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D1 A1 FICHA COM. Leemos noticias sobre conflictos.
D1 A1 FICHA COM. Leemos noticias sobre conflictos.
Dos escolares uniformados se enfrentaron a golpes en presencia de sus demás compañeros que,
lejos de separarlos, incentivaron la riña y convirtieron la calle en un ring de pelea, en el distrito de
San Martín de Porres.
Según evidenció un video difundido por América noticias, la pelea fue iniciada por un de los
adolescentes que interceptó al otro con un fuerte puñetazo en el rostro.
Pese a que se desconoce el motivo del ataque, el escolar agraviado respondió a la agresión.
Luego, ambos se enfrentaron a una riña en media de la pista, mientras que los compañeros
grababan e incitaban a la misma.
No se reveló el nombre de la institución de estos menores, sin embargo, se habrían registrado
más peleas de escolares del mismo colegio.
“A mí me da miedo que puedan matar a mi hijo, no solo a él, sino también a sus compañeros que
son tranquilos”, señaló una indignada vecina al noticiero.
Por otro lado, dos escolares mujeres también se jalonearon de los cabellos al termino de clases,
en el referido distrito.
Agresión a escolar en Piura.
Ayer martes 7 de junio, el Ministerio Público inició una investigación sobre el caso de agresión a
un alumno del colegio Pamer de Piura por parte de un grupo de compañeros.
Esto tras la difusión de un video que se hizo viral en redes sociales y en el que se ve al menor
quedar en estado inconsciente debido al ataque.
Según el diario Correo, la fiscal provincial de la Segunda Fiscalía de Familia, Jastmc Nadeira
Merino Guerrero, llegó al mencionado centro educativo para recabar las declaraciones de sus
representantes.
2. Responde:
¿Dónde se produjeron los hechos de la noticia?
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¿Quiénes son los protagonistas de la noticia?
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¿Qué hechos son los más relevantes de la noticia?
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¿Consideran que la violencia es una forma adecuada de resolver conflictos?
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Primero tienes que saber que las palabras, dependiendo de la sílaba en la que cae la mayor
fuerza de voz, se clasifican en:
PALABRAS
Según fuerza de voz
Mayor fuerza de voz: Mayor fuerza de voz: Mayor fuerza de voz: Mayor fuerza de voz:
última sílaba. penúltima sílaba. antepenúltima sílaba. antes de la
antepenúltima sílaba.
Ejm.: Ejm.: Ejm.:
Ejm.:
cartel – café carpeta - lápiz número - médico
cuéntamelo
Luego, una vez que sabes qué clase de palabra es debes recordar las siguientes reglas:
2. Graficación de la tilde.
A. En el conjunto de palabras siguientes, de acuerdo a las reglas, coloca la tilde o
acento ortográfico.
1. orquidea 11. espiritu 21. catedral 31. buho