Ejemplo de estructura para presentar el Producto final

Curso virtual Educación Mediática

Apellidos y nombres: Sánchez Velasco Flor María

1. Presentar dos noticias falsas (pantallazos) que hayan circulado en los medios
con anterioridad.

Noticia 1:

Ya sea en las salas de espera de los hospitales, en grupos de WhatsApp o

incluso en celebraciones religiosas, predominan en Brasil los mitos,
mentiras y teorías conspirativas contra las vacunas de la covid-19. Las
historias van desde el miedo de que te implanten un chip en el cerebro
hasta la falsa posibilidad de contraer cáncer o el VIH, todo ello
provocado por una marea de noticias falsas divulgadas a diestro y
siniestro por Brasil, una auténtica pandemia de desinformación.

Noticia 2:

Colocar pantallazo de la noticia 2

2. Detallar con claridad la procedencia de ambas noticias falsas.

3. Analizar ambas noticias y argumentar tres razones por las que se puede afirmar que
son falsas.

4. Elaborar una reflexión sobre la importancia de la educación mediática (máximo

10 líneas).