EL PLANO CARTESIANO.

  
El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas, una horizontal y otra vertical que se
cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la
vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de
origen.
El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se
representan por sus coordenadas o pares ordenados. Las coordenadas se forman asociando
un valor del eje de las "X" y uno de las "Y", respectivamente, esto indica que un punto se puede
ubicar en el plano cartesiano con base en sus coordenadas, lo cual se representa como:
         P (x, y)

 Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente procedimiento:

1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia la
derecha si son positivas o hacia a izquierda si son negativas, a partir del punto de origen, en
este caso el cero.
2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia arriba
si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de esta forma se localiza cualquier punto dadas
sus coordenadas.

Ejemplos:
Localizar el punto A ( -4, 5 ) en el plano cartesiano. Este procedimiento también se emplea
cuando se requiere determinar las coordenadas de cualquier punto que esté en el plano
cartesiano.
 Determinar las coordenadas del punto M.
Las coordenadas del punto M son (3,-5).

De lo anterior se concluye que:

Para determinar las coordenadas de un punto o localizarlo en el plano cartesiano, se
encuentran unidades correspondientes en el eje de las x hacia la derecha o hacia la izquierda y
luego las unidades del eje de las y hacia arriba o hacia abajo, según sean positivas o negativas,
respectivamente.
    Doña Lupe  nos ha dicho que su farmacia  está dentro del centro de la ciudad . Supongamos
que deseamos saber la ubicación  exacta de la farmacia de Doña Lupe Una vez  que ya estamos 
en  el centro le preguntamos a un policía para que nos oriente. El policía nos ha dicho que
caminemos 5 cuadras hacía el este y 6 cuadras hacía el norte para llegar a la farmacia.La
cantidad de cuadras que tenemos que caminar  las podemos entender como coordenadas en un
plano cartesiano.
Lo anterior lo podemos expresar en un plano cartesiano de la siguiente manera:
Para el problema planteado , el origen del plano será el punto de partida que es en donde le
preguntamos al policía sobre la ubicación de la farmacia.

Funciones lineales:
Esta clase de funciones tienen dos características esenciales:
 Las variaciones entre dos valores de la variable  independiente y la de sus
correspondientes de la variable dependiente son uniformes.
 Todos los puntos de su gráfica están alineados.

Funciones de proporcionalidad directa:

Si en todos los pares de valores de una función de proporcionalidad directa dividimos la
ordenada por la abscisa, obtenemos siempre el mismo número. Ese valor se llama constante de
proporcionalidad, y se escribe habitualmente k.
Funciones de proporcionalidad inversa:
Si en todos los pares de valores de una función de proporcionalidad inversa multiplicamos la
ordenada por la abscisa, obtenemos siempre el mismo número, que es la constante de
proporcionalidad, y habitualmente se escribe k.
Ignacio participa en el triatlón de su ciudad, que consiste en tres trayectos: el primero es de
carrera pedestre, el segundo es de nado en una laguna y el último es de mountain-bike.
Observen la gráfica, que muestra la altura con respecto al nivel de la laguna que se encuentra
Ignacio en cada momento de la competencia, y respondan a las preguntas.
a) ¿Cuánto tiempo tardó en alcanzar la altura máxima?

b) El padre de Ignacio, un tanto exagerado, contaba: "¡A los cuarenta minutos, ya estaba
en el agua!". ¿Coincide este comentario con lo que muestra la gráfica? ¿Por qué?

c)
d) c)       Si la carrera comenzó a las 9:00 horas, ¿aproximadamente a qué hora comenzó
cada etapa?
e) d)       ¿En qué períodos, el camino fue "cuesta arriba"? ¿Y "cuesta abajo"?
f) Altura sobre el nivel de la laguna (m)

                         

180                        

160                        

140                        

120                        

100                        

80                        

60                        
 40                        

  20                        

                         

                         

  0                     

g)                          20  40   60   80  100 120 140 160 180  

h)EJERCICIOS DE PRACTICA 1
i) Esta actividad no es calificable y no tiene nota, sólo te pemite entrenarte
mejor para presentar el quiz correspondiente a ésta unidad y determinar qué
tanto aprendiste los conceptos y procedimientos vistos en la unidad 1.
j) 1. La siguiente tabla la utiliza un dietista para controlar el peso de sus pacientes.
Ayudo a la dietista a llenar la tabla.

Nombre Peso ideal Peso real Sobrante o

faltante de
peso
Cecilia 62 68
Margara 50 45
Andrés 53 55
Marina 45 52
Pablo 52 52
Javier 52 57
k) 2. Escribo un número relativo para cada una de las situaciones.
l) a. La altura de la ciudad de Medellín sobre el nivel del mar
es 1538 m.
m) b. La parte más profunda del océano Pacífico está a 36 198
pies.
n) c. Dos años después del nacimiento de José.
o) d. Cinco años antes de graduarse Angela.
p) e. La temperatura en la madrugada era 3 °C bajo cero.
q) 3. El señor Ramírez realizó las siguientes transacciones en el banco.
r) · El lunes consignó $ 250.000 y retiró $ 40.000
s) · El martes retiró $ 100.000
t) · El miércoles consignó $ 75.000
u) · El jueves retiró $ 200.000
 v) · El viernes retiró $ 60.000
w) Si inicialmente tenía en su cuenta $ 95.000, ¿cuál es su saldo después de realizar las
transacciones? Diseño una tabla para llevar la contabilidad usando números relativos.
x) 4. Hallo el valor absoluto de los siguientes números enteros.
y) a. -8
z) b. -350
aa) c. -15
bb) d. 15
cc) 5. Calculo el valor de las expresiones
dd) a. I+8I + I-6I =
ee) b. I-3I + I-4I =
ff) c. -I-4I =
gg) d. I-27I + I234I=
hh) 6. La construcción de una edificación en la edad Antigua duró 200 años y fue iniciada
en el 173 a. de C. Indico en qué año terminó la construcción y represento la operación
efectuada usando valor absoluto.
ii) 7. Encuentro los valores desconocidos de las siguientes expresiones.
jj) a. lal = 6
kk) b. l-xl = 3
ll) c. la+5I = 9
mm) d. I-2+hl = 5
nn) 8. Completo la siguiente tabla

Número Opuest Valor

entero o absoluto
-35
84
-325
13
647
 El plano cartesiano
El sistema de coordenadas cartesianas es aquel formado por dos rectas númericas, una vertical
y una horizontal, que se cortan en un punto llamado origen. La recta horizontal es llamada eje
de las abcisas o eje de las ( x ); y la recta vertical es llamada eje de las ordenadas o eje de las
( y ).
 

En el plano cartesiano se pueden encontrar parejas de números llamados coordenadas que se

forman con un valor para “x” y un valor para “y”. (x, y).

Ejemplo: Ubicar las siguientes coordenadas en el plano cartesiano: (-3,2); (2,1); (1,-2); (-2,-2).

PREGUNTA: En un plano cartesiano lo mas recomendable a la hora de ubicar un punto es:

Ubicar primero el valor de la variable   y después el de la variable 

Ninguna de las anteriores.
Ubicar primero el valor de la variable   y después el de la variable 
Ubicar los valores de la variables   y   al mismo tiempo.