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Microcurriculo Responsabilidad Civil 2022-1
Microcurriculo Responsabilidad Civil 2022-1
CONTENIDO PROGRAMATICO
Con esta asignatura se busca desarrollar en el estudiante competencias para ser capaz de conocer
demandas tanto en la defensa como en la contraparte donde puedan demostrar sus habilidades para
interpretar, argumentar y proponer soluciones o reparaciones, de igual forma que el estudiante conozca
aspectos generales de la Responsabilidad Civil en el campo del Derecho Internacional cuando son
vulnerados los derechos humanos de las comunidades de los diferentes Estados, quienes pueden acudir
a espacios internacionales para demandar su protección.
ASIGNATURAS CON LAS CUALES SE RELACIONA
Las asignaturas del plan de estudios del programa de Derecho que tienen relación con Responsabilidad
Civil son: Derecho Civil, Derecho Constitucional, Derechos Humanos y DIH, Derecho Penal, Derecho
Laboral, Derecho Ambiental, Derecho procesal, Derecho Administrativo, Derecho Comercial, Derecho de
Familia, obligaciones y contratos.
PROBLEMA DE LA ASIGNATURA
¿Cuál es la estructura de la responsabilidad civil, a la luz de la norma positiva, la doctrina nacional e
internacional y la jurisprudencia dentro del derecho constitucional, convencional y el Derecho Civil para
obtener la reparación integral del daño sufrido y cuáles son las acciones que se deben iniciar?
COMPETENCIAS
Identifica la estructura de la responsabilidad Civil a la luz de la norma positiva, la doctrina
nacional e internacional y la jurisprudencia dentro del nuevo derecho constitucional para
garantizar efectivamente la finalidad de la responsabilidad civil cual es la reparación integral.
Aplica la estructura de la responsabilidad Civil en todos los escenarios para determinar la clase,
el régimen y el tipo de responsabilidad, identificando el daño, el fundamento y la relación causal o
imputación.
Analiza la relación causal entre el daño y el fundamento de responsabilidad bajo la teoría de la
causa adecuada para atribuir o imputar jurídicamente la obligación de reparar.
Evalúa las diferentes acciones establecidas en el ordenamiento jurídico según corresponde al
área del derecho involucrada para solicitar la reparación del daño causado bien sea porque se ha
vulnerado un interés individual o colectivo.
Identifica los procedimientos para establecer la cuantificación y liquidación del perjuicio, de
conformidad a las reglas establecidas en la jurisprudencia.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Reconoce las generalidades y estructura de la responsabilidad civil y las aplica en el Derecho
Colombiano.
Diferencia entre clases, regímenes y tipos de responsabilidad civil.
Conoce cuando se debe responder civilmente por el hecho propio y por el hecho ajeno.
Diferencia los regímenes de la responsabilidad civil a partir de sus fundamentos.
Conoce las diferencias entre los tipos de la responsabilidad civil y se ubica según la naturaleza
del daño.
Identifica regímenes especiales de responsabilidad (responsabilidad civil médica, responsabilidad
del Estado por el hecho del Juez y por el hecho del legislador, responsabilidad civil del abogado,
responsabilidad por actividad bancaria, responsabilidad civil de los administradores de personas
jurídicas, responsabilidad en la actividad aseguradora, responsabilidad en el Derecho del
Consumo, responsabilidad precontractual.
Reconoce la clasificación del daño establecida en Colombia tanto en el Código Civil como en el
desarrollo de la jurisprudencia.
Utiliza los medios para probar los elementos que determinan la existencia del daño para asegurar
su reparación.
Analiza la relación causal entre el daño y el fundamento de responsabilidad bajo la teoría de la
causa adecuada para atribuir o imputar jurídicamente la obligación de reparar.
Aplica las cláusulas exonerativas de responsabilidad civil para romper el nexo causal.
Describe los daños sobre derechos o intereses colectivos (medio ambiente, espacio público,
moralidad administrativa, los daños causados a los consumidores, entre otros).
Aplica los mecanismos procesales para prevenir, precaver y reparar el daño a bienes, intereses o
derechos colectivos.
Propone mecanismos para la liquidación y cuantificación del daño consolidado y no consolidado
a partir de las tablas establecidas tanto para el daño material como para el daño inmaterial.
Asocia la incidencia del principio de reparación integral del estándar internacional en el interno
colombiano.
Examina los escenarios de responsabilidad civil para instaurar las acciones que tiendan a
asegurar la reparación del daño.
CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD TEMATICA
PRIMERA UNIDAD: Nociones preliminares
CODIGO SUBTEMA
1.1 Concepto
1.1.1. Juan Carlos Henao
1.1.2. Diez Picazo
1.1.3. Javier Tamayo Jaramillo
1.1.4. Código Civil Colombiano
1.2. Antecedentes
1.2.1. Orígenes de la Responsabilidad Civil en el Derecho Romano y en el Derecho Civil
Francés
1.3. Sistemas o regímenes de responsabilidad civil
1.3.1. Responsabilidad objetiva (fundamentada en el riesgo)
1.3.2. Responsabilidad subjetiva (fundamentada en el dolo, culpa)
1.4. Fundamentos constitucionales y normativos de la responsabilidad
1.4.1. Antecedentes-constitución 1886-Código Civil Colombiano
1.4.2. Responsabilidad indirecta
1.4.3. Responsabilidad directa
1.4.4. La responsabilidad en la constitución de 1991
1.4.5. Principios constitucionales
SEGUNDA UNIDAD: La responsabilidad civil extracontractual
CODIGO SUBTEMA
2.1 El daño
2.1.1. Definición
2.1.2. Diferencia entre daño y perjuicio
2.1.3. Elementos: directo, personal, cierto y subsistente
2.1.4. Daño antijurídico
2.1.5. Daño punitivo
2.1.6. Clasificación o tipología
2.1.6.1. Material o patrimonial
2.1.6.2. Inmaterial o extrapatrimonial
2.1.7. Evolución del daño inmaterial
2.1.8. Reparación del daño
2.1.9. Daño internacional
2.2. Relación o nexo de causalidad-Imputación
2.2.1. Definición y análisis
2.2.2. Causalidad material
2.2.3. Causalidad jurídica
2.2.4. Solidaridad
2.3. Fundamentos de Responsabilidad
2.3.1. Concepto general
2.3.2. Responsabilidad del Estado (la falla del servicio-riesgo excepcional-daño especial)
2.3.3. Responsabilidad Civil (culpa-riesgo)
2.3.4. Causas exoneratIvas de responsabilidad
2.4. La acción de tutela ¿protege o repara?
2.5. Reparación integral
2.5.1. Sistema de reparación integral en el derecho internacional
2.5.2. Sistema de reparación integral en el derecho colombiano
TERCERA UNIDAD: Responsabilidad civil contractual y Responsabilidad Precontractual
CODIGO SUBTEMA
3.1 Precisiones conceptuales y antecedentes
3.2 El incumplimiento del contrato, cumplimiento tardío o cumplimiento defectuoso
3.3 El perjuicio
3.4 Relación de causalidad
3.5 La culpa del deudor
3.6 La mora del deudor
3.7 Cláusulas limitativas, exonerativas y agravantes de responsabilidad civil contractual
3.8. Responsabilidad precontractual
3.8.1. Naturaleza jurídica
3.8.2. Daño producido
3.8.3. Fundamentos de la responsabilidad precontractual
3.8.3.1 Principio de buena fe
3.8.4. Causalidad
3.8.5. Causas eximentes de responsabilidad
CUARTA UNIDAD: Regímenes especiales de Responsabilidad Civil
CODIGO SUBTEMA
4.1 Responsabilidad civil médica y de las Instituciones prestadoras de servicios de salud
4.2 Responsabilidad Civil del abogado
4.3 Responsabilidad por la actividad Financiera
4.3.2. Responsabilidad en los procesos de familia
4.4 Responsabilidad Civil de los Administradores de personas jurídicas
4.5 Responsabilidad del Estado por el hecho del juez o la función jurisdiccional
4.5.1. Ley 270 de 1996
4.5.2. Fundamentos por los cuales el Estado debe responder
4.5.2.1. Error jurisdiccional
4.5.2.2. Defectuoso funcionamiento de la administración de justicia
4.5.2.3. Privación injusta de la libertad
4.6. Responsabilidad por el hecho del legislador
4.6.1. Fundamentos de responsabilidad
4.6.2. Daño y relación causal
4.6.3. Análisis de sentencias
QUINTA UNIDAD: Daños a bienes o intereses individuales plurisubjetivos y colectivos
CODIGO SUBTEMA
5.1 Responsabilidad civil por daños causados al medio ambiente
5.2 Responsabilidad civil por daños causados a los consumidores
5.3 Mecanismos de prevención y reparación del daño colectivo
SEXTA UNIDAD: Cuantificación y Liquidación del Daño
CODIGO SUBTEMA
6.1. Liquidación y cuantificación del daño consolidado
6.2. Liquidación y cuantificación del daño no consolidado
6.3. Tablas y cuantías establecidas para la liquidación del perjuicio inmaterial
PLANIFICACIÓN METODOLÓGICA
El modelo metodológico que se utilizará durante el desarrollo de cada clase es Deductivo – Inductivo,
toda vez que, a partir de clases magistrales se desarrollarán conceptos generales sobre el Derecho de
Daños incluyendo su evolución en el ordenamiento internacional para ir descendiendo en el
ordenamiento nacional, analizando casos particulares para la mejor comprensión. Los estudiantes
simultáneamente realizarán de manera previa a la clase algunas lecturas que les permitirá apropiar
conocimiento que le servirá para su participación en la misma.
El sistema de créditos es la discusión proactiva de los temas señalados en el programa, utilizando para
ello la bibliografía básica recomendada para tal efecto. Así las cosas, durante el tiempo presencial las
clases se desarrollarán de manera interactiva entre el docente y los estudiantes para lo cual se hará
inicialmente por parte del docente la explicación del tema a desarrollar, dentro de la explicación se harán
lecturas pertinentes con fin de dar mayor claridad al tema desarrollado. Se realizarán talleres que
permitan monitorear el proceso de aprendizaje. El docente al finalizar la clase mencionará el tema que
se va a tratar en la siguiente visita y les solicitará a los estudiantes se realice investigación previa sobre
ese tema para el desarrollo de las clases. Dentro del desarrollo del programa se organizarán
conferencias, seminarios, congresos y foros sobre el tema de responsabilidad civil a las cuales los
estudiantes deben asistir para luego debatir durante las clases. Esto permitirá un desarrollo según la
planeación del docente, y facilitará el trabajo académico presencial del estudiante, así como el trabajo
académico autónomo, priorizando e incentivando el auto estudio, de manera que se construya el
conocimiento entre las partes que desarrollan las clases, es decir, docente y estudiante.
• Participación. Desde el inicio de la asignatura se establece con claridad que la participación del
estudiante debe ser seria, coherente con la temática que se oriente y argumentada informando la fuente
analizada para hacer la participación.
Reconocimiento de textos y bases de datos: a partir de éstos la formulación de ensayos que permitan
verificar la competencia respecto de la expresión escrita, uso de referencias, argumentación coherente,
comprensión y transferencia del conocimiento formulación de crítica y propuestas de solución a las
situaciones problémicas.
Guías de trabajo: Se entregan guías de trabajo independiente en la que se detallan los temas y
contenidos que se desarrollarán durante el período, con el fin de que los estudiantes realicen lectura y
comprendan los temas y conozcan y resultados de aprendizajes definidos a través de las rubricas.
Guía de trabajo en equipo: Se entregan guías de trabajo en equipos, con el fin de hacer seguimiento de
las competencias de sociabilidad y humanización del proceso académico lo que permite verificar
habilidades y competencias para el trabajo en equipo, la responsabilidad del estudiante y su compromiso
con los demás.
Entrevista: Se procura un feedback para generar un diálogo en el que se aclaren dudas, se haga tutoría
y se revisen los temas en los que se pueda ampliar y profundizar el aprendizaje.
Revista Academia & Derecho Nro. 4 en Colombia el principio de precaución representa un avance
o un retroceso en el marco de la responsabilidad civil? A partir de una apreciación individual y del
2 análisis de la sentencia t-360/10?
Revista Academia y Derecho:
http://www.unilibrecucuta.edu.co/ojs/index.php/derecho/article/view/49
La reparación integral como principio prevalente en la responsabilidad del Estado –una visión a
3 partir de la jurisprudencia de la Corte constitucional y del consejo de estado colombiano–
http://www.scielo.org.co/pdf/repbl/n28/2256-5027-repbl-28-59.pdf
Estado del arte de la Responsabilidad Extracontractual del Estado y sus elementos en Colombia.
4
http://www.revistaespacios.com/a20v41n08/20410829.html
BIBLIOGRAFÍA BASICA SITIOS WEB
E-libro: http:/site.ebrary.com/lib/bibliounilibre
www.notinet.com.co
http://www.unilibre.edu.co/biblioteca/biblioteca.htm
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA (Utilizada a través de lecturas posteriores para profundizar en los
subtemas)