 2)2 + (𝑧 + 2)2
𝑑𝑃𝐵 = √𝑥 2 − 2𝑥 + 1 + 𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 𝑧 2 + 4𝑧 + 4
𝑑𝑃𝐵 = √𝑥 2 +𝑦 2 + 𝑧 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 4𝑧 + 9
𝑑𝑃𝐴 = 𝑑𝑃𝐵
𝑑𝑃𝐴 = √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 6𝑦 + 2𝑧 + 10 = √𝑥 2 +𝑦 2 + 𝑧 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 4𝑧 + 9
Elevando al cuadrado ambos miembros de la igualdad
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 6𝑦 + 2𝑧 + 10 = 𝑥 2 +𝑦 2 + 𝑧 2 − 2𝑥 − 4𝑦 + 4𝑧 + 9
Igualando a cero:
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 6𝑦 + 2𝑧 + 10 − 𝑥 2 −𝑦 2 − 𝑧 2 + 2𝑥 + 4𝑦 − 4𝑧 − 9 = 0
2𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 + 1 = 0
𝐸𝑠 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑛𝑗𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑜𝑟𝑡𝑜𝑔𝑜𝑛𝑎𝑙 2𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 + 1 = 0
𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝐴 𝑦 𝐵.
3. Analizar las simetrías de los siguientes lugares geométricos con respecto a los
planos xy.yz.xz.
𝑎) 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4 = 0
𝑏) 2𝑥 − 𝑦 + 4𝑧 − 8 = 0
𝑎) 𝐴: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4 = 0
𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝐴 ⊂ 𝑅 2 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑋𝑌 𝑠𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴, 𝑒𝑙
𝑃𝑋𝑌 (𝑥, 𝑦, −𝑧) ∈ 𝐴.
𝑆𝑒𝑎 𝑃(0,0,2) ∈ 𝐴; (0)2 + (0)2 + (2)2 − 4 = 0; 4−4=0
𝑃. 𝐷 𝑃𝑋𝑌 (0,0, −2) ∈ 𝐴; (0)2 + (0)2 + (−2)2 − 4 = 0; 4−4=0
𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑋𝑌 (0,0, −2) ∈ 𝐴, 𝐴 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑋𝑌
𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝐴 ⊂ 𝑅 2 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑌𝑍 𝑠𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴, 𝑒𝑙
𝑃𝑌𝑍 (−𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴.
𝑆𝑒𝑎 𝑃(2,0,0) ∈ 𝐴; (2)2 + (0)2 + (0)2 − 4 = 0; 4−4=0
𝑃. 𝐷 𝑃𝑌𝑍 (−2,0,0) ∈ 𝐴; (−2)2 + (0)2 + (0)2 − 4 = 0; 4−4=0
𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑌𝑍 (−2,0,0) ∈ 𝐴, 𝐴 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑌𝑍
𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝐴 ⊂ 𝑅 2 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑍𝑋 𝑠𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴, 𝑒𝑙
𝑃𝑧𝑥 (𝑥, −𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴.
𝑆𝑒𝑎 𝑃(0,2,0) ∈ 𝐴; (0)2 + (2)2 + (0)2 − 4 = 0; 4−4=0
𝑃. 𝐷 𝑃𝑍𝑋 (0, −2,0) ∈ 𝐴; (0)2 + (−2)2 + (0)2 − 4 = 0; 4−4=0
𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑍𝑋 (0, −2,0) ∈ 𝐴, 𝐴 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑍𝑋
𝑏) 2𝑥 − 𝑦 + 4𝑧 − 8 = 0
𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝐴 ⊂ 𝑅 2 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑋𝑌 𝑠𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴, 𝑒𝑙
𝑃𝑋𝑌 (𝑥, 𝑦, −𝑧) ∈ 𝐴.
𝑆𝑒𝑎 𝑃(2,0,1) ∈ 𝐴; 2(2) − 0 + 4(1) − 8 = 0 4+4−8 =0
𝑃. 𝐷 𝑃𝑋𝑌 (2,0, −1) ∈ 𝐴; 2(2) − 0 + 4(−1) − 8 = 0; 4 − 4 − 8 = −8
𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑋𝑌 (2,0, −1) ∉ 𝐴, 𝐴 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑋𝑌
𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝐴 ⊂ 𝑅 2 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑌𝑍 𝑠𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴, 𝑒𝑙
𝑃𝑌𝑍 (−𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴.
𝑆𝑒𝑎 𝑃(2, −4,0) ∈ 𝐴; 2(2) − (−4) + 4(0) − 8 = 0; 4+4−8=0
𝑃. 𝐷 𝑃𝑌𝑍 (−2, −4,0) ∈ 𝐴; 2(−2) − (−4) + 4(0) − 8 = 0; −4 + 4 − 8 = −8
𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑌𝑍 (−2, −4,0) ∉ 𝐴, 𝐴 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑌𝑍
𝑈𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 𝐴 ⊂ 𝑅 2 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑍𝑋 𝑠𝑖 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴, 𝑒𝑙
𝑃𝑧𝑥 (𝑥, −𝑦, 𝑧) ∈ 𝐴.
𝑆𝑒𝑎 𝑃(0, −4,1) ∈ 𝐴; 2(0) − (−4) + 4(1) − 8 = 0; 4+4−8=0
𝑃. 𝐷 𝑃𝑍𝑋 (0,4,1) ∈ 𝐴; 2(0) − 4 + 4(1) − 8 = 0; −4 + 4 − 8 = −8
𝐸𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑃𝑍𝑋 (0,4,1) ∉ 𝐴, 𝐴 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑠𝑖𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑜 𝑎𝑙 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜 𝑍𝑋
CONCLUSIONES
Para encontrar el lugar geométrico de un conjunto de puntos, se deben analizar las
condiciones que se establecen y mismas que deben cumplir todo el conjunto de
puntos.
En los ejercicios que se realizaron en esta actividad, se encontró el lugar
geométrico de una esfera, donde todos los puntos equidistan a un punto, como la
circunferencia en dos dimensiones, también se encontró el lugar geométrico de un
conjunto de puntos que son equidistantes a dos puntos fijos, además de encontrar
las ecuaciones correspondientes , se pueden comprobar los resultados obtenidos a
través de su gráfico correspondiente, utilizando la herramienta de GeoGebra.
También se analizó la simetría con los 3 planos que conforman el espacio
tridimensional.
Considero que han sido actividades muy interesantes en nuestra formación
matemática.
Referencias bibliográficas.
https://www.geogebra.org/
Lehmann, C. (2012). Geometría Analítica. Limusa.
México, U. A. (2021). Geometría Análitica II. Obtenido de
https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCEIT/BLOQUE2/MT/03/MGAN2/U1/descarg
ables/MGAN2_U1_contenido.pdf
