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Internet y Correo Electronico
Internet y Correo Electronico
Tecnológico Nacional
ESPECIALIDAD: COMPUTACIÓN
NIVEL DE FORMACIÓN: TÉCNICO GENERAL
Abril, 2016
INSTITUTO NACIONAL
TECNOLÓGICO
DIRECCIÓN EJECUTIVA
Sub-Dirección Ejecutiva
Coordinación Técnica
Departamento de Currículo
Índice
1. BIENVENIDA AL PROTAGONISTA 5
2. RECOMENDACIONES 6
1.8. VIDEOCONFERENCIA 15
ACTIVIDADES. 17
AUTOEVALUACIÓN. 17
ACTIVIDADES. 31
AUTOEVALUACIÓN. 31
Actividades. 66
Autoevaluación. 66
GLOSARIO. 68
BIBLIOGRAFÍA 71
BIENVENIDA AL PROTAGONISTA
El manual de “INTERNET Y CORREO ELECTRONICO” está dirigido a los Protagonistas de esta formación
con la finalidad de facilitar el proceso enseñanza aprendizaje durante su formación técnica.
El propósito de este Manual es dotar al Protagonista de los conocimientos técnicos fundamentales para
profundizar y fortalecer las capacidades que va adquiriendo en el Centro de Formación.
• Competencias.
• Contenido.
• Actividades prácticas.
• Ejercicios de autoevaluación.
En los contenidos se presenta la información general, científica y técnica, que necesita saber el protagonista
para el desarrollo de las unidades.
• Glosario.
• Para saber más.
• Bibliografía.
Esperamos que logres con éxito culminar esta formación, que te permitirá utilizar adecuadamente las
herramientas tecnológicas tanto en el ámbito personal como convertirá en un profesional Técnico General
en computación, y así contribuir al desarrollo del país.
RECOMENDACIONES:
Para iniciar el trabajo con el manual, debes estar claro que siempre
tu dedicación y esfuerzo te permitirán adquirir las capacidades
del Módulo Formativo. Al comenzar el estudio de las unidades
didácticas debes leer detenidamente las capacidades/objetivos
planteados, para que identifiques cuáles son los logros que se
proponen.
UNIDAD DIDÁCTICA I.
NAVEGADORES Y MOTORES DE BÚSQUEDA.
Internet es una red en la que están interconectados ordenadores de todo el mundo, compartiendo
información. Se suele denominar red de redes ya que está formada por la interconexión de otras redes.
La principal diferencia entre Internet y cualquier otra red informática reside en que esta no pertenece a
ningún país, ni organismo oficial, ni a una empresa determinada, es decir, se trata de una red libre ya que
cualquier persona puede acceder a ella desde cualquier punto del planeta.
Cuando se consulta una página web (o sitio web –web site–) haciendo uso de un navegador de Internet,
se está haciendo uso de Internet para acceder a páginas web, que son archivos hipertexto (escritos en
HTML) que le dan formato y presentación a un contenido. Para ejemplificar lo anterior, se puede decir que
un sitio web es como un libro, las páginas web las páginas del libro y el hipertexto (HTML) lo que le da
formato a párrafos, imágenes, y referencias (conocidas como enlaces) a otras páginas web.
Internet es mucho más que lo que permite WWW, aunque ciertamente es su servicio más exitoso. Los
otros servicios de Internet que se identifican inmediatamente son:
En el día a día muchas personas usan uno o más de estos servicios en forma natural y cotidiana.
CORREO ELECTRÓNICO
TELEVISIÓN
TRASFERENCIA DE FICHEROS
CONVERSACIÓN EN LINEA
En general, se necesita un Terminal, un Modem, una Conexión, y un ISP o proveedor de acceso a Internet.
En este manual nos centraremos en explicar cómo conectarse a través de una conexión de banda ancha
1
(ADSL ).
1.2.1. Terminal
7.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
1.2.2. Modem
1.2.3. Conexión
1.3.1. Introducción:
¹¹ ADSL es una tecnología de acceso a Internet de banda ancha, lo que implica una velocidad superior a una conexión por
módem en la transferencia de datos, ya que el módem utiliza la banda de voz y por tanto impide el servicio de voz mientras
se use y viceversa.
8.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
La mayoría de estos servicios se analizarán con profundidad en algunos de los Módulos de este curso.
Por ello, en esta Unidad, solo haremos una breve introducción y descripción de los mismos.
La World Wide Web, conocida abreviadamente por Web y traducida al castellano como “La gran telaraña
mundial”, es el servicio más popular y conocido por todos los usuarios de la red.
Para poder consultar la WWW necesitamos un programa específico o cliente denominado “navegador”.
Los hay muy diversos:
Una vez que te hayas contratado el servicio de acceso a la red de Internet por medio de la compañía que
creas más conveniente para tí, y además ya tengas todo conectado y hayas comprobado que puedes
acceder sin problemas, será momento de comenzar a explorar este "mundo nuevo" para tí..., que te
permitirá acceder a lugares inimaginables hasta ahora.
Casi seguro que la primera tarea que deberás aprender será la de aprender a manejar un buscador, pues
es la herramienta que necesitarás a diario, para encontrar eso que buscas.
Aunque existen muchos buscadores para nuestro idioma español, los más usados son Google y Yahoo
--por este orden--, y el que más se usa sin duda es el de Google. Evidentemente --su propio nombre
"buscador" lo indica--, es la herramienta que nos permitirá encontrar en la red cualquier cosa que
necesitemos. Su apariencia es esta:
Google no es un programa que haya que descargarse, sino que es una herramienta que existe en la red y
4
a la que se accede simplemente tecleando en la ventanita de las URL lo siguiente:
⁴⁴ Un localizador de recursos uniforme (conocido por la sigla URL, del inglés Uniform Resource Locator) es un identificador de
recursos uniforme (Uniform Resource Identifier, URI) cuyos recursos referidos pueden cambiar, esto es, la dirección puede
apuntar a recursos variables en el tiempo.
10.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Y además, lo que suele hacerse es configurar nuestro navegador, de modo que cada vez que lo abramos,
acceda de forma automática al buscador Google (u otro si lo deseas así). En el ejemplo, tengo el navegador
Mozilla Firefox, y lo configuro para que entre automáticamente en Google cada vez que lo abra. Para
ello, una vez abierto el navegador, hago clic en el menú superior en "Herramientas > Opciones" y me
aparecería esto:
Ahora (fíjate en las índice de contenido de la parte izquierda de la ventana) vamos a la pestaña "General" y
en el apartado "Página de inicio:" teclearemos la URL que te indiqué: http://www.google.com.ni (en el caso
de Nicaragua; si estás en otro país, cambiarías él ".ni". Si estuvieses por ejemplo en Argentina, entonces
dicha URL debería ser: http://www.google.com.ar). Bien, pues de este modo, a partir de ahora cada vez
que abrieses tu navegador Mozilla Firefox, entrarías en el buscador Google.
Bueno, pues una vez sabes entrar en el buscador, la forma de buscar cualquier tema que te interese es
muy sencilla, pues consiste en teclear en la ventanita aquello que te interesa; en el ejemplo tecleo "deseo
aprender" como ves (fíjate que según escribes, te sugiere "deseo aprender pintura", etc...):
11.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Cuando termines de teclear la(s) palabra(s) de tu búsqueda, pulsas la tecla <Enter> o sobre la lupa sobre
fondo azul que te indico en la imagen, y te mostrará los resultados que existan, relacionados con dicha(s)
palabra(s). Fíjate también, que arriba a la izquierda tienes una serie de pestañas ( +Tú, La Web, Imágenes,
Vídeos...)
Pero si quisiéramos ver todas las imágenes de deseo aprender pintura, un simple clic en la pestaña
"Imágenes" que te indico en esta imagen de arriba, y:
Incluso podríamos encontrar todos los vídeos que tratasen sobre Gasol; para ello, un simple clic sobre la
pestaña "Vídeos":
12.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Esta es la forma básica de buscar algo en Internet; como verás se trata de una operación muy sencilla
¿verdad?. Sin embargo, hay otros "trucos" para saber buscar de forma más concreta. Cuando buscamos
algo en Internet, si no sabemos "afinar dicha búsqueda", nos daremos cuenta que en los resultados
puede llegar a aparecer "mucha basura" de poco valor, así que ahí van esos tips que te ayudarán:
El correo electrónico o e-mail (abreviación de electronic mail) fue uno de los primeros servicios
proporcionados por las redes de ordenadores. Inicialmente se ideó como un medio para el intercambio
de información entre científicos si bien hoy en día es el servicio más utilizado de Internet junto con la Web.
13.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
• Comunicación asíncrona.
Para que un usuario de la red pueda hacer uso de este servicio debe poseer una dirección de correo
electrónica. Las direcciones de correo electrónico son únicas (es decir, no hay dos direcciones de correo
idénticas) pero un mismo usuario puede tener varias direcciones de correo.
PROGRAMA ESPECIFICO
WEB MAIL
DE CORREO
14.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Los grupos de discusión permiten el intercambio de correos entre un amplio colectivo de personas
interesadas sobre temas específicos.
Las News o grupos de noticias son básicamente un lugar donde los usuarios se intercambian correos
sobre un tema específico.
Hay dos formas de acceder a las News: a través de un programa de correo o utilizando la web.
Actualmente los grupos de noticias están siendo sustituidos en muchos sitios por los llamados Foros de
discusión.
Al igual que las News, los Foros permiten el intercambio de mensajes entre personas interesadas por un
mismo tema y se puede acceder a ellos utilizando un programa de correo o bien a través de la propia
web.
5
1.6. Mensajería instantánea: Chat e IRC :
La mensajería instantánea nos permite establecer una conversación (escrita o por voz) con otros usuarios
de la red. La principal característica es que lo hace en tiempo real, es decir, los usuarios que estén
conectados en ese momento podrán comunicarse entre sí. Si hay algún usuario que no está conectado
será imposible establecer comunicación con él.
El Chat nos permite, al igual que la mensajería instantánea, mantener una conversación escrita con otras
personas en tiempo real a través de Internet.
Se puede hablar en modalidad pública, donde todos leen los mensajes de los demás, o en privado,
donde solo dos personas pueden ver su conversación.
6
1.7. Transferencia de ficheros (FTP ):
Uno de los mayores atractivos de Internet es el servicio denominado «transferencia de ficheros» (FTP) a
través del cual podemos acceder a multitud de documentos, ficheros y programas disponibles en la red
y bajarlos a nuestro ordenador.
Existen muchos servidores de FTP en la red. Estos servidores pueden ser públicos o privados. A los
servidores públicos puede acceder cualquier usuario y a los privados solo se puede acceder si se dispone
del permiso oportuno.
1.8. Videoconferencia:
⁵⁵ Es un protocolo de comunicación en tiempo real basado en texto, que permite debates entre dos o más personas.
⁶⁶ FTP (siglas en inglés de File Transfer Protocol, ‘Protocolo de Transferencia de Archivos’) en informática, es un protocolo
de red para la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP (Transmission Control Protocol), basado
en la arquitectura cliente-servidor.
15.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
sistema de comunicación que permite a dos o más personas, localizadas en distintos puntos geográficos,
mantener un intercambio de información de forma análoga a como si todos estuviesen hablando alrededor
de una mesa.
Existen otra serie de servicios que se pueden utilizar en Internet. Por ejemplo, para los más jóvenes existe
la posibilidad de jugar a videojuegos a través de la red con otros jugadores conectados a Internet. Otro
servicio es el de las compras a través de Internet aunque es un servicio poco utilizado todavía porque no
se confía plenamente en la seguridad de la red.
El servicio más novedoso es el de la Telefonía IP. Dicho servicio permite hablar por teléfono utilizando
Internet como medio de transmisión de la voz, con menos calidad de recepción pero más barato, sobre
todo en llamadas internacionales.
Según su propio creador, Berners-Lee, la Web es un sistema que presenta las siguientes características:
3. Heterogéneo: por ser un servicio relativamente nuevo, la Web tiene la ventaja de poder
reunir servicios y protocolos más antiguos (como Gopher, los News, FTP, e inclusive el
correo electrónico), de modo tal de presentar la información desde un único programa
cliente.
16.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
ACTIVIDADES
https://www.google.com.ni
https://www.aulaclic.es
https://actualidad.rt.com/
https://www.aulafacil.com
https://www.monografias.com/
ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
a) Verdadero b) Falso
a) Verdadero b) Falso
• Los anuncios que aparecen delante de los resultados de un buscador suelen ser más interesantes
que los propios resultados que aparecen a continuación.
a) Verdadero b) Falso
• Si los resultados de una búsqueda no son satisfactorios en las primeras páginas, es aconsejable
buscar en más páginas antes que añadir o modificar las palabras clave.
a) Verdadero b) Falso
17.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
• Podemos acotar una búsqueda a un único sitio web, utilizando la búsqueda avanzada.
a) Verdadero b) Falso
• Con algunos buscadores podemos buscar mucho más que sitios web, como por ejemplo archivos,
documentos, vídeos, imágenes, etc.
a) Verdadero b) Falso
• Podemos hacer que se excluyan los resultados que contengan una palabra en concreto.
a) Verdadero b) Falso
• Al utilizar un metabuscador obtenemos los resultados que conseguiríamos si realizáramos una misma
búsqueda en varios buscadores.
a) Verdadero b) Falso
• Para buscar con Google es mejor ir a la página principal de Google que buscar en la barra de
direcciones del navegador.
a) Verdadero b) Falso
• Con los buscadores de hoy en día es posible buscar unas imágenes de coches rojos con licencia que
nos permita modificarlas y usarlas comercialmente.
a) Verdadero b) Falso
18.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Elementos de competencia:
• Usar el correo electrónico para gestionar la mensajería y las redes sociales tomando en
cuenta criterios y normas establecidas.
Este tutorial no le enseñará un programa de correo electrónico en particular, sino que le proporcionará
una descripción general del funcionamiento del correo electrónico. Entre los temas tratados, se incluyen:
el envío y la recepción de mensajes electrónicos, datos adjuntos, software cliente de correo electrónico,
correo Web, intercambio instantáneo de mensajes, temas de formato, listas de correo, grupos de noticias
y el protocolo que se usa en el intercambio de mensajes electrónicos.
La mayoría de las personas utilizan la Internet principalmente para enviar correo electrónico y para navegar
la World Wide Web. Sencillamente hablando, el correo electrónico, también llamado E-mail, es el proceso
de enviar y recibir mensajes por medio de Internet. Si bien el correo electrónico es similar al sistema de
correo tradicional, también conocido como correo postal, los separan diferencias bastante importantes.
Observe el siguiente gráfico:
19.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Una vez leído el mensaje electrónico, podrá guardarlo, enviárselo a otros o borrarlo. z desea obtener una
copia impresa, los mensajes electrónicos también se pueden imprimir.
Es necesario contar con una dirección electrónica para poder enviar y recibir mensajes electrónicos.
Las direcciones electrónicas son distintas de las direcciones postales. Generalmente las componen tres
partes: un nombre de usuario, el símbolo de arroba (@) y un nombre de dominio.
mvilchez@gmail.com
Seleccione un nombre de usuario que proteja su identidad, en lugar de elegir su nombre y/o apellido.
Los dominios de primer nivel pueden ayudarlo a determinar el tipo de organización al que pertenece el
destinatario. Observe el siguiente gráfico:
20.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Si hay una extensión de dos letras, generalmente se trata del código de país. Por ejemplo, México utiliza
“mx”, Nicaragua “ni”, cuba “cu”, Panamá ”pa”. Puesto que no todas las personas usan correctamente los
dominios de primer nivel, éstos no siempre constituyen un medio confiable para determinar la afiliación
de una organización.
A los efectos de poder enviar y recibir mensajes electrónicos, ambas partes (destinatario y remitente)
deben contar con las herramientas adecuadas: una conexión a Internet, un cliente de correo electrónico y
una dirección electrónica. Llamamos cliente de correo electrónico (o también redactor) al software que se
ejecuta en una computadora personal y que depende de una conexión a la Internet para realizar algunas
de sus funciones. Las cuentas gratuitas de correo electrónico, como por ejemplo Gmail, Yahoo, funcionan
sobre la base de una conexión a Internet y utilizan un cliente de correo electrónico que figura en una
página Web. No se necesita ningún otro software cliente de correo electrónico.
1. Ir a la dirección www.google.com
Entrar a gmail y una vez ahí haz clic en Crear una cuenta.
⁷⁷ Es un servicio gratuito de correo electrónico proporcionado por Google que combina las mejores funciones del correo
electrónico tradicional con la tecnología de búsqueda de Google.
21.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Rellena los campos que te solicitan: Nombre, apellidos, fecha de nacimiento, nombre que quieres ponerle
a tu cuenta y contraseña. Puede que el nombre que quieras ponerle a tu cuenta no esté libre, por lo que
tendrás que pensar en otro.
22.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Teléfono móvil: Solicitan este dato por si en el futuro hubiera algún problema con la cuenta. Este dato no
es necesario para crearla, solamente optativo.
Dirección de correo alternativa: Esto sí es útil y recomendable rellenarlo. En caso de que hubiera algún
problema con la contraseña pueden enviar un mail a la dirección de correo alternativa, que debe ser una
cuenta diferente a la que estas creando.
8
Captcha : Así se llaman estas distorsiones de letras, que las páginas implantan para comprobar que es
una persona física la que se está registrando. Es necesario que escribas las dos palabras que se muestran.
Es necesario Aceptar las Condiciones del servicio y la Política de privacidad para crear la cuenta de
correo.
Opción sobre la utilización de la información de la cuenta: Esta opción está seleccionada previamente,
pero no es necesario seleccionarla para crear la cuenta. Es para que Google pueda utilizar tu información
para personalizar la publicidad que introduzca en tu cuenta.
Siguiente paso. Y ya está, tu cuenta de Gmail está creada. En la siguiente página te ofrecerá personalizar
tu cuenta con una foto, hazlo si lo deseas, pero no es necesario. Puedes clicar en siguiente, y después
una pestaña te permitirá acceder directamente a tu cuenta ya creada.
Para entrar en la cuenta, no hay más que ir a la página que anteriormente hemos descrito (desde www.
google.com, pinchar en gmail) o acceder a la dirección www.gmail.com.
⁸⁸ Un CAPTCHA (test de Turing público y automático para distinguir a los ordenadores de los humanos, del inglés “Completely
Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart”) es un tipo de medida de seguridad conocido como
autenticación pregunta-respuesta.
23.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Una vez aquí, introduce el nombre de la cuenta (no es necesario añadir al final “@gmail.com”) y debajo y
pulsar Siguiente:
24.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Ahora te explicamos más detalladamente cual es la utilidad y las opciones de la Bandeja de Entrada.
En la figura, puedes señalar el email como destacado, y así dejar señalados los mails que son más
importantes. Además, de los que tú señales, Google extrae unos parámetros y luego te marca como
importantes algunos email que pueden serlo por compartir parámetros con los que previamente tú
marcaste.
En la figura, puedes hacer favorito un email. Todas estas etiquetas hacen que luego sea más sencillo
encontrar un email en concreto que estés buscando.
En la barra de herramientas que se encuentra encima de los mails recibidos, hay varias opciones. Para
que se muestren hay que seleccionar previamente uno de los mails recibidos:
25.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Volver a Recibidos.
Archivar.
Eliminar.
Etiquetar.
Y si queremos acceder a una visita guiada por el propio Gmail, no tenemos más que hacer clic en la rueda
dentada que hay debajo de la fotografía y dentro de las opciones que nos ofrecen, seleccionar “Visita
Guiada”.
Para enviar un correo electrónico es necesario hacer clic en “Redactar”, en la barra lateral de la bandeja
de entrada.
Una vez seleccionada la opción redactar, se abre una nueva pantalla en la que puedes empezar a redactar
el mail.
26.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
La opción3 representa el lugar donde debemos escribir el texto del correo. Si queremos cambiar la letra,
el color, añadir emoticonos, etc., podemos hacerlo en la barra de iconos inmediatamente superior.
La opción1 nos muestra dónde debemos escribir la dirección de correo electrónico donde vamos a enviar
nuestro mail.
En la opción2 está el “Asunto”, donde definiremos el tema del correo. Asimismo, ahí está la opción de
“Adjuntar un archivo”
27.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Un archivo puede ser una foto, un vídeo, un audio, un documento de texto, casi cualquier cosa. Aunque si
“pesa” mucho (ocupa muchos kB’s) es posible que no se pueda enviar por correo electrónico o que tarde
mucho en cargarse.
Para adjuntar un archivo hay que hacer clic en la opción de “Adjuntar un archivo” y ahí buscar el archivo
en tu ordenador, seleccionarlo y abrir, y se cargará automáticamente. Aparecerá un clip debajo del Asunto
que indica que el archivo se ha adjuntado.
28.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Cambiar la contraseña de tu cuenta de Gmail es muy sencillo. Se recomienda cambiarla con cierta
regularidad y que tenga mezcla de caracteres, esto es, que mezcle mayúsculas, minúsculas y números.
De todas formas Gmail indica si la contraseña es segura o no.
29.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Tienes que introducir tu contraseña actual, tu contraseña nueva y confirmar la contraseña nueva. Como
hemos mencionado antes, a la derecha de la contraseña nueva hay una barra que mide la seguridad
de tu contraseña. Y luego, hay que hacer clic en “CAMBIAR CONTRASEÑA”. Es importante recordar la
contraseña, es aconsejable apuntarlo.
Para cerrar sesión no hay más que hacer clic en la pestaña de arriba a la derecha.
30.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
ACTIVIDADES
• Crear su propia cuenta de correo electrónico en el web mail de google “gmail” siguiendo los
procedimientos de creación de una cuenta.
• Identifique el entorno de trabajo de gmail.com.
• Compartir mensajes con sus compañeros de grupo.
• Marcar archivos como favoritos o destacados.
• Enviar archivos adjuntos al correo electrónico.
ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
____1. .com A. Una institución educativa de los EE.UU.
____2. .gov B. Una asociación sin fines de lucro
____3. .org C. Una dependencia gubernamental de los EE.UU.
____4. .mil D. Una compañía o empresa
____5. .edu E. Las fuerzas armadas de los EE.UU.
Respuestas: 1) D
2) C
3) B
4) E
5) A
Al responder un mensaje de correo electrónico, el texto del mensaje anterior aparece subrayado.
A. Verdadero
B. Falso
31.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Al redactar y enviar un mensaje electrónico, BCC (CCO) (Blind Carbon Copy/Copia Carbónica Oculta)
significa:
A. Enviar una copia del mensaje a otra persona sin que se entere el destinatario principal.
B. Enviar una copia del mensaje a otra persona además del destinatario.
C. Enviar un mensaje solamente al destinatario principal.
D. Ninguno de los anteriores.
Al escribir varias direcciones electrónicas en los campos To (Para), CC y BCC (CCO), sepárelas con
_______________ o ________________.
Los miembros de una lista de correo verifican sus mensajes existentes, leen los mensajes nuevos y
envían sus respuestas a la lista.
A. Verdadero
32.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
B. Falso
Para poder manejar mejor su correspondencia electrónica, haga todo lo siguiente EXCEPTO:
33.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
ELEMENTO DE COMPETENCIA.
3.1. Introducción.
9
Todo el mundo habla de La nube , Cloud Computing o simplemente The Cloud. Pero al final, ¿qué es?
Es un nuevo modelo de uso de los equipos informáticos. Lo que normalmente estaría en tu PC (tus
programas o tus archivos, por ejemplo) pasa a estar en un conjunto de servidores a los que puedes
10 11 12
acceder a través de Internet y que forman la tal nube. Facebook , Gmail, Twitter o Pinterest s o n
ejemplos de ella.
3.1.1. Ventajas
Acceso desde cualquier sitio y con varios dispositivos. Tus programas y archivos están en la nube, con
lo que te basta una conexión a Internet para acceder a ellos y usarlos de modo remoto. Puedes hacerlo
mediante un PC fijo, un laptop, un tablet PC, un iPad, un smartphone.
⁹⁹ Es un paradigma que permite ofrecer servicios de computación a través de una red, que usualmente es Internet.
10
Es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin
Moskovitz. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard.
11
Es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería
instantánea.
12
Es una plataforma para compartir imágenes que permite a los usuarios crear y administrar, en tableros personales temáticos,
colecciones de imágenes como eventos, intereses, hobbies y mucho más.
34.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Todo el software está en un solo sitio. Eso te evita tener que instalar tú los programas en tu PC, tu laptop
o todos y cada uno de los múltiples equipos de una red.
También te evita preocuparte por actualizar los programas o hacer upgrades. Tu proveedor de la
nube se encarga también de eso por ti. Casi el único programa que necesitas tener instalado es un
navegador de Internet con el que acceder a ella y trabajar.
Ahorro en software y hardware. Un mismo programa lo comparten muchos usuarios, sin necesidad de
tener que comprar una copia individual para cada uno de ellos. Eso abarata el precio de las aplicaciones.
Como todos esos programas se ejecutan desde fuera de tu PC y todo se guarda también fuera, no hace
falta gastar mucho dinero en un PC muy potente y con un disco duro grande.
Ahorro en mantenimiento técnico. Sin programas instalados o redes de PC complejas que configurar y
mantener, los usuarios deben tener menos problemas informáticos.
El proveedor de la nube se encarga del mantenimiento técnico de sus propios servidores. El usuario no
necesita saber crear redes para compartir recursos, porque puede hacerlo a través de ella.
Escalabilidad. Un sistema informático es escalable si puede crecer para responder a necesidades más
exigentes. Esto es crucial sobre todo para las empresas.
Con esta tecnología la escalabilidad está garantizada sin tener que invertir más de lo necesario en
previsión de que las necesidades aumenten.
¿Seguridad? Hay una gran discusión sobre si es o no más segura que los modelos tradicionales.
En principio debería serlo. Los servidores de Microsoft, por ejemplo, deben ser más seguros que mi PC o
el tuyo. Pero las cosas no son tan simples. Sigue leyendo.
3.1.2. Desventajas
(Falta de) seguridad y privacidad. Todos tus archivos o muchos de ellos pasan de estar en tu PC a
almacenarse fuera de él. Implica dejar de tener control sobre ellos. Nunca se puede estar seguro de
quién accede a esa información o si está o no protegida como debe ser.
Eso un riesgo para usuarios particulares pero aún más para las empresas. Se ven obligadas a confiar
informaciones internas y confidenciales a un tercero, que puede o no ser fiable.
Además, es más probable que un hacker intente acceder a la nube que a un PC privado. El botín es mayor.
Sin Internet no hay nube. En ella todo depende de que la conexión funcione. Si no es así, el cliente no
podrá acceder a los programas ni los datos.
Problemas de cobertura legal. Los servidores que usa pueden estar en cualquier parte del mundo. Si
hay problemas, no está claro qué ley debe aplicarse o si ésta podrá proteger al cliente.
35.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Conflictos de propiedad intelectual u otros. La información de los clientes ya no está en sus manos, con
lo que pueden surgir problemas sobre a quién pertenece.
Eso puede llevar a situaciones delicadas, por ejemplo si el cliente pretende cambiar su proveedor o si
quiebra o comete alguna ilegalidad.
Es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Creado por Google, este servicio ha sido el que
ha reemplazado lo que se conocía hace unos años como Google Docs. En esta entrada tengo la intención
de explicarte algunas de las muchas utilidades que como docente puedes aprovechar del servicio Google
13
Drive. Se trata a día de hoy de una excelente alternativa a Dropbox, por lo que al almacenamiento en la
nube se refiere. Para saber más sobre el uso de Dropbox en el aula te remito al siguiente enlace.
Para disponer de Google Drive sólo es necesario tener una cuenta de correo electrónico de Google.
Es un servicio totalmente gratuito y en el que cada usuario cuenta con 5 Gigabytes de almacenamiento
gratuito para guardar toda la información. Además tiene la ventaja de que se trata de un servicio que
puedes usar en tú PC, portátil, Tablet o Smartphone. Google Drive es compatible con todos los sistemas
operativos y navegadores.
Ahora que ya sabes a grandes rasgos qué es Google Drive, llega el momento de que te explique qué
usos puedes darle tú como docente y cómo puedes aplicarlo para beneficio tuyo.
Carpetas.
Crear carpetas para organizar todos los archivos almacenados.
Documentos.
Crear y modificar documentos. Insertar imágenes y comentarios. Compartir, publicar e imprimir.
Presentaciones.
Crear y modificar presentaciones simultáneamente con otros usuarios. Subir presentaciones ya existentes.
Descargar presentaciones en formato .pdf, .ppt, .txt. Insertar imagen y embeber vídeo. Es compatible con
Office y Libreoffice.
Hojas de Cálculo.
Crear y modificar hojas de cálculo. Insetar datos y fórmulas. Compartir y publicar hojas de cálculo con
otros usuarios.
Formularios.
Planificar eventos. Elaborar encuestas. Creas pruebas. Conectar un formulario a una hoja de cálculo.
36.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Dibujos.
Editar e insertar. Mapas mentales. Lluvias de ideas. Posters.
Después de ingresar a Google Drive, se abrirá la interfaz de usuario donde encontrará opciones de
descarga, opciones generales de los archivos (crear, guardar y compartir). En la Figura se muestra la
página de bienvenida a Google Drive y algunas secciones que se pueden identificar en la misma.
37.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Buscador
El buscador está habilitado para localizar archivos y colecciones (carpetas) según los criterios ingresados
para hacer la búsqueda, ver Figura 2.
Google Drive ofrece para la gestión de archivos tres espacios de almacenamiento claramente
diferenciables: Mi Unidad, Compartido conmigo y Google Fotos, ver Figura 3, las cuales se explican a
continuación.
Mi unidad
Al hacer clic sobre Mi unidad, se encuentran los archivos y las carpetas que han sido creadas por el
38.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
usuario de la cuenta. Se puede acceder a este espacio desde un computador o dispositivo móvil que
tenga instalada la aplicación Google Drive para Computador.
Cada vez que se actualice un archivo o una carpeta de Google Drive en Mi unidad, los cambios se
reflejarán en las versiones locales de la carpeta de Google Drive.
Mi unidad incluye:
Compartido conmigo:
En esta sección, se encuentran los archivos y las carpetas que comparte un usuario con el propietario de
la cuenta, ver Figura.
Como se indica en la Figura 6, además de tener la visibilidad de los elementos compartidos se puede ver
el usuario que lo compartió y la fecha.
Dependiendo de la configuración que haya establecido el dueño del elemento en la opción compartir,
39.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
usted podrá verlos, descargarlos, editarlos y/o compartirlos con otros usuarios.
Los elementos que otro usuario comparta con usted solo se sincronizarán si se almacenan en Mi unidad.
Para añadir estos elementos de Compartido conmigo a Mi unidad, realice las siguientes acciones:
Cómo se muestra en la Figura, además de añadir los archivos que fueron compartidos con usted, puede
realizar, entre otras, las siguientes acciones:
Los documentos de Google Drive se pueden categorizar según su propietario, si es destacado o no, o si
ha sido eliminado. Los botones de la lista a continuación se encuentran en el área de menús y permiten
visualizar los documentos según la categoría.
40.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Destacados: cuando se han creado documentos en Google Drive, al lado izquierdo del ícono de cada
documento hay un espacio en forma de estrella. Si se hace clic en la estrella, se da al documento
la categoría de Destacado. Cuando se hace clic en el botón Destacados se muestran en el área de
visualización de documentos sólo los documentos bajo esta categoría. Esta opción puede ser utilizada
para localizar fácilmente documentos que sean de mayor importancia.
Papelera: aquí llegan los documentos que son eliminados; estos elementos permanecen allí hasta que
son restaurados o eliminados definitivamente.
Mi Unidad: es una carpeta donde se guardan todas las colecciones (carpetas) de la propiedad del usuario,
permite navegar de manera similar a como se hace en el administrador de archivos del computador, a
través de los archivos en Google Drive.
Compartidas conmigo: es la carpeta con las colecciones que otros usuarios de Google Drive nos han
compartido.
Al lado superior derecho de la pantalla se encuentran otros botones, estos ofrecen opciones de
presentación del contenido del área de visualización de documentos, personalización de los ajustes y
ayudas de Google Drive.
Lista Vista: Permite alternar entre vista en cuadricula y vista en lista la forma de mostrar
los archivos
Ordenar: este botón permite escoger una manera de mostrar los documentos, ya sea
ordenado por fechas, autoría, título, entre otros.
Visualizar Detalles: Permite visualizar detalles como el usuario que creo el documento
la fecha de creación y los permisos del documento.
Configuración: permite seleccionar entre tres niveles de compactación de los
archivos en el área de visualización de documentos, de acuerdo con la necesidad. Un
botón de configuración para seleccionar detalles de su cuenta, y una Ayuda, donde se
encuentra información respecto a Google Drive.
41.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Con Google Drive usted puede subir a la web los archivos que se encuentren alojados en un medio de
almacenamiento (disco duro del computador, usb, entre otros) para tenerlos disponibles y/o compartirlos
con otras personas. Para subirlos, haga clic sobre el botón Nuevo, elija la opción Subir Archivos,
automáticamente se abrirá la ventana para cargar archivos, ver Figura
Al hacer clic en esta opción, se abrirá la ventana del explorador de su computadora para buscar los
archivos.
42.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Luego de buscar y elegir el archivo o los archivos que desea subir, haga clic sobre el botón Abrir, ver
Figura. Posteriormente, se abrirá, en la parte inferior del navegador, la ventana que muestra el proceso de
carga de archivos al espacio asignado en Google Drive, ver Figura.
Al terminar de subir los archivos, todos los archivos quedan con el estado Subido y aparecerá la opción
de compartir, ver Figura.
43.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Para compartir uno o más archivos, ubique el archivo que desea compartir, haga clic en icono compartir,
ver Figura.
Después de elegir los archivos a compartir, haga clic sobre el botón Compartir, automáticamente se abre
una ventana que permite la Configuración para compartir, ver Figura.
Hangouts es, hoy en día, una aplicación de mensajería instantánea, y destaca su sistema de llamadas
14
telefónicas y de videoconferencia. Es el mayor competidor de Skype de Microsoft y además es gratis
14 Es una aplicación o programa que puedes instalar en tu computador, ordenador o teléfono móvil para comunicarte con
personas de cualquier parte del mundo por medio de llamadas, video conferencias y mensajería instantánea.
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MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Hangouts, en plural, es una funcionalidad que está incluida dentro de la plataforma Google+.
Desde un ordenador, desde un móvil Smartphone o desde un Tablet, (tanto si es Android, o iOS,
incluyendo iPod) hoy ya se puede conectar con cualquier persona en el mundo que tenga una cuenta
Google+. Si esto es así, se puede contactar con esta persona con voz o con video, sin coste adicional,
tan sólo es necesario tener el acceso al operador de telefonía, es decir disponer de una línea de acceso
a Internet, preferiblemente ADSL. Google no cobra nada por este servicio.
El ordenador necesitará disponer de micrófono y Altavoces. Para el servicio de Video además es necesario
una cámara. En la primera instalación Google+ Hangouts detecta los componentes y los instala, aunque
luego se pueden reconfigurar accediendo a la sección configuración.
Una de las ventajas más destacables en este momento es que Google+ Hangouts permite hacer llamadas,
con voz o con video, a 10 personas simultáneamente. Skype, su gran competidor, no lo permite.
Además Hangouts se puede emitir en directo, es decir se pueden hacer charlas públicas y cualquiera puede
acceder a ellas desde un enlace, de ahí su nombre, Hangouts que en castellano significa “quedadas”.
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INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Seguidamente la aplicación nos indicara el tipo de operaciones que repodemos realizar, las cuales se
muestran en las siguientes imágenes.
46.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
A continuación se mostrará la interfaz de la aplicación con sus diferentes opciones que veremos a
continuación.
Para crear un invitación lo primero que tienes que hacer el buscar a la persona que quieres invitar a
conversar.
Seleccionado el usuario que quieres invitar, eliges el tipo de acción que quieres realizar enviar mensajes
o video llamada.
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INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
48.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Hacer clic sobre el contacto con el que deseas conversar por video llamada o por mensaje, los contactos
que están conectados aparecerán con un punto verde como se muestra en la siguiente imagen.
49.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
La hacer clic sobre el usuario se abrirá una conversación, en la que pudes hacer una de las tres opciones
siguientes:
Enviar mensaje.
50.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Al hacer una video llamada es probable que nos pida instalar el complemento de hangouts para empezar.
Una vez instalado el complemento aceptamos la video llamada y empezamos la comunicación con el
usuario en cuestión.
51.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Marcar los usuarios que formaran parte de la conversación haciendo clic en la casilla de verificación que
aparece junto al usuario.
52.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Hacer clic en Cancelar para abortar la operación y Crear Grupo para crear la conversación en grupo.
La segunda opción es “Iniciar Video llamada” que está abajo a la derecha en la que podrás hacer una
quedada de máximo 9 personas para reuniones de empresa por ejemplo.
Permite mantener conversaciones entre dos o más usuarios, estas conversaciones se archivan en la
“nube” con lo que es posible sincronizarlas entre diferentes dispositivos, es decir nunca se pierde la
lectura íntegra de la conversación, aunque se cambie varias veces de dispositivo.
Durante las conversaciones se pueden compartir imágenes además de enviar “emojis” (en japonés
emoticono) Estas imágenes quedan almacenadas en el perfil Google+ de cada usuario. Es posible saber
cuándo un usuario está disponible dentro de la conversación.
Además dispone de un sistema por el que se conoce si el usuario está disponible y si ha leído los
mensajes. Cuando el usuario está disponible su avatar está normal pero cuando no lo está el avatar se
hace pequeño y tiene una marca de agua dentro de él.
Sobre el papel, las funcionalidades frente a Skype, hoy ya son superiores. No obstante hay cientos de
miles de personas que utilizan las funcionalidades básicas de Skype a diario y en principio no tienen
razones para dejar un servicio y empezar a utilizar Google+ Hangouts. Tan sólo si Skype degradase su
servicio podría esperarse una migración masiva. Hay una cierta corriente negativa acerca de Skype,
puesto que Microsoft cobra por algunos servicios denominados “premium” como las “multiconferencias”,
mientras que Google no sobra por este servicio. La apuesta de Google pasa por ofrecer más servicios que
53.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
los competidores, sólo así, piensan, conseguirán el liderazgo en los servicios de mensajería instantánea.
Skype parece estar más centrado en las telecomunicaciones, mientras que Google parece querer
abarcarlo todo, desde la publicidad hasta los contenidos, pasando por ser la alternativa a los servicios de
llamadas telefónicas y de videoconferencia.
Hangouts tiene más de 500 millones de abonados en todo el mundo. De Nicaragua, nada sabemos.
Google no está acostumbrada a ofrecer datos desagregados por país. Este dato es el mismo que el de
usuarios de Google+ en el mismo. Sí que hemos podido encontrar otro dato relevante en el Blog de
Google el cual afirma que tan sólo 173 millones de usuarios de Google+ (de los 500 millones) son activos
(usuarios que han hecho uso del servicio en los 30 últimos días).
Skype tiene algo más de 300 millones de usuarios incorporando los algo más de 130 millones de usuarios
que migró desde MSN a Skype.
Por tanto parece que Skype de Microsoft, bate a Google por casi el doble, y por tanto sería el que más
usuarios activos tiene.
En los últimos tiempos en Internet solamente se habla acerca de los blog, pero ¿qué es un Blog?
Se puede decir que “un blog, también conocido como weblog o bitácora, es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos y/o artículos de uno o varios autores donde el más
reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad
de dejar publicado lo que crea pertinente. Los weblogs usualmente están escritos con un estilo personal
e informal. Además los lectores del blog pueden dejar sus comentarios a los artículos del blog.”
54.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Existen diferentes tipos de blogs, en realidad tantos como se quieran, pero se han dado nombres a
algunos por sus temáticas:
Audioblogs. Videoblogs.
TIPOS DE BLOG
Fotoblogs Mobiblogs.
Existen multitud de sitios web que permiten crear tu propio blog. Cada sitio tiene sus propias características
pero se pueden dividir en dos grandes grupos:
En principio son más ventajosos los que ofrecen alojamiento gratuito, de tal forma que el usuario o creador
del blog no tiene que preocuparse de tener espacio web en otro servidor. La desventaja suele ser que a
cambio de este alojamiento gratuito te “bombardean con publicidad”.
Hemos decidido utilizar los servicios de Blogger por tres razones fundamentales:
“Blogger, una palabra creada por Pyra Labs (su creador), es un servicio para crear y publicar un blog
de manera fácil. El usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de
scripting. Blogger acepta para el hosting de los blogs su propio servidor (Blogspot) o el servidor que el
usuario especifique (FTP O SFTP).”
Las principales características del servicio Blogger a la hora de crear el blog son:
55.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Es posible que algún lector se esté preguntando ¿para qué necesito un blog?
Si eres profesor, podría utilizar un blog para escribir un diario de aquello que se ha realizado cada día del
curso, con la posibilidad de poner los ejercicios, las notas y todo aquello que crea conveniente. Esto sería
muy útil tanto de guía de seguimiento del profesor como de guía de referencia para los alumnos.
Si eres un alumno, para compartir imágenes e ideas sobre el tema que más te guste.
Para todo el mundo para tener un medio de expresión personal, tu propio periódico digital, donde poner
tus opiniones o reflexiones sobre los temas que creas más oportunos, compartir tus fotos o videos con un
grupo de amigos, relacionarte con los lectores del blog a través de los comentarios que dejan.
En definitiva te recomendamos que te crees un blog para desarrollarte tanto profesional como
personalmente.
56.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Para crear tu blog pulsa sobre el botón Nuevo Blog (si no tienes cuenta con google, es necesario abrir
una primero.)
57.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Pones un título a tu blog y le das un nombre en el cuadro de Dirección del blog (URL), anota esta dirección
porque a través de ella entraras directamente al contenido de tu blog.
Elegir una plantilla o modelo de presentación para tu blog (luego puede ser modificado si lo desean.)
Para crear tus entradas, simplemente tendremos que darle clic en el icono de Nueva Entrada, darle un
título al mismo y escribir el contenido del mismo en el pequeño editor.
58.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
En este editor puedes elegir: el tipo y tamaño de letra, el aspecto (negrita, cursiva y color), poner enlaces
a otras páginas, la alineación y numeración de los párrafos y añadir imágenes.
59.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
Si publicas la entrada, este se envía a tu blog para ser visualizado, apareciendo la siguiente pantalla:
60.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
Una vez introducido tu nombre de usuario y contraseña, accedes a la siguiente pantalla, que es el panel
de control del usuario (escritorio)
61.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
62.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
5. Opciones de Google+
63.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
7. Ingresos obtenidos.
8. Campañas.
64.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
65.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
ACTIVIDADES
1. Crear una cuenta de correo en el web mail de google “gmail” si aún no tiene cuenta en google.
2. Ingrese a google Drive.
3. Crear uno o dos documentos de google.
4. Guardar los documentos creados en Mi Unidad.
5. Subir archivos a la web como una forma de respaldar nuestra información.
6. Compartir algunos archivos en común con nuestro grupo de trabajo.
7. Marcar algunos archivos como destacados.
8. Entre a Hangouts.
9. Realizar una o dos invitaciones a otros usuarios.
10. Establecer una conversación con algún usuario dentro de sus contactos ya sea por mensaje o por
video llamada.
11. Crear un grupo de conversación con al menos tres usuarios distintos.
12. Con la aplicación Blogger de google crear un blog.
13. El tema del blog es libre.
14. Personalizar el blog a su gusto, cuidar la aparecía del blog de tal manera que sea atractivo.
ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN
1. En google drive se puede tener acceso a los archivos desde cualquier sitio y con varios dispositivosas.
a) Verdadero b) Falso
a) Verdadero b) Falso
3. Para acceder a Google Drive no solo es necesario tener una cuenta de correo en cualquier gestor del
correo gratuito.
a) Verdadero b) Falso
a) Verdadero b) Falso
a) Verdadero b) Falso
66.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
6. En un Hangout puedes ser el anfitrión hasta por 8 horas y la grabación tendrá la misma duración que
la transmisión.
a) Verdadero b) Falso
a) Verdadero b) Falso
a) Verdadero b) Falso
9. Un blog sirve para compartir imágenes e ideas sobre el tema que más te guste.
a) Verdadero b) Falso
10. Una desventaja de los blog suele ser que a cambio de este alojamiento gratuito te “bombardean con
publicidad”.
a) Verdadero b) Falso
67.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
GLOSARIO
1) Browsers
2) El protocolo HTTP
Tal como vimos en el Cap. 1, Internet tiene su fundamento en base a protocolos estándares, sin los cuales
no podría funcionar. Si bien el protocolo subyacente es el TCP/IP, para ciertas funciones particulares
son necesarios otros protocolos, como en el caso específico de la Web, donde fue necesario crear un
protocolo que resolviese los problemas planteados por un sistema hipermedial, y sobre todo distribuido
en diferentes puntos de la Red.
3) El lenguaje HTML
El HTML (HyperText Markup Lenguage, o Lenguaje de Mercado para Hipertexto) es el lenguaje en el cual
están escritos los documentos hipertextuales para la Web.
Tal como se verá en detalle en el Cap. 16, (“Construcción de una página para la Web”), un documento
68.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
HTML no es más que texto en ASCII conteniendo marcas o “tags” (que comienzan con el signo “<” y
terminan con el signo “>”).
Desde sus orígenes, y de acuerdo a las necesidades de los desarrolladores de páginas Web, HTML ha
ido incorporando nuevas extensiones de instrucciones, conformando así las versiones, denominadas
niveles, que van desde el 0 al HTML Dinámico, que avanza hacia un mayor nivel de interactividad en el
diseño de páginas web que incluye:
Lamentablemente no todos los browsers interpretan un documento HTML de la misma forma, de modo
tal que la “cosmética” de un documento puede variar de un browser a otro.
La forma en que se localizan recursos en la Web proviene del empleo de un sistema notacional, URL
(Uniform Resourse Locator, o Ubicador Uniforme de Recursos) que hace posible los saltos hipertextuales.
5) Links
Los links, o vínculos, son la característica básica de un documento hipertextual o hipermedial, ya que los
mismos son referencias dinámicas que nos permiten “saltar” de un lugar a otro en forma instantánea.
Desde el surgimiento de una aplicación predecesora de la Web, denominada Gopher, cuya diferencia
fundamental es que sólo posibilitaba el manejo de documentos hipertextuales puros (sin imágenes u otro
tipo de información multimedial), el término “navegar” o “surfear” Internet tiene una directa relación con la
capacidad de “saltar” de un lado a otro, independientemente de la distancia física que exista entre ambos
documentos.
En los browsers, los links de texto suelen estar subrayados en un color distinto al del resto del documento,
y tanto en éstos como en las imágenes que tienen vínculos, la flecha señaladora del mouse se transforma
en una “manito” con un “dedo señalador” al pasar encima de ellos.
69.
INTERNET Y CORREO ELECTRÓNICO
http://definicion.de/pasteleria/
http://artes-culinarias.blogspot.com/p/insumos_1316.html
http://chocosolutions.com/los-utensilios-del-chef-pastelero/
http://tallersmariavictrix.blogspot.com/2015/01/como-aplicar-color-reposteria.html
http://enah.edu.ni/files/uploads/biblioteca/381.pdf
70.
MANUAL PARA PROTAGONISTAS
BIBLIOGRAFÍA.
Bilib Centro tecnologico de apoyo a ciudadanos y empresas. (10 de Febrero de 2016). Obtenido de Bilib
Centro tecnologico de apoyo a ciudadanos y empresas: http://passthrough.fw-notify.net/download/181277/
http://www.bilib.es/fileadmin/user_upload/oficinamovil/Documentos/Ofimatica/Googledrive/
manualavanzado/Google_Drive_-_Manual_avanzado.pdf
Como hago un blog. (10 de Febrero de 2016). Obtenido de Como hago un blog: http://comohagounblog.
blogspot.com/
71.
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INATEC
Tecnológico Nacional
Primera Edición
Abril 2016
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