Bachilleres Valle de Orizaba Matemticas I Primer Parcial

Nombre:____________________________________ Fecha: _____________________________________ 1.

Grupo: _____________________

Relaciona las dos columnas escribiendo dentro del parntesis la letra que mejor defina cada uno de los conceptos. A. Son aquellos que estn conformados por los nmeros naturales, sus simtricos y el cero. B. Se definen como la divisin de dos nmeros enteros y que tienen un decimal peridico. C. Son aquellos que nos sirven para contar D. Son aquellos que tienen un decimal peridico no repetitivo. E. Est conformado por todos los nmeros. F. Son aquellos que son exclusivamente divisibles entre s y entre la unidad. Valor: 6 puntos

( ) Nmeros Naturales ( ) Nmeros Reales ( ) Nmeros Racionales ( ) Nmeros Enteros ( ) Nmeros primos ( ) Nmeros Irracionales ( ) Dgitos

2. Completa el cuadro que aparece a continuacin, representando de distintas formas los nmeros que encuentres en l. Como natural 10 0.454545 10. Como decimal Como decimal peridico Como fraccin Como porcentaje

50% Valor: 5 puntos 3. Completa la siguiente tabla, escribiendo en lenguaje comn o en lenguaje algebraico segn sea el caso Lenguaje comn Un nmero disminuido en 6 El cuadrado de un nmero El producto de dos nmeros Lenguaje algebraico

x2- y2 3x La suma de dos nmeros es 98 Tufic tiene dos aos ms que Linda El costo de una docena de huevos es n. Cunto cuesta cada huevo? Valor: 9 puntos 4. En los siguientes planteamientos subraya la respuesta correcta I) Qu opcin muestra una fraccin equivalente a ?

a)

b)

c)

d)

II) Qu opcin muestra otra representacin del nmero 0.02? a) b) c) d)

III) 25% tambin se escribe cmo a) 25.00 b) c) d) 2.50

IV) Qu expresin representa: el cubo de la suma de tres nmeros diferentes? a) (a + b + c)3 b) a3 + b3 + c3 c) + (a b c )3 d) 3(a + b + c) V) Qu expresin representa la siguiente situacin?: La edad de Mara (M) es el doble de la de Juan (J) aumentada en 7 a) M + 7 = 2J b) (M = 2J) + 7 c) M 7 = 2J d) M = 2J VI. En cul de las opciones se muestra el resultado de: 4 x 23 + 5 + 10 2? a) 42 b) 39.5 c) 185 VII. Efecta la siguiente operacin: 3 + 4(4+2) + 8 + 5(10-3) = a) 85 b) 147 c) 70

d) 320

d) 118

VIII. Determina el valor que indica la operacin siguiente: 3 + 2[4 + 5(4 + 1) + 3] a) 240 b) 67 c) 160 d) 99 IX. Observa la siguiente figura

x x+8 x + 12 Cul es la expresin algebraica del volumen del slido? a) x + 20 b) 3x + 20 c) (x + 12)(x+6) x

d) (x2 + 72) x Valor: 9 puntos

5. Coloca el smbolo < o > (sobre la raya) que corresponde entre los siguientes pares de nmeros para determinar su relacin de orden a) -2 _____ -1 b) 2.3 _____ 4.3 c) d) e) -8 f) _____ _______________ 1 Valor 3 puntos 6. Calcula las siguientes proporciones a) = __________________________________________________________________

b) c) d)

= = =

_________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Valor: 4 puntos

7. Llena las tablas con los valores que representan la relacin entre las cantidades de forma correcta a) y vara directamente a x x 2 8 y 10 16 30 b) y vara inversamente a x x 50 y c) El kilo de tortillas vara directamente al costo Kilo de tortillas Costo ($) 8

20 40

20

30 15

15 7.5

5 40

80

20 160 Valor: 3 puntos

8. Escribe dentro del parntesis, si hay variacin directa (D) , inversa (I) o si no existe ninguna (N) de las dos relaciones en los enunciados siguientes a) Nmero de horas que est encendida la computadora y gasto que ocasiona ( ) b) El nmero de horas que labora un obrero y el salario que percibe ( ) c) Mala conducta de un estudiante y su calificacin final ( ) d) Cantidad de tierra al hacer un hoyo ( ) e) Nmero de vueltas que da una rueda para recorrer una distancia y el dimetro de la rueda ( ) f) Nmero de peldaos de una escalera de altura fija y anchura de ellos ( ) Valor: 6 puntos 9. Selecciona de los conceptos que estn en el recuadro Tasa/ Razn/ Proporcin/ Variacin directamente proporcional/ Variacin inversamente proporcional/Porcentaje y escribe sobre la lnea aquel que est relacionado con los siguientes enunciados a) _____________________________ es la comparacin de dos cantidades o dos magnitudes (que se pueden medir) y que son de la misma especie. b) ____________________________ es la relacin de dos cantidades en las que a todo aumento de una corresponde un aumento en la otra y a una disminucin de una corresponde una disminucin para la otra. c) ____________________________ es la comparacin de dos razones que tienen relacin entre s. d) ____________________________ es la relacin entre magnitud del cambio de una variable que mide el evento entre el tiempo. e) ____________________________ es una relacin de dos cantidades en la que a todo aumento de una corresponde una disminucin de la otra y a toda disminucin de una corresponde un aumento para la otra. Valor: 5 puntos

10. Subraya la respuesta correcta de los siguientes planteamientos I) La Organizacin Mundial de la Salud se encuentra preocupada por el reciente brote de influenza humana en distintas regiones de Mxico, Estados Unidos y Canad debido a que una tercera parte de la poblacin mundial podra contraer esta enfermedad de suscitarse una pandemia. Si la poblacin en el mundo se calcula en 6 mil millones de personas. Cuntas personas podran verse afectadas por una infeccin de este virus? a) 2 millones b) 200 000 millones c) 2 000 millones d) 20 millones II) La presin sobre las paredes de un submarino es de 161 libras por pie cuadrado en el momento en que el vehculo se encuentra a 100 pies bajo la superficie. A cuntos pies de la superficie se encuentra el submarino si la presin en su superficie es de 120.75 libras por pie cuadrado? a) 133.33 b) 75 c) 120.75 d) 25 III) Cinco obreros son capaces de terminar la construccin en 8 das. En cuntos das terminarn la construccin 8 obreros? a) 5 b) 12.8 c) 8 d) 10 Valor: 6 puntos

Criterios de evaluacin Examen 50% Tarea: 20% ( / ) Participacin: 20% ( / ) Proyecto: 10% Disponibilidad para aprender Calificacin final