0% encontró este documento útil (0 votos)
35 vistas33 páginas

Espectros y Clasificación de Estrellas

Cargado por

Daniela Zúñiga
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
35 vistas33 páginas

Espectros y Clasificación de Estrellas

Cargado por

Daniela Zúñiga
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

FÍSICA DEL MEDIO INTERESTELAR

Dr. Carlos Alberto Guerrero Peña


1
COLOR DE LAS ESTRELLAS

2
ESPECTROS ESTELARES

3
ÍNDICES DE COLOR

𝑐1 = 𝑢 − 𝑣 − 𝑣 − 𝑏
𝑚1 = 𝑣 − 𝑏 − 𝑏 − 𝑦

4
EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

 Como vimos, la astronomía comenzó como una observación y seguimiento de


las posiciones de los objetos en la bóveda celeste
 Sin embargo, hemos visto que todo lo que podemos hacer para analizar los
objetos astronómicos es descomponer y analizar la luz que recibimos de ellos

5
EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

6
LEYES DE LA ESPECTROSCOPIA DE KIRCHHOFF

7
LEYES DE LA ESPECTROSCOPIA DE KIRCHHOFF

 1. Un gas caliente y denso, o un objeto sólido caliente, emite un espectro continuo sin
líneas espectrales. Este espectro corresponde al espectro continuo de un cuerpo
negro

 2. Un gas caliente y difuso emite líneas de emisión brillantes. Estas líneas de emisión
se producen cuando un electrón hace una transición de un nivel alto a un nivel bajo
dentro de un átomo o ion

 3. Un gas frío y difuso delante de una fuente de un espectro continuo produce líneas
de absorción oscuras en el espectro continuo. Los electrones de los átomos e iones
del gas frío y difuso pueden absorber fotones del espectro continuo a longitudes de
onda determinadas debido a que realizan una transición desde un nivel bajo a un nivel
más alto dentro del átomo o ion

8
ESPECTRO SOLAR

9
ABSORCIÓN ATMOSFÉRICA

10
CLASIFICACIÓN ESPECTRAL

 Un espectro estelar consta de una franja continua brillante, llamada el continuo,


con un patrón de líneas oscuras de absorción, que ocurren en longitudes de
onda bien definidas

 El continuo se debe a la temperatura de la estrella y es una muy buena


aproximación al espectro de un cuerpo negro de la misma temperatura efectiva

 Este patrón de líneas oscuras se puede comparar con espectros de laboratorio y


el patrón característico de cada elemento químico puede identificarse

11
LÍNEAS DE ABSORCIÓN

 Las líneas de absorción de la estrella se deben a átomos e iones en su atmósfera


 Algunas de las líneas de absorción son interestelares, es decir se deben a átomos,
principalmente neutros, que se encuentran en el camino entre las estrellas y la
Tierra
 Otras líneas de absorción que se ven en un espectro son telúricas, es decir se
deben a átomos y moléculas en el atmósfera terrestre

12
CLASIFICACIÓN ESPECTRAL

 El rango de temperaturas superficiales que se ha medido es relativamente pequeño


 Algunas de las estrellas más calientes que se conocen tienen una temperatura
superficial de 50 000 – 100 000 K, mientras que las más frías tienen cerca de 3 000 K
 Es decir, las temperaturas superficiales varían por un factor de cien, que es mucho
menos que la variación en brillo estelar
 Como vimos, las estrellas también tienen una atmósfera
 Cada átomo produce líneas de absorción más eficientemente a cierta temperatura
 Entonces, se tiene que la apariencia del espectro estelar cambia considerablemente
con la temperatura superficial de las estrellas

13
CLASIFICACIÓN ESPECTRAL

 Se ha encontrado que es conveniente agrupar a las estrellas con base a su


espectro; cada grupo corresponde a un cierto rango de temperaturas
 Las astrónomas Cannon y Pickering trabajaban para el Observatorio del Colegio
de Harvard y siguieron un orden alfabético determinado principalmente por la
intensidad decreciente de las líneas de absorción del átomo de hidrógeno
 Es decir, una estrella de clasificación espectral A indica una estrella con líneas
intensas de hidrógeno; una estrella de clasificación B indica una estrella con líneas
menos intensas y así sucesivamente
 Sin embargo, Saha se dio cuenta que el orden alfabético no necesariamente
acomodaba a las estrellas en orden de temperatura superficial
 ¿Por qué?

15
CLASIFICACIÓN ESPECTRAL

 Saha mostró que las estrellas de clasificación O tenían muy débiles las líneas de
absorción de hidrógeno porque tenían una temperatura tan elevada que casi
todo su hidrógeno estaba ionizado
 Por otro lado, las estrellas de clasificación M (muy cercanas en orden alfabético a
las tipo O) tenían muy débiles sus líneas de hidrógeno porque tenían tan baja
temperatura que el gas no estaba en condiciones de absorber los fotones que
dan origen a las líneas de hidrógeno
 Este método de identificación es llamado la Clasificación de Harvard

16
CLASIFICACIÓN DE HARVARD

17
CLASIFICACIÓN ESPECTRAL

18
CLASIFICACIÓN ESPECTRAL

G2, G9
K5, M4

O5, O9
A0, F6

19
MAGNITUD BOLOMÉTRICA

 En el caso ideal, nos gustaría medir la magnitud en todas las longitudes de onda: a
esta magnitud se le conoce como magnitud bolométrica 𝑚𝑏𝑜𝑙
 En la práctica es imposible de medir, pues la atmósfera absorbe parte de la
radiación y los detectores no responden igual en todas las longitudes de onda
 Sin embargo, la magnitud bolométrica se puede estimar si conocemos la
corrección bolométrica:

𝐵𝐶 = 𝑚𝑏𝑜𝑙 − 𝑚𝑉 = 𝑀𝑏𝑜𝑙 − 𝑀𝑉

 El valor de la corrección bolométrica depende del tipo espectral: las estrellas


más calientes (O, B, A) y las más frías (K, M) requieren correcciones bolométricas
mayores, debido a que emiten parte de su luz en el espectro no visible
20
CORRECCIÓN BOLOMETRICA

21
DIAGRAMA HERTZPRUNG – RUSELL (H – R)

 Las estrellas son aproximadamente cuerpos negros, lo cual significa que su color
depende de su temperatura
 En 1911, el astrónomo aficionado danés Hertsprung y el astrónomo profesional
estadounidense Russell mostraron de manera independiente que hay una
relación entre los índices de color de las estrellas y sus magnitudes absolutas
 Construimos el diagrama H – R graficando los valores de las magnitudes
estelares en uno de los ejes, contra el color en el otro eje (por ejemplo)
 El diagrama H – R coloca las estrellas de forma estadística y es útil para observar
propiedades globales de muchas estrellas

22
DIAGRAMA H – R
 El brillo y la temperatura superficial son las dos características estelares más
fáciles de medir

 Es por ello que son las más usadas para diferenciar una estrella de otra

 Sin embargo, no las únicas

 La forma más útil de mostrar esas diferencias es mediante un diagrama

 Todas las características físicas de las estrellas están relacionadas de alguna forma:
la temperatura con el color, el tamaño con la luminosidad, la luminosidad con la
23
masa, etcétera
DIAGRAMA H – R

 Se usa para estudiar la evolución de las estrellas, es decir, el cambio de sus


parámetros físicos con el tiempo

 Resaltará la posición de la estrella dependiendo de sus características físicas al


momento de la observación

 La posición de una estrella en el diagrama H – R depende, en general, de dos


propiedades de la estrella: a) de sus características intrínsecas (dimensión, masa,
composición química, etc.) y b) de sus características de acuerdo al tiempo de
vida

24
DIAGRAMA H – R

 Construimos el diagrama H – R graficando los valores de las magnitudes


estelares en uno de los ejes, contra el color en el otro eje

 Debemos notar que la magnitud de una estrella depende del logaritmo de su


brillo, mientras que el color, o tipo espectral, depende del logaritmo de la
temperatura superficial

 Debido a esto, distancias iguales a lo largo de la gráfica representan cocientes


iguales de las cantidades relacionadas

25
DIAGRAMA H – R

26
DIAGRAMA H – R

 Es frecuente dividir a las estrellas en diferentes tipos de acuerdo con su posición en


el diagrama
 Las estrellas ubicadas en la esquina superior derecha son las más grandes, sin
embargo tienen baja temperatura superficial y por lo tanto son llamadas gigantes rojas
 Las estrellas ubicadas en la esquina inferior izquierda son muy pequeñas, pero
también son muy calientes por lo que son llamadas enanas blancas
 Cuando graficamos un número grande de estrellas en el diagrama, encontramos que
la gran mayoría de ellas cae a lo largo de una línea diagonal que va desde la esquina
inferior derecha a la esquina superior izquierda
 Esta zona ha sido llamada la secuencia principal
 El Sol es un miembro de la secuencia y se sitúa cerca de la parte central del diagrama

27
DIAGRAMA H – R

28
DIAGRAMA H – R

¿Qué información podemos


obtener de este diagrama?

29
DIAGRAMA H – R
 Los diferentes grupos de estrellas en el diagrama no están igualmente poblados

 El mayor número de ellas, por mucho, cae dentro de la secuencia principal

 Las gigantes rojas forman otro grupo prominente

 Hay muy pocas estrellas brillantes en la región de las súper gigantes

 Hay un grupo de estrellas muy débiles en la base del diagrama

 Aparte de estos grupos, hay algunas estrellas dispersadas en otras partes de la 30

gráfica que se distinguen por su tamaño


DIAGRAMA H – R

 Las estrellas en la secuencia principal son llamadas “enanas” (aunque las estrellas en la
parte superior de la secuencia son marcadamente mayores que aquellas al final de la
secuencia)

 Cualquier estrella a la derecha de la secuencia principal entra dentro de la categoría


general de las estrellas gigantes

 Una estrella cien veces mayor que el Sol es llamada gigante, si es mil veces más
grande, es llamada súper gigante

 Igualmente, una estrella debajo de la secuencia principal, pero por arriba de las enanas
blancas es llamada una subenana

31
DIAGRAMA H – R
 Hemos visto que el brillo y la
temperatura superficial están
relacionados con el tamaño
estelar

𝐿∗ = 4𝜋𝑅∗2 𝜎𝑇 4

 Entonces, el diagrama H – R nos


da información relacionada con
el tamaño de las estrellas

32
DIAGRAMA H – R

33
RELACIÓN MASA LUMINOSIDAD

 Para secuencia principal: A mayor


luminosidad mayor masa

𝐿 𝑀3

 1 M๏  1 L๏
 10 M๏  104 L๏

34

También podría gustarte