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Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Vicerrectoría Académica
Dirección de Sistema de Admisión
PRUEBA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS NATURALES Y DE LA SALUD

TEMARIO

BIOLOGÍA

I. TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA

A. Vitalismo
Teoria que afirma que existía un "Principio Vital" que hacía que los
seres vivos naciera o surgieran espontáneamente de la materia
orgánica en descomposición o bien de la materia inerte bajo ciertas
condiciones.

B. Creacionismo
Afirma que Dios o un ser superior habrían creado los seres vivos y el
mundo natural. Para algunos, dios habría pocas especies a partir de las
cuales evolucionaron las demás especies. Para otro dios creo
prácticamente todas las especies actuales, no pudiendo estos
generarse a través de cambios de otras especies más primitivas o
menos evolucionadas.

C. Generación Espontánea
La teoría de la generación espontánea es una antigua teoría biológica
de abiogénesis que defiende que podía surgir vida compleja (animal y
vegetal), de manera espontánea a partir de la materia inorgánica.

D. Materialismo, Mecanicismo
Plantea que los seres vivos tienen una estructura semejante a
máquinas perfectas, cuyo funcionamiento es explicable siguiendo las
leyes de la mecánica. Proponen el origen de los seres vivos como fruto
del azar.

E. Panspermia
Sostiene que en el universo existen gérmenes de vida en reposo que se
desarrollan cuando encuentran condiciones propicias. Plantea que
fueron esporas bacterianas las que colonizaron la tierra primitiva.

F. Teoría Físico-Química
Se le llama así a esta teoría porque se basa en las condiciones físicas y
químicas que existieron en la Tierra primitiva y que hicieron posible el
surgimiento de la vida. Según esta teoría, en la Tierra primitiva existían
ciertas condiciones de temperatura (muy elevada), radiación solar,
tormentas eléctricas y actividad volcánica que alteraron a las sustancias
que se encontraban en ella, como el hidrógeno, el metano y el
amoniaco. Esas sustancias reaccionaron entre sí y se combinaron de
tal forma que originaron a los primeros seres vivos. En la actualidad,
ésta es la teoría científica más aceptada.
G. Planteamiento de la Teoría de Oparin
Oparin planteó la existencia de una serie de procesos evolutivos que en
el origen de la vida se fueron superponiendo y desarrollando a la vez.
Estos procesos se iniciaron con la formación de la Tierra primitiva y la
atmósfera. A partir de sustancia inorgánicas y bajo la acción de diversas
fuentes de energía, se sintetizaron abiogénicamente los primeros
compuestos orgánicos, y la concentración y agregación de éstos dio
lugar a la formación de otros compuestos de mayor complejidad; este
proceso continuó hasta el surgimiento de las primeras células.

II. BIOMOLÉCULAS

A. Elementos biogenésicos
1. Bioelementos primarios o principales
Los bioelementos primarios son los elementos indispensables para
formar las biomoléculas orgánicas (glúcidos, lípidos, proteínas y
ácidos nucleicos); constituyen el 96% de la materia viva seca. Son
el carbono, el hidrógeno, el oxígeno, el nitrógeno, el fósforo y el
azufre (C, H, O, N, P, S, respectivamente).
2. Bioelementos secundarios
Los bioelementos secundarios se clasifican en dos grupos: los
indispensables y los variables. Bioelementos secundarios
indispensables. Están presentes en todos los seres vivos. Calcio
(Ca), sodio (Na), potasio (K), magnesio (Mg), cloro (Cl), hierro (Fe) y
yodo (I).

3. Oligoelementos
Son sustancias que se encuentran en pequeñas cantidades en el
organismo y son esenciales para su buen funcionamiento. Se les
llama oligoelementos pues la cantidad que se requiere diariamente
de cada uno de ellos es menor a 100 mg. La mayoría de los
oligoelementos son metales y participan en varias funciones
corporales. Son el hierro, zinc, cobre, manganeso, cromo, cobalto,
molibdeno, selenio, flúor y yodo.

B. Biomoléculas inorgánicas
1. Agua
El agua es un compuesto químico formado por dos átomos de
hidrógeno (H) y uno de oxígeno (O).
Es la sustancia química más abundante en la materia viva. El agua
es inodora, incolora, e insípida, es decir, no tiene un olor propio, no
tiene color ni sabor. Su importancia reside en que casi la totalidad
de los procesos químicos que suceden en la naturaleza, no solo en
organismos vivos sino también en la superficie no organizada de la
tierra, así como los que se llevan a cabo en laboratorios y en la
industria, tienen lugar entre sustancias disueltas en agua.
2. Sales minerales
Las sales minerales son moléculas inorgánicas de fácil ionización en
presencia de agua y que en los seres vivos aparecen tanto
precipitadas, como disueltas, como cristales o unidas a otras
biomoléculas. Las sales minerales disueltas en agua siempre están
ionizadas. Estas sales tienen función estructural y funciones de
regulación del pH, de la presión osmótica y de reacciones
bioquímicas, en las que intervienen iones específicos. Participan en
reacciones químicas a niveles electrolíticos.

C. Biomoléculas orgánicas
1. Aminoácidos
Un aminoácido es una molécula orgánica con un grupo amino (-
NH2) y un grupo carboxilo (-COOH; ácido). Los aminoácidos más
frecuentes y de mayor interés son aquellos que forman parte de las
proteínas.

2. Proteínas
Las proteínas son macromoléculas formadas por cadenas lineales
de aminoácidos.
Por sus propiedades físico-químicas, las proteínas se pueden
clasificar en proteínas simples (holoproteidos), que por hidrólisis dan
solo aminoácidos o sus derivados; proteínas conjugadas
(heteroproteidos), que por hidrólisis dan aminoácidos acompañados
de sustancias diversas, y proteínas derivadas, sustancias formadas
por desnaturalización y desdoblamiento de las anteriores. Las
proteínas son indispensables para la vida, sobre todo por su función
plástica (constituyen el 80% del protoplasma deshidratado de toda
célula), pero también por sus funciones biorreguladoras (forma parte
de las enzimas) y de defensa (los anticuerpos son proteínas).

3. Biocatalizadores
Un biocatalizador es un catalizador de las reacciones bioquímicas
de los seres vivos. Se consideran biocatalizadores las enzimas, las
hormonas y las vitaminas.

a. Funcionamiento
Un biocatalizador reduce o aumenta la energía de activación de
una reacción química, haciendo que ésta sea más rápida o más
lenta. Cada reacción química en un ser vivo, ya sea unicelular o
multicelular, requiere la presencia de uno o más
biocatalizadores (enzimas), pues si no existieran éstas
ocurrirían en desorden total. Las enzimas son los catalizadores
biológicos que facilitan las reacciones químicas que tienen lugar
en los seres vivos. Sin ellas las reacciones químicas serían tan
lentas que la vida se detendría. Además, las enzimas se
diferencian de cualquier otro catalizador gracias a su alta
especificidad tanto en las reacciones que catalizan como en el
sustrato involucrado en ellas.

D. Carbohidratos
Los glúcidos, carbohidratos, hidratos de carbono o sacáridos son
biomoléculas compuestas por carbono, hidrógeno y oxígeno.
1. Clasificación
Simples
-Monosacáridos: glucosa o fructosa
-Disacáridos: formados por la unión de dos monosacáridos iguales o distintos:
lactosa, maltosa, sacarosa, etc.
-Oligosacáridos: polímeros de hasta 20 unidades de monosacáridos.

Complejos
-Polisacáridos: están formados por la unión de más de 20 monosacáridos
simples.
-Función de reserva: almidón, glucógeno y dextranos.
-Función estructural: celulosa y xilanos.

E. Lípidos
Los lípidos son un conjunto de moléculas orgánicas, la mayoría
biomoléculas, compuestas principalmente por carbono e hidrógeno y en
menor medida oxígeno, aunque también pueden contener fósforo, azufre
y nitrógeno. Tienen como característica principal el ser hidrófobas
(insolubles en agua) y solubles en disolventes orgánicos como la
bencina, el benceno y el cloroformo.

1. Clasificación
Se clasifican en dos grupos, atendiendo a que posean en su
composición ácidos grasos (lípidos saponificables) o no lo posean
(lípidos insaponificables). Lípidos saponificables Simples. Lípidos
que sólo contienen carbono, hidrógeno y oxígeno. Acilglicéridos. Son
ésteres de ácidos grasos con glicerol. Cuando son sólidos se les
llama grasas y cuando son líquidos a temperatura ambiente se
llaman aceites. Céridos (ceras) Complejos. Son los lípidos que
además de contener en su molécula carbono, hidrógeno y oxígeno,
también contienen otros elementos como nitrógeno, fósforo, azufre u
otra biomolécula como un glúcido. A los lípidos complejos también
se les llama lípidos de membrana pues son las principales
moléculas que forman las membranas celulares. Fosfolípidos,
Fosfoglicéridos, Fosfoesfingolípidos, Glucolípidos, Cerebrósidos,
Gangliósidos, Lípidos insaponificables, Terpenoides, Esteroides.
2. Esteroides y hormonas esteroideas
Los esteroides son lípidos derivados del núcleo del hidrocarburo
esterano (o ciclopentanoperhidrofenantreno), esto es, se componen
de cuatro anillos fusionados de carbono que posee diversos grupos
funcionales (carbonilo, hidroxilo) por lo que la molécula tiene partes
hidrofílicas e hidrofóbicas (carácter anfipático). Entre los esteroides
más destacados se encuentran los ácidos biliares, las hormonas
sexuales, las corticosteroides, la vitamina D y el colesterol.
Una hormona esteroide es un esteroide que actúa como una
hormona. Las hormonas esteroides pueden ser agrupadas en cinco
grupos por el receptor al que se unen: glucocorticoides,
mineralocorticoides, andrógenos, estrógenos, y progestágenos. Los
derivados de la vitamina D son un sexto sistema hormonal
estrechamente relacionado con receptores homólogos. Las
hormonas esteroides ayudan en el control del metabolismo,
inflamación, funciones inmunológicas, equilibrio de sal y agua,
desarrollo de características sexuales, y la capacidad de resistir
enfermedades y lesiones.

F. Vitaminas
Las vitaminas son sustancias orgánicas, de naturaleza y composición
variada. Imprescindibles en los procesos metabólicos que tienen lugar
en la nutrición de los seres vivos. No aportan energía, ya que no se
utilizan como combustible, pero sin ellas el organismo no es capaz de
aprovechar los elementos constructivos y energéticos suministrados por
la alimentación.

1. Hidrosolubles
Las vitaminas hidrosolubles C,B1,B2,B3,B5,B6,B8,B9,B12 son
aquellas que se disuelven en agua. Se trata de coenzimas o
precursores de coenzimas, necesarias para muchas reacciones
químicas del metabolismo. A diferencia de las vitaminas liposolubles
no se almacenan en el organismo. Esto hace que deban aportarse
regularmente y sólo puede prescindirse de ellas durante algunos
días. El exceso de vitaminas hidrosolubles se excreta por la orina,
por lo que no tienen efecto tóxico por elevada que sea su ingesta,
aunque se podría sufrir anormalidades en el riñón por no poder
evacuar la totalidad de líquido.

2. Liposolubles
Las vitaminas liposolubles, A, D, E y K, se consumen junto con
alimentos que contienen grasa. Son las que se disuelven en grasas
y aceites. Se almacenan en el hígado y en los tejidos grasos, debido
a que se pueden almacenar en la grasa del cuerpo no es necesario
tomarlas todos los días por lo que es posible, tras un consumo
suficiente, subsistir una época sin su aporte. Si se consumen en
exceso (más de 10 veces las cantidades recomendadas) pueden
resultar tóxicas.
G. Nucleótidos y ácidos nucleicos
Entre las biomoléculas más importantes, por su papel en el
almacenamiento y transmisión de la información genética, se
encuentran los ácidos nucleicos. Los ácidos nucleicos son
macromoléculas formadas por la unión de unidades básicas
denominadas nucleótidos. Se puede considerar que los nucleótidos son
los sillares estructurales de los ácidos nucleicos, del mismo modo que
los aminoácidos lo son de las proteínas o los monosacáridos de los
polisacáridos. Además de desempeñar este importante papel, los
nucleótidos como tales tienen otras funciones biológicas de naturaleza
energética o coenzimática.

1. ADN
El ácido desoxirribonucleico (frecuentemente abreviado como ADN)
es un ácido nucleico que contiene instrucciones genéticas usadas
en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos
conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisión
hereditaria. El papel principal de la molécula de ADN es el
almacenamiento a largo plazo de información. Muchas veces, el
ADN es comparado con un plano o una receta, o un código, ya que
contiene las instrucciones necesarias para construir otros
componentes de las células, como las proteínas y las moléculas de
ARN. Los segmentos de ADN que llevan esta información genética
son llamados genes, pero las otras secuencias de ADN tienen
propósitos estructurales o toman parte en la regulación del uso de
esta información genética.

2. ARN
El ácido ribonucleico (ARN o RNA) es un ácido nucléico formado por
una cadena de ribonucleótidos. Está presente tanto en las células
procariotas como en las eucariotas, y es el único material genético
de ciertos virus (virus ARN). El ARN celular es lineal y de hebra
sencilla, pero en el genoma de algunos virus es de doble hebra.
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III. LA CÉLULA
A. Componentes celulares
La célula no es una estructura homogénea. Los componentes de las células
se denominan orgánulos.

* Membrana Plasmática
* Citoplasma
* Citoesqueleto
* Núcleo
* Ribosomas
* Retículo Endoplásmico
* Aparato de Golgi
* Lisosomas
* Vesículas Citoplásmicas
* Mitocondrias
* Peroxisomas

1. Sistemas membranosos
Los sistemas membranosos son:
* Membrana Plasmática
* Lisosomas
* Peroxisomas
* Vacuolas
* Retículo Endoplásmatico rugoso y liso
* Aparato de Golgi
* Mitocondrias
* Plastidios (cloroplastos, solo vegetales)
* Carioteca o envoltura nuclear

2. Sistemas no membranosos
Los sistemas no membranosos son:
* Ribosomas
* Centriolos
* Citoesqueleto

3. Organelos celulares
Los organelos celulares corresponden a estructuras que se encuentran en el
citoplasma de las células eucariotas, principalmente. Cumplen variadas
funciones en la célula.
* MITOCONDRIA: organelo de forma cilíndrica formado por una doble
membrana, encontrándose la membrana interna plegada sobre si misma
formando las crestas mitocondriales. Se encuentra presente en células
animales y vegetales. Tiene por función extraer la energía contenida en los
alimentos.
* CLOROPLASTO: organelo perteneciente al grupo de los plastidios; al igual
que la mitocondria, se encuentra formado por dos membranas (una interna y
otra externa) y se encuentra presente sólo en células eucariotas vegetales. Los
cloroplastos contienen clorofila, la cual participa en el proceso de la fotosíntesis
que tiene como resultado la formación de almidón, molécula que sirve de
alimento para la planta.
* VACUOLA: vesícula de gran tamaño que puede ocupar desde un 30% a un
90% del volumen celular. Las vacuolas están presentes en las células
vegetales, aunque es posible encontrar pequeñas vesículas en células
animales NO se consideran organelos, es por eso que por lo general se dice
que son exclusivas de las células eucariotas vegetales. Las vacuolas participan
almacenando, principalmente, agua lo que permite mantener la urgencia de la
planta; también puede almacenar almidón o sustancias de desechos.
* CITOESQUELETO: corresponde a una serie de filamentos que se encargan
de mantener la forma y la organización de la célula, además participan en el
movimiento de varias células; se encuentran en células vegetales y animales.
* PEROXISOMAS: corresponden a pequeñas vesículas formadas en el aparato
de Golgi que contienen en su interior enzimas capaces de destruir sustancias
tóxicas como el agua oxigenada (peróxido de hidrógeno; H2O2); los
peroxisomas están formados por una sola membrana y están presentes en
células animales y vegetales.
* LISOSOMAS: son un tipo de vesícula formada por una sola membrana
formada en el aparato de Golgi que contiene enzimas digestivas que le permite
digerir o degradar sustancias sólidas incorporadas a la célula, también puede
degradar organelos o partes obsoletas de la célula. este proceso es conocido
como digestión celular. Se encuentran presentes tanto en células animales
como vegetales.
* RIBOSOMA: organelo formado por proteínas y ácidos nucleicos (ARN); se
ubican en el citoplasma o unidos a la superficie externa del retículo
endoplasmático rugoso (RER) y están presentes tanto en células animales
como vegetales. Se relacionan con la formación (síntesis) de proteínas.
* APARATO DE GOLGI: es un organelo encargado de procesar, empaquetar y
distribuir los lípidos y proteínas provenientes del retículo endoplasmático liso
(REL) y del rugoso (RER), respectivamente. Se caracteriza por estar formado
por una serie de sacos aplanados y está presente tanto en células animales
como vegetales.
* RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO (RE): es una red de tubos y canales
conectados entre sí típico de TODAS las células eucariotas. Una porción del
retículo endoplasmático se encuentra asociado con ribosomas, recibiendo el
nombre de RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO (RER); tiene por
función formar proteínas. La porción que no se encuentra con ribosomas en su
superficie recibe el nombre de RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO (REL) y
tiene por función formar lípidos esenciales para la célula.

B. Respiración
La respiración celular es el conjunto de reacciones bioquímicas que ocurren
en la mayoría de las células. También es el conjunto de reacciones químicas
mediante las cuales se obtiene energía a partir de la degradación de
sustancias orgánicas, como los azúcares y los ácidos principalmente.

1. Respiración anaerobia
La respiración aeróbica (o aerobia) es un tipo de metabolismo energético en
el que los seres vivos extraen energía de moléculas orgánicas, como la
glucosa, por un proceso complejo en el que el carbono es oxidado y en el
que el oxígeno procedente del aire es el oxidante empleado. En otras
variantes de la respiración, muy raras, el oxidante es distinto del oxígeno
(respiración anaeróbica).

2. Fermentación láctica
La fermentación láctica es una ruta metabólica anaeróbica que ocurre en el
citosol de la célula, en la cual se oxida parcialmente la glucosa para obtener
energía y donde el producto de desecho es el ácido láctico.
3. Fermentación alcohólica
La fermentación alcohólica es un proceso biológico de fermentación en
plena ausencia de aire (oxígeno - O2), originado por la actividad de algunos
microorganismos que procesan los hidratos de carbono (por regla general
azúcares: como pueden ser por ejemplo la glucosa, la fructosa, la sacarosa,
el almidón, etc.) para obtener como productos finales: un alcohol en forma
de etanol (cuya fórmula química es: CH3-CH2-OH), dióxido de carbono
(CO2) en forma de gas y unas moléculas de ATP que consumen los propios
microorganismos en su metabolismo celular energético anaeróbico. El
etanol resultante se emplea en la elaboración de algunas bebidas
alcohólicas, tales como el vino, la cerveza, la sidra, el cava, etc. Aunque en
la actualidad se empieza a sintetizar también etanol mediante la
fermentación a nivel industrial a gran escala para ser empleado como
biocombustible.

4. Respiración aerobia
La respiración anaeróbica (o anaerobia) es un proceso biológico de
oxidorreducción de monosacáridos y otros compuestos en el que el aceptor
terminal de electrones es una molécula inorgánica distinta del oxígeno, y
más raramente una molécula orgánica, a través de una cadena
transportadora de electrones análoga a la de la mitocondria en la
respiración aeróbica. En el proceso anaeróbico no se usa oxígeno, sino que
para la misma función se emplea otra sustancia oxidante distinta, como el
sulfato o el nitrato.

5. Ciclo de Krebs
El ciclo de Krebs (también llamado ciclo del ácido cítrico o ciclo de los
ácidos tricarboxílicos) es una ruta metabólica, es decir, una sucesión de
reacciones químicas, que forma parte de la respiración celular en todas las
células aeróbicas. En células eucariotas se realiza en la mitocondria. En las
procariotas, el ciclo de Krebs se realiza en el citoplasma, específicamente
en el citosol.

C. Síntesis de proteínas
La biosíntesis de proteínas es el proceso anabólico mediante el cual se forman
las proteínas. El proceso consta de dos etapas, la traducción del ARN
mensajero, mediante el cual los aminoácidos del polipéptido son ordenados de
manera precisa a partir de la información contenida en la secuencia de
nucleótidos del ADN, y las modificaciones postraducción que sufren los
polipéptidos así formados hasta alcanzar su estado funcional. Dado que la
traducción es la fase más importante la biosíntesis de proteínas a menudo se
considera sinónimo de traducción.

1. Transcripción y síntesis de ARM


La transcripción del ADN es el primer proceso de la expresión génica,
mediante el cual se transfiere la información contenida en la secuencia del
ADN hacia la secuencia de proteína utilizando diversos ARN como
intermediarios. Durante la transcripción genética, las secuencias de ADN
son copiadas a ARN mediante una enzima llamada ARN polimerasa que
sintetiza un ARN mensajero que mantiene la información de la secuencia
del ADN. De esta manera, la transcripción del ADN también podría llamarse
síntesis del ARN mensajero.

2. Traducción. Síntesis de proteínas


ARN mensajero. El ARN mensajero (ARNm) transmite la información
genética almacenada en el ADN. Mediante el proceso conocido como
transcripción, secuencias específicas de ADN son copiadas en forma de
ARNm que transporta el mensaje contenido en el ADN a los sitios de
síntesis proteica (los ribosomas).
ARN de tranferencia y aminoácidos. Los aminoácidos (componentes de las
proteínas) son unidos a los ARN de transferencia (ARNt) que los llevarán
hasta el lugar de síntesis proteica, donde serán encadenados uno tras otro.
La enzima aminoacil-ARNt-sintetasa se encarga de dicha unión, en un
proceso que consume ATP.
Ribosomas. Los ribosomas son los orgánulos citoplasmáticos encargados
de la biosíntesis proteica; ellos son los encargados de la unión de los
aminoácidos que transportan los ARNt siguiendo la secuencia de codones
del ARNm según las equivalencias del código genético.
Una vez finalizada la síntesis de una proteína, el ARN mensajero queda
libre y puede ser leído de nuevo. De hecho, es muy frecuente que antes de
que finalice una proteína ya está comenzando otra, con lo cual, una misma
molécula de ARN mensajero, está siendo utilizada por varios ribosomas
simultáneamente.

D. División celular
La división celular es una parte muy importante del ciclo celular en la que una
célula inicial se divide para formar a las células hijas. Gracias a la división
celular se produce el crecimiento de los seres vivos, organismos pluricelulares
con el crecimiento de los Tejidos (biología) y la reproducción vegetativa en
seres unicelulares.
Los seres pluricelulares reemplazan su dotación celular gracias a la división
celular y suele estar asociada con la diferenciación celular. En algunos
animales la división celular se detiene en algún momento y las células acaban
envejeciendo. Las células senescentes se deterioran y mueren debido al
envejecimiento del cuerpo. Las células dejan de dividirse porque los telómeros
se vuelven cada vez más cortos en cada división y no pueden proteger a los
cromosomas como tal.

1. Mitosis
En biología, la mitosis es un proceso que ocurre en el núcleo de las células
eucarióticas y que precede inmediatamente a la división celular, consistente
en el reparto equitativo del material hereditario (ADN) característico. Este
tipo de división ocurre en las células somáticas y normalmente concluye con
la formación de dos núcleos separados (cariocinesis), seguido de la
partición del citoplasma (citocinesis), para formar dos células hijas.
La mitosis completa, que produce células genéticamente idénticas, es el
fundamento del crecimiento, de la reparación tisular y de la reproducción
asexual. La otra forma de división del material genético de un núcleo se
denomina meiosis y es un proceso que, aunque comparte mecanismos con
la mitosis, no debe confundirse con ella ya que es propio de la división
celular de los gametos (produce células genéticamente distintas y,
combinada con la fecundación, es el fundamento de la reproducción sexual
y la variabilidad genética).
2. Meiosis
Meiosis es una de las formas de la reproducción celular. Este proceso se
realiza en las glándulas sexuales para la producción de gametos. Es un
proceso de división celular en el cual una célula diploide (2n) experimenta
dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células
haploides (n). En los organismos con reproducción sexual tiene importancia
ya que es el mecanismo por el que se producen los óvulos y
espermatozoides (gametos). Este proceso se lleva a cabo en dos divisiones
nucleares y citoplasmáticas, llamadas: primera y segunda división meiótica
o simplemente meiosis I y meiosis II. Ambas comprenden profase,
metafase, anafase y telofase.

IV. HUMANO HEREDITARIA

A. Genética
La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia
biológica que se transmite de generación en generación. Genética proviene de
la palabra γένος (gen) que en griego significa "descendencia".

1. Leyes de Mendel
1ª Ley de Mendel: Ley de la uniformidad Establece que si se cruzan dos razas
puras para un determinado carácter, los descendientes de la primera
generación serán todos iguales entre sí fenotípica y genotípicamente, e iguales
fenotípicamente a uno de los progenitores (de genotipo dominante),
independientemente de la dirección del cruzamiento.
2ª Ley de Mendel: Ley de la segregación Conocida también, en ocasiones
como la primera Ley de Mendel, de la segregación equitativa o disyunción de
los alelos. Esta ley establece que durante la formación de los gametos, cada
alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución
genética del gameto filial.
3ª Ley de Mendel: Ley de la recombinación independiente de los factores En
ocasiones es descrita como la 2ª Ley. Mendel concluyó que diferentes rasgos
son heredados independientemente unos de otros, no existe relación entre
ellos, por lo tanto el patrón de herencia de un rasgo no afectará al patrón de
herencia de otro.

2. Mutaciones
En Genética se denomina mutación genética, mutación molecular o
mutación puntual a los cambios que alteran la secuencia de nucleótidos del
ADN. Estas mutaciones en la secuencia de ADN pueden llevar a la
sustitución de aminoácidos en las proteínas resultantes. Un cambio en un
solo aminoácido puede no ser importante si es conservativo y ocurre fuera
del sitio activo de la proteína. De lo contrario puede tener consecuencias
severas, como por ejemplo: La sustitución de valina por ácido glutámico en
la posición 6 de la cadena polipéptidica de la beta-globina da lugar a la
enfermedad anemia falciforme en individuos homocigóticos debido a que la
cadena modificada tiene tendencia a cristalizar a bajas concentraciones de
oxígeno. Las proteínas del colágeno constituyen una familia de moléculas
estructuralmente relacionadas que son vitales para la integridad de muchos
tejidos, incluidos los huesos y la piel. La molécula madura del colágeno está
compuesta por 3 cadenas polipeptídicas unidas en una triple hélice.

B. Anatomía y Fisiología Humana


1. Sistema tegumentario
La piel es el mayor órgano del cuerpo humano, o animal. Ocupa
aproximadamente 2 m², y su espesor varía entre los 0,5 mm (en los
párpados) a los 4 mm (en el talón). Su peso aproximado es de 5 kg. Actúa
como barrera protectora que aísla al organismo del medio que lo rodea,
protegiéndolo y contribuyendo a mantener íntegras sus estructuras, al
tiempo que actúa como sistema de comunicación con el entorno, y éste
varía en cada especie. La piel está constituida por dos capas que poseen
diferentes estructura y origen: epidermis y dermis que están íntimamente
relacionadas.
* Epidermis
La epidermis es la parte más superficial de la piel y está constituida por un
tejido epitelial estratificado plano queratinizado, donde se pueden apreciar
varias capas o estratos que, en dependencia de su mayor o menor
desarrollo permiten clasificar la piel en gruesa y delgada.
* Dermis
Es la capa de la piel sobre la cual "descansa" la epidermis; también se
denomina corion. Es una capa de tejido conjuntivo constituida por dos
regiones bien delimitadas: capa papilar y capa reticular. La dermis papilar,
de tejido conjuntivo laxo, se dispone formando protrusiones denominadas
papilas dérmicas que determinan una ondulación en la epidermis. La dermis
reticular es la más gruesa y está situada debajo de la papilar, donde las
fibras colágenas se entretejen con otros haces fibrosos (elásticos y
reticulares) formando una red; esta capa representa el verdadero lecho
fibroso de la dermis.

a. Anexos
* Uñas
La uña es una estructura anexa de la piel localizada en las regiones
distales de los miembros. Se conoce también como garra y pezuña
en los animales.
Las uñas están formadas principalmente por células muertas
endurecidas que contienen queratina, una proteína fibrosa, que el
cuerpo produce de manera natural.
* Piel
El pelo es una continuación de la piel cornificada , formada por una
fibra de queratina y constituida por una raíz y un tallo
* Glándulas sudoripas
La glándula sudorípara es una glándula tubular enrollada que está
situada en la dermis y consta de largos y delgados tubos, cerrados
por el extremo inferior, donde se apelotonan, formando un ovillo. Por
los poros que se abren al exterior segregan el sudor, grasa sobrante
líquida, con sabor salado, y una textura parecida a la orina.
* Glándulas Sebáceas
Las glándulas sebáceas están situadas en la dermis media y
formada por células llenas de lípidos que se desarrollan
embriológicamente en el cuarto mes de gestación, como una
gemación epitelial del folículo piloso.
Esta glándula se caracteriza por sintetizar el sebo, sustancia lipídica
cuya función es la de lubricar y proteger la superficie de la piel.
b. Funciones
El sistema tegumentario está formado por la piel y los anexos o
faneras. La piel es el órgano de mayor extensión en el cuerpo y
consiste en una envoltura resistente y flexible, cuyo epitelio de
revestimiento se continúa con los de los sistemas respiratorio, digestivo
y génito-urinario, a nivel de sus orificios externos.
Las principales funciones que desempeñan son:
1.- Protección. La piel evita la entrada de gérmenes patógenos, al ser
semipermeable al agua y a drogas de uso externo.
2.- Regulación térmica. Ayuda a conservar la temperatura corporal.
3.- Excreción. La realiza mediante el sudor.
4.- Síntesis. En la piel se sintetiza la vitamina D y la melanina
5.- Discriminación sensorial. Debido a que la piel posee los receptores
para el tacto, la presión, el calor, el frío y el dolor, mantiene una
información al individuo sobre el medio ambiente que lo rodea.
Las faneras, como estructuras, contribuyen también a las funciones de
la piel ya mencionadas. Entre otras estructuras tenemos: el pelo, las
uñas y las glándulas sudoríparas y sebáceas.

2. Sistema esquelético
El esqueleto humano es el conjunto total y organizado de piezas óseas que
proporciona al cuerpo humano una firme estructura multifuncional
(locomoción, protección, contención, sustento, etc.). A excepción del hueso
hioides —que se halla separado del esqueleto—, todos los huesos están
articulados entre sí formando un continuum, soportados por estructuras
conectivas complementarias como ligamentos, tendones, músculos y
cartílagos.
El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos,
sin contar las piezas dentarias, los huesos suturales o wormianos
(supernumerarios del cráneo) y los huesos sesamoideos. El esqueleto
humano participa (en una persona con un peso saludable) con alrededor del
12 % del peso total del cuerpo. Por consiguiente, una persona que pesa 75
kilogramos, 9 kilogramos de ellos son por su esqueleto.

a. Estructura
* Huesos

b. Funciones
El sistema esquelético tiene varias funciones, entre ellas las más
destacadas son:
* Sostén mecánico del cuerpo y de sus partes blandas: funcionando
como armazón que mantiene la morfología corporal;
* Mantenimiento postural: permite posturas como la bipedestación;
* Soporte dinámico: colabora para la marcha, locomoción y movimientos
corporales: funcionando como palancas y puntos de anclaje para los
músculos;
* Contención y protección de las vísceras, ante cualquier presión o
golpe del exterior, como, por ejemplo, las costillas al albergar los
pulmones, órganos delicados que precisan de un espacio para
ensancharse,
* Almacén metabólico: funcionando como moderador (tampón o
amortiguador) de la concentración e intercambio de sales de calcio y
fosfatos.

* Transmisión de vibraciones.
Además, en la corteza esponjosa de algunos huesos, se localiza la
médula ósea, la cual lleva a cabo la hematopoyesis o formación y
diferenciación de las células sanguíneas.

3. Sistema digestivo
El aparato digestivo es el conjunto de órganos encargados del proceso de
la digestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan
ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.

a. Estructura
* Boca
* Faringe
* Esófago
* Estomago
* Intestino Delgado
* Intestino Grueso

b. Funciones
La función principal del aparato circulatorio es la de pasar nutrientes
(tales como aminoácidos, electrolitos y linfa), gases, hormonas, células
sanguíneas, etc., a las células del cuerpo, recoger los desechos
metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la
orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de
carbono (CO2). Además, defiende el cuerpo de infecciones y ayuda a
estabilizar la temperatura y el pH para poder mantener la homeostasis.
Transporte de sustancias nutritivas, Transporte de desecho celular,
Defensas autoinmunes.

4. Sistema respiratorio
En humanos, el sistema respiratorio consiste en vías aéreas, pulmones y
músculos respiratorios que medían en el movimiento del aire tanto adentro
como afuera del cuerpo. El intercambio de gases es el intercambio de
oxígeno y dióxido de carbono, del animal con su medio. Dentro del sistema
alveolar de los pulmones, las moléculas de oxígeno y dióxido de carbono se
intercambian pasivamente, por difusión, entre el entorno gaseoso y la
sangre.

a. Estructura
* Tráquea
* Pulmones
* Alveolos

b. Funciones
El sistema respiratorio facilita la oxigenación con la remoción
contaminante del dióxido de carbono y otros gases que son desechos
del metabolismo- de la circulación.
El sistema también ayuda a mantener el balance entre ácidos y bases
en el cuerpo a través de la eficiente remoción de dióxido de carbono de
la sangre.

5. Sistema circulatorio
a. Estructura
*Corazón
*Arterias
*Venas
*Capilares
*Sangre

b. Funciones
Pasar nutrientes, gases, hormonas, células sanguíneas, etc., a las
células del cuerpo, recoger los desechos metabólicos que se han de
eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exhalado en
los pulmones, rico en dióxido de carbono. Defender el cuerpo de
infecciones y ayuda a estabilizar la temperatura y el pH para poder
mantener la homeostasis.
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Vicerrectoría Académica
Dirección de Sistema de Admisión
V. EVOLUCIÓN Y MEDIO AMBIENTE

A. Evolución
La evolución biológica es el conjunto de transformaciones o cambios
a través del tiempo que ha originado la diversidad de formas de vida
que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común.

1. Teoría de la evolución (Charles Darwin)


1. Los tipos biológicos o especies no tienen una existencia fija ni
estática sino que se encuentran en cambio constante.
2. La vida se manifiesta como una lucha constante por la existencia
y la supervivencia.
3. La lucha por la superviviencia provoca que los organismos que
menos se adaptan a un medio natural específico desaparezcan y
permite que los mejores adaptados se reproduzcan, a este proceso
se le llama "selección natural".
4. La selección natural, el desarrollo y la evolución requieren de un
enorme período de tiempo, tan largo que en una vida humana no se
pueden apreciar estos fenómenos.
5. Las variaciones genéticas que producen el incremento de
probabilidades de supervivencia son azarosas y no son provocadas
ni por Dios (como pensaban los religiosos) ni por la tendencia de los
organismos a buscar la perfección (como proponia Lamarck).

2. Teoría sintética de la evolución


De acuerdo con la síntesis moderna establecida en los años 30 y
40, la variación genética de las poblaciones surge por azar
mediante la mutación (ahora se considera que está causada por
errores en la replicación del ADN) y la recombinación (la mezcla
de los cromosomas homólogos durante la meiosis). La evolución
consiste básicamente en los cambios en la frecuencia de los
alelos entre las generaciones, como resultado de la deriva
genética, el flujo genético y la selección natural. La especiación
podria ocurrir gradualmente cuando las poblaciones están aisladas
reproductivamente, por ejemplo por barreras geográficas
(especiacion alopátrica), o por cambios dentro de una misma
poblacion (especiación simpátrica).
La teoría sintetica defiende que los cambios graduales y la
selección natural sobre ellos son el mecanismo principal del
cambio evolutivo.

B. Biodiversidad
Biodiversidad o diversidad biológica es,el término por el que se hace
referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los
patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de
años de evolución según procesos naturales y también de la influencia
creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad
comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias
genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de
múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del
entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.

1. Virus
Virus es un agente infeccioso microscópico que sólo puede
multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus
infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas,
hasta bacterias y arqueas. Los virus se diseminan de muchas
maneras diferentes y cada tipo de virus tiene un método distinto de
transmisión.

a. Estructura
Los virus presentan una amplia diversidad de formas y tamaños,
llamadas «morfologías». Son unas 100 veces más pequeños que
las bacterias. La mayoría de los virus estudiados tienen un
diámetro de entre 10 y 300 nanómetros. Una partícula vírica
completa, conocida como virión, consiste en un ácido nucleico
rodeado por una capa de protección proteica llamada cápside. Las
cápsides están compuestas de subunidades proteicas idénticas
llamadas capsómeros.Los virus tienen un «envoltorio lipídico»
derivado de la membrana celular del huésped. La cápside está
formada por proteínas codificadas por el genoma vírico, y su forma
es la base de la distinción morfológica.

b. Clasificación
* Orden
* Familia
* Subfamilia
* Genero
* Especie

c. Replicación
Los virus sólo se multiplican en células vivientes. La célula huésped debe
proporcionar la energía y la maquinaria de síntesis, también los precursores
de bajo peso molecular para la síntesis de las proteínas virales y de los
ácidos nucleicos. El ácido nucleico viral transporta la especificidad genética
para cifrar todas las macromoléculas específicas virales en una forma
altamente organizada.
La única característica de la multiplicación viral consiste en que, poco
después de su interacción con una célula huésped, el virión infectante se
desintegra y pierde la infecciosidad que se puede medir. Esta fase del ciclo
celular se llama periodo de eclipse; su duración varía dependiendo del virus
y de la célula huésped en particular, y termina con la formación de las
primeras partículas virales descendientes infecciosas. El periodo de eclipse
es, en realidad, de intensa actividad sintética, puesto que la célula se
redirige hacia la satisfacción de las necesidades del "pirata" viral. En
algunos casos, tan pronto como el ácido nucleico viral penetra a la célula
huésped, el metabolismo celular es recanalizado exclusivamente hacia la
síntesis de nuevas partículas virales. En otros casos, los procesos
metabólicos de la célula huésped no se alteran significativamente, aunque
la célula sintetiza proteínas virales y ácidos nucleicos.
Los virus han desarrollado diversas estrategias para lograr la multiplicación
en las células huéspedes parasitadas por ellos. Aunque los detalles varían
de un grupo a otro, el patrón general de los ciclos de replicación es
semejante.
2. Reino Monera
Monera es un reino de la clasificación de los seres vivos,
considerado actualmente obsoleto por la mayoría de especialistas.
Este reino comprende entre 4.000 y 9.000 especies que habitan
todos los ambientes. Son organismos microscópicos, formados por
una sola célula sin núcleo.

a. Estructura interna
b. * Tamaño: Son los organismos celulares más pequeños (3 a 5 µm
como promedio).
* Nivel celular: Organismos casi siempre unicelulares; células
procariotas.
* Sin órganos: Ausencia de núcleo celular, plastos, mitocondrias y
ni ningún sistema endomembranoso (salvo cianobacterias).
* Nutrición: Osmótrofa siempre. Obtención del carbono: Heterótrofa
(saprófita, parásita o simbiótica) o autótrofa (por fotosíntesis o
quimiosíntesis).
* Dependencia del oxígeno: Anaeróbicos, aeróbicos o
microaerófilos.
* Reproducción: Asexual por fisión binaria; no existe mitosis. Sin
reproducción sexual. Conjugación o intercambio limitado de material
genético (parasexualidad).
* Estructuras de locomoción: Flagelos bacterianos o ausentes.
* ADN: El material genético tiene generalmente una disposición de
hebra circular que está libre en el citoplasma.

c. Formas
* Cocos: forma esférica u ovalada
* Estreptococos (en cadena).
* Diplococos (dobles).
* Estafilococos (en racimos).
* Bacilos: en forma de bastón.
* Espirilos: en forma de espiral.
* Vibrios: en forma de coma.

3. Reino Protista
Es el que contiene a todos aquellos microorganismos eucariontes que
no pueden clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos
eucarióticos: Fungi (hongos), Animalia (animales) o Plantae (plantas)

a. Clasificación
* Las euglenófitas
* Las pirrófitas
* Las crisófitas
* Los mohos mucilaginosos
* Los protozoarios

b. Importancia
Son los productores primarios en las cadenas alimenticias que se dan
en el medio acuático, constituyen el fitoplancton, que es la fuente
alimenticia de muchas especies acuáticas, proveen el oxígeno para
los organismos heterótrofos acuáticos. Son utilizadas las algas rojas
en la elaboración de agar, que se emplea para el cultivo de hongos y
bacterias en los laboratorios.

4. Reino Fungi
En biología, el término Fungi (latín, literalmente "hongos") designa a un
grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran los mohos,
las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las
plantas, animales y bacterias. Esta diferenciación se debe, entre otras
cosas, a que poseen paredes celulares compuestas por quitina, a
diferencia de las plantas, que contienen celulosa y debido a que algunos
crecen y/o actúan como parásitos de otras especies. Actualmente se
consideran como un grupo heterogéneo, polifilético, formado por
organismos pertenecientes por lo menos a tres líneas evolutivas
independientes.

a. Importancia
Los hongos son los descomponedores primarios de la materia muerta de
plantas y de animales en muchos ecosistemas, y como tales poseen un
papel ecológico muy relevante en los ciclos biogeoquímicos. Los hongos
tienen una gran importancia económica: las levaduras son las
responsables de la fermentación de la cerveza y el pan, y se da la
recolección y el cultivo de setas como las trufas. Se han empleado para
producir industrialmente antibióticos, así como enzimas (especialmente
proteasas). Algunas especies son agentes de biocontrol de plagas. Otras
producen micotoxinas, compuestos bioactivos (como los alcaloides) que
son tóxicos para humanos y otros animales.

5. Reino animal
6. En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia (animales)
o Metazoa (metazoos) constituye un amplio grupo de organismos
eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares. Se caracterizan por su
capacidad para la locomoción, por la ausencia de clorofila y de pared en
sus células, y por su desarrollo embrionario, que atraviesa una fase de
blástula y determina un plan corporal fijo (aunque muchas especies
pueden sufrir posteriormente metamorfosis). Los animales forman un
grupo natural estrechamente emparentado con los hongos y las plantas.
Animalia es uno de los cuatro reinos del dominio Eukaryota, y a él
pertenece el ser humano.

a. Características únicas del phylum


1. Platelminto: Incluye gusanos planos muy elementales; a diferencia
de los anteriores, su simetría es bilateral y su cuerpo posee tres
capas, pero su cavidad digestiva posee, como en los Cnidarios, un
único orificio. Son generalmente acuáticos (planarias) o parásitos
(duelas, tenias o solitarias).
2. Nematodo: En él se agrupan pequeños gusanos cilíndricos más
evolucionados que los Platelmintos, lo que se comprueba por la
presencia de un verdadero tubo digestivo (muchos de ellos
microscópicos). Son muy abundantes, viviendo en el suelo, en el
agua dulce, o son parásitos (ejemplo: lombrices intestinales).
3. Artrópodo: Es el más diversificado del Reino Animal, lo que es lo
mismo que decir de los seres vivos. Cuenta con más de un millón
de especies descritas y seguramente existan muchísimas más.
Los artrópodos son animales anillados, igual que los anélidos (al
parecer, descienden de ellos). Pero de cada segmento del cuerpo
puede salir un par de apéndices (patas, antenas, palpos, etc.) que
son articulados para permitir mejor el movimiento (artrópodos = pies
articulados). Tienen el cuerpo recubierto de una sustancia llamada
quitina que forma un exoesqueleto duro e impermeable, que impide
la pérdida de agua.

4. Cordados (vertebrados): A él pertenecemos. Se incluyen en él


varias Clases. En todos los vertebrados se pueden reconocer
varias características anatómicas fundamentales de los Cordados.
Por ejemplo, el cordón nervioso tiene una posición dorsal (en los
demás phyla animales es ventral), rodeado por una columna
vertebral, que falta en los Procordados. La posición del corazón es
ventral en los Cordados (en los demás phyla animales es dorsal).

C. Ecología
La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente y su
distribución.
1. Definición
Ciencia de los ecosistemas, es decir, de las biocenosis y su ecofunción,
en consecuencia se interesa por las interacciones de los organismos
entre sí, las comunidades que constituyen, el ambiente donde se integran
(hábitat), el espacio que ocupan (biótopo), así como su regulación
respecto al medio en que se hallan en la biosfera (ecofunción).

2. Concepto ecosistema
3. Sistema biológico abierto autorregulado constituido por las biocenosis y por
los procesos funcionales de su interacción o ecofunción. Según su
naturalidad o carácter antrópico, es habitual distinguir entre ecosistemas
naturales y seminaturales (intervención humana ocasional o limitada),
ecosistemas rurales (territorios agrícolas, de explotación ganadera
industrializada y repoblaciones forestales para exclusiva utilización maderera)
y ecosistemas urbano-industriales (grandes ciudades y espacios industriales
anejos). Los ecosistemas naturales y seminaturales, por su compleja
biodiversidad, especial contenido y gestión son el escenario preferente de los
biólogos, geólogos, geógrafos, ecólogos, botánicos, zoologos. Los
ecosistemas rurales, habida cuenta el gran interés económico que tienen en
la producción de alimentos y materias primas, son el escenario preferente de
la ingeniería agrícola, forestal y zootécnica. Por último, los ecosistemas
urbano-industriales, por su obvia importancia humana y económica, deberían
ser área primordial de técnicos industriales, sanitarios y urbanistas.

4. Estudio ecosistema
El ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigación de la
Ecología. Es un sistema complejo en el que interactúan los seres vivos
entre sí y con el conjunto de factores no vivos que forman el ambiente:
temperatura, sustancias químicas presentes, clima, características
geológicas etc.…
5. Relaciones inter e intraespecie
a. Parasitismo: El parasitismo es una interacción biológica entre organismos
de diferentes especies, en la que una de las especies (el "huésped") ve
disminuida su aptitud biológica, en esta relación no se da el caso de que
el hospedador salga beneficiado. La otra (el "parásito") se beneficia de la
relación lo que se traduce en una mejora de su aptitud reproductiva. El
parasitismo puede ser considerado un caso particular de depredación o,
para usar un término menos equívoco, de consumo. Los parásitos que
viven dentro del huésped u organismo hospedador se llaman
endoparásitos y aquéllos que viven fuera, reciben el nombre de
ectoparásitos.

b. Depredación: En ecología la depredación es un tipo de interacción


biológica en la que un individuo de una especie animal (el predador o
depredador) caza a otro individuo (la presa) para subsistir. Un mismo
individuo puede ser depredador de algunos animales y a su vez presa
de otros, aunque en todos los casos el predador es carnívoro.

QUÍMICA

VI. ELEMENTOS QUÍMICOS

Un elemento químico es un tipo de materia, constituida por átomos de la misma


clase. En su forma más simple posee un número determinado de protones en su
núcleo, haciéndolo pertenecer a una categoría única clasificada con el número
atómico, aún cuando este pueda desplegar distintas masas atómicas.

A. Estructura atómica
El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que
mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante
procesos químicos.
A pesar de que átomo significa ‘indivisible’, en realidad está formado por
varias partículas subatómicas. El átomo contiene protones, neutrones y
electrones, con la excepción del hidrógeno-1, que no contiene neutrones, y
del ion hidronio, que no contiene electrones. Los protones y neutrones del
átomo se denominan nucleones, por formar parte del núcleo atómico.

1. Electrones
El electrón es la partícula más ligera de cuantas componen el átomo, con
una masa de 9,11 · 10−31 kg. Tiene una carga eléctrica negativa cuya
magnitud se define como la carga eléctrica elemental, y se ignora si
posee subestructura, por lo que se lo considera una partícula elemental.
Los protones tienen una masa de 1,67 · 10−27 kg, 1836 veces la del
electrón, y una carga positiva opuesta a la de este. Los neutrones tienen
un masa de 1,69 · 10−27 kg, 1839 veces la del electrón, y no poseen
carga eléctrica. Las masas de ambos nucleones son ligeramente
inferiores dentro del núcleo, debido a la energía potencial del mismo; y
sus tamaños son similares, con un radio del orden de 8 · 10-16 m o 0,8
femtómetros (fm).
2. Núcleo atómico
Los protones y neutrones de un átomo se encuentran ligados en el núcleo
atómico, la parte central del mismo. El volumen del núcleo es
aproximadamente proporcional al número total de nucleones, el número
másico A, lo cual es mucho menor que el tamaño del átomo, cuyo radio es
del orden de 105 fm o 1 ångström (Å). Los nucleones se mantienen unidos
mediante la fuerza nuclear, que es mucho más intensa que la fuerza
electromagnética a distancias cortas, lo cual permite vencer la repulsión
eléctrica entre los protones. Los átomos de un mismo elemento tienen el
mismo número de protones, que se denomina número atómico y se
representa por Z.

B. Clasificación periódica
La tabla periódica de los elementos clasifica, organiza y distribuye los
distintos elementos químicos, conforme a sus propiedades y características;
su función principal es establecer un orden específico agrupando elementos.

1. Metales
Se llama metal a los elementos químicos caracterizados por ser buenos
conductores del calor y la electricidad. Poseen alta densidad y son sólidos
en temperaturas normales (excepto el mercurio); sus sales forman iones
electropositivos (cationes) en disolución.
La ciencia de materiales define un metal como un material en el que existe
un solape entre la banda de valencia y la banda de conducción en su
estructura electrónica (enlace metálico). Esto le da la capacidad de conducir
fácilmente calor y electricidad, y generalmente la capacidad de reflejar la
luz, lo que le da su peculiar brillo. En ausencia de una estructura electrónica
conocida, se usa el término para describir el comportamiento de aquellos
materiales en los que, en ciertos rangos de presión y temperatura, la
conductividad eléctrica disminuye al elevar la temperatura, en contraste con
los semiconductores.

2. No-metales
3. Las propiedades de los no metales son, entre otras, son malos conductores
de electricidad y de calor. No tienen lustre. Por su fragilidad no pueden ser
estirados en hilos ni aplanados en laminas.La mayoría de estos son gases a
temperatura normal, normalmente se comporta como un no metal. Un no
metal suele ser aislante o semiconductor de la electricidad. Los no metales
suelen formar enlaces iónicos con los metales, ganando electrones, o
enlaces covalentes con otros no metales, compartiendo electrones. Sus
óxidos son ácidos.
Los no metales forman la mayor parte de la tierra, especialmente las capas
más externas, y los organismos están compuestos en su mayor parte por no
metales. Algunos no metales, en condiciones normales, son diatómicos en
el estado elemental: hidrógeno (H2), nitrógeno (N2), oxígeno (O2), flúor
(F2), cloro (Cl2), bromo (Br2) y yodo (I2). Los no metales varían mucho en
su apariencia no son lustrosos y por lo general son malos conductores del
calor y la electricidad. Sus puntos de fusión son más bajos que los de los
metales (aunque el diamante, una forma de carbono, se funde a 3570 ºC).
Varios no metales existen en condiciones ordinarias como moléculas
diatómicas. En esta lista están incluidos cinco gases (H2, N2, O2, F2 y Cl2),
un líquido (Br2) y un sólido volátil (I2). El resto de los no metales son sólidos
que pueden ser duros como el diamante o blandos como el azufre. Al
contrario de los metales, son muy frágiles y no pueden estirarse en hilos ni
en láminas. Se encuentran en los tres estados de la materia a temperatura
ambiente: son gases (como el oxígeno), líquidos (bromo) y sólidos (como el
carbono). No tienen brillo metálico y no reflejan la luz. Muchos no metales
se encuentran en todos los seres vivos: carbono, hidrógeno, oxígeno,
nitrógeno, fósforo y azufre en cantidades importantes. Otros son
oligoelementos: flúor, silicio, arsénico, yodo, cloro.
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Dirección de Sistema de Admisión
3. Metaloides
Junto con los metales y los no metales, los semimetales (también
conocidos como metaloides) comprenden una de las tres categorías de
elementos químicos siguiendo una clasificación de acuerdo con las
propiedades de enlace e ionización. Sus propiedades son intermedias
entre los metales y los no metales. No hay una forma unívoca de distinguir
los metaloides de los metales verdaderos, pero generalmente se
diferencian en que los metaloides son semiconductores antes que
conductores.
Son considerados metaloides los siguientes elementos:
Boro (B)
Silicio (Si)
Germanio (Ge)
Arsénico (As)
Antimonio (Sb)
Telurio (Te)
Polonio (Po)

C. Propiedades periódicas
Son propiedades que presentan los elementos químicos y que se repiten
secuencialmente en la tabla periódica. Por la colocación en la misma de un
elemento, podemos deducir que valores presentan dichas propiedades así
como su comportamiento químico.
Hay un gran número de propiedades periódicas. Entre las más importantes
destacaríamos:
- Estructura electrónica: distribución de los electrones en los orbitales del
átomo
- Potencial de ionización: energía necesaria para arrancarle un electrón.
- Electronegatividad: mide la tendencia para atraer electrones.
- Afinidad electrónica: energía liberada al captar un electrón.
- Carácter metálico: define su comportamiento metálico o no metálico.
- Valencia iónica: número de electrones que necesita ganar o perder para el
octete.
Otras propiedades periódicas
Podemos enumerar
- Volumen atómico - Radio iónico - Radio atómico
- Densidad - Calor específico - Calor de vaporización
- Punto de ebullición - Punto de fusión - Valencia covalente
- Carácter oxidante o reductor

D. Radio atómico
El radio atómico identifica la distancia que existe entre el núcleo y el orbital
más externo de un átomo. Por medio del radio atómico, es posible determinar
el tamaño del átomo.
-En un grupo cualquiera, el radio atómico aumenta de arriba a abajo con la
cantidad de niveles de energía. Al ser mayor el nivel de energía, el radio
atómico es mayor.
-En los períodos, el radio atómico disminuye al aumentar el número atómico
(Z), hacia la derecha, debido a la atracción que ejerce el núcleo sobre los
electrones de los orbitales más externos, disminuyendo así la distancia entre el
núcleo y los electrones.
-El radio atómico puede ser covalente o metálico. La distancia entre núcleos de
átomos "vecinos" en unas moléculas es la suma de sus radios covalentes,
mientras que el radio metálico es la mitad de la distancia entre núcleos de
átomos "vecinos" en cristales metálicos. Usualmente, por radio atómico se ha
de entender radio covalente. Es inversamente proporcional con el atomo.

E. Afinidad electrónica
La afinidad electrónica (AE) o electroafinidad se define como la energía
involucrada cuando un átomo gaseoso neutro en su estado fundamental (de
mínima energía) captura un electrón y forma un ion mononegativo.

F. Potencial de ionización
La energía de ionización, potencial de ionización o EI es la energía necesaria
para separar un electrón de un átomo en su estado fundamental y en fase
gaseosa.

G. Electronegatividad
La electronegatividad es la medida de la capacidad de un átomo (o de manera
menos frecuente un grupo funcional) para atraer hacia él los electrones, o
densidad electrónica, cuando forma un enlace en una molécula.

VII. COMPUESTOS QUÍMICOS

A. Formación de compuestos químicos


Existen en la naturaleza dos tipos bien diferenciados de compuestos químicos:
Los compuestos orgánicos:
Son los producidos por los procesos vitales, es decir, por lo que llamamos
"vida".
Son, en la biosfera, combinaciones de Carbono consigo mismo, con
Hidrógeno, con Oxígeno y con Nitrógeno (aunque pueden incluir otros
elementos).
Forman los hidrocarburos (residuos de organismos vivos modificados por altas
presiones y altas temperaturas), carbohidratos (glúcidos o azúcares), lípidos
(grasas), prótidos (proteínas y sus aminoácidos constituyentes) y ácidos
nucleicos (ADN y ARN vinculados con la trasmisión de caracteres hereditarios
y la organización de las células).
Los compuestos inorgánicos:
Son los producidos por la simple interacción entre los elementos en busca de
un estado energético más estable (con similitud con el de un gas noble).
No necesitan la presencia de lo que los antiguos llamaban "energía vital".

1. Tipos de enlaces en los compuestos químicos


Los átomos se unen entre sí para formar moléculas mediante fuerzas
de enlace. Los tipos fundamentales de enlace son el iónico, el covalente
y el metálico.

2. Formulación de los compuestos químicos


Los químicos describen los compuestos usando los símbolos químicos de
los átomos enlazados. El orden de estos en los compuestos inorgánicos
va desde el más electronegativo a la derecha. Por ejemplo en el NaCl, el
cloro que es más electronegativo que el sodio va en la parte derecha. Para
los compuestos orgánicos existen otras varias reglas.Los compuestos
inorgánicos presentan gran variedad de estructuras.

Según el número de átomos que componen las moléculas, estas se


clasifican en:
Monoatómicas: constan de un sólo átomo, como las moleculas de gases
nobles (He, Ne, Ar, Xe y Kr)
Diatómicas: constan de dos átomos. Son diatómicas las moléculas
gaseosas de la mayoría de elementos químicos que no forman parte de
los gases nobles, como el dihidrógeno (H2) o el dioxígeno (O2); así como
algunas moléculas binarias (óxido de calcio.
Triatómicas: constan de tres átomos, como las moléculas de ozono (O3),
agua (H2O) o dióxido de carbono (CO2).
Poliatómicas: contienen cuatro o más átomos, como las moléculas de
fósforo (P4) o de óxido férrico (Fe2O3).

3. Nomenclatura de compuestos orgánicos e inorgánicos


La nomenclatura de compuestos orgánicos es una metodología
establecida para denominar y agrupar los compuestos orgánicos.
La nomenclatura de compuestos inorgánicos es un método sistemático
para nombrar compuestos.
Se aceptan tres tipos de nomenclaturas para nombrar compuestos
químicos inorgánicos:
*Nomenclatura Sistemática: Se basa en nombrar a las sustancias
usando prefijos numéricos griegos que indican la atomicidad de cada uno
de los elementos presentes en cada molécula.
*Stock: Este sistema de nomenclatura se basa en nombrar a los
compuestos escribiendo al final del nombre con números romanos la
valencia atómica del elemento con “nombre específico” (valencia o
número de oxidación) es el que indica el número de electrones que un
átomo pone en juego en un enlace químico, un número positivo cuando
tiende a ceder los electrones y un número negativo cuando tiende a
ganar electrones
*Nomenclatura Tradicional Clásica o Funcional: En este sistema de
nomenclatura se indica la valencia del elemento de nombre específico
con una serie de prefijos y sufijos.

4. Reacciones y ecuaciones químicas


Una reacción química, cambio químico o fenómeno químico, es todo
proceso termodinámico en el cual una o más sustancias (llamadas
reactantes), por efecto de un factor energético, se transforman en otras
sustancias llamadas productos. Una ecuación química es una
representación escrita de una reacción química. Se basa en el uso de
símbolos químicos que identifican a los átomos que intervienen y como se
encuentran agrupados antes y después de la reacción.

VIII. SISTEMAS DISPERSOS


A. Dispersiones coloidales
Coloide es una sustancia cuyas partículas pueden encontrarse en suspensión
en un líquido, merced al equilibrio coloidal ; dichas partículas no pueden
atravesar la membrana semi-permeable de un osmómetro.
La definición clásica de coloide, también llamada dispersión coloidal, se basa
en el tamaño de las partículas que lo forman, llamadas micelas. Poseen un
tamaño bastante tamaño bastante pequeño, tanto que no pueden verse con
los mejores microscopios ópticos, aunque son mayores que las moléculas
ordinarias. Las partículas que forman los sistemas coloidales tienen un tamaño
comprendido entre 50 y 2.000 Å.
B. Disoluciones
Una disolución, también llamada solución, es una mezcla homogénea a nivel
molecular o iónico de dos o más sustancias, que no reaccionan entre sí, cuyos
componentes se encuentran en proporción que varía entre ciertos límites.
Describe un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o
disueltas en forma homogénea en otra sustancia.

C. Potencial de hidrógeno (pH)


El pH es una medida utilizada por la química para evaluar la acidez o
alcalinidad de una sustancia por lo general en su estado líquido (también se
puede utilizar para gases). Se entiende por acidez la capacidad de una
sustancia para aportar a una disolución acuosa iones de hidrógeno,
hidrogeniones (H*) al medio. La alcalinidad o base aporta hidroxilo OH- al
medio. Por lo tanto, el pH mide la concentración de iones de hidrógeno de una
sustancia.

FÍSICA / MATEMÁTICA

IX. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE FÍSICA


A. Cinemática
La cinemática es la rama de la mecánica clásica que estudia las leyes del
movimiento (cambios de posición) de los cuerpos, sin tomar en cuenta las
causas que lo producen, limitándose esencialmente, al estudio de la trayectoria
en función del tiempo. La aceleración es el ritmo con que cambia su rapidez
(módulo de la velocidad). La rapidez y la aceleración son las dos principales
cantidades que describen cómo cambia su posición en función del tiempo.

1. Punto o cuerpo de referencia


El estado de reposo o movimiento de un cuerpo depende del sistema de
referencia utilizado para su observación. Hay dos sistemas de referencia:
*Absoluto: el sistema de referencia se encuentra en reposo.
*Relativo: dicho sistema de referencia se encuentra en movimiento.

2. Distancia y desplazamiento
La distancia. Si un móvil parte de una posición inicial y llega hasta una
final sin cambiar de sentido, el espacio recorrido coincide con el valor
absoluto del desplazamiento.
e = incremento de e
Cuando se da ese caso el espacio recorrido coincide numéricamente con
el desplazamiento, siempre y cuando el móvil no cambie de sentido.
El desplazamiento efectuado por un móvil sobre la trayectoria es la
diferencia entre su posición final y su posición inicial.
∆e = s - s◦
*Vector desplazamiento: es útil definir un desplazamiento vectorial
cuando se describe la posición de un móvil por medio de subvectores de
posición.
Si r◦ es el vector de posición del punto P◦ y r es el vector de posición de P
en vector desplazamiento se calcula como:
∆r = r - r◦

3. Aceleración
La aceleración es la magnitud que indica cuanto cambia la velocidad por
unidad de tiempo. Como la velocidad es un vector, su variación puede
afectar a su modulo, dirección o ambas cosas.
*Aceleración media: la aceleración media de un móvil en un intervalo de
tiempo es la variación de su velocidad en ese tiempo.
a= v - v◦ / ∆ t
*Aceleración instantánea: es la que posee un móvil en un punto de su
trayectoria es el límite ∆v / ∆t de cuando tà0

4. Movimiento vertical
*Movimiento rectilíneo uniforme (m.r.u.): un móvil posee un m.r.u
cuando se desplaza con rapidez constante sobre una trayectoria recta. Su
a = 0 y su v = cte. En este caso la velocidad media coincide siempre con la
instantánea, y se puede describir la ecuación vectorial:
r = r◦ + v·(t-t◦)
Una forma de representar un movimiento rectilíneo uniforme es mediante
una gráfica S-T, la gráfica que representa dicho movimiento es siempre
una recta.
*Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.): un móvil
posee m.r.u.a cuando se desplaza con aceleración constante, por tanto la
aceleración media concibe con la instantánea. Aceleración = cte. pero
distinto de 0.
v= v◦ + a · (t - t◦)

B. Dinámica
La dinámica es la parte de la física que describe la evolución en el tiempo de
un sistema físico en relación con las causas que provocan los cambios de
estado físico y/o estado de movimiento. El objetivo de la dinámica es describir
los factores capaces de producir alteraciones de un sistema físico,
cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evolución
para dicho sistema de operación.

1. Fuerza
La fuerza entre dos partículas de masas m1 y m2 y, que están separadas
por una distancia r, es una atracción que actúa a lo largo de la línea que
une las partículas, en donde G es la constante universal que tiene el
mismo valor para todos los pares de partículas.
*Fuerza elástica: Una fuerza puede deformar un resorte, como
alargarlo o acortarlo. Cuanto mayor sea la fuerza, mayor será la
deformación del resorte (Δx), en muchos resortes, y dentro de un rango
de fuerzas limitado, es proporcional a la fuerza.
*Fuerza normal:Fuerza normal al plano e igual pero de sentido
contrario a la componente normal al plano, de la fuerza peso.
*Fuerza de rozamiento:Fuerza aplicada y contraria al movimiento y
que depende de la calidad de la superficie del cuerpo y de la superficie
sobre la cual se desliza.
*Fuerza de rozamiento estática: fuerza mínima a vencer para poner
en movimiento un cuerpo.
*Fuerza de rozamiento cinética: fuerza retardadora que comienza
junto con el movimiento de un cuerpo.

2. Leyes de Newton
3. *Primera ley de Newton (equilibrio)
Un cuerpo permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme
(M.R.U. = velocidad constante) si la fuerza resultante es nula (ver
condición de equilibrio).

* Segunda ley de Newton (masa)


Para entender cómo y por qué se aceleran los objetos, hay que definir la
fuerza y la masa. Una fuerza neta ejercida sobre un objeto lo acelerará, es
decir, cambiará su velocidad. La aceleración será proporcional a la
magnitud de la fuerza total y tendrá la misma dirección y sentido que ésta.
La constante de proporcionalidad es la masa m del objeto. La masa es la
medida de la cantidad de sustancia de un cuerpo y es universal.
*Tercera ley de Newton (acción y reacción)
Cuando a un cuerpo se le aplica una fuerza (acción o reacción), este
devuelve una fuerza de igual magnitud, igual dirección y de sentido
contrario (reacción o acción).
*Cuarta ley de Newton (gravitación)
El centro de gravedad o baricentro o centro de masas, es un punto donde
puede suponerse encontrada todo el área,peso o masa de un cuerpo y
tener ante un sistema externo de fuerzas un comportamiento equivalente
al cuerpo real.

4. Masa
La masa, en física, es una medida de la cantidad de materia que posee un
cuerpo.

5. Peso
En física clásica, el peso es la fuerza con la cual un cuerpo actúa sobre un
punto de apoyo, y que está originada por la acción del campo gravitatorio
local sobre la masa del cuerpo. Por ser una fuerza, el peso se representa
como un vector, definido por su módulo, dirección y sentido, aplicado en el
centro de gravedad del cuerpo y dirigido aproximadamente hacia el centro
de la Tierra.

6. Diagrama de fuerzas
Un diagrama de cuerpo libre es una representación gráfica utilizada a
menudo por físicos e ingenieros para analizar las fuerzas que actúan
sobre un cuerpo libre.

7. Ley de Gravitación Universal


La interacción gravitatoria entre dos cuerpos es atractiva y puede
expresarse mediante una fuerza central directamente proporcional a las
masas de los cuerpos e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que los separa. . Es una propiedad intrínseca de los cuerpos que
determina la medida de la masa inercial y de la masa gravitacional.

8. Cantidad de movimiento
La cantidad de movimiento, momento lineal, ímpetu o moméntum es una
magnitud física fundamental de tipo vectorial que describe el movimiento
de un cuerpo en cualquier teoría mecánica.
C. Energía
Se define como la capacidad para realizar un trabajo.

1. Energía cinética
La energía cinética es un concepto fundamental de la física que aparece
tanto en mecánica clásica, como mecánica relativista y mecánica cuántica.
La energía cinética es una magnitud escalar asociada al movimiento de
cada una de las partículas del sistema. Su expresión varía ligeramente de
una teoría física a otra. Esta energía se suele designar como K, T o Ec.

2. Energía potencial gravitatoria


La energía potencial gravitatoria asociada a la posición de un cuerpo en el
campo gravitatorio (en el contexto de la mecánica clásica). La energía
potencial gravitatoria de un cuerpo de masa m en un campo gravitatorio
constante viene dada por: donde h es la altura del centro de masas
respecto al cero convencional de energía potencial.

3. Colisiones elásticas
Colisiones elásticas son aquellas en las cuales no hay intercambio de
masa entre los cuerpos que colisionan, sin embargo, hay conservación
neta de energía cinética.

4. Principios de conservación de la cantidad de movimiento


* En un sistema mecánico de partículas aislado (cerrado) en el cual las
fuerzas externas son cero, el momento lineal total se conserva si las
partículas materiales ejercen fuerzas paralelas a la recta que las une.
* En mecánica lagrangiana «si el lagrangiano no depende explícitamente
de alguna de las coordenadas generalizadas entonces existe un momento
generalizado que se mantiene constante a lo largo del tiempo», resultando
por tanto esa cantidad una integral del movimiento, es decir, existe una ley
de conservación para dicha magnitud.
* En teoría de la relatividad la cantidad de movimiento o cuadrimomento se
define como un vector P el producto de la cuadrivelocidad U por la masa
(en reposo) de una partícula. En relatividad general esta cantidad se
conserva si sobre ella no actúan fuerzas exteriores.
* Como es sabido en mecánica cuántica una cantidad se conserva si el
operador autoadjunto que representa a dicha magnitud u observable
conmuta con el hamiltoniano, de modo similar a como en mecánica
hamiltoniana una magnitud se conserva si el paréntesis de Poisson con el
hamiltoniano se anula.

5. Principios de conservación de la energía


La ley de la conservación de la energía constituye el primer principio de la
termodinámica y afirma que la cantidad total de energía en cualquier
sistema físico aislado (sin interacción con ningún otro sistema) permanece
invariable con el tiempo, aunque dicha energía puede transformarse en
otra forma de energía. En resumen, la ley de la conservación de la energía
afirma que la energía no puede crearse ni destruirse, sólo se puede
cambiar de una forma a otra, por ejemplo, cuando la energía eléctrica se
transforma en energía calorífica en un calefactor. Dicho de otra forma: la
energía puede transformarse de una forma a otra o transferirse de un
cuerpo a otro, pero en su conjunto permanece estable (o constante).

D. Termodinámica
Es la rama de la física que describe los estados de equilibrio a nivel
macroscópico.

1. Temperatura
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de
caliente, tibio, frío que puede ser medida, específicamente, con un
termómetro. En física, se define como una magnitud escalar relacionada
con la energía interna de un sistema termodinámico, definida por el
principio cero de la termodinámica. Más específicamente, está relacionada
directamente con la parte de la energía interna conocida como "energía
cinética", que es la energía asociada a los movimientos de las partículas
del sistema, sea en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de
vibraciones.

2. Calor
El calor es el proceso de transferencia de energía entre diferentes cuerpos
o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintas
temperaturas. Este flujo siempre ocurre desde el cuerpo de mayor
temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la
transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio
térmico.

3. Propagación del calor


El calor puede ser transmitido de tres formas distintas: por conducción, por
convección o por radiación.
*Conducción térmica: es el proceso que se produce por contacto térmico
entre dos ó más cuerpos, debido al contacto directo entre las partículas
individuales de los cuerpos que están a diferentes temperaturas, lo que
produce que las partículas lleguen al equilibrio térmico. Ej: cuchara
metálica en la taza de té.
*Convección térmica: sólo se produce en fluidos (líquidos o gases), ya
que implica movimiento de volúmenes de fluido de regiones que están a
una temperatura, a regiones que están a otra temperatura. El transporte
de calor está inseparablemente ligado al movimiento del propio medio. Ej.:
los calefactores dentro de la casa.
*Radiación térmica: es el proceso por el cual se transmite a través de
ondas electromagnéticas. Implica doble transformación de la energía para
llegar al cuerpo al que se va a propagar: primero de energía térmica a
radiante y luego viceversa. Ej.: La energía solar.
La conducción pura se presenta sólo en materiales sólidos.
La convección siempre está acompañada de la conducción, debido al
contacto directo entre partículas de distinta temperatura en un líquido o
gas en movimiento.
En el caso de la conducción, la temperatura de calentamiento depende del
tipo de material, de la sección del cuerpo y del largo del cuerpo. Esto
explica por qué algunos cuerpos se calientan más rápido que otros a pesar
de tener exactamente la misma forma, y que se les entregue la misma
cantidad de calor.
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Dirección de Sistema de Admisión
X. CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE MATEMÁTICAS

A. Números reales
En matemáticas, los números reales (designados por) incluyen tanto a los
números racionales (positivos y negativos y el cero) como a los números
irracionales (trascendentes, algebraicos), que no se pueden expresar de manera
fraccionaria y tienen infinitas cifras decimales no periódicas.

1. Combinación de operaciones con fracciones


1º.Pasar a fracción los números mixtos y decimales.
2º.Calcular las potencias y raíces
3º.Efectuar las operaciones entre paréntesis, corchetes y llaves.
4º.Efectuar los productos y cocientes.
5º.Realizar las sumas y restas.

-Primero operamos con las productos y números mixtos de los paréntesis.


-Operamos en el primer paréntesis, quitamos el segundo, simplificamos en el
tercero y operamos en el último.
-Realizamos el producto y lo simplificamos.
-Realizamos las operaciones del paréntesis.
-Hacemos las operaciones del numerador, dividimos y simplificamos el
resultado.

2. Conversión de fracciones decimales


Paso 1: Encuentra un número que puedas multiplicar por la parte de abajo de
la fracción para hacer que sea 10, o 100, o 1000, o cualquier 1 seguido por
varios 0s.
Paso 2: Multiplica también la parte de arriba por ese número.
Paso 3: Entonces escribe el número de arriba, poniendo la coma en el lugar
correcto (un espacio desde la derecha por cada cero en el número de abajo)
Ejemplo 1: Expresar 3/4 como Decimal
Paso 1: Podemos multiplicar 4 por 25 para que sea 100
Paso 2: Multiplica el número de arriba también por 25:

3. Razones y proporciones
1. Razón
Cuando comparemos 2 magnitudes mediante una división diremos que
esas 2 magnitudes se encuentran en una razón. Por ejemplo, sean a y b
dos cantidades, entonces una razón entre a y b es
a:b=a/b, y lo leeremos a es a b.
Ejemplo: Supongamos que se realizó una encuesta entre los jóvenes entre
18 y 21 años cuya conclusión es: ”1 de cada 5 jóvenes está inscrito en el
Registro Electoral”. Entonces, podemos decir que la razón entre los que
votan y el total de jóvenes es 1 : 5. También podemos decir que la razón
entre los que votan y los que no, es 1:4.
Como vimos antes, ya que las razones son números racionales, entonces
podemos amplificarla y simplificarla como nosotros queramos mientras se
mantenga la razón.
2. Proporciones
Cuando tengamos 2 razones igualadas diremos que tenemos una pro-
porción entre ambas razones. Por ejemplo, sean a, b, c y d cuatro
magnitud- es, entonces una proporción entre ambas razones es
a/b = c/d, y lo leeremos a es a b como c es a d.
Ejemplo: Se sabe que x es a 10 como 12 es a 15, entonces x=? Aplicando
lo anterior, podemos resumir el problema en la igualdad
x/10 = 12/15 = 4/5 ⇒ x = 4 · 10/5 = 4 · 2 = 8.

3. Regla de 3 simple, directa o inversa


Consiste en que dadas dos cantidades correspondientes a magnitudes
directamente proporcionales, calcular la cantidad de una de estas
magnitudes correspondiente a una cantidad dada de la otra magnitud.
La regla de tres directa la aplicaremos cuando entre las magnitudes se
establecen las relaciones:
-A más más.
-A menos menos.

B. Productos notables y factorización


Sabemos que se llama producto al resultado de una multiplicación. También
sabemos que los valores que se multiplican se llaman factores.
Se llama productos notables a ciertas expresiones algebraicas que se
encuentran frecuentemente y que es preciso saber factorizarlas a simple vista;
es decir, sin necesidad de hacerlo paso por paso.
Se les llama productos notables (también productos especiales) precisamente
porque son muy utilizados en los ejercicios.

1. El cuadrado de un binomio
El cuadrado de un binomio es igual a un trinomio cuadrado perfecto:
1.- El cuadrado del primer termino: a²
2.- ± El doble del primero por el segundo termino: 2ab
3.- El cuadrado del segundo termino: b²
( a + b ) ² = a² + 2ab + b²
Ejemplos:
1.- ( m + 3 )² = m² + 6m + 9
2.- ( 6a + b)² =
3.- (4a -3x)² =
4.- (-2x² + 5y) ² =
5.- (3a² + 5x³)² =
6.- (7x + 11) ² =
7.- ( 1 + 3x²)² =
8 .- (a²x + by²)² =
9.- ( a + b ) ² =
10.- ( a + a ) ² =

2. La factorización de un trinomio cuadrado perfecto


a2 + 2ab + b2 = (a + b)
a b
En un trinomio cuadrado perfecto.
Regla para conocer si un trinomio es cuadrado perfecto.
1) Un trinomio ordenado con relación a una letra
2) Es cuadrado perfecto cuando el primer y tercer término son cuadrados
perfectos
3) El segundo término es el doble producto de sus raíces cuadradas.
Procedimiento para factorizar
1) Se extrae la raíz cuadrada del primer y tercer término; en el ejemplo a y b.
2) Se forma un producto de dos factores binomios con la suma de estas
raíces; entonces (a + b)(a + b).
3) Este producto es la expresión factorizada (a + b)2.
Si el ejercicio fuera así
a2 - 2ab + b2 = (a - b) 2
a b
Procedimiento para factorizar
1) Se extrae la raíz cuadrada del primer y tercer término; en el ejemplo a y b.
2) Se forma un producto de dos factores binomios con la diferencia de estas
raíces; entonces
(a - b)(a - b).
3) Este producto es la expresión factorizada (a - b)2.
Ejemplo 1: Factorizar x2 + 10x + 25
La raíz cuadrada de : x2 es x
La raíz cuadrada de : 25 es 5
El doble producto de las raíces: 2(x)(5) es 10x
Luego x2 + 10x + 25 = (x + 5)2
Ejemplo 2: Factorizar 49y2 + 14y + 1
La raíz cuadrada de : 49y2 es 7y
La raíz cuadrada de : 1 es 1
El doble producto de las raíces: 2(7y)(1) es 14y
Luego 49y2 + 14y + 1 = (7y + 1)2
Ejemplo 3: Factorizar 81z2 - 180z + 100
La raíz cuadrada de : 81z2 es 9z
La raíz cúbica de : 100 es 10
El doble producto de las raíces: 2(9z)(10) es 180z
Luego 81z2 - 180z + 100 = (9z - 10)2

C. Exponentes
El exponente de un número nos dice cuántas veces se usa el número en una
multiplicación.

1. Exponentes enteros
La potencia de exponente natural de un número entero es otro número
entero, cuyo valor absoluto es el valor absoluto de la potencia y cuyo signo
es el que se deduce de la aplicación de las siguientes reglas:
1. Las potencias de exponente par son siempre positivas.
2. Las potencias de exponente impar tienen el mismo signo de la base
Propiedades
1. a0 = 1
2. a1 = a
3. Producto de potencias con la misma base:
Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los
exponentes.
am · a n = am+n
(−2)5 · (−2)2 = (−2)5+2 = (−2)7 = −128
4. División de potencias con la misma base:
Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los
exponentes.
am : a n = am — n
(−2)5 : (−2)2 = (−2)5 — 2 = (−2)3 = −8

5. Potencia de una potencia:


Es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es el producto de los
exponentes.
(am)n = am · n
[(−2)3]2 = (−2)6 = 64
6. Producto de potencias con el mismo exponente:
Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el producto de las
bases
an · b n = (a · b) n
(−2)3 · (3)3 = (−6)3 = −216
7. Cociente de potencias con el mismo exponente:
Es otra potencia con el mismo exponente y cuya base es el cociente de las
bases.
an : b n = (a : b) n
(−6)3 : 33 = (−2)3 = −8

2. Leyes de exponentes
Ley de la Multiplicación: al multiplicar dos potencias de igual base se copia
la base y se suman los exponentes, para tener el exponente del producto.
Ley de la División: al dividir dos potencias de igual base, se copia la base y
al exponente del dividendo se le resta el exponente del divisor, dando el
exponente del cociente.
Estas son dos consecuencias importantes de la ley de la división:
Propiedad de los Exponentes Negativos: toda cantidad con un exponente
negativo es un número racional, que representa el inverso multiplicativo de
un número entero.
Propiedad del Exponente 0: al dividir dos cantidades exactamente iguales
que tengan idéntico exponente, obtendremos una expresión con exponente
cero, que también será equivalente a la unidad.
Ley de la Involución o Elevar a una Potencia: al elevar una potencia a un
exponente, se copia la base y se multiplican los exponentes.
Ley de la Evolución, o de la Extracción de Raíces: al extraer la raíz de una
potencia, se copia la base de la cantidad subradical, y al exponente de este
subradical se le divide el índice de la raíz.
Esta es una consecuencia natural de la ley de extracción de raíces: una
expresión radical cualquiera puede transformarse en una expresión en
notación exponencial.

D. Funciones
En matemáticas, se dice que una magnitud o cantidad es función de otra si el
valor de la primera depende exclusivamente del valor de la segunda. Por
ejemplo el área A de un círculo es función de su radio r: el valor del área es
proporcional al cuadrado del radio, A = π·r2. Del mismo modo, la duración T de
un viaje de tren entre dos ciudades separadas por una distancia d de 150 km
depende de la velocidad v a la que este se desplace: la duración es
inversamente proporcional a la velocidad, T = d / v. A la primera magnitud (el
área, la duración) se la denomina variable dependiente, y la cantidad de la que
depende (el radio, la velocidad) es la variable independiente.
De manera más abstracta, el concepto general de función, aplicación o mapeo
se refiere en matemáticas a una regla que asigna a cada elemento de un primer
conjunto un único elemento de un segundo conjunto. Por ejemplo, cada número
entero posee un único cuadrado, que resulta ser un número natural (incluyendo
el cero):
... −2 → +4, −1 → +1, ±0 → ±0,
+1 → +1, +2 → +4, +3 → +9, ...
Esta asignación constituye una función entre el conjunto de los números enteros
Z y el conjunto de los números naturales

1. Parejas ordenadas en un plano cartesiano


Un plano cartesiano (nombrado así en honor del matemático francés René
Descartes, quien formalizo su uso en las matemáticas) esta definido por dos
líneas de números perpendiculares: el eje de las x, que es horizontal, y el eje
de las y, que es vertical. Usando estos ejes, podemos describir cualquier
punto en el plano usando una pareja ordenada de números.
El plano cartesiano se extiende infinitamente en todas direcciones. Para
mostrar esto, los libros de matemáticas usualmente colocan flechas en los
extremos de los ejes en sus dibujos.
Las coordenadas de un punto en el plano son medidas en relación a un punto
"central", el origen: primero a la derecha, luego hacia arriba. Las
coordenadas se enlistan como (x, y) para (derecha, arriba). (Los números
negativos son usados para la izquierda y abajo.)
El plano cartesiano está dividido en cuatro cuadrantes. Estos están
numerados como I – IV, iniciando con el superior derecho y contando
alrededor en contra de las manecillas del reloj. (Por alguna razón todos usan
números romanos para esto).
En el cuadrante I, tanto las coordenadas en x y en y son positivas; en el
cuadrante II, la coordenada en x es negativa, pero la coordenada en y es
positiva; en el cuadrante III son negativas; y en el cuadrante IV x es positiva
pero y es negativa.
Los puntos que caen en un eje (p.e., que tienen por lo menos una
coordenada igual a 0) se dice que no están en ningún cuadrante. Las
coordenadas de la forma (x, 0) caen en el eje horizontal x, y las coordenadas
de la forma (0, y) caen en el eje vertical y.
Las coordenadas también son usadas para escribir ecuaciones para las
gráficas; podemos tener una relación entre x y y, y traducirla en el lenguaje
de las figuras. Si la relación (o ecuación) tiene infinitamente muchas parejas x
y y que la hacen verdadera, entonces en lugar de puntos solos, obtenemos
líneas completas, curvas, o regiones.

E. Ecuaciones de primer grado


Una ecuación es una igualdad donde por lo menos hay un número desconocido,
llamado incógnita o variable, y que se cumple para determinado valor numérico
de dicha incógnita.
Se denominan ecuaciones lineales o de primer grado a las igualdades
algebraicas con incógnitas cuyo exponente es 1 (elevadas a uno, que no se
escribe).

1. Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita.


Como procedimiento general para resolver ecuaciones enteras de primer grado
se deben seguir los siguientes pasos:

1. Se reducen los términos semejantes, cuando es posible.


2. Se hace la transposición de términos (aplicando inverso aditivo o
multiplicativo), los que contengan la incógnita se ubican en el miembro izquierdo,
y los que carezcan de ella en el derecho.

3. Se reducen términos semejantes, hasta donde es posible.

4. Se despeja la incógnita, dividiendo ambos miembros de la ecuación por el


coeficiente de la incógnita (inverso multiplicativo), y se simplifica.

Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita

Para resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, aplicamos el criterio
del operador inverso (inverso aditivo o inverso multiplicativo), como veremos en
el siguiente ejemplo:

Resolver la ecuación 2x – 3 = 53

Debemos tener las letras a un lado y los números al otro lado de la igualdad (=),
entonces para llevar el –3 al otro lado de la igualdad, le aplicamos el inverso
aditivo (el inverso aditivo de –3 es +3, porque la operación inversa de la resta es
la suma).

Entonces hacemos:

2x – 3 + 3 = 53 + 3

En el primer miembro –3 se elimina con +3 y tendremos:

2x = 53 + 3

2x = 56

Ahora tenemos el número 2 que está multiplicando a la variable o incógnita x,


entonces lo pasaremos al otro lado de la igualdad dividiendo. Para hacerlo,
aplicamos el inverso multiplicativo de 2 (que es ½) a ambos lados de la
ecuación:

2x • ½ = 56 • ½

Simplificamos y tendremos ahora:

x = 56 / 2

x = 28

Entonces el valor de la incógnita o variable "x" es 28.


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