GIMNASIO CAMPESTRE VILLA MARGARITA

Preescolar, Primaria, Secundaria y Media Académica

Aprobado por Resolución No. 004955 del 24 de noviembre de 2009 DANE 354498001811
“Por una educación centrada en valores desde un nuevo educador”

GUIA DE TRABAJO
AREA:CIENCIAS NATURALES FECHA DE ENVÍO: 23 DE SEPT
DOCENTE: MIGUEL ALONDO DELGADO GRADO: QUINTO
TEMA: FECHA DE ENTREGA: 5-A 28 DE SEPT-
ESTIMULOS Y RESPUESTAS 5:B 29 DE SEPT.

CONTENIDO TEMÁTICO

Estímulos y Respuestas

Los estímulos
Son los cambios del entorno que provocan una reacción o respuesta en los seres vivos.
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Tipos de estímulos
Existen dos tipos de estímulos: internos y externos.

Estímulos internos: Se originan al interior o dentro del organismo.

Estímulos externos: Se originan fuera del organismo.

Clases de estímulos
Según su origen, los estímulos pueden ser:

Estímulos físicos: Son aquellos que tienen que ver con las variaciones de la luz,
sonido, temperatura, presión atmosférica y gravedad en el entorno.

Estímulos químicos: Son aquellos que están relacionados con la acción de

algunas sustancias sobre el organismo, cómo los olores y los sabores.

Estímulos biológicos: Son aquellos que son provocados por otros seres vivos,
como cuando el ratón percibe la presencia del gato y huye.

Las respuestas
Son las acciones o reacciones que los seres vivos realizan cuando perciben un estímulo.
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Clases de respuestas
La respuesta ante un estímulo puede ser rápida o lenta, positiva o negativa:

Respuestas positivas: Cuando el ser vivo se dirige o se acerca al estímulo que

percibe.

Respuestas negativas: Cuando el organismo se aleja de la Fuente que emite o

provoca el estímulo.

Estímulos y respuestas en las plantas

Las plantas también captan estímulos, como variaciones de la luz, la temperatura, el
agua y los nutrientes ante los cuales generan sus respectivas respuestas.

Las respuestas en las plantas se manifiestan con movimientos de orientación y pueden

ser de dos tipos: tropismo y nastias

Los tropismos
Es la orientación o crecimiento de la raíz, tallos, las hojas o las flores de la planta en
respuesta a un estímulo. Existen tropismos positivos y tropismos negativos.

Clases de tropismos
Según el tipo de estímulo los tropismos pueden ser:

Fototropismo: Son las respuestas de la planta a la luz.

Hidrotropismo: Son las respuestas de las plantas al agua.

Geotropismo: Son las respuestas de la planta a la gravedad.

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Las nastias
Son respuestas de orientación de la planta hacia un estímulo, pero a diferencia de los
tropismos, estos movimientos son reversibles. Así, cuando desaparece el estímulo, la
planta recupera su posición inicial.

Tipos de nastias
Existen tres tipos de nastias:

Termonastias: Son respuestas de orientación de la planta la temperatura.

Fotonastias: Son respuestas de orientación de la planta a la luz.

Sismonastias: Son respuestas de orientación de la planta a la presión.

Órganos que captan los estímulos

En los humanos los encargados de captar y percibir los estímulos son los órganos de los
sentidos: La lengua, los ojos, la nariz, los oídos y la piel.
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Sistema que interpreta los estímulos

El sistema nervioso es el encargado de procesar e interpretar la información que
proviene de los estímulos percibidos por los órganos de los sentidos, para generar una
respuesta apropiada.

Sistemas que ejecuta las respuestas

Las respuestas pueden ser ejecutadas por dos sistemas

Sistema locomotor: Para generar movimiento.

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Sistema endocrino: Para producir secreciones como el sudor o las lágrimas.

EJERCICIOS O ACTIVIDADES:
1. ¿Qué son los estímulos?
2. ¿Qué son las respuestas?
3. Menciona los dos tipos de estímulos.
4. Realiza un conjunto con las clases de estímulos.
5. Realiza un conjunto con las clases de respuestas.
6. ¿Cuáles elementos producen estímulos en las plantas?
7. ¿Qué diferencia hay entre tropismos y nastias?
8. Menciona los sistemas que ejecutan las respuestas.
9. Realiza un conjunto con las clases de tropismos.
10. Realiza un conjunto con los tipos de nastias.
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ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

1. Luego de observar el siguiente video escribe lo que más te llamó la

atención:

https://www.youtube.com/watch?v=u1MZGH5K5jM

2. Teniendo en cuenta las siguientes situaciones identifica en cada una

de ellas:

-El estímulo y si es interno o externo.

-La respuesta y si es rápida o lenta, positiva o negativa.

A). Mariana está montada en un naranjo y ve una culebra en sus

ramas.

B). Federico está en una fiesta y van a romper la piñata.

3. Relaciona con líneas:

Fototropismo: Respuestas de la planta a la gravedad.

Hidrotropismo: Respuestas de las plantas al agua.

Geotropismo: Respuestas de la planta a la luz.

Termonastias: Respuestas de orientación de la planta a la presión.

Fotonastias: Respuestas de orientación de la planta la temperatura.

Sismonastias: Respuestas de orientación de la planta a la luz.

OBSERVACIONES: Recuerda realizar las actividades tú mismo.