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PLAN CUATRIMESTRAL DE

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

ASIGNATURA: ELECTRONICA BASICA CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL

DOCENTE: OMAR VARGAS ZERMEÑO HORARIO: SABADOS 8AM – 10 PM

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: La meta de esta materia, va dirigida a dar a


conocer los conceptos básicos al alumno de la materia de electrónica básica, donde el
alumno conocerá las leyes que rigen esta parte de la física y podrá desarrollar habilidades
de calculo de resistencias, corrientes y voltajes en circuitos electrónicos así mismo podrá
conocer los componentes básicos utilizados en esta área.

A CONTINUACION SE ENLISTARÁN LOS TEMAS A TOMAR DENTRO DE LA ASIGNATURA:


Circuitos eléctricos
1. 1 Magnitudes fundamentales de los circuitos eléctricos
1.2 La alimentación del circuito: generadores
1.3 La ley de Ohm
1.4 Asociación de elementos básicos
1.5 Las leyes de Kirchhoff

2) elementos pasivos
2.1 El condensador. Tipo, aplicaciones, asociación
2.2 La bobina. Aplicaciones
2.3 El diodo. Tipo, aplicaciones

3) herramientas de análisis
3.1 Multímetro y osciloscopio
3.2 El uso de placas protoboard para ensayar circuitos
ACUERDOS ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS PARA DESARROLLAR EL CUATRIMESTRE:
Se llegó a un acuerdo de los porcentajes de calificación de los conceptos a evaluar por parcial:

1) Examen se debe de tener el 80% de asistencia para tener derecho a examen.

2) Las tareas de investigación y problemas son hechas a mano y escritas en su libreta de apuntes
de la materia y el porcentaje de tener todas las tareas.

3) La participación será evaluada dentro del salón de clases


4) La hora de entrada es al inicio de la clase en este caso 8:00 pm
5) No se permite el uso teléfonos celulares a menos de que sea algo extraordinario y fuera del salón
de clases.
6) No se solicita la entrada ni la salida del salón es libre para evitar la distracción de los demás
alumnos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN (ningún instrumento debe valer más del 50%, la asistencia
NO tiene valor de evaluación, es acreditación)

Tareas: 30%
Examen: 50%
Participación 20%
PLAN CUATRIMESTRAL DE
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

PROYECTOS FINALES, PRÁCTICAS O ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE QUE


REQUIEREN HORAS INDEPENDIENTES POR PARTE DEL ALUMNO

De existir algún proyecto de investigación final este debe de estar totalmente justificado mediante
la rúbrica de entrega de proyectos, es decir, portada, índice, marco teórico, desarrollo, conclusión
y de existir referencias estas deberán estar justificadas buscando minimizar en la medida de lo
posible el plagio.

REQUERIMIENTOS (HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, BIBLIOGRÁFICAS U OTRO TIPO


DE MATERIALES)
Equipo de computo
Cañón proyecto

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA (ANEXAR LIGAS DE INTERNET O ESPECIFICAR


NOMBRE DE LIBROS EN PDF QUE COMPARTIRÁ EN DRIVE O PLATAFORMA)

INTRODUCCION A LA ELECTRONICA UNIVERSIDAD DE CATALUÑA


Introducción a la electrónica.pdf

ELECTRONICA BASICA EDITORIAL TERNIUM


elctronica-basica.pdf

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