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RVM #100-2017-Vmpcic-Mc
RVM #100-2017-Vmpcic-Mc
Nro.ieft-2817-VMPa&MC
Lima, 1 2 JUN. 2017
VISTOS, el informe N° 000026-2017-AAR/DPHÍ/DGPCA/MPCIC/MC y el Informe
N" 000052-2017-AAR/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC de la Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble y el Informe N° 000398-2017/DGPCA/MPCIC/MC de la Dirección General de
Patrimonio Cultural; y,
CONSIDERANDO:
Que, el artículo II del Título Preliminar de la Ley N° 28296, Ley General del
Patrimonio Cultural de la Nación, modificada mediante Decreto Legislativo N° 1255, en
adelante LGPCN, define como bien integrante del Patrimonio Cultural de la Nación a toda
manifestación del quehacer humano -material o inmaterial- que por su importancia, valor
y significado paleontológico, arqueológico, arquitectónico, histórico, artístico, militar,
social, antropológico, tradicional, religioso, etnológico, científico, tecnológico o intelectual,
sea expresamente declarado como tal o sobre el que exista la presunción legal de serlo;
Que, asimismo, el numeral 1.1 del artículo 1 de la precitada Ley, establece que
integran el Patrimonio Cultural de la Nación los bienes materiales inmuebles, que
comprende de manera no limitativa, los edificios, obras de infraestructura, ambientes y
conjuntos monumentales, centros históricos y demás construcciones, o evidencias
materiales resultantes de la vida y actividad humana urbanos y/o rurales, aunque estén
constituidos por bienes de diversa antigüedad o destino y tengan valor arqueológico,
arquitectónico, histórico, religioso, etnológico, artístico, antropológico, paleontológico,
tradicional, científico o tecnológico, su entorno paisajístico y los sumergidos en espacios
acuáticos del territorio nacional;
Que, el artículo 4 de la Norma Técnica A.140 Bienes Culturales Inmuebles y Zonas
Monumentales del Reglamento Nacional de Edificaciones, aprobada por Decreto
Supremo N° 011-2006-VIVIENDA, define al inmueble de valor monumental como aquel
inmueble que sin haber sido declarado monumento reviste valor arquitectónico o histórico
declarados expresamente por el Instituto Nacional de Cultural, actualmente Ministerio de
Cultura:
Que, por otro lado, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 51 del ROF, la
Dirección General de Patrimonio Cultural es el órgano de línea encargado de diseñar,
proponer y conducir la ejecución de las políticas, planes, estrategias, programas y
proyectos para una adecuada gestión, registro, inventario, investigación, conservación,
presentación, puesta en uso social, promoción y difusión del patrimonio cultural, con
excepción del patrimonio mueble y patrimonio arqueológico inmueble, para promover el
fortalecimiento de la identidad cultural del país;
Que, además, la citada Dirección General tiene entre sus funciones, la de proponer
la declaración de los bienes inmuebles como integrantes del Patrimonio Cultural de la
Nación, conforme a lo establecido en el numeral 52.5 del artículo 52 del ROF;
Nre.lM-2017-VMPaC-MC
definida por un polígono de 12 vértices descritos en el cuadro que antecede, posee valor
histórico por su vinculación a la historia del pueblo Tarma y al desarrollo de la educación
local, constituyendo una institución emblemática para la ciudad y la provincia, (...).
Presenta asimismo un relevante valor social, al constituir una edificación con la cual la
población del distrito de Tarma, se identifica, valorándolo por ello como patrimonio propio.
(■■■r.
SE RESUELVE:
Artículo 1.- Declarar como inmueble de valor monumental a cuatro (4) pabellones
de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma,
departamento de Junin, integrante del Patrimonio Cultural de la Nación, los que se
encuentran dentro de la poligonal detallada en la lámina N° DBI-01, que como anexo
forma parte integrante de la presente Resolución, comprendiendo las siguientes
coordenadas:
Nro.lfl^2fll7-VMPaC-MC
<<DCCO
V4 1
43'29"
V4 V4- 425431.0183 8738771.7401 178° 46.74
V5 43'28"
V5 V5- 425384.2768 8738771.7699 175° 9.31
V6 39'15"
V6 V6- 425374.9912 8738771.0702 184° 6.07
V7 20'48"
V7 V7- 425368.9229 8738771.0741 92° 3.94
V8 34'26"
V8 425368.7435 8738767.1397 179° 35.75
30"44"
V9 V9- 425366.8110 8738759.4400 178° 14.85
V10 44'21"
V10 V10- 425365.6824 8738716.6351 175° 13' 17.91
V11 55"
V11 V11- 425365.8102 8738698.7235 90° 25'2" 79.99
V12
V12 V12- 425445.8037 8738698.7116 89° 61.06
V1 59'29"
ÍÍSTERIQ DE CULTURA
Rrmado por SALA2AR LAGUNA Ana María (FAÜ20S37630222)
Fecha; 2017.08.18 16:46:44 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
Asimismo se solicita que una vez realizadas las acciones correspondientes sírvase
devolver el expediente a esta oficina, encargada de la custodia de Resoluciones del
Viceministerio de Patrimonio Cultural e Industrias Culturales del Ministerio de Cultura.
Atentamente,
'u
Ministerio de Cultura
Oficina c
(ASL/asg)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Esté 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.Qoti.oe
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Fecha ; 18/08/2017
PERÚ I Mínísteno de Cultura Hora ; 21:29:23
PROVEIDO N° 004107-2017/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
N° DE EXPEDIENTE ; S/N
REGISTRO 7185 DIA MES AÑO
ASUNTO Se remite en calidad de préstamo de ios antecedentes de ia Resolución Viceministerial N° 18 08 2017
100-2017-VMPaC-MC.
Atender en O días
DIRECaÓN DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - SOTO TRAMITE NORMAL revisar, se adjunta Memorando n°1140-2017/OACGD/SG/MC
CASTILLO JOSE LUIS con antecedentes de la RV N°100-2017-VMPCIC/MC con 405
folios.(08 files).
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble
'AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO"
SFS E O s! B i D O
Lima, 18 de Agosto del 2017 18 AGO 2017
MEMORANDO N" 001140-2017/OACGD/SG/MC Registro:
Hora
A: GABRIELA DEL ROSARIO SILVA CAPELLI
Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble
Asimismo se solicita que una vez realizadas las acciones correspondientes sirvase
devolver el expediente a esta oficina, encargada de la custodia de Resoluciones del
Viceministerio de Patrimonio Cultural e Industrias Culturales del Ministerio de Cultura.
Atentamente,
Ministeno de Cultura
j^fipgjjli AiH«w<rt«niiOwnlwlinri y Or wiiwi nHuiim mmii|
(ASL/asg)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.oe
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Fecha:
F/~^. i-c/Us
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PROVEIDO N'005228-2017A/MPCIC/MC
ASUNTO : Propuesta de declaratoria de bien Inmueble de valor monumental de la Gran Unidad 12 06 2017
Escolar San Ramón, ubicado en el distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín.
Atender en O días
REFERENCIA : proveído no 005061-2017A/MPCIC/MC Propuesta de declaratoria de bien inmueble de valor monumental de la Gran
Unidad Escolar San Ramón, ubicado en el distrito y provincia de Tarma,
departamento de Junín.
Ministorio de Cultura
Oficina de Atención al Ciudadano y
Gestión Documentaria
1 3 JUN. 2017
RECIBI
RECIBIA
Horarl...
-i/tfC
Fecha ; 21/08/2017
Hora; 16:05:46
PROVEIDO N° 004127-2017/DPHI/DGPC/VMPCIC/MC
N° DE EXPEDIENTE : S/N
REGISTRO : 7228
DIA MES AÑO
OFICINA DE ATENaON AL aUDADANO Y GESTION TRAMITE NORMAL Se hizo la revisión de los antecedentes, se sevuelve
DOCUMENTARIA expediente con 8 fiies
loo- [jnpcic
Ministerio de Cultura
Oficina de Atención al Ciudadano y
Gestión Oocumentaria
21 ASf¡, mi-
RECIBIO
Hora U-i í;;;;;:Flftti
Ministerio de Cultura H- Hora : 12:21:14
PROVEIDO N° 004482-2016/DGPCA/MPCIC/MC
REFERENCIA : PROVEIDO N° 000109-2016/MPA/DGPQ'Vf Se devuelve para adjuntar el pedido de la Municipalidad de Tarma al expediente
del caso, el cual se encuentra en la DDC Junín, conforme al principio del
expediente único
DIRECCICT GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL - GUIZADO COORDINAR NORMAL esperar a que regrese exp. de Junín y anexar.
HILARES TEODOCIO
PROVEIDO: 000109-2016-MPA/DGPC/VMPCIC/MC
Ministerio de CMÜtwra
Dirección General de Patrimonio Cuhural
2 7 DIC. 2016
DIRECCION GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL - PEREZ REVISAR NORMAL Anexar a Proveído N° 4342-2016/DGPC
AUAGA MARIELA MARINA
Adj • o)
8 Ministerio de Oiltura
■ . .o
Hora : 09:06:49
PROVEIDO N° 009619-2016/VMPCIC/MG
REFERENCIA : OFiaO N" 580-2016-ALC/MPT SOLICITA SE EXPIDA RESOLUCION QUE DECLARA LA INFRAESTRUCTURA DE
LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE TARMA, COMO BIEN INTEGRANTE
DEL PATRIMONIO CULTURAL INMUEBLE DE LA NACION
Ministerio de CuStura
Dirección General de Patrimonio Cultural
2 7 OIC. 2016
RECIBIOO
Hófá: hrma:...jÍ
(K
Ministerio de Cuitura
Expediente N': 0000052743-2016
R«mlttnte: n° Folio#:
Tarma, 19 de Diciembre del 2016 MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TARMA 5
Destinatario: Anexos:
O
VMPCiC
c/copia: Referencia:
Atentamente.
LCALDE
Ministerio
de Cultura
Mesa de Panes
oacgo
1
Ministerio de Cultura
DIRECCIÓN DESCONCENTRAIW 0£ CUITUM'OE JUNIN
I. ANTECEDENTES:
Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de Desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de intervención
c de la lE San Ramón de Tarma.
Í4S
Folio
Ministerio
de Cultura
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064)216201 Mesa de Partes
Email.junln@cultura.gob.pe OACGD
2.
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ij;jj,Bj{;?a3r£>N: ;
• El inmueble se encuentra ubicado en la Av. Manuel A Odría N° 626 del distrito y
provincia,de Tarma, Departamento de Junín.
III. ANALISIS:
Se hizo necesaria la intervención estatal para costear el alquiler del local que
ocupaban y los honorarios de los profesores, por ello solicitan diversas ayudas
económicas al Gobierno del presidente Ramón Castilla; por este motivo y en
homenaje a su benefactor pasa a denominarse en adelante: "Colegio San
Ramón".
En ese sentido, una de las principales medidas educativas del régimen, fue la
creación de las Grandes Unidades Escolares, beneficiando a distintas
Instituciones Educativas de la región Junín, entre las que se destaca al Colegio
Santa Isabel en Huancayo y el Colegio San José en Jauja.
En Tarma, del mismo modo, el Colegio San Ramón pasaría a convertirse en Gran
Unidad Escolar, lo cual implicaría la construcción de su nuevo local ubicado en la
i* o
Av. Manuel A. Odría, siendo inaugurado el 01 de abril de 1956, con la presencia
del Presidente de la República y su Gabinete Ministerial.
• DESCRIPCIÓN ARQUITECTÓNICA v. ^
La fachada principal.
El interior
ESTADO ACTUAL
OBSERVACION
(O
£u.
f
Ministerio Folio
de Cultura
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064) 216201 Mesa de Partes
Email.junin@cultura.gob.pe OACGD
.
IV.CONCLUSIONES:
■ -\
La infraestructura del Colegio Gran Unidad de San Ramón de Tarma ahora I.E.
San Ramón de Tarma simboliza el periodo de las llamadas Grandes Unidades
Escolares (las icónicas "GUEs")dadas por iniciativa del Gobierno del Gral. Manuel
A. Odría Amoretti, a mediados del siglo pasado. Asimismo contiene per se,
notables valores patrimoniales, planteados canónicamente en su arquitectura de
estilo neoclásico mediterráneo, descritos líneas arriba, que ameritan, su notable
calidad arquitectónica. Su declaración como bien integrante del Patrimonio
Cultural Inmueble de la Nación, contribuirá a preservar la memoria urbana e
histórica de la ciudad de Tarma.
V. RECOMENDACIONES:
Atentamente,
torio de
tiam K.
ARQUIT
CAP. 1
CRGT.
BASE LEGAL
LeyN° 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES del Reglamento Nacional de Edificaciones.
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V de avisos comerciales establecidos en el sub capitulo 5.1
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V.
TUPA Texto Único de Procedimientos Administrativos.
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Jr. Urna N" 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201 Mesa de Partes
Email. junin@cultura.gob.pe OACGD
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i DIRECCIÓN DESCONC.£SfejkDXDE CULTDflADE JUKIK
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
Email. junin@cultura.gob.pe
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PERÚ ¡-i
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"Año de la Consolldaclón del Mar de Grau"
FECHA
Huancayo, 08 de noviembre del 2016.
Atte.;
jSpiriE
8elie
Minl8t«rte
de Cultura
Mese de Partes
OACGp
Firmado por; DIAZ GARCIA Monica María {FAU20537630222)
Fecha: 2017.06.06 17:20:49 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
íf' PERÚ Ubicación: Lima
rí
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.gob.De
-ijíí-
Fecha : 30/05/2017
PROVEIDO N® 001475-2017/OGAJ/SGi/MC
ASUNTO : lOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE REFORMULAION DEL 30 05 2017
iXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO EMBLEMATICO SAN RAMON DE
"ARMA Atender en O días
REFERENCIA ; proveído N" 004759-2017/VMPCIC/MC SOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE
REFORMULAION DEL EXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO
EMBLEMATICO SAN RAMON DE TARMA
PROVEIDO NO 001453-2017/OGAJ/SG/MC Propuesta de declaratoria del bien inmueble de Valor Monumental de la Gran
Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma,
departamento de Junín.c
PROVEIDO N° 004759-2017A/MPCIC/MC
ASUNTO : SOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE REFORMULAION DEL 29 05 2017
EXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO EMBLEMATICO SAN RAMON DE
TARMA Atender en O días
REFERENCIA : PROVEIDO N" 004651-2017/VMPCIC/MC SOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE
REFORMULAION DEL EXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO
EMBLEMATICO SAN RAMON DE TARMA
OFICINA GENERAL DE ASESORIA JURIDICA CONOQMIENTO Y FINES NORMAL Mucho se agradecerá acumular como antecedente al
Proveído 4690-2017/VMPCIC/MC (Declaratoria Colegio San
Ramón).
/y Oí (j^ao
GonocJuiMJuJho^
Cultur,
3 O mro 2017
RE
Rtma;. /(o3
Fecha : 26/05/2017
Hora: 14:47:55
PROVEIDO N° 004651-2017A/MPCÍC/MG
REFERENCIA : INFORME N" 000397-2017/DGPCA/MPCIC/ SOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE
REFORMULAION DEL EXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO
EMBLEMATICO SAN RAMON DE TARMA
1^02-
Firmado por: BENAVENTE GARCIA Edwin Avelino(FAU20537630222)
Fecha: 2017.05.26 11:21:10-05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERÚ I Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
Lima, 26 de Mayo
Asunto Solicita plazo prudente para continuar con tramites de reformulación del
expediente de declaración como patrimonio cultural de la Nación al
Colegio emblemático San Ramón de Tarma.
Atentamente,
Ministerio de Cultura
Oficina Gcnoral dft Asesoría Jurídica
3 O HArO 2017
RECtBiUa
n<i\3o
^ ^
Hora: .Sí:...;.. Firma:
AcíJ.3 \oUO)
(EBG/mcs)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
wvw/.cultura.aob.De
}{a
Fecha: 19/05/2017
F^RÚ I Ministerio ^Cultura Hora : 12:55:50
PROVEIDO N° 004427-2017A/MPCIC/MC
REFERENCIA : proveído N" 001516-2017/DM/MC SOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE
REFORMULAION DEL EXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO
EMBLEMATICO SAN RAMON DE TARMA
l^'nisterio de Cnit
Cu/tura/
í 9 HAYú 2017
Hora:...
Hora; 12:48:20
DESPACHO MINISTERIAL
PROVEIDO N° 001516-2017/DM/MC
REFERENCIA : ORCIO N" 276-2016-2017-SREH SOLICITA PLAZO PRUDENTE PARA CONTINUAR CON TRAMITES DE
REFORMULAION DEL EXPEDIENTE DECLARACION DE PATRIMONIO COLEGIO
EMBLEMATICO SAN RAMON DE TARMA
DESPACHO VICEMINISTERIAL DE PATRIMONIO CULTURAL E POR CORRESPONDER NORMAL Se esta entregando exp. Original.
INDUSTRIAS CULTURALES
Ministerio de Cultura
Víceminlsteno de Patrimonio Cuitv»""?
o Industrlae Culturaloc
Dospachr
19 ífArO 2017
REO^fi
HoraQ^."r,.í?..l, Firma;
t
SALVADOR ALEJANDRO JORGE DEL SOLAR LABARTHE
DESPACHO MINISTERIAL
PERÚ
' * *Ȓ
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D
Ministerio de Cultura
CONGRESISTA SONIA ECHEVARRÍA HU-
S9i
D'^rpacho Pvlinistdria) "Año del Buen servicio Ciudadano"
CONGR.ESO
REPUBLICA
1 9 MATü 2017
En tal sentido, solicito tenga a bien emitir la resolución que corresponde dentro del
plazo dentro del plazo prudente a fin de continuar con los trámites de reformulación
del expediente a cargo de PRONIED.
Atentamente,
Ce Archivo
SREWhac
Ministerio
d6 Cuit.L l A
www.congreso.gob.pe
Fecha : 29/05/2017
Hora : 10:57:43
PERU I Míni^erio <fe Cuitara
PROVEIDO N® 001453-2017/OGAJ/SG/MC
REFERENCIA : proveído N» 004690-2017/VMPCIC/MC Propuesta de declaratoria del bien inmueble de Valor Monumental de la Gran
Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma,
departamento de Junín.c
PROVEIDO N° 004690-2017A/MPCIC/MC
REFERENCIA : INFORME N° 000398-2017/DGPC/VMPCIC/ Propuesta de declaratoria del bien inmueble de Valor Monumental de la Gran
Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma,
departamento de Junín.c
enhilo
rodead 'QÁjaUjacxnJ.
Ministerio de
Ofleln.0.n««l de Ase»erl« Jurldlc.
2 9 MAYO 2017
Firma:
Hora:
Firmado por; BENAVENTE GARCIA Edwin Avelino (FAU20537630222)
Fecha: 2017.05,26 17:07:29-05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERÚ I Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
Base legal
1. El artículo 21° de la Constitución Política del Perú señala que: Los yacimientos
y restos arqueoiógicos, construcciones, monumentos, lugares, documentos
bibliográficos y de archivo, objetos artísticos y testimonios de valor histórico,
expresamente declarados bienes culturales, y provisionalmente los que se
presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nación,
independientemente de su condición de propiedad privada o pública. Están
protegidos por el Estado.
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Gentrai Teiefónica: 511 -6189393
vww.cultura.Qob.De
t! PERÚ I de Cultura
Ministerio de Cuitura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú -
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.oe
PERÚ I l^iriisterio de Cultura
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.oe
PERÚ I ^^>n■sterío de Cultura
13. En fecha 27 de marzo del 2017, la señora Gina Ivonny Dorregaray Avellaneda,
Directora de la I.E. Emblemática San Ramón de Tarma, se opone a la
precitada propuesta de declaración como Patrimonio Cultural de la Nación, de
los cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicado en el
distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, indicando carecer de
fundamento y que por ello se pretendería paralizar la educación en la ciudad de
Tarma, argumentando estar en situación de emergencia por presentar un
peligro inminente tal como los especialistas de PRONIED lo han señalado.
14. Con fecha 12 de abril del 2017, integrantes del Frente de Defensa de los
Intereses de Tarma hicieron llegar sus respuestas a la oposición expresada por
la Directora de la I.E. Emblemática San Ramón de Tarma, requiriendo se
declare formalmente como bien integrante del Patrimonio Cultural de la Nación,
a los cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicado en el
distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, indicados en la
Resolución Directoral N° 000005-2017/DGPCA/MPCIC/MC.
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú ¿
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.Qob. oe
PERÚ I de Cultura
Ministerio de Cultura -Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
PERÚ I 'Ministerio de Cultura
Conclusiones:
Atentamente,
(EBG/mcs)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú -
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cuitura.aob.pe
MInItterlo de Cultura
"AÑO DE LA ATENCIÓN AL BUEN CIUDAE Expediente N°: 0000017267-2017
BLANCO PIGRA SABINO
An«xot:
D«ttlnitarlo: o
OOPC Rcf»r«nelt:
c/copia:
Tarma, 17 de mayo del 2017
R»clbldo:23/06/2017 08:27:08 R»alitrtd«r:JOEL ESPinoZA
Señor
Ci uda d
Carta de respuesta de nuestra parte con fecha 12-04 del 2017, a la de oposición de la Directora
del Colegio Nacional San Ramón de Tarma ante la Resolución Directoral N° 000005-
2017/DGPC/VMPCICI/MC de 28 de febrero del 2017.
En la seguridad de vernos favorecidos por su buen oficio para cumplir con el anhelo del pueblo
Tarmeño de ver a su Gran Unidad Escolar San Ramón declarado PATRIMONIO CULTURAL E
HISTÓRICO, que es lo que esperamos
Ministerio de CuStura
Oirecció;! General de Patrimonio Cultural
Atentamente
2 3 MAYO 2017
REGÍBIOO
norjf.
Ministerio Foliü
de Cultura
IVlesa de Partes
Mf?-
C>V?V' of- ^ U,'vví>
Fecha : 23/05/2017
Hora : 16:51:50
■Vlínisterio de CuStura
ir|Bcción General de Patrimonio Cultural
2 4 MAYO 2017
RECÍBISO
H )n : .1 Firma; ....
lA
Fecha: 23/05/2017
Hora: 13:12:13
DESPACHO MINISTERIAL
Ministerio de Cultura
.diente N'; 0000017268-2017^^
PROVEIDO N" 001550-2017/DM/MC
?A SABINO
Anexoe.
c
N° DE EXPEDIENTE : 17268 - 2017
R*r*r>ncl«:
DIA MES ANO
REGISTRO : 1904
ASUNTO • SOUdTA DECLARAaON DE PATRIMONIO CULTURAL DE U NAQON DE LA GRAN
UNIDAD ESCOLAR RAMON CASnLLA - TARMA
23 05 2017
¡017 09:46-.23 R«9l«rtdBr;-'CEL espinOZ*
Atender en O días
DESPACHO VICEMINISTERIAL DE PATRIMONIO CULTURAL E POR CORRESPONDER NORMAL Original 2 3 MAIÜ 2017
INDUSTRIAS CULTURALES
REGIBIOO
i-irma: ....
-llegar
calidad de rogatoria
os cuatro pabellones
Miíissteno de
icemtnrsferio de Pstrimonio Cultural os esta petición por
c «i.cfustrígr' CuituralDs
Despache Director General de
-JUN/MC todos los
?3 MÁra 2017
e delimitación de la
sición de la Directora
ectoral N° 000005-
O BLANCO RICRA
aKOUITBCTO
W». 786
^ (bjJJjJ»
-Z^lo <?2- 2^93
^]!^^inisterio Folio
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
"í YS O- ru
U'vNÍV- ^
Firmado por: BENAVENTE GARCIA Edwin Avelirro (FAU20537630222)
Fecha; 2017.05.24 16:57:44 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
OFICIO N° 000310-2017/DGPC/VMPGIG/MC
Señor
Ing. PATRICIA SIBONEY MUÑOZ TOLA
Direcíora Ejecutiva
PROGRAMA NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Jr. Carabaya N° 341
LiMA.-
De mi consideración:
Atentamente,
/ \ ^
/üints-terío Be Cultura
Dirección Ge^rs! de Patrimoríío CcKurs!
PRÓOlMASflIgjÉiS,,.
UeTUTA
EDUCAT IVA
,/ó/ ■ --r- -.r-
ó
(EBG)
Ministerio ds Cuiture,- A.v. Javier Precio Este 2465 -San Borja. LiíTia41 Perú
Cenírei Telefónica: 511 -6169393
v/v'Av.cultura.oob.De
>fO
PERU Ministerio de Viceministerio de Programa Nacional de I MINISTERIO DE EDUCACION
Educación Gestión Institucional Infraestructura Educativa! PRONIED
"Año del Buen Servicio al Ciudadano" FOUON
Lima, 2 5 mi 2017
OFICIO N' 31lí) -2017-MINEDU/VMGI-PRONIED
Minltterio de Culture
Señor Expediente N°: 0000017765-2017
Ramittntt: N° Folie»:
EDWIN BENAVENTE GARCIA MlfJ'STEOiO DE EDUCACION °
Anixoi:
Director General D»ltlnit>rlo: O
DGCC
Dirección General de Patrimonio Cultural e/cepl»: Rtftrincli:
De mi consideración:
Sin otro particular, hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi
especial consideración.
Atentamente,
^AW 5H)9í¡^ufioz
Directora Ejecutiva Toia
Nacional de Infraestructura Educativa Ministerio de Cultura
PRONIED
Dirección General de Patrimonio Cultural
2 5 mayo 2017
RECIBIDO
Hora: Forma
PSMT/JCAC/OMMP/ELS/vcz
Ministerio
www.pronied.gob.pe Jirón Carabaya 41 de Cultura
Lima, Lima 01, P =f1Vlesa de Partes
T:(511)615 596 )Anexqg:;i;tgcD
fVogfíma NaclomI de Unksd Cefeniiá de
Por medio del presente y en atención a los documentos de la referencia, a través de los
cuales el Director General de la Dirección General de Patrimonio Cultural del Ministerio de
Cultura, solicita se precise la respuesta, respecto a la propuesta de declaratoria de 04
pabellones de la entonces Gran Unidad Escolar San Ramón, ahora Institución Educativa
I.E. N° 30706 San Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma, departamento de
Junín, como inmueble de valor monumental integrante del patrimonio cultural de la Nación,
comprendido en las coordenadas indicadas en el artículo 1 de la Resolución Directoral N°
000005-2017/DGPCA/MPCIC/MC.
i. ANTECEDENTES
i!. ANÁLISIS
2.1 Es pertinente señalar que, el expediente técnico aprobado por la Entidad, contempla
la demolición de los cuatro pabellones, materia del presente, sustentado en la
Evaluación Estructural, elaborada por el consultor externo, contratado por la Entidad,
para la elaboración del expediente técnico, dentro del contexto normativo vigente a
la fecha de su elaboración.
2.2 Sin perjuicio de lo indicado, encontrándose vigente la Ordenanza Municipal N° 011-
2014-CMT de fecha 20-junio-2014, y habiéndose dado el inicio al proceso de
declaración de los cuatro pabellones de la entonces Gran Unidad Escolar San
Ramón, ahora Institución Educativa I.E. N° 30706 San Ramón - Tarma - Tarma -
Junín, como bien inmueble de valor monumental integrante del Patrimonio Cultural
de la Nación, conforme al artículo 1, de la Resolución Directoral N° 000005-
2017/DGPCA/MPCIC/MC; para intervenir y conservar la infraestructura existente, se
deberá formular una solución estructural, que garantice y permita la adecuación de
los ambientes, debiendo satisfacer las necesidades según las Metas establecidas,
así como cumplir con las normas de infraestructura educativa vigentes y sobre todo
la Norma Técnica E.030, Diseño Sismorresistente, del Reglamento Nacional de
Edificaciones.
III. CONCLUSIÓN
2.3 En ese sentido, la declaración como bien inmueble de valor monumental integrante
del Patrimonio Cultural de la Nación, de los cuatro pabellones de la entonces Gran
Unidad Escolar San Ramón, ahora Institución Educativa I.E. N° 30706 San Ramón -
Tarma - Tarma - Junín, conforme al artículo 1, de la Resolución Directoral N°
AíqORlANU
?4F.R1N0P£^A
Ministerio
JLBLI/ojmp
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
ftogri«a Narlom! de Unlcsd Cefeficial <* :qulpod< Btüdioísí
fjHidíoi^Obraí 'royKiW
IV. RECOMENDACIONES
MEKÜWPENA
W CAR tí-5233
Con la conformidad del funcionario que suscribe/, remítase el presente informe y sus
antecedentes a la Dirección Ejecutiva - PRONIED,¿ara la atención correspondiente
¡1 «r"
i
Viceministerio'de;í
Educación Gestión Institucional
De mi consideración:
Atentamente,
ntWF'yfj
Ministerio
5 PSMT/JMC/JLBLL/ELS/vcz de Cultura
1 ivtesa de Partes
\/fL „r..,'S-
www.pronied.gob.pe
t Jirón C^rabay.íiíl^®'^
Lima, LimffflÍTPerir''"'
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Mnlst-ífíoce
mmBgms
ÜnlfaddcreíicfaJ^e
írSsisFÉwiMcro,.
quIlKÍíf^l^jjg j^
Educodón £iUid(pí(íO{if3J
n<fat.-í:S.
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
II. ANÁLISIS
2.1 Al respecto se precisa que, el Oficio N° 0512-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED,.se
gestionó en virtud que el PRONIED,. tomó conocimiento. de la Ordenanza
Municipal N" 011-2014-CMT de fecha 20-junio-2014, al tramitar la Licencia de
Edificación para la construcción de la nueva infraestructura de la I.E. N° 30706
San Ramón - Tarma - Junín, cuyo expediente técnico fue elaborado y concluido
antes de la emisión de la mencionada Ordenanza MunicipaL y cuyos alcances
abarcan la demolición total de la infraestructura existente.
2.2 Es pertinente señalar que las consideraciones que fundamentan la demolición
total de la infraestructura existente, contemplada en el expediente técnico
aprobado, tomó de base el informe técnico elaborado, producto de una
«t-OHlMOO
evaluación estructural, con ensayos de laboratorios. Para el caso de los cuatro
KWOPEña
WW52SJ i Fol»
Ministerio
íteYysS' de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
JLBLI/ojmp
MnlslíNoce |^caiit.8lpfaw|dg|;B UnlcadCereiirtalde ^ ■quipodt Estwlffti)"
Eduwdón "'«'^"iíj'HgíjuiSEdvslbíi EJUiíloí f Oferas .'foyí^oi
JLBLI/ojmp
' MinisTe.
r.ínljtífüxe Vicímfntftertode ' , Üíilcad derMicf^ ele; ., Equipo
Educndón Sííiréh L-Ij;- Eiludloí/Olitii ■ ■' ■ '■
j^OLlOj^O^ g2
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
III. CONCLUSION
4 *ia.OfttANDO
5 kerwopeña g
Lima, l5KftR2017
Con la conformidad de la Jefa de Equipo que suscribe, remitase el presente informe y
sus antecedentes al desp^jqc^el^quípo\ Estudios y Proyectos - PRONIED, para su
atención correspondiei;)^e^t¿:^'4;^^ '
k
Arq. Erika L zábara Sherón
Jefa di Equipo N° 1
Lima,
Con la conformidad del Coordinador del Equipo de Estudios y Proyectos (e), remitase
el presente Informe y sus antecedentes a la tJnidad Gerencia! de Estudios y Obras del
PRONIED, para su atención correspondientey
*9
OFICIO N° 000310-2017/DGPC/VMPCIC/MC
Miñietario d® ÉbuuaJCni
De mi consideración:
Atentamente,
MINISTERIO DE EByGAQiéN
inisterio tura eR0GRA[,:A f.'ACiStóL S£ IfJ^fiAKTnüSPJRA
EDUCATIVA
Dirección Gercral d lo Cultural
• on»! Of ln¿^.. i
^SHív,... sil
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
vwrw.cultura.Qob.De
Miñieterii
de Cultura
Mesa de Parfes
SI I. OACGD
•IEBEBEEBHE! Hora: 12:23:53
3166
DIA MES AÑO
REGISTRO
ASUNTO Opinión técnica sobre las agumentaciones vertidas sobre propuesta de declaratoria del bien 08 05 2017
inmueble de Valor Monumental de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el distrito
y provincia de Tarma, departamento de Junín. Atender en O días
REFERENCIA HOJA DE ELEVACION N" 000357-2017/DPI Opinión técnica sobre las agumentaciones vertidas sobre propuesta de
declaratoria del bien inmueble de Valor Monumental de la Gran Unidad Escolar
San Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma, departamento de
Junín.
N°238510
ACTA DE NOTIFICACION ADMINISTRATIVA
LEY N° 27444 - LEY DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
ADMINISTRADO
QUITO RODRIGUEZ MARIA DEL PILAR
NATUFIAL FIAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN O.
jurídica
Departamento LA LIBERTAD Provincia TRUJILLO Distrito TRUJILLO
DOMICILIO AVENIDA LARGO NO 627-629, URBANIZACIÓN L'fí . MERCED t
Referencia
Documento OPiCIO 236-2017-DGPC-VMPCIC-MC /
DOCUMENTO A NOTIFICAR
Expediente N° N° (s) Folio (s) 2
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EI/ADMINISTRADO
HORA
FIRMA
FECHA / /
X
2. NÉ^IVA DE RECEPCION (describir coiyletra clara y legible)
Siendo las del día / / , me constituí en el domicilio de\^dmlnistrado con el propósito de notífícar el (los)/ocumento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. A! respecto, se deja constancia que en el
referido domicilio se neg^n a firmar o recitar copia de la documentación objeto de la notificación, teniéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley. de conformidad con lo establecido^ el numeral 18.2 del articulo 18 y num^l 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al firel de este dxumento para dichos efect^
3. DOMICILIO CERRADO O AUSENCIA D|L ADMINISTRADLO DE PERSONA CAPAZ (describir con letra clara y legible)
Siendo las del día / 7 , me constituí en el dort^icilio del adminisy^do con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRO AL
DOMICILIO CERRADO NO SE ENCONTRO PERSONA CAPAZ
ADMINISTRAD
.evanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecnoyen el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Prxedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando ^notificador al final de este documento para dictios efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fectia
en que se hara efectiva la siguiente notificación
No encontrando a persona alguna en la dirección indicada, dejo AVISO que retoriwré el dia \ de a lloras con el objeto de notificarle los documentos arriba
indicados. De acuerdo a lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la LelN' llAAA. Ley da Procedimiento Administrativo General
COLOR DE FACHADA
COLOR DE PUERTA
N° DE MEDIDOR
N° DE PISOS
HORA
FIRMA
FECHA / /
Dirección General de Patrimonio Cultural 18/04/2017
Firmado por: BENA^/ENTE GARCIA Edwin Avelino (FAU20537630222)
Facha; 2017.05.2¿ 16:57:44.05:00
Motivo: So>' el Autor del Documento
Ministerio de.Cultura Ubicación: Lima
OFiCÍO N® 000310-2017/DGPCA/MPCÍC/MC
Señor
¡ng. PATRICIA SIBONEY MUÑOZ TOLA
Directora Ejecutiva
PROGRAMA NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
MINISTERIO DE EDUOACIÓN
Jr. Carabaya N° 341
LIMA.-
De mi consideración:
Atentamente,
/ /
&bC. C./CKClCb-&C<.-<' S-rftbCVC « bK
:5Gi
Ministerio oe Cuitu" - Av. Javier Fraío Esís 2465 - Sen Cona. Lims4'i Ferú
Centre,! Teísfinioe: 511 -SióS393
v,vv,v.cuitu:c.oob.lis
Firmado por SILVA CAPELLI Gabriela Del Rosar»(FAU20537630222)
Fecha; 2017.05.05 17:17:53 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
Atentamente,
Adj.: 08 files.
GSC/aar
Ministerio de Cultura
Dirección General de Patrimonio Cultural
O 8 MAVO 2017
KECfBliiO
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
Firmado por: ATHINEOS ROMERO Argyrios Anastasios
fFAU20537630222)
Fecha; 2017.05.03 21:30:27 -05:00
Motivo; Soy el Autor del Documento
INFORME N° 000052-2017-AAR/DPHi/DGPC/VMPCIC/MC
Ministerio de Cuitura - Av. Javier Prado Este 2465- San Botja, Uma41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393 n^Histórico
wvwv.cultura.oob.oe
iFÓiioÑ®
PERÚ I ^^inisterio de Cuhura
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú 2
Central Telefónica: 511 - 6189393
www.cultura.aob.De
PERÚ i de Cultura
Ministerio de Cuitura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú —TTdié^UÍtura
Centrai Teiefónica: 511 - 6189393 l Histórico
w/ww.cultura.oob.oe 1 Oirecci i
A
PERÚ I de Cultura
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Boiia, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393
www.cultura.aob.pe
PERÚ I ^ífiísterio de Cultura
Es todo cuanto se informa para su conocimiento y fines que se sirva determinar, salvo
mejor parecer.
Atentamente,
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
Fecha : 25/04/2017
Hota: 15:55:29
ASUNTO ■ 'ACCIONES DE INTERVENCION RESPECTO A LA I.E. N° 30706 SAN RAMON, UBICADO EN EL 25 04 2017
DISTRITO DE TARMA - JUNIN
Atender en O días
REFERENCIA : PROVEIDO N" 001936-2017/DGPC/VMPaC ACCIONES DE INTERVENCION RESPECTO A LA I.E. N" 30706 SAN RAMON,
UBICADO EN EL DISTRITO DE TARMA - JUNIN
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - ATENDER NORMAL Se remite para que sea anexado al expediente
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS principal.(copia exp.10257-17).
i
GABRIELA DEL ROSARIO SILVA CAPELLI
O
o
Q.
O VMPCIC trillada documento de DGPC con Proveído N°
Q. 15/08/2016
Ui
ESoi O 5405-2016/wMPCIC/MC, remite informe de actividades
K Q. a
Dra Fiorella Moreno
Z Ü corn^pondiente al mes de agosto.
Q
$ b ü.
O
z <
VMPCIC traslada documento^ DGIA con Proveído N"
cu 15/08/2016
o 5403-2016/VMPCIC/MC, remit^S(iforme de actividades
üí Dra Fiorella Moreno
z
ío correspondiente al mes o«^^agosto.
o
O
z < VMPCIC traslada documento de DGPAcon Proveído N°
cc Q. 15/08/2016
O 5404-2016/VMPCIC/MC, remite informe de actividades
ta o
Dra Fiorella Moreno
Z
correspondiente al mes de agosto.
Q
fiFRij Ministerio de Cuftura Hora: 17:53:07
PROVEIDO N° 001936-2017/DGPCA/MPCIC/MC
REFERENQA : proveído no 001436-2017/DGPC/VMPCIC ACQONES de INTERVENaON RESPECTO A LA LE. N° 30706 SAN RAMON,
UBICADO EN EL DISTRITO DE TARMA - JUNIN
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE POR CORRESPONDER NORMAL SE REMITE PARA QUE SEA ANEXADO AL EXPEDIENTE
PRINQPAL. ATENCION ARQ. ARGYRIOS
/8foCjGS ^
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble
RECIBIDO
Ministerio de Cultura
15 ABR 2017
Oireceión da PatrimonU) Histórico Registro:
InmuaWe
atu 14
Pasea:. Hora:
^
3^^
■f
PERÚ Ministerio de I Vic Programa Nacior jI de
Educación I Ge AfraestruStiíra Educativa ^
Señor
DGc-c
EDWIN BENAVENTE GARCIA c/cop^t:
Director General "•'•ftncl»,
"•'""«o.ís/OMíotr 10.67,ií
Dirección General de Patrimonio Cultural "•íUtriaor.-.OHN UG-ií
Ministerio de Cultura
Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja - Lima.
Telf. : 6189393
Presente.-
De mi consideración:
Sin otro particular, hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi
especial consideración.
Atentamente,
Ministerio FoIkd
¿PSMT/JMC/JLBLL/ELS/vcz de Cultura
Jirón C Parles
www.pronied.gob.pe N®
Lima, L ma
T:(511 Anexo-»»»»-
PEOUCACtON
N*í«!í de üft» KMtmé di
ilED
.Fouor /? ~
'Año del Buen Servicio al Ciudadano"
-;*>.*a\ft» í r 1ÍTaS
INFORME N° 154-2017-MINEDUA^MGI-PRONIEP-UGEO-EEP-OJMP '''^
: Ing. Luis Briceño Llaury
1 tm m
Coordinador del Equipo de Estudios y Proyectos (e)
De : Arq. Orlando Julio Merino Peña
Especialista de Proyectos
|V
Asunto : Acciones de intervención respecto a la I.E. N" 30706 San RamofTr^
Tarma-Tarma-Junin.
Ejecución de obra; Adecuación, mejoramiento y sustitución de la
infraestructura educativa de la I.E. San Ramón, Tarma-Tarma-Junín.
1.1 En el marco del Decreto de Urgencia N" 004-2009, que crea el Programa
Nacional de Recuperación de las Instituciones Públicas Educativas
Emblemáticas y Centenarias; así como de la Resolución Ministerial N" 0318-
2010-ED, que incorpora a instituciones educativas públicas al Programa
Nacional de Recuperación de las Instituciones Educativas Públicas
Emblemáticas y Centenarias, norma que incluye a la I.E. San Ramón, Tarma-
Tarma-Junin, se elaboró el expediente técnico para dicha institución educativa.
1.2 Con Oficio N° 0512-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED, de fecha 26-enero-2017, el
Director Ejecutivo (e) del Programa Nacional de Infraestructura Educativa,
solicitó al Director General de Patrimonio Cultural del Ministerio de Cultura,
disponga a quien corresponda, informe si la edificación que ocupa la I.E. N°
30706 San Ramón - Tarma - Junin, ha sido declarada como Patrimonio
Histórico Inmueble.
II. ANÁLISIS
2.1 Al respecto se precisa que, el Oficio N° 0512-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED, se
gestionó en virtud que el PRONIED, tomó conocimiento de la Ordenanza
Municipal N° 011-2014-CMT de fecha 20-junio-2014, al tramitar la Licencia de
Edificación para la construcción de la nueva infraestructura de la I.E. N° 30706
San Ramón - Tarma - Junin, cuyo expediente técnico fue elaborado y concluido
antes de la emisión de la mencionada Ordenanza Municipal y cuyos alcances
abarcan la demolición total de la infraestructura existente.
2.2 Es pertinente señalar que las consideraciones que fundamentan la demolición
total de la infraestructura existente, contemplada en el expediente técnico
aprobado, tomó de base el informe técnico elaborado, producto de una
MCf-WC evaluación estructural, con ensayos de laboratorios. Para el caso de los cuatro
Ministeno Poso
de Cultura
Mesa de Partes
JLBLI/ojmp
OACGD N»
n
«•O DE EDUCACION
^ío^jmaNsdoftsídf ,Uníc«íí«(««:iáídí I
,É»|i5«jtudw EéiKíltó;; EsSidj«.(fOb»a^ ■ ONIED
ill. CONCLUSION
Merino Peña
Especialista
CAP 5288
Lima,
15 MAR 2017
Con la conformidad del funcionario que suscribe, remítase el presente informe y sus
antecedentes a la Dirección Ejecutiva - PRONIED, para la atención correspondiente
Ministeno Folio
JLBLI/ojmp de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
MINISTERIO DE EQuCACION
proníf:d •
e PERÜ ■ ■-
R.f.r.ncl,;
EDWIN AVELÍNO BENAVENTE GARCÍA
Director
R»elbldo:26yoi/201T 12:03.00 R.Blitndor:PATRICIA chave
Dirección General de Patrimonio Cultural
MINISTERIO DE CULTURA
Av. Javier Prado Este N" 2465 - San Borja - Lima
Presente."
De mi consideración:
Atentamente,
Evaluación Estructural
del
Junin
l EttO HIDALGO
'COKSÜLTOfí
»eg. CIP 39250
"s —
de Proyecto
1110. Dani^ Bezada Zavala
CIP N» 44578 INGENIERO CIVIL
000663 9^-
Mtntsterto Foíto
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
MiNISTERíD t>t cDuCACtOlv
PRONIED
Fouor.
DESCRIPCION
Estos pabellones están formado por pórticos de concreto armado con columnas de de 3Qcm x 45cm,
peraltadas en el sentido transversal de cada pabellón, vigas de 0.30m de ancho y O.SOm de peralte y
consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40m que unen los pórticos entre sí. El diseño arquitectónico
tiene pasadizos apoyados sobre un eje de columnas que conforman un sistema de arcos. Las losas
del primer nivel son deí tipo aligerado con concreto armado de 20 cm de espesor y ei segundo piso es
un techo a dos aguas con cobertura liviana formada por madera y eternit.
^*ll
Fj^fl IMGENlEROCIVt
le¡. í8t Mijlii il« !«*«<'>"« Ir W594
000659 Ministerio
de Cultura
Fo}»
Mesa de Partas Ik lO
OACGO w w
MINISTERIO DE EDüOACfON
PRONIED
POUOlf,
una capacidad portante muy baja equivalente a 0.45 kg/cm2 correspondiente a una arcilla
medianamente plástica y con presencia de nivel freático entre 1.40 y 2.00 m de profundidad.
Dadas estas condiciones, ameritarla un mejoramiento del suelo de fundación con la finalidad
de aumentar su capacidad portante.
Considerando que estos pabellones ya han cumplido con su periodo de vida útil, teniendo en
cuenta la baja calidad de concreto obtenida en las pruebas diamantinas y la mala calidad del
suelo de fundación, es que se recomienda la demolición total de todos estos pabellones y
su reemplazo por módulos nuevos.
2.2-CONFIGURACIÓN ESTRUCTURAL.
Está formado por pórticos de concreto armado con columnas en de 25 x 1.30 cm, vigas de 0.25 m de
ancho y 0.60 m de peralte, consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40 m que unen los pórticos entre
si en los módulos. Las losas del primer nivel son del tipo aligerado con concreto armado de 20 cm de
espesor y los del segundo piso es un techo a dos aguas, formado por pórticos de concreto armado y
losa aligerada. No existe juntas de dilatación sísmica, y existe la configuración de formación de
columna corta en las zonas donde la tabiqueria se encuentra adosada a los pórticos principales.
Con la finalidad de verificar la calidad del concreto se han tomado muestras de extracción del núcleo
diamantino, 02 en columnas y uno en vigas, para cada nivel y para cada pabellón, la Norma aplicada
para la obtención de estos ensayos es la N.T.P. 339.059(ASTM 0-42 1999).
De los resultado obtenidos a la evaluación al concreto por medio de las extracciones diamantinas, se
ha observado que estos arrojan una resistencia a la compresión de f'c=117 kg/cm2, calidad muy por
debajo del concreto estructural exigido por norma de concreto vigente E-060.
Los resultados de las diamantinas en este pabellón son los siguientes:(ver anexo 02)
POR CUANTO:
CONSIDERANDO;
Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
MINISTERfO DE EDUCACION
9d'V!mCI(FJiU<DJl(D amp^mCIJiL íZXE PRÜNIED
"(iudaJ':\'í)6ícy CcaC
w
Av Ramón Castilla
Jirón Callao —^—
> Jirón Arequipa
O Jirón 2 de Mayo
O Jirón Moquegua
o Jirón Paucartambo
í) Jirón Jauja.
DEL PERIODO REPUBLICANO
o Colegio Santa Teresa
o Colegio Mariscal Castilla
OBRAS DE ODRiA
o La Iglesia Catedral Santa Ana
o El Hotel de Turistas, hoy Hotel los Portales
o El Colegio Nacional de Mujeres "Ángela Moreno de Gálvez"
o Escuela "José G Otero".
c El Palacio Municipal
o La Gran Unidad Escolar San Ramón
o La Capilla del señor de la Cárcel y el Monasterio adyacente a esta
o El Restaurant Popular,
c El Mercado Modelo
o El Hospital Regional
Articulo 4°.- APROBAR, la Identificación de Monumentos que presentamos, que requiere tratamiento
diferenciados por su estado actual, en cumplimiento al Reglamento de la Ley 28296, que como
finalidad tiene la de normar la identificación, registro, inventario, declaración, defensa, protección,
promoción, restauración, investigación, conservación, puesta en valor, difusión y restitución, de estos
■„Áionumentos
Jr. LIMA
882, 881, 741, 510, 498, 402,
302, 220, 206
Jr. HUANUCO
988, 556, 529. 488, 462, 441
439. 425, 329. 313
Jr. AMAZONAS 1066 460, 393, 259, 231
Jr. PASCO j
Jr. CHANCHAMAYO 1 859, 609, 603, 570, 495, 447
423,406,298, 151
Av. ODRlA i
L
Ministerio Foto
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD
4'
PERU
ilinsfaiaaBsttoflíljfe
■tftotJtfs^waEducaliaa
Fecha
10 MAR. 2017
Atentamente,
FIRMA
OFICIO N"000157-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
^ i
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educa
Ministerio de Educación
Jr. CarabaYaisl^-4{l
De mi mayor consideración:
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.oob.De
OACÍGí
Ministerio de Cultura de Patf.wonioCyituráf D-iO-'j'^^n t?L*PL'rai
:. do P it;imonio O^UCI
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mor.
La ciudad de Tarma, ubicada en el distrito y provincia del mismo nombre, departamento de Junin se
encuentra ubicada a 3050 msnm.
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Reseña Histórica:
La Gran Unidad Escolar San Ramón, fue construida durante el gobierno de Manuel Odria(1948-1956),
como parte de un gran proyecto educativo de dicho periodo que priorizó particularmente la construcción'
de locales de instrucción a nivel nacional, además de una nueva propuesta pedagógica respecto a la
enseñanza.
Si bien la G.U.E "San Ramón" pertenece a una edificación de mediados del siglo XX, ésta corresponde a
la tercera sede de una de las más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
En 1952, el gobierno de Manuel A. mandó a construir la nueva edificación, ubicada en el camino de salida
a Ocobamba y Chanchamayo (hoy Av. Manuel A. Odría), esta nueva edificación se realizó en el marco
del decreto de Ley N° 10907 de fecha 3 de diciembre de 1948, que creó el "Fondo de Educación
Nacional" destinado a la construcción de locales apropiados para los colegio del Estado; así se edificaron
las llamadas Grandes Unidades Escolares, una especie de microfábricas educativas que incluían,
además del quinto y sexto año de primaria, una educación secundaria diversificada según las aptitudes o
posibilidades de los educandos.
La construcción de las G.U.E estuvo a cargo de la empresa constructora "Garvill S.A.", a quién se le
adjudicó la licitación el 14 de julio de 1952, para diciembre del mismo año en plena ejecución dan cuenta
que el proyecto no contemplaba cimentación y al ser un terreno pantanoso se decidió contratar a un
ingeniero que supervise particularmente la cimentación del terreno.
Para agosto de 1953 se resuelve adjudicar la obra a la empresa constructora Graña y Montero, quien
logra colocar 2561 pilotes de eucaliptos de 10 metros de longitud aproximadamente hincados
mecánicamente.
La obra fue entregada e inaugurada el 1 de abril de 1956, inaugurada por el mismo presidente Manuel A.
Odria.
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tyiinistefio de Cutiura
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Vkemmisterfo
PERU Ministerio de Cultura de Patrimonio Cultura! Sr^cción General
e industrias Culturales
hacia tos extremos del vano de ingreso en arco de medio punto. Las semi columnas sostie'
comisa de sencillo molduraje en cuyos extremos se levantan dos cubos pareados sobre tos cuales se
apoya una suerte de frontón partido conformado por dos grandes volutas.
Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras sencillas y
flaqueadas por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de remate del edificio, la cual
dispone a lo largo de tos tres planos de la fachada.
Los planos laterales presentan exigua ornamentación constituida por molduras planas que enmarcan tos
i
vanos cuadrados y rectangulares de las ventanas del segundo piso, asi como las molduras horizontales
que se desarrollan debajo de los vanos citados y del primer nivel. i
•i
Las fachadas de las crujías laterales y crujía posterior del volumen de la administración y educación
árii repite la mínima ornamentación en el tratamiento de sus paramentos.
Respecto a la fábrica de los cuatro volúmenes, se tiene que está conformada por vigas y columnas de
concreto, con tabiqueria de ladrillo; de acuerdo a la información histórica^ la cimentación se encuentra
sobre pilotes de eucaliptos.
El techo del primer nivel es de losa aligerada, con cielo raso de yeso tanto en tos diferentes ambientes
como en las galerías; en el segundo piso el techo a dos aguas está conformado por estructuras de
madera; con falso cielo de planchas y listones de madera, la cubierta es de plancha de calamina
prefabricada.
Los pisos de las galerías de ambos niveles son de loseta, el piso del patio es de cemento, las aulas
presentan piso vinilico, las oficinas administrativás y la biblioteca posen piso cerámico decorado, tos
servicios higiénicos son de pisos cerámicos de un solo color.
El Ministerio de Educación es el propietario de La Gran Unidad Escolar San Ramón del distrito y provincia
de Tarma,departamento de Junin.
El área que comprendida de propiedad del Ministerio de Educación según partida electrónica N°
O 02004160, inscrita en SUNARP, zona registral N° Vil, sede Huancayo Oficina registra! de Tarma
corresponde a una total de 48,822.76m2 y un perímetro de 992.55ml; sin embargo solo la delimitación del
bien cultural comprendería cuatro pabellones y se encontrarla definida por un polígono de 12 vértices,
que encierra un área de 5,744.40 m2 y un perímetro de 302.29 mi, del total del área, conforme a los
siguientes datos técnicos:
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MINISTERIO DE CULTURA proNIED 1
IDENTIFICACION
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ANEXO 1
pasadiso del segundo nivd que direcciona a las ambientes de la crujia de la fachada principal.
INFORMACION REGISTRAL:
Tomo Folio Asiento Número de Ficha
Ministerio Folto
!V:!f)IST£Rlü DE EDUC«DiO^
PRpGRAMHWACÚNAL DE IMFRAESTRUCTURa
i ~ EDUCATIVA
'AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO" I ''ií nr IJ;5"''!'P.S
Señor
luir jgyFT
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa - PRONIED
MINISTERIO DE EDUCACIÓN iVIlHiSíbtlo dg
Jr. Carabaya N° 341 PROGRAMA fJAciüPo.AL DE
LIMA.- INFRAESTRUCTURA EDÜCATIV
Dirección Ejecuiivs
Firma:.......
De mi consideración:
2." La Gran Unidad Escolar San Ramón corresponde a la tercera sede de una de las
más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
3.- La Gran Unidad Escolar San Ramón es propiedad del Ministerio de Educación
según partida electrónica N° 02004160 inscrita en la SUNARP, zona registral N" VII,
sede Huancayo Oficina registral de Tarma corresponde a un total de 48,822.76 m^ y
un periodo de 992.55 mi; sin embargo la propuesta de declaración y delimitación del
bien cultural comprendería a cuatro pabellones y se encontraría definida en un
polígono de 12 vértices que encierra un área de 5,744.40 m^ y un perímetro de 302.29
mi. del área total del área, conforme a los datos técnicos indicados en la propúesta
técnica para la declaratoria de inmueble de valor monumental y su respectivo plano de
delimitación de la declaración propuesta, que se adjuntan al presente.
Ministerio de Cultura -Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
13 HAR2017
www.cultura.Qob.De
RECltiiDO
biOO
Fecha ; 19/04/2017
MIofstefio de Hora : 16:53:48
PROVEIDO N° 001858-2017/DGPCA/MPCIG/MC
^DIRECaON GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL - PEREZ REVISAR NORMAL adjuntar a expediente principal que obra en su poder
"auaga mariela marina
Al respecto, los únicos que cursaron opinión fueron los integrantes del Frente de
Defensa de los Intereses de Tarma, quienes con Registro N° 0734 del 18/04/2017,
presentaron en Mesa de Partes de la DDC JUNÍN, el expediente al respecto, donde
hacen llegar las respuestas a las exposiciones vertidas en el documento de oposición,
expediente que adjunto al presente para los fines que estime conveniente.
Atentamente,
Ministerio de CuStura
Dirección General de Patrimonio Cultural
Jr. Lima N° 501 - Huancayo ¡uniniS)cu!tura.qob.pe Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
Firmado pon PEREZ BRAÑEZ Jair (FAU20537630222)
Fediai Z017.04.0414:52:30 -05:00
MoSyo; Soy el Aulór del Documelo
Señor:
CESAR CRISPIN GUERE
Presidente del Comité Odriísta de Tarma
Presente.-
De mi consideración
Atentamente,
(Firma y sello)
C.c.
Pérez Brañ«*
OitffiCTGR
,\\¡^
(JPB/jrl
Jr. Lima N" 501 Huancayo junin@culfura.gob.pe Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
www.cultura.aob.pe
i-:
4^** y
/ cito tíesconcentrada «fe Cultura Firmado por: PEREZ BRAÑEZ Jair(FAU20537630222)
m Fecha: 2017.03.31 11:08:34-05:00
UDicacion; Huancayo
Señor:
CRUZADO LAVADO CRISTOBAL ALBERTO
Vice Presidente del Frente de Defensa de los Intereses de Tarma
Ucayali N° 743 - Tarma
Presente.-
De mi consideración:
Atentamente,
JPB/enc.
o;- •
Jr. Lima N° 501 - Huancayo iunln@cultura.qob.pe Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
3iP
yé
m.. Firmado por: PEREZ BRAÑEZ Jair(FAU20537630222)
Fecha: 2017.03.30 18:33:10 -05:00
pw'uuictiuuti; nuailuayu
Señora:
Congresista SONIA ECHEVARRIA HUAMÁN
CONGRESO DE LA REPUBLICA
Presente.-
De mi consideración:
Atentamente,
JPB/enc.
Jr. Lima N° 501 - Huancayo íunin@cultura.qob.pe Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
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iVlínlirter O de Cultura
oiMcr-^ • o;« ••.rsAO» ot altura de junin
RECIBIOO
1 8 ABR 2017
Registro:.
<375 V
Tarma, 12 de abril del 2017
Señor
Huancayo
PROVEIDO N° 004683-2016/DPHI/DGPC/VMPCIC/MC(11-11-2016)(c).
PROVEIDO N° 004687-2016/DPHI/DGPC/VMPCIC/(11-11-2016)(d).
PROVEIDO N°004895-2016/DPHI/DGPC/VMPCIC/MC(28-11-2016)(f).
PROVEIDO N°004902-2016/DPHI/DGPC/VMPCIC/MC/28-ll-2016)(g).
Además, exponemos los informes elevados por parte del Ministerio de Cultura Regional de
Junín, oficio N° 580-2016-ALC/MPT y finalmente el Memorial elevado a PRONIED que dio
origen a nuestro pedido de Declaración de Patrimonio Cultural de la Nación a la Gran Unidad
Escolar San Ramón de Tarma, ellos son:
,5^
Decimos que el segundo parágrafo de la carta de oposición puesto que de la lectura de los
considerandos del expediente se puede observar meridianamente que es en extremo subjetivo
y sin fundamento alguno que amerite dicha declaración,.... decimos que esta expresión carece
de fundamento por cuanto la declaratoria de patrimonio cultural de la nación se encuentra
respaldada por los documentos arriba mencionados.
Sobre el tercer parágrafo de la carta de oposición, decimos que no es verdad, hecho que se
pude comprobar en la página de afiliaciones a partidos políticos en relación a los que
suscribimos, y es más, el pertenecer a un partido político no desmerece el Interés de proteger
un bien que debe ser declarado como patrimonio cultural.
Sobre el cuarto parágrafo de la carta de oposición, decimos que nadie pretende paralizar la
educación en la Ciudad de Tarma porque no es de nuestra competencia, con pedir al
Ministerio de Cultura Declare Patrimonio Cultural de la Nación a los cuatro pabellones de la
Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma según la Resolución 000005-
2017/DGPC/VMPCIC/MC, no estamos en contra de la educación, y este Patrimonio va seguir
sirviendo por muchos años al estudiantado Tarmeño, así mismo no tenemos Intereses
privados, cada uno vivimos de nuestro trabajo, y que tampoco no utilizamos al Ministerio de
Cultura para fines políticos.
Lo que nosotros decimos es si es un colegio emblemático, la Gran Unidad Escolar San Ramón
de Tarma porqué tenemos que demoler con el solo pretexto de construir un colegio supuesta
mente moderno, pues señores, emblemático viene de emblema que es una cosa sagrada algo
así como Nuestro Himno Nacional, Nuestra Bandera Nacional, y otros emblemas que hay que
respetar; pues los autores del proyecto que pretenden demoler los cuatro pabellones
construidos en la época del gobierno del General Manuel A. Odría, para construir otro
moderno, habiendo tanto espacio posterior a los cuatro pabellones que ya se encuentran
con Resolución 000005-2017/D6PC/VMPCÍC/MC, Declarando Patrimonio Cultural de la
Nación, al Igual que la Gran Unidad Escolar Leoncio Prado de Huánuco Declarado Patrimonio
Cultural en el 2009, que tiene las mismas características del Colegio materia de la presente
oposición; porqué a Tarma quieren despojar de su Colegio emblemático y dejar sin historia ni
cultura, sólo por el capricho de PRONIED porque sus Arquitectos e Ingenieros no han tomado
en cuenta la calidad de construcción que posee nuestro colegio, en su gobierno el General
Odría mandó construir esta Gran Unidad Escolar para su tierra con mucho amor y cariño
precisando tener un interés especial con materiales de calidad; interés que se tubo para todas
las obras que se constituyeron un adelanto para el desarrollo de la Ciudad de Tarma y no
como piensan algunos que desconocen de la trascendencia de las obras de esa época,
aduciendo que su tiempo de trabajo por más de 50 años de carga útil ha terminado y está para
colapsar y por lo tanto quieren un colegio moderno, habiendo tanto espacio en la parte
posterior del cuadrilátero que defendemos, es ahí que ha debido planificarse la construcción
dei nuevo colegio por lo que exigimos que en esta parte de espacio se construya.
En la aciaga guerra del 79, ocasionada por el ataque certero y traidor del vecino país del Sur, se
convirtieron las sagradas aulas de nuestro colegio en cuarteles y lugar de entrenamiento para
la guerra. La juventud estudiosa sanramonina, educada en la escuela de la dignidad, libertad y
justicia cambió el vistoso uniforme colegial por el honroso uniforme del soldado que lucha por
una causa justa.
Fueron los San Ramoninos como: Néstor Bermúdez Regino Cano, Juan Benavides Ventura Rey,
Gabino Cuestas Antonio Buckingham, Baldomero Macassi Antonio Cárdenas, Simón Torrico
José Moreno Maíz, los que formaron el primer batallón Tarma N° 7 y los primeros que regaron
con su sangre generosa los campos de batalla de San Juan y Miraflores, bajo las órdenes del
Coronel Francisco Mendizábal.
Más tarde formaron La Ayudantía de Cáceres, convertida en los breñeros del Perú, defensores
del suelo patrio e iluminados por la esperanza de una victoria, seguían al Brujo de los Andes
por el camino pedregoso que conduce a Huamachuco, donde sacrificaron sus vidas pensando
en su querido San Ramón inmolándose en el altar de la patria. Destacándose aquí el
"Escuadrón Tarma" que formaba la escolta de Cáceres bajo la dirección de Daniel Agustín
Zapatel y el Oficial Berrocal; ellos mirando al destino cara a cara plasmaron con el rojo de su
sangre los nevados de Huamachuco, purificando sus vidas con el santo amor a la patria y al
glorioso Colegio San Ramón.
Al iniciar el siglo pasado dieron lumbre al colegio San Ramón los hermanos Adolfo y Fernando
Vienrich, Adolfo fue ideólogo, escritor, naturalista y precursor del folklor nacional desde las
aulas San Ramoninos, y Fernando fue Ingeniero, Dibujante, Profesor de matemática. Director
del Colegio San Ramón de 1,923 a 1925. El Sr. Fernando Vienrich enalteció el heroísmo de
Cecilio Limaymanta.
En la segunda mitad del siglo pasado, la figura fulgurante del General de División Manuel A.
Odría Amoretti hijo Predilecto de Tarma y gran Benefactor, de brillante carrera militar,
vencedor de Zarumilla en la guerra con el Ecuador. Habiendo obtenido la espada de honor en
la Escuela Militar de Chorrillos, recibiendo de manos del Presidente de la República Dr. José
Pardo.
El General Manuel A. Odría dirigió con mucho acierto los destinos del Perú, reflotando a
nuestra Patria del caos y la miseria, devolviendo la confianza con progreso y bonanza, sin
corrupción, dentro de un ambiente de paz y tranquilidad sin violencia, pues señores esto ha
demostrado la Historia porque el General Odría no se ha ido a Suiza conforme sus detractores
pregonaban a los cuatro vientos que se ha robado la plata y ha llevado a los Bancos de Suiza, él
ha fallecido en Lima y sus restos descansan en la Iglesia Catedral de esta Ciudad, y su esposa ha
fallecido en la pobreza, por tanto esto demuestra que Odría no ha robado plata al Estado.
El legado cultural que nos dejó este ¡lustre ex alumno San Ramonino mencionamos a
continuación:
3 Colegios Militares.
Creó las Escuelas Fiscalizadas para los hijos de trabajadores; y muchas más obras que hasta
hoy día prestan servicios sin dar problemas.
Decimos también, que no es verdad lo que manifiesta la Directora, el Colegio San Ramón, de
las instalaciones de la Municipalidad ha sido trasladado a la Av. Pacheco con el nombre
Colegio Mariscal Castilla, y no a la Av. Castilla, decimos también que en 1956 se trasladó a la
Av. Manuel A. Odría con el rango de Gran Unidad Escolar San Ramón, que es motivo de
Deciarar Patrimonio Cultural de la Nación.
Por otro lado, los que estamos pidiendo al Ministerio de Cultura la Declaración de Patrimonio
Cultural de la Nación a la Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma somos personas
totalmente apolíticos no pertenecemos a ningún partido político ni de otra índole, pues sólo
defendemos el Patrimonio de Tarma, y no azuzamos a nadie para cumplir nuestro propósito,
los argumentos en los que nos basamos son los estudios realizados por los especialistas del
Ministerio de Cultura tanto de lima como de la Región; en el año 2008 como dice la oposición,
la Municipalidad Provincial de Tarma, emite RESOLUCIÓN DEL COMITÉ PROVINCIAL DE
DEFENSA CIVIL-TARMA N° 10-2008-DC/MPT. Que en su parte resolutiva Art. 1° dice DECLARAR
EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA, el pabellón de aulas más la batería de baños en el sector de
la piscina,(esto se refiere a la parte de la primaria porque en ese lado se encuentra la piscina
y la batería de baños que alude la Resolución) el cerco perimétrico, el cerco frontal de mallas
de alambre de cocada, la cobertura de eternit teja andina de los lados Norte, Sur y Este, de la
Institución Educativa San Ramón de la Provincia de Tarma, teniendo como referencia el
informe N° 011-SBR- ITSDC/2008 de inspección Técnica de Seguridad en Defensa Civil con
forme D.S. N° 066-2007-PCM. Esto se refiere a la cobertura de las aulas de la secundaria, y en
ningún modo dice demoler.
SOBRE EL PUNTO 7 DE LA CARTA DE OPOSICIÓN: Decimos que es una falacia, por lo que yo
personalmente Arquitecto Sabino Blanco Riera no me encuentro involucrado en los problemas
que menciona la carta sobre los problemas de la UNAAT, digo más que mi espíritu no es de
oposición a la construcción de nuevos colegios, mucho menos a la del Colegio San Ramón, y
que éste se construya previa reformulación del proyecto.
¿61
la Nación por los méritos esgrimidos por los estudiosos del Ministerio de Cultura sede central y
de la Región Junín.
SOBRE EL PUNTO 13 DE LA CARTA DE OPOSICIÓN: Decimos que la Señora Directora del Colegio
no puede pedir el archivamiento de la Resolución Directoral N° 000005-
2017/DGPC/\/MPCIC/MC de 16 de marzo del 2017, y debe saber la Directora del colegio como
funcionarla pública para que un Ministerio emita una Resolución, el expediente ha tenido que
recorrer por una investigación histórica y de su realidad física.
Aclaramos sobre la declaración de emergencia del año 2008, presentada por el Director de
entonces pues éste se refiere a la parte de la sección primaria y al cerco perimétrico que sí se
encuentra en emergencia por las razones expuestas ya en párrafos anteriores.
Decimos más, para qué tanta preocupación de la Directora sobre la no reformulación del
proyecto si en su propio memorial está pidiendo la reformulación del proyecto sin afectar el
presupuesto?, y en el supuesto caso se demuela toda la infraestructura del colegio, ¿a dónde
van a trasladar a todo el estudiantado para que reciban sus clases?, porque tenemos a la vista
que los estudiantes de la Gran Unidad Escolar Santa Isabel de Huancayo hasta el momento son
maltratados estudiando en aulas inadecuadas, lejos de su acostumbrado centro de estudios,
los profesores sabe Dios dónde y cómo prepararán sus clases para enseñar a su alumnos, todo
esto, porque el proyecto y presupuesto han sido mal planteados iniciando la construcción
según tenemos conocimiento con algo de cincuentitres millones de soles, y que estamos
informados ya van con noventitres millones de soles , que avizoramos ni con esta cantidad de
dinero van concluir, pero han informado que dice en junio que viene va empezar a funcionar
dicho colegio.
Que el Art. 4° de la Norma A.140 Bienes Culturales Inmuebles, del R.N.E, define al inmueble de
valor monumental al que sin haber sido declarado monumento, revisten valor arquitectónico o
histórico monumental para ser declarado Patrimonio Cultural de la Nación; y la Gran Unidad
Escolar San Ramón de Tarma tiene méritos suficientes para ser declarado como tal, y
corresponde a la tercera sede de una de las más importantes instituciones educativas en
nuestra Ciudad construida por nuestro ilustre paisano el General Manuel Arturo Odría
Amoretti; y como territorio, según P.E. N° 02004160 inscrita en la SUNARP, zona registral VIII,
sede Huancayo y oficina registral de Tarma, la Gran Unidad Escolar San Ramón posee un
territorio de 48,822 .76 m2 con perímetro de 992.55 mi, y decimos que el Patrimonio Cultural
de la Nación a declararse que son los cuatro pabellones más el área de circulación tiene un
área de 5,744.40 m2 con perímetro de 302.29 mi, encerrado dentro de un polígono de 12
vértices según informe topográfico realizado por los señores técnicos de la D. D. C. Jun/MC, y
que equivale a 11.77 % del área total.
Por tanto, a Ud. Señor Director solicitamos se expida la Resolución de reconocimiento como
Patrimonio Cultural de la Nación a la Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma en el tiempo
más breve que le sea posible, por cuanto nuestro pueblo espera con fundada razón de que su
colegio sea declarado Patrimonio Cultural de la Nación.
Atentamente
O BLA.NCO RICRA
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Kiinlsíerio de Cultura
¿ÍKDÍ?.'DÍSCC'NCfííffiieA W CJliUtiAuE JUÍlffJ
RECIBiOO
2 7 MAR 2817 EXPEDIENTE:
SUiVIlLLA; Oposición a la deciaratona
Rsaisl'o: -Q.C.Sti de patrimonio histórico del I.E.E "San
Fhtb—
Ramón" de Tarma, absolvemos
traslado.
Por intermedio de la presente vengo a absolver el oficio del 07 de marzo del 2017,
oficio N" 000162-2017/DGPCA/l\/IPCIC/MC en la cual nos ponen a conocimiento de la
elaboración de un expediente técnico para que se declare cuatro pabellones del I.E.E
San Ramón de Tarma como patrimonio histórico de la nacióri, motivo por el cual NOS
OPONEMOS CATEGÓRICAMENTE A DICHA DECLARATORIA , a la elaboración
de dicho expediente y a la continuación del trámite para que se declare a cuatro
pabellones de nuestro colegio patrimonio histórico de ia nación, puesto que de la
lectura de los considerandos del expediente se puede observar meridianamente que
es en extremo subjetivo y sin fundamento alguno que amerite dicha declaración,
aunad^l hecho que esta iniciativa en la ciudad de Tarma tiene básicamente un fin
político de un grupo de personas que la promocionan, las,mismas que no tienen
representación legal alguna y que pretenden con su accionar paralizar la educación
~eri la ciudad de Tarma como explicaremos más adelante, asimismo por intereses
privados de colegios particulares que ven mellado sus intereses de negocio y de
diversas personas que mediante la prensa escrita y radial tienen in^madversión a _
nuestro colegio por rivalidades colegiales que perduran hasta ia fecha, esperemos
que el Minisíerio de Cultura no sea utHizada para fines políticos ni de otra índole por
personas inescrupolosas que pretenden paralizar la educación pública en Tarma, la
misma que explicaremos en los siguiente puntos:
I.. fundamentos de nuestra OPOSiCIÓN A LA DECLARATORIA DE
PATRIMONIO HISTÓRICO DE LA NACIÓN A NUESTRA—INSTITUCIÓN
EDUCATIVA.
7
1.- Nuestro colegio fue fundado en et año t957 como colegio "Dei Orden" por ai
Educador Argentino Ensebio Bedoya ocupando las instalaciones en ei parque central
de la Ciudad de Tarma donde ahora es la Municipalidad Provincial de Tarma, siendo
su primera instalación, para posteriormente ser removida a la Avenida Cast¡lla_en lo
que ahora es el Colegio Santa Teresa en donde adquiere el nombre de "Mariscal
Castilla" esto en los años 1932 aproximadamente, siendo este local el segundo
inmueble de nuestro colegio, finalmente en las instalaciones en la avenida Odría
donde funciona actualmente desde el año 1956 hasta la fecha por gestión de
Presidente de aquél entonces Manuel A Odria Amoretti, como se puede observar el
colegio es un colegio centenario por lo cual luego de los trámites correspondientes
ante el Ministerio de Educación con la ayuda de la APAFA y de los Ex - Alumnos del
San Ramón de Tarma Sede Lima se pudo conseguir que nuestro colegio sea
declarado COLEGIO EMBLEMÁTICO cuyo fin era tener todos los beneficios que la
reforma educativa del pais les daría en dicha condición entre ellas que el Estado
financiarla a los colegios emblemáticos del Perú la construcción de un nuevo colegio
con él equipamiento respectivo, bajo el marco de la reforma educativa del pais
iniciada en el segundo gobierno de Ex — Presidente Alan García.
2.- Luego de ser declarado Colegio Emblemático, la elaboración dei expediente
técnico para la construcción y equipamiento de un nuevo colegio para ei San Ramón
de Tarma duró varios años y luego de sortear mil trámites por fin al final del Gobierno
del Ex -presidente Ollanta Húmala se aprueba el proyecto y se decreta el
financlamiento total para la construcción de un nuevo colegio público para la ciudad
de Tarma donde se otorga para la construcción del colegio, el monto aprobado
ascendente a la suma de treinta y tres millones de soles en la cual según las
especificaciones del proyecto y al expediente técnico realizado por especialistas del
PRONIED se determinó el estado calamitoso de las estructuras del colegio por lo cual
se determinó técnicamente que se tendría que derruir todo el colegio para poder
construir uno nuevo como se hizo con ios más de 100 colegios emblemáticos
construidos a la fecha a nivel nacional, es decir que ia elaboración del expediente
técnico hasta la culminación y aprobación de la misma. Tan solo ia aprobación del
financiamiento duró alrededor de siete años aproximadamente.
3 - Cuando se emite la noticia en los periódicos, páginas sociales, radiales y otros a
nivel local dando a conocer el inicio de la construcción de un nuevo colegio y que el
proyecto incluía ia demolición total de ia actual infraestructura por su antigüedad (60
años) y su estado por recomendación del PRONIED del Ministerio de Educación
quién se encargaría de la obra, es en ese momento que mágicamente un grupo de
■farmeños que se denominan "Odriistas" o también "Defensores de ios intereses de
Tarma", conformados por personas que se dedican a la política partjdarja activa,
puesto que son militantes de partidos políticos o han ocupado cargos políticos en
gestiones anteriores en el Municipio de Tarma, personas que no tienen personería
legal alguna que los represente o avale en compiicidad con dueños de medios de
comunicación llámese Radio Sudamericana, Radio Tarma, Radio Selecciones, La Voz
de Tarma, etc, dirigidas por personas que siempre han tenido una animadversión a,
nuestro colegio, dueños de colegios particulares y colegios antagonistas deportivos
que no les conviene un colegio moderno en Tarma ya que les traería como
consecuencia la pérdida de alumnado, todos ellos juntos, azuzan a la población
contra el proyecto y señalan que está en peligro la obra del General Manuel A Odria
Amoretti y que ia construcción actual del colegio se encuentra en buen estado y que
no amerita ser destruida, SIN DAR NINGÚN ARGUiVIENTO VÁLIDO NI CIENTÍFICO
PARA QUE NO SE CONSTRUYA UNA NUEVA EDIFICACIÓN tan sólo el hecho que
es obra del tarmeño Manuel A Odría y que según estas personas la edificación está
perfecta y que no debe ser derruida, lo cual es TOTALMENTE FALSO puesto que
en el año 2008 La Municipalidad Provincial de Tarma emite una Resolución del
Comité Provincial de Defensa Civil N" 010-2008-DC/MPT en la que declara en
SITUACIÓN DE EMERGENCIA a ia institución Educativa "San Ramón" de Tarma por
presentar un peligro inminente para los estudiantes y que el PRONIED del Ministerio
de Educación con sus especialitas determinaron que ia construcción de los
pabellones del patio central y en general señalaron que están en estado ruinoso y
colapsadas por el paso del tiempo (adjuntamos dichos informes para su
conocimiento).
(4>Nuestra parte les hizo recordar a las personas opositoras al proyecto que fue el
presidente Manuei A Odria Amoretti quién modernizó la educación en el país,
construyendo modernos centros escolares en Lima y Provincias a nivel nacional,
modernizó la infraestrutura política en Lima como ios ministerios de educación,
economía, trabajo, salud, etc, es decir les señalamos que el presidente busco la
modernidad para su país y para Tarma puesto que fue quién también construyo ia
Catedrai de Tarma, el Hospital Regional de Tarma, el Hotel de Turistas de Tarma, etc,
es decir les señalamos que en nombre del General Manuei a Odría quién siempre
buscó la modernidad para su país y su tierra mientras los OPOSITORES BUSCAN
AHORA Sil ATRAZO. puesto que el pensamiento de Odría siempre fue ia
modernidad y el. progreso para su país y su tierra, pero los opositores no se
a^milanaron, siempre dejándose llevar por sus Intereses políticos.
/s)seflor Director ia( s) persona(s) que solicitan que se declare patrimonio cuiturai de
Vnación al colegio que dirijo, SON POLÍTICOS PROFESIONALES puesto que
buscan el momento oportuno para oponerse a ia nueva construcción de nuestro
colegio cuando ya se cuenta con ei presupuesto aprobado por el Ministeno de
Economía, cuando el proceso de licitación se encuentra avanzado esperando solo la
apertura de los sobres para conocer el nombre de la empresa se encargaría de todo
el trabajo para la nueva construcción, esperaron pacientemente para oponerse,
preguntamos :Por nué esperaron 7 largos años para oponerse al proyecto?
r.nanrio dicho provecto era riP conocimiento público, todo esto señor Director
ocurre por el ruido político que se toma como caballito de batalla ia defensa
supuestamente de la obra de Manuei A Odría y del colegio, io cual es FALSO, puesto
que anexamos dos fotografías de la rasa del Ex - Presidente Odría QUE
PKiriiFMTRA ARANDONADA y cayéndose A PEDA70S EN POMACHACA
TARMA. es decir los defensores de la obra de Odría no defienden ei lugar donde
nació ei hijo predilecto de Tarma, tampoco defendieron la obra del general Odría
cuando permitieron la venta del Hotel de Turistas de Tarma al consorcio Los Portales
nuevos propietarios hriando SIN HOTFI DF TURISTAS A TARMA( gobierno de
Alberto Fujimori) es decir son FAi -SOS DEFENSOPFS HF I A IVIFÍViORIA DE ODRÍA.
son políticos oportunistas que esperan cualquier conflicto para ganar réditos políticos.
7> Señor Director una prueba de io que exponemos es que ias mismas personas y
"mpriins Derinrt.^tioos que s-- onr^non a la construcción de la institución que
riiriio. son "extrañamente" las mismas personas giie se oponen a la
rr^nstnicciÓP hp I;, sede de UMAAT (Universidad Nacional Alto Andina de Tarma)
pn ftl Distrito rie Acobamba con el argumento que quieren dicha sede y/o
construcción en la Ciudad de Tarma - Cercado, cuando en la ciudad no hay un
terreno saneado para dicho fin, mientras tanto los opositores ganan réditos políticos
y hacen enfrentar tarmeños con acobambinos (entre tarmeños) cuando debe haber
unión entre lugareños, esta disputa es pública y conocida por toda la población, son
las mismas personas que no permiten que la cultura florezca en Tarma, no permiten
que se construyan nuevos colegios modernos ai futuro, universidades, etc., son
personas negativas que buscan el atrazo de la ciudad, la educación y la cultura en la
ciudad.
f%\ Estamos seguros que son algunas de estas personas que solicitaron ante su
""Despacho que se declare patrimonio de la nación a nuestro colegio, CUANDO YA NO
TIIVIFRON ARGUWFNTO VÁLIDO PARA SEGUIR OPONIÉNDOSE LEGALMENTE
buscaron a su entidad para PARAI IZAR LA COMSTRUCCIÓN DE UN NUEVO
COLEGIO PARA TARMA. lo explicado largamente es para que sirva y tenga
conocimiento su prestigiosa Institución y para que la ley no sirva de INSTRUMENTO
POLÍTICO para los fines de los opositores politices y otros en la ciudad de Tarma que
bajo el argumento de histórico se paralice el progreso cultural de Tarma con un
proyecto ya probado por los ministerios de economía y educación
replantamiento llevaría años y un costo alto que traería como consecuencia atrazo en
decadas, hecho que no puede permitir como órgano
culturalde la nación.
(a)Con todo respeto creemos que los cuatro pabellones que se pretende proteger del
.. . Colegio San Ramón como patrimonio histórico de la nación en Tarma no cumple con
los requisitos para que sea declarado como tal, es una casona (cuatro pabellones
.unidos) antigua amplia que tiene tan sólo 60 años de construida, existe una confusión
histórica y esencia en el expediente técnico puesto que se confunde Institución
educativa con el inmueble que la contiene, la institución educativa que dirijo tiene
más de 160 años de fundada donde pasaron miles de hombres de bien de la ciudad
de Tarma, el actual inmueble tiene alrededor de 60 años de construida, es más en el
local actual no estudió el General Manuel A. Odría ni Daniel Alcides Carrión y otros
grandes hombres del país como se quiere hacer pensar fueron en los antiguos
locales, no olvidemos que el colegio tuvo tres locales en su totalidad en todo
caso siguiendo la lógica se tendría que declarar patrimonio histórico a los tres
inmuebles que sirvieron como locales de nuestro coléalo, creemos que hay una
real confusión al respecto, aunado al hecho que es el propio Ministerio de Educación
propietaria del local que mediante los especialistas del PRONIED declararon la
necesidad de derruir dicho inmueble por poner en peligro la vida de los estudiantes
ante cualquier sismo que pudiera ocurrir en la ciudad por tener niños y adolescentes
entre los alumnos lo cual seria un hecho grave si ocurriera, seria un hecho realmente
desastroso, no olvidemos que Tarma se encuentra considerado en la zona sísmica
tres de mediana a alta sismicidad, siendo la máxima escala la cuatro en la que se
encuentra Lima considerada como una de las ciudades de más alta sismicidad en el
mundo.
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TIENE DERECHO A LA VIDA, A SU IDENTIDAD, A SU INTEGRIDAD MORAL,
PSÍQUICA Y FÍSICA Y A SU LIBRE DESARROLLO Y BIENESTAR. EL
CONCEBIDO ES SUJETO DE DERECHO EN TODO CUANTO LE FAVORECE".
ABimismo, la Ley General de Patrimonio Cultural de la Nación que en el Capítulo II,
artículo 3 referido a la sujeción de bienes a la letra señala:"Los bienes del Patrimonio
Cultural de la Nación, sean de propiedad pública o privada, están sujetos a las
medidas y limitaciones que establezcan las leyes especiales para su efectiva y
adecuada conseivación y protección. El ejercicio del derecho de propiedad de estos
bienes está sujeto a las limitaciones establecidas en las medidas administrativas que
dispongan los organismos competentes, SIEMPRE Y CUANDO NO
CONTRAVENGAN LA LEY Y EL INTERÉS PÚBLICO"
1.- Resolución del Comité Provincial de Defensa Civil N" 010-2008-DC/MPT en la qU6
declara en SITUACIÓN DE EMERGENCIA a la institución Educativa "San Ramón" de
Tarma
2.- Informe Técnico emitido por el PRONIED del Ministerio de Educación de fecha
setiembre del 2011 en la cual en sus conclusiones se señala el estado del inmueble
que amerita sea derruido, incluye fotografías del colegio, el mismo que se encuentra
en un estado calamitoso por lo que urge de nuevas instalaciones y equipamiento para
la educación en la ciudad de Tarma.
3.- Dos fotografías del inmueble en Pomachaca Tarma donde nació el General
Manuel A. Odria que se encuentra abandonada y en estado ruinoso, hecho que
prueba que el supuesto amor por el legado de Odría tiene tinte político y no un
reconocimiento real a su memoria.
INFORME N° 000073-2016-EVS/DPHl/DGPC/VMPCIC/MC
I. ANTECEDENTES
II. ANALISIS
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2.2 El Dr. Alejando Palomino Vera en su "Historia de Tarma", sostiene que los orígenes
prehispánicos de esta ciudad se encuentra en una serie de etnias vinculadas al
dialecto cauqui o Kawki, asentados principalmente en la sierra central del Perú, y cuyo
foco principal fue el Perené y el valle de Chanchamayo, posteriormente serán
sometidos por el grupo étnico denominado como Colla o Aymara, agrupadas por el
. ayllu denominado como Tarumas o Taramayus, quienes a su vez serán conquistados
por las huestes de Pachacutec, dirigidas por Capac Yupanqui.
Para Vera, la fundación de Tarma data de 1533, en que se hace una repartición de
tierras e indios del cacicazgo principal de Tarama. Posteriormente Tarma se convertirá
en pueblo doctrina dirigida por la orden de los dominicos, bajo la advocación de Santa T
Ana de la Ribera de Pampas en el vallé de Tarma, formado por el río del mismo
nombre sobre los 3050 m.s.n.m, cobrando relevancia recién en 1784, con la creación
del sistema de intendencias. Para los siglos XVI y XVII no se tiene noticias del cabildo,
al parecer esta doctrina fue utilizada más como guarnición para la defensa de los
conquistadores de los ataques de los diversos grupos étnicos de Pumbo o Bombón,
política de defensa que se prolongó hasta mediados del siglo XVIII, ya que la
sublevación de los indios chinchas de la montaña en 1742 provocó que en la doctrina
de Tarama se constituyeran fuertes, además de tropas militares, esto originó que el
número de mestizos y españoles residentes creciera (El intendente de Tarma Juan
María Gálvez y su juicio de residencia. Carmen Arellano Hoffmann. Revista Histórica,
vol. XX, N° 1 julio 1996. Pág. 10)
2.3 A mediados del siglo XVIII Tarama es elevada a la categoría de Villa, cambiándosele el
nombre por el de Tarma, por el cual también ya era conocido antes. El primer
intendente de Tarma fue el coronel Juan María de Gálvez, quien asume la intendencia
en 1784, bajo el nuevo régimen del sistema de intendencias, nombrado como tal por el
virrey Teodoro de la Croix, a propuesta del visitador Jorge Escobedo. Hasta la llegada
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Una información importante que describe a Tarma en las postrimerías del período
colonial es la descripción efectuada por el científico español Hipólito Ruiz en 1788,
quien junto con José Antonio Pavón y el francés José Dombey pasaron en la villa más
de ocho meses, poco después del establecimiento de ia intendencia. Fundada en "una
hoyada entre tres quebradas y un abra", Tarma poseía campiñas templadas,
frondosas y amenas". Ya en esa época se celebraba con gran boato y singularidad la
Semana Santa, acompañando las procesiones de los tres días centrales (Jueves,
yíQfnes y sábado santos) con las famosas alfombras de flores y yerbas de diversos
colores y sombreados", que colocaban en cada esquina de ia plaza. (Ruiz, Hipólito.
Relación histórica del viaje a los reinos del Perú y Chile del botánico don Hipólito Ruiz
en el año de 1777 hasta el de 1788. Madrid, 1952. Tomo 1. p. 80).
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La Gran Unidad Escolar "San Ramón"
La edificación materia del presente informe fue construida durante el gobierno de
Manuel Odría (1948-1956), como parte de un gran proyecto educativo de dicho
período que priorizó particularmente la construcción de locales de instrucción a nivel
nacional, además de una nueva propuesta pedagógica respecto a la enseñanza.
Si bien la G.U.E "San Ramón" corresponde a una edificación de mediados del siglo
XX, ésta corresponde a la tercera sede de una de las más importantes instituciones
educativas en ia historiá'cle'Tarma.
De acuerdo al trabajo titulado "Reseña histórica del Colegio Nacional San Ramón: hoy
Gran Unidad Escolar, 1857-1964", del autor tarmeño Alejandro Palomino Vega, este
colegio fue fundado el 28 de julio de 1857 con el nombre Colegio del "Orden", bajo la
dirección del sacerdote argentino Eusebio Bedoya. La Comuna tarmeña acogió con
gran entusiasmo esta idea, ofreciendo una casa para que sirviera de local al Colegio
que debía de fundarse con el nombre del Colegio del "Orden". Reseña histórica del
Colegio Nacional San Ramón; hoy Gran Unidad Escolar, 1857-1964. Pág. 13
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Desde su fundación, el colegio tuvo una vida bastante azarosa, corriendo el riesgo
incluso de desaparecer debido en parte a motivos políticos, ideológicos y sobre todo
económicos entre los fundadores y las autoridades del Concejo Provincial de Tarma,
quienes exigían el cobro de arriendo por el local que ocupaba el colegio. Así pues, el
primer local que ocupó el colegio fue una gran casa ubicada en la misma Plaza de
Armas de la ciudad, frente al templo matriz.
En 1936, el gobierno de Oscar R. Benavides inaugura el segundo local ubicado en ia
Av. Pacheco, también a las afueras de la Plaza de Armas.
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La obra fue entregada e inaugurada el 1 de abril de 19.56. y estuvo a cargo del mismo
pres¡dentT1\^'nuel Odría, quien dotó a Tarma de infraestructura moderna en diversos
aspectos: la construcción de una nueva catedral, construida en el mismo lugar de la
antigua, hotel turistas, un moderno mercado para la ciudad, entre otras obras.
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Fuente: Diario "La voz de Tarma", 01 de abril de 1956
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III. CONCLUSIONES
La Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma es la tercera sede del Colegio Nacional
San Ramón, institución educativa de imi:^rtante valor en la historia de Tarm^
Asimismo, forma parte deJa política educativa del gobierno de Odría, la cual consistió
en masificar la educación a través de la creación de estas grandes unidades
escolares, las cuales marcaron el paso de una educación elitista y privilegiada a otra
de las grandes mayorías.
IV.RECOMENDACIONES
C.c.
(EMVS)
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Anexos
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f. Nombrar ai In^enicrc) Luis del
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¡■■-br obras de cinicntacioii de la ID
Gran Enitíod EscüL;r para roñes
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de S,'o. LOiLvOO. cotí la aniigüedud
: de ib de noviembre ülílma.
Apliqúese el ecrc-o a In cuenta
: vorrií-nte alícrta en el B-.inco de
Crédito del Perú, de nomina da • .Mi
nie terío de Educación Pública —
rondo de Eduracidn Xacionr", de
tonha-mldad con el rPecreto Supre
mo de 30 de junio de 1049.
Rt\üí.sr.re.-ie, cjnU'Oiquf-e y archí
vese en ki Dirección de Biene.s y
Henfas. MEN'DOlíA.'
Fuente; El Peruano, sábado 17 de enero de 1953
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í h-.-cif-'u íi lu A curdado;
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: Li I luda ¡ de. T-.-r.r..:. u'at,.-ir-J'" > i £E HEBUEI.VE;
! i.» Ifiitju eri- a Ii- lU-nut u-irvili S. ! P—AproL.>r l j.; y esnC'-l-
' A.c pir b .v-d:.. B o 2'1u4.;í4í'.dí;; , ncacit.'xu-^ ilc- oanenu';6n, p.aCi l-x
QuC' p'irz !it t'í'iprui.'H ü/ii'í'ilun . Orar. F.niJ.td E-coi.-.r ce Vitrane^s
>e ~rsitt-;r5t"<~R ít í ' 'San Rainun" de Tafn-.a, itínnutj-
i p,eLi«c.H-.ota"í Cv.pffííAt-. .V l.s . p'.»r ti Deyurtamcnlo ik- .Anj'ü-
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crot roxGu,,-; i.t pirlpu ae «Lneu- B.ellfS y RíllEus.
cauíon. pul* Luur.i-* p-ni t-
fCvíUvti" C>tU>ilC'a! Cii-P-'UUÍCIí' ííObit l'- 2 —Anroh.r el p: eievu-
rt*. i.-ítrneia ra 1 i ctíi par Ia xírinu GarviU S, A.. Uc¡
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cióP nv¿:> f.jnvenieKití; í lar y axs'enutnEe a I,i xutna cié Ur
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Pm di i DcjUir'aiuea..o dP StUch-r-ío- Nti-, t'u:L-ietc- S de.- On:-
E lAíia- > Rciita., tul },iíVi-Ui,.i íte K'jx eiu.nuí Ve Cíntru.os 'Su. ,
i tci.U'íicítnj Publtta, V iK)t í I*2iC,7aT
f'OH e.ti.uu':a.ÍN-ar contraiaduí' .>1:11 ! 2 — E: tn;i'e.-sO uUt oriaine el eutn-
'eate cí«'-o, -€ ha lk-'ji',au a Ia con- í 'íiiát tuxc de t'iUi Re.-aiisf ion. se
s ciü,-.:ón, de pue e- ntee.>ano eU-c- ...-•..íAará . íi, lu cuenca torneiUe a-
; lAíir un drenajt del lem-na QUc ca- biftUi t-n e! B.inct) Ue CnkUt" de!
i'e;a, di-nuiinnada Mu...at-r;) dA
\ :a c<-n>i:iiHao por «ueio'- de arch Etiuí.aeiuri PuniiCa - Far.tit,. de Edj- '
[ ílas. y .--•aLuraGO.-í üfe »gu,i, comu lo
J Aon la gran n'^iycnía ucd terrftiio de
'la eiaciíid de Tarina.; que propor- ' :c-ñciü-n Naclcnáy'. de conform-idííd
cieñau una débil • resistencia* Ue-■■■ ■cün: &L /Decreto Supresno de' ?A cD
bieado.-c adópk\r \eí asrenia' cie una-- iivini:>y-de;;B4Dh// - ; ;
■ ■ : D^gíaíreat', comisuiquese, y 'arclií"
hinca de pilotes de vniadtn-a* =pui'si
■ yeíe eii la ./Dttecctón cíe ■ B:iéKéñ■ ■^■y
sabré. - elia ievantar la-cimentACi-óa ■JiciltaS, ■ ■
armáda, 'que proporclGnen la debida ■/■■ Rúbrica xEÍei ■'seft-ír" Presidente-/de
solidez/para el ecüílcio que se, pro la l-it .itulita.,
yecta/construir, coutorme a ios ,de-, BALAGUEK.
Wlles. ique se expresan en -ios^in-
. íorniés- y plano.s que se acoaipañan;
Fuente: El Peruano, sábado 31 de enero de 1953
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construida dentro del Plan de Educa- mientos por parte del educando. "1
EsteToca! consta 22 aulas en las
ctón Nacional establécido el 13 de
eirero de 1950 y cuya primordial fina que los alumnos se desenvuelven en .
lidad fue iade dar a todos los educan magníficas condiciones por ser- ideales
dos sin distinción el máximo de facili los grados de ventilación e ¡iumina-
dades «1 libre acceso a tas fuentes del ción. Consta de dos pisos y alberga en
saber. el primero y parte del segundea fa Se
La primera fase de construcción cundaria Común y en el 2" piso a la
de esta Gran Unidad Escolar que, de Sección Primaria. En el primer piso se
acuerdo al sentir de! -pueblo tarmeflo encuentran el Gabinete de Física y el
•» ha venido a tlenar una necesidad ina- Laboratorio de Química equipados con
plajabie, fue concluida a principios del materiales importados de los Estados
r. mes de enero de 1955 y entregada a Unidos y la Vieja Europa; la Dirección
las autoridades del Ministerio de Edu del Plantel y la Secretaría; la Dirección
cación Púbiica que tuvieron a su cargo de Estudios y el Departamento Acadé
ia supervisión de tas obras el 16 del mico; y la Sala de Profesores. En el se
tnisrno roes,. gundo piso se encuentran la Biblioteca
La G. U E. «San Ramón» se ha con libros seleccionados y una espa
lla situada en una amplia avenida que ciosa sala de lectura bien decorada; el
lleva el nombre de! General Odría y Departamento Médico, que cuenta hoy
que da salida a Tarma hacia Acobam- con un equipo de Rayo.sX, y un Gabi
■ÚM y el. valle de Chanchamayo. Su nete Dental, donde se someten perió-
coastrucción fue ejecutada por.Ia firma dicamentea los alumnos a exhaustivos
ctmsíructora «Grafla y Montero» que exámenes con el objeto de prevenir
íitaizó en la obra materiales nobles de cualquiera enfermedad.
primera calidad. Las salas dedicadas a Museos de
•.rv^ •
.—
A diferencia, de.jias demás onida- Ciencias naturales, de Historia y Gco-
escolares del país, ta G. . U. E. grafía, de Publicidad, etc. han sido conr
femón» ,'de Tarma se distingue vertidas en aulas, pues en los pocos
I- :í^ .s« aspecto 'conventual o aúíico, aflos de_su inauguración, la poblaciétt
ásnqae su arquitectura se ciñe esfric- escolar ha ido en gran aumeci'o que
-'lamesfe a tos íineamientos de Tas de- ■ hoy se siente la imperiosa necesidad oe
mis modernas arquirecturas. construiría 2a.fase, con mayor numero
alumnos tarmeños que cur- de aulas. Esta labor se podrá conseguir
■-an ;.!s qstpdíoi cn esta Unidad están con la ayuda de tos profesores, aluna-.
_í._
Fuente; Reseña histórica del Colegio Nacional San Ramón: hoy gran unidad escolar, 1857-1964. Pág. 16-17
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■:^r!Ír6ga de !a Oren, Ü-
■ nielad Eseoiar --Bán íelegraiiiaáe^gfaÉcifiiiefilft
E&móíd* Tsttua.iSdB Ecsto da lyíS 3l Presidente ieiafepiica
lie'aifiQBfí Jubito ?éi¥i« «>í5 nas-a ' Señoras Grana y Montera S.A. Presidente General Odtia,
t?<t ciudad' to íi'itieto de ntMA. Paiacio Gobierno
u íutofñgi-ítol íoeai ' -da Ja (¿esB : Habiendo locibido el día de ■ urna,
i Rotary Club Tarma sesión i-
'IJsiidsd .E«c¿iii#"aS3?f mm&rn- aya» a! local destinado at fan-
Cíanamiantode la Gran IJcidad yer acordó unanimidad sip-e-
qué hs?á is empí^ess Eicalar •íSin Ramón» deTarma, 8»r gratitud su Patrióuco u - j
cuya coostraccióa hi estada. s bietno por entrega tnagninco e- -
toía «Gífc& i y Míj£ítere,í »i Ml- carsTo da Ude., ra e es parttealar diíiciu Gran Litldad Estnlar
niísteio díí Eduesción Pübiiís, mentí grato dirigirlea el presen sSan Ramón» constitaye supere
etón jüveotud porvenir Patria*
teufeseiitada por ooa comf^tdaj te oñclo pata expresarles en
nombra del Colegia «San Ra punto Eéitercíinoíla gílnesíáBi
qaa a esta «ad-d ex5?ei món» el más sincero reconocí - augurando felic exitíí, g.:stKt!
miento por tan importante obra bienestar país. .
. a-meut'í y po?. «i Diífsto? díij da indiscutíbla belleza arqnitec iitañtamente.
Planloq ei lañes 16 del |/te, • tíntaa y aciarta toneiona!. ;
Tengan ustedes I» segaridad
Ibatra, Presidente .
Daxtre, Sec,retaria
(lí que este magníflin edificio,
Nü puede ser meo&s si iamen' qns estimo ejemplar en el cam
so jüblU> que se nata e» t&dajs. po de la educación, será fuente
eí»pedsti inagotable de progreso y cultu
ra en eíta.histórica Provincia. Gacetilla
en los pscim da fsmt1i3;®duofl • Con este motivo tea ofrepcn x
astadsa loa sentimientos ds mi
niatingaiilo Viaj
úm y prof««8te8, la eoKt'u-ióQ ] más atenta y distinguida con» Por breve tiempo.procedínta' í
-ds m local moderno y ampüoj síaeraasjn,
■ Dios guarde a üd.
deHusneayOjSe encuentra entre I i
nosntros «1 sefjor Dr.Carsaa Cao <:
QUe reáns todas las ctía^ódida- 1 tcila Waida, Vocal de ta Curies'
de.í pedagógicas, y que c3??8S> j í , .-'-"i't^wSnn'ríguísia ri-aó-r Superior de dutún. !j
P0:iüe a !a 5íflpyrtan.5to s Siéíi-j
XQ ds ests Cotogio» que ha lindo Fuente: Diario "La voz de Tarma", 19 de enero de 1956
a Id pstirto digaoa ho-oib^ss que
eo diiíérsas ésoea» to hsn í8>-
_ presentado y justapsen^ eí te»
tual maudatario.Gerser'ál Odrle,
68 ano de loa alto v^lcrei ^ qoe
ha egrasads del Cuiegis N&eic-
nal «San R tmón».
Este Ic-fisj, qae m Inaiigaísfá
ea abril deí presenta sñ:i,ii 'ajáa
íl-e mt' atj legado del Q«o8r«i
Odría a aü-ciudad- ¡saíah sítslso
li^jv li gratituíl ■ ds 03 cX.atom*
m a ST3 áima Máter,
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la Gran Unidad Escolar SaoRamdn deTaitaa
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irtfí-iicfci.'.'íp tóico av'üíiCi; y xa ;ria, s-er.-i-.a.pra pie c r>4l es ir¡ ! t » , fi t_ 4
i-j*! i d;hátíi vs e¡i'jf.- of.'í. i o i x». raiTi, ivs.-'rt •- í. s-an d». '<■ r ^ o"? t ¿1» ít.. :
coiadisí j- s p«iTi fixrfti- <;6 ' »jC j " " í> t.xi c r -**"4 s,T-
pür erkacníeüce ;í'- ítoatiaKiliS brmaah- {r: f j. » t e "ñt -c" c* ^ x.*'' ^
dé Is tiljiVi -pedajojif;». cura ■■í:.'í.'K;s-y t i I-» > „ P' C r 41. ' '4. «-»„»• ,, 4. '
"hz crq.atiáK di; ias Orandcsí tñse Sí lia cijisp fi»- ¡.»< 1 ij,- t'j. rr t- 4 i, -) n.r í5 < t-s "
Vsú<¡sim EsíAtess —ha dicho ?aerc.) dísij íIííÍ jT- it» p'r, r pe 'a¿ & feu-4> Ja T qt w í. tr U
41 CfatiSfíij Cdi'ift— rcprcséiita' he sido ertr.rBüT».-* r ^ fL-^- t " > ti 4»t {_,j ^
¡OES vviCiftOíir» revciaciój;: en uié, Wj,n5ír>íc',y.ra "<> 44. v * "■- l' I 'p -re 4. •> í .s-x i - V, :
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Híin?a án-o Y,;tJi-!jiiE fionsli-tuyfn. Bsts inmerisa oLm s? Ji* r"n 1.S £ —~
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Firmado por VILLA cSTEVES Oeolinda Marcodos (FIR20S37630222)
.^ Fecha: 2015.11.24 11:06:36 -05:00
0.0^ HJlillipiBLIM WllIllMlUyiMMWPMMllliP^ MoÜvot^y ei Autor del Óocumento
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INFORME N° 000051-2016-DVE/DPHl/DGPCA/MPCIC/MC
I. ANTECEDENTES
II. ANÁLISIS
2.2. El colegio tuvo una existencia bastante azarosa, limitada por conflictos entre
autoridades escolares y la Municipalidad y la carencia de fondos. Entre 1881 y
1892 debió cerrar sus puertas debido a la Guerra con Chile. El 1 de septiembre
de 1891, por Resolución Suprema se restablece el colegio, abriendo sus
puertas él 11 de julio de 1892, creándose una sección preparatoria. En 1899 se
hicieron cargo de su administración los señores Fernando Vienrich, importante
matemático, y Neptalí García, abogado, educador y poeta, quienes restauraron
el viejo local del colegio, localizado en la Plaza de Armas, convertido por los
chilenos en cuartel, dándole a la institución un nivel educativo bastante
elevado. Para una mas exhaustiva información sobre el Colegio "San Ramón"
puede verse: Palomino Vega, Alejandro. Reseña histórica del Colegio Nacional
"San Ramón", hoy Gran Unidad Escolar. 1857-1964. Tarma: Talleres Gráficos
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"La Aurora", 1964, y Moreno Palomino, Jean Paul y Milena Ellzabeth Goyas
Fabián. "Experiencias exitosas Tarma y la gratitud al General Manuel Odría"
http;//www.slideshare.net/PaulMoreno10/experiencias-exitosas-tarma-y-la-
gratitud-al-general-manuel-odra-57439298).
2.3. En el año 1936 se construyó un nuevo local para el colegio en la actual avenida
Pacheco (ex jirón Grau) N° 412, actualmente Instituto Educativo "Santa Teresa"
(Escuela 30701 de Educación Primaria), edificación de estilo historicista
ecléctico, con reminiscencias neoclásicas, que en razón de su importancia
como centro de formación de^varias generaciones de tarmeños que habían
destacado en la vida política, social y cultural del país y de que el inmueble
constituía un hito urbanístico y una edificación representativa por su valor
histórico y de memoria colectiva para la comunidad tarmeña, fue declarada
...í.- 4-
Ai
,-5.
Monumento integrante del Patrimonio Cultural de la Nación mediante RDN N°
'—-r'"'
1179/INC del 07/09/2007, publicada el 24/09/2007.
...
RON
Fotografía 1. Colegio "San Ramón" en la Plaza de Armas a inicios del siglo XX
r Fuente:
http://tarmi
ta.blogspot
.pe/2015_
09_01_arc
hive.html
Fotografía 2. Segunda sede del Colegio Nacional "Mariscal Castilla o "San Ramón"
(1936-1956) declarado monumento integrante del Patrimonio Cultural de la Nación
en el año 2007
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2.4. En 1948 tomó el poder mediante golpe de Estado el Gral. Manuel A. Odría
Amoretti. Tras convocar a elecciones pasó a gobernar como Presidente en
1950. Basado en la fuerte recuperación de la economía nacional, Odría inicia
una intensa política de desarrollo de infraestructura en diversos sectores como
salud, vialidad, vivienda y educación. En el rubro de Educación se establece el
"Plan de educación nacional", publicada el 13 de enero de 1950, y se crea el
"Fondo de Educación Nacional" destinado a modernizar y ampliar la
jnfiaesiructura_educativa„_rnediante la construcción dF Grandes Unidades
Escolares. Odría, nativo de Tarma, va a poner especial atención a su tierra
natal, desarrollando durante su gobierno diversas obras de gran envergadura.
Entre estas se hallan obras de saneamiento y expansión urbana, y numerosas
construcciones que han devenido emblemáticas en la provincia, entre otras; la
demolición de su antigua catedral y la construcción de una nueva, un hotel de
turistas, un hospital regional, y una nueva sede para el ya tradicional "Colegio
Nacional", que desde 1949 había retomado su antigua denominación de
Colegio Nacional "San Ramón" y del cual el gobernante era ex alumno.
Fotografías 3, 4 y 5. La obra de Odría en Tarma: Catedral de Santa Ana, Hotel de
turistas, Municipalidad de Tarma (década de 1950)
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Fuente:
http://www.panoramio.com/photo/26677
442
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íM PERU Mimsteria de Cultura
2.6 ■ Sobre el carácter constructivo del centro escolar, puede verificarse que este
difiere del prototipo de las edificaciones de grandes unidades escolares que por
entonces desarrollaba el gobierno, que estaban dotadas.de un fuerte carácter
funcionaIista..„.yJ.'jji,Qdernq.". lo que se convirtió en una marca de la~~obra
educativa y aún pública del qobi.erno de Odría, Como señala Palomino Vega, el
colegio se distingue de las demás unidades escolares del país, por su "aspecto
conventual" o "monástico", aunque la técnica constructiva se ciñó a los moldes
'--O- o lineamientos del esquema general de la obra educativa odriista,
"■ó
caracterizada por el uso de los denominados "materiales nobles" (ladrillo,
concreto) de gran duración y seguridad, buenos sistemas de iluminación y
ventilación. En general, el edificio presenta un estilo ecléctico, con
reminiscencias neocoloniales, estilo que había dominado la construcción
peruana a partir de los años 20 hasta fines de los 40... estando por concluir
definitivamente su ciclo de vigenciiT"
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ÍH t
Fuente: Fhttp://josecarlos-
eísurquillano.biogspot.pe/2013/03/gran-
■i £2CCL»a -RtC- PA'vVA" unidad-escolar-ricardo-palma.html
Fuente: Grana
y Montero.
Peruanos
haciendo Perú.
75 años Grana
• »* y Montero.
Urna: El
Comercio, 2008
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32-7
P0
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2.7. Es importante señalar que el estilo neocolonial que ostenta la Gran Unidad
Escolar "San Ramón" se reproduce en otra edificación del mismo tipo. Se trata
de la Gran Uqidad Escolar "Leoncio Prado" de Huánuco, construida en la misma
44 M 4^ época (1951),''cuando todavía tenía la categoría de colegio, en los terrenos del
antiguo claustro de San Francisco y adyacente al templo colonial del mismo
O'"'•>••4 •■' -
nombre, asociado asimismo a un instituto industrial. Se verifica, así, la presencia
04
■■>,■-
■J'f • de otro prototipo constructivo en la obra educativa del régimen de Odría,
¿AJVC- . 4», : orientada a la salvaguarda de un ambiente de interés histórico al que se aplicó el
í-ií,. estilo neocolonial. La Gran Unidad Escolar "Leoncio Prado" por su importancia
,¿, ^crv:i histórica y cultural y su interés arquitectónico y urbanístico, fue declarada en
1997 mediante Resolución Directoral Nacional N° 2456/1NC de fecha 17 de julio
de 1997bien integrante del Patrimonio Cultural de la Nación. Sobre esta
edificación se ha señalado lo siguiente:
xí
:.^ .'U- :, "■ -■■-
Z' ".. . esta singular edificación, constituye un "prototipo" no solo por la
concepción arquitectónica de singular belleza en su fachada principal
4-£u. caracterizada por un Imafronte central de Interesantes elementos
^ P.J4^: moldurados que la decoran y de las cuatro arcadas que forman las
galerías cubiertas y el "patio de honor' en su interior; sino también por la
tipología constructiva utilizada en la época (finales de la primera mitad
del Siglo XX), cuya estructuración no solo de espacios sino de
elementos estructurales como son muros longitudinales y transversales,
Í-J.
ha sido muy bien concebida. Estos aspectos que reflejan una
r* ci.; i. C
. '-v
concepción arquitectónica especial y una tecnología constructiva
r¿
relevante para la época, han sido pues valorados para su consideración
como Monumento Nacional por el Instituto Nacional de Cultura . .."
(Expediente técnico "Adecuación y Mejoramiento (restauración y puesta
en valor) del Módulo Secundarla I de la LE. Leoncio Prado (Huénuco-
Huánuco-Huánuco. 2012. Archivo de la DPHI)",
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cabo las obras de la catedral de Santa Ana de Tarma que se realizaba en la á-i 'A,
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misma época y que respondía al clásico estilo neocolonial. Otra obra de su
autoría es el "Arco Morisco" del ingreso de la avenida Arequipa, levantado en la ti
Fuente: https://s-media-cache-ak0.pinimg.eom/originals/91/73/4b/91734b70c7a38fd2b30a00591f1cce15.jpg
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Fuente:
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2.9. La obra del colegio "San Ramón", elevado el 28 de marzo de 1^56 a Gran
1 ^ Unidad Escolar se desarrolló sobre 50 000 m2 de terreno. Estuvo constituido
"1^"'
por tres entidades: el Colegio Nacional de Varones "San Ramón", el Instituto
¿: V
Nacional Industrial "San Ramón" y la Escuela de Segundo Grado, y dos
, ÍV- a- > edificaciones. El local principal có'rítaÉia' con 64,73 m. de frente y 60 metros de
S -
-' .10-- ■ fondo y se desarrolla en torno a un "patio de honor". Presenta dos plantas y
CC'voi
cuatro pabellones. El primer pabellón que dab4 frente a la avenida en su
¿í' "-:, - íííL' '■- •■■ primera planta ^ra el pabellón administrativo, con un hall de entrada y una serie
.. .i de dependencias administrativas: oficinas de la Dirección, secretaría, archivo,
.,!...•• ...
gabinetes de geografía, historia, mapoteca. En la segunda planta se hallaba.el
hall y salón de profesores, la Dirección de estudios, servicio médico, biblioteca,
sala de lectura, etc. Los dos pabellones laterales, eVán aulas en sus dos pisos,
en número de dieciséis. El último pabellón contenía una serie de gabinetes:
química, física, etc., servicios higiénicos, área de imprenta y publicaciones. La
segunda edificación, adyacente a la principal, éfála sección técnica o "Instituto
Industrial de varones San Ramón", Sá' un edificio funcionalista de una sola
planta que todavía se conserva. En él se encontraban los talleres de
carpintería, mecánica, electricidad, etc., y ambientes para las jefaturas de taller
y dependencias administrativas (Palomino Vega, Alejandro. Historia de la
ciudad de Tarma. Lima: Alejandro Palomino Vega, 2005. p. 164). Con el tiempo
el uso de los espacios cambió, distinguiéndose la segunda planta del primer
pabellón como sección primaria. La Gran Unidad Nacional "San Ramón" se
inauguró el 14 de mayo de 1956 con presencia del go"be7nante Manuel A. Odría
y otras connotadas figuras locales y nacionales.
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PERÚl de Cultura
I. CONCLUSIONES
3.1. La Gran Unidad Escolar "San Ramón" tiene sus orígenes en el "Colegio del
Orden", fundado en 1857 y devenido "Colegio Nacional San Ramón", el primero
de su tipo en la ciudad de Tarma. Allí se han formado generaciones de
fi •
ciudadanos de Tarma y es por tanto una institución emblemática y
'representativa de la evolución histórica y cultural de la ciudad y la provincia.
3.2. La actual sede del antiguo colegio, hoy "Gran Unidad Escolar San Ramón", es
la tercera de su historia y fue edificada a principios de la década de 1950,
dentro del conjunto.de la obra pública educativa llevada a cabo por el gobierno
del Gral. Manuel A. Odría, nativo de Tarma, destinada a ampliar y modernizar
la infraestructura educativa nacional. La obra del colegio, que incluía un
Instituto Industrial Nacional" estaba ya concluida en 1954 pero fue inaugurada
recién el 1 de abril de 1956. El inmueble constituye un ejemplar de uno de los
S-o.'... - dos modelos o prototipos arquitectónicos que desarrolló el gobierno odriísta,
; . caracterizado por su ingente obra pública, por lo general de gran calidad
I* técnica y arquitectónica. Se trata del modelo neocolonial, de tipo claustral que
t encontramos igualmente en la ciudad de Huánuco.
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IV.RECOMENDACIONES
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4.1. Remítase este informe a la Arq. Dina MarJa Aguiíar Benitez, que tiene a su
cargo la evaluación técnica de este expediente.
Es todo cuanto se informa para su conocimiento y fines que se sirva determinar, salvo
mejor parecer.
Atentamente,
(Firma y sello)
f-
-fi
C.c.
(OVE)
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INFORME N° 000150-2016-DAB/DPHI/DGPCA/MPClC/MC
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68
Mtni^ertó de Cultura
.1.
'Dato sobre área, obtenido del Informe N° 000051-2016-DVE/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC y corroborado con la Directora
del colegio.
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Arco carpanel
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Los pilares sobre ios que se apoyan ios arcos, presentan simple
moiduraje en su parte superior, fuste liso y bases simples; ios pilares
de la galería superior que se encuentran a eje de sus similares del
primer piso, se apoyan en elementales parapetos.
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Ministerio de Cuitura
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Arco carpanel
delante de acceso a escalera
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w PERül Ministerio de Cuftura
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Respecto a la fábrica de este volumen, se tiene que está conformada por vigas y
columnas de concreto, con tabiquería de ladrillo; de acuerdo a la información
histórica^, la cimentación se encuentra sobre pilotes de eucaliptos.
El techo del primer nivel es de losa aligerada, con cielo raso de yeso tanto en los
diferentes ambientes como en las galerías; en el segundo piso el techo a dos aguas
está conformado por estructura de madera, con falso cielo de planchas y listones de
madera, la cubierta es de planchas de calamina prefabricada.
1er piso
4 .li
Los pisos de las galerías de ambos niveles son de loseta, el piso del patio es de
cemento, las aulas presentan piso de vinílico, las oficinas administrativas y la
biblioteca poseen piso cerámico decorado, los servicios higiénicos piso cerámico de
un solo color.
Loseta
Cemento
•II
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PERÚ I de Cultuis
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Cerámico
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La fachada principal simétrica se desarrolla en tres píanos, dos laterales y uno central
retrasados ligeramente -los primeros citados- respecto al tercero donde se ubica el
ingreso.
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Ingreso principal
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PERÚl Ministerio de Coit
El piano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso,
con capiteles que intentan reproducir las hojas de acanto y sus tallos
(caulículos), que se enroscan hacia los extremos superiores en forma de B
volutas, adornos característicos del capitel corintio.
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Capitel corintio Capitel de la pilastra de la fachada Pilastra
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& PERU i Mínisterfo de Cultura
Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras
sencillas y flanqueado por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de
remate del edificio, la cual corre a lo largo de los tres planos de fachada.
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El volumen (2) alberga cuatro aulas por piso y la escalera que conduce al nivel
superior, en el cual ocupando el extremo final de la galería se ha implementado una
oficina administrativa.
La fábrica de este volumen, está conformada por vigas y columnas de concreto, con
tabiquería de ladrillo; de acuerdo a la información.
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5:
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El techo del primer nivel es de losa aligerada, con cielo raso de yeso tanto en los
diferentes ambientes como en las galerías; en el segundo piso el techo a dos aguas
está conformado por estructura de madera, con falso cielo de planchas y listones de
madera, la cubierta es de calamina metálica.
Muro de ladrillo
Patio
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Voiumen aulas educación primaria fachada posterior Volúmenes de aulas de Educación Inicial
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PERÚ Mínisterb de Cultura
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Ultima edificación construida del colegio es el coliseo cerrado que data del 2010 y que
se encuentra frente a las aulas de primaria. Como se aprecia en la fotografía la fábrica
es contemporánea (ladrillo y concreto).
Coliseo cerrado
Al fondo del lote del colegio, se ubica el campo deportivo que data de 1959.
Campo deportivo
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PERU I do Cultura
Cabe señalar que el acceso al coliseo cerrado, aulas de inicial y primaria, se realiza
por el ingreso lateral ubicado a la izquierda de la fachada principal del colegio, donde
una suerte de "pasaje" permite también a los alumnos de la Institución Educativa
Industrial N° 32 acceder a su centro educativo.
<De acuerdo a la investigación histórica, ai parecer ei diseño de ia obra habría correspondido ai equipo dei Arq.
Alejandro Gariand Roei, quien participó en ia obra constructiva dei presidente Odria. Se señala que ia obra ai 1954
estaba virtualmente concluida.
'inaugurado en 1829 con ei nombre de Colegio de Ciencias, se ubica en terrenos dei antiguo convento franciscano de
Huánuco, dei cual solo queda un pequeño claustro de un solo piso: en 1933 se le cambió de nombre a Colegio
Nacional Leoncio Prado
® informe N" 003-2009-DAB-MERF-SDR-DPHCR/iNC dei 21.04.2009 referente a la Determinación de Sectores de
intervención de ia G.U.E. Leoncio Prado de Huánuco.
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& PERÚI Ministerio de C^tora
Contrastando el San Ramón con el Leoncio Prado, se tiene que sus volúmenes
principales,(en el primer caso que da a la avenida Odria y en el segundo caso que da
a la Plaza Cartagena, antes Plaza San Francisco) son bastantes semejantes en
cuanto a su planta de distribución y sus fachadas exteriores.
Leoncio Prado de Huánuco San Ramón de Tarma
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Galerías y patios principales de ambos colegios
Fotos del Leoncio Prado fuente: https://manuelnievesobras.files.wordpress.eom/2012/06
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En tal sentido las características físicas del San Ramón no denotan originalidad
11.4 Respecto a la integridad, si bien se conserva el volumen que albergaba los talleres
de la antigua G.U.E San Ramón, a la fecha dicha construcción constituye una
institución educativa independiente, denominada I.E. Industrial N°32, que no forma
parte del colegio en estudio, habiendo perdido así esa segunda edificación que junto
con el actual volumen de secundaria conformaban la G.U.E inaugurada en 1956. En
consecuencia la integridad del San Ramón ha sido mermada.
11.6 A nivel tecnológico, llama la atención que siendo una construcción de ladrillo y
concreto armado, material que tiene la ventaja de poder darle a la obra una forma
diferente a la lineal usando el encofrado adecuado, se haya limitado al esquema
tradicional careciéndose por lo tanto de soluciones estructurales innovadoras o
detalles constructivos particulares.
Cabe señalar sin embargo, que de acuerdo al Informe N°000073-2016-
EVS/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC de investigación histórica, la cimentación armada que
presenta el inmueble se levanta sobre 2,561 pilotes de rnadera (eucalipto) dada'la
débil resistencia del terreno sobre el cual se edificó el colegio, constituido por suelos
de arcillas y saturados de agua; se desconoce si esa desventaja del terreno limitó la
disposición y forma de las cuatro crujías del colegio impidiendo innovaciones.
11.8 En cuanto el valor social se puede señalar que al ser una obra ejecutada durante
el gobierno del General Manuel Arturo Odría Amoretti, "Hijo predilecto de Tarma", la
comunidad tarmeña se identifica con ella valorándola como patrimonio propio.
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PERÚ i Winjsterio de CuBcura
-En consecuencia en opinión de la suscrita, los valores que evidencia la l.E. San
Ramón se restringen a un ámbito local o regional, no siendo justificables para obtener
el reconocimiento de Monumento a nivel de la Nación.
'Se llevó a cabo en el Auditorio del Centro Cultural Fortunato Cárdenas Santa María de la Municipalidad Provincial de
tarma.
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PERÚ I Cultura
El informe señala los nombres y cargos de las autoridades que participaron en la mesa
de la audiencia pública®; representantes del PRONIED explicaron de manera sucinta
que el proyecto contemplaba la demolición de toda la infraestructura del San Ramón,
lo que provocó que la señora congresista objetara la rapidez de su exposición
manifestando que debían haber asistido profesionales de Lima con mayor
conocimiento sobre los detalles del proyecto.
EI Director de la DDC-JUN a su turno mencionó la importancia-de! patrimonio de la
Nación y las posibilidades y oportunidades que su protección tendrian en una región;
hizo cuenta de los bienes declarados en la provincia de Tarma, contestando a la
pregunta de la señora congresista, que la I.E. San Ramón no tenía la declaratoria de
Patrimonio Cultural de la Nación y tampoco la presunción legal, mencionando sí que
se encontraba bajo los alcances de la Ordenanza Municipal N° 011-2014-CTM.
Seguidamente se mostraron diapositivas del proyecto aprobado de la l.E. San
Ramón, el cual contempla la nueva construcción de aulas para secundaria, primaria e
inicial, piscina y tribunas de su campo deportivo; posteriormente la señora congresista
solicitó al pútDlico asistente expresara sus opiniones sobre el proyecto. Treinta
personas pidieron la palabra, estando la mitad a favor de la demolición del inmueble y
la otra mitad en contra.
® Gobernador Regional de Junin Angel Unchupaico, Congresistas de Junln Sr. Israel Lazo y Sonia Echevarría Huamán
Regidor de ia MPT Tarma, Sr. Hugo Quijada, Directora de la l.E. San Ramón Gina Dorregaray, Director de la DDC-JUN
Lic. Jair Pérez Brañez, el representante del Alcalde de la MPT y primer Regidos Sr. Rojas Arroyo, ei presidente de ia
APAFA de la l.E. San Ramón y representantes del PRONIED.
"Las personas a favor de la conservación dei inmueble también diferian en sus opiniones habiendo algunos que
estaban de acuerdo en la conservación totai del colegio, otros en la conservación solo del "cuadrilátero" (volumen de
secundaria) y otros en que solo se mantenga el frontis (fachada).
" No se señala si ei personal a cargo del informe es Licenciado en Historia o Bachiller
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PERÚ I í^^ínisterio de Cultura
Hacia la década del 30 del siglo pasado, su director con el nuevo incremento de
alumnos procedentes de Cerro de Pasco, la selva central, y demás distritos de la
provincia de Tarma, ve necesario la construcción de un nuevo local el que se edifica
en la Av. Pacheco (actual local de la I.E. Santa Teresa).
Con el proceso de modernización de Tarma en la década de 1950 y con la creación de
las Grandes Unidades Escolares, el colegio San Ramón pasa a esa categoría y por
^ elio se construye su nuevo local en la Av. Manuel A. Odría inaugurándose el
01.04.1956.
El informe concluye que "el colegio San Ramón presenta valor histórico por su rol
fundamental dentro de la educación de Tarma, diversas generaciones de tarmeños
han pasado por las aulas San Ramonianas, generando con ello un valor de identidad
dentro de su población".
El informe señala los nombres y cargos de las autoridades que participaron en la mesa
de la audiencia pública®; representantes del PRONIED explicaron de manera sucinta
que el proyecto contemplaba la demolición de toda la infraestructura del San Ramón,
lo que provocó que la señora congresista objetara la rapidez de su exposición
, manifestando que debían haber asistido profesionales de Lima con mayor
conocimiento sobre los detalles del proyecto.
El Director de la DDC-JUN a su turno mencionó la importancia del patrimonio de la
Nación y las posibilidades y oportunidades que su protección tendrían en una región;
hizo cuenta de los bienes declarados en la provincia de Tarma, contestando a la
pregunta de la señora congresista, que la I.E. San Ramón no tenía la declaratoria de
Patrimonio Cultural de la Nación y tampoco la presunción legal, mencionando sí que
se encontraba bajo los alcances de la Ordenanza Municipal N° 011-2014-CTM.
Seguidamente se mostraron diapositivas del proyecto aprobado de la l.E. San
Ramón, el cual contempla la nueva construcción de aulas para secundaria, primaria e
inicial, piscina y tribunas de su campo deportivo; posteriormente la señora congresista
solicitó al público asistente expresara sus opiniones sobre el proyecto. Treinta
Ib personas pidieron la palabra, estando la mitad a favor de la demolición del inmueble y
la otra mitad en contra.''®
'Gobernador Regional de Junln Angel Unchupalco, Congresistas de Junln Sr. Israel Lazo y Sonla Echevarría Huamán
Regidor de la MPT Tarma, Sr. Hugo Quijada, Directora de la l.E. San Ramón GIna Dorregaray, Director de la DDC-JUN
Lic. Jair Pérez Brañez, el representante del Alcalde de la MPT y primer Regidos Sr. Rojas Arroyo, el presidente de la
APAFA de la l.E. San Ramón y representantes del PRONIED.
Las personas a favor de la conservación del Inmueble también diferían en sus opiniones habiendo algunos que
estaban de acuerdo en la conservación total del colegio, otros en la conservación solo del "cuadrilátero" (volumen de
secundarla) y otros en que solo se mantenga el frontis (fachada).
"No se señala si el personal a cargo del Informe es Licenciado en Historia o Bachiller
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PERÚ I íVíínisterío de CuiUffB
Hacia la década del 30 del siglo pasado, su director con el nuevo incremento de
alumnos procedentes de Cerro de Pasco, la selva central, y demás distritos de la
provincia de Tarma, ve necesario la construcción de un nuevo local el que se edifica
en la Av. Pacheco (actual local de la I.E. Santa Teresa).
Con el proceso de modernización de Tarma en la década de 1950 y con la creación de
las Grandes Unidades Escolares, el colegio San Ramón pasa a esa categoría y por
■ ello se construye su nuevo local en la Av. Manuel A. Odría inaugurándose el
01.04.1956.
El informe concluye que "el colegio San Ramón presenta valor histórico por su rol
fundamental dentro de la educación de Tarma, diversas generaciones de tarmeños
han pasado por las aulas San Ramonlanas, generando con ello un valor de identidad
dentro de su población".
"Estudios realizados por ios ingenieros del Departamento de Bienes y rentas del Ministerio de Educación Pública y
por otros ingenieros especialistas contratados, determinaron hacer un drenaje dei terreno por estar constituido por
suelos de arcillas, saturados de agua que dan débil resistencia, porio que optó ei sistema de una hinca de pilotes de
madera para levantar sobre ella la cimentación armada que brindase la debida solidez.
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Municipalidad Provincial de Tarma
"Ciudad Noble y Leal"
Ministerio de Cultura
Expediente N°: 0000052743-2016
rom 5
MUNiCIFALIOAD PROVINCIAL DE i.AfiMA
Tarma, 19 de Diciembre del 2016 Anexo»;
D«8tInatarío: o
VMPCIC Referencia:
c/copia:
Sra. Ora:
(c)Lí-'^y\i cisot)
ANA MAGDELYN CASTILLO ARANSAENZ
VICEMINISTRA DE PATRIMONIO CULTURAL E INDUSTRIAS CULTURALES
MINISTERIO DE CULTURA
LIMA.-
ALCALDE
Señor:
Lima.-
Por otro lado, debemos manifestar el expediente técnico se nos ha hecho entrega el día de
ayer por lo que el equipo técnico entendido en la materia debe tomar conocimiento exhaustivo a
fin de dar a conocer su pronunciamiento.
Y por último solicitamos tenga a bien considerar que la audiencia pública en la que fue
invitado su persona como Director del PRONIEC ante su inasistencia esta no ha concluido por lo
que sería importante fijar hora y fecha para proseguir y culminar esta mesa de trabajo.
Atentamente.
¡o, 796
Firma
-íora .
3''
Yi
COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU
CONSEJO DEPARTAMENTAL DE JUNIN
COMITÉ PROVINCIAL DE TARMA
"Ingenieros Construyendo Desarrollo"
Señores:
Presente.-
Aprovecho la oportunidad para expresarle mis cordiales saludos en nombre del Comité
Local Tarma del Colegio de Ingenieros del Perú, asimismo para hacer de su conocimiento que,
en mérito a la reunión realizada el día martes 29 de los corrientes entre su Institución
educativa al que representa y los agremiados ingenieros civiles de nuestro prestigioso Colegio
de Ingenieros, realizamos la verificación y evaluación estructural y estado situacional de la
infraestructura del nivel secundario de la Institución Educativa San Ramón de
Tarma; por tal motivo hago llegar a su despacho el correspondiente informe técnico.
Si otro en particular, quedo de usted.
Atentamente,
ANTECEDENTES:
Ei objeto dei presente informe es ia Verificación, Evaluación estructural y estado situacionai de la infraestructura
de ia institución Educativa San Ramón de Tarma, de ia edificación integral que forma parte dei ingreso principal y
que ha sido construido por ei gobierno dei Presidente Manuel A. Odría en ios años 1,950 - 1,955, y que está
compuesto de 09 módulos colindantes, unidos simétricamente y formando una estructura cuadranguiar donde
funciona el nivel secundario.
Dicha institución Educativa consta de dos niveles, tiene una antigüedad de más de 60 años; aquí se alberga ai
nivel secundario, hasta en tres turnos, mañana, tarde y noche, debido a ia demanda de alumnos y ia falta de aulas.
DESARROLLO Y DESCRIPCIÓN
2. De los Accesos
Ei acceso principal es por ia Av. Manuel A. Odría. Ei perímetro total de ia institución educativa colinda con cuatro
calles, por ei norte con ei Jr. Los Guindos, por ei Sur con una Calle s/n, por ei Este con prolongación dei Malecón
Progreso y porei Oeste con Av. Manuel A. Odría.
3. De la Distribución
Ei Local objeto de ia evaluación es de 02 pisos, y se encuentra distribuido de la siguiente manera:
Primer Piso: Aulas, Sub Dirección, Secretaría, Sala de Profesores, 01 Batería de Servicios Higiénicos,
Almacenes, Patio de Formación, Losa Deportiva, Escaleras y Corredores.
Segundo Piso: Aulas, Sala de Computación, SSHH, Laboratorio, Sala de multiusos, 01 Baterías de Servicios
Higiénicos, Escaleras y Corredores.
ESTRUCTURAS:
Las estructuras de la aulas están compuestas de columnas, vigas y muros portantes en gran parte, las
columnas son de 0.35 x 0.50 m., y vigas de 0.35 x 0.60 m. Las columnas que soportan el corredor del
segundo nivel son de 0.35 m x 0.45 m, y son de forma de arco, tiene un sistema estructural aporticado.
Los muros portantes son tejidos de ladrillos, con espesor de 50 cm y 30 cm. en toda sus dimensiones
actuantes.
La cimentación en su totalidad es una losa armada en toda su magnitud, y muy probablemente son
acompañadas de pilotes profundos, de allí que no se verifica asentamientos visibles algunos o
considerables en toda su dimensión de las estructuras edificadas. Esto se puede verificar en las juntas
lu
existentes entre modulo y modulo, que son parejas y de un solo espesor en toda su longitud, desde el
nivel del piso hasta el nivel del techo, esto quiere decir que si hubo asentamiento esto se realizó en forma
conjunta con todos los módulos, por lo tanto se puede decir que la estructura a través de los años se
encuentra muy estable y segura.
La geometría de los módulos son muy simétricos, está compuesto de 09 módulos colindantes, unidos
adecuadamente y haciéndolos rígidos por sus dimensiones, así este conjunto de módulos unidos está
formando una estructura cuadranguiar como se puede observar en el gráfico que se adjunta:
MODULOS NIVEL SECUNDARIO COLEGIO SAN RAMON - TARMA
ESCALA 1:500
66,55
Jng. Cmcú Viílaizáñ
\ Residente
■• Esta estructura, ha soportado todas las cargas dimensionadas, debido a ello se establece que en sus
suelos su asentamiento estructural se encuentra al 100%, actualmente no se verifica fisuras algunas en
muros y en las vigas existentes, pudiéndose decir que no existe fallas por flexión en vigas. Además, se
ha verificado la verticalidad de las columnas, y no se encuentran pandeadas, ni presentan inclinaciones
representativas. Por lo tanto, las estructuras se encuentran en buen estado, quizás encontrándose el
único problema en su antigüedad.
• El techo del Primer Nivel, es de losa aligerada de 25 cm de espesor; y del Segundo Nivel es una cobertura
liviana, con estructuras de madera y concreto armado en sus vigas perimétricas, con desniveles de dos
aguas. Se verifica que éstas ya han sido dadas su mantenimiento para su conservación.
• Las escaleras, son de concreto armado, revestidas y acabado con madera, estas maderas presentan
desgaste debido a su uso. Sus muros y parapetos son de 0.25 m. de espesor.
• La losa deportiva y/o patio de formación, presenta asentamientos débido a la falla de sus suelos por
filtraciones superficiales existentes.
INSTALACIONES ELECTRICAS:
• En algunas aulas, oficinas, corredores y otros ambientes, se verifica la existencia de cables colgantes de
tipo mellizo que alimentan a los artefactos de alumbrado, y sin protección alguna. También las
instalaciones de tomacorrientes son artesanales y con cables mellizos.
• Existen cableados exteriores por muros y techos sin protección alguna.
• No se cuenta con tableros de distribuciones adecuados para cada uso.
• No se cuenta con salidas de alumbrado y/o artefactos, en su totalidad.
INSTALACIONES SANITARIAS:
• Las Instalaciones y artefactos Sanitarias en su totalidad son antiguas y casi todas ya han sido sustituidas
sin dirección técnica adecuada, principalmente sus redes de agua y desagüe.
• En el segundo nivel, la batería de servicios higiénicos han sido cambiado de uso, actualmente es un
laboratorio.
• En el primer nivel, existen instalaciones de redes de desagüe pluvial provenientes del segundo nivel,
totalmente en mal estado, y sin el anclaje adecuado.
• Los sanitarios como inodoros, lavaderos, duchas y otros accesorios, han sido sustituidos y adecuados al
antiguo sistema de redes existente, esta presentan mal funcionamiento, los lavaderos de manos están
colapsadas.
• En la parte exterior e interior (veredas y/o patio de formación), no se cuenta con un sistema de drenaje
adecuado, mediante cunetas, cajas o buzonetas para evacuación de aguas pluviales.
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WKCCWE^ONKNTRAM DE CULTURA'DE JUNIN
44.i.3f.^ 1
"Año de la Consolidación del Mar de Grau"
j.-S,—
Informe Técnico N° 1081 -2016-APHI-SDDPCIC!-DDC-JUN/I\^
I. ANTECEDENTES:
• Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de Desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de intervención
de la lE San Ramón de Tarma.
-jpi
Jr. Lima N" 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 215201
Email,junin@cultura.gob.pe
2
llfJUBjeKQteN: :
• El inmueble se encuentra ubicado en la Av. Manuel A Odría N° 626 del distrito y
provincia de Tarma, Departamento de Junín.
III. ANALISIS:
El Colegio San Ramón, se inauguró como Colegio Particular del "Orden", el'28 de
julio de 1857, día que conmemoraba la Independencia del Perú, el primer director
fue el prestigioso intelectual y pedagogo argentino Don Eusebio Bedoya.
Se hizo necesaria la intervención estatal para costear el alquiler del local que
ocupaban y los honorarios de los profesores, por ello solicitan diversas ayudas
económicas al Gobierno del presidente Ramón Castilla; por este motivo y en
homenaje a su benefactor pasa a denominarse en adelante: "Colegio San
Ramón".
En ese sentido, una de las principales medidas educativas del régimen, fue la
creación de las Grandes Unidades Escolares, beneficiando a distintas
Instituciones Educativas de la región Junín, entre las que se destaca al Colegio
Santa Isabel en Huancayo y el Colegio San José en Jauja.
En Tarma, del mismo modo, el Colegio San Ramón pasaría a convertirse en Gran
Unidad Escolar, lo cual implicaría la construcción de su nuevo local ubicado en la
irt O
Av. Manuel A. Cdría, siendo inaugurado el 01 de abril de 1956, con la presencia
del Presidente de la República y su Gabinete Ministerial.
DESCRIPCION ARQUITECTONICA
La fachada principal.
El interior
ESTADO ACTUAL
OBSERVACION
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
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IV.CONCLUSIONES:
• La infraestructura del Colegio Gran Unidad de San Ramón de Tarma ahora I.E.
San Ramón de Tarma simboliza el periodo de las llamadas Grandes Unidades
Escolares (las icónicas "GUEs") dadas por iniciativa del Gobierno del Gral. Manuel
A. Odría Amoretti, a mediados del siglo pasado. Asimismo contiene per se,
notables valores patrimoniales, planteados canónicamente en su arquitectura de
estilo neoclásico mediterráneo, descritos líneas arriba, que ameritan, su notable
calidad arquitectónica. Su declaración como bien integrante del Patrimonio
Cultural Inmueble de la Nación, contribuirá a preservar la memoria urbana e
histórica de la ciudad de Tarma.
V. RECOMENDACIONES:
Atentamente,
deC¿g|urss
rsíiam R.
ARtSUIT
CAP. 1
CRGT.
BASE LEGAL
Ley N" 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
- NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES dei Reglamento Nacional de Edificaciones.
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V de avisos comerciales establecidos en el sub capítulo 5.1
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V.
TUPA Texto Único de Procedimientos Administrativos.
ANEXOS
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■ Jr. Urna N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 215201 'fñ
Email, junin@cultura.gob.pe
6
INFORME N° 0021-2017-APHI-DDC-JUN/MC
— I- o no-f r
OU"
: Lic. Jair Pérez Brañez
Director de la Dirección Desconcentrada de Cultura de iSEíFííhr:'""'-
Firnia;....—
ANTECEDENTES:
• Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de Desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de intervención
de la lE San Ramón de Tarma.
I!. UBICACION:
III. ANALISIS:
Cuestiones previas:
El nuevo local, para el Colegio San Ramón, inaugurado el año 1956, representa un
istmo en la historia de la arquitectura educativa en el Perú, con la Implementación
de las grandes unidades escolares, que acogían un apreciable número de alumnos,
en promedio más de dos mil, algo nuevo para la ciudad y en general para el país;
planificados desde el Fondo de la Educación Nacional, creado en el año de 1949,
bajo el ochenio de gobierno del General Manuel A. Odría. Dicho istmo, está dado
en la transición de una arquitectura revivalista, heredera del conservador Beaux
arts, donde privilegiaba el estilo como producción arquitectural, opuesto hacia la
nueva racionalidad del espacio de libre circulación, iluminación y ventilación,
organizado entorno a un patio con un llano de claustro, que le da una configuración
ornamental, que abre las posibilidades a ser analizado desde .nuevos conceptos
funcionales y utilitarios.
Por otro lado, el factor de su emplazamiento de la gran unidad escolar San Ramón
adyacente a una gran vía, no es casual, representa la nueva conectividad, que
debe hacer el alumno con su centro de estudios a través del uso racional del bus
escolar o del transporte público urbano, una deficiencia que mostraban los
Jr. Lima H° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
Email.junin@culturagob.pe
decimonónicos edificios educacionales. Esta problemática que fue analizada en el
4° Congreso CIAM de 1993, alusivo a los equipamientos escolares. Si bien es cierto
connota también , un elemento de propaganda política, del régimen, sobre la obra
pública no menos cierto es el mensaje sobre los nuevos centros escolares y su
trascendencia dentro del espacio urbano; de ahí que en el imaginarlo tarmeño, ja
configuración de su Gran Unidad Escolar, es un hito trascendental en la memoria
de la ciudad.
Esta nueva relación entre colegio y ciudad fue, teorizado en los años 50 del siglo
pasado, en la obra de Alfred Roth en Das Neue Schuihaus/La Nouveífe Ecóíe, que
se identifica como uno de los primeros manuales de arquitectura educativa
moderna, donde la organización espacial de la nueva infraestructura San
Ramonina, valida esos cambios iniciales. Si bien es cierto, que el modelo
arquitectural escolar de las GUEs denota una tipología estándar, muy típico, en la
arquitectura de la modernidad, empero denota también otro acervo de valores,
como el legendario compluvium instaurado en sus coberturas, de tejado árabe, que
nos remite el ancestral neoclasicismo mediterráneo, en la medida que el clima de
sierra tarmeño esta singularizado por grandes precipitaciones pluviales a igual que
dicha zona europea.
Dentro del documento remitido hace mención sobre las pruebas de diamamtinas
extraídas que arrojan una resistencia a la compresión menores a F'c=126Kg/cm2,
muy por debajo exigido por la norma vigente E-60, el nivel de desplante de las
zapatas se encuentra en promedio a -2.00 m de profundidad y por la antigüedad e!
limite de influencia del aceroutilizado es de Fy de 2800 kg/cm2.Asimismo del
estudio de mecánica de suelos la capacidad portante del suelo equivale a 0.45
(i kg/cm2 y que presenta un nivel freático 1.4 y 2.00m de profundidad. Dichos
considerandos determinaron la necesidad de efectuar la demolición total de ta
infraestructura.
Por otro lado el Colegio de Ingenieros del Perú-Comité Local de Tarma remite el
Oficio N° 037-CLT-CIP 2016 donde manifiesta ... aue las estructuras conformantes
del nivel secundario de la Institución Educativa San Ramón de Tarma ,se
encuentran en buen estado de conservación estructural, por lo que supiere que
permanezca como parte del nuevo provecto..."
IV.CONCLUSIONES:
V. RECOMENDACIONES:
[ >íífer<íí:^'ti2rri R.
AñOyiTECTO ^
CAP. 13-S93
\ PASl i
ÁThf í {^ /vM.ay¡
\ oz
CGT.
BASE LEGAL
Ley N° 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
- NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES del Reglamento Nacional de Edificaciones.
Art. 21 de la Constitución Política del Perú, que señala la protección del Patrimonio Cultural de la Nación.
R.D.N. n° 1405/INC sobre el Reglamento General de aplicación de sanciones administrativas por infracciones en contra del patrimonio
Cultural de la Nación.
- R.D.N. N° 1064/INC
•v.o
Jr. Lima N" 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
Email,junln@cultura.gob.pe
CUADRO DE AREAS
AREA
PERIMETRO 302.30 mi
X: 42S406.<I4G
CENTRCHOE
Y: 673B734 695
JARDIN
WGSOIMSI SUR ESTACION TOTAL Y
WINCIIA.
INSTITUCION
INSTITUCION LEYENDA
TECNICA
TECNICA
+
r •mmCíAIKIAI
ACCESO SECUNDARIO +
JARDIN ::i /
;I /
ATRIO rd/_
• PABELLON IV
PABELLON
DE U INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR PRIMARIA
PERIMETRÍCO GEOREFERENCIAOO
DELIMITACION DE INFRAESTRUCTURA
OOC-JUNTMC Dt-01
HENEROJOt?
JARDIN
INSTITUCION
CUADRO DE AREAS DE VOLUMEN SECUNDARIA
TECNICA
(04 PABELLONES + PATIO)
Según ievonlamiento
AREA DE INFRAESTRUCTURA (1) 2,201.97m2
ACCESO SECUNDARIO PERIMETRO INFR^C,ESTRUCTURA 387.19 mi
AREA LIBRE (2) ' 1240.60 m2
ATRIO'
ACCESO
.PRINCIPAL
PATIO DE HONOR
JARDÍN
PABELLON IV PABELLON
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR PRIMARIA
PERIMETRICO GeOREFERENCIADO
VOLUMEN {4 PABELLONES +PATIO DE HONOR)
CONVENTO SANTAROSA DE OCOPA Afq. Errwslo RuniiGon¿alejLouío
SmuiiOS H'-IJT-TfuA':-
DE-02
f)
, •• ■ ■ ■v'í' ■
■vV;;: M
Atentamente:
B;-ri tíiS
JP3 sn:.
V r ■ .•. .v.- *. -.* u.;
2 7 ENE nCir
m3.1
PT^Ps:^
1. ANTECEDENTES:
ill
c a|
ti. UBICACIÓN:
III. DE LA PROPUESTA:
De carácter histórico:
Jr. Lima N° 501 Huanaayo- Emaii. ¡uninigcultura.gob.P'S - i (06^) 201276 - "'•iiíefrno (OS-I) 21S2C1
PASFA. PASA:
-Cb^
ENVIADO POr-
S€c
Pcgino 2 de 3
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HORA,
.(J.OÓ Ho.FOLIOS;
-. Á'-
De carácter arquitectónico:
De carácter estructural: t 3» ís
mg
rí 50 r
- otí • .
V En referencia a! Informe de evaluación estructural del Centro Educativo San ós|\v. á»:
ú>áS Ú
Ramón — Tarma — Junín, (folioTO), de! Expediente Técnico donde señala que .2 \1
"...se fian tomado muestras de extracción de! núcleo diamantino. 02 en columnas 2
V uno en vigas, para cada nivel y para cada pabellón...", así mismo en el inrorme iinv
■ \
fñ i;
refiere aue "...los resultados obtenidos a la evaluación de la calidad de concreto \sl
De carácter social:
IV. CONCLUSION;
> El volumen conformado por cuatro pabellones (crujías) de dos pisos alrededor del
patio de honor que dan cara hacia la Av. Odria, amerita su conservación, por
contemplar una arquitectura de estilo Neocolonial de los años 50 y que a pesar de
existir otras G.U.E. de arquitectura similar como en la G.U.E. de Huánuco. no
> Se puede evidenciar las discrepancias sobre la situación estructural del volumen,
entre lo referido por el Ministerio de Educación y el Colegio de Ingenieros del Perú-
Comité Local Tarma, en ese sentido considerando lo referido por el Ministerio de
Educadón, existen opciones técnicas viables y sistemas de reforzamiento
estructural actuales, para aplicar en este tipo de construcdones y mejorar su
resistencia estructural, en fin de garantizar la seguridad de sus ocupantes, así
mismo consideramos que esta opción no significaría un gran incremento en su
ejecución.
Adjunto.
Atentamente,
ívVi.cís'ísriD 'Cíe Curdjrs
ERGL
BASE LEGAL
Jr. Lima N* 501 Huancayo - Ema't. jjni'^^Cuiljrs gcD.ps - Te:sfa;< (064; 2012^3 - Ts!éfonc(jo4; 21020"
J&-
JARDIN
f m
INSTITUCION
TECNICA INSTITUCION CUADRO DE AREAS DE VOLUMEN SECUNDARIA
^ í> (04 PABELLONES + PATIO)
Según levantomiento
AREA DE INFRAESTRUCTURA (1) 2,201.97m2
ACCESO SECUNDARIO PERIMETRO INFRAESTRUCTURA 387.19 mi
ATRIO
PATIO DEÜONOR
mm-
PABELLON IV
PABELLON
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR
PRIMARIA
fí ífT J
'ERIMETRICO GEOREFERENCIAOO
VOLUMEN (4 PABELLONES ^PATIO OE HONOR)
CONVENTO SANTA R )SA OE OCOPA
Seaiw O.S. N- 427-7&-AG
COOM» SI PIANO
LIMA.-
ANTECEDETES: 2.- HISTÓRICOS: La actual estructura de la Gran Unidad Escolar San Ramón de
Tarma, hoy Colegio Nacional, construido durante el Gobierno del entonces Presidente
Constitucional de la República General Manuel Arturo Odría Amoretti "Hijo Predilecto de
Tarma" entre los años 1,954 al 56 en que fue inaugurado; y hoy está Declarada por el Concejo
Provincial de Tarma AMBIENTE URBANO MONUMENTAL Mediante Ordenanza Municipal N°
011-2014 de 20 de junio del 2014.
7 -Se ha constatado que las losas del patio principal, y circundante ai edificio, en algunos
panos se han cuarteado por la humedad en el sub suelo, necesita cambiarse previo
tratamiento del suelo,
8.- Que, estructuralmente se encuentran en buen estado y no tiene fisuras tanto en vigas
como en columnas, ni en la losa que soporta toda la construcción y no hay razón para
demolerlo, en todo caso, pedimos que se recurra a la Empresa Constructora Graña y Montero
que la construyó para que realice un informe sobre la estabilidad estructural al respecto,
porque consideramos que lo hicieron todo con la debida consolidación de terreno en todo eí
area de columnas y salones que circundan el cuadrilátero incluido la parte de técnica, pues
está sentada sobre una losa de concreto armado estimamos con concreto 210 kg/cm2 o quizás
más y con un espesor calculado por los ingenieros que realizaron el estudio; y los muros no
tienen grietas .
9.- Que, en todo caso demuestren con pruebas si la actual infraestructura del colegio merece
demolerse por su antigüedad.
10.- Los ambientes de su distribución, a opinión de algunos profesores dice que son muy
anticuados, muy altos y muy grandes que no guardan concordancia con aulas modernas, y
nosotros decimos que se conserve reparándolos porque Tarma así como otras ciudades tiene
múltiples necesidades de ambientes y que se conserven para su uso futuro.
11.- Que un organismo ad-hoc al respeao debe preparar un expediente técnico para su
reparación, considerando los puntos mencionados en fundamentos.
12.- Suponemos que en el presupuesto de la obra, existe una partida para demoler y pedimos
que pase a un Comité para realizar la reparación según lo expuesto en fundamentos.
¥
35-000,000.00, avigoramos que no va cuhr' ^ proyecto es de S/.
pasaron por video clip sólo en volúmenes ^13^3^0°"^^"^" t°^a''dad el proyecto que
espacios no convence; y ponemos nuestra "aeraciones de volúmenes desperdiciando
ambientes, suponemos que ha de ana P''eocupaaon en el equipamiento de todos los
sueño de nueva co" uc ón de P- ^-to el
"a^rp^Voene^LManerror'"""
por üeneral Manuel A. Odria se queden en el estado en que censt rucclones
se encuentran
inc,u,do ,a parte Técnica cqando tqe Gran Unidad Escolar asan Ra.én, es decir IntanglpTes
Porque detrás de estos dos elementos emblemáticos existe terreno de sobra, pues es cuestión
los Arquitectos proyectistas adecuar el campo según su concepción moderna.
flNAlMENTE: Pedimos que primero construyan en la parte posterior de las actuales
infraestructuras que consideramos Ambiente Urbano Monumental para Tarma según
Ordenanza Municipal, con un proyecto ad-hoc, no como está concebido en dicho proyecto
porque en los volúmenes que nos han mostrado hay carencia de patios de formación que se
usan para actuaciones matutinas antes de ingresar a clases.
Los ambientes de laboratorios que dicen anticuado que adicionen en la parte posterior o en
todo caso adecuar en el sector de la parte técnica que hay suficiente espaL,
Mientras tanto que se mantenga intangible el presupuesto dado.
Tarma, noviembre del 2016.
:p
P^o Abtr'Baüeir, /W
Dra. María da Lewdes i óaSí/sio.
, ...sacie lecm -
lí^/VT..
\^pen^ T ]
l í V se?i C-
i 2 7 ene :G17
Mli..
i . 2-'- o
^iC'e-> "■ ^ ' PÓ3 tn Ü T-••o»3^- r^\ V
C" aO ^
l. ANTECEDENTES: /n íf S». i
í- : 11. M;-
» Mediante MEMORANDUM iíi='000681-2016,T)PHl/DGPC/VMPCIC!/MC, del 2 si d: i
culturales con fines de dedaratoria de !a Gran Unidad Escolar San Ramón en Sgg
tí a
relación al Informe H' 000135-201 e/DAB/DPHi/DGRCA/MPClCi/MC.
. Mediante MEMORANDUM N° 4.45-2016-DDC-JUN/MC, del 15/12/2016,
remitimos información sobra la tdantificacion y evaluación de los valores culturales
con fines de dedaratoria de la Gran Unidad San Ramón.
. Mediante MEMGPvANDUMN'001D38-20í6/DGPG/VMPCICl/MC, del 23/12/2016,
sede central nos requiere la propuesta de delimitadón de la Infiaestrucíura a
conservar-de ¡a Gran Unidad Escolar San Ramón de la dudad de larma.
tL. UBlGACiÓN:
De carácter hlsBrico:
X r- r =,1 Informe N° 00073-2016qEVS/DPHi/DGPC/VMPClCl/MC (fot¡o40)
13 Wi^riadora Elvira
,,naMilagros
ríe las Valenzuela Señalainstituciones
más importantes que; "La G.U.E. San ramón
educativaR an la
§§JsJs££§IS---^^ forma parte de ¡a política educativa dsl gobierno de
lanmiMs ^
'777 i^íti
' ^'' ^®Í57;. 1 •■. :&:7^...; ..- vLX'/'.:'
"Año del Buen Servicio ai Ciudadeno"
Atentamente;
Pérs3r_ J
JPS.'enc.
261
PASA;
-C&^Z'yAxJtO/]
>f!VIADO por-
I fiSEISfflC)fÚR
Pógino 2 de 3
5SCKA./ , HCSA. ^-y /^/ \ I í<;*'FOUOS; *
%oP/
Odría". "Respecto al diseño arquitectónico del inmueble es significativo precisar
que a diferencia de otras G.U.E.. esta busco reifiemorar al estilo tradicional,
cónvéntual de !a sede anterior, en parte debido al estilo bucólico de Tsrma. Este
mismo informe concluye en "...que ia Gran Unidad Escalar de San Ramón de
Tarma presenta un notable valor histórico, debido s su larga tradición come
institución emblemática de /a ciudad, así como de la particularidad de su
arquitectura cofrto 6.LA£..."-'
De carácter arQuitectónico:
De carácter social:
IV. CONCLUSION:
> El volumen conformado por cuatro pabellones (crujías) de dos pisos alrededor del |
patio de honor que dan cara hacia la Av. Odria, amerita su conservaaon, por i
contemplar una arquitectura de estilo Neocoloniai de los años 50 y que a pesar de
éxistir otras G.U.E. de arquitectura similar como en la G.13.E. de Huánuco, no , ^.
Jr. Urna N" 501 Huar.cayo - Email junin@cul!ura.gofa.pe - Telefax (064) 201276 - Teléfono (064)216201
/
''•z 3 de 3
>6*
Adjunto. j . .
t
Atentamente,
MtMist&rio Cultura
'■ .s ¿Ti LO'i.-lU i'J.ÍÍW
BAS£ LEGAL
Le/ N® 2$296 Ley Ge.'^efsí del Patrimonio de ta Nación
- NORMA A-I'to BIENES CULTURALES INMUEBLES del Rsglavar.to Nacional da Edificacionas.
Jr: Lima N° 501 Huaocayo - Email. jjnia@c;jltjra.3:D.?s - Telefax {064)2C1275 - Teiéfano {064) 21S201
¥
> *» -H |^/
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i •- s.^aNSTlTUqiQW CUADRO DE AREAS DE VOLUMEN SECUNDARIA
(04 PABELLONES * PATIO)
Según levantamiento
L AREA DE INFRAESTRUCTURA (1) 2.201.97m2
^ ACCe O ECUNOARIO PERIMETRO INFRAESTRUCTURA 387.19 m
',%A
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comedor;
PATIO.DPLIONOR
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PABELLON IV
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR PABELLON
'PRIMARIA
5,.íiv^z
^íl/'iWtvis'
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PgRIMETRICO GtORtPERENCIADO
VOLUMEN (4 PABELLONES +PATIO DE HONOR)
Aiú. Ernesto Rum Consoles louro
Seyori D.S. N' 42T-7(>-AiS
DCPUrUERTO coñcconüMo
P09'70«7-APHI'DOC^UN/UC 0^-02
CUADRO DE AREAS
>REA 5.744.43 m*
PERIMETRO 3Ü2.30ml
X; 425480.446
CENTROIDE
Y: 8738734,895
W^uli 1 COUlMunlUAOft
INSTITUCION LEYENDA
TECNICA INSTITUCION
t Ut^OtUHOtM
TECNICA
• MrMCUTHUCTUMACMnCAVM
5 F JL
'IHMIUVMnA
• COLMManM
« CCNTHOM
ACCESO SECUNDARIO
JARDIN
ATRIO
^f-!,pAB£l,CON IV PABELLON
DET^iÑFME^TROCTgf^ PRIMARIA
PERlMETRiCO GHOReFERENClADO
DELIMITACION DE iÑfRAESTRUCTURA
CONVENTO SANT/ HoSA 06 OCOfA lo Ruria CorucMet LOw
S»gui> O.S. N'a^T-70-Aü
íBTorrFs^aín*! DlStMIQ («lUlIMnAHO
VARV*
-üOC-JUf«llC DE-01
Vo
ÜIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACÍÓN DE JUNÍN
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL TARMA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA "SAN RAMÓN"
Av. Odria N- 626 - Tarma
Teléfonos m 400413-321022-321615
MEMORIAL 002-2016-I.E."SR"-T
LIMA."
n
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VT
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jT
■Q CJ
2017
SABINO BLANCO RICRA
Mr\i ' aHOUITECTO
N». 780
i;. L-ms N'^9';' rr.:: ¡,6<) 521 i74 Tcicrono 52iv:*j Anc;;o 120-137
CONSIDERAN'DO: '
I:
Oue. con Decreto Ley N* 19238 de marzo de 1972 se crea el 'Sisterna Nacional cíe
II Defensa Civil", cuya finalidad es la de proleger a la poDlación. previniendo daños, proporcionando ayuda oportuna y
adecuada, y asegurando su rehabilitación en caso de desastre o calamidad de toda Indole/óoafauíera sea su origen:
Ow'e, mediarilfe Decreto Supremo N® D.S. D5S'-2007.PCr/.. Ss sprueos e» Reotsménio de
l¡s
^^.:^--jr\''^^nspeccic.ne5 : ecnicas oe
:ipne5 Técnicas üecurioao en Defensa
de Seouridad uetensa Civil,
uivtí. cuya naturaleza es el conjunto de procsoi.T.ientos
proceoi.-r.ienios y íacciones
realizan los inspectores Técnicos de Seguridad autorizados por el Instituto Nacional de Defensa Civil cor. el fin
1 d'o evaluar las condiciones oe seguridad en materia de Defensa Civil, establecidas en los distintos aispcsiitv'os
\ ^ > 'Goales, üue preser^tan las edificaciones, recintos e inslalaciones de todo tipo donde residan, trabajen o concurra
.AúbUcc.
ti n V
Que. en alención.al pedido ce! visto formulado por el Lic. Ángel Romero Jacapa. Oirecíof
de la insMucio'- cPücativa "San Ramón" - Tarma. solicitando inspección de pabellón de aulas y otros a dicha
Insttiucior. roucativa esta se realizó el día 06 de mayo del año en curso.
Que. la Secretaria Técnica de Defensa Civil de Tarma. eleva ef inforrrie N* 0'1-SBR-
f"SOC'2C33 oe inspección Técnica ds Segu.'idad en Defensa Civil D.S, N' 066-2007-PCM, realizado a la Institución
cdücau/a 'San .Ramón' oe 'a Provincia de Tarma, efectuado por el Arquitecto Sr. Sabino Blanco Riera. Inspector
~éc-fcr c¿ SspundoO en Defensa Civil acreditado por el INDECI con regist.'O N" 221054454-ITSOC; donde se da a
zzr-zz-s- cr.c sene de cbservaciones y-conclusiones l?.s cuales son: el cerco penmétrlco tiene una. antiaLeoad
estimada ce 30 años el cuál se encuentra a punto de colapsar, por haber perdido venicalidad en varios lugares y
casi tccís los ladrillos cerca oe ía base se 'están desmoronando, es un peligro inminenie para los estudiantes y
t'anseúntes que pasan por las caüer; se requiere su demolición y construcción urgentemente, él cerco frental de
-.£"6s ce aia.mbre tier^e una antigüedad de 53 años el cuál se encuentra deteriorado y se requiere su cambio, las
tres 2-j:s£ mas la batería de baños de- sector de !a piscina tienen una antigüedad de 45 años la cuál se éncuenlra
zzizcsada. se requiere su demolición, en eí segunoo nivel tiene cobertura de elernit teja andina scbre arir.adura de
"^adera uino. cuya esirupiura se encuentra cr. buen estado y la cocenure se e.ncuerttre totalmente deteriorada por el
paso del tiempo y s punto de coJgpsar, se requiere su cambio urgentemente. Los pisos de las aulas se encuentran
en un 95 Ve lotalmente delehoracs. Por tanto e! pabellón de aulas, más la batería de bañes en el sector de ia piscina,
g. cerco pgrimétnco. el cerco íronial de mallas de alambre de cocada, la cobénura de eferr.it teja andina oe los lados
nene, sur y este de la Institución Educativa 'San Ramón' de Tarma no cumple con las condicicnss de Segurioaíl
establecidas en la Normatividad oe Seguricad en Defensa Civil
0uc..}5 Secretoria Técnica de Defensa Cmi de Tarma, recomienda que se declare en
SíTUACIÓN OE EMERGENCIA, el pabellón de aulas, más la batería de baños en el sector de ia piscina, el ccnro
oerimétnco. el cerco frontal de maltas de alambre de cocada, la cobertura de eiernK leja andina de los lados noae,
su-* y esle de la Inslilución Educativa 'Ssr ftamón* de la Provincia de Tarma;
Contando con ia visación favorable de ía Secretaria Técnica del Comité Provincial ríe
Defensa Civil de Tarma; y de ccr.formídac a! Decreto Ley N® 19335. Ley del Sistema de Defensa Cív«;.
SE RESUELVE:
7 oias
IjisHmmdo
PftSSiDfiNTC
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OTDaéíiPilA
Aü^DI PPMAJa OKiaA2
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fiüy«M.LCJ^SÍ2£ilc.O
D. S,M'>»664'0W.i'Cyr'^'
A.1, VertfteaoiórtAfquttwclónlsa;
lÉlTÉ PROIIIlimi DE Cm Cm • W
SECRETAPaiÉPVlGS
"' , '..t
■ ' ■ ■ ■ ■ ■■
^ RECI85DQ'
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k\ ■ ■ .■ -.
A ^
tonjítüíí'
ercliil
SCArscoi'idf^J^'''^ lugares, y casi todos los ladrillos carca a la base «wctiiamoiclasn-iúrorando, es un pallgro
rossae ir^ffilnenU» oare tos «stufltantss y transsúntas 'qua pasan por W^WitfíW y
eopstruecidn nu-e-a ur»jerteirflnt&. "" 1,
fio (wtí fle acijef<l<j con It Norma A-t30 Rwjuititos da Saguríoadjíiol RNlí, y s( Regiaitmto d«
lnspec«lon«s Tacnloas «i Oafansa Civil D.Ü-066-2007-PCM. h
El cerco frontal de malíes de alambro de cocada üpo CasaaOo, con uría antigüedad 53 aftos, an una
longitud de 164,20 .nm se encuentra deterioredo. se requiere su carrftio.;,
No *sti da acuerdo con la Norma A-130 Requisitos de Seguridad |e>i RNE, y «I Reglamento da
Inspecciones Técnicas en Defensa Civil O.§-068-2007-PCM. |
y e.- Las tres aulas, rrés la kateda ds baños r.on ares de ISO 70 <v:2 d# sector oe la piscina con una
&■: . ■■ antlgOddad que se e«bma «n 45 años se aticuentra culapsada, aa reaa||ra su demolición
;?; > No esta de acuerdo con la Norma A-ISO Requisitos de Seguridadlirt RNE, y el Reglamento de
Inspecciones Tíwnicat en Defensa Civil O.S-066-KI07 -PCNÍ t
in"
.-:. .
'■ f- .;
V. .;., ..í
.'í
• ' 7. -ir-
Nt) e«t<i <ío aciwíde ron le prescrito <m el CNE. Tomo V, 5.8. Aparatos
r
:
de alumbrado y aríipltiMCorrwportíteites, A.^31ÍI O^WAJa OMiaAZ
Se ha verificado que la Inetalacidn de loe conductoreg se encuendan fróte^idcs :on tuberías conclUit
2£dr2£ OHóíS.QeiTo). iopcuales »e encuentran diítarlorooos. ¿>91 r-.A3'.
■. - fi^ssse No ost^ de acuerdo «on lo prescrito er» el CNE, TOMO V. P#|r;í'si^
í;: Sistema de TIw» f
Se ha verificado le evistoncia Wc» de un sistema de ouesta a aen-^íjara todo ai «eIFécIo, pero ün
mentenimientó. f,
í .7 No está de acuerdo con lo presento en «ü CNE ftem 3.9, Nuinwá 3.6.9.3. dtí Reglamento dt
Inspecciones Técnicas D,5, ..aW-lOOfJ'CM. »? ■
B. VERIFICACIÓN NO ESTRUCTURAL: f
ORGANlZACI<;>l>l DEL POERSONAL PARA EMERGENCIAS. t
En 10 referente a la organización del personal en caso de er^ieri^hcla, el Director conoce las
"unciones eacecmc»? c regiizar. es m4s race .'eclhir chañas a su personal por la compafiía de
bomberos vola nttrloE ce Tarmg, I-
r^stá de acuerdo con las condielones de seguridad en DeTonss <|v!l. según lo indicado en al
Reglametíto de Inspecciones Técnicas en OeTensa Civil O.S 4I66JÉ007.PCM Y LA Norma da ta
NFPA 101 Cítdigc de la Pegiirklad Humana. ^
CONDICIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN, I
Per I» característica orepia dei oirc de la tctNitfwli el locáí obieltíde Tnsooccx-io alberga c (os
alumnos. profeacTes Y perscnal leramu'ce. |
Está de acuerdo con el Reglamento de Inspecciones Técnicas # Defensa Civil D.S, N* í)69-
2007-PCM y la NFPA 101 Código de seguridad humana. 1 i. -
■ ■ ' t ■
.i - - ■■ • ■ 3'
..if . ,J.. .' Ú±
está «Je íctterdo con las condiciones de Seguridad >ún lo Indica el
RegíaraenW ae Inapeccionet Técnicas ent DeTenca A.1
130
requisitos de seguridad, y la Norma NFPA 101 Código de Séiuridad Humana-
2£érí£ OWO^SjBI ' . 'l^^^ rKiaio/aiVii moDa'.W!í «f»3-iO
rwsSE SeílA.LIZACIÓN DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN. <: i; ¿F.ioi oaui^AuHMORt. aUMOO
W"opese» sefaüzacinnws. luhk' ycdcTiaiei. ruris Jii y tis salida,
f" No está do acuerdo con el Rogiamento de Inspecciones Técnicas en Defensa Civil D.SC<S6-
2007-PCM, RNE Identificación de salldac y fa NFPA 101 Código deSeguddad Humano.
i.' ■
CAPACITACIÓN,ENTRENAW6NT0 Y SIMULACRO. |
6i Dirsrtjr manifesté que reaifca símulacroB ds evacuación cad^jS meses por orden de le
suDíncir'ciad, y cm ademas su personal esta capacitado en accicn^ ae Defensa Ctvii, concrol de
evacuación msslva,en caaos de sismo e Incendios y primeros auxilios don diaria rscitiuas.
Está de acudido con el Reglamento de Inspecciones Técnicas «n|D49rensa ClvH- O.S 098-2007-
PCM y la NFPA lOICÓdlgo de Seguridad Hutnanit »;
A.- El cerco pertmélrlco con una antigíiedsd que se estima en 30 añosjoor sus tres costados con una
lonqltod de 7.10 00 mi, con clmi#ntc,s y actre cínleníot de concreto |fc!ópeo y muros de iadriílo de
«rc'üa y ticque? de cemento se encuentren a punto de coiapaar por «^anto han perdido verticalldaa
en vartós lugares, y casi tocios los ladilllús cerca a la baae se estan'desmoronando, es un peligre
inmnent# para los estudiantes y transeúntes que pasan por las calleé; se requiere su demoilctór y
cooBtruccIór, óueva urgentemente.
Nn cumple con las condiciones de Seguridad establecidas en ¡a nénnatlvldad de Seguridad en
Defensa Cfvtt vigente.
El cerco frontal ils mallas da alaiTísre de cocada tipo Csssado, con ufíá tsníigüsdad.SS sPot, sn un»
longitud de 15'4.2Q rrá se encuenda ceterioiado, se reauiere su cambio-i
No cumple con las condiciones d« Seguridad sstabltcídas an i« rf|.rmadvidad d« Seguridad «n
Defensa CMI vigente. f.
B - Las tres 0U3S, más is Patena da baftoB con éres de 180 70 m2 d^l sector de la piscina con una
antigüedad quo se esCn-ia en 45 año» se íncuent'í colapstiJa, se requíére su derrwilción
No cumple con ••ü condiciones de Seguridad establecidas en Ja normaUvidad «te S^urldad an
Oafenaa CIvM vigente- 1
I,'
C..Ed(flolo principal del nld secundario íle2 pisos;
a - No cu»ota con o!»no oa aictribución. uMcaclón y tocaiirscion con laíseñal*» d« •«gunriad.
No cumple con las coniílcionaii de Seguridad establecidas en la nbrmattvWad de SegutMaíl en
D«>fensá «tívil vigente ^
0
^ ■?
a." Las puertas de Ir graso desde is Av. Manuel A, Odrfa (^) tOWi3ffItBpí(A.80 m. cada uno, y sor,
de fierro angular, plancha de litPn y malla de alambre saK'8*T^syBrlít«;j®S>ll9\aBP !Í»lfí9«S' F¡of
uso; el Ingreso principal a los ambientes de edmlnletraciPn y patio principal es ce madera Upo taolero
eeófSf OMOaíuBíguiar estado de conaervacWn, lo» da Ingreso y salida angular con
rt>ss2£ olatinas de seguridad y planchas de latón en ouen estado de cuavoo
Ststama da Tierra y
<!
Se ha verificorir 'a «Alirtencia flslcs de un sisteme dt puesta a terrrfipafa el «ciiTiCio, pero sin
mattttnimjantí, "
... i K5 , If '
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I*
iv-í ■ No cutnpte epn las uondltiontiS de Se^urtflacl establecida de Seguridad en
í:- Defama CM| vigente. AJ13IÍ1 ^ODHAJa OMISAS
^^áp^é'incaclón de las Irntalaclonef SanHarias; ^a
2£ófse
rí>S£S£
gncu-^nlran »n buen estadc de funcionarniertto. i
^^rTCi^nts de «ünHiitacióri de agua se realiza mediante con».<lt>o!idin I •ctí' Wm^ ■voeo.; 8., ist ;$ s«
f.!0! 03u/VlüHMOSS. aiáftTOO
8. VERlFiCACIÓN NO ESTRUCTURAL:
ORÜANCACK^ DEL POERSONAL PARA EMERGENCIAS.
En lo rofaraote a is orgsniiscion tíai parsonal sn caso ds amsr^ncta, el Director conoce las
funci jmsa especificas a reaizar, es mas hace recibir chiflas a su jjjersonal por la compañía de
bomberoB voluptirios de Tarma,
Cumple con las conciklones de Seguridad establecidas en la ni^jroattvfdad de Segundad «n
DeTtfisa Civil vlgéiite. f|
condiciDn de la construcción. i
Por la característico propia dsi giro ds la actividad, el local ob]ett|;de Inspección alberga a loa
alumnos, profesores y personsliieilirquico, |
Cumple con las condiciones de Seguridad establecidas en la n^atlvldad do Seguridad en
Defensa Clvlt vigente. |
PLAN ÓE SEGURIDAD EN DEFENSA CIVIL. |
fio ha príseptaao Piar- 0- Segc.'idíd, piano de cbIcaclOn de sxBntíáfes, zona segura an caso de
sismo ruta de evacuación, y salidas o eecape, si cual se ha eomprobal<^ físicamente.
No cuflipie con la.f condiciones de Seguridad est.iblecldas en la rMnnatIvidfld de Seguridad en
Defensa Civil vigenta í:
*
■•" fe ' " "^ '
• i
■í ■^ f■
■ .', 1 C
SI Oiréctor íTOntféstS qu* resltza simutucros da evacijBcOa"3ílff4U(í)IMBs5 por orden de l«
•upeiiot^ldad. V que ademas su personal «tbb capacitado «rMioti»|Qi9ll4(éiabs(Shi[aAArol de
evBcuacldn rraslva, en casos de sierro e Incendloe y primeros auxilios Con charla recibidas.
seorsE OkicJBóiavi* «on las condietonas de Seguridad establecidas df iftguridad en
rassse Oarensa Civil vigente. WAI - VIQ* . f.fLll OlJOíwfOa
i-
>ic:
i:¿2AA CObIDICIONES DE SEGURIDAD ESPACIALES (A NIVEL Df ENTORNO).
El local no pfMenta riesgo de verte afectado por alguno de los Ideales o edificaciones qua lo
rodean. '¡
Cumple con las condiciones de Seguridad establecidas en la latividatí de Seguridad en
Defensa Civit vigente f-
'■ ' f
4.4 CONCLUSIÓN GENERAL! U
EL LOCAL INSDTUCIÓN EDUCATIVA SAN RAMÓN DE TARüIa NO CUMPLE CON LAS
CONDICIONES DE SEGURDAO FISICAS ESTABLECIDAS EÍ LA NORMA TI VIDA O OE
SEGURIDAD EN DEFENSA CIVIL. &
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f -
A.1. A nlvrtArguttectAnlco
fe . - Mandar reconstruir las losas del palto pripcleal y veredas perimétrlcasí PLAZO: De inmecilaío. ^ V-
'f
A.3. Verif1cacl6n de las Instalaciones Eléctricas y Electrónicas: t,.
Imtalacipnea Eléctricas
Mandar Instalar nuevo circulío de conductores en touo el edificio. I^ZO: De inm eUiato,
r ■ Mandarlnstnlar nuevo sistema de alumbraao y límparas en to do al interior del local PLAZO: De
tniredlato. s;
Mandar Instalar nuevas tuberías PVC de calidad reconocida siweemplaro de las CONDUIT.
PLAZO; Oe inmediato. .
Mandar ejecutar mantenimiento er el Sistema de puesta a metra. ^LAZO: 15 días
9. VERIFICACIÓN NO ESTRUCTURAL;
ORQANIZACK^ DEL POERSONAL PARA EMERGENCIAS.
Mandar preparar Pian de Seguridad, oieno de ubicación de exfntore», botlquiii a« pitiner.;
eu>(liioi, zona sagura en caso de sismo, ruta de evacuación, y talldós o escape. PU\ZO: 16 días.
Mandar colocar señales dirección ales, n.-tas rio evacuación y siéda, lona segura er, caso a«
»'.»mo. aviso a» beiiaro «n tablero general de irstdaciones eiéciriciss. PLA.ZCr' 16 días
f
s#yá;
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TD3T
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• Mánd«r coiocar botiquín tío primeros bukIios, PLAZO: 15
Mandar colocar Directorio de teWonos de emergencia y O&fiiAl
2£órS£OMO=láJ3T ■ , ■ &9\
AwaiO
rwsse C.VERIFICA CION de SEGURIDA D Y PROTECCIÓN loim otiotMOC
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Atentamente;
JPB/enc.
Ministerio de CwJti.-a
D'^eccfén General de Patrimn r
^^"'monio Cuítui-al
24 ABR. 2017
Rfccjsíoo
Hora;
Firma;...
Jr. Lima N° 501 - Huancayo iunin(a)cultura.qob.pe Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201 -;29«í-
3)^
Ministerio de Cultura
MRRCél DESCOWÍívTRtDA DE CULTURA DE JUlilN
RECEBiDO
2 7 MAR 28^7 EXPEDIENTE:
SUMILLA: Oposición a la declaratoria
Registro:. ..Q£.SH de patrimonio histórico del I.E.E "San
Horii..^A:SÍ.?AIl^ Finta: Ramón" de Tarma, absolvemos
7 traslado.
Por intermedio de la presente vengo a absolver el oficio del 07 de marzo del 2017,
oficio N® 000162-2017/DGPCA/MPCIC/MC en la cual nos ponen a conocimiento de la
elaboración de un expediente técnico para que se declare cuatro pabellones del I.E.E
San Ramón de Tarma como patrimonio histórico de la nación, motivo por el cual NOS
OPONEMOS CATEGÓRICAMENTE A DICHA DECLARATORIA , a la elaboración
de dicho expediente y a la continuación del trámite para que se declare a cuatro
pabellones de nuestro colegio patrimonio histórico de la nación, puesto que de la
lectura de los considerandos del expediente se puede observar meridianamente que
es en extremo subjetivo y sin fundamento alguno que amerite dicha declaración,
aunado al hecho que esta iniciativa en la ciudad de Tarma tiene básicamente un fin
político de un grupo de personas que la promocionan, las mismas que no tienen
representación legal alguna y que pretenden con su accionar paralizar la educación
en la ciudad de Tarma como explicaremos más adelante, asimismo por intereses
privados de colegios particulares que ven mellado sus intereses de negocio y de
diversas personas que mediante la prensa escrita y radial tienen inamadversión a
nuestro colegio por rivalidades colegiales que perduran hasta la fecha, esperemos
que el Ministerio de Cultura no sea utilizada para fines políticos ni de otra índole por
25?»
"Teif: ■
7?7382,
ftiaSitiC) jb ijiof5íliü¡y^'
OGE t-ii d -w .
riT^ri^aü^iH;: TrK Í\^U S
■ 30qC :A.:JlíVSU<:
......
n o«íio;^'u^.'¡ -¿c
.'•'Sio
fcvl'áiC'í"'.!! .€c-3íi:.0OS -M ¡Hu ncv t.b.>Jí'i)iq«i tíCri ,dÍ*'ívíí i •( q:j¡ it'Ci vfi:¡,.'V:
V o;.:ifXr.7:(': v-;Ví byi;.j ,5sfíí•£>»■- i,.c.«i»düOA - yquniu^M OCí 's"' ó'.»;5<^ g.'/J afi&O
3f!L'
,V'Ob ;9b ü;q?!Ti íji) to l0b CÍDítO iá lí£ ■OÍ0P i. OpPY*/ eín.íeí'iq '.; o;b;^n-: ;v"i;i¡ -'( .G
£i 9b Cjr'^irr': qriíOO C nenOC ¿cn !£ ;■■ Gi >■£ C;T/\O;?4VV-0bGi;'''r qq-^brOO:) ■ i'í OÍDrto
3.3,i l2'Q 33qni'qqcq otíai::; or. q;-: ronc cbií-VD' q' ' -3!oqüX:i: ni; qh "óio^iocíbí;';
?DÍñ l-xo 'x r,'!X, l i '¡'XÍjCí ; £! Sb 00!"L.',. n G'X '••'bbBr C^'^OO S.'míbT qt3 íU'.íIP^Í
r x G'vqJqií G! AiGOTA^AJOjO AK;;-u /'■ G í ^r/sACbbQOGTAQ
O'íJbiJO G BiBioqb bup Síbc Ar. ■;:, ... Gu^ttiior;' fti £ v íjjtí&snbaxs qn
bi í?b ¿Gb cVíb-iQ /lolqna £• qt) oo: :vi<-:;q xi iürriiuvj oiy^iob ■xi-gí'i'K ex. ¿lerioeqjt
éüx yr:e;ri:í;;.í..b. i9n; 'nx-q-eo -OGüü í:? G?.'?!bonx9 ix-b ^ cO¡ qb Gxbn, ,
xeiiot, ibiC/Xe .iw.. ; '■ ;, o .iJi ' ■ ':'. Vi Gv';]* iX. XilAt' ibt X-j
'i't nu v' ; -, jnixo'rbXi bbhi ;;o f: i,>^ evbb¡GT- bTíX íp onxfed !r ObSfTjü
• Oí: iX Gc.iO : .!iK)'OÍ XiGiíVíq üi t!. ib; •,;£,v^^: -O Ouixp .■•..■ bb •.Kjiblop
¡ •ó»0£3üb-! b! :t?Xí'b"i¿q 'b'Oi-OOb ¡jé' ,003 Gb-, ■ ' H- X-.q ^ .^iinjpiíi Íríf}tí! "^ÜiObAqxG'O O-!
Xc '-7';X'e! ""Cq Oi'í'Xr: . 1/ c¿ cjSiri <íO''qO''.i3;í'',XX X'TOj ibiTilSl sb ■-■SbUiG te i Xy
" •; V c.y'x.-., ' -:íb .áb09ieíni xu- oxsib-'r'f üív vxex xg•s.Uüb'i'.c ?-o;X!=!.: :o sb cob'^viip
- ;xé " -■ ■ •- X'. ;- w' i ""' xíbb; ■.- b; 6é: ix.; Si vlóbibyrr: . .v-xx-obri Fs.nev'ib
y X .■ '■¡.;.c G- xjxr ' rifr'ixD'.OQ Xi-?p GObfOb'oO x&bfcXyX.b-! X)x : iribiOi,! !
í ':;Jv w>- I ' X' l.ll.» ,í; "• ■ 1_ ■ .'1: .jí',. ; r 1 G9¿ Píl í;, X... üv' -'v 1 . XXci: ' ; K'; i9 XuX
A •
personas inescrupolosas que pretenden paralizar la educación pública en Tarma, la
misma que explicaremos en los siguiente puntos:
I.- FUNDAMENTOS DE NUESTRA OPOSICIÓN A LA DECLARATORIA DE
PATRIMONIO HtSTÓRtCO DE LA NACIÓN A NUESTRA tNSTtTUCtÓN
EDUCATIVA.
1." Nuestro colegio fue fundado en el año 1957 como colegio "Del Orden" por el
Educador Argentino Eusebio Bedoya ocupando las instalaciones en el parque central
de la Ciudad de Tarma donde ahora es la Municipalidad Provincial de Tarma, siendo
su primera instalación, para posteriormente ser removida a la Avenida Castilla en lo
que ahora es el Colegio Santa Teresa en donde adquiere el nombre de "Mariscal
Castilla" esto en los años 1932 aproximadamente, siendo este local el segundo
inmueble de nuestro colegio, finalmente en las instalaciones en la avenida Odría
donde funciona actualmente desde el año 1956 hasta la fecha por gestión de
Presidente de aquél entonces Manuel A Odría Amoretti, como se puede observar el
colegio es un colegio centenario por lo cual luego de los trámites correspondientes
ante el Ministerio de Educación con la ayuda de la APAFA y de los Ex - Alumnos del
San Ramón de Tarma Sede Lima se pudo conseguir que nuestro colegio sea
declarado COLEGIO EMBLEMÁTICO cuyo fin era tener todos los beneficios que la
reforma educativa del país les daría en dicha condición entre ellas que el Estado
financiaría a los colegios emblemáticos del Perú la construcción de un nuevo colegio
con el equipamiento respectivo, bajo el marco de la reforma educativa del país
iniciada en el segundo gobierno de Ex - Presidente Alan García.
2." Luego de ser declarado Colegio Emblemático, la elaboración del expediente
técnico para la construcción y equipamiento de un nuevo colegio para el San Ramón
de Tarma duró varios años y luego de sortear mil trámites por fin al final del Gobierno
del Ex -presidente Ollanta Húmala se aprueba el proyecto y se decreta el
financiamiento total para la construcción de un nuevo colegio público para la ciudad
tie Tarma donde se otorga para la construcción del colegio, el monto aprobado
ascendente a la suma de treinta y tres millones de soles en la cual según las
especificaciones del proyecto y al expediente técnico realizado por especialistas del
PRONIED se determinó el estado calamitoso de las estructuras del colegio por lo cual
se determinó técnicamente que se tendría que derruir todo el colegio para poder
construir uno nuevo como se hizo con los más de 100 colegios emblemáticos
construidos a ta fecha a nivel nacional, es decir que ta elaboración del expediente
técnico hasta la culminación y aprobación de la misma. Tan solo la aprobación del
financiamiento duró alrededor de siete años aproximadamente.
3.- Cuando se emite la noticia en los periódicos, páginas sociales, radiales y otros a
nivel local dando a conocer el inicio de la construcción de un nuevo colegio y que el
proyecto incluía la demolición total de la actual infraestructura por su antigüedad (60
años) y su estado por recomendación del PRONIED del Ministerio de Educación
quién se encargaría de la obra, es en ese momento que mágicamente un grupo de
larmeños que se denominan "Odriistas" o también "Defensores de los intereses de
Tarma", conformados por personas que se dedican a la política partidaria activa,
puesto que son militantes de partidos políticos o han ocupado cargos políticos en
gestiones anteriores en el Municipio de Tarma, personas que no tienen personería
legal alguna que los represente o avale en complicidad con dueños de medios de
comunicación llámese Radio Sudamericana, Radio Tarma, Radio Selecciones, La Voz
de Tarma, etc, dirigidas por personas que siempre han tenido una animadversión a
nuestro colegio, dueños de colegios particulares y colegios antagonistas deportivos
que TTO les conviene un colegio moderno en Tarma ya que les traería como
consecuencia la pérdida de alumnado, todos ellos juntos, azuzan a la población
contra el proyecto y señalan que está en peligro la obra del General Manuel A Odría
Amoretti y que la construcción actual del colegio se encuentra en buen estado y que
no amerita ser destruida, SIN DAR NINGÚN ARGUMENTO VÁLIDO NI CIENTÍFICO
PARA QUE NO SE CONSTRUYA UNA NUEVA EDIFICACIÓN tan sólo el hecho que
es obra del tarmeño Manuel A Odría y que según estas personas la edificación está
perfecta y que no debe ser derruida, lo cual es TOTALMENTE FALSO puesto que
en el año 2008 La Municipalidad Provincial de Tarma emite una Resolución del
Comité Provincial de Defensa Civil N® 010-2008-DC/MPT en la que declara en
SITUACIÓN DE EMERGENCIA a la Institución Educativa "San Ramón" de Tarma por
presentar un peligro inminente para los estudiantes y que el PRONIED del Ministerio
de Educación con sus especialitas determinaron que la construcción de los
pabellones del patio central y en general señalaron que están en estado ruinoso y
colapsadas por el paso del tiempo (adjuntamos dichos informes para su
conocimiento).
4." Nuestra parte les hizo recordar a tas personas opositoras al proyecto que fue el
presidente Manuel A Odría Amoretti quién modernizó la educación en el país,
construyendo modernos centros escolares en Lima y Provincias a nivel nacional,
modernizó la infraestrutura política en Lima como los ministerios de educación,
economía, trabajo, salud, etc, es decir les señalamos que el presidente buscó ta
modernidad para su país y para Tarma puesto que fue quién también construyó la
Catedral de Tarma, el Hospital Regional de Tarma, el Hotel de Turistas de Tarma, etc,
es decir les señalamos que en nombre del General Manuel a Odría quién siempre
buscó la modernidad para su país y su tierra mientras tos OPOSITORES BUSCAN
AHORA SU ATRAZO. puesto que el pensamiento de Odría siempre fue la
modernidad y el progreso para su país y su tierra, pero tos opositores no se
amilanaron, siempre dejándose llevar por sus intereses políticos.
5." Señor Director la( s) persona(s) que solicitan que se declare patrimonio cultural de
la nación al colegio que dirijo, SON POLÍTICOS PROFESIONALES puesto que
buscan el momento oportuno para oponerse a la nueva construcción de nuestro
colegio cuando ya se cuenta con el presupuesto aprobado por el Ministerio de
Economía, cuando el proceso de licitación se encuentra avanzado esperando soto la
apertura de tos sobres para conocer el nombre de la empresa se encargaría de todo
el trabajo para la nueva construcción, esperaron pacientemente para oponerse,
preguntamos /.Por qué esperaron 7 taraos arios para oponerse al provecto?
Cuando dicho provecto era de conocimiento público, todo esto señor Director
ocurre por el ruido político que se toma como caballito de batalla la defensa
supuestamente de la obra de Manuel A Odría y del colegio, lo cual es FALSO, puesto
que anexamos dos fotografías de la casa del Ex - Presidente Odría QUE SE
ENCUENTRA ABANDONADA Y CAYÉNDOSE A PEDAZOS EN POMACHACA
TARMA. es decir tos defensores de la obra de Odría no defienden el lugar donde
nació el hijo predilecto de Tarma, tampoco defendieron la obra del general Odría
cuando permitieron la venta del Hotel de Turistas de Tarma ai consorcio Los Portales
nuevos propietarios DEJANDO SIN HOTEL DE TURISTAS A TARMA( gobierno de
Alberto Fujimori) es decir son FALSOS DEFENSORES DE LA MEMORIA DE ODRÍA.
son políticos oportunistas que esperan cualquier conflicto para ganar réditos políticos.
7.- Señor Director una prueba de lo que exponemos es que las mismas personas v
medios periodísticos que se oponen a ta construcción de la institución que
diriio. son "extrañamente" las mismas personas que se oponen a la
8.- Estamos seguros que son algunas de estas personas que solicitaron ante su
Despacho que se declare patrimonio de la nación a nuestro colegio, CUANDO YA NO
TUVIERON ARGUMENTO VÁLIDO PARA SEGUIR OPONIÉNDOSE LEGALMENTE
buscaron a su entidad para PARALIZAR LA CONSTRUCCtÓN DE UN NUEVO
COLEGIO PARA TARMA. lo explicado largamente es para que sirva y tenga
conocimiento su prestigiosa Institución y para que la ley no sirva de INSTRUMENTO
POLÍTICO para los fines de los opositores políticos y otros en la ciudad de Tarma que
bajo el argumento de histórico se paralice el progreso cultural de Tarma con un
proyecto ya probado por los ministerios de economía y educación y que su
replantamiento llevaría años y un costo alto que traería como consecuencia atrazo en
la educación tarmeña quizá por decadas, hecho que no puede permitir como órgano
cultural de la nación.
9.- Con todo respeto creemos que los cuatro pabellones que se pretende proteger del
Colegio San Ramón como patrimonio histórico de la nación en Tarma no cumple con
los requisitos para que sea declarado como tal, es una casona (cuatro pabellones
unidos) antigua amplia que tiene tan sólo 60 años de construida, existe una confusión
histórica y esencia en el expediente técnico puesto que se confunde institución
2í'H
educativa con el inmueble que la contiene, la Institución educativa que dirijo tiene
más de 160 años de fundada donde pasaron miles de hombres de bien de la ciudad
de Tarma, el actual inmueble tiene alrededor de 60 años de construida, es más en el
local actual no estudió el General Manuel A. Odría ni Daniel Alcides Carrión y otros
grandes hombres del país como se quiere hacer pensar fueron en los antiguos
locales, no olvidemos que el colegio tuvo tres locales en su totalidad en todo
caso siguiendo ia lógica se tendría que declarar patrimonio histórico a los tres
inmuebles que sirvieron como locales de nuestro colegio, creemos que hay una
real confusión al respecto, aunado al hecho que es el propio Ministerio de Educación
propietaria del local que mediante los especialistas del PRONIED declararon la
necesidad de derruir dicho inmueble por poner en peligro la vida de los estudiantes
ante cualquier sismo que pudiera ocurrir en la ciudad por tener niños y adolescentes
entre los alumnos lo cual sería un hecho grave si ocurriera, sería un hecho realmente
desastroso, no olvidemos que Tarma se encuentra considerado en la zona sísmica
tres de mediana a alta sismicidad, siendo la máxima escala la cuatro en la que se
encuentra Lima considerada como una de las ciudades de más alta sismicidad en el
mundo.
10." Señor Director la casona que se pretende proteger como patrimonio histórico es
muy querida por todos nosotros y la valoramos, pero los años han hecho mella en
sus instalaciones hay informes técnicos que adjuntamos como prueba de lo señalado,
el inmueble tiene casi 60 años de construido, a nivel nacional se han construido casi
IDO colegio emblemáticos mucho más antiguos que nuestro local y con mayor valor
histórico que el nuestro y no por ello la ciudad pide que se declare patrimonio histórico
del país a estos colegios, con ese criterio TODA LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA EN
EL PAÍS QUEDARÍA TRUNCA POR NO PODERSE DERRUIR NINGÚN COLEGIO
POR SER PATRIMONIO HISTÓRICO, porque todos los colegios que se derruyeron
como el Alfonso Ligarte de Lima, Meliton Carbajal, Teresa Gonzales de Fanning,
Mariano Melgar, en Lima, en la región en San Isabel de Huancayo, el San José de
Jauja, Colegio Irazola de Satipo, etc no hubieran podido ser destruidas para construir
otro colegio moderno para el futuro del país, con los criterios subjetivos que esgrime
el expediente técnico ningún COLEGIO DEL PAÍS DEBIÓ SER DESTRUIDO Y
TODOS ESTOS DEBIERON SER PARTE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA
263
r
NACIÓN, hecho que es absurdo, puesto que de los colegios mencionados en Lima y
la región salieron sobresalientes profesionales que dieron brillos al país, se debe
tener en cuenta que en ninguna parte del país se intentó declarar patrimonio histórico
algún colegio para dar paso a una nueva construcción, sólo en Tarma que se usa
estos temas para fines políticos, es lamentable que Tarma se quede atrazada por
estas personas que buscan su atrazo educacional.
11.- Señor Director la educación es un concepto evolutivo que cambia con el tiempo,
nada más evolutivo que la educación y la cultura pero que en Tarma pretende
paralizarse en el tiempo, no existe en el país algún colegio o ciudad salvo el Colegio
Guadalupe (por ser el primer colegio secundario del país) que haya solicitado que sus
instalaciones sean declaradas patrimonio cultural de la nación, como repetimos los
argumentos para querer declararla como tal son en exceso subjetivos, colegios
mucho más antiguos que el nuestro y con mayor historia fueron derruidos en el
programa de nueva infraestructura de colegios emblemáticos a nivel nacional, puesto
que estos colegios ya cumplieron su finalidad tienen que ser renovados por otros que
duren 50 años más, los colegios como centros del saber no pueden ser declarados
patrimonio histórico por su mismo concepto evolutivo en el tiempo, los criterios que
esgrime la carta que absolvemos son demasiados subjetivos y pueden se utilizados
como cajón de sastre para que cualquier colegio de cualquier pueblo pueda ser
declarado patrimonio histórico lo cual es un despropósito cuando un inmueble,
mueble y otro debe ser declarado como tal por su real trascendencia histórica lo cual
no tiene el inmueble que se pretende proteger como exponemos largamente.
12." Queremos que quede daro que la solicitud de esta declaratoria tiene un claro
tinte político cuyo único fin es paralizar la obra que se encuentra lista para ser
ejecutada , es decir es un argot legal utilizada por las personas que se oponen al
proyecto, personas que por lo demás no representan a nadie, es decir por un grupo
pequeño de personas toda la educación futura estaría en real peligro en la ciudad de
Tarma, mientras que en todo el país se implementen nuevos colegios, laboratorios y
programas científicos por estar los colegios emblemáticos equipados para dicho fin,
en Tarma por el egoísmo y mezquindad de unos pocos, los jóvenes tarmeños estarán
tuera del círculo del saber nacional, lo cual como autoridad culturaí de país no debe
permitir, actualmente como señalamos las instalaciones del colegio que se pretende
proteger están colapsadas por el paso del tiempo, adjuntamos fotografías del mismo,
esperamos realmente que se paralice esta solicitud de declaratoria y se archive por la
falta de fundamentos esgrimidos por las causa, fundamentos expuestos en el
presente escrito.
13.- Finalmente, como educadora y responsable del bienestar integral de los
estudiantes, solicito el archivamiento del pedido de declaratoria de patrimonio cultural
de cuatro pabellones de la Institución Educativa "San Ramón" de Tarma, debido a que
se está poniendo en ALTO RIESGO LA INTEGRIDAD FÍSICA DE
APROXIMADAMENTE 1500 ESTUDIANTES, 130 DOCENTES, 20
ADMINISTRATIVOS Y 1000 PADRES DE FAMILIA YA QUE ÉSTE COLEGIO FUE
DECLARADO EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA EN EL AÑO 2008 Y EL EQUIPO
TÉCNICO DE PRONIED DICTAMINÓ QUE LA ESTRUCTURA TOTAL SE
ENCUENTRA DEBILITADA POR EL PASO DEL TIEMPO. Entiendo que existen
leyes que promueven la declaración, conservación y rehabilitación de edificaciones
pero nada es más importante que la SEGURIDAD A LA QUE TIENE DERECHO
TODA PERSONA más aún si consideramos que este inmueble alberga a parte de la
POBLACIÓN MÁS VULNERABLE COMO SON LOS NIÑOS, INFANTES Y
JÓVENES. Las gestiones para superar los problemas de infraestructura se iniciaron a
raíz de la Resolución del Comité Provincial de Defensa Civil N° 010-2008-DC/MPT y
a la fecha los problemas físicos estructurales se han agravado ya que los sistemas de
agua y desagüe están prácticamente colapsados por tener instalaciones obsoletas,
los muros se encuentran debilitados, techos en mal estado, lozas con problemas de
asentamiento, pisos de las aulas desgastados, entre otros ¿De qué manera cuido a
los estudiantes de prevenir enfermedades cuando no tenemos servicio de agua
durante el día y el desagüe no funciona? ¿Cómo protejo a los niños que por su propia
edad son traviesos y emplean sus horas de receso en hacer deporte en un estadio
cuyo muro perímétríco está a punto de caer?, ¿Quién asume la inversión que
demanda el mejoramiento de la infraestructura si no se acepta la ejecución del
proyecto presupuestado por PRONIED - MINISTERIO DE EDUCACIÓN?, ¿Quién
asume la RESPONSABILIDAD de resultar dañado algún estudiante, docente o padre
de iBmilia ante una eventualidad? Estos cuestionamientos me conducen a revisar la
161
TIENE DERECHO A LA VIDA, A SU IDENTIDAD, A SU INTEGRIDAD MORAL,
PSÍQUICA Y FÍSICA Y A SU LIBRE DESARROLLO Y BIENESTAR. EL
CONCEBIDO ES SUJETO DE DERECHO EN TODO CUANTO LE FAVORECE".
2.- informe Técnico emitido por el PRONIED del Ministerio de Educación de fecha
setiembre del 2011 en la cual en sus conclusiones se señala el estado del inmueble
que amerita sea derruido, incluye fotografías del colegio, el mismo que se encuentra
en un estado calamitoso por lo que urge de nuevas instalaciones y equipamiento para
la educación en la ciudad de Tarma.
3." Dos fotografías del inmueble en Pomachaca Tarma donde nació el General
Manuel A. Odría que se encuentra abandonada y en estado ruinoso, hecho que
prueba que el supuesto amor por el legado de Odría tiene tinte político y no un
reconocimiento real a su memoria.
V
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Informe Técnico y
Panel Fotográfico
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Evaluación Estructural
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Proyecto
Xn0. Daniel Bezatla Zavala
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AUGUSTOingeniero
ELIAS VERONA MOLINA
CIVIL
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000663
Evaluación Estructural del Centro Educativo San Ramón
1. PABELLON PB-R1, PB-R2, PB-R3, PB-R4, PB-R5, PB-R6 PB-R7, PB-R8, PB-R9
PB-R10,PB-R11, PB-R12
DESCRIPCION
íetlelColíjIoileinjenleres
Asimismo, se ha verificado fisuras en algunos muros por efectos de fuerzas fraccionantes. Ver vista N"
3yN°4.
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iProye^,- n.
000660'
CONSULTOR
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ingeniero civil
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Conclusiones y Recomendaciones
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CIP 39250
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Rej. 461 Crieiio ie Inífi»'" ® Inji. DanieiBezadaZawala
CIP NO 44578
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una capacidad portante muy baja equivalente a 0.45 kg/cm2 correspondiente a una arcilla
medianamente plástica y con presencia de nivel freático entre 1.40 y 2.00 m de profundidad.
Dadas estas condiciones, ameritaría un mejoramiento del suelo de fundación con la finalidad
de aumentar su capacidad portante.
5. Considerando que estos pabellones ya han cumplido con su periodo de vida útil, teniendo en
cuenta la baja calidad de concreto obtenida en las pruebas diamantinas y la mala calidad del
suelo de fundación, es que se recomienda la demolición total de todos estos pabellones y
su reemplazo por módulos nuevos.
2.2-CONFIGURACIÓN ESTRUCTURAL.
Estó formado por pórticos de concreto armado con columnas en de 25 x 1.30 cm, vigas de 0.25 m de
ancho y 0.60 m de peralte, consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40 m que unen los pórticos entre
si en los módulos. Las losas del primer nivel son del tipo aligerado con concreto armado de 20 cm de
espesor y ios del segundo piso es un techo a dos aguas, formado por pórticos de concreto armado y
losa aligerada. No existe juntas de dilatación sísmica, y existe la configuración de formación de
columna corta en las zonas donde la tabiquerla se encuentra adosada a los pórticos principales.
Con la finalidad de verificar la calidad del concreto se han tomado muestras de extracción del núcleo
diamantino, 02 en columnas y uno en vigas, para cada nivel y para cada pabellón, la Norma aplicada
para la obtención de estos ensayos es la N.T.P. 339.059(ASTM C-421999).
De los resultado obtenidos a la evaluación al concreto por medio de las extracciones diamantinas, se
ha observado que estos arrojan una resistencia a la compresión de f'c=117 kg/cm2, calidad muy por
debajo del concreto estructural exigido por norma de concreto vigente E-060.
Los resultados de las diamantinas en este pabellón son los siguientes:(ver anexo 02)
VIGA 99.60
■ COLUMNA 117.70
COLUMNA 104.12
COLULMNA 108.65
Tomando en cuenta que la calidad de concreto en las zapatas está muy por debajo de lo definido en la
norma (210Kg/cm2), las zapatas existentes deberán ser demolidas y reemplazadas.
Por la baja resistencia de las columnas y vigas encontradas en este pabellón (117 Kg/cm2) como
máximo el concreto deberá ser reemplazado en su totalidad.
Asimismo se ha observado problemas de humedad en los muros portantes con una altura promedio
de 2.00 m y en los zócalos de los muros de tabiquería posteriores en las aulas, que podrían debllitaree
y/o sufrir asentamientos ante cualquier intervención que altere las condiciones iniciales del suelo de
fundación.
LLO HIDALGO
COHSOLTO» UOS
CONSULTOR
000656 ««sg. CIP 35250
Iña. DbuM ZTVáta
CIPH®4457a
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En otra de las vistas se observa problemas de asentamiento de las veredas y presencia de humedad.
lOUNA
ingeniero civil
000635
Obsérvese zona de agrietamiento en veredas y zona de humedad en muros.
Tomando en cuenta el tiempo de servicio de la estructura {18 años) resulta probable que el acero de
refuerzo tenga niveles de fatiga y alteración de sus propiedades mecánicas lo cual implicaría considerar
un reforzamiento adicional.
QK Lüld .0 HIDALGO
I de Pí^ecto
000654 Ing. Daniei Bezada Zavala
en» N» 44578
CONSULTOR
CIP 39250
MOUNA ^45
S ingeniero CIVIL
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Los costos y riesgos a los a que se sometería la estructura de emprender una intervención tipo
reforzamiento consideramos que son muy altos e innecesarios, debido a las condiciones
desfavorables del suelo de fundación y deficiencias técnicas observadas, mas aun si tenemos en
cuenta que este pabellón tiene 18 años de antigüedad.
Se recomienda la demolición de la estructura, considerando que se ha verificado tanto la cimentación
como los elementos estructurales (vigas y columnas) y no reúnen las características técnicas
establecidas por el Reglamento Nacional de Edificaciones y la Norma Sismo resistente E-030 aue
garanticen una edificación segura. '
Considerando la baja calidad de concreto obtenida en las pruebas de diamantinas y que no cumple
con las exigencias mínimas de un concreto estructural que pueda responder a solicitaciones sísmicas
y teniendo en cuenta la mala calidad del suelo de fundación con valores de 0.45 kg/cm2, es que se
recomienda la demolición de este pabellón y su reemplazo por un módulo nuevo.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
El módulo está diseñado con albañilería confinada y carece de elementos estructurales que tengan la
rigidez necesaria para soportar cargas horizontales, presenta deficiencia de rigidez y capacidad en
sus elementos estructurales de acuerdo a la actual Norma Sismoresistente.
CONCLUSIONES
Considerando las deficiencias técnicas observadas y ei nuevo planeamiento arquitectónico de la
adecuación y mejoramiento de la Institución Educativa, se recomienda su demolición.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
El módulo está diseñado con albañilería confinada y carece de elementos estructurales que tengan la
rigidez necesaria para soportar cargas horizontales, no cuenta con elementos sismo resistentes de
acuerdo a la actual Norma E-030.
CONCLUSIONES
Se ha observado una baja calidad de concreto obtenida en las pruebas de diamantinas, con valores
de resistencia a la compresión menores a 70kg/cm2 que no cumple con las exigencias mínimas de
un concreto estructural que pueda responder a solicitaciones sísmicas
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0.45 kg/ctTi2, es que se recomienda la demolición de estos pabellones y su reemplazo por módulos
nuevos.
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Vista. N" 9. Obsérvese las fisura en ios muros cerca a al vano
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Vista N' 10. Obsérvese la pobre calidad de concreto, las vigas, se observa el refuerzo expuesto.
MOUNA
ingeniero CIVIL
000643
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Vista N'11. Presencia de humedad en los muros y elementos estructurales por filtraciones de lluvia.
CONSULTOR
ííeg. CIP 3Í5Z50
NAMOUNA
INGENIERO CIVIL
000643
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Vista N"12. Obsérvese las distorsiones presentadas en el techo del primer nivel.
DESCRIPCION
lx)sas y veredas de circulación, y graderías de acceso , piscina y cuarto de maquinas totalmente
deteriorado y mal estado.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
Escaleras de 02 tramos, graderías apoyadas y losas deportivas, piscina semienterrada con muros de
concreto armado.
SITUACION DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES
Se observa el deterioro de los elementos estructurales en escaleras y graderías antiguas de un soto
tramo, el deterioro de las losas y veredas de circulación.
1.a piscina existente está totalmente deteriorado y sin funcionamiento ni acabados.
CONCLUSIONES
De acuerdo a la nueva Adecuación y Mejoramiento de la Infraestructura existente, es necesario la
demolición de estas obras exteriores.
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6-CERCOS PERIMETRICOS
DESCRIPCION
Cercos perimétricos en volado de 3.0 m de altura
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
Muros de cerco en volado formados poraibañiiería confinada.
SITUACION DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES
Se observa el deterioro de ios cercos perimétrico debido ai paso de tas años.
CONCLUSIONES
Finalmente, observando el deterioro y el pésimo estado de conservación de ios cercos perimétricos es
necesano demoler ei cerco. wa,
CONCLUSIÓN GENERAL:
De la evaluación estructurai reaiizada a la infraestructura de ia institución Educativa, se puede concluir lo
SiyllfSniB.
.0 HIDALGO
ingeniero ^Proyecto
Reí.íel Colejfo de Iníenieras Ií-*íf594 InS- Daniel Bazada Za\ía5a
NSULTOR
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00064o r::.
1. Considerando los resultados de las pruebas diamantinas de los Pabellones -1", 2° y S'Piimaria,
Pabellones de 5° y 6° de Primaria y los pabellones PB-R1, PB-R2, PB-R3, PB-R4. PB-R5, PB-R6
PB-R7, PB-R8. PB-R9 PB-R10, PB-R11, PB-R12. que arrojan una baja caíldad del concreto a la
compresión con valores muy bajos desde los 80 kg/cm2 hasta 113 kg/cm2, concretos
considerados como no estructurales y además teniendo en cuenta la baja capacidad portante de
0.45 kg/cm2, es que se recomienda la demolición de estos pabellones, y su reemplazo por
módulos nuevos.
2. Asimismo,se han observado fisuras horizontales, verticales y en diagonal de aproximadamente
hasta 2.00m de longitud en la zona de las cajas de escaleras centrales y de algunos muros de
las aulas, que indican la presencia de asentamientos diferenciales en la estructura.
3. Finalmente considerando la baja calidad de concreto con resistencias a la compresión del
concreto con valores por debajo de los 100 kg/cm2, la antigüedad de las edificaciones con un
promedio de 50 años, la baja capacidad portante del terreno con valores de 0.45 kg/cm2, con
todos estos indicadores no es posible realizar un reforzamiento de la estructura: lo más
recomendable es demoler estos pabellones y reemplazarlos por módulos nuevos.
4. Se recomienda proyectar módulos nuevos que tengan un máximo de 02 niveles, considerando las
condiciones desfavorables del suelo de fundación.
ELLO HIDALGO
— Sena de Proyecto \
11)0. Daniel Bezada Zavala
CIPN» 44578
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Reg. CIP 39250
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INGENIERO CIVIL
00034o ~ Reg.iM Cclilio i))
ANEXO 01
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DISEÑO DE CIMENTACIONES
Datos de diseño
Pe. Concreto 2.400,00 Kg/m3 fe- 210,00 Kg/cm2
Aligerado 0.20 m. 300,00 Kg/m2
Piso + Cielo Raso 100,00 Kg/m2
Tabiqueria 1.900,00 Kg/m2
Sobrecarga 300,00 Kg/m2
Corredor S/C 400,00 Kg/m2
Sobrecarga azotea 100,00 Kg/m2
Proyecto ü; ;ONSULTOR
000644 »«0- «aniel SazatteZavate
CSP fjo s?eg. OE» 39250
b.- SEGUNDO NIVEL
Columna 588,00 Kg h entrepiso = 2,80 m.
Viga Prindpal 1.666,80 Kg Lvigá= 4,63 m.
Viga Secundaría 744,00 Kg Lvlga= 3,10 m.
Tabiquería 1.140,00 Kg
Aligerado 0,00 Kg
cielo raso 612,50 4.751,30
Sobrecarga 1.837.50 Kg
6.588,80 Kg cm 13.521,30
cv 6.592,90
Finalmente; Pu 16.074,59 Kg
P 10.057,10 Kg
Pt P + 0.10*P
Pt 11.062,81 Kg
qn I qt - Pe * Df - s/c piso
qn ' 2.890,00 Kg/m2
Az R/qn
Az 3,83 m2
A = (Azr®-(s-tV2
B = (Az)'°-(s-t)/2
Reemplazando;
A 2,00 m.
B 2,00 m.
fy = 4.200,00 Kg/cm2
db = 5/8 pulgadas
Longitud de desarroBo a tracdon db = 0,0159 m.
id = (0.06*db*fy)/(rc)'° 0,28 m.
id = 0.006"db'fy 0,40 m.
W =30 cm. 0,30 m.
CUi«ál 0 HIDALGO
1
000643 ~~ñ«nln1 Zavate
ÍNSULTOR
síeg. CIP
1
Peralte:
di 0,467 m.
Pu 16.074,585 Kg.
qu Pu/A*B
qu 4,02 Tn/ni2
9.- Calculo del Esfuerzo Cortante por Rexión (a la distancia "d" de la cara de la columna)
ESFUERZO ADMISIBLE
V admisible 0.85 * 0.53*(Te'®)
V admisible 6,53 Kg/cm2
lOUNA
FINALMENTE : INGENIERO CIVIL
USAREMOS H 0,55
eONSULtOaiUIS ATELtOHlDAlfiO
^fedeProye**®
Ing. HIDALGO
C3P N® 44578 L
s
d !S5SULT0R
Sag. C!E> 35250
000641
CASA DONDE NACIÓ EL EXPRESIDENTE DE LA REPÚBLICA MANUELA. ODRÍA AMORETTI
nEGlÚN
fesiiSe;
f
Fecha : 18/04/2017
Miofsteno de Cultuf^ Hora : 10:28:14
PROVEIDO N° 001751-2017/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - REVISAR URGENTE Revisar ios argumentos expuestos por ias partes en su
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS incidencia técnica.Se adjuntan ios exp.52743-16,10257-
17,12095-17 -t antecedentes con 171 foiios.
MÍPÍste>io;_deCui^^^^^^^^
nirwciáii dt Patrinr.onic
i;imuebi9
Folio NP
"-^55- ^
Fecha de Transferencia
INVENTARIO DE REGISTRO PARA LA TRANSFERENCIA DOCUMENTAL
ARCHIVO CENTRAL
2017
Responsable de la Transferencia
SECRETARIA GENERAL
'■
12) Rango del
9) N° de 10) Unidad de 13) Fechas Extremas
11) Título de las Series Documentales Documento 14) Observaciones
Orden Conservación Desde - Hasta
Desde - Hasta
V
\
\ \
\ sRECIBIDOS OFICINA GEN^L DE
138 ARCHIVADOR 20/08/2015 - 23/11/2015 COMPLETO
Ala^lNISTRACIÜN -03 \
139 ARCHIVADOR
REClBiqOS OFICINA GENERAL De\ 23/11/2015-16/03/2015 COMPLETO
ADMINI^ACION -04 \
RECIBIDOS ohoMA ATENCION AL
140 ARCHIVADOR 05/01/2015 - 30/06/2015 COMPLETO
CIUDADNO GESTÍOI^ DOCUMENTARIA 01
141 ARCHIVADOR
RECIBIDOS OFICINA /VÍTí^iON AL
CIUDADNO GESTION DOOlMENTARIA 02 \ 21/07/2015 - 30/12/2015 COMPLETO
RECIBIDOS PROYECTO ESPECIAL JUNTA DE
\
142 ARCHIVADOR 25/02/2015 - 07/03/2015 COMPLETO
GOBERNANTES BM/FMI
143 ARCHIVADOR RECIBIDOS DEFENSORIA DEL PUEBLO 16/01/2015 -18/12/2015 COMPLETO
144 ARCHIVADOR RECIBIDOS QHAPAC ÑAN 27/01/2015 - 24/11/2015 COMPLETO
145 ARCHIVADOR RECIBIDOS JUNTA DE GOBERNADORES 1 17/03/2014 -18/08/2014 COMPLETO
146 ARCHIVADOR RECIBIDOS JUNTA DE GOBERNADORES II 2015 COMPLETO
14
Ministerio de Cultura Hora : 12:27:05
< ^ >>
\ ' 1
PROVEIDO N° 001799-2017/DGPCA/MPCIC/MC
REGISTRO : 2664
DIA MES AÑO
ASUNTO : INICIO DE PROCEDIMIENTO DE DECLARACION DE CUATRO PABELLONES DE LA LE. N° 17 04 2017
30706 SAN RAMON - JUNIN
Atender en O días
DIRECCICN DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE REVISAR MUY URGENTE Revisar los argumentos expuestos por las partes en su
incidencia técnica
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histó.ic." Inmueble
RECIgBiOO
77 ABR 2017
Registro;
Ministerio de Cultura
Ooscción de Patrinnonio Histórico
Inmueble
Pise a; cM
Pva:.
Fecha:
'■
. OW-
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Ministerio de Cultura Hora; 12:01:07
PROVEIDO N° 001798-2017/DGPCA/MPCIC/MG
2i3
P¿Í^Ü' Ed
Ntjnisterio de VIceministerio de Programa Nacional de I ¡¡¡ÍÍÑÍÍtÉRIO D£ EDUCACION
ucación Gestión Institucional i Infraestructura Educatival PR0N1ED__
"Año del Buen Servicio al Ciudadano" FOLION"
Lima, -P 6 ABR 2017
Telf. : 6189393
Presente.-
De mi consideración:
Sin otro particular, hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi
especial consideración.
Atentamente,
DE (0/,
O 7 ABR. 2017
RECIBIDO
Heri> Firma;
PSMT/JCAC/JLBLLVELS/vcz
INFORME N° 2017-MINEDUA/MGÍ-PRONIED-UGEO-EEP-OJMP
¿3*
JLBLI/ojmp
'V
NkIomI de . UWcad Cefenclíri de ♦■ ^ulpodkEstudlosy
Estudios ^royklot ,
uq ORLANDO
% MFRINCPtÑA
jMerino Peña
Esp^^taiista
CAP 5288
abara Sherón
Jefa del Edjuipo N° 1
JLBLI/ojmp
, ''!íK1SJ£RI0 de EDUCACION
i PERÚ Mnlstírtoíe
Educ3(l6n
VKímifilit^risdí
fi<'^;i6nl-rttltjc<oíA!
(^ogwmaNaclowlde . UnItadCefeflciJide
iníucstiuauriUucüKa EstudiarOtMU fflfWbNIED
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
FOLIO r M
Lima,
Con la conformidad del Coordinador del Equipo de Estudios y Proyectos (e), remítase
el presente Informe y sus antecedentes a la Unidad Gerencial de Estudios y Obras del
PRONIED, para su atención correspondiente.
Con la conformidad del funcionario que suscribe, remítase el presente informe y sus
antecedentes a la Dirección Ejecutiva - PRONIED, para la atención correspondiente
Julio César/
J«r* d« II Uflidídl
ai EiluOiot y ObfM
s¿^ PRONieO
JLBLÍ/ojmp
2TP
liílNISTERIO DE EDUCACION
PRONIED
POLIO N",
OFICIO N"000157-2017/DGPCA/MPCIC/MC
O 9 MAR 2W
_ d-í Hes'S*'®-"'
De mi mayor consideración:
Atentamente,
Cultura
Dirección General dePalrimonio Cultural
(EBG/mtO
'Concordado con el articulo 21"de la Constitución Política del Perú y en los Artículos 11 y 111 de la Ley N"28296-'Ley General
del Patrimonio Cultural de la Nación"
Ministerio de Cuitura -Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Centrai Telefónica: 511 -6189393
wvw.cultura.Qob.De
.YilNISTERIO DE EDUCACION
i PRONIED
T
FOLIO N° R1
Rnnado pon BENAVENTE GARCIA Edw«A*elno(FAU20537630222)
Fedia:2017.03.07 10;18:ia^5:00
Mofivo: Soy el Autor del Documenlo
PERÚ Ministerio de Cultura lAlcación: Lima
!V;!r;iSrERlü DE tDUCACiüN
.. PROGRAAIKWAC.'ONAL DE INFRAESTRUCTURA
"" EDUCATIVA
-AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO" np víryvpoj i
Señor
=áé§.f:.l
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de infraestructura Educativa - PRONiED
MINiSTERIO DE EDUCACiÓN MíHisteíio de Édutioiór
Jr. Carabaya N° 341 PROGRAMA íJaciCíkÁL DE
infraestructura educativ
LIMA.- Dirección Ejecutiva
De mi consideración:
Firma:
'tol:
Tengo el agrado de dirigirme a usted, para saludarlo cordialmente y en relación al
asunto indicado comunicarle que la Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble del I
Ministerio de Cultura ha eiaborado el expediente técnico para la declaración de bien
inmueble de valor monumental integrante del Patrimonio Cultural de la Nación, a ^oyr:
cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicado en el
provincia de Tarma, departamento de Junin. Esta propuesta de declaratoria se mot
en lo siguiente: 1 O MAR. 2017
1." La Gran Unidad Escolar San Ramón fue construida durante el gobierno de Man
Odría (1948-1956) como parte de un gran proyecto educativo de dicho periodo q ^ Firfna:
priorizó particularmente la construcción de locales de instrucción a nivel nacional,
además de una nueva propuesta pedagógica respecto a la enseñanza.
■■
2.- La Gran Unidad Escolar San Ramón corresponde a la tercera sede de una de las
más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
3." La Gran Unidad Escolar San Ramón es propiedad de! Ministerio de Educación
según partida electrónica N° 02004160 inscrita en la SUNARP, zona registral N Vil,
sede Huancayo Oficina registral de Tarma corresponde a un total de 48,822.76 m' y
un periodo de 992.55 mi; sin embargo la propuesta de declaración y delimitación del
bien cultural comprendería a cuatro pabellones y se encontraría definida en un
polígono de 12 vértices que encierra un área de 5,744.40 m^ y un perímetro de 302.29
mi. del área total del área, conforme a ios datos técnicos indicados en la propuesta
técnica para la declaratoria de inmueble de valor rñonumentai y su respectivo piano de
delimitación de la declaración propuesta, que se adjuntan ai presente.
Para tal efecto, ajunto al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
Ministerio d
Dirección General deJ
(EBG/mcs)
Concordado con el artículo 21° de la Constitución Política del Perú y en los Artículos II y III de la Ley N° 28296 •
"Ley General del Patrimonio Cultural de la Nación".
2
Ministerio de Cultura -Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cullura.Qob.oe
MINISTERIO DE EDUCACION
PRONIED
Mnlilírioíe Vktmlnlrtcriuffi ÜnlfSKÍGeíKid^cie :qui¡KH}{ Etimliwy
Educación íÍflteB®ufSMí^M EiUldIoílfOíHM :.
INFORME N° 154-2017-IVIINEDUA/MGI-PRONIED-UGEO-EEP-OJMP
A : ing. Luis Briceño Llaury ,f?^cíl^U^
Coordinador del Equipo de Estudios y Proyectos (e)
íioyh
De : Arq. Orlando Julio Merino Peña
Especialista de Proyectos
Asunto : Acciones de intervención respecto a la I.E. N° 30706 San Ramón,
Tarma-Tarma-Junín.
Ejecución de obra: Adecuación, mejoramiento y sustitución de la
infraestructura educativa de la I.E. San Ramón, Tarma-Tarma-Junín.
Referencia : a) Memorándum N° 046-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED-UGEO-ELSB
b) Oficio N° 157-2017/DGPCA/MPCIC/MC
c) Oficio N° 160-2017/DGPCA/MPCIC/MC Exp. N° 52924
Fecha : Lima, 15 de marzo de 2017
II. ANÁLISIS
2.1 Al respecto se precisa que, el Oficio N° 0512-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED,se
gestionó en virtud que el PRONIED,. tomó conocimiento. de la Ordenanza
Municipal N° 011-2014-CMT de fecha 20-junio-2014, al tramitar la Licencia de
Edificación para la construcción de la nueva infraestructura de la I.E. N° 30706
San Ramón - Tarma - Junín, cuyo expediente técnico fue elaborado y concluido
antes de la emisión de la mencionada Ordenanza MunicipaL y cuyos alcances
abarcan la demolición total de la infraestructura existente.
2.2 Es pertinente señalar que las consideraciones que fundamentan la demolición
total de la infraestructura existente, contemplada en el expediente técnico
aprobado, tomó de base el informe técnico elaborado, producto de una
evaluación estructural, con ensayos de laboratorios. Para el caso de los cuatro
JLBLI/ojmp
3^
Mnlslífioce Vlanilnlsterlíde : ^ jtfíregrareaNKtomlile; UnkadCefencMtle íquIpodíEstwliaiSji'
EJyc.Klón CicsIiúníHtitítíDirísl HnMjtiyrtursEd^^^^ ; : 'royKtM
JLBLI/ojmp
, ■■í'NISTERIO DE EDUCACION
Mnktíri&cfe VÍKniFntrterjpde Sfrograraa Ni.Ioml<3e"f Ifnlíad CereíicMde.' iqtilprÍA f{tirl^^ O NIE £)
Educndén (Scíirdnhítltícte$Li.Vi ílnfefJduclwíEáfííHhíji^ ÍEiúiiíloS/ Otifáí í;
^5 '"""felioy OÍ> ~
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
III. CONCLUSION
Lima, 2flMA1l.?W
Con la conformidad del Coordinador del Equipo de Estudios y Proyectos (e), remítase
el presente Informe y sus antecedentes a la Unidad Gerencial de Estudios y Obras del
PRONIED, para su atención correspondientej¡
Telf.:6189393
Presente.-
De mi consideración:
Atentamente,
KD - «4
5 S PSMT/JMC/JLBLL/ELS/vcz
www.pronied.gob.pe
| Carabaya 341
iVilNISTERlO D£ tDUCÁulú..
PRONiEn i
Firmado por; BENAVENTE ¿A^4Í0inN'«><"o(FAU20S376302^^
Fecha: 20J7.03.20 16:53;55Í-05:00
ff
Ministerio de Cultura Motivo: Soy el Autor del Oowmenlo - |'" "'i
Ub¡caci6„:Urna 1 )iv Pnf rr/./ríÓf.;
|
MiHSADE P.\Rii:S
Señora
MARÍLÚ MARTENS CORTÉS
Ministra de Educación
Calle del Comercio N° 193
SAN BORJA.-
De mi mayor consideración,
Atentamente, lUFtVvESTRUCTUR^V g
Dirección V-"-' T
nSsíerio de tura
/grRECÍBÍDO^'':^,
irecclón General d Cultural
2 * HáR. 2017
%- ^
ídwin Braveóte García
Director General
rMlÑiSTERlO DE EDUCACIÓN
Secretaría General
u<
^ \ rl^fííBíoo' /■ />, eohfon,
(EBG/mtf)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Llma41 Perti
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
Firmado por BENAVENTE GARCIA Edwin AveEno(FAU20S37630222)
-
Fecha:
• 20i7.or^--
2017.03^0 16:53:55-05:00
Ministerio de Cultura Mob'vo: Soy el Autor del Documento
Ublcacl6n:Uma MINISTERIO DE EDUCACIÓN
MESA DE PARTES
Rem fetfe ;
««BTERO DECULTupa
Asunto: Notificación de la Resolución jb; ofcd
DGPC-VMPCIC/MC. i i
No.efe Bcc.;
Atentamente, ■
Dirección f
CFcf RECIBIDO
hlsterio de C^tura
dirección General d/PaiÓBionio Cultural RfcCÍ»
fli 2 4 MAR. 2017 ¡8
5 fn ^J VÍ0T3 ••••••
\o. Firma
_^ —
r¡¡ÍÑÍsTERIO DE EDUCACION
Secretarla General
fe i de \nín
!^o"rECíBíOv.> \ 2 2 MAR. 2Ü1?
19 Mf. i 2 4 MAR 2017 I ^oglslro: ..,^,¿2.
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ig? "S'-iorr^
(EBG/mtO
3 O (áAd 4
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
i
Rrmado por: 8ENAVENTE GARCIA Edwin Avelino(FAU20537630222)
Fecha: 2017.03.20 19:00:28 -05:00
Motivo: Soy et Autor del Documento
PERU Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
OFICIO N'000199-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa-PRONIED
Ministerio de Educación
Jr. Carabaya N° 341
LIMA.-
RECIBIDO
n^cBo
wgeo
De mi mayor consideración,
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente, y a la vez remitirle la copia
autenticada de la Resolución Directoral N° 005-2017-DGPC-VMPCIC/MC indicada en
el asunto y sus anexos, mediante la cual se resuelve iniciar de oficio el procedimiento
de declaración de cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada
en el distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, como bien integrante del
Patrimonio Cultural de la Nación.
Firme
Ben^ente García
Direííor General
DíE cOUCACiON
r^ROGRÁñlA NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA
...tnfraes... i FlUCATiVA
AüWOi Y p^.% j 'p.':' A O *■- r i Tr > *• ' y p, 0
I ' ZZMAR 201?
1 'k?»d-»Re»-wo; //.'
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' Hora
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(EBG/mtf)
na O
Sg
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
•: BENAVENTE GARCtA Edwin Áveílno(FÁU20537630¿2)'
Firmado por:
Ministerio de Cultura
Fecha: 2017.
Motivo: Soy el Autor del Documento
.v.lNlS iVpjü DE HDD-CAClrtN
Ubicación: Lima
V£FSA DE PARTI
Lima,
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 21° de la Constitución Política del Perú señala que: Los
yacimientos y restos arqueológicos, construcciones, monumentos, lugares,
documentos bibliográficos y de archivo, objetos artísticos y testimonios de valor
histórico, expresamente declarados bienes culturales, y provisionalmente los que se
presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nación, independientemente de su
condición de propiedad privada o pública. Están protegidos por el Estado;
I ? MAI!.'-20I7 721
Ana María Salazar Laguna
Ofictna Ut? Al©í"ír.ió'' CludadíVío y
Gfrstir'fn -
PERÚ I Ministerio de Cultura
5,744.40 y un perímetro de 302.29 mi del área total del área, conforme a ios
datos técnicos indicados en ia propuesta técnica para ia deciaratoria de '
inmueble de valor monumental y su respectivo plano de delimitación de la
declaración propuesta, que se adjuntan a! presente.
Que, el articulo 22° de la precitada Ley N° 28296 establece que toda obra
pública o privada de edificación nueva, remodelación, restauración, ampliación,
refacción, acondicionamiento, demolición, puesta en valor o cualquier otra que
involucre un bien inmueble integrante del Patrimonio Cultural de la Nación, requiere
para su ejecución de la autorización del Ministerio de Cultura;
^ ^ MAS. 2017
PERÚI Ministerio de Cultura
SE RESUELVE:
1 7 MAB. 2017
■* * ,« Lia* al a a a a a r
Ana María Saia-izar Laguna
Oficina de Atención al Ciudadano y
______ GeSl»:**/'"* n'"Ma''T:»»f-'i;>aH
.,!lN!SiuRit> DE EDUCACION
MESA DB EARTCS
REGISTRESE Y NOTIFÍQUESE
(
Cultura
QireCciün General de Patrimonio Culiurai
!=dwiri^nave^e García
n,rs.r,io,- G'eneiál
Ministerio
Copia Certificada '
1
í 7 MAR. 2017
i
Ana María SaíazaV" LaqÜna"'"
Fecha : 25/04/2017
RERU I íW'OfSteno de Cultura Hora: 15:48:17
OI '
'sope8je3ua soueflip jod seitsndojd jas uaqap ueSuaj ou anb te?|a ua A tape$)Aaj jas uaqap saj^3|pu|soj ap seja^ a
PROVEIDO N° 001911-2017/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
Atender en O días
REFERENQA : proveído N"001930-2017/DGPCyVMPaC DECLARATORIA DE CUATRO PABELLONES DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN
RAMÓN.
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - ATENDER NORMAL Atendón,se adjuntan los Memorando N''105, N°139 y
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS N°141-2017/DDC JÜN/MC con 149 folios.
Las Metas pe los |nd|cador« deben ser revisadas y en ei cas que no tengan deben ser propuestas por las órganos encargados.
laslMetas de los indlcaaores deben ser revisadas y en el cas que no tengan deben ser propuestas por las órganos encargados.
PERÚ I Ministerio de Cultura
• ' i
DIRECCION GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL
PROVEIDO N° 001930-2017/DGPCA/MPCIC/MC
ASUNTO DECLARATORIA DE CUATRO PABELLONES DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON. 04 2017 ;
Atender en O días
REFERENQA : proveído no 001858-2017/DGPCA/MPaC REMITO EXPEEDIENTE: RESPUESTAS A LAS EXPOSIQONES VERTIDAS POR LA
DIRECTORA DEL COLEGIO SAN RAMÓN DE TARMA - EN RELACIÓN A LA
CARTA DE OPOSICIÓN EN CONTRA A LA DECLARAQÓN DE CUATRO
PABELLONES DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMÓN COMO INTEGRANTE
DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA NACIÓN
MEMORANDO NO 000255-2017/DGPCA/MPi Remito expediente sobre Oposición a ia Declaratoria como Patrimonio Histórico
de la I.E.E. "San Ramón" en ia Provinica de Tarma.
MEMORANDO No 000141-2017/DDC JUN/N Remito Oficio N° 0191-2017-2018-SREH-CR sobre devolución de expediente de
solicitud de opinión respecto a ia oposición sobre ei reconocimiento a ia
Declaratoria como Patrimonio Histórico a ia I.E.E. "San Ramón" en ia Provinica
de Tarma.
; DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE POR CORRESPONDER NORMAL Los expedientes remitidos ser adjuntados al expediente
principal. Atención Arquitecto Argyrios.
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
NI
rS"ABR;-?Q17
IIííiiBa: ....f/iC.J..,
A
EDWIN AVECINO BENAVENTE GARCIA
2 L ABR 2017
Registror
Hora;.
%
vk A-
nmiaao por HtKbz BKANt^ jair írAu;jus3/b3ü222)
Fecha: 2017.04.19 16:03:30 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documeto
Ubicación: Huancayo
Como Ud. ha tomado conocimiento sobre una reunión convocada por la Sra.
Congresista en el mes de enero del año en curso en la Provincia de Tarma, en la cual
se tocó el tema de la declaratoria a manera de consulta y participación del público
presente, reunión en la que participaron la sociedad civil organizada y población en
general. Sin embargo en el documento adjunto la congresista manifiesta que su
Despacho no forma parte del expediente del procedimiento de declaratoria, lo que
informo para conocimiento de su Despacho.
Atentamente,
Cultural
2017
JPB/enc.
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
iuníníaicultura.aob.pe
2ig
SOHIA RQS«R!0 ECHEVARRÍA HUAKAN
CONGRESO "Año del Buen Servicio al Oadadano"
REPÚBLICA
Señor
RECIBIDO
1 8 ABR 2017
JAIR PEREZ BRAÑEZ
Director de la Dirección Desconcentrada de Cultura de Junín
Jr. Lima N° 501 - Huancayo, Junín
Rejstfo: 03S1.
JUNIN.- Firma—
-r
Atentamente,
^.144 Ffc
SREH/rpd
C.c. Archivo.
lO'f
Lima: Jr. Azángaro 468, Of. 606 - 607
www.congreso.gob.pe Teléf. 311-7777- Anexo 7176
Edificio José Faustino Sánchez Cerrión
21^
00
F rnwoK por PEREZ 3PAÑE2 J4nr (FAU2Q537630222í
Uocacíófi Huancayo
Señora;
Congresista SONIA ECHEVARRIA HUAMÁN
CONGRESO DE LA REPUBLICA
Presente.-
De mi consideración:
Atentamente,
JPB/enc.
Jr. Lima N° 501 - Huancayo iunin@cultura.qob.pe Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
2i|b
PASEA;.
PARA:
OBSERVACIÓN;
Pecha:
» v
'fi'irtÍEíc-ric Sí OE!ÍtL!fS
RIEGLSmC
2 7 «¿r
EXPEDIENTE:
SUí/ífLLA: OpasiGión é la oroia'aioría
Q£-.<i.tJ.... ds patrirnonio histórico da! I E E 'San
Ji.. Ramón' de Tsrma, aosolvenios
feslado
Por intermecliD de is presente vengo a absolver el oñcio del 07 cíe marzo del 2017,
otlcio N" OOQ1S2-2017,'DGPCA-'MPCIC/MC en la oua) nos ponen a conocimiento de la
elaboración de un eripedieníe técnico para que se declare cuatro pabellones del 1 E.E
San Ramón de Tarma como patrimonio lnsíórico de la nación, motivo por el cual NOS
OPONEMOS CATEGÓRiCAMENTE A DICHA DECLARATORIA . a la elaboración
de dicho e::pedlenis y a la continuación del trámite para que se declare a cuatro
pabellones de nuestro colegio patrimonio histórico de la nación, puesto que de la
lectura de los considerandos del expediente se puede obsea'ar meridianamente que
es en exire.mo subjetivo y sin íuridamenío alguno que ameríie dicha declsración,
aunado ai hecho que esta iniciativa en la ciudad Oe Tarma tiene básicamente un fin
político de un grupo de personas que la prornoclonan, las misrrias que no tienen
representación legal alguna y que pretenden con su accionar paralizar la eaucación
en ta ciudad de Tarma como explicaremos más adelaníe, asimismo por irdereses
privados de colegios particulares que ven mellado sus intereses de negocio y de
ciivé!"sas personas que mediante la prensa escrita y radial iienen ínsmadversión a
nuestro colegio oor rivalidades colegiales que perduran hasta la fecha, esperemos
que el Ministerio de Cultura no sea utilizada para fines poiiiicos m de otra índoie por
Ztí>
personas ¡nescrupolosas que pretenden paralizar la educación pública en Tarma, ia
misma que explicaremos en los siguiente puntos;
I.- FUNDAMENTOS DE NUESTRA OPOSICIÓN A LA DECLARATORIA DE
PATRIMONIO HISTÓRICO DE LA NACIÓN A NUESTRA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA.
1.- Nuestro colegio fue fundado en el ano 1957 como colegio "Del Orden" por el
Educador Argentino Eusebio Bedoya ocupando las instalaciones en el parque central
de la Ciudad de Tarma donde ahora es la Municipalidad Provincial de Tarma, siendo
su primera instalación, para posteriormente ser removida a la Avenida Castilla en lo
que ahora es el Colegio Santa Teresa en donde adquiere el nombre de "Mariscal
Castilla" esto en los años 1932 aproximadamente, siendo este local el segundo
Inmueble de nuestro colegio, finalmente en las instalaciones en la avenida Odría
donde funciona actualmente desde el año 1956 hasta ¡a fecha por gestión de
Presidente de aquél entonces Manuel A Odria Amoretti, como se puede observar el
colegio es un colegio centenario por lo cual luego de los trámites correspondientes
ante el Ministerio de Educación con la ayuda de la APAFA y de los Ex -Alumnos del
San Ramón de Tarma Sede Lima se pudo conseguir que nuestro colegio sea
declarado COLEGIO EMBLEMÁTICO cuyo fin era tener tocios los beneficios que la
reforma educativa del pais les daría en dicha condición entre ellas que el Estado
financiarla a los colegios emblemáticos del Perú la construcción de un nuevo colegio
con el equipamiento respectivo, bajo el marco de la reforma educativa del pais
iniciada en el segundo gobierno de Ex- Presidente Alan García.
2.- Luego de ser declarado Colegio Emblemático, la elaboración del expediente
técnico para la construcción y equipamiento de un nuevo colegio para el San Ramón
de Tarma duró varios años y luego de sortear mil trámites por fin al final del Gobierno
del Ex -presidente Ollanta Húmala se aprueba el proyecto y se decreta el
financiamisnto total para ia construcción de un nuevo colegio público para la ciudad
de Tarma donde se otorga para la construcción del colegio, el monto aprobado
ascendente a la suma de treinta y tres millones de soles en la cual según las
especificaciones del proyecto y al expediente técnico realizado por especialistas del
PRONIED se determinó el estado calamitoso de las estructuras del colegio por lo cual
se determinó técnicamente que se tendría que derruir todo el colegio para poder
construir uno nuevo como se tiizo con los más de 100 colegios emblemáticos
construidos a la fecha a nivel nacional, es decir que la eiaíxaración del expediente
técnico hasta la culminación y aprobación da la misma. Tan solo la aprobación del
financiamienlo duró alrededor de siete años aproximadamente.
3.- Cuando se emite la noticia en los periódicos, páginas sociales, radiales y otros a
nivel local dando a conocer el inicio de la construcción de un nuevo colegio y que el
proyecto incluía la demolición total de la actual infraestructura por su antigüedad (60
años) y su estado por recomendación del PRONIED del Ministerio de Educación
quién se encargaría de la obra, es en ese momento que mágicamente un grupo de
termeños que se denominan "Ddriistas" o también "Defensores de los Intereses de
Tanria", conformados por personas que se dedican a la política partidaria activa,
puesto que son militantes de partidos políticos o han ocupado cargos políticos en
gesnones anteriores en el Municipio de Tarma, personas que no tienen personería
legal alguna que ios represente o avale en complicidad con dueños de medios de
comunicadón llámese Radio Sudamericana, Radio Tarma, Radio Selecciones, La Voz
de Tarma, etc, dirigidas por personas que siempre han tenido una animadversión a
nuestro colegio, dueños de colegios particulares y colegios antagonistas deportivos
que no les conviene un colegio moderno en Tarma ya que les traería como
consecuencia la pérdida de alumnado, todos ellos juntos, azuzan a la población
contra el proyecto y señalan que está en peligro la obra del General Manuel A Odría
Amoretti y que la construcdón actual del colegio se encuentra en buen estado y que
no amerita ser destruida, SIN DAR NINGÚN ARGUMENTO VÁLIDO NI CIENTÍFICO
PARA QUE NO SE CONSTRUYA UNA NUEVA EDIFICACIÓN tan sólo el hecho que
es obra del tarmeño Manuel A Odría y que según estas personas la ediñcación está
perfecta y que no debe ser derruida, lo cual es TOTALMENTE FALSO puesto que
en el año 2008 La Municipalidad Provincial de Tarma emite una Resolución del
Comité Provincial de Defensa Civil N° 010-2008-DC/MPT en la que declara en
SITUACIÓN DE EMERGENCIA a la Institución Educativa "San Ramón" de Tarma por
presentar un peligro inminente para los estudiantes y que el PRONIED del Ministerio
de Educación con sus especialitas determinaron que la construcción de los
2IV
pabellones del patio central y en general señalaron que están en estado ruinoso y
colapsadas por el paso del tiempo (adjuntamos dichos informes para su
conocimiento).
4.- Nuestra parle les hizo recordar a las personas opositoras al proyecto que fue el
presidente Manuel A Odría Amoretti quién modernizó la educación en el país,
construyendo modernos centros escolares en Lima y Provindas a nivel nacional,
modernizó la infraestrutura política en Lima como los ministerios de educación,
economía, trabajo, salud, etc, es decir les señalamos que el presidente buscó la
modernidad para su país y para Tarma puesto que fue quién también construyó la
Catedral de Tarma, el Hospital Regional de Tarma, el Hotel de Turistas de Tarma, etc,
es decir les señalamos que en nombre del General f\flanuel a Odría quién siempre
buscó la modernidad para su país y su tierra mientras los OPOSiTORES BUSCAN
AHORA Sü ATRA20. puesto que el pensamiento de Odría siempre fue la
modernidad y el progreso para su país y su tierra, pero ios opositores no se
amilanaron, siempre dejándose llevar por sus intereses políticos.
5.- Señor Director la( s) persona(s) que solicitan que se declare patrimonio cultural de
la nación al colegio que dirijo, SON POLÍTICOS PROFESIONALES puesto que
buscan el momento oportuno para oponerse a la nueva construcción de nuestro
colegio cuando ya se cuenta con el presupuesto aprobado por el Ministerio de
Economía, cuando el proceso de licitación se encuentra avanzado esperando solo ta
apertura de los sobres para conocer el nombre de la empresa se encargaría de todo
el trabajo para la nueva construcción, esperaron pacientemente para oponerse,
preguntamos /Por oué esperaron 7 laraos años para oponerse al orovacto?
Cuando dicho provecto era de conocimiento público, todo esto señor Director
ocurre por el ruido político que se toma como caballito de batalla la defensa
supuestamente de la obra de Manuel A Odría y del colegio, lo cual es FALSO, puesto
que anexamos dos fotografías de la casa del Ex - Presidente Odría QUE SE
ENCUENTRA ABANDONADA Y CAYÉNDOSE A PEDAZOS EN POMACHACA
TARMA, es decir los defensores de la obra de Odría no defienden el lugar donde
nació el hijo predilecto de Tarma, tampoco defendieron la obra del general Odria
cuando permitieron la venta del Hotel de Turistas de Tarma al consorcio Los Portales
nuevos propietarios DEJANDO SIN HOTEL DE TURISTAS A TARMA( gobierno de
Alberto Fujimori) es decir son FALSOS DEFENSORES DE LA MEiViORlA DE ODRÍA.
son políticos oportunistas que esperan cualquier conflicto para ganar réditos políticos.
7.- Señor Director una prueba de lo que exponemos es que las mismas personas y
medios periodísticos oue se oponen a la construcción de la institución que
dirijo, son "extrañamente" las mismas personas oue se oponen a la
construcción de la sede de UNAAT fUniversidad Nacional Alto Andina de Tarma)
en el Distrito de Acobamba con el argumento que quieren dicha sede y/o
construcción en la Ciudad de Tarma - Cercado, cuando en la ciudad no hay un
terreno saneado para dicho fln, mientras tanto los opositores ganan réditos políticos
y hacen enfrentar tarmeños con acobambinos (entre tarmeños) cuando debe haber
unión entre lugareños, esta disputa es pública y conocida por toda la población, son
las mismas personas que no permiten que la cultura florezca en Tarma, no permiten
que se construyan nuevos colegios modernos al futuro, universidades, etc., son
personas negativas que buscan el atrazo de la ciudad, la educación y la cultura en la
ciudad.
8.- Estamos seguros que son algunas de estas personas que solicitaron ante su
Despacho que se declare patrimonio de la nación a nuestro colegio, CUANDO YA NO
TUVIERON ARGUMENTO VÁLIDO PARA SEGUIR OPONIÉNDOSE LEGALMENTE
buscaron a su entidad para PARALIZAR LA CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO
COLEGIO PARA TARMA. lo explicado largamente es para que sirva y tenga
conocimiento su prestigiosa Institución y para que la ley no sirva de INSTRUMENTO
POLÍTiCO para los fines de tos opositores politices y otros en la ciudad de Tarma que
bajo el argumento de histórico se paralice el progreso cultura! de Tarma con un
proyecto ya probado por los ministerios de economía y educación y que su
replantamiento llevaría años y un costo alto que traería como consecuencia atrazo en
la educación tarmeña quizá por decadas, hecho que no puede permitir como órgano
cultural de la nación.
9." Con todo respeto creemos que los cuatro pabellones que se pretende proteger del
Colegio San Ramón como patrimonio histórico de la nación en Tarma no cumple con
los requisitos para que sea declarado como tal, es una casona (cuatro pabellones
unidos) antigua amplia que tiene tan sólo 60 años de construida, existe una confusión
histórica y esencia en el expediente técnico puesto que se confunde institución
2|3
Oít
educativa con el inmueble que la contiene, la institución educativa que dirijo tiene
más de 160 años de fundada donde pasaron miles de hombres de bien de la ciudad
de Tarma, el actual inmueble tiene alrededor de 60 años de construida, es más en el
local actual no estudió el General Manuel A. Odria ni Daniel Alcides Garrión y otros
grandes hombres del país como se quiere hacer pensar fueron en los antiguos
locales, no olvidemos que el colegio tuvo tres locales en su totalidad en todo
caso siguiendo ta lógica se tendría aue declarar oatrimonio histórico a los tres
inmuebles que sirvieron como locales de nuestro coieoio. creemos que hay una
real confusión al respecto, aunado al hecho que es el propio Ministerio de Educación
propietaria del local que mediante los especialistas del PRONIED declararon la
necesidad de derruir dicho Inmueble por poner en peligro la vida de los estudiantes
ante cualquier sismo que pudiera ocurrir en la ciudad por tener niños y adolescentes
entre los alumnos lo cual seria un hecho grave si ocurriera, sería un hecho realmente
desastroso, no olvidemos que Tarma se encuentra considerado en la zona sísmica
tres de mediana a alta sismicidad, siendo la máxima escala la cuatro en la que se
encuentra Lima considerada como una de las ciudades de más alta sismicidad en el
mundo.
10.- Señor Director la casona que se pretende proteger como patrimonio histórico es
muy querida por todos nosotros y la valoramos, pero los años han hecho mella en
sus instalaciones hay informes técnicos que adjuntamos como prueba de lo señalado,
el inmueble tiene casi 60 años de construido, a nivel nacional se han construido casi
100 colegio emblemáticos mucho más antiguos que nuestro local y con mayor valor
histórico que el nuestro y no por ello la ciudad pide que se declare patrimonio histórico
del país a estos colegios, con ese criterio TODA LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA EN
EL PAÍS QUEDARÍA TRUtfCA POR NO PODERSE DERRUIR NINGtllN COLEGIO
POR SER PATRIMONIO HISTÓRICO, porque todos los colegios que se derruyeron
como el Alfonso ligarte de Lima, Meliton Carbaja!, Teresa Gonzales de Fanning,
Mariano Melgar, en Lima, en la región en San Isabel de Huancayo, el San José de
Jauja, Colegio Irazola de Satipo, etc no hubieran podido ser destruidas para construir
otro colegio moderno para el futuro del país, con los criterios subjetivos que esgrime
el expediente técnico ningún COLEGIO DEL PAÍS DEBIÓ SER DESTRUIDO Y
TODOS ESTOS DEBIERON SER PARTE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA
NACIÓN, hecho que es absurdo, puesto que de los colegios mencionados en Lima y
la reglón salieron sobresalientes profesionales que dieron brillos al país, se debe
tenar en cuenta que en ninguna parte del país se intentó declarar patrimonio histórico
algún colegio para dar paso a una nueva construcción, sólo en Tarma que se usa
estos temas para fines políticos, es lamentable que Tarma se quede atrazada por
estas personas que buscan su atrazo educacional.
11." Señor Director la educación es un concepto evolutivo que cambia con al tiempo,
nada más evolutivo que la educación y la cultura pero que en Tarma pretende
paralizarse en el tiempo, no existe en el país algún colegio o ciudad salvo el Colegio
Guadalupe (por ser el primer colegio secundario del país) que haya solicitado que sus
Instalaciones sean declaradas patrimonio cultural de la nación, como repetimos los
argumentos para querer declararla como tal son en exceso subjetivos, colegios
mucho más antiguos que el nuestro y con mayor historia fueron derruidos en el
programa de nueva infraestructura de colegios emblemáticos a nivel nacional, puesto
que estos colegios ya cumplieron su finalidad tienen que ser renovados por otros que
duren 50 años más, los colegios como centros del saber no pueden ser declarados
patrimonio histórico por su mismo concepto evolutivo en el tiempo, los criterios que
esgrima la carta que absolvemos son demasiados subjetivos y pueden se utilizados
como cajón de sastre para que cualquier colegio de cualquier pueblo pueda ser
declarado patrimonio histórico lo cual es un despropósito cuando un inmueble,
mueble y otro debe ser declarado como tal por su real trascendencia histórica lo cual
no tiene el inmueble que se pretende proteger como exponemos largamente.
12.- Queremos que quede ctaro que la solicitud de esta declaratoria tiene un claro
tinte político cuyo único fin es paralizar la obra que se encuentra fista para ser
ejecutada , es decir es un aroot legal utilizada por las personas que se oponen al
proyecto, personas que por lo demás no representan a nadie, es decir por un grupo
pequeño de personas toda la educación futura estaría en real peligro en la ciudad de
Tarma, mientras que en todo el país se Implementen nuevos colegios, laboratorios y
programas científicos por estar los colegios emblemáticos equipados para dicho fin,
en Tarma por el egoísmo y mezquindad de unos pocos, los jóvenes tarmeños estarán
fuera del círculo del saber nacional, lo cual como autoridad cultural de país no debe
permitir, actualmente como señalamos las instalaciones del colegio que se pretende
¥(
proteger están colapsadas por el paso de! tiempo, adjuntamos fotografías del mismo,
esperamos realmente que se paraiice esta solicitud de declaratoria y se archive por la
falta de fundamentos esgrimidos por las causa, fundamentos expuestos en el
presente escrito.
13.- Finalmente, como educadora y responsable del bienestar integral de los
estudiantes, solicito el archivamiento del pedido de declaratoria de patrimonio cultural
de cuatro pabellones de la Institución Educativa "San Ramón" de Tarma, debido a que
se está poniendo en ALTO RIESGO LA INTEGRIDAD FÍSICA DE
APROXIIMADAWIENTE 1500 ESTUDIANTES, 130 DOCENTES. 20
ADMINISTRATIVOS Y 1000 PADRES DE FAMILIA YA QUE ÉSTE COLEGIO FUE
DECLARADO EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA EN EL AÑO 2008 Y EL EQUIPO
TÉCNICO DE PRONIED DICTAMINÓ QUE LA ESTRUCTURA TOTAL SE
ENCUENTRA DEBILITADA POR EL PASO DEL TIEMPO. Enüendo que existen
leyes que promueven la declaración, conservación y rehabilitación de edificaciones
pero nada es más importante que la SEGURIDAD A LA QUE TIENE DERECHO
TODA PERSONA más aún si consideramos que este inmueble alberga a parte de la
POBLACIÓN MÁS VULNERABLE COMO SON LOS NIÑOS, INFANTES Y
JÓVENES. Las gestiones para superar los problemas de infraestructura se iniciaron a
raíz de la Resolución del Comité Provincia! de Defensa Civil N" 010-2008-DC/IVIPT y
a la fecha los problemas físicos estructurales se han agravado ya que los sistemas de
agua y desagüe están prácticamente colapsados por tener instalaciones obsoletas,
los muros se encuentran debilitados, techos en mal estado, lozas con problemas de
asentamiento, pisos de las aulas desgastados, entre otros ¿De qué manera cuido a
los estudiantes de prevenir enfermedades cuando no tenemos servicio de agua
durante el día y el desagüe no funciona? ¿Cómo protejo a los niños que por su propia
edad son traviesos y emplean sus horas de receso en hacer deporte en un estadio
cuyo muro perimétrico está a punto de caer?. ¿Quién asume la inversión que
demanda el mejoramiento de la infraestructura si no se acepta la ejecución del
proyecto presupuestado por PRONIED - MINISTERIO DE EDUCACIÓN?, ¿Quién
asume la RESPONSABILIDAD de resultar dañado algún estudiante, docente o padre
de familia anta una eventualidad? Estos cuestionamientos me conducen a revisar la
Constitución Política del Perú que en el Articulo 2° menciona "TODA PERSONA
- ... c
-ítc;ojtC/:,Zr.-:C .-.ncio 52u.537 r 5
..ra... ^
í'ííBCCí.'ucíurs 6" rTcSnciór.. ^ ~ cui6ri.solc«¡ñ íriipecriír, as U
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adccu-ede. es"de''¿roTe°efr'JMM^^^^^
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^c^nspecccncs .ecnces os Ssouníac c-í> D'^í^nsa pr" og «prusus 5,.- .
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ts...m£d= de 30 años el cuál se encuenire a punto de coiaosaf o-.- ^-y'^dedad
=2S' fdc.-. los ledrillos cerca oe te bese se eslén d-smomn-na? ? pendido venicslidad en varios iucarer. y
•■a~seu-.;ss que pasan por las callee- s*» reod-'-re su riAmni'n * " R' 'nmL-.enie para les estudisnies y
;a£S as3J.&Sce era-mo. -e l.ene'^una enilqúrcaro^l^atrel^'Sf"^;-000"^^^=^^
mas ?s b£«eri£ dg óañcs Ct- $.^c:or oe '= nis-r?
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^ Q-»«.iorado y ss requiere si; camfcro. íes
^ sesada, se requtere su demolocn. « --en,ra
u:nc. cuya esiruclura sf fcncjenirj cr. rúan -stada v /- r-.-i.^'7 ' c...cin£ sobre a.-tr.fioU-fi oa
P5S? de! llampo y s punió de colgpsgr. sí rfiouie/e h- T tolsimsr.ie daienorsda ,00.'e;
■id un 95 lolsimenle deierioracc po.-'iañio el paoclló.n Ó'Á a-.!e.'"ías'"'-"'-er 2°° °'h"°
=. cerco penmelrco. el cerco úcmal de mallas de aismor. d» óe 'e Piscina,
-c.-.e. sur y este de ¡a insiHucon Educe;». -£an Rsmó;- Ía T7rm=; f ■"= '== '^dos
erteblecrriai en te Kormalividad de Securicad en Dsfensa cñ-'il " condiacnas da Secundad
SiTUACIÓW D£ EMEHGEHClA,'7|7EVeltóndc"Cte' «id» 5= «Pte'c en
oenmécico. ei cerco (roniai Se maltas de alambre de'¿o"s^ i^r^nW m ■■''°'
OU- y esie de la l.nslilucór. Educativa "Sar, Ramón" d! la Snda de ""
£SiJ5LV£:
=r«ra!d5ÍÍ0¿,~y¿^ - 01(1^
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TEME DERECHO A LA VIDA: A SU SDEMTiDAD, A SU ÍNTEGRiDAD MORAL.
RSÍQÜiCA Y FiSiCA Y A SU LIBRE DESARROLLO Y BEMESTAR EL
COMCESIDO ES SUJETO DE DERECHO EH TODO CUAWTO LE FAVORECE"
Asimismo ia Ley' G&ngfai oí FcitriiTr.-iriio Cuiiursi óa ¡a í^íiCión cíus- e:i ei CapiW'O "
aaícub 3 referido a is siíjeoión de bienes a la le"a señala "Los Dienes ae! Psinmcinío
Cuiíuíal de ia í-tóciJo. sean de proeiejad publica o pra'aüa. estén sujetos a les
iTiediaas y hmiíaciones que establezcan las leyes especiales para su efectK'a y
adecuada ccnser«aci6n y pioiecoión Ei eiercico del derecho de propiedad de ssios
bienes esta sujeto a las limitaciones esíapiecidas en las medidas administrstu'as que
diSpongsn los organiantos competentes SIEMPRE Y CUAMDO MO
COMTRAVEHGAN LA LEY Y EL INTERÉS PÚBLICO"
2.- Informe Técnico emiíicio por el FROIiilED del Ministerio de Educación de fecha
setiembre del 2011 en la cual en sus conclusiones se señala el estado del inmueble
que amerita sea derruido, incluye íoiografias del colegio, el mismo que se encueni.-a
en un estado cslamiíoso por lo que uros de nuevas instalaciones y equipamiento para
la educación en la ciudad de Tarma.
3.- Dos fotografías del inmueble en Pomschace Tarma donde nació ei General
Manuel A. Odiía que se encueniia abandonada y en estado luinuso, hecho que
prueba que el supuesto amor por el legado de Odrís tiene tmte político y no un
reconocimiento real a su mernoria
{^ÚímLy
>ÍLYr':.VÍi: Gwl rrmmRYi-ar-ids
Informe Técnico y
Panel Fotográfico
OCOdS-i
2^0
Evaluación Estructural del Centro Educativo San Ramón
1. PABELLON PB-R1, PB-R2, PB-R3, PB-R4, PB-R5, PB-R6 PB-R7, PB-R8, PB-R9
PB-R10, PB-R11, PB-R12
DESCRIPCIOM
BauiiA
SMñ lNG5U'£R0CrWL „gL. CONSULTOR
dsProyecto S'eg, CIP 39250
Ing. DfifWol&ezBcJaZavaUi
Vista 1; Vista panorámica del pábelion PB-1
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DESCRIPCION
Esíos pabellones esián fomiado por párlicos de concreto armado con columnas de de 30cm x 45cni,
peraltadas en el senb'do transversal de cada pabellón, vigas de 0.30m de ancho y O.SOm de peralte y
consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40m que unen los pórticos entre si. B diseño arqulleotónico
Sene pasadizos apoyados sobre un eje de columnas que conforman un sistema de arcos. Las losas
del primer nivel son deltipo aSgerado con concreto armado de 20 cm de espesor y el segundo piso es
un feotio a dos aguas con cobertura liviana formada por madera y eternit.
Este conjunto de pabellones presentan un geometría simélrica en plañía, fonnando un cuadrilátero.
En eslos módulos se ha obseívado la carencia ce elémeníos esírucíura'es que aportan rigidez en e!
seníido longitudinal del pabellón y permitan obtener una buena respuesta sísrrnsa de la estructura
¿y?
ante un eventual sismo aplicado en el sentido longitudinal del nfiódulo. En este eje íongüudlia! se
obseiva la-presenoia de muros de tabique y no portantes que-conforman ¡os vanos de-ventarras y
puertas. Asimismo, presenta juntas de dilatación sísmica con un espesor insuficisníe, que no peraiitirla
los desplazamientos necesarios de la estructura ante un evento sísmico.
Asimismo, se ha verificado fisuras en algunos muros por efectos de fuerzas fraccionantes. Ver vfeta N°
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Visla 04. Falte hDiizonial en la zona de vanos de muras.
Conclusiones y Recomendaciones
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Jefe de Proyecto
Infl. Dei^alBcnidaZavala 'íeg. CJP39Z50
CsUlií it «sr.
dPd» 44578
una capacidad portante muy baja equivalente a 0.45 kgfcm2 correspondiente a una arcilb
medianamente plástica y con presencia de nivel freático entre 1,40 y 2.00 m de profundidad.
Dadas estas candiciones, ameritarla un mejoramiento del suelo de fundación con la finalidad
de aumentar su capacidad portante.
Considerando que estos pabellones ya han cumplido con su periodo de vida útil, teniendo en
cuenta la baja calidad de concreto obtenida en las pniebas diamantinas y la mala calidad dtí
suelo de fundación, es que se recomienda la demolición total de todos estos pabellones y
su reemplazo por módulos nuevos.
2.2-CONFI.GURACIÓN ESTRUCTURAL.
Está formado por pórticos de concreto armado con columnas en de 25 x 1.30 cm, vigas de 0.25 m de
ancho y 0.60 m de pe.mite, consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.4D m que unen los pórlicos entre
si en los módulos. Las tosas del primer nivel son del Upo aiigerado con concreto armado de 20 cm de
espesor y los del segundo piso es un techo a dos aguas,fbnnado por pórticos de concreto annado y
losa aligerada No existe juntas de dilatación sismica, y easte la canflguración de formación de
cclumna corta en las zonas donde la tabiqueria se encuentra adosada a los pórticos p-nncipales.
Con la finalidad de verificar la caSdad del co.ncreto se han lanado muestras de extracción del núcleo
diamantino, 02 en columnas y uno en vigas, para cada nivel y para cada pabellón, la Nornia aplicada
para la obtención de estos ensayos es la N.T.P. 339.059(ASTM C-421999).
De tos resultado obtenidos a la evaluación al concreto por medio de las extracciones diamantinas, se
ha observado que estos anejan una resistencia a la compresión de f'c=117 kg/cmO, calidad muy por
debajo del concreto estructural exigido por norma de concreto vigente E-060.
Los resultados de las diamantinas en este pabellón son los siguientes:(ver anexo 02)
20^
ELEMEMTO FC Kgícm2
VIGA 99.60
• COLUMNA 117.70
COLUMNA 104.12
COLULMNA 106.65
Tomando en cuenta que la calidad de concreto en las zapatas está muy por debajo de lo definido en la
norma(210Kg/otn2). las zapatas existentes deberán ser demolidas y reemplazadas.
Por la baja resistencia de las columnas y vigas encontradas en este pabellón (117 Kg/cm2] como
máximo al concreto deberá ser reemplazado en su toíaSdad.
Asimismo se ha observado problemas de humedad en los muros portantes con una altura promedio
de 2.00 m y en los zócalos de los muros de íabiquerla posteriores en las aulas, que podrían debllllarse
y/o sufrir asentamientos ante cualquier Intervención que altere las condiciones iniciales del susto de
fimdaclón.
COiíáUi .o HIDALSO
COKSULTORUJlSAVEaOHteAyia
COfiSULTOR
0G0656 Rcg.apsszso
oajiá BcaxíaZiivala
^ aPM"41570
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' ItlóSrESOCWIL
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En otra de (as vistas se observa problemas de asentartjiento de (as veredas y presencia de humedad.
?'/Ík9i h.-OSMIEROC^
0006SJ
20/5
Obsérvese zona de agrietamiento en veredas y zona de humedad en muros.
Tomando en cuenta el tiempo de semcio de la estructura (IB años) resulta probable que el acero de
refuerzo tenga niveles de fatiga y alteración de sus propiedades mecánicas lo cual Implicarla cortsiderar
un reforzamiento adicional.
jdUoBSMOSSrafflffMOJtR
■Siki? INGENIERO CWP-
F.5Í. l5ir.ÍS!M irwSV
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^Jmm.
m i.E.N»30T06 i
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Los costos y riesgos a los a qus se somsteria la estructura de emprender una inleivención tipo
tefaizamiento consideramos que son muy alios e innecesarios, debido a las condiciones
desfavorables de! suelo de fundación y deficiencias técnicas observadas, mas aun si fene.mos en
cuenta que este pabellón llene 18 años de antigüedad.
Se recomienda ¡a demolició.n de la estructura, considerando que se ha veriiloado tanto ia cimentación
como los elementos estructurales {vigas y columnas) y no reúnen las oaraoterislicas técnicas
establecidas por el Reglamento Nacional de EdHioacfones y la tfoima Sismo resistente E-030, que
garanticen una edificación segura.
Considerando la b^a calidad de concreto obtenida en las pruebas de diamantinas y que no cumple
con las exigencias minimes de un concreto estructural que pueda responder a solicitaciones sísmicas
y lanisndo en cuenta la mala calidad del suelo de fundación con váores de 0.45 kg/cm2, es que se
recomienda la demolición de este pabellón y su reemplazo por un módulo nuevo.
diousiir—^
_ bejE tíe Ppo^'ecl-o
Bczatki Zavtíls CONSULTOR
CrP Ijs /M57S
Bag. CXP 39250
"ZOS
3-PABELLON DE SERVICIOS HIGIENICOS PRIMARIA
DESCRÍPCION
Es un modulo de 01 nivel, con feoho a 02 aguas con pórteos de concreto armado y tasa aligerada
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
El módulo está diseñado con albañileria coralnada y carece de e'emerrtos estructurales que tengan la
rigidez necesaria para soportar cargas íiorirontales, présenla deficiencia de rigidez y capacidad en
sus elementos estmclurales de acuerdo a la actual Norma Slsmoresistente.
CONCLUSIONES
Considerando las deliclencias técnicas observadas y ei nuevo planeamiento arquitectónico de la
adecuación y mejoramiento de la institución Educativa,se recomienda su demolición.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
B módulo está diseñado con albañSerla confinada y carece de elementos estructurales que tengan la
rigidez necesaria para soportar cargas horizontales, no cuenta con eiemeníos sismo resistentes de
acuerdo a la actual Norma E-03D.
CONCLUSIONES
Se ha observado una baja calidad de concreto obtenida en las pruebas de diamantinas, con valores
de resistencia a la compresión menores a 701:g/cm2 que no cumple con ias exigencias mínimas de
un concreto estructural que pueda responder a soiicifaciones sísmicas
Jofó de Pro-yectp
V .= Ouníel Bcrada Zavala CONSULTOR
dP fjo
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N» 44S7S Reg. CtP 392S0
0.45 tígtemZ,es que se reootniencla(s demolidón de estos pabellones y su reemplazo por módulos
nuevos.
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Vista N"10. Obsérvese la pobre caMad de concreto, las vigas,se observa el retuerzo expuesto.
CUHi o HtOALCO
Jefe(te Proyecto
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3MSUtTOR
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000643
203
III
Vista N'11. Prssenoia de humedad en !ds mures y elementos estniclurales por filtraciones de lluvia.
ÍOHSULTOR
Keg. CIP 35250
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Vista N° 12. Obsérvese ias distorsiones presentadas en ei techo del primer nivel.
DESCRIPCION
Losas y veredas de circulación, y graderías de acceso , piscina y cuarto de maquinas totalmente
deteriorado y mal estado.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
Escaleras de 02 tramos, graderías apoyadas y losas degortvas, piscina semienterrada con muros de
concreto armado.
SITUACION DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES
Se observa ei deterioro de ios elementos esirucluraies en escaierss y graderías antiguas de un sob
tramo, ei deteríorD de las losas y veredas de circulación.
La piscina existente está totalmente deterioiado y sin íuncionamienlo ni acabados.
CONCLUSIONES
De acuerdo a la nueva Adecuación y Majoramlenio de la Infraestnrclura existente, es necesario la
demolición de esias obras exteriores.
IVS5.
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Sil
m 5. w
fsíjri
6-CERCOS PERIMETRICOS
DESCRIPCION
Cercos periméíricos en volado de 3.0 m de altura.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
Muros de cerco en volado formados por albañllería coniinada
SITUACION DE LOS ELEíflENTOS ESTRUCTURALES
Se observa el deterioro de krs cercos perimélrfoo debido al paso de tos afios.
CONCLUSIONES
Finalmente, observando el deterioro y ei pésimo estado de conservación de los cercos peri.méíricos es
■ • necesario demotar el cerco. '
CONCLUSIÓN GENERAL:
De la evaluación estraolurai realizada a la infraeslruduta de la Insíllución Eduoafva,se puede txinoluir lo
siguente.
1. Considerando los resuüados de las pruebas diamaníinas de los Pabellones -1°, 2° y 3'Pifciaria,
Pabellones de 5^y 6^ de Primada y los pabellones P5-R1, PB-R2, PB-R3, PB-R4, PB-P,5, PS-W__
PB-R7.PB-R87P5R9 PB-R10, P3-R11,PB-R12. que arrojan una baja calidad del concreto a la
compresión con valores muy bajos desde los 8D i;g/cm2 hasta 113 ¡<g/cra2, concretos
considerados como no estructurales y además teniendo en cuenta la baja capacidad portante de
0.45 Iíg/cro2, es que se recomienda la demolioión de estos pabetíones, y su reemplazo por
módulos nuevos,
Z Asimismo, se han observado IÍ3u.*as horizontales, veriicáes y en diagonal de aproximadamente
hasta 2.00m de longitud en la zona de las cajas de escaíeras centrales y de algunos muros de
las aulas, que indican la presencia de asentamientos diferenciales en la estructura.
3. Finalmente considerando la baja calidad de concreto con resistencias a la compresión de!
concreto con valores por debajo de los 100 l:g.'cra2, la antigüedad de las ediíicaciones con un
promedio de 50 años, la baja capacidad portante del terreno con valoras de 0.45 l!gtem2, con
todos estos indicadores no es posible realizar un reíorzamiento de la estructura; to más
recomendable es demoler estos pabellones y reemplazarlos por módulos nuevos.
4. Se recomienda proyectar módulos nuevos que tengan un máximo de 02 niveles, considerando tas
condiciones desfavorables del suelo de fundación.
R HIDALGO
—"Tafo dfi Proyecto --¿^1 / -v
Ing. Oanlol Eesida ZoyaTa
aPH°4í578
CONSULTOR
Rag.CIP 35250
uiGStíBíOciva.
000643
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sSs®3»§ása5saKS
AMÉXO 01
[lüiili!
3.SO
DISEÑO DE CIMENTACIONES
Dat^ cío dtooflD.»
Pe. CoRcreio 2-400,00 Kg/m3 re» 210,00 KgícmZ
Angeroda 020 m. 300,C0 Ks/m2
Piso* Ciclo Raso 100,00 Kg/m2
Tahlqueria 1.900,00 Kg/m2
Sobrecalza 300.00 Kg/m2
Cocedor S^G 400,00 Ks/fn2
Sobrecarga aaolea 100,00 Kg/m2
I.NGcWiEROClWi
!lo hidalgo
1,
« ql-pB*ONs/cpíso
2.690,00 K9/rn2
As Pt/qn
As 3,63
A (Al)" -(5-1)/2
8 (Az)« .(=.1)12
Reemptasando:
A 2,00
8 2.06
fy - 4.200,00 Kg/on2
db = s/d pulgada»
db * 0,0155 m.
(O.C5*db'fy)/(ríO" DZ8 nu
0.005-db-iy 0,40 m.
30 on. 0,30 m.
C0it9 HIDALGO
OOOB43
»S- 0^oü4SJ8 jirssuLTori
CIP
200
0^
!?íí«^7§r3
0.0159 m.
resubrúntento = 0,075 m.
H » id *"Cb + db'+ db" ■♦• recubrimiento
H « 0.52 m.
^ ® 035 m.
Pü 16.074.SeS KS.
qu
qu 4.02 TnAn2
^UAtAI^IDO A « B , obtenemos d2
9. - Calculo dol Esfuerzo Cortante por Rcxlon {a la dlstanola "d" do U cara de la columna)
ESFUERZO ADWSISLe
VBdmis&le < aB5'033'(rc"')
Vadmlsible > 633 I^fcin2
USAREMOS H « 0^5
Íi'íssi"»
^3^^Proye^_
inj. BínIo!B<aa^»«»'»
CrPN''-M578
HIDALGO
C-ófríSULTOR
líeg. CIF ,??250
000641
\'^fl
íXSft DOWDE KACIO El EICPRESIDENTE DE LA. nEPÚgKCA rAAHUEl A. ODF.ÍA AtAORETTt
y'j /
ií'S''
Shf;
ppDM Ministerio de Viceministerio de Programa Nacional de
Educación Infraestructura Educativa!
Gestión Institucional
POLIO N'
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
De mi consideración:
Sin otro particular, hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi
especial consideración.
2 3 HAR. 2017
RECIBIDO
Mor :: Htws:
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J.BR Éño
¿2 COORO Ido» (•) r p;i
%% CtLEC ÍPOOÉ
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(f^ PSMT/JMC/JLBLL/ELS/vcz
Ministerio
de Cultura
Folio
Jirón C 10 Partes
www.pronied.gob.pe N»
Lima, L|ma oi,€^CGD
T:(511 900 AncAU 2520S
i Piogrima NKíoml de UnlíadCefwdaltle
lnfi»5fniclw»EéiCíiiv» £MudioirObt»
INFORME N° 154-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED-UGEO-EEP-OJMP
II. ANÁLISIS
2.1 Al respecto se precisa que, el Oficio N° 0512-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED, se
gestionó en virtud que el PRONIED, tomó conocimiento de la Ordenanza
Municipal N° 011-2014-CMT de fecha 20-junio-2014, al tramitar la Licencia de
Edificación para la construcción de la nueva infraestructura de la LE. N° 30706
San Ramón - Tarma - Junín, cuyo expediente técnico fue elaborado y concluido
antes de la emisión de la mencionada Ordenanza Municipal y cuyos alcances
abarcan la demolición total de la infraestructura existente.
2.2 Es pertinente señalar que las consideraciones que fundamentan la demolición
total de la infraestructura existente, contemplada en el expediente técnico
orlan CX) aprobado, tomó de base el informe técnico elaborado, producto de una
merino Pf.ÑA evaluación estructural, con ensayos de laboratorios. Para el caso de los cuatro
Ministerio Folio
de Cultura
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JLBLI/ojmp OACGD N®
V»«mifiijtíri<nt« PtograiMNaciornlde Un(MdC«fen:l^<lt iqul^dt EstudteíV:
(ifSlK'ln trrttítiówJtl lníncstiucturA(diulM Cstudim i CXh» =!roy«t«
JLBLI/ojmp
SJERfO DE EDUCACION
i PERÚ Educadín
Programa NsclwjI de (Mead Cecendal de
Infraístiuclu'i Eduoiltíí CMuíloirObt»
;qul(K
;Oí ONIED
FOLION». M-
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
CONCLUSION
ORlanOO
MERINO PEÑA
10 Merino Peña
Espécialista
CAP 5288
Lima,
15 MAR 2017
í 581
Con la conformidad del funcionario que suscribe, remítase el presente informe y sus
antecedentes a la Dirección Ejecutiva - PRONIED, para la atención correspondiente
Ministerio Folio
de Cultura
JLBLI/ojmp
Mesa de Partes
OACGD N®
MINISTERIO DE EDüCACiON
PRONÍED
i Minísteriotie Vcemíriisteno
i.Educaclórr d&csstiíJn.instítudonat!
FOLION" ló
De mi consideración:
Atentamente,
ñS
ilDel Carmm Maro Muítoi
Ipirectof El^utivo(e) Ministerio Folio
JHIWJMC/JGBM/iaad
Piotiaüiayacioiiai lis iiiltaeslireiuu Edijcaliva de Cultura
PRONIED Jr. Carabaya N'341 Mesa de Partes
www.minedu.gob.pe Urna, Lima 1, Perú OACGO
Central 511615 5960
MINlSTEKíó ye cüOCACION
PRONIED
Fouor JJL
Evaluación Estructural
del
Junin
'COÍ^SULTOR
CÍP 33250
Proyecto
tng. Daniol Bezada Zavala ^AUGUSTOajWONAMOUNA
CIPN"44578 P'rf" INGENIERO CWIU
áéí^RetielColeíloíelflíemín»''
000663
m
Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD N»
Evaluación Estructural del Centro Educativo San Ramón
INGENIERO CIVtL
iNütNicnuv^ivn. líii-i—..:—
Estos pabellones están formado por pórticos de concreto armado con columnas de de 30cm x 45cm,
peraltadas en el sentido transversal de cada pabellón, vigas de 0.30m de ancho y 0.60m de peralte y
consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40m que unen los pórticos entre sí. El diseño arquitectónico
tiene pasadizos apoyados sobre un eje de columnas que conforman un sistema de arcos. Las losas
del primer nivel son del tipo aligerado con concreto armado de 20 cm de espesor y ei segundo piso es
un techo a dos aguas con cobertura liviana formada por madera y eternit.
Asimismo, se ha verificado fisuras en algunos muros por efectos de fuerzas fraccionantes. Ver vista N°
3 y N''4.
COWSÜtTORtÜlS
^-reOOBlDALfiO
curiáUL/ud HIDALGO
I Proyect® ..
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000660
CONSULTOR
«•«g. CIP 39250
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MINISTERtü DÉ EDUCACION
PRONIED
FOLION» 2±.
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000659 Ministerio
de Cultura
Folio
Mesa de Partes
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Conclusiones y Recomendaciones
CéíNSüLTOR
ingeniero civil. Jefe de Proyecto Keg. OP 39250
Rej. Ilel Colepo íe litimien» K' «534 Zng. DanM Bezada Zavafa
en» NO 44578
MINISTERIO DE EDUCACION
PRONIED
FOUON'. IL
una capacidad portante muy baja equivalente a 0.45 kg/cm2 correspondiente a una arcilla
medianamente plástica y con presencia de nivel freático entre 1.40 y 2.00 m de profundidad.
Dadas estas condiciones, ameritaría un mejoramiento del suelo de fundación con la finalidad
de aumentar su capacidad portante.
5. Considerando que estos pabellones ya han cumplido con su periodo de vida útil, teniendo en
cuenta la baja calidad de concreto obtenida en las pruebas diamantinas y la mala calidad del
suelo de fundación, es que se recomienda la demolición total de todos estos pabellones y
su reemplazo por módulos nuevos.
2.2-CONFIGURACIÓN ESTRUCTURAL.
Está formado por pórticos de concreto armado con columnas en de 25 x 1.30 cm, vigas de 0.25 m de
ancho y 0.60 m de peralte, consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40 m que unen los pórticos entre
sí en los módulos. Las losas del primer nivel son del tipo aligerado con concreto armado de 20 cm de
espesor y los del segundo piso es un techo a dos aguas, formado por pórticos de concreto armado y
losa aligerada. No existe juntas de dilatación sísmica, y existe la configuración de formación de
columna corta en las zonas donde la tabiquería se encuentra adosada a los pórticos principales.
Con la finalidad de verificar la calidad del concreto se han tomado muestras de extracción del núcleo
diamantino, 02 en columnas y uno en vigas, para cada nivel y para cada pabellón, la Norma aplicada
para la obtención de estos ensayos es la N.T.P. 339.059(ASTM C-421999).
De los resultado obtenidos a la evaluación al concreto por medio de las extracciones diamantinas, se
ha observado que estos arrojan una resistencia a la compresión de f'c=117 kg/cm2, calidad muy por
debajo del concreto estructural exigido por norma de concreto vigente E-060.
Los resultados de las diamantinas en este pabellón son los siguientes:(ver anexo 02)
•5i^^Proyecto /L
tng. Daniel Bezada Zavala
MOUNA CIP N® 44578
ingeniero CIVIL
CONSULTOR
C0594 CIP .19250
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Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partes y;.
oacoo N»
MINISTERIO DE EDUCACION
PRONIED
M!NJCI(PJ^LI<DJ!(D(FRP'UmcIAL OT
®; "(lUííuJ '\i>fife y Ccíií' FOUON'. IL
ORDENANZA MUNICIPAL N° 011-2014-CMT.
POR CUANTO:
CONSIDERANDO:
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Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partes
OACGD N» Hl
.^ i
Mmci(PAU(Dji(D(FRpvmciAL (lyE
"Ciudad 'N^oSfcy Leaf"
Que, estando al Informe N° 127/MPT/OPT/14, emitida por el'Sr Erik Agreda
Rodulfo Jefe de la Oficina de Promoción Turística quien otorga la procedencia de aprobación del
proyecto de Ordenanza, que aprueba el Proyecto de Verificación y Revisión del Estudio de la Zona
Monumental de Tarma;
Artículo 1°.- APROBAR, el Proyecto de Verificación y Revisión del Estudio Técnico de la Zona
Monumental de Tarma, como "ZONA MONUMENTAL DE LA CIUDAD DE TARMA" en sus cuatro
Capítulos
Artículo 3°.- APROBAR, los Ambientes Urbanos Monumentales Compuestos por los siguientes:
DEL PERIODO VIRREINAL.
o Cementerio general de la Ciudad de Tarma,
o Hacienda La Florida (Declarado por el Instituto Nacional de Cultura, pero no por
la Municipalidad Provincial de Tarma)
o Hacienda Santa María en Sacsamarca
o Plaza de Armas
o Calle Lima.
MINISTERIO DE EDUCACION
MVmmALKDA'D(P^VmciAL (¡yE EA^A PRONIED
"Ciudad [N'of)fcy Ceaf
FOLION
c Av. Ramón Castilla.
o Jirón Callao
o Jirón Arequipa,
o Jirón 2 de Mayo
o Jirón Moquegua.
o Jirón Paucartambo
o Jirón Jauja
DEL PERIODO REPUBLICANO
o Colegio Santa Teresa
o Colegio Mariscal Castilla
OBRAS DE ODRiA.
o La Iglesia Catedral Santa Ana
o El Hotel de Turistas, lioy Hotel los Portales
o El Colegio Nacional de Mujeres "Ángela Moreno de Gálvez".
o Escuela "José G. Otero".
o El Palacio Municipal.
o La Gran Unidad Escolar San Ramón
o La Capilla del señor de la Cárcel y el Monasterio adyacente a esta
o El Restaurant Popular,
o El Mercado Modelo
o El Hospital Regional.
Jr. LIMA
882, 881, 741, 510, 498, 402,
302, 220, 206.
Av. RAMON CASTILLA 150, 147.
Jr. MOQUEGUA
1079, 1057, 1003, 979, 892, 588,
548, 388.
Jr. HUANUCO
988, 556, 529, 488, 462, 441,
439,425, 329,313
Jr. AMAZONAS 1066, 460, 393, 259, 231.
Jr. HUANCAVELICA 290, 120.
Jr. PASCO
Jr. CHANCHAMAYO
659, 609, 603, 570, 495, 447,
423, 406, 298, 151.
Av. ODRIA
Ministerio
de Cultura
Mesa de Parles
OACGD
MVmci(PALi(Dji(D mp'VmciAL (i>e ta'rma
"( ludaií y Ccaí'
Artículo 5°.- APROBAR, las Politicas de Tratamiento del Área Central y Zona Monumental como
sigue:
1. Responsabilidades de las Instituciones comprometidas en el Patrimonio Cultural de Inmuebles.
• La Municipalidad debe asumir la aplicación irrestricta de los alcances de la Norma A-140,
Reglamento Nacional de Edificaciones Con el fin de contribuir al enriquecimiento y
preservación del Patrimonio Cultural Inmuebles
Estos compromisos son debidos a las Responsabilidades Técnicas que le encargan, la
Constitución Política del Perú, la Ley Orgánica de Municipalidades N" 27972, otras leyes,
ordenanzas y directivas que constituya el marco legal de las funciones técnicas que cumple,
• La Dirección Regional de Cultura Junín-Ministerio de Cultura, cumplirá los alcances de la Ley
N° 28296, "Ley General de Patrimonio Cultural de la Nación" y su Reglamento aprobado
mediante Decreto Supremo N" 011-2006-ED, De Fecfia 31-05-2006,
El Ministerio de Cultura-Dirección Regional Junin, es responsable de elaborar y mantener
actualizado el inventario de los bienes muebles e inmuebles integrantes del Patrimonio
Cultural de la Nación
Se debe trabajar el Proyecto de Integración de la Zona Monumental
La Municipalidad Provincial de Tarma debe asumir el trabajo, en coordinación con el Ministerio de
Cultura conceptuando que el proceso de Desarrollo moderno es respetando sus valores y
apegarse realistamente a la reutilización adecuada de sus estructuras de acuerdo con las
necesidades modernas,
3, Se descentralizara los usos comerciales. Industriales y se priorizara el uso residencial.
La descentralización pasa también por otros usos incompatibles con los valores de la Zona
Monumental, mediante la determinación de zonas comerciales, industriales y otras especializadas
fuera de la Zona Monumental y en concordancia con el Plan de Desarrollo Urbano
En cuanto al uso residencial que debe priorizar además los servicios a la comunidad local y
regional, en funciones culturales y turísticas y servicios comerciales compatibles.
4, Reestructurar el uso racional de las vías.
Esta racionalización debe concordar con el Plan de Desarrollo Urbano definiendo la prioridad del
uso peatonal sobre el vetiicular y del transporte público urbano sobre el transporte privado
Restringir la circulación vehicular evitando la congestión de la circulación vehicular y peatonal.
POR TANTO:
Fecha Lima,
10 MAR. 2017
Atentamente,
ro\
"id
OFICIO N"000157-2017/DGPC/VMPCIC/MC
! 4?-
Señor
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educa rhlimiUJ.
Ministerio de Educación
Jr. CarabayaJJ^AI
De mi mayor consideración:
Ministerio de Cuitura -Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Centrai Teiefónica: 511 -6189393
wvw.cultura.oob.oe
' .0^
PERÚ I Ministerio de Cultura
Para tal efecto, se adjunta al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
Cultura
Dirección Gerierai de/Patrimonio Cultural
(EBG/mtf)
' Concordado con el articulo 21° de la Constitución Politice del Perú y en los Articules II y III de la Ley N° 28296-"Ley General
del Patrimonio Cultural de la Nación'
2
It/IInisferio de Cultura -Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cüllura.Qoti.nf^
Vicemir.islerio ■ •
PERU Ministerio de Cultura de Parrinionio Cultural D ."n G I" la
fi Industrias Culturales Jt Fi'íii-iiuii ''Ci.|Lur^,^ ijcgliyc/
Pó
' ■ OLION».
La ciudad de Tarma, ubicada en el distrito y provincia del mismo nombre, departamento de Junin se
encuentra ubicada a 3050 msnm.
Reseña Histórica:
La Gran Unidad Escolar San Ramón, fue construida durante el gobierno de Manuel Odría(1948-1956),
como parte de un gran proyecto educativo de dicho periodo que priorizó particularmente la construcción'
de locales de instrucción a nivel nacional, además de una nueva propuesta pedagógica respecto a'la
enseñanza.
Si bien la G.U.E "San Ramón" pertenece a una edificación de mediados del siglo XX, ésta corresponde a
la tercera sede de una de las más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
En 1952, el.gobierno de Manuel A. mandó a construir la nueva edificación, ubicada en el camino de salida
a Ocobamba y Ghanchamayo (hoy Av. Manuel A. Odría), esta nueva edificación se reaiizó en el marco
del decreto de Ley N° 10907 de fecha 3 de diciembre de 1948, que creó el "Fondo.de Educación
Nacional" destinado a la construcción de locales apropiados para los colegio del Estado; así se edificaron
Cé las llamadas Grandes Unidades Escolares, una especie de microfábricas educativas que incluían,
además del quinto y sexto año de primaria, una educación secundaria diversificada según las aptitudes o w-;'
La obra fue entregada e inaugurada ei 1 de abril de 1956, inaugurada por el mismo presidente Manuel A.
Odría. '■
La Gran Unidad Escolar San Ramón se emplaza en la Av. Manuel Odría N° 626, delimitada formalmente
por el fondo con los pabellones de educación primaria, comedores, pabellón de aulas y pabellón de
educación inicial, por el frente con la Av. Manuel Odría, por la izquierda con propiedad de terceros y por
la derecha con los pabellones de institución técnica. El inmueble posee un espacio a manera de atrio,
presenta cuatro volúmenes correspondientes al área administrativa y educación secundaria organizados
sobre un espacio central organizador de apariencia conventual o monástica que orienta y distribuye a los
demás volúmenes.
Interiormente presenta ambientes de dos niveles que rodea un patio rectangular, con galerías en arcos de
medio punto en ambos niveles, exceptuando el arco que se ubica a eje de ingreso al colegio, y los arcos
que anteceden a las escaleras que son de tipo carpanel.
Los pilares sobre los que se apoya los arcos, presentan simple molduraje en su parte superior, fuste liso y;, EVWS
bases simples; los pilares de la galería superior que se encuentran a eje de sus similares'del primer piso,:
se apoyan en elementales parapetos.
La crujía de la fachada alberga en su primer piso, el hall de entrada, secretaria, dirección, sub dirección y
servicios higiénicos para el uso del personal administrativo; en su segundo piso se ubica la biblioteca, .
oficina de tutoría y orientación educativa, consultorio odontológico, aula y centro de cómputo.
La crujía paralela a la mencionada, en el primer nivel alberga los servicios higiénicos y laboratorios; en su . .
segundo piso se ubican dos aulas y los servicios higiénicos correspondientes hoy clausurados, loS
mismos que están siendo adecuados a nuevos salones por falta de ambientes en el colegio.
Las crujas laterales perpendiculares a las ya descritas, contienen aproximadamente.en sus partes
centrales, las cajas de escaleras; tanto en el primer nivel como en el superior, cada crujía alberga aulas,
■%v
i
dando un total de dieciséis.
El patio en forma rectangular se encuentra a 20 centímetros aproximadamente por debajo del nivel de la
galería. -
Exteriormente la fachada principal simétrica se desarrolla en tres planos, dos laterales y uno central
retrasados ligeramente (los primeros citados) respecto al tercero donde se Ubica el ingreso.
El plano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso, con capiteles que intentan
reproducir las hojas de acanto y sus tallos (caulículos), que se enroscan hacia los extremos superiores en ..
forma de volutas, adornos característicos del capitel corintio.
El ingreso se encuentra definido por una portada que se compone de semi columnas pareadas(apoyadas
desde su base sencilla) de fuste liso y capiteles de similares características a los ya descritos, ubicadas
Viceministerio
PERU Ministerio de Cultura de Patrimonio Cukural |Díre'cción General'
e industrias Culturales dt. ""■'Jlf nori.^^ljtiírrJrCED®AC!VüH i
bien cultural comprenderla cuatro pabellones y se encontraría definida por un polígono de 12 vértices,
que encierra un área de 5,744.40 m2 y uo perimetro de 302.29 mi. del total del área, conforme a los
siguientes datos técnicos:
Presenta asimismo un relevante valor social, al constituir una edificación con la cual la población del,
distrito de Tarma, se identifica, valorándolo por ello como patrimonio propio.
En consecuencia, el referido bien inmueble presenta características que demuestran su significado,
importancia y valor cultural relevante, que amerita proponer su declaración formal como Inmueble de
Valor Monumental, integrante del Patrimonio Cultural de la Nación. i-
■í' -v.
. .v;
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• - .7 ■ ■ •
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" . . ..
V.- ,
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E'ÉbuCAClÓN¡
MINISTERIO DE CULTURA 1 "
"DIRECCIÓN DE PATRIMONIO HISTÓRICO INMUEBLE FOLIO
IDENTIFICACION
w sirc
DISPOSITIVO LEGAL:
TIFO DE ARQUITECTURA
m
Ministerio ■ Folk
as cultura
Mesa de Partes
OACGD
N» /
DESCRIPCION DEL INMUEBLE
DESCRIPCION DE LA FACHADA |N° DE PISOS : 02
La fachada principal simétrica se desarrolla en tres pianos, dos laterales y uno central retrasados ligeramente.
El plano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso, con capiteles que Intentan reproducir
las hojas de acanto y sus tallos (caulículos), que se enroscan hada los extremos superiores en forrpa de
volutas, el Ingreso se encuentra definido por una portada que se compone de semi columnas pareadas de fuste
liso y capiteles de similares características a los ya descritos, ubicadas hacia los extremos del vano de Ingreso
en arco de medio punto. Las semi columnas sostienen una cornisa de sencillo molduraje en cuyos extremos se
levantan dos cubos pareados sobre los cuales se apoya una suerte de frontón partido conformado por dos
grandes volutas. Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras
sencillas y flaqueadas por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de remate del edificio, la cual
dispone a lo largo de los tres planos de la fachada.
Los planos laterales presentan exigua ornamentación constituida por molduras planas que enmarcan los vanos
cuadrados y rectangulares de las ventanas del segundo piso, así como las molduras horizontales que se
desarrollan debajo de los vanos citados y del primer nivel. Las fachadas de las crujías laterales y crujía
posterior repite la mínima ornamentación en el tratamiento de sus paramentos.
h-: :
colocar 2561 pilotes de eucaliptos de 10 metros de longitud aproximadamente hincados mecánicamente,
■ . iC' .
■r' -'.
lia obra fue entregada e Inaugurada el 1 de abril de 1956, Inaugurada por el mismo presidente Manuel: A.;Odría
OBSERVACIONES
■ ■or''.:V^Ví-;v
DESCRIPCION PLANO DE UBICACION:
DEEDuCí^CION
(hNlED
'^/ass?í^--;3&:hé
ANEXO 1
1
Pórtico de ingeso al I.E Espacio organizador tipo conventual
pasadiso del segundo nivel que direcciona a las ambientes de la crujía de la fachada principal.
INFORMACION REGISTRAL:
Tomo Folio Asiento Número de Ficha
JM
Folio
Ministeno
rio riiltiira
PARTIDA N"02004160
Area:48822.76 m2
Perímetro: 992.55 mi
DE MAYO
v-5 45.74
iiB^SAísOAJS
426- ie4-2(n6- 17S^'1S"
90•V^
V-1
ITS-ST-ía» ]-
1 CUADRO DE DATOS TECNICOS
PABELLON 2
VERTICE LADO DISTANCIA ANG. INTERNO ESTE (X) NORTE (Y)
V-1 1-2 1 1.88 179-57'48" 425445.8037 8738759.7668
V-2 2-3 11.21 90-0'l" 425445.81 13 8738771.6509
V-3 3-4 3.58 178'43'29" 425434.5988 8738771.6581
V-4 4-5 46.74 1 78-43'28" 425431.0183 8758771.7401
V-5 5-6 9.31 175'39'15" 425384.2768 8738771.7699
V-6 6-7 6.07 184-20'46" 425374.9912 8738771.0702
co V-7 7-8 3.94
PATIO DE HONOR 9Z34"26" 425368.9229 8738771.0741
V-8 8-9 35.75 1 79-30'44" 425368.7435
o 8738767.1397
V-9 9-10 14.85 178'44'21" 425366.8110
Ui -j 8738731.4400
m Ui V-10 10-11 17.91 175'13'55" 425365.6824 8738716.6351
< ffl
< V-11 11-12 79.99 90-25'2" 425365.8102
Q. 8738698.7235
o.
■.V-12 12-1 6T.06 89'59'29" 425445.8037 8738698.7116
TOTAL 302.29
V-10
LE Y E N D A
PABELLON 4
AREA . : 5744..40 m2 J
PERIMETRO : 302.29 mi
v-líl
7" V-12
fVicemInisterio
Ministerio de Cultura ■ de Patrimonio Cultural ;
le Industrias Culturales I
%:
DELIMITACIÓN DE BIEN CULTURAL DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMÓN iÜ.
Minictorin Folio
Condidon: Distrito; Provinda: Dpto: de Cultura
TARMA TARMA de Partps
PLANO REALIZADO EN BASE AL LEVANTAHÍENTO ELABORADO n±rnn
Código:
PORLADDCUUNIN
Resol udón:
^cVfTfüra íi
: F'StI'íi lOnlilo Hlstórlcbií
llDffloé ile
84
-/Iiu MS
Febrero 2017 | Dibujó: JJCV tEscaláT 1/50O Expedienté:
, MINIsfkKiO Ot EDUCACION
PRONIED
t^ FOLION" ^
Firmado por: BENA\ iNTE GARCIA Edwki Avelíno(FAU20537630222)
0'^
Fecha:2017.03.07 ift-^^jn.rt^no.
Motivo: Soy el Autor delDg^nifiDllL.
F5RÚ Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
2.- La Gran Unidad Escolar San Ramón corresponde a la tercera sede de una de las
más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
3." La Gran Unidad Escolar San Ramón es propiedad del Ministerio de Educación
según partida electrónica N° 02004160 inscrita en la SUNARP, zona registral N° Vil,
sede Huancayo Oficina registral de Tarma corresponde a un total de 48,822.76 m^ y
un periodo de 992.55 mi; sin embargo la propuesta de declaración y delimitación del
bien cultural comprenderla a cuatro pabellones y se encontrarla definida en un
polígono de 12 vértices que encierra un área de 5,744.40 m^ y un perímetro de 302.29
mi. del área total del área, conforme a los datos técnicos indicados en la propuesta
técnica para la declaratoria de inmueble de valor monumental y su respectivo plano de
delimitación de la declaración propuesta, que se adjuntan al presente.
EQUIPO 1
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Linria41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
blDO
J
Para tal efecto, ajunto al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
(EBG/mcs)
'Concordado con el artículo 21® de la Constitución Política del Perú y en los Artículos II y III de la Ley N® 28296 ■
"Ley General del Patrimonio Cultural de la Nación".
2
Ministerio de Cultura -Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Peni
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.oob.oe
F
OFICIO N° 000200-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
MG. ANGEL DANTE UNCHUPAICO CANCHUMAN!
Gobierno Regional de Junín
Jr. Loreto N° 363, Huancayo
JUNÍN.-
De mi mayor consideración,
%• 5i Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente, y a la vez remitirle
* j la copia autenticada de la Resolución Directoral N° 005-2017-DGPC-VMPCIC/MC
F indicada en el asunto y sus anexos, mediante la cual se resuelve iniciar de oficio el
procedimiento de declaración de cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San
,1
Ramón, ubicada en el distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, como bien
integrante del Patrimonio Cultural de la Nación.
Cultura
^-ijírección General delPatrim^ Cultural
4
n Bepávente usSircia
Di^éctcr General
(EBG/mtf)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393 ^ i
^ww.cultura.aob.De oL
A^inisterío
M- E»r».rL'-'Lyi'^a
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
HORA
FECHA
Siéndolas del día / / . me constituí en el domleírio del administrado con el propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notíficacjón. A] respecto, se deja constancia que en el
referido domicilio se negaron a firmato recibir copia de la documentación objeto de la notificación, teniéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 18.2 del articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiento para la Notificación de actos artininistrativos, finnando el notificador al final de este documento para dichos efectos.
con
Siendo las del día 7 7 , me constituí en el domicilio del administrado con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se Indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes;
NO SE ENCONTRÓ AL
DOMICILIO CERRADO
□ ADMINISTRADO
□ NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conforirtidad con lo establecido en el nutneral 21,5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificaoión de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para diotios electos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva feotia
ip encontrando a persona alguna en la dirección indicada, dejo AVISO que retornaré el día de a horas . . con el objeto de notificarte los documentos arriba
fé
I
lados. De acuerdo a lo establecido en el numeral 21.5 del artículo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procedmlento Administrativo General.
COLOR DE FACHADA
11700590396
COLOR DE PUERTA MINISTERIO DE CULTURA
Lie m Folios:2
DANTE UNCHUPAICO CHANCHUNANI
N° DE MEDIDOR JR LORETO JS3 HUflNCBTO
, Doc E>4^:34146
N° DE PISOS (HUfiNCfiYO - OLVfl)
0/8:17/0098703 - 21/03/17
7. DATOS DEL
OFICIO N'000199-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa-PRONIED
Ministerio de Educación
Jr. Carabaya N° 341
LIMA.-
De mi mayor consideración,
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente, y a la vez remitirle la copia
autenticada de la Resolución Directoral N° 005-2017-DGPC-VMPCIC/MC indicada en
el asunto y sus anexos, mediante la cual se resuelve iniciar de oficio el procedimiento
de declaración de cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada
en el distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, como bien integrante del
Patrimonio Cultural de la Nación.
Atentamente,
Mlnjstéfío^e Cultura
DlreeCion General de ffairimonip Cultural
Éd\ft[iiirBen3<'ente García
Direcítor General
(EBG/mtf)
Ministerio de Cuitara - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja. Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.De
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú"
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
N°234138
f J ACTÁOéNOTWeáASSwtóMjNiSTRÁTW 1
27444-LgyjSaipROCiEflMISaiQ^^ 1
ADMINISTRADO
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERN jlon:^.Í^ 1a«..NOMBRE^
HARO MUÑOZ Ijuan í
NATURAL RAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN'^ i
JURÍDICA MINISTERIO DE EDUCACION
Departamento LIMA Provincia LIMA Distrito LIMA
DOMICILIO JR. CARABAVA NO 341
Referencia 1 b • m: ooo 5- 2 ^ c - v^-í/'Cf c
OFICIO 199-2017-DGPC-VfVlPCIC-MC
Documento
DOCUMENTO A NOTIFICAR
Expediente N° N°(s) Folio (s) 4
Cí HORA
FECHA r¿/-^ /o
/-r
r~ 2. NEGATIVA DE RECEPCION {descimrcon letei da-á y
Siendo las del día / / , me constítui en el domiciijo del administrado con el propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se deja constancia que en el
referido domicilio se negaron a firmar o recibir copia de la documentación objeto de la notíficación, teniéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 18.2 del articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notíficador al final de este documento para dicfios efectos.
NO SE ENCONTRÓ AL
DOMICILIO CERRADO
□ ADMINISTRADO □ NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notíficador al final de este documento para dichos electos. Asimismo, se dejó un aviso Indicando la nueva fectia
en_2ue_sejTará_efecfivaJa.sÍ2uiente_notificación^^^^^^^____^_________^^^^_^^______,^^^^_____^^^^^^^^^__^_______^_^_
lo encontrando a persona alguna en la dirección indicada, dejo AVISO que retornaré el dia de a ftoras . con el objeto de notificarle los documentos arriba
m 'icados. De acuerdo a lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N* 27444. Ley del Procedimiento Administrativo General.
Tm
S. CARACTERSltoAS DEL DOIKSJO n
1/1 i
COLOR DE FACHADA
[ .700589696
MINISTERIO DE CULTURO
COLOR DE PUERTA [jUjcÁ^Uj^ 1 2 i m 201/ Lie (1| Polios:2
JUAN HflRO nu OZ
JR cnaaBart) sai centro histórico Line'
N° DE MEDIDOR fj. \J
■ti
II *UA1 E«*:23«I38
N° DE PISOS
T (LIHfi)
0/5:17/0098700 - 21/03/17
7. DAT(» OEL NOTIFtoADOR (iescrtbh- cw Wra clara y leíble}
HORA
FIRMA
roa
FECHA L
ÓNI: 0872mis Dirección General de Patrimonio Cultural 21/03/2017
Firmado por; BENAVENTE GARCIA Edwin Avelino {FAU20537630222)
Fecha: 2017.03.20 18:58:54 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERÚ I Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
OFICIO N° 000198-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
LUIS ANTONIO PALOMINO CERRÓN
Alcalde de la Municipalidad Provincial de Tarma
Jr. Lima N° 199-Tarma
JUNÍN.-
De mi mayor consideración,
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente, y a la vez remitirle la copia
autenticada de la Resolución Directoral N° 005-2017-DGPC-VMPCIC/MC indicada en
el asunto y sus anexos, mediante la cual se resuelve iniciar de oficio el procedimiento
de declaración de cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada
en el distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, como bien integrante del
Patrimonio Cultural de la Nación.
Atentamente,
Edvv'jjTBenayéhte García
Direclor'Gsneral
(EBG/mtf)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja. Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
*14 á i
dom;cilio
OOCUMENTOANOTIBCAR
administrado
( _J "^''"ESENTANTE LEGAL f~" J
SIS — I I I
-Sflg.'-LIDOMArFPMn-
RELACION CON EL administrado I
L^IAÍ
RR
hora
fecha
^«'^L^.ode„oMcarte,osdocu™n,osa;:q
pvincial de Tarma
1/1
11700590422
LIC^mÍ^"" de CULTURA
/TADMA) ®><*!í3«127
0/S:17/0098703
21/03/17
hora
fecha
7 /
ten Genera, de Pain^on,'O Cultura, 21/03/2017
f6é
Firmado por: BENAVENTE GARCIA Edwin Avelino(FAU20537630222)
Fecha: 2017.03.20 18:57:52-05:00
Ministerio de Cultura Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
OFICIO N° 000197-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
LUIS ANGEL LÁZARO HUAMÁN
Director de la Unidad de Gestión Educativa Local Tarma
Pasaje San Juan Bosco S/N-Tarma
JUNÍN.-
De mi mayor consideración,
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente, y a la vez remitirle la copia
autenticada de la Resolución Directoral N° 005-2017-DGPC-VMPCIC/MC indicada en
el asunto y sus anexos, mediante la cual se resuelve iniciar de oficio el procedimiento
de declaración de cuatro pabellones de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada
en el distrito y provincia de Tarma, departamento de Junín, como bien integrante del
Patrimonio Cultural de la Nación.
Atentamente,
Ministerio déNCuitura
Dir&caón General de Patrimonio Otíltura!
(EBG/mtf)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja. Lima41 Penj
Central Telefónica: 511 -6189393
wvyvi/cultura.aob.pe
G<
Decen/o (fe las Personas con Discapacidad en el Perú
Año del Buen Servicio al Ciudadano
N°234125
'I a)l7.
ACtA DE NQTIFICACIQU M)MINI^RAT!VA
LEY N- 27444-LEYOEH^r«)CEPÍi«ein?
APELLIDO PATERNO APELLIDO MAT
ADMINISTRADO
LAZARO HUAMAN ANGEL LUIS
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ REUCION CON EL ADMINISTRADO
1
'^^RMA HORA
FECHA / /
Siéndolas del día / / , me consmui en el donádiio del adminisrado con el propdsito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la píeseme acta de nolilicación. Al respecto, se deja constancia que en el
referido dorricio se necjantri a finnar o recibir copia de la documentacióri objeto de la nobflcaciori, teniéndose por bien nobticado.
Levanto la presente acta p» los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 18.2 del articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444. Ley del Procedimiento Administrabuo General, que establece el
procertimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dctros efectos.
.A
Siendo las del día I I . me constituí en el domicilio del administrado con el proposito de notifirar el (tos) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRÓ AL
DOMICILIO CERRADO
□ ADMINISTRADO □ NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de confonnidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N" 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, fimtando el notificador al final de este documento para dichos efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fecha
[p encontrando a persona alguna en la dirección indicada, dejo AVISO que retornaré el día de a horas . con el objeto de notificarle los documentos arriba
í licados. De acuerdo a lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procediniento Administrativo General.
[ &{:;jy^cTgiisnB:^DELDaici^ O^ERVACICTÍES
¡ I1II>! I9 IKIU !T57nT5Ñ
COLOR DE FACHADA c *.700590407 „ . "'''N
Uní' Jü Ja Gf ttiún f dutat, a Local Ta
íNJijhIn
niNISTERIO DE CULTURfi
Lie (4) FohosiZ
COLOR DE PUERTA
c ANGEL LAZARO HUAHAN
PSPJE SPN BOSCO 1B2 TPRnO
N° DE MEDIDOR
^ Hor¡r/C?-/|r
Dec Em4:234125
E/p N"
N° DE PISOS
(TftRMfi)
O/S;17/0098703 - 21/03/17
Folic.s: O i FImia
Roclo
,N.I. 211M494
Firmado por: BENAVENTE GARCIA Edwin Aveíino (FAU20537630222)
Fecha: 2017.03.20 16:53:55 -05:00
OFICIO N'000194-2017/DGPCA/MPGIC/MC
Señora
MARILÚ MARTENS CORTÉS
Ministra de Educación
Calle del Comercio N° 193
SAN BORJA.-
De mi mayor consideración,
Atentamente,
Ehisterio de Cultura
/ 'ii^P¿¡úif<or,)o Cultural
(EBG/mtf)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.Qob.ne
'Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú'
'Año del Buen Servicio al Ciudadano'
N"234113 j
ACTA\áENOT¡F¡i^Gr6¥Í5MlÑls^
administiIfCdg
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES /
MERTENS CORTES /
NATURAL RAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN ^
JURÍDICA MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Departamento LIMA Provincia LIMA Distrito SAN BCRJA
DOMICILIO CALLE EL CCMERCIC NO 193
Referencia ñc/y. /a.C>. U-OOO S - -r^cfc-
OFICIO 194-2017-DGPC-VMPCIC-MC
Documento
D0CU1MENT0 A NOTIFICAR
Expediente N° N° (s) Folio (s) 4
lirconletit
HWISTERIO Di
ADMINISTRADO || REPRESENTANTE LEGAL 1 1 RELACION i PERU EDUCAaOf
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOl MESA DE PARTEÉ
Cafe Oe ICoiTif: ctj 193;Sai Bola
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de confonnidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la •iwligRfí: a : Mww.ii*i¡i(iii.aiib J* V kajat.;!». fri
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para
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l|oeencontrando a persona alguna en la dirección indicada, dejo AVISO que retomaré el día de a
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(C #: ::ados. De acuerdo a lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
(Lini))
N° DE PISOS
Si j O/S:17/0098700 21/03/17
HORA
FIRMA
FECHA n/ihíH t¿^
Dirección General de Patnmonio Cultural 21/03/2017
Firmado por: BENAVENTE GARCIA Edwín Avelino (FAU20537630222)
Fecha; 2017.03.16 16:14:50 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERU Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
Lima,
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 21° de la Constitución Política del Perú señala que: Los
yacimientos y restos arqueológicos, construcciones, monumentos, lugares,
documentos bibliográficos y de archivo, objetos artísticos y testimonios de valor
histórico, expresamente declarados bienes culturales, y provisionalmente los que se
presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nación, independientemente de su
condición de propiedad privada o pública. Están protegidos por el Estado;
I 7 MAR. 2017
Ana María ¿alazar Laguna
Oficina de Atención al Ckidadano y
Gestión -í'-T
PERÚ I Ministerio de Cultura
5,744.40 y un perímetro de 302.29 mi del área total del área, conforme a los
datos técnicos indicados en ia propuesta técnica para la declaratoria de
inmueble de valor monumental y su respectivo plano de delimitación de la
declaración propuesta, que se adjuntan al presente.
Que, el artículo 22° de la precitada Ley N° 28296 establece que toda obra
pública o privada de edificación nueva, remodelación, restauración, ampliación,
refacción, acondicionamiento, demolición, puesta en valor o cualquier otra que
involucre un bien inmueble integrante del Patrimonio Cultural de la Nación, requiere
para su ejecución de la autorización del Ministerio de Cultura;
1 7 MAR. 2017
Ana María Salazar Laguna
Oficina de Atención ai Ciudadano y
Gestión Dncum*-»"*
;
PERU I Ministerio de Cultura
SE RESUELVE:
REGÍSTRESE Y NOTIFÍQUESE
Cíiítura
Qifeíciün General de Patrimonio Culíurai
t=dwln^nave;4e García
nií-ocinr Gensial
Ministerio de Cultura
Copia Certificada
2017
/S'í
Firmado por; BENAVENTE GARCIA Edwin Avelino (FAU20537630222)
Fecha; 2017.03.16 16:14:50 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERU Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
Lima,
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 21° de la Constitución Política del Perú señala que: Los
yacimientos y restos arqueológicos, construcciones, monumentos, lugares,
documentos bibliográficos y de archivo, objetos artísticos y testimonios de valor
histórico, expresamente declarados bienes culturales, y provisionalmente los que se
presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nación, independientemente de su
condición de propiedad privada o pública. Están protegidos por el Estado;
t 7 MAR. 2017
Ána María Saiazar Laguna
Oficina de Atención al Ciudadano y
PERÚ I Ministerio de Cultura
17 MAS. 2017
.¿fí.. X3.
Ana María Salazar Laguna"
Oficina de AJención al audadano y
PERÚ I Ministerio de Cultura
5.744.40 y un perímetro de 302.29 mi del área total del área, conforme a los
ciatos técnicos indicados en la propuesta técnica para la declaratoria de
inmueble de valor monumental y su respectivo plano de delimitación de la
declaración propuesta, que se adjuntan al presente.
Que, el artículo 22° de la precitada Ley N° 28296 establece que toda obra
pública o privada de edificación nueva, remodelación, restauración, ampliación,
refacción, acondicionamiento, demolición, puesta en valor o cualquier otra que
involucre un bien inmueble integrante del Patrimonio Cultural de la Nación, requiere
para su ejecución de la autorización del Ministerio de Cultura;
17 MAR. 2017
Ana María SalazarT'agüna'
Oficina de Atencic-r; al Ckjdadano v
GesÜr*-''' H''■ 1 -»
/S 'h
PERÚ I Ministerio de Cultura
SE RESUELVE:
17 MAR. 2017
REGÍSTRESE Y NOTIFÍQUESE
Cultura
QifeCción General de Patriinonio Cultural
i^dv/in^Benave^e García
n.raclor Oeneial
Ministerio de Cultura
Copia Certificada
17 HAR. 2017
..le2.......C
Ana María Saiazar Laguna
Oficina de Atenrujf n) CkKladano y
Firmado por: BENAVENTE GARCIA Edwin Avelino ÍFAU20537630222K
Fecha: 2017,03.07 10:30:30 -05:00 >
OFICIO N'000161-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
MG. ANGEL DANTE UNCHUPAICO CANCHUMANl J
Gobierno Regional de Junín
Jr. Loreto N° 363, Huancayo
JUNÍN.-
De mi mayor consideración:
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
vwvw.cultura.aob.De
PERU Ministerio de Cultura
Para tal efecto, se adjunta al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
Ministerio
Dirección General dsPiinmoafo Cultural
(EBG/mtf)
' Concordado con el artículo 21° de la Constitución Política del Perú y en los Artículos II y III de la Ley N° 28296-"Ley General
del Patrimonio Cultural de la Nación"
2
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja. Lima41 Perú
Central Telefónica; 511 -6189393
wviw.cultura.Qob.ne
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú"
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
N°231987
ACTA DE NOTIFICACIÓN ADMINISTRATIVA
LEY N° 27444 - LEY DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
ADMINISTRADO
UNCHUPAICO CANCHUMANI ANGEL DANTE
NATURAL RAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN
JURÍDICA GOBIERNO REGIONAL xir-i ri.crzir~.Ki A 1 .. ...1 . .
DeDartamento JUNIN Provincia HUANCaI ÜUWCAYO
» 1 iw. i.r I" 1 --qi l_j« lu..
DOMICILIO Ijr.LORETO N° 363.HUANCAYO I l
Referencia
OFICIO N" 161-2017/DGPC
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Documento
DOCUMENTO A NOTIFICAR
Expediente N° í N» OOG;....,:...: N° (sibfD«o (si 7 '
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
HORA
:MA
FECHA
Siendo las del dia I I . me constituí en el domicilio del administrado con el propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se deja constancia que en el
refendo domicilio se negaron a firmar o recibir copia de la documentación objeto de la notíficación. teniéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeré 18.2 del articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444. Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiente para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dichos efectos.
3. DOMICILIO CERRADO O AUSENCIA DEL ADMINISTRADO O DE PERSONA CAPAZ (describir con letra clara y legible)
Siendo las del día I I , me constituí en el domicilio del administrado con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRO AL
DOMICILIO CERRADO
ADMINISTRADO □ NO SE ENCONTRO PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Nolilicación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dictios efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando ia nueva fecfia
1/1
11700493400
6. CARACTERISTICAS DEL DOMICILIO ] [ OBSERVAC
MINISTERIO DE CULTURfi
'•tt (4) Foliosi2
COLOR DE FACHADA
D»
COLOR DE PUERTA
N° DE MEDIDOR
(™c(iyo'"lvir
0/5:17/0089437 - 08/03/17
N" DE PISOS
]
7. DATOS DEL NOTIFICADOR (describir con letra clara y legible)
horaQ i M-í y
FIRMA
FECHA
/ 1
OFICIO N'000160-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
vi
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa - PRONIED
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Jr. Carabaya N° 341
LIMA.-
De mi consideración:
1.- La Gran Unidad Escolar San Ramón fue construida durante el gobierno de Manuel
Odría (1948-1956) como parte de un gran proyecto educativo de dicho periodo que
priorizó particularmente la construcción de locales de instrucción a nivel nacional,
además de una nueva propuesta pedagógica respecto a la enseñanza.
2." La Gran Unidad Escolar San Ramón corresponde a la tercera sede de una de las
más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
3.- La Gran Unidad Escolar San Ramón es propiedad del Ministerio de Educación
según partida electrónica N° 02004160 inscrita en la SUNARP, zona registral N° Vil,
sede Huancayo Oficina registral de Tarma corresponde a un total de 48,822.76 m^ y
un periodo de 992.55 mi; sin embargo la propuesta de declaración y delimitación del
bien cultural comprendería a cuatro pabellones y se encontraría definida en un
polígono de 12 vértices que encierra un área de 5,744.40 m^ y un perímetro de 302.29
mi. del área total del área, conforme a los datos técnicos indicados en la propuesta
técnica para la declaratoria de inmueble de valor monumental y su respectivo plano de
delimitación de la declaración propuesta, que se adjuntan al presente.
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, L¡ma41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
vww.cultura.aob.pe
n
PERU Ministerio de Cultura
Para tal efecto, ajunto al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
(EBG/mcs)
' Concordado con el artículo 21° de la Constitución Política del Perú y en los Artículos 11 y III de la Ley N° 28296 ■
"Ley General del Patrimonio Cultural de la Nación".
2
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393
wvw.cultura.gob.pe
"Decenio de las Personas con Discapacidad en e/ Perú"
"Año del Buen Sen/icio al Ciudadano" /
N''232005
ACTA DE NOTIFICACION ADMINISTRATIVA
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
HORA
FECHA
Siendo las del dia I I . me consíitui en el domicilio del administrado con el propósito de notifica- el (tos) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se deja constancia que en el
referido domicilio se negaron a firma o recibir copia de la documentación objeto de la notificación, teniéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta pa los fines de Ley. de conformidad con lo establecido en el numeral 18.2 de! articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444. Ley del Procedimiento AdminisTativo General, que establece el
procedimiento paa la Notificación de actos administrativos, firmando el notíficador ai final de este documento paa dichos efectos.
3. DOMICILIO CERRADO O AUSENCIA DEL ADMINISTRADO 0 DE PERSONA CAPAZ (describir con letra clara y legible)
Siendo las del dia 1 T , me constituí en el domicilio ddl administrado con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRO AL
DOMICILIO CERRADO
ADMINISTRADO
□ NO SE ENCONTRti PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dichos efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fecha
en que se hará efectiva la siguiente nolificación.
PS."
Dirección General de Patnmoiiíic^ulftjrí
U ■
ISZi
/
f ^
Señor
LUIS ANTONIO PALOMINO CERRÓN
Alcalde de la Municipalidad Provincial de Tarma
Jr. Lima 199, Tarma
JUNÍN.-
De mi mayor consideración;
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.ns
i.
Para tal efecto, se adjunta al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
JVS'mlsterip/deXültyra
DIrscción GeneraLdé^^nimonio Cultural
_....•
'' Edwin Benavente García
Dii'ector General
(EBG/mtf)
' Concordado con el articulo 21° de la Constitución Política del Penj y en los Artículos 11 y 111 de la Ley N° 28296-"Ley General
del Patrimonio Cultural de la Nación"
2
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica; 511 -6189393
\vww.cultura.aob.De
Éi "rovmcial de Tarma
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú" LA R£CSPC;Oij .-JO ¡íNl/¡>-a L^,v,-Cn,.iiDAD
"Año del Buen S&yicio al Ciudadano"
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
C-g^Traini-k £>00
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES DOCUMENTO DE INDENTIDAD
Siendo las del dia I I . me constitui en el domicilio del administrado con el propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se deja constancia que en el
referido dorrtcilio se negaron a firmar o recibir copia de la documentación objeto de la notificación, teniéndose por t»en notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 18.2 del articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N' 27444. Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dichos efectos.
3. DOMICILIO CERRADO O AUSENCIA DEL ADMINISTRADO O DE PERSONA CAPAZ (describir con letra clara y legible)
Siendo las de! día I I , me constituí en el domiciiio del administrado con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRÓ AL
DOMICILIO CERRADO
□ ADMINISTRADO □ NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dichos efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fecha
; se hara efectiva la siguiente notificación
1/1
6. CARACTERISTICAS DEL DOMICILIO ] c OBSERVAC
11700493432
COLOR DE FACHADA niNISTERIO DE CULTURA
Lie (4 Folios:2
COLOR DE PUERTA PfllOIIINO CERRON LUIS ANTONIO
JR Linn 139 TBRnO
Dee 232003
N° DE MEDIDOR
(TfiRHft)
N° DE PISOS 1 I
1 7. DATOS DEL NOTIFICADOR {desciiblr con letra clara y legible) ...---rrijrrcieO i^ |
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES \ ¿ic^lMENTO DE INDENTIDAD |
\ ^ 1 1
FIRMA
FECHA
OFICIO N° 000158-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Señor
LUIS ANGEL LÁZARO HÜAMÁN
Director de la Unidad de Gestión Educativa Local Tarma
Psj. San Juan Bosco s/n - Tarma
JUNÍN.-
De mi mayor consideración:
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
vww.cultura.aob.pe
t »
PERÚ I Ministerio de Cultura
Atentamente,
Minlsteim^e Cuítura
DireccjérfGeneral de patrimonio Cultural
(EBG/mtf)
' Concordado con el articulo 21° de la Constitución Política del Perú y en los Artículos II y III de la Ley N° 28296 -"Ley General
del Patrimonio Cultural de la Nación"
2
Ministerio de Cuitura - Av. Javier Prado Este 2465-San Borja. Lima41 Perú
Central Telefónica; 511 -6189393
vwvw.cuitura.oob.De
"Decenio efe las Personas con Discapacidad en el Perú"
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
N°233972
ACTA DE NOTIFICACION ADMINISTRATIVA
LEY N° 27444 - LEY DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENEFIAL
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
ADMINISTRADO
LAZARO HUAMAN ANGEL LUIS
NATURAL RAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN
JURÍDICA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL TARMA
Departamento JUNIN Provincia TARMA Distrito TARMA
DOMICILIO PASAJE. SAN JUAN BOSCO NO 102-TARMA
Referencia
OFICIO 158-2017-DGPC-VMPCIC-MC
Documento
DOCUMENTO A NOTIFICAR
Expediente N° N°(s) Folio (s) 7
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
HORA
IMA
FECHA
Siendo las del día I I . me constituí en el domicilio del administrado con el propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se deja constancia que en e!
referido domicilio se neqamn a firmar o recibir copia de la documentación objeto de la notlñcación. teniéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley. de conformidad con lo establecido en el numeré 18.2 del articulo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N' 27444. Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiento para la Notificación de actos admnistrativos. firmando el notíficador al final de este documento para dicbos efectos.
3. DOMICILIO CERRADO 0 AUSENCIA DEL ADMINISTRADO 0 DE PERSONA CAPAZ (describir con letra clara y legible)
Siendo las del día I I . me constituí en el domicilio del administrado con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRO AL
DOMICtLIO CERRADO
ADMINISTRADO □ NO SE ENCONTRO PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N" 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notíficador al final de este documento para dictios efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fectia
en que se fiará efectiva la siguiente notificacion.
COLOR DE FACHADA
HFÍ" r ^ .enna:
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COLOR DE PUERTA
J'Í.3E
N° DE MEDIDOR
□ 2O HAÜ. 2017
N° DE PISOS
HORA
FIRMA
FECHA / /
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PERU Ei^niTH?3?RI5fT<ilíniF^^^^*
Ministerio de Cultura Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
Señor
JUAN DEL CARMEN HARO MUÑOZ
Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa
Ministerio de Educación
Jr. Carabaya N° 341
LIMA.-
De mi mayor consideración:
Para tal efecto, se adjunta al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano que
sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
Cultura
Dirección General de/Patrimonio Cultural
(EBG/mtf)
' Concordado con el articulo 21° de la Constitución Política del Perú y en los Artículos II y III de la Ley N° 28296-"Ley General
del Patrimonio Cultural de la Nación"
2
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.Qob.pe
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú"
J
"Año del Buen Servicio al Ciudadano"
ra:"
N°232009
ACTA DE NOTIRCACION ADMINISTRATIVA
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
(( Irma
HORA
FECHA
Siendo las del día I I . me constitui en el domicilio del administrado con el propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se deja constancia que en e!
referido donicilío se negaron a firmar o recibir copia de la documentación objeto de la noblicación. te niéndose por bien notificado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 16.2 del artículo 18 y numeral 21.3 del articulo 21 de la Ley N* 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que establece el
procedimiente para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dichos efectos.
3. DOMICILIO CERmOO O AUSENCIA DEL ADMINISTRADO O DE PERSONA CAPAZ (describir con letra ciara y legible)
Siendo las del dia I I , me constituí en el domicilio del administrado con el proposito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de los siguientes:
NO SE ENCONTRÓ AL
DOMICILIO CERRADO
ADMINISTRADO
□ NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmando el notificador al final de este documento para dichos efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fecha
Doc Exl1232009
COLOR DE FACHADA
(Linfl)
03 MAR Z01? )/S:17/0089439 - 08/03/17
i/f 6Í1LO'
COLOR DE PUERTA
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N° DE MEDIDOR jTma:
Hora:.
N" DE PISOS
I ]
7. DATOS DEL NOTIFICADOR (describir con letra claici y legible)
FIRMA osM^H
DNl:j872yi3i^ Dirección General de Palnmonio Ct^rS C^/fl|9/á317
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OFICIO N® 000155-2017/DGPCA/MPGIC/MC
Señora
MARILÚ MARTENS CORTÉS
Ministra de Educación
Calle Del Comercio N° 193
SAN BORJA.-
De mi mayor consideración:
l/iriisterio de Culture -.•¡•.v. Javier Prado Esís 2465- Ssr, Borla. Lir-¡a4i Perú
Centra! Telefónica; 5'1 - 51S935S
Cü!t urs ■ g ot.!:»e
PERÚ I de Cultura
Para tal efecto, ajunto al presente la propuesta técnica, ficha técnica y plano
que sustenta la declaración y delimitación del inmueble en mención.
Atentamente,
Bciv/iri "ísnsvsnts
Director Gstisral
■ bBG/mífj
' GonoDrdado con ei arüoLilo 21'' de la Ooristiíuoió'i Política de! -era y en loa Aó.ioubs ¡i y lil de la Ley IT 28296 - Tey Genera!
del Pairimoriio Cultura! de ;a Ivación'
2,
I.'iiniaíeric de Cultura - A v. Javier Prado Este 2465 - San Eorja. Lí.t,54'; Perú "
Central Telefónica: 511 -61 £9692
v.v/iv.cuit'jra.oob.D6
'Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú'
'Año del Buen Servicio al Ciudadano'
N°232011
ACTA DE NOTIFICACION ADMINISTRATIVA
LEY N° 27444 - LEY DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
ADMINISTRADO
MARTENS CORTES MARILU
NATURAL RAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN
JURÍDICA MINISTERIO DE EDUCACION
DeDartamento LIMA Provincia LIMA Distrito SAN BORJA
DOMICILIO CALLE DEL COMERCIO N° 193
Referencia
OFICIO N- 155-2017-DGPC
Documento
DOCUMENTO A NOTIFICAR
Expediente N° N° (s) Folio (s) 7
<1 PERU
HNlSTaíiO Di
EDi-C^aO?
HORA
FECHA I I
Nd.í:» Dcc.;
7
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□ NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
icido en el numeral 21.5 del articulo 21 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, que
|o el notificador al final de este documento para dichos efectos. Asimismo, se dejó un aviso indicando la nueva fecha
Cú ií i Bí icí!fe í \ tam it 3i t;KTjlO;
N° DE MEDIDOR
]
N° DE PISOS 1
7. DATOS DEL NOTIFICADOR (describir con letra ciara y legible)
INFORME N° 000031-2017-MPA/DGPC/VMPCIC/MC
Sobre el particular, cabe indicar que de la lectura de los actuados en los expedientes
de la referencia, los interesados en la declaración de los pabellones de la Gran Unidad
Escolar San Ramón, como integrantes del Patrimonio Cultural de la Nación, son:
• Ministra de Educación.
• Director Ejecutivo del Programa Nacional de Infraestructura Educativa.
• Director de la Unidad de Gestión Educativa Local Tarma.
• Director de la Gran Unidad Escolar San Ramón - Tarma.
• Alcalde de la Municipalidad Provincial de Tarma.
• Gobernador Regional de Junín.
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
l tJ
PERU Ministerio de Cultura
Atentamente,
(Firma y sello)
C.c.
(MPA)
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
} Vz.
Ministerio de Cultura Hora : 19:25:44
N° DE EXPEDIENTE : S/N
REGISTRO : 1667
URGEi^TB DIA MES AÑO
ASUNTO Propuesta de declaratoria de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el distrito y 03 03 2017
provincia de Tarma, departamento de Junín.
Atender en O días
REFERENCIA : PROVEIDO N° 001044-2017/DGPCA/MPaC Propuesta de declaratoria de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubicada en el
distrito y provincia de Taima, departamento de Junín.
DfíTr
i
EDWIN AVELINO BENAVENTE GARCIA
N''230446
ACTA DE NOTIFICACIÓN ADMINISTRATIVA
LEY N" 27444 - LEY DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO GENERAL
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES
ADMINISTRADO
BEINGOLEA DEL CARPIO JOSE
NATURAL RAZÓN SOCIAL Y/O DENOMINACIÓN
JURÍDICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGEÑERIA
Departamento LIMA Provincia LIMA Distrito RIMAC
DOMICILIO AV. TU PAC AMARU S/N
Referencia FACULTAD DE ARQUITECTURA .URBANISMO Y ARTE
Documento OFICIO 137-2ai7-DGPC-VMPCIC-MC /
DOCUMENTO A NOTIFICAR
Expediente N° / N° (s) Foiio (s) 1
ADMINISTRADO
□ REPRESENTANTE LEGAL
□ RELACION CON EL ADMINISTRADO
FIRMA
HORA
FECHA f
2. NEGATIVA DE RECEPCIÓN (describir con letra clara y legible)
Siendo las del día I I . me constitui en el domicilio del administrado con el propósito de no^ar el (ios) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de notificación. Al respecto, se d^a constancia que en el
refendo domicilio se negaron a firmar o recibir copia de la documentación ot^eto de la notificación, teniéndose por bienAovicado.
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 18.2 del articuláis Anumeral 21,3 del aliculo 21 de la Ley N* 27444, Ley dtí Procedimiento Administrativo General, que establece é
procedimiento para la Notificación de actos administrativos, ümiando el notificador al final de este docun>ento para dj¿hos ef^os.
3. DOMICILIO CERRADO O AUSENCIA DEL ADMINISTRADO O DE PERSONA CAPAZ (describir con letra clara y legible)'
Siendo las del dia I I , me constitui en el domicilio del administrado con ^1 propósito de notificar el (los) documento (s) que se indica (n) en la presente acta de
notificación. Al respecto, se deja constancia de ios siguientes: /
NO SE ENCpNTRÓ AL
DOMICILIO CERRADO
□ m
ADMINISTMDO
NO SE ENCONTRÓ PERSONA CAPAZ
Levanto la presente acta par los fines de Ley, de conformidad con lo establecido en el numeral 21.5 deiarticulo 21 de la Ley N" 27444, Ley del Prxedimiento Administrativo General, que
establece el procedimiento para la Notificación de actos administrativos, firmanCo el notificador al final de este^ocumento para dictios efectos. Asimismo, se dejó un avisó indicando la nueva fecfia
en_2ue_seJiará_efectivaJa_sÍ2UÍente_notificaci^^
COLOR DE FACHADA
COLOR DE PUERTA
N° DE MEDIDOR
N° DE PISOS
HORA
FIRMA
FECHA
Hora; L™V-Ftaa;. H a Patnmnn
Firmado por SILVA CAPELLI Gabriela Del Rosario (FAU20537630222)
Fecha; 2017.03.01 13:07:30-05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
Ministerio de Cultura
Dirección General de Patrimonio Cultural
o 1 MAR. 2017
RECIBID
Hora; ;.^..(íl..!D.^irma:
^ A II
GSC/aar
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
1
Central Telefónica: 511 - 6189393
www.cultura.aob.pe Ministerio de Cultura
Dirección t¡e Patrimonio Histórico
Inmueble
=■■0110 N»
111
Firmado por; ATHINEOS ROMERO Argyríos Anastasios
<o> (FAU20537630222)
Fecha; 2017.0228 18:26:21 -05:00
PERU Ministerio de Cultura Motivo: Soy el Autor del Documento
INFORME N° 000026-2017-AAR/DPHi/DGPCA/MPCIC/MC
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Uma41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393 Ministerio de Cultura
www.cultura.Qob.pe
Oirectií,, de Patrimonio Histórico
Inmueble
-olio N2
|l|o
y I Ministerio de Cultura
Es todo cuanto tengo que informar para su conocimiento y fines que se sirva
determinar, salvo mejor parecer
Atentamente,
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393
www/.cultura.Qob.oe
dJi — . Vic.t'mini.Mo'io Qjrect-jóneeneral
PERU Minister o de Cultura I ao t icr-lo Culi-.Td de Patrimonio Cultur#
e Inauiirias Lull ura p*.
La ciudad de Tarma, ubicada en el distrito y provincia del mismo nombre, departamento de Junin se
encuentra ubicada a 3050 msnm.
Reseña Histórica:
Gran Unidad Escolar San Ramón, fue construida durante el gobierno de Manuel Odria(1948-1956),
cómo parte de un gran proyecto educativo de dicho periodo que priorizó particularmente la construcción
de locales de instrucción a nivel nacional, además de una nueva propuesta pedagógica respecto a la
enseñanza.
Si bien la G.U.E "San Ramón" pertenece a una edificación de mediados del siglo XX, ésta corresponde a
la tercera sede de una de las más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
En 1952, el gobierno de Manuel A. mandó a construir la nueva edificación, ubicada en el camino de salida
a Ocobamba y Chanchamayo (hoy Av. Manuel A. Odria), esta nueva edificación se realizó en el marco
del decreto de Ley N° 10907 de fecha 3 de diciembre de 1948, que creó el "Fondo de Educación
Nacional" destinado a la construcción de locales apropiados para los colegio del Estado; asi se edificaron
las llamadas Grandes Unidades Escolares, una especie de microfábricas educativas que incluían,
además del quinto y sexto año de primaria, una educación secundaria diversificada según las aptitudes o
posibilidades de los educandos.
La construcción de las G.U.E estuvo a cargo de la empresa constructora "Garvill S.A.", a quién se le
adjudicó la licitación el 14 de julio de 1952, para diciembre del mismo año en plena ejecución dan cuenta
que el proyecto no contemplaba cimentación y al ser un terreno pantanoso se decidió contratar a un
ingeniero que supervise particularmente la cimentación del terreno.
Para agosto de 1953 se resuelve adjudicar la obra a la empresa constructora Graña y Montero, quien
logra colocar 2561 pilotes de eucaliptos de 10 metros de longitud aproximadamente hincados
mecánicamente.
La obra fue entregada e inaugurada el 1 de abril de 1956, inaugurada por el mismo presidente Manuel A.
Odria.
Ministerio de Cultura
Dire.-.< i',., -e Patrimonio Histórico
Inmuebie
=olio N»
131
m PERU Ministerio de Cultura Dirección General
de Patrimonio Cultural
La Gran Unidad Escolar San Ramón se emplaza en ia Av. Manuel Odría N° 626, delimitada formalmente
por el fondo con los pabellones de educación primaria, comedores, pabellón de aulas y pabellón de
educación inicial, por el frente con la Av. Manuel Odría, por la izquierda con propiedad de terceros y por
la derectia con los pabellones de institución técnica. El inmueble posee un espacio a manera de atrio,
presenta cuatro volúmenes correspondientes al área administrativa y educación secundaria organizados
sobre un espacio central organizador de apariencia conventual o monástica que orienta y distribuye a los
demás volúmenes.
Interiormente presenta ambientes de dos niveles que rodea un patio rectangular, con galerías en arcos de
medio punto en ambos niveles, exceptuando el arco que se ubica a eje de ingreso al colegio, y los arcos
que anteceden a las escaleras que son de tipo carpanel.
i
■ f. • , Vii
Los pilares sobre los que se apoya los arcos, presentan simple molduraje en su parte superior, fuste liso y v.-.\ ■ ÍÜ
yj
bases simples; los pilares de la galería superior que se encuentran a eje de sus similares del primer piso,
se apoyan en elementales parapetos.
■S
La crujía de la fachada alberga en su primer piso, el hall de entrada, secretaria, dirección, sub dirección y
servicios higiénicos para el uso del personal administrativo; en su segundo piso se ubica la biblioteca,
oficina de tutoría y orientación educativa, consultorio odontológico, aula y centro de cómputo.
La crujía paralela a la mencionada, en el primer nivel alberga los servicios higiénicos y laboratorios; en su
segundo piso se ubican dos aulas y los servicios higiénicos correspondientes hoy clausurados, los
mismos que están siendo adecuados a nuevos salones por falta de ambientes en el colegio.
Las crujas laterales perpendiculares a las ya descritas, contienen aproximadamente en sus partes
centrales, las cajas de escaleras; tanto en el primer nivel como en el superior, cada crujía alberga aulas,
dando un total de dieciséis.
El patio en forma rectangular se encuentra a 20 centímetros aproximadamente por debajo del nivel de la
galería.
Exteriormente la fachada principal simétrica se desarrolla en tres planos, dos laterales y uno central
retrasados ligeramente (los primeros citados) respecto al tercero donde se ubica el ingreso.
El plano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso, con capiteles que intentan
reproducir las hojas de acanto y sus tallos (caulículos), que se enroscan hacia los extremos superiores en
forma de volutas, adornos característicos del capitel corintio.
El ingreso se encuentra definido por una portada que se compone de semi columnas pareadas (apoyadas
desde su base sencilla) de fuste liso y capiteles de similares características a los ya descritos, ubicadas
Viceministerio
Dirección General
PERÚ Ministerio de Cultura de Patrimonio Cultural
di ■ itrimonio Cuilura)
e industrias Culturales
hacia los extremos del vano de Ingreso en arco de medio punto. Las semi columnas sostienen una
cornisa de sencillo molduraje en cuyos extremos se levantan dos cubos pareados sobre los cuales se
apoya una suerte de frontón partido conformado por dos grandes volutas.
Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras sencillas y
flaqueadas por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de remate del edificio, la cual
dispone a lo largo de los tres planos de la fachada.
Los planos laterales presentan exigua ornamentación constituida por molduras planas que enmarcan los
vanos cuadrados y rectangulares de las ventanas del segundo piso, asi como las molduras horizontales
que se desarrollan debajo de los vanos citados y del primer nivel. i
Las fachadas de las crujías laterales y crujía posterior del volumen de la administración y educación
iría repite la mínima ornamentación en el tratamiento de sus paramentos.
Respecto a la fábrica de los cuatro volúmenes, se tiene que está conformada por vigas y columnas de
concreto, con tabiquerla de ladrillo; de acuerdo a la Información hIstórIcaL la cimentación se encuentra
sobre pilotes de eucaliptos.
El techo del primer nivel es de losa aligerada, con cielo raso de yeso tanto en los diferentes ambientes
como en las galerías; en el segundo piso el techo a dos aguas está conformado por estructuras de
madera; con falso cielo de planchas y listones de madera, la cubierta es de plancha de calamina
prefabricada.
Los pisos de las galerías de ambos niveles son de loseta, el piso del patio es de cemento, las aulas
presentan piso vinílico, las oficinas administrativas y la biblioteca posen piso cerámico decorado, los
servicios higiénicos son de pisos cerámicos de un solo color.
El Ministerio de Educación es el propietario de La Gran Unidad Escolar San Ramón del distrito y provincia
de Tarma, departamento de Junin.
El área que comprendida de propiedad del Ministerio de Educación según partida electrónica N"
02004160, Inscrita en SUNARP, zona registral N° VII, sede Huancayo Oficina registral de Tarma
corresponde a una total de 48,822.76m2 y un perímetro de 992.55ml; sin embargo solo la delimitación del
bien cultural comprendería cuatro pabellones y se encontraría definida por un polígono de 12 vértices,
que encierra un área de 5,744.40 m2 y un perímetro de 302.29 mi, del total del área, conforme a los
siguientes datos técnicos:
Presenta asimismo un relevante valor social, al constituir una edificación con la cual la población del
distrito de Tarma, se identifica, valorándolo por ello como patrimonio propio.
En consecuencia, el referido bien inmueble presenta características que demuestran su significado,
importancia y valor cultural relevante, que amerita proponer su declaración formal como Inmueble de
Valor Monumental, integrante del Patrimonio Cultural de la Nación.
IDENTIFICACION
fü
füL'tiT
DISPOSITIVO LEGAL :
TIPO DE ARQUITECTURA
2.5
Uso original: Religioso Uso actual: Religioso 3-5
3X
o.e
ANO DE CONSTRUCCION flj OJ
-S.i-s
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OJ-o
il
DESCRIPCION DEL INMUEBLE
DESCRIPCION DE LA FACHADA |N° DE PISOS : 02
La fachada principal simétrica se desarrolla en tres planos, dos laterales y uno central retrasados ligeramente.
El plano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso, con capiteles que intentan reproducir
las hojas de acanto y sus tallos (caulículos), que se enroscan hada los extremos superiores en forma de
volutas, el ingreso se encuentra definido por una portada que se compone de semi columnas pareadas de fuste
liso y capiteles de similares características a los ya descritos, ubicadas hacia los extremos del vano de ingreso
en arco de medio punto. Las semi columnas sostienen una cornisa de sencillo molduraje en cuyos extremos se
levantan dos cubos pareados sobre los cuales se apoya una suerte de frontón partido conformado por dos
grandes volutas. Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras
sencillas y flaqueadas por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de remate del edificio, la cual
dispone a lo largo de los tres planos de la fachada.
Los planos laterales presentan exigua ornamentación constituida por molduras planas que enmarcan los vanos
cuadrados y rectangulares de las ventanas del segundo piso, así como las molduras horizontales que se
desarrollan debajo de los vanos citados y del primer nivel. Las fachadas de las crujías laterales y crujía
posterior repite la mínima ornamentación en el tratamiento de sus paramentos.
OBSERVACIONES
DESCRIPCION PLANO DE UBICACION:
ANEXO 1
pasadiso del segundo nivel que direcciona a las ambientes de la crujía de la fachada principal.
INFORMACION REGISTRAL:
Tomo Folio Asiento Número de Ficha
N° DE EXPEDIENTE : S/N
REGISTRO : 1669 DIA MES AÑO
ASUNTO : Propuesta técnica de declaratoria 28 02 2017
Atender en O días
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTÓRICO INMUEBLE ■ ATENDER NORMAL Atender y coordinar con la Dra.M.Perez referido al informe
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS n°026-MPA/DGPC/VMPaQ'MC, se adjunta exp.con 135
folios.
Detalle de Tramite
Registro:
Fecha de
Código: 239554-2014 Viernes 08, Agosto 2014 14:43 PM.
Ingreso:
Prioridad: Alta
Observaciones:
Origen;
Entidad: OFICINA GENERAL DE PLANEAMIENTO Y PRESUPUESTO
Otro:
Descripción:
Asunto- Proyecto de Convenio Específico de Colaboración Interinstituclonal para la Restauración, Conservación, Adecuación de
Uso, Puesta en Valor y Mantenimiento del Inmueble denominado: Quinta Molino y Caballeriza de Presa
Documento: Memorándum - 1038
mS
Documentos de Referencias en este tramite
Nro.
Origen Documento Asunto
Pase
DIRECCION
Se adjunta Ihf. N Tec.
GENERAL DE Informe 608- 11/08/2014 Sin
SCORSINO 1792-201
PATRIMONIO DPHI 08:49:28 coplas
PC/M
CULTURAL
If^FORME N°
OFICINA
14-DPHI-
GENERAL DE
Memorándum 11/08/201 /MC E INFORME Sin
GZEVALLOS PLANEAMIENTO
605-DGPC 12:54:47 ICO N° 1792- coplas
Y
DPHI-DGPC/MC Y
PRESUPUESTO
NVENIO
OFICINA DE
Hoja de Ruta 11/08/^14 Sin
ISANCHEZ COOPERACIÓN
S/N - OGPP 03:38:01 copias
INTERNACIONAL
OFICINA
GENERAL DE
Hoja de Ruta 11/06/21 4 Sin
6 IPACHAS PLANEAMIENTO
S/N - OCIN 04:54:5' copias
Y
PRESUPUESTO
OFICINA
GENERAL DE Memorándum 1 /08/2014 Sin
ISANCHEZ
ASESORIA 1050-OGPP 0. :55:36 copias
JURIDICA
ADJ. 03 JUEGOS DE
CONVENIO
ESPECIFICO DE
COLABORACIÓN
INTERINSTITUCIÓNAL
OFICINA ENTRE EL
GENERAL DE MINISTERIO DE
Informe 519- 13/08/2014 Sin
PALVAREZ PLANEAMIENTO CULTUFIA EL
OGAJ 05:30:57 copias
Y PATRONATO DEL
PRESUPUESTO RIMAC Y LA WORLD
MONUMENTS FUND.
REF. MEMORANDO N°
1050-OGPP-SG/MC
PARA SU TRAMITE
CORRESPONDIENTE.
DIRECCION DE
PATRIMONIO Hoja de Ruta 14/08/2014 SE REMITE PARA EL Sin
9 ISANCHEZ
HISTÓRICO S/N - OGPP 08:57:23 VB° copias
INMUEBLE
OFICINA
GENERAL DE
Hoja de Ruta 14/08/2014 Se remite convenio con Sin
10 SCORSINO PLANEAMIENTO
S/N - DPHI 03:38:43 visto. coplas
Y
PRESUPUESTO
OFICINA
GENERAL DE
http://intranet.mcultura.gob.pe/sistemas/sisredomc/detalledocIntemo.jsp?txtCodId=23... 02/09/2014
PERU I Ministerio fie < 9 Hora: 15:19:22
PROVEIDO N° 001002-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Atender en O días
Ministerio de Cultura
Direccirtn de Patrimonio Histórico Inmueble
RirciEtioo
2 7 FEB 2017
tro:
Hecistro;
Hora
Ministerio de Ciiitura
Dtracción de Pairímonlo Hist^o
Pasea;
2 7 FEB. 2017
Fecha;
Firma:
PROVEIDO N° 000996-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Atender en O días
INFORME N° 000026-2017-MPA/DGPCA/MPCIC/MC
Ministerio de Cultura
Dirección General de Patrimonio Cultural
EDWIN AVELINO BENAVENTE GARCIA
Dirección General De Patrimonio Cultural
21| FEB. 2017
De MARIELA MARINA PEREZ ALIAGA
Dirección General De Patrimonio Cultural hÉCIBIDO
Asunto Propuesta técnica de declaratoria de inmueble de v^gdor^iS.lLKÍrma;...
monumental de la Gran Unidad Escolar San Ramón, distrit<^
provincia de Tarma, departamento de Junín
Antecedentes
/3r
PERU Ministerio de Cultura
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.Qob.pe
f,0^
PERU Ministerio de Cultura
3.1. El artículo 21° de la Constitución Política del Perú señala que: Los yacimientos y
restos arqueológicos, construcciones, monumentos, lugares, documentos
bibliográficos y de archivo, objetos artísticos y testimonios de valor histórico,
expresamente declarados bienes culturales, y provisionalmente los que se
presumen como tales, son patrimonio cultural de la Nación, independientemente
de su condición de propiedad privada o pública. Están protegidos por el Estado.
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Central Telefónica: 511 -6189393
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/3/-
PERÚ Ministerio de Cultura
3.3. El procedimiento para declarar un bien inmueble integrante del Patrimonio Cultural
de la Nación, podrá ser iniciado de oficio o a solicitud de parte, conforme a lo
dispuesto en el artículo 8 del Reglamento de la Ley General de Patrimonio
Cultural de la Nación, aprobado mediante Decreto Supremo N° 011-2006-EDi.
'Artículo 8°.- Competencia; Corresponde a los organismos competentes la tramitación de los expedientes
para declarar bienes culturales a aquellos que están dentro del ámbito de su competencia, conforme a lo
dispuesto en la Ley. El procedimiento podrá ser iniciado de oficio o a solicitud de parte, y se aplicarán las
disposiciones que regulan el procedimiento administrativo general.
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Central Telefónica: 511 -6189393
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PERU Ministerio de Cultura
3.10. Por otro lado, respecto a lo relacionado al inicio del procedimiento de oficio de la
declaratoria propuesta técnica por la Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble,
es preciso considerar lo siguiente:
3.10.1. Conforme con lo establecido en el numeral 9.1 del artículo 9 del
Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Cultura,
, aprobado mediante Decreto Supremo N° 005-2013-MC, el Viceministerio
de Patrimonio Cultural e Industrias Culturales tiene como funciones, entre
otras, la de formular, coordinar, ejecutar y supervisar la política relacionada
con el fomento de la cultura y creación cultural en todos sus aspectos y
ramas del patrimonio cultural, lo que incluye la declaración, administración,
promoción, difusión y protección del Patrimonio Cultural de la Nación, de
conformidad con la respectiva política nacional.
3.10.2. De acuerdo a lo establecido en el numeral 52.11 del artículo 52° del
Reglamento de Organización y Funciones, a la Dirección General de
Patrimonio Cultural le corresponde: Proponer al Despacho Viceministerial
de Patrimonio Cultural e Industrias Culturales la delimitación, presunción,
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vww.cultura.Qob.De
liJ-
fSi PERU Ministerio de Cultura
IV. Conclusiones
4.1. La propuesta técnica presentada por la Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble menciona ser para la "declaratoria" de "Inmueble de Valor
Monumental" de la "Gran Unidad Escolar San Ramón", distrito y provincia de
Tarma, departamento de Junín; no obstante, se advierte de la lectura de su
contenido que se trata de la declaración de una parte del inmueble que forma
parte de la mencionada "Gran Unidad Escolar San Ramón".
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V. Recomendaciones
Esta asesoría legal recomienda a la Dirección General de Patrimonio Cultural
considerar lo concluido en el presente informe, de tal manera de determinar lo
correspondiente para evitar cualquier confusión al momento de iniciar el
procedimiento de declaratoria del bien inmueble materia de propuesta técnica,
en cumplimiento del principio de seguridad jurídica que rige nuestro
procedimiento administrativo en el principio de predictibilidad o de confianza
legitima^.
Por otro lado, se sugiere reiterar lo indicado en el Informe N° 000059-
2017/DGPCA/MPCIC/MC del 17 de enero del 2017, con la finalidad de evitar un
futuro cuestionamiento al inicio del procedimiento administrativo de declaratoria
propuesto.
Atentamente,
(Firma y sello)
C.c.
(MPA)
2 Título Preliminar de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, modificado mediante Decreto
Legislativo N° 1272
1.15. Principio de predictibilidad o de confianza legitima.- La autoridad administrativa brinda a los administrados o sus
representantes información veraz, completa y confiable sobre cada procedimiento a su cargo, de modo tal que, en todo
momento, el administrado pueda tener una comprensión cierta sobre los requisitos, trámites, duración estimada y
resultados posibles que se podrían obtener.
Las actuaciones de la autoridad administrativa son congruentes con las expectativas legitimas de los administrados
razonablemente generadas por la práctica y los antecedentes administrativos, salvo que por las razones que se
expliciten, por escrito, decida apartarse de ellos.
La autoridad administrativa se somete al ordenamiento jurídico vigente y no puede actuar arbitrariamente. En tal
sentido, la autoridad administrativa no puede variar irrazonable e inmotivadamente la interpretación de las normas
aplicables.
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131
Firmado por: SILVA CAPELLI Gabriela Del Rosario (FAU20537630222)
Fecha: 2017.0221 09:35:54 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERU Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
Ministerio de Cultura
Dirección General de Patrimonio CuKutal
21 FEB. 2017
RECIBIO
GSC/aar
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393 iyiinist¿r¡o de CuTtura
Dirección de Patrimonio Histórico
www.cultura.aob.08 Inmueble
Folio N®
/3/
Firmado por: ATHINEOS ROMERO Argyríos Anastasios
(FAU20537630222)
Fecha: 2017.0220 12:40:16 -05:00
PERU Ministerio de Cultura Motivo: Soy el Autor del Documento
INFORME N° 000019-2017-AAR/DPHl/DGPCA^MPCIC/MC
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica; 511 - 6189393 Ministedo de Cultura
Oirectióii tie Patrimonio Histórico
www.cultura.oob.pe Inmueble
: '"olio Nfi
L.. /3o
PERU Ministerio de Cultura
Proveído N°000534-2017/DPHI/DGPCA/MPC1C/MC(38)
Expediente N° 3927-2017(39)
Informe N°0021 -2017-APHi-DDC-JUN/MC
Memorándum N° 025-2017-DDC-JUN/MC(40)
Proveído N°000653-2017/DGPCA/MPCiC/MC(41)
Proveído N°000600-2017/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC(42)
Expediente N° 4582-2017(43)
Proveído N°000776-2017/DGPCA/MPCIC/MC(50)
Memorándum N° 033-2017-DDC-JUN/MC(51)
Proveído N°000741-2017/DPH1/DGPCA/MPCIC/MC(52)
Expediente N° 5440-2017(53)
I. ANTECEDENTES
Ministerio de Cuitura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Teiefónica: 511 - 6189393
wvw.cultura.Qob.De
PERÚ Ministerio de Cultura
II. ANÁLISIS:
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú í " "—j—7r~, ---
Central Telefónica: 511 - 6189393 ¡ cS'ttdYKntoHte
www.cultura.Qob.pe ; Inmueble
■ "^0110 N®
121
PERÚ Ministerio de Cultura
III. EVALUACIÓN:
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú Ministerio de Cultura
Central Telefónica: 511 - 6189393 JirpcdtnSe Patrimonio Histórico
www.cultura.Qob.pe Inmueble
■olio
12$
sustenta de cómo estas nuevas teorías influyeron y fueron aplicadas en la
arquitectura del colegio citado por el arquitecto Alejandro Garland Roel, quién
diseño y ejecutó la obra de la catedral de Tarma, la cual presenta el estilo
citado.
IV.CONCLUSIONES:
2. Quien suscribe ratifica el análisis de los valores culturales de la I.E. San Ramón
expuesto en el informe N° 150-2016-DAB/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC, no
siendo justificables para obtener el reconocimiento de Monumento a nivel de
la Nación.
Es todo cuanto tengo que informar para su conocimiento y fines que se sirva
determinar, salvo mejor parecer
Atentamente,
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393
www.cultura.Gob.oe
PERU Ministerio de Cultura ] Dirección Genera!
y mm i de Patrimonio Cultural
La ciudad de Tarma, ubicada en el distrito y provincia del mismo nombre, departamento de Junin se
encuentra ubicada a 3050 msnm.
Reseña Histórica;
La Gran Unidad Escolar San Ramón, fue construida durante el gobierno de Manuel Odría(1948-1956),
-* *
como parte de un gran proyecto educativo de dicho periodo que priorizó particularmente la construcción
de locales de instrucción a nivel nacional, además de una nueva propuesta pedagógica respecto a la
enseñanza.
Si bien la G.U.E "San Ramón" pertenece a una edificación de mediados del siglo XX, ésta corresponde a
la tercera sede de una de las más importantes instituciones educativas en la historia de Tarma.
En 1952, el gobierno de Manuel A. mandó a construir la nueva edificación, ubicada en el camino de salida
a Ocobamba y Chanchamayo (hoy Av. Manuel A. Odria), esta nueva edificación se realizó en el marco
del decreto de Ley N° 10907 de fecha 3 de diciembre de 1948, que creó el "Fondo de Educación
Nacional" destinado a la construcción de locales apropiados para los colegio del Estado; así se edificaron
las llamadas Grandes Unidades Escolares, una especie de microfábricas educativas que incluían,
además del quinto y sexto año de primaria, una educación secundaria diversificada según las aptitudes o
posibilidades de los educandos.
La construcción de las G.U.E estuvo a cargo de la empresa constructora "Garvill S.A.", a quién se le
adjudicó la licitación el 14 de julio de 1952, para diciembre del mismo año en plena ejecución dan cuenta
que el proyecto no contemplaba cimentación y al ser un terreno pantanoso se decidió contratar a un
ingeniero que supervise particularmente la cimentación del terreno.
Para agosto de 1953 se resuelve adjudicar la obra a la empresa constructora Graña y Montero, quien
logra colocar 2561 pilotes de eucaliptos de 10 metros de longitud aproximadamente hincados
mecánicamente.
La obra fue entregada e inaugurada el 1 de abril de 1956, inaugurada por el mismo presidente Manuel A.
Odrla.
Ministerio de Cultura
Direccic.. de Patrimonio Histórico
Inmueble
'oliü N®
I2f
PERU Ministerio de Cultura Dirección General
de Patrimonio Cultural
La Gran Unidad Escolar San Ramón se emplaza en la Av. Manuel Odria N° 626, delimitada formalmente
por el fondo con los pabellones de educación primaria, comedores, pabellón de aulas y pabellón de
educación inicial, por el frente con la Av. Manuel Odria, por la izquierda con propiedad de terceros y por
la derecha con los pabellones de institución técnica. El inmueble posee un espacio a manera de atrio,
presenta cuatro volúmenes correspondientes al área administrativa y educación secundaria organizados
sobre un espacio central organizador de apariencia conventual o monástica que orienta y distribuye a los
demás volúmenes.
Interiormente presenta ambientes de dos niveles que rodea un patio rectangular, con galerías en arcos de
medio punto en ambos niveles, exceptuando el arco que se ubica a eje de ingreso al colegio, y los arcos
que anteceden a las escaleras que son de tipo carpanel.
'-y >
Los pilares sobre los que se apoya los arcos, presentan simple molduraje en su parte superior, fuste liso y '
bases simples; los pilares de la galería superior que se encuentran a eje de sus similares del primer piso, '' ; «ív
se apoyan en elementales parapetos.
La crujía de la fachada alberga en su primer piso, el hall de entrada, secretaria, dirección, sub dirección y
servicios higiénicos para el uso del personal administrativo; en su segundo piso se ubica la biblioteca,
oficina de tutoría y orientación educativa, consultorio odontológico, aula y centro de cómputo.
La crujía paralela a la mencionada, en el primer nivel alberga los servicios higiénicos y laboratorios; en su
segundo piso se ubican dos aulas y los servicios higiénicos correspondientes hoy clausurados, los
mismos que están siendo adecuados a nuevos salones por falta de ambientes en el colegio.
Las crujas laterales perpendiculares a las ya descritas, contienen aproximadamente en sus partes
centrales, las cajas de escaleras; tanto en el primer nivel como en el superior, cada crujía alberga aulas,
dando un total de dieciséis.
El patio en forma rectangular se encuentra a 20 centímetros aproximadamente por debajo del nivel de la
galería.
Exteriormente la fachada principal simétrica se desarrolla en tres planos, dos laterales y uno central
retrasados ligeramente (los primeros citados) respecto al tercero donde se ubica el ingreso.
El plano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso, con capiteles que intentan
reproducir las hojas de acanto y sus tallos (cauliculos), que se enroscan hacia los extremos superiores en
forma de volutas, adornos característicos del capitel corintio.
El ingreso se encuentra definido por una portada que se compone de semi columnas pareadas (apoyadas
desde su base sencilla) de fuste liso y capiteles de similares características a los ya descritos, ubicadas
Vtceministerio
Ministerio de Cultura de Patrimonio Cultural Dirección General
PERU L de Patrimonio CultufBl
e Industrias Culturales
hacia los extremos del vano de ingreso en arco de medio punto. Las semi columnas sostienen una
cornisa de sencillo molduraje en cuyos extremos se levantan dos cubos pareados sobre los cuales se
apoya una suerte de frontón partido conformado por dos grandes volutas.
Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras sencillas y
flaqueadas por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de remate del edificio, la cual
dispone a lo largo de los tres planos de la fachada.
Los planos laterales presentan exigua ornamentación constituida por molduras planas que enmarcan los
vanos cuadrados y rectangulares de las ventanas del segundo piso, así como las molduras horizontales
que se desarrollan debajo de los vanos citados y del primer nivel.
Las fachadas de las crujías laterales y crujía posterior del volumen de la administración y educación
secundaria repite la mínima ornamentación en el tratamiento de sus paramentos.
Respecto a la fábrica de los cuatro volúmenes, se tiene que está conformada por vigas y columnas de . -4
^ Información extraída del informe 000073-2016-EVS/DPHI/DGPCA^MPCIC/MC, que recoge lo señalado en el diario la "Voz de
Tarma" de abril de 1956
Ministerio de Cultura
Oirsctióii de Patrimonio Histórico
Inmueble
"7lW N»
la.
r •"
Presenta asimismo un relevante valor social, ai constituir una edificación con ia cual ia pobiación del
distrito de Tarma, se identifica, vaiorándolo por ello como patrimonio propio.
En consecuencia, ei referido bien inmueble presenta características que demuestran su significado,
importancia y valor cultural relevante, que amerita proponer su declaración formal como Inmueble de
Valor Monumental, integrante del Patrimonio Cultural de ia Nación.
V-1
7'4e^ ]-
CUADRO DE DATOS TECNICOS
PABELLON 2 VERTICE LADO DISTANCIA ANG. INTERNO ESTE (XJ NORTE (Y)
V-1 1-2 1 1 .88 179'57'48" 425445.8037 8738759.7668
o V-5 5-6
1
9.31 1 75*39'15" 425384.2768 8738771.7699
NC
o V-6 6-7 6.07 184*20'46" 425374.9912 8738771.0702
> eo 1
CM 3.94 92*34'26" 425368.9229 8738771.0741
<
1
1
z PATIO DE HONOR Z
>
8-9 35.75 179*30'44" 425368.7435 8738767.1397
o O
V-9l V-9 9-10 14.85 178*44'21" 425366.81 10 8738731.4400
TOTAL 302.29
V-10 LE Y E N D A
O
i} HITO DE VERTICE DE DELIMITACION
GC
<
-3
AREA : 5744.40 m2
PABELLON 4
PERIMETRO : 302.29 ml
V-11 V-12
I Viceministerio
Ministerio de Cultura de Patrimonio Cultural
e Industrias Culturales
I Dibujo:
1
Fecha:
1
PROVEIDO N° 000741-2017/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
ASUNTO : lEMITE EXPEDIENTE INICIAL DEL PROCESO DEL TRAMITE DE LA PROPUESTA DE LA 13 02 2017
¡EÜMITAaON DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR
;AN RAMON - TARMA AtBnder en O días
REFERENQA : PROVEIDO N" 000776-2017/DGPC/VMPaC REMITE EXPEDIENTE INICIAL DEL PROCESO DEL TRAMITE DE LA PROPUESTA
DE LA DEUMITACION DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR DE LA GRAN
UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON - TARMA
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - INFORMAR MUY URGENTE Se adjunta Memorando N°033 -2017/DGPC/VMPaC/MC con
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS 98 folios originales.
ífcPS,«?»'.>iH
Entre los gráficos disponibles se encuentran las listas horizontales y verticales, organigramas y
diagramas radiales y de Venn.
En este ejercicio aprenderemos como crear un diagrama de procesos utilizando el comando Insertar
gráfico SmartArt.
REFERENQA : MEMORANDO N" 33-2017-DDC-JUN/MC REMITE EXPEDIENTE INICIAL DEL PROCESO DEL TRAMITE DE LA PROPUESTA
DE LA DEUMITACION DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR DE LA GRAN
UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON - TARMA
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE TOMAR ACaON MUY URGENTE Atendón del Arq. ARGYRIOS ANASTASIOS ATHINEOS
ROMERO
c/ jtí
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrirr>f)nio Hisiórico Inmueble
RSOieiOO
r3FEB 2017
Registro:
Ministerio de Cultura
DiraMÍón da Patrimonio ^órico Hora
Inmüable í
/
Fase a: QÍá%4M^z..
1 3FEB. 2017
Fecha: —
Firma:-Utí,-»
Xi
Destinatario; Anexos:
Referencia:
52641-2016
Recibldc:10/02/2017 08:41:13 Regiatrador:-OEL ESP¡N024
"Año del Buen Servicio al Ciut
Atentamente;
Ministerio c Cultura
cuLTusAcejuifi
JPB/enc.
Míní.siKS''® de Cultura
Dirección Csnsf" Patrimonio Cultural
10 FEB. 2017
Í2i
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064) 201276 Correo Electrónico: junin@cultura.gob.pe
Ministerio de Cultura
Hora : 16:25:56
PROVEIDO N° 000776-2017/DGPCA/MPCIC/MC
REFERENCIA : MEMORANDO N° 33-2017-DDC-JUN/MC REMITE EXPEDIENTE INICIAL DEL PROCESO DEL TRAMITE DE LA PROPUESTA
DE LA DEUMITACION DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR DE LA GRAN
UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON - TARMA
DIRECCION DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE TOMAR ACCION MUY URGENTE Atención del Arq. ARGYRIOS ANASTASIOS ATHINEOS
ROMERO
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble
RIECIBIOO
1 3 FEB 2017
Registro;
Hora I
RECEB
MEMORANDO N° 001038-2016/DGPCA/MPCIC/MC 26 D I C 2016
Atentamente,
(EBG/mcs)
iMinisterio de Cultura
~i!rr;cdc.i Patrimonio Histórico
1 inmueble
Ministerio de Cuitura - Av. Javier Prado Este 2465- San Borja, Lima41 Perú
Centrai Telefónica: 511 -6189393
i -olio N®
vww.cultura.GOb.De 123
Fecha : 23/12/2016
Oi
Ministerio de Cultura Hora : 12:52:42
PROVEIDO: 000105-2016-MPA/DGPC/VMPCIC/MC
REGISTRO : 628
DIA MES AÑO
Atender en O días
Ministerio de Cultura
C'O" General de Patrimonio Cultural
23 DIC. 2016
Ministerio de Cultura Hora : 16:44:54
REFERENCIA : PROVEIDO N" 005330-2016/DPHI/DGPC/V REMITE INFORMACION SOBRE LA IDENTIFICAOON Y EVALUACION DE LOS
VALORES CULTURALES CON HNES DE LA DECLARATORIA DE LA GRAN
UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON
PROVEIDO N° 004342-2016/DGPC/VMPCIC SOUCITUD DE INFORMACIÓN SOBRE LA CAUFICACIÓN COMO PATRIMONIO
CULTURAL DE LA NACIÓN DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMÓN DEL
DISTRITO DE TARMA, JUNÍN.
DIRECCION GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL - PEREZ TOMAR ACCION NORMAL Anexar a Proveído N° 4342-2016/DGPC
iMJAGA MARIELA MARINA
Ad¿. /é.
"Artículo IV. Principios del procedimiento decisión en tiempo razonable, sin que ello releve a las
administrativo autoridades del respeto al debido procedimiento o vulnere
el ordenamiento.
1. El procedimiento administrativo se sustenta 1.10. Principio de eficacia.- Los sujetos del
fundamentalmente en los siguientes principios, sin procedimiento administrativo deben hacer prevalecer el
perjuicio de la vigencia de otros principios generales del cumplimiento de la finalidad del acto procedimental, sobre
Derecho Administrativo: aquellos formalismos cuya realización no incida en su
validez, no determinen aspectos importantes en la decisión
1.1. Principio de legalidad.- Las autoridades final, no disminuyan las garantías del procedimiento, ni
administrativas deben actuar con respeto a la Constitución, causen indefensión a los administrados.
la ley y al derecho, dentro de las facultades que le estén En todos los supuestos de aplicación de este
atribuidas y de acuerdo con los fines para los que les principio, la finalidad del acto que se privilegie sobre las
fueron conferidas. formalidades no esenciales deberá ajustarse al marco
1.2. Principio del debido procedimiento.- Los normativo aplicable y su validez será una garantía de la
administrados gozan de los derechos y garantías finalidad pública que se busca satisfacer con la aplicación
implícitos al debido procedimiento administrativo. Tales de este principio.
derechos y garantías comprenden, de modo enunciativo 1.11. Principio de verdad material.- En el
mas no limitativo, los derechos a ser notificados; a acceder procedimiento, la autoridad administrativa competente
al expediente; a refutar los cargos imputados; a exponer deberá verificar plenamente los hechos que sirven de
argumentos y a presentar alegatos complementarios; a motivo a sus decisiones, para lo cual deberá adoptar
ofrecer y a producir pruebas; a solicitar el uso de la palabra, todas las medidas probatorias necesarias autorizadas
cuando corresponda; a obtener una decisión motivada, por la ley, aun cuando no hayan sido propuestas por los
fundada en derecho, emitida por autoridad competente, y administrados o hayan acordado eximirse de ellas.
en un plazo razonable; y, a impugnar las decisiones que En el caso de procedimientos trilaterales la autoridad
los afecten. administrativa estará facultada a verificar por todos los
La institución del debido procedimiento administrativo medios disponibles la verdad de los hechos que le son
se rige por los principios del Derecho Administrativo. La propuestos por las partes, sin que ello signifique una
regulación propia del Derecho Procesal es aplicable solo sustitución del deber probatorio que corresponde a estas.
en cuanto sea compatible con el régimen administrativo. Sin embargo, la autoridad administrativa estará obligada a
1.3. Principio de impulso de oficio.- Las autoridades ejercer dicha facultad cuando su pronunciamiento pudiera
deben dirigir e impulsar de oficio el procedimiento y involucrar también al interés público.
ordenar la realización o práctica de los actos que resulten 1.12. Principio de participación.- Las entidades
convenientes para el esclarecimiento y resolución de las deben brindar las condiciones necesarias a todos
cuestiones necesarias. los administrados para acceder a la información que
1.4. Principio de razonabiiidad.- Las decisiones de administren, sin expresión de causa, salvo aquellas que
la autoridad administrativa, cuando creen obligaciones, afectan la intimidad personal, las vinculadas a la seguridad
califiquen infracciones, impongan sanciones, o establezcan nacional o las que expresamente sean excluidas por
restricciones a los administrados, deben adaptarse dentro ley; y extender las posibilidades de participación de los
de los límites de la facultad atribuida y manteniendo administrados y de sus representantes, en aquellas
la debida proporción entre los medios a emplear y los decisiones públicas que les puedan afectar, mediante
fines públicos que deba tutelar, a fin de que respondan cualquier sistema que permita la difusión, el servicio de
a lo estrictamente necesario para la satisfacción de su acceso a la información y la presentación de opinión,
cometido. 1.13. Principio de simplicidad.- Los trámites
1.5. Principio de imparcialidad.- Las autoridades establecidos por la autoridad administrativa deberán
administrativas actúan sin ninguna clase de discriminación ser sencillos, debiendo eliminarse toda complejidad
entre los administrados, otorgándoles tratamiento y tutela innecesaria; es decir, los requisitos exigidos deberán ser
igualitarios frente al procedimiento, resolviendo conforme racionales y proporcionales a los fines que se persigue
al ordenamiento juridico y con atención al interés general. cumplir.
1.6. Principio de informalismo.- Las normas de 1.14. Principio de uniformidad.- La autoridad
procedimiento deben ser interpretadas en forma favorable administrativa deberá establecer requisitos similares para
a la admisión y decisión final de las pretensiones de los trámites similares, garantizando que las excepciones a
administrados, de modo que sus derechos e intereses no los principios generales no serán convertidos en la regla
sean afectados por la exigencia de aspectos formales que general. Toda diferenciación deberá basarse en criterios
puedan ser subsanados dentro del procedimiento, siempre objetivos debidamente sustentados.
que dicha excusa no afecte derechos de terceros o el 1.15. Principio de predictibilidad o de confianza
interés público. legítima.- La autoridad administrativa brinda a los
1.7. Principio de presunción de veracidad.- En la administrados o sus representantes información veraz,
tramitación del procedimiento administrativo, se presume completa y confiable sobre cada procedimiento a su
que los documentos y declaraciones formulados por cargo, de modo tal que, en todo momento, el administrado
los administrados en la forma prescrita por esta Ley, pueda tener una comprensión cierta sobre los requisitos,
responden a la verdad de los hechos que ellos afirman. trámites, duración estimada y resultados posibles que se
Esta presunción admite prueba en contrario. podrían obtener.
1.8. Principio de buena fe procedimental.- La Las actuaciones de la autoridad administrativa
autoridad administrativa, los administrados, sus son congruentes con las expectativas legítimas de los
representantes o abogados y. en general, todos los administrados razonablemente generadas por la práctica
partícipes del procedimiento, realizan sus respectivos y los antecedentes administrativos, salvo que por las
actos procedimentales guiados por el respeto mutuo, la razones que se expliciten, por escrito, decida apartarse de
colaboración y la buena fe. La autoridad administrativa no ellos.
puede actuar contra sus propios actos, salvo los supuestos La autoridad administrativa se somete al ordenamiento
de revisión de oficio contemplados en la presente Ley. jurídico vigente y no puede actuar arbitrariamente. En
Ninguna regulación del procedimiento administrativo tal sentido, la autoridad administrativa no puede variar
puede interpretarse de modo tal que ampare alguna irrazonable e inmotivadamente la interpretación de las
conducta contra la buena fe procedimental. normas aplicables.
1.9. Principio de celeridad.-Quienes participan en el 1.16. Principio de privilegio de controles
procedimiento deben ajustar su actuación de tal modo que posteriores.- La tramitación de los procedimientos
se dote al trámite de la máxima dinámica posible, evitando administrativos se sustentará en la aplicación de la
actuaciones procesales que dificulten su desenvolvimiento fiscalización posterior; reservándose la autoridad
o constituyan meros formalismos, a fin de alcanzar una administrativa, el derecho de comprobar la veracidad
Fecha : 21/12/2016
Hora: 10:24:58
PROVEIDO N° 005330-2016/DPHI/DGPCA/MPCIG/MC
DIRECaON GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL TRAMITE NORMAL Anexar expediente 52641-16 cnn 16 folios atendido con la
H.E.n°689-2016/DPHI. (14.12.16).
Ministerio de Cultura
Dirección General de Patrimonio Cultural
2 1 DIC. 2016
RECIBíOO
Ministerio de Cultura
Expediente 0000052841-2016
PERÚ Ministerio de Cultura ^ .
Rsmltsntf.
N° Folios;
16
O
DDC JUNIN
Dostinstsrio;
zAñosos;
O
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico Inmueble
GABRIELA DEL ROSARIO SILVA CAPELLI ffilECiBiOO
Directora de la Dirección de Patrimonio Histórico In nueble
Ministerio de Cultura.
2 0 DIC 2016
Registro;
DE JAIR PEREZ BRANEZ
Director de la Dirección Desconcentrada de Cultun
Así mismo, cabe recalcar que con fecha 14 de noviembre del presente año, el Arq.
Cristiam Gaveian, remitió toda la información requerida ai correo electrónico institucional
de la Arq. Dina Aguiiar, con copia a su correo. Adjunto copia.
Atentamente;
Ministerio de Cultura
óirecció:, de Patrimonio Histórico
l^nlstgrioj^CuItu^ I Inmueble
HRKCIÓN
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atr Éérez Brañ«ut
Dlfi&CTO« Ministerio Folio
-—<}e-€ultura
Mesa de Partes
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JPB/enc.
Jr. Lima N" 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064)201276 Correo Electrónico; junin@cultura.gob.pe
Ministerio de Cuiturs
Dirección ds Pairimonio Histórico
Inmueble
Pasea:
Para: .í..™
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qI eii ■.,■ Onfl intciij < <7l/iA» G ot»;J
prp^^ MíZmmí.
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Cristiam Raúl Gaveian Torres
Buenos días, remito información sobre la Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma en relación al
Memorando N° 000681-2016/DPHl/DGPC/VMPCIC/MC, para su revisión.
Atentamente.
Mini.sterio de Cultura
Dirpct ió¡. de Patrimonio Histórico
Inmueble
Polio NS
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1 MESA DE
PARTES
MINISTERIO DE CULTURA
DIRECCIÓN DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE
FOTOGRAFIA
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DEPARTAMENTO JUNIN
PROVINCIA TARMA
DISTRITO TARMA
DIRECCIÓN AV. MANUEL A. ODRIA N° 626
TIPO DE ARQUITECTURA
USO ACTUAL
INFORMACION GENERAL
GRAN UNIDAD ESCOLAR "SAN RAMON "
Este colegio representa el periodo de las llamadas grandes unidades escolares llevados por el Gobierno del Gral. Manuel A. Odria AmorettI de
mediados del siglo pasado.
Descripción.
La fachada principal;
Así como todo el conjunto arquitectónico es de un severo estilo netxtlásico mediterráneo, presentando en su eje axial el pórtico de acceso a la edillcia
a través de un tetrástilo de columnas de tipo corintio romano, coronado por un frontón abierto en cuello de cisne, en cuyo centro vacío se halla.uQa_-
tfféfiSGtstífe soporte a la banda del alféizar, de la ventana central del segundo piso, complementando dicha ventana con dos pilastras de re!le\L. iVi nisterio de Cultura
.ción de Patrimonio Históric
Secundan el frontón de acceso ya descrito dos acnóteras laterales. Debajo del frontón abierto se hallan dos cornisas, una ai nivel de arranque pe esta Inmuebie
y más abajo como coronación de las columnas tetrástilas, separados ambas comisas por cuatro dentículos laterales que descansan sobre el a^p^e' jj
l as columnas.
Finalmente debajo de la comisa más baja se halla el arco de acceso al edificio mediante un conjunto continuo de dovelas, su clave central y sijs
Impostas laterales. Entre el arco descrito y la comisa más baja, se forman dos conjuntos triangulares simples.
/Jp
El interior
El interior está compuesto de un patio central rectangular rodeado de arcadas yuxtapuestas en sus cuatro lados, donde se hallan ubicados las aulas y
los ambientes administrativos. Los pasadizos Interiores de este conjunto son más bien de estilo moderno, ciertos accesorios comoJos pasamanos
guardan relación con el estilo de la fachada.
MESA DE
UBICACION:
JR. LOS DURAZNOS y
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& JJR LOS GUINDOS
COLEGIO
INDUSTRIAL N.fc:.
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Ubicación del inmueble >
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VISTA GENERAL:
FOTOGRAFIAS
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J&£áfimonlo Históric o
IDENTIFICACION DEL RESPONSABLE DEL LLENADO DE LA FICHA:
NOMBRE: Dirección de Patrimonio Histórico Inmuebie DDC-JUNIN iíov-16
DIRECCIÓN: Jr. Lima N° 501, Huancayo, Junín M.
TELÉFONO: 064-201276 Anexo: 2273
Folio
Í^ESA oh ,
^RTes / ^
Ministerio de Cultura
OIPECCIÚN DESCONCfNTRADA DE CUITURA DE JUNIN
RECIBIDO
PERÚ Ministerio ele Cultura o 7 NOV 20»
ANTECEDENTES:
• Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de Desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de intervención
de la lE San Ramón de Tarma.
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• A raíz de la nueva construcción de la infraestructura de la Institución Educativa en
«5 1 mención donde contempla la demolición total de la infraestructura existente se
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ra realiza la inspección ocular el día martes 25 de octubre del presente.
SOr,
Mediante Proveído N° 008041-2016A/MPCIC/MC y Oficio N° 185-2016-2017-
e>5 a|Ó;
^04 ~SREH-CR la Congresista de la República Solicita información sobré OéíliifÍGaoiónie Cultura
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como Patrimonio Cultural de la Gran Unidad Escolar. inmueble
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MESA DE
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064)216201
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Email, junln@cultura.gob.pe
BíUtluO üb oííolaififA/Tl
ÍIÜS Víii; -El inmueble se encuentra ubicado en la Av. Manuel A Odría N° 626 del distrito y
provincia de Tarma, Departamento de Junín.
I. AÑALISISr-
Se hizo necesaria la intervención estatal para costear el alquiler del local que
ocupaban y los honorarios de los profesores, por ello solicitan diversas ayudas
económicas al Gobierno del presidente Ramón Castilla; por este motivo y en
homenaje a su benefactor pasa a denominarse en adelante: "Colegio San
Ramón".
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En ese sentido, una de las principales medidas educativas del régimen, fue la
si creación de las Grandes Unidades Escolares, beneficiando a distintas
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Instituciones Educativas de la región Junín, entre las que se destaca al Colegio
Santa Isabel en Huancayo y el Colegio San José en Jauja.
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En Tarma, del mismo modo, el Colegio San Ramón pasaría a convertirse en Gran
Unidad Escolar, lo cual implicaría la construcción de su nuevo local ubicado en la
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Av. Manuel A. Odría, siendo inaugurado el 01 de abril de 1956, con la presencia
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del Presidente de la República y su Gabinete Ministerial.
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La fachada principal.
El interior
• ESTADO ACTUAL
OBSERVACION
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Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064) 216201 PARTES
Email,junln@cultura.gob.pe
IV.CONCLUSIONES:
• La infraestructura del Colegio Gran Unidad de San Ramón de Tarma ahora I.E.
San Ramón de Tarma simboliza el periodo de las llamadas Grandes Unidades
Escolares (las icónicas "GUEs") dadas por iniciativa del Gobierno del Gral. Manuel
A. Odría Amoretti, a mediados del siglo pasado. Asimismo contiene per se,
notables valores patrimoniales, planteados canónicamente en su arquitectura de
estilo neoclásico mediterráneo, descritos líneas arriba, que ameritan, su notable
calidad arquitectónica. Su declaración como bien integrante del Patrimonio
Cultural Inmueble de la Nación, contribuirá a preservar la memoria urbana e
histórica de la ciudad de Tarma.
V. RECOMENDACIONES:
Atentamente,
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UDADtCULTL.'iADE
)isecT(
/^3493
CRGT.
BASE LEGAL
LeyN° 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES del Reglamento Nacional de Edificaciones.
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V de avisos comerciales establecidos en el sub capitulo 5.1
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V.
TUPA Texto Único de Procedimientos Administrativos.
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Email.junln@cultura.gob.pe
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ANEXOS
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á Vista del Colegio desde la Av. Manuel Odria. olii N"
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Email, junln@cultura.gob.pe
Teléfono (064) 216201
PARTES N*)6
Vista aérea del Colegio San Ramón de Tarma.
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Vista del pórtico de acceso principal.
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IViinisterio de Cultura
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I inmueble
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Detalles de carpintería de madera y accesorios.
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DDC-JUNÍN Folio
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INFORME TÉCNICO N° 1078-2015-SDDPCICI-DDC-JUN/M^-—"">^r"'^™:¿:i
Jair Pérez Brañez
Director de la Dirección Desconcentrada de Cultura de Junín
Ministerio de Cultura
Entre las principales propuestas para la ciudad de Tarma, se decide abrir un Centro de
Instrucción Secundaria, el cual fue construido en terrenos del Consejo Provincial,
espacio ocupado en la actualidad por el local de la Municipalidad Provincial de Tarma,
al lado Noreste de la Plaza de Armas de la mencionada ciudad.
SI bien, este centro educativo fue de corte particular, se hizo necesaria la intervención
estatal para costear el alquiler del local que ocupaban, así como los honorarios de los
profesores, por ello se solicitan diversas ayudas económicas al Gobierno del entonces
presidente del Perú, Ramón Castilla; por este motivo y haciendo homenaje a su
benefactor pasa a denominarse en adelante. Colegio San Ramón.
DOC-JUNÍN Folio
í1
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064)216201
MESA DE
PARTES m* ^
r. li
Sin embargo, este local sólo sería usado algunos años, en vista que para la década de
1950, la ciudad de Tarma, iniciaría un franco proceso de modernización reflejado en
sus principales infraestructuras, tal es el caso de la construcción del nuevo local de la
Municipalidad Provincial y la Catedral, entre otras obras, ello a merced del principal
benefactor e hijo predilecto de la ciudad, el presidente del Perú, Manuel A. Odría
Amoretti.
En ese sentido, una de las principales medidas educativas del régimen, fue la creación
de las Grandes Unidades Escolares, beneficiando a distintas Instituciones Educativas
de la región Junín, entre las que se destaca al Colegio Santa Isabel en Huancayo y el
Colegio San José en Jauja.
En Tarma, del mismo modo, el Colegio San Ramón pasaría a convertirse en Gran
Unidad Escolar, lo cual implicaría la construcción de su nuevo local ubicado en la Av.
Manuel A. Odría, siendo inaugurado el 01 de abril de 1956, con la presencia del
Presidente de la República y su Gabinete Ministerial.
Conclusión.-
De lo anterior, se concluye que:
El Colegio San Ramón presenta valor histórico por su rol fundamental dentro de la
educación de Tarma, diversas generaciones de tarmeños han pasado por las aulas
"San ramoninas", generando con ello valor indentitario dentro de su población.
Si bien, el colegio ha cambiado de infraestructura hasta en dos oportunidades, el local
actual donde se encuentra es la imagen viva del "Espíritu San Ramonino". Así mismo,
está presente el hecho de que este local fue construido gracias al benefactor de la
ciudad, el presidente del Perú, Manuel A. Odría.
En consecuencia, el referido Colegio, presenta características fundamentales que
fortalecen la identidad de la ciudad de Tarma.
Atentamente:
ANEXO FOTOGRAFICO:
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Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
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Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
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Dirección Desconcentrada de Cultura
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Ministerio de Cultura
Dirección de Petrimonio Histórico
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Ing.
PAUL ALAN WELSON VALENCIA
Ciudad.-
De mi consideración:
Sin otro particular, es propicia la ocasión para expresarle las muestras de mi estima y
consideración personal.
Atentamente,
G 9 NOV 2015
Pérez Brsñez
JPB/acI
Archivo
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IWrriistfefTd'ae Cultura
Oirncciór. de Patrimonio Histórico
Inmueble
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Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfonos (064)201276 Teléfono (064) 216201 Folio
Email,junin@cultura.gob.pe DDC-JUNÍN
MESA DE
PARTES
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PERU Ministerio de Cultora
I. ANTECEDENTES
Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de
intervención del lE San Ramón de Tarma.
II. UBICACIÓN
III. ANÁLISIS:
El lE San Ramón de Tarma está conformado por un gran patio libre en la parte
exterior, donde se ubica un campo deportivo con ambientes modernos y
prefabricados. Asimismo presenta pabellones de material tradicional con una
tipología propia de su año de construcción, que marcan el ingreso a la institución
educativa, reflejando su alto valor histórico, arquitectónico y social, consignado
por:
IV. CONCLUSION:
V. RECOMENDACIÓN
Atentamente,
ACL.
BASE LEGAL
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Ministerio de Cultura I
t Dirección de Patrimonio Histórico
|
Inmueble
MESA DE
Jr, Lima N° 501 - Huancayo Teléfonos:(064)201276 - (064)21620^
PARTES N' ^
COPIA INFORMATIVA
Firmado por: SILVA CAPELLI Gabriela Del Rosario (FIR20537630222)
Fecha: 2016,11,10 10:24:05 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
Ubicación: Lima
MEMORANDO N° 000681-2016/DPHI/DGPC/VMPCIC/MC
Tengo a bien dirigirme a usted para saludarlo cordialmente y por intermedio del
presente, hacerle llegar copia del Informe N° 000135-2016-DAB-DPHI-DGPC-
VMPCIC/MC del 04 de noviembre 2016, emitido en atención a la consulta de la
señora Sonia Echevarría Huamán Congresista de la República, referida a la
Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma, para conocimiento y fines.
Atentamente,
GSC/dab
Ministerio de Cultura - Av, Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
www.cultura.aob.pe
/
OFICIO N° 001287-2016/DPHI/DGPCA^MPCIG/MC
Señor
MARIO CASARETTO LA TORRE
Sub Gerente de Defensa Civil
MUNICIPALIDAD METROPOLITANA DE LIMA
Vía de Evitamiento Km 6.5. Piedra Liza
Rímac
De mi consideración:
MINISTERIO DE ClflTURA
Dirección de Patrimonio Hjgíói ico inmueble
Directora
GSC/yqv
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Boda, Lirria41 Perú
Central Telefónica: 511 -6189393
w\A/w.r.ultura anh ne
Ministerk) de Cultura Hora : 17:29:10
^ ^lA)
DIRECCIÓN GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL
Se ccJ^-vAaO
PROVEIDO N° 004360-2016/DGPCA/MPCIC/MG
6888
DIA MES AÑO
REGISTRO
ASUNTO SOLICITA DECLARACION COMO BIEN INTEGRANTE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA 16 12 2016
NACION A GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE TARMA
Atender en O días
REFERENCIA : PROVEIDO N" 009378-2016/VMPCIC/MC SOQCITA DECLARACION COMO BIEN INTEGRANTE DEL PATRIMONIO
CULTURAL DE LA NACION A GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE TARMA
PROVEIDO NO 004342-2016/DGPC/VMPCIC SOQCITUD DE INFORMACIÓN SOBRE LA CAÜFICAaÓN COMO PATRIMONIO
CULTURAL DE LA NACIÓN DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMÓN DEL
DISTRITO DE TARMA, JUNÍN.
DIRECCIÓN GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL - PEREZ TOMAR ACaON NORMAL anexar a Proveído N° 4342-2016/DGPC
AQAGA MARIELA MARINA
PROVEIDO N° 009378-2016A/MPCIC/MC
ASUNTO ■ [SOLICITA DECLARACION COMO BIEN INTEGRANTE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA 16 12 2016
NAQON A GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE TARMA
Atender en O días
REFERENCIA : PROVEIDO No 002670-2016/DM/MC SOLICITA DECLARACION COMO BIEN INTEGRANTE DEL PATRIMONIO
CULTURAL DE LA NACION A GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE TARMA
Ministerio de Cultura
'reccon General de Patrimonio Cultural
í 6 DIC. 2016
RECIBíDO
Horá;
Fecha : 15/12/2016
DESPACHO MINISTERIAL
ASUNTO • SOÜCITA DECLARACION COMO BIEN INTEGRANTE DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA 15 12 2016
NACION A GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DETARMA
Atender en O días
REFERENCIA : carta no S/N SOLICITA DECLARACION COMO BIEN INTEGRANTE DEL PATRIMONIO
CULTURAL DE LA NACION A GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE
TARMA
Ministerio de Cultura
Vic«minitferlo de Patrimonio Cultural
•Industrias Culturaies
Despacho
15 DIC2016
RECIBIDO
HoraO.^V.^.3Eirma
DESPACHO MINISTERIAL
POLICIA NACIONAL
DEL PERU
DIRECCION DE SEGURIDAD DEL ESTADO
DIVISIÓN DE SEGURIDAD DE DIGNATARIOS
Departamento de Protección de Ministros de Estado
ESCOLTA MINCULT
GRAFICO
FECHA : 18MAY16
KILOMETRAJE : 50666
CANTIDAD DE COMBUSTIBLE EN
TANQUE : TANQUE LLENO
FECHA 18MAY16
KILOMETRAJE 50731
CANTIDAD DE COMBUSTIBLE EN
TANQUE CUARTO DE TANQUE
La institución data del siglo XIX y su local actual fue construido por el Presidente
don Manuel A. Odria, tarmeño ilustre, y fue inaugurado el 1 de abril de 1956. En Tarma,
con ese motivo, se realizaron ceremonias especiales que se recuerdan hasta el día de hoy.
Ministerio Folio j
de Cultura
Mesa de Parles
^ACGD N' , »
Todas las ventanas de la planta baja terminan también en arcos de medio punto,
mientras que las de la segunda son rectangulares. Todos los vanos están ornamentados
con molduras de muy buena calidad.
Otro atractivo notable del edificio es el gran claustro o patio central. Este es de
dos plantas, y en cada uno de sus cuatro flancos luce una doble galería de diez arcos
rebajados, sostenidos por delicadas pilastras.
a Porcari
DNI 07842207
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Direcciéri dt Patrimonio Histórico
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Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partos
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El ConoeiD Muriicirai de TamB er. Sesión Exraord,nana ce Concejo osl '5
de Junio del CDIí da visto ai Dictamen N" 002-iti-CECTRO-iMPT. pieseni.sdo por la Comisión os
Educación, Cuirura. Tunsmo. Recreación y Deporte, y
CONSIDERANDO;
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
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de Cultura
Mesa de Pfirtr
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Articuíc i°.- ÁFRÓBAR, sí" Proyecto de Venficación y Revisión dsi'Estudio iécnicc 'dé lá Zona
Monumental de Tarma como "ZONA MONUMENTAL DE LA CIUD.AD DE TARMA' sn sus owairo
Oi^lülcsr- c,-
V
Articulo 2°.- APROBAR, la Deiinitación de la "Zona Mcu-umental ds la Ciudád de Tarma". que se
mussíra gráficamente en ei Pisno ZM-03. y sdernas se propone una tís'imiiación de un área de
■..'ansiDón:
POR EL NORTE: Con la Av. Castilla. Jr. Pasco, Ji, Huánuco. Jr Moquegua y Jr. Amazonas.
Incluyendo is porción de manzana pasando eslss eslies.
por'EL ESTE: Con el Jr. Chanchamayo Jr. Ucayali. Incluyendo la pcrctón de manzana
pasárido estas calles.
POR EL SUR; con el Jr. Arequipe. Jr Jauja. Jr. Arequioa. Incluyendo la porción de- rnanzena
pasando estas -calies.
■— pOK-Eir-OE'S-TB:-'Oorria~Av--'-7ienrichrlnc!c;ye.ndo--T3-pDrdón-derriarr23na-pa3an.do-6stae3lle—
Articulo 3°.- APROBAR, los Ambientes Urbanos Mo.r-umentaifts Ccmpuestos por ios siguientes:
DEL PERIODO VIRREIN.AL.
o Cementerio general de la Ciudad de Trirma.
o Hacienda Ls"Florida, (Dsclarado por ei Instituto Nacional de Cúltura pero no por
la Municipalidad Provincial ds Tarma)
. o Hacienda Santa María an Sácsamsrca
o Plaza de .Armas
Csiie Lima
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Oirncciór; rtt Patrimonio Histórico
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Folio N9
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Mesa de Partes
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' - Av Ramón Castilla "
■: Jirón Callao.
~ Jirón .".requípa
r Jirón ¿ Je ivisyo,
r Jirón Moq;;agu3
•; Jirón Pausartambc
: Jirón Jauja.
DEL =ERIOnO REFUBLiCANG '
Colegiü Santa Teresa
; Colsqio fv'iariscal Castilla
OBR.AS DE ODRÍA. "
: La iolesia Caíadrai Santa Ana
: El Hotei cíe Turistas, hoy Hotel los Ponaies
ó ES Colegio Nacional de MLjeres ■ Angela Moreno de Gélvez',
Escuela ' José G. Otero".
E! Palacio iViunicipaí
La Gran Unidad Escoisr San Ramón
La Capile del señor oe la Cárcsi y e! Mor-,estaño adyacente s esta,
■c 3 Restaurant Popular
Ei Mer-csdo Moaelo.
El Hospital Regional,
Articulo 4°.- APROBAR, Is Idernincación de Monumanlos ous presentamos, cus lequisre trciemiento
diferenoiados por su estado ac!u.sl. en ciimplirriisnto al Reglamento de Is Ley 2S2S6, que como
finalidad tisne Is de normar la rde.nt.ficaciórí. registro, iirvenidrio. declaración, defensa, protección,
promoción, restauradórt, invesligación, conservsaón, puesta sn valor, difusión y restitución, de estos
rnonurttetilos
Jr. MOOUEGUA
107S. 1057. 1005, @79,.S92, 586 ;
e4g,.,5aS-
Jr. PASCO
--í
Jr. CHANCHAMAYO
í
559. 609, 603, 370, 495, 447 |
423, 40S, 293, 151 I
Av. ODRÍA
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Dirección de Patrimonio Histórico
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Folio N®
Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partes
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Articüio 5°.- APROBAR; ¡as Poíücas as Tralariienio 5=í Area Central y Zona ívlonui-nental cormo
Sigue:
RssDonsabiiióades cíe i-as inst-i.iC'^nes.r.orT'DQn&'iaas =r, ei PsirimoniC- Cuitursl de inm.isb'es
• L5 Municipíiücaa debe asurriY ig aplicscion ir-esincsa de te slc-snces ce la Notrr.a A-140
Reaíai'ignt; Nacionaí ce EdifteactDnes Con e' ftr de ccntribuir ai ecriqueoimien-lo y
pi es&rvscior íie: r-s'-irrionic Cciuirar .^rnJei3tes
E-Stos ccnpron-iisDs sor dsb.idDS s ¡as Re5pr..-se!:.ir33dss -eci-icss que ie encarga.n .a
Constitución Fclitics cei ^e.tJ 13 Ley O-gamcs de rvIURicipaitísasE N'' EC&tC. oYas leyes
ordenanaas y tiirecttvss ctie constiiUí'a 5. r-.gfco legsl oe las funciones técnicas cue cumple
. Le Dirección Regionsi de Culluts Junm-Ministerio de Cultura, cumplirá tes aioepcss de !a Ley
K'-- 2S3Se, -Lry^Qsnerel de Patrunonin CulíYia! se la Msc-ión" y su Reglanento aprcbadc
nisdiams Deceic Suprenc- N;' C''i'-2C'03'ED De -ecna Jt-Có-EOCfe C
£•! Mmislenc de Cuiiu's-Direcció.q Regional Junte es respcnssDie de f-abc-sr y ¡nentener
actualizado c-i inventaríe de ios ■ Sienes rnuet-es 8 mmusbles inlec'arites del Psinnonío
Cullura! de la HaciDn
Se debe írsParar si .Proyecto oe intecreción cía la Zong Monun^sníal.
La Municipalidad Frcvinciaí de Tarrr.s dsLe ssumr e-i usbajc- en ccordinación con el Ministeno de
Cultura concectuanco que el proceso ae Dessíroiip Ticderno es r.e.speí=,'náo sus valores y
írpenerse reaiistsmente a reuiilrzacion Edecueda de sus estructuras de acuerdo con las
•-ecesidaces nodernas
Ss desc.sntra'-izers los usos c.cmernialss lTjLS'.riglas y se p.iorEars ei uso reeidervcieí
L.s descentralisaciOn pasa tampien Dcr oíros ases iricom.qaiiPles con 'OS valoras de .:a Zona
Mcnumentaí tiiedianle la OBiermmscioi" cig zonas ccmerciales. industríeles y olrss especisiizedas
fuera de i-S Zons Ivícnuineniei y en ccncardance con el Pisr de Desarrollo Urba.no
En Guantó ir LISO residencial que dstjg p.'-.onfar'sdeínás ios sériícios "a la corriunidád locái y
regional, err ii.'ncüjr.es culiursles y turisíicgc y servicios corri-vcisles compñliDíes
A. Psasíructurarel LISO rscicnal de ¡es'vías. . ■ ..
Esta rscionsilzecicn cebe coricordsi con el f'ien ríe Deserrollo-Urbano dafinje.nao la priandad oeí
uso oBsion.al sobre es vehicular y. de) transporte púciteo urbano sobre el trsnspiorle pnvado
Restnngir is circulación vehicula'r sviLandc is conaestibr- de i5 circulación vebicuiar y pesíonai,
ArticTilo -Gu- ENCARGAR, a i= Gerencia Muníapal, Gsrencis de Desarroite Urbano e Infraesiruciure
Gsre-noie de Desa.Tciio Económico y Socisí. Oficina Se Promccion Turistics. el cun-iplirriienio de ia
-cJ
Articulo 7°.- Pubílquese en ei Dierib de circu.lcCiOi iocai psrs su vigencia
POR TANTO:
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Ministerio de Cultura
nirecciiii de Patrimonio Histórico
Inmuatile
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Ministerio Folio
de Cultura
Mesa de Partes
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INFORME N° 000150-2016-DAB/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
Ministerio de Cultura -Av. Javier Prado Este 2465 - San Borja, Lima41 Perú
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Central Telefónica: 511 -6189393
vww.cultura.aob.De
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'Dato sobre área, obtenido del Informe N° 000051-2016-DVE/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC y corroborado con la Directora
del colegio.
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PERÚ Ministerio de Cultura
_ -
Arco carpanel
Los pilares sobre ios que se apoyan los arcos, presentan simple
molduraje en su parte superior, fuste liso y bases simples; los pilares
de la galería superior que se encuentran a eje de sus similares del
primer piso, se apoyan en elementales parapetos.
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Crujía lateral izquierda
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Arco carpanel
delante de acceso a escalera
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Respecto a la fábrica de este volumen, se tiene que está conformada por vigas y
columnas de concreto, con tabiquería de ladrillo; de acuerdo a la información
histórica^, la cimentación se encuentra sobre pilotes de eucaliptos.
El techo del primer nivel es de losa aligerada, con cielo raso de yeso tanto en los
diferentes ambientes como en las galerías; en el segundo piso el techo a dos aguas
está conformado por estructura de madera, con falso cielo de planchas y listones de
madera, la cubierta es de planchas de calamina prefabricada.
1er piso
Falso cielo raso aula 2do.
piso
Los pisos de las galerías de ambos niveles son de loseta, el piso del patio es de
cemento, las aulas presentan piso de vinílico, las oficinas administrativas y la
biblioteca poseen piso cerámico decorado, los servicios higiénicos piso cerámico de
un solo color.
— -i ■ Loseta
Cemento
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inmueble
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M inisterio de Cuftura
Vinilico guinda
Cerámico
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La fachada principal simétrica se desarrolla en tres planos, dos laterales y uno central
retrasados ligeramente -los primeros citados- respecto al tercero donde se ubica el
ingreso.
ECUClTi
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Ingreso principal
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PERÚ Ministerio de Cultura
El plano central está limitado en sus extremos por pilastras de fuste liso,
con capiteles que intentan reproducir las tiojas de acanto y sus tallos
(caulículos), que se enroscan hacia los extremos superiores en forma de
volutas, adornos característicos del capitel corintio.
■
Dicha portada se compone de
semi columnas pareadas
(apoyadas en una base sencilla)
de fuste liso y capiteles de
similares características a los ya
descritos, ubicadas hacia ambos
lados del vano de ingreso en
arco de medio punto.
Las semi columnas sostienen
una cornisa de sencillo molduraje en cuyos extremos se levantan dos cubos pareados
sobre los cuales se apoya una suerte de frontón partido conformado por dos grandes
volutas.
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de CuÁi; á
- Hiátjíxo
inrítybtg'
U- n
Encima del frontón, se ubica un vano cuadrado de ventana, enmarcado con molduras
sencillas y flanqueado por dos semi pilastras pequeñas que sustentan la cornisa de
remate del edificio, la cual corre a lo largo de los tres planos de fachada.
»
A*
Fachada crujía lateral
derecha
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El volumen (2) alberga cuatro aulas por piso y la escalera que conduce al nivel
superior, en el cual ocupando el extremo final de la galería se ha implementado una
oficina administrativa.
' m I
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La fábrica de este volumen, está conformada por vigas y columnas de concreto, con
tabiquería de ladrillo; de acuerdo a la información.
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Centrai Teiefónica: 511 -6189393
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.t. Patrimonio Histórico
inmueble
_-■ ?3
Ministerio de Cultura
El techo del primer nivel es de losa aligerada, con cielo raso de yeso tanto en los
diferentes ambientes como en las galerías; en el segundo piso el techo a dos aguas
está conformado por estructura de madera, con falso cielo de planchas y listones de
madera, la cubierta es de calamina metálica.
Muro de ladrillo
Patío
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'Informe N° 000051-2016-DVE/DPHI/SGPCA/MPCIC/MC
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ÍBá PERÚ Ministerio de Cultura
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Volumen aulas educación primaria fachada posterior Volúmenes de aulas de Educación inicial . »
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Centrai Teiefónica: 511 -6189393
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•atrlrnonio ifetoiico
..Tiüeble
PERÚ I Ministerio de Cuitura
Ultima edificación construida del colegio es el coliseo cerrado que data del 2010 y que
se encuentra frente a las aulas de primaria. Como se aprecia en la fotografía la fábrica
es contemporánea (ladrillo y concreto).
Coliseo cerrado
OI
Al fondo del lote del colegio, se ubica el campo deportivo que data de 1959.
Campo deportivo
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PERU
Cabe señalar que el acceso al coliseo cerrado, aulas de inicial y primaria, se realiza
por el ingreso lateral ubicado a la izquierda de la fachada principal del colegio, donde
una suerte de "pasaje" permite también a los alumnos de la Institución Educativa
Industrial N° 32 acceder a su centro educativo.
*De acuerdo a la investigación histórica, al parecer el diseño de la obra habría correspondido al equipo del Arq.
Alejandro Garland Roel, quien participó en la obra constructiva del presidente Odria. Se señala que la obra al 1954
estaba virtualmente concluida.
® Inaugurado en 1829 con el nombre de Colegio de Ciencias, se ubica en terrenos del antiguo convento franciscano de
Huánuco, del cual solo queda un pequeño claustro de un solo piso; en 1933 se le cambió de nombre a Colegio
Nacional Leoncio Prado
® Informe N" 003-2009-DAB-MERF-SDR-DPHCR/INC del 21.04.2009 referente a la Determinación de Sectores de
Intervención de la G.U.E. Leoncio Prado de Huánuco.
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13
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Mfl
Ministerio de Cuitura
PERU
Contrastando el San Ramón con el Leoncio Prado, se tiene que sus volúmenes
principales,(en el primer caso que da a la avenida Odria y en el segundo caso que da
a la Plaza Cartagena, antes Plaza San Francisco) son bastantes semejantes en
cuanto a su planta de distribución y sus fachadas exteriores.
Leoncio Prado de Huánuco San Ramón de Tarma
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Fachadas de ambos colegios
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En tal sentido las características físicas del San Ramón no denotan originalidad
11.4 Respecto a la integridad, si bien se conserva el volumen que albergaba los talleres
de la antigua G.U.E San Ramón, a la fecha dicha construcción constituye una
institución educativa independiente, denominada I.E. Industrial N°32, que no forma
parte del colegio en estudio, habiendo perdido así esa segunda edificación que junto
con el actual volumen de secundaria conformaban la G.U.E inaugurada en 1956. En
consecuencia la integridad del San Ramón ha sido mermada.
11.6 A nivel tecnológico, llama la atención que siendo una construcción de ladrillo y
concreto armado, material que tiene la ventaja de poder darle a la obra una forma
diferente a la lineal usando el encofrado adecuado, se haya limitado al esquema
tradicional careciéndose por lo tanto de soluciones estructurales innovadoras o
detalles constructivos particulares.
Cabe señalar sin embargo, que de acuerdo al Informe N''000073-2016-
EVS/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC de investigación histórica, la cimentación armada que
presenta el inmueble se levanta sobre 2,561 pilotes de madera (eucalipto) dada la
débil resistencia del terreno sobre el cual se edificó el colegio, constituido por suelos
de arcillas y saturados de agua; se desconoce si esa desventaja del terreno limitó la
disposición y forma de las cuatro crujías del colegio impidiendo innovaciones.
11.8 En cuanto el valor social se puede señalar que al ser una obra ejecutada durante
el gobierno del General Manuel Arturo Odría Amoretti, "Hijo predilecto de Tarma", la
comunidad tarmeña se identifica con ella valorándola como patrimonio propio.
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Central Telefónica: 511 -6189393 _
www.cultura.qob.pe , ¿i.-íZanu dicinT.:-.
I ''"'fePatrimonioliii'^i.co ■
i— Inmueble
: 'oííu N®
PERU
-En consecuencia en opinión de la suscrita, los valores que evidencia la I.E. San
Ramón se restringen a un ámbito local o regional, no siendo justificables para obtener
e[ reconocimiento de Monumento a nivel de la Nación.
'Se llevó a cabo en el Auditorio del Centro Cultural Fortunato Cárdenas Santa María de la Municipalidad Provincial de
tarma,
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Central Telefónica: 511 -6189393
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PERÚ Ministerio de Cultura
El informe señala los nombres y cargos de las autoridades que participaron en la mesa
de la audiencia pública®; representantes del PRONIED explicaron de manera sucinta
que el proyecto contemplaba la demolición de toda la infraestructura del San Ramón,
lo que provocó que la señora congresista objetara la rapidez de su exposición
manifestando que debian haber asistido profesionales de Lima con mayor
conocimiento sobre los detalles del proyecto.
El Director de la DDC-JUN a su turno mencionó la importancia del patrimonio de la
Nación y las posibilidades y oportunidades que su protección tendrían en una región;
hizo cuenta de los bienes declarados en la provincia de Tarma, contestando a la
pregunta de la señora congresista, que la I.E. San Ramón no tenía la declaratoria de
Patrimonio Cultural de la Nación y tampoco la presunción legal, mencionando sí que
se encontraba bajo los alcances de la Ordenanza Municipal N° 011-2014-CTM.
Seguidamente se mostraron diapositivas del proyecto aprobado de la I.E. San
Ramón, el cual contempla la nueva construcción de aulas para secundaria, primaria e
inicial, piscina y tribunas de su campo deportivo; posteriormente la señora congresista
solicitó al público asistente expresara sus opiniones sobre el proyecto. Treinta
personas pidieron la palabra, estando la mitad a favor de la demolición del inmueble y
la otra mitad en contra.''®
'Gobernador Regional de Junin Angel Unchupalco, Congresistas de Junln Sr. Israel Lazo y Sonla Echevarría Huamán
Regidor de la MPT Tarma, Sr. Hugo Quijada, Directora de la I.E. San Ramón GIna Dorregaray, Director de la DDC-JUN
Lic. Jair Pérez Brañez, el representante del Alcalde de la MPT y primer Regidos Sr. Rojas Arroyo, el presidente de la
APAFAde la LE. San Ramón y representantes del PRONIED.
Las personas a favor de la conservación del Inmueble también diferian en sus opiniones habiendo algunos que
estaban de acuerdo en la conservación total del colegio, otros en la conservación solo del "cuadrilátero" (volumen de
secundarla) y otros en que solo se mantenga el frontis (fachada).
" No se señala si el personal a cargo del Informe es Licenciado en Historia o Bachiller
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El informe concluye que "el colegio San Ramón presenta valor histórico por su rol
fundamental dentro de la educación de Tarma, diversas generaciones de tarmeños
han pasado por las aulas San Ramonianas, generando con ello un valor de identidad
dentro de su población".
Estudios realizados por ios ingenieros dei Departamento de Bienes y rentas del Ministerio de Educación Púbiica y
por otros ingenieros especiaiistas contratados, determinaron hacer un drenaje dei terreno por estar constituido por
sueios de arcilias, saturados de agua que dan débii resistencia, por io que optó el sistema de una hinca de pilotes de
madera para levantar sobre ella la cimentación armada que brindase la debida solidez.
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PROVEIDO N° 004342-2016/DGPCA/MPCIC/MC
REFERENCIA : HOJA DE ELEVACION NO 000689-2016/DPh SOQCITUD DE INFORMACIÓN SOBRE LA CALIFICACION COMO PATRIMONIO
CULTURAL DE LA NACIÓN DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DEL
DISTRITO DE TARMA, JUNÍN.
Atentamente,
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Dirección General de Patrimonio Cultural
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Dirección de Patrimomü i íictórico
Inmueble
Folio N®
71
Ministerio de Cultura Hora; 16:00:27
PROVEIDO N° 004902-2016/DPHI/DGPCA/MPCÍC/MC
REFERENCIA : informe N° 000073-2016/EVS/DPHI/DGP Investigación histórica de la Gran Unidad Escolar San Ramón, ubucada en la
Av. Manuel Odría N° 626, distrito y provincia de Tarma, departamento de
Junín.
DIRECCION DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE ■ TOMAR ACCION NORMAL Adjunta el presente informe a la Arq. Aguilar para
AGUIIAR BENITEZ DINA MARIELA conocimiento y fines.
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Firmado por: VALENZUELA SALDAÑA Elvira Milagros(FIR20537630222)
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ERU Ministerio de Cultura
Fecha; 2016.11,22 13:09:03 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
INFORME N° 000073-2016-EVS/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
I. ANTECEDENTES
II. ANÁLISIS
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2.2 El Dr. Alejando Palomino Vera en su "Historia de Tarma", sostiene que los orígenes
prehispánicos de esta ciudad se encuentra en una serie de etnias vinculadas al
dialecto cauqui o Kaw/ki, asentados principalmente en la sierra central del Perú, y cuyo
foco principal fue el Perené y el valle de Chanchamayo, posteriormente serán
sometidos por el grupo étnico denominado como Colla o Aymara, agrupadas por el
ayllu denominado como Tarumas o Taramayus, quienes a su vez serán conquistados
por las huestes de Pachacutec, dirigidas por Capac Yupanqui.
Para Vera, la fundación de Tarma data de 1533, en que se hace una repartición de
tierras e indios del cacicazgo principal de Tarama. Posteriormente Tarma se convertirá
en pueblo doctrina dirigida por la orden de los dominicos, bajo la advocación de Santa
Ana de la Ribera de Pampas en el valle de Tarma, formado por el río del mismo
nombre sobre los 3050 m.s.n.m, cobrando relevancia recién en 1784, con la creación
del sistema de intendencias. Para los siglos XVI y XVII no se tiene noticias del cabildo,
al parecer esta doctrina fue utilizada más como guarnición para la defensa de los
conquistadores de los ataques de los diversos grupos étnicos de Pumbo o Bombón,
política de defensa que se prolongó hasta mediados del siglo XVIII, ya que la
sublevación de los indios chinchas de la montaña en 1742 provocó que en la doctrina
de Tarama se constituyeran fuertes, además de tropas militares, esto originó que el
número de mestizos y españoles residentes creciera (El intendente de Tarma Juan
María Gálvez y su juicio de residencia. Carmen Arellano Hoffmann. Revista Histórica,
vol. XX, N° 1 julio 1996. Pág. 10)
2.3 A mediados del siglo XVIII Tarama es elevada a la categoría de Villa, cambiándosele el
nombre por el de Tarma, por el cual también ya era conocido antes. El primer
intendente de Tarma fue el coronel Juan María de Gálvez, quien asume la intendencia
en 1784, bajo el nuevo régimen del sistema de intendencias, nombrado como tal por el
virrey Teodoro de la Croix, a propuesta del visitador Jorge Escobedo. Hasta la llegada
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de Calvez, Tarma es presentada como una provincia habitada principalmente por
indios y cuya capital se localizaba en el pueblo de Pampas, regentada por un cabildo
de indios también. Recién a mediados del siglo XVIII Tarma empieza a tener
presencia, más aun con el gobierno del intendente José Maria de Gálvez desde 1784,
con quien se establece el sistema de cabildo a la usanza española. Una de las obras
de Calvez fue la construcción del cementerio de Tarma. Cálvez propone al virrey La
Croix crear el cabildo de Tarma, ya que lo consideraba indispensable e importante
para la localidad en tanto la describía como desordenada, así se manifestaba en las
calles y casas y en la falta de socorro.
Una información importante que describe a Tarma en las postrimerías del período
colonial es la descripción efectuada por el científico español Flipólito Ruiz en 1788,
quien junto con José Antonio Pavón y el francés José Dombey pasaron en la villa más
de ocho meses, poco después del establecimiento de la intendencia. Fundada en "una
hoyada entre tres quebradas y un abra", Tarma poseía campiñas "templadas,
frondosas y amenas". Ya en esa época se celebraba con gran boato y singularidad la
Semana Santa, acompañando las procesiones de los tres días centrales (jueves,
viernes y sábado santos) con las famosas alfombras de flores y yerbas "de diversos
colores y sombreados", que colocaban en cada esquina de la plaza. (Ruiz, Hipólito.
Relación histórica del viaje a los reinos del Perú y Chile del botánico don Hipólito Ruiz
en el año de 1777 hasta el de 1788. Madrid, 1952. Tomo 1. p. 80).
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Desde su fundación, el colegio tuvo una vida bastante azarosa, corriendo el riesgo
incluso de desaparecer debido en parte a motivos políticos, ideológicos y sobre todo
económicos entre los fundadores y las autoridades del Concejo Provincial de Tarma,
quienes exigían el cobro de arriendo por el local que ocupaba el colegio. Así pues, el
primer local que ocupó el colegio fue una gran casa ubicada en la misma Plaza de
Armas de la ciudad, frente al templo matriz.
En 1936, el gobierno de Oscar R. Benavides inaugura el segundo local ubicado en la
Av. Pacheco, también a las afueras de la Plaza de Armas.
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La obra fue entregada e inaugurada el 1 de abril de 1956 y estuvo a cargo del mismo
presidente Manuel Odría, quien dotó a Tarma de infraestructura moderna en diversos
aspectos: la construcción de una nueva catedral, construida en el mismo lugar de la
antigua, hotel turistas, un moderno mercado para la ciudad, entre otras obras.
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III. CONCLUSIONES
La Gran Unidad Escolar San Ramón de Tarma es la tercera sede del Colegio Nacional
San Ramón, institución educativa de importante valor en la historia _de Tarma.
Asimismo, forma parte de la política educativa del gobierno de Odria, la cual consistió
en masificar la educación a través de la creación de estas grandes unidades
escolares, las cuales marcaron el paso de una educación elitista y privilegiada a otra
de las grandes mayorías.
IV.RECOMENDACIONES
C.c.
(EMVS)
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Fuente: Reseña histórica del Colegio Nacional San Ramón: hoy gran unidad escolar, 1857-1964. Pág. 16-17
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PROVEIDO N° 004895-2016/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
REFERENCIA : INFORME N° 000051-2016/DVE/DPHI/DGF Información histórica sobre la Gran Unidad Escolar "San Ramón" de la ciudad
de Tarma, Departamento-Región Junín
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Inmueble
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Firmado por: VILLA ESTEVES Deolinda Mercedes(FIR20537630222)
Fecha: 2016.11.24 11:06:36-05 00
Motivo: Soy el Autor del Documento
PERU Ministerio de Cultura
INFORME N° 000051-2016-DVE/DPHÍ/DGPCA/MPCIC/MC
I. ANTECEDENTES
II. ANALISIS
íO
2.2. El colegio tuvo una existencia bastante azarosa, limitada por conflictos entre
autoridades escolares y la Municipalidad y la carencia de fondos. Entre 1881 y
1892 debió cerrar sus puertas debido a la Guerra con Chile. El 1 de septiembre
de 1891, por Resolución Suprema se restablece el colegio, abriendo sus
puertas el 11 de julio de 1892, creándose una sección preparatoria. En 1899 se
hicieron cargo de su administración los señores Fernando Vienrich, importante
matemático, y Neptalí García, abogado, educador y poeta, quienes restauraron
el viejo local del colegio, localizado en la Plaza de Armas, convertido por los
chilenos en cuartel, dándole a la institución un nivel educativo bastante
elevado. Para una mas exhaustiva información sobre el Colegio "San Ramón"
puede verse: Palomino Vega, Alejandro. Reseña histórica del Colegio Nacional
"San Ramón", hoy Gran Unidad Escolar. 1857-1964. Tarma: Talleres Gráficos
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"La Aurora", 1964, y Moreno Palomino, Jean Paul y Milena Elizabeth Goyas
Fabián. "Experiencias exitosas Tarma y la gratitud al General Manuel Odría"
http://www.slideshare.net/PaulMoreno10/experiencias-exitosas-tarma-y-la-
gratitud-al-general-manuel-odra-57439298).
2.3. En el año 1936 se construyó un nuevo local para el colegio en la actual avenida
Pacheco (ex jirón Grau) N° 412, actualmente Instituto Educativo "Santa Teresa"
(Escuela 30701 de Educación Primaria), edificación de estilo historicista
ecléctico, con reminiscencias neoclásicas, que en razón de su importancia
como centro de formación de varias generaciones de tarmeños que habían
destacado en la vida política, social y cultural del país y de que el inmueble
constituía un hito urbanístico y una edificación representativa por su valor
histórico y de memoria colectiva para la comunidad tarmeña, fue declarada
Monumento integrante del Patrimonio Cultural de la Nación mediante RDN N°
1179/INC del 07/09/2007, publicada el 24/09/2007.
RDM Fotografía 1. Colegio "San Ramón" en la Plaza de Armas a inicios del siglo XX
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Fuente:
http://tarm¡
ta.blogspot
.pe/2015_
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Fotografía 2. Segunda sede del Colegio Nacional "Mariscal Castilla o "San Ramón"
(1936-1956) declarado monumento integrante del Patrimonio Cultural de la Nación
en el año 2007
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2.4. En 1948 tomó el poder mediante golpe de Estado el Gral. Manuel A. Odría
Amoretti. Tras convocar a elecciones pasó a gobernar como Presidente en
1950. Basado en la fuerte recuperación de la economía nacional, Odría inicia
una intensa política de desarrollo de infraestructura en diversos sectores como
salud, vialidad, vivienda y educación. En el rubro de Educación se establece el
"Plan de educación nacional", publicada el 13 de enero de 1950, y se crea el
"Fondo de Educación Nacional" destinado a modernizar y ampliar la
infraestructura educativa mediante la construcción de Grandes Unidades
Escolares. Odría, nativo de Tarma, va a poner especial atención a su tierra
natal, desarrollando durante su gobierno diversas obras de gran envergadura.
Entre estas se hallan obras de saneamiento y expansión urbana, y numerosas
construcciones que han devenido emblemáticas en la provincia, entre otras: la
demolición de su antigua catedral y la construcción de una nueva, un hotel de
turistas, un hospital regional, y una nueva sede para el ya tradicional "Colegio
Nacional", que desde 1949 había retomado su antigua denominación de
Colegio Nacional "San Ramón" y del cual el gobernante era ex alumno.
Fuente:
http://www.panoramio.com/photo/26677
442
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2.6. Sobre el carácter constructivo del centro escolar, puede verificarse que este
difiere del prototipo de las edificaciones de grandes unidades escolares que por
entonces desarrollaba el gobierno, que estaban dotadas de un fuerte carácter
^ncionalista y.."moderno", lo que se convirtió en una marca de la obra
educativa y aún pública del gobierno de Odria. Como señala Palomino Vega, el
colegio se distingue de las demás unidades escolares del país, por su "aspecto
"-ñ conventual" o "monástico", aunque la técnica constructiva se ciñó a los moldes
rf o lineamientos del esquema general de la obra educativa odriista,
caracterizada por el uso de los denominados "materiales nobles" (ladrillo,
concreto) de gran duración y seguridad, buenos sistemas de iluminación y
ventilación. En general, el edificio presenta un estilo ecléctico, con
reminiscencias neocoloniales, estilo que había dominado la construcción
peruana a partir de los años 20 Jias^ta fines de los, 40., estando por concluir
definitivamente su ciclo de vigencia.
I
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It Ff
Fuente: Fhttp://josecarlos-
elsurquillano.blogspot.pe/2013/03/gran-
unidad-escolar-ricardo-palma.html
Fuente: Graña
y Montero.
Peruanos
haciendo Perú.
75 años Graña
«•» H. y Montero.
i Lima: El
Comercio, 2008
W » tfií =■ »i||
Fuente:
Palomino Vega,
Alejandro.
Reseña histórica
del Colegio
Nacional "San
Ramón" cit.
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2.7. Es importante señalar que el estilo neocolonial que ostenta la Gran Unidad
Escolar "San Ramón" se reproduce en otra edificación del mismo tipo. Se trata
de la Gran Ugidad Escolar "Leoncio Prado" de Huánuco, construida en la misma
—j época (1951 ),'■ cuando todavia tenía la categoría de colegio, en los terrenos del
antiguo claustro de San Francisco y adyacente al templo colonial del mismo
nombre, asociado asimismo a un instituto industrial. Se verifica, asi, la presencia
¿e. fj de otro prototipo constructivo en la obra educativa del régimen de Odria,
JlíÍA.tC^ "7
Í'raíte orientada a la salvaguarda de un ambiente de interés histórico al que se aplicó el
estilo neocolonial. La Gran Unidad Escolar "Leoncio Prado" por su importancia
de histórica y cultural y su interés arquitectónico y urbanístico, fue declarada en
1997 mediante Resolución Directoral Nacional N° 2456/1NC de fecha 17 de julio
de 1997bien integrante del Patrimonio Cultural de la Nación. Sobre esta
edificación se ha señalado lo siguiente:
v^>ur Lí[,u<' i ^
"... esta singular edificación, constituye un "prototipo" no solo por la
concepción arquitectónica de singular belleza en su fachada principal
IHC, caracterizada por un Imafronte central de interesantes elementos
moldurados que la decoran y de las cuatro arcadas que forman las
galerías cubiertas y el "patio de honor' en su interior; sino también por la
tipología constructiva utilizada en la época (finales de la primera mitad
del Siglo XX), cuya estructuración no solo de espacios sino de
elementos estructurales como son muros longitudinales y transversales,
wvi ^ .i 4*^ —^
ha sido muy bien concebida. Estos aspectos que reflejan una
Mí
concepción arquitectónica especial y una tecnología constructiva
tttWÁU) relevante para la época, han sido pues valorados para su consideración
Í^XXa.í>j- 3 como Monumento Nacional por el Instituto Nacional de Cultura ..."
(Expediente técnico "Adecuación y Mejoramiento (restauración y puesta
en valor) del Módulo Secundaria I de la I.E. Leoncio Prado (Huánuco-
Huánuco-Huánuco. 2012. Archivo de la DPHI)",
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2.8. ha sido posible ubicar información, fehaciente ,_que precise a quién f rp
corresponde el diseño de la obra de la G.U.E. "San Ramón". Parece posible
que el diseño correspondió al equipo del arquitecto Alejandro Garland Roel, Lo.
quien participó activamente en la obra constructiva de Odría y diseñó y llevó a
cabo las obras de la catedral de Santa Ana de Tarma que se realizaba en la
misma época y que respondía al clásico estilo neocolonial. Otra obra de su
C)V;U .
autoría es el "Arco Morisco" del ingreso de la avenida Arequipa, levantado en la
década de 1920 (Dargent Chamot, C. Arco de la Amistad. Lima: Metrocolor,
2003): Una obra de estilo moderno del mismo autor fue la sede del Ministerio
de Trabajo y Asuntos Indígenas, inaugurado en abril de 1955. En general, la
obra constructiva del gobierno de Odria, a la que se asoció Garland Roel tuvo
dos estilos: uno muy moderno y funcionalista, y otro moderno en lo estructural
e historicista ecléctico-neocolonial en el estilo, que aplicó a Tarma, su ciudad
natal y a Huánuco, buscando posiblemente conservar el carácter tradicional p< «SU'vví-'
serrano que todavía mantenían estas ciudades. Una excepción a esta regla es
el Hospital Regional de Tarma, una obra "moderna", al estilo del Hospital
Rebagliatti y el Ministerio de Educación, de Lima, obras también del régimen.
Es posible encontrar algún parentesco de la obra del colegio de Tarma con la
imagen que presentaba la sede inicial ubicada en la Plaza de Armas, como
puede apreciarse en la fotografía siguiente: T
Fotografía 10. Antigua sede del Colegio San Ramón de Tarma
Fuente: https://s-media-cache-ak0.pinimg.eom/onginals/91/73/4b/91734b70c7a38fd2b30a00591f1cce15.jpg
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Fuente:
http://www.trabajo.
gob.pe/mostrarNoti
cias.php?codNotici
a=4080
eLCñ^i'O ^ 2.9 La obra del colegio "San Ramón", elevado el 28 de marzo de 1^56 a Gran
^fiz- le' Unidad Escolar se desarrolló sobre 50 000 m2 de terreno. Estuvo constituido
■rwxA. por tres entidades: el Colegio Nacional de Varones "San Ramón", el Instituto
Nacional Industrial "San Ramón" y la Escuela de Segundo Grado, y dos
^lau. ^ J edificaciones. El local principal contaba con 64,73 m. de frente y 60 metros de
UC fondo y se desarrolla en torno a un "patio de honor". Presenta dos plantas y
cuatro pabellones. El primer pabellón que daba frente a la avenida en su
0¿u^ ^ primera planta era el pabellón administrativo, con un hall de entrada y una serie
de dependencias administrativas: oficinas de la Dirección, secretaría, archivo,
gabinetes de geografía, historia, mapoteca. En la segunda planta se hallaba el
hall y salón de profesores, la Dirección de estudios, servicio médico, biblioteca,
sala de lectura, etc. Los dos pabellones laterales eran aulas en sus dos pisos,
en número de dieciséis. El último pabellón contenía una serie de gabinetes:
química, física, etc., servicios higiénicos, área de imprenta y publicaciones. La
segunda edificación, adyacente a la principal, era la sección técnica o "Instituto
Industrial de varones San Ramón", era un edificio funcionalista de una sola
planta que todavía se conserva. En él se encontraban los talleres de
carpintería, mecánica, electricidad, etc., y ambientes para las jefaturas de taller
y dependencias administrativas (Palomino Vega, Alejandro. Historia de la
ciudad de Tarma. Lima: Alejandro Palomino Vega, 2005. p. 164). Con el tiempo
el uso de los espacios cambió, distinguiéndose la segunda planta del primer
pabellón como sección primaria. La Gran Unidad Nacional "San Ramón" se
inauguró el 14 de mayo de 1956 con presencia del goTcernante Manuel A. Odría
y otras connotadas figuras locales y nacionales.
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Fotografía 13. La Gran Unidad Escolar "San Ramón" de Tarma (2014)3
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Fuente
Google
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2014
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Fuente:
Google Earth.
31/07/2015
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2.11. La posible demolición de la antigua Gran Unidad Escolar "San Ramón" de la
década de 1950, con fines de ampliación de la cobertura educativa ha dado
lugar a una intensa polémica en la ciudad de Tarma, dado el carácter
emblemático de la institución y de la obra.
III. CONCLUSIONES
3.1. La Gran Unidad Escolar "San Ramón" tiene sus orígenes en el "Colegio del
Orden", fundado en 1857 y devenido "Colegio Nacional San Ramón", el primero
de su tipo en la ciudad de Tarma. Allí se han formado generaciones de
/ ciudadanos de Tarma y es por tanto una institución emblemática y
' u\ i.».''representativa de la evolución histórica y cultural de la ciudad y la provincia.
3.2. La actual sede del antiguo colegio, hoy "Gran Unidad Escolar San Ramón", es
la tercera de su historia y fue edificada a principios de la década de 1950,
dentro del conjunto.de la obra pública educativa llevada a cabo por el gobierno
del Gral. Manuel A. Odría, nativo de Tarma, destinada a ampliar y modernizar
la infraestructura educativa nacional. La obra del colegio, que incluía un
Instituto Industrial Nacional" estaba ya concluida en 1954 pero fue inaugurada
recién el 1 de abril de 1956. El inmueble constituye un ejemplar de uno de los
P.9JU' dos modelos o prototipos arquitectónicos que desarrolló el gobierno odriísta,
^ caracterizado por su ingente obra pública, por lo general de gran calidad
^ 4 técnica y arquitectónica. Se trata del modelo neocolonial, de tipo claustral que
encontramos igualmente en la ciudad de Huánuco.
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PERÚ
IV.RECOMENDACIONES
Inn «i co
4.1. Remítase este informe a la Arq. Dina María Aguilar Benitez, que tiene a su
cargo la evaluación técnica de este expediente.
Es todo cuanto se informa para su conocimiento y fines que se sirva determinar, salvo
mejor parecer.
Atentamente,
(Firma y sello)
C.c.
(DVE)
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Centrai Teiefónica: 511 -6189393
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Polio
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Fecha; 25/11/2016'\
Q I Ministeno de CuHura Hora : 14:52:18
PROVEIDO N° 004888-2016/DPHI/DGPCA/MPCIC/MC
REFERENQA : proveído N" 003992-2016/DGPC/VMPaC INFORMAQON SOBRE CAURCAaON COMO PATRIMONIO CULTURAL DE LA
GUE SAN RAMON, TARMA
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - CONOaMIENTO NORMAL Conocimiento y fines. 14 folios originales
AGUILAR BENITEZ DINA MARIELA
Q^ í
2S IjjI ZOil^
Articulo 3".- Para los efectos del diseño, construcción y administración del
parque ecológico, se crea una Comisión Multisectorial, presidida por un
representante del gobierno de la Región Cusco, e integrado por un representante
de la Municipalidad del Cusco, un representante del Ministerio del Ambiente, im
representante del Ministerio de Cultura, un representante de los colegios
profesionales de arquitectos e ingenieros, y dos representantes de asociaciones
representativas de defensa del Cusco,
I
vT f. I
VíV/
Fecha : 25/11/2016
Miniaeno de Hora : 10:30:58
PROVEIDO N° 003992-2016/DGPCA/MPClC/MC
REGISTRO : 6353
DIA MES AÑO
ASUNTO : INFORMACION SOBRE CALIFICACION COMO PATRIMONIO CULTURAL DE LAGUE SAN 25 11 2016
RAMON,TARMA
Atender en O días
REFERENCIA : proveído N" 008599-2016/VMPaC/MC INFORMACION SOBRE CALIFICACION COMO PATRIMONIO CULTURAL DE LA
GUE SAN RAMON,TARMA
2 5 NOV 2016
Registro:.
• /..Z.,?tea: ^
Hora:
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
^^ 10.(kx^juiJL. i
Fecha: .J..V
PROVEIDO N° 008599-2016A/MPCIC/MC
REFERENCIA : PROVEIDO N" 008273-20IGA/MPacyMC INFORMACION SOBRE CAURCACION COMO PATRIMONIO CULTURAL DE LA
GUE SAN RAMON, TARMA
DIRECCION GENERAL DE PATRIMONIO CULTURAL POR CORRESPONDER NORMAL En atención a lo indicado en el Inf. 135-2015-
DAV/DPHI/DGPC/VMPCICyMC.
Ministerio de CwífMra
Dirección General de Patrimonio Cultural
PROVEIDO N° 008273-2016A^MPCIC/MC
REGISTRO : 9783
DIA MES AÑO
A«:i INTD ■ INFORMACION SOBRE CAünCACION COMO PATRIMONIO CULTURAL DE LA GUE SAN 10 11 2016
RAMON, TARMA
Atender en O días
_ Ministerio de Cultura
Rímitent»
Expediente N": 0000047271-2016
DDC JUNIN N® Folio®:
14
Oeitintttrlo:
VMPCIC Anoxoa:
c/copla;
Rof«r®ncla:
PERU Ministerio de Cultura R.clbldo:10/1l/2018 08:69:03 R.gl.tr.dor:JOHN LAGOS
Atte.;
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Direcclóri DesccncenlnKia de Cultura Ministerio de Cultura
PERU Ministerio de Cultura DIRECCIÓN DESCDNCENTR&OA DE CULTURA DE JUMN
de Junín
RECIBIDO
"Año de la consolidación del mar de Grau" O ? HQV 2016
Regretro:. Q.^.3.L
INFORME TECNICO N° 1078-2015-SDDPCICI-DDC-JUN/M(
Entre ías principales propuestas para la ciudad de Tarma, se decide abrir un Centro de
Instrucción Secundaria, el cual fue construido en terrenos del Consejo Provincial,
espacio ocupado en la actualidad por el local de la Municipalidad Provincial de Tarma,
al lado Noreste de la Plaza de Armas de la mencionada ciudad.
SI bien, este centro educativo fue de corte particular, se hizo necesaria la intervención
estatal para costear el alquiler del local que ocupaban, así como los honorarios de los
profesores, por ello se solicitan diversas ayudas económicas al Gobierno del entonces
presidente del Perú, Ramón Castilla; por este motivo y haciendo homenaje a su
benefactor pasa a denominarse en adelante. Colegio San Ramón.
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Folio
DDC-JUNÍN
MESA DE
PARTES
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064)21620
PERU Ministerio de Cultura I Dirección Desconcentrada de Cultura
I de Juntn
Sin embargo, este local sólo seria usado algunos años, en vista que para la década de
1950, la ciudad de Tarma, iniciaría un franco proceso de modemización reflejado en
sus principales infraestructuras, tal es el caso de la construcción del nuevo local de la
Municipalidad Provincial y la Catedral, entre otras obras, ello a merced del principal
benefactor e hijo predilecto de la ciudad, el presidente del Perú, Manuel A. Odria
Amoretti.
En ese sentido, una de las principales medidas educativas del régimen, fue la creación
de las Grandes Unidades Escolares, beneficiando a distintas Instituciones Educativas
de la región Junin, entre las que se destaca al Colegio Santa Isabel en Huancayo y el
Colegio San José en Jauja.
En Tarma, del mismo modo, el Colegio San Ramón pasaría a convertirse en Gran
Unidad Escolar, lo cual Implicaría la construcción de su nuevo local ubicado en la Av.
Manuel A. Odria, siendo inaugurado el 01 de abril de 1956, con la presencia del
Presidente de la República y su Gabinete Ministerial.
Conclusión.-
De lo anterior, se concluye que:
Colegio San Ramón presenta valor histórico por su rol fundamental dentro de la
\ educación de Tarma, diversas generaciones de tarmeños han pasado por las aulas
^ "San ramoninas", generando con ello valor indentitario dentro de su población.
Si bien, el colegio ha cambiado de infraestructura hasta en dos oportunidades, el local
j[>.' actual donde se encuentra es la imagen viva del "Espíritu San Ramonino".?Asi mismo,
fc está presente el hecho de que este local fue construido gracias al benefactor de la
ciudad, el presidente del Perú, Manuel A. Odria.
En consecuencia, el referido Colegio, presenta características fundamentales que
fortalecen la identidad de la ciudad de Tarma.
Atentamente;
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
tón Desconcenírada de Cultura
PERÚ Ministerio de Cultura
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ANEXO FOTOGRAFICO:
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Vista panorámica del Colegio San Ramón de Tarma.
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Ministerio de Culture
DIRECCIÓN DESCONCENTRADA DE CULTURA DE JUNi
RECIBIDO
Q ? no V 201$
I. ANTECEDENTES:
Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de Desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de intervención
de la lE San Ramón de Tarma.
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atosvoií^r-
II. UBICACION;
III. ANALISIS:
Se hizo necesaria la intervención estatal para costear el alquiler del local que
ocupaban y los honorarios de los profesores, por ello solicitan diversas ayudas
económicas al Gobierno del presidente Ramón Castilla; por este motivo y en
homenaje a su benefactor pasa a denominarse en adelante: "Colegio San
Ramón".
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En ese sentido, una de las principales medidas educativas del régimen, fue la
D
creación de las Grandes Unidades Escolares, beneficiando a distintas
«5 (2 Instituciones Educativas de la región Junín, entre las que se destaca al Colegio
CO Santa Isabel en Huancayo y el Colegio San José en Jauja.
En Tarma, del mismo modo, el Colegio San Ramón pasaría a convertirse en Gran
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Unidad Escolar, lo cual implicaría la construcción de su nuevo local ubicado en la
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Av. Manuel A. Odría, siendo inaugurado el 01 de abril de 1956, con la presencia
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Ó del Presidente de la República y su Gabinete Ministerial.
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CiArq. DESCRIPCION ARQUITECTONICA
La fachada principal.
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Así como todo el conjunto arquitectónico es de un severo estilo neoclásico
jmediterráneo, presentando en su eje axial el pórtico^de acceso a la edilicia"á
través de un tetrástilo^de columnas de tipo corintip Tomang, coronado por un
frontón abierto en cuello de cisne, en cuyo centro vacío se halla una ménsula de
soporte a la banda del alféizar, de la ventana central del segundo piso,
complementando dicha ventana con dos pilastras de relieve.
El Interior
ESTADO ACTUAL
OBSERVACION
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MESA DE
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276
Email. junin@cultura.gob.pe
Teléfono (064)216201
partes
IC(^
IV.CONCLUSIONES:
• La infraestructura del Colegio Gran Unidad de San Ramón de Tarma ahora I.E.
San Ramón de Tarma simboliza el periodo de las llamadas Grandes Unidades
Escolares (las icónicas "GUEs") dadas por iniciativa del Gobierno del Gral. Manuel
A. Odría Amoretti, a mediados del siglo pasado. Asimismo contiene per se,
notables valores patrimoniales, planteados canónicamente en su arquitectura de
estilo neoclásico mediterráneo, descritos líneas arriba, que ameritan, su notable
calidad arquitectónica. Su declaración como bien integrante del Patrimonio
Cultural Inmueble de la Nación, contribuirá a preservar la memoria urbana e
histórica de la ciudad de Tarma.
V. RECOMENDACIONES:
Atentamente,
dcsCj4£tuMro
hiCENIRKDXTE LTUkAUft.)u
CRGT.
BASE LEGAL
Ley N° 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
- NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES del Reglamento Nacional de Edificaciones.
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V de avisos comerciales establecidos en el sub capitulo 5.1
Reglamento de Zona Monumental, Cap. V.
TUPA Texto Único de Procedimientos Administrativos.
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DDC-JUNÍN
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064)2162(flESADE ir^
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Email. junin(gcultura.gob.pe
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Detalles de carpintería de madera y accesorios.
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Ing.
PAUL ALAN WELSON VALENCIA
Ciudad.-
De mi consideración:
Sin otro particular, es propicia la ocasión para expresarle las muestras de mi estima y
consideración personal.
Atentamente,
o 9 NOV Z015
J^r Pérez urañez
^ director
JPB/acI iExfi.N®
Archivo
.Folios:
¡Hofa: o'l Rnaa:
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Jr. Lima N° 501 - Huancayo
Email, junin@cuitura.gob.pe
Folio
DDC-JUNÍN
MESA DE
PARTES N*(^
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"Año de la díversificación productiva y el fortalecimiento de la educación"
I. ANTECEDENTES
Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de
intervención del lE San Ramón de Tarma.
II. UBICACIÓN
III. ANÁLISIS:
El lE San Ramón de Tarma está conformado por un gran patio libre en la parte
exterior, donde se ubica un campo deportivo con ambientes modernos y
prefabricados. Asimismo presenta pabellones de material tradicional con una
tipología propia de su año de construcción, que marcan el ingreso a la institución
educativa, reflejando su alto valor histórico, arquitectónico y social, consignado
por:
construcción) . ^ aX
Su estilo y tipología arquitectónico original-^
Su composición volumétrica matriz {Patio central rodeado de cuatro pabellones,
con cobertura a dos aguas y cuya volumetria guardando proporción y armonía entre si.
Su historia (Uno de los primeros inmuebles que contempla el desqrr^^o
¿o. TkI
histórico"J..
social de los pobladores de Tarma)
KQ-O
Su material de construcción tradicional (Tierra, carpintería de madera)
Su condición patrimonial, enmarcado en la Ley N° 28296 (Según el Artículo
III, Título Preliminar de la Ley N° 28296, Ley General del Patrimonio Cultural de la
Nación, toda edificación perteneciente a la época Prehispánica, Virreinal y
Republicana, independientemente de la propiedad pública o privada tiene la condición í ^
de Presunción Legal de Bien Patrimonial.) .
6i
ODC-JUI\l(i\l Folio
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfonos: (064) 201276 - (064)21620
Email, junin@cuitura.gob.pe MESA DE
PARTES
Vttfj
Página N° 02 del Informe N° 898-2015-APHl-SDDPClCl-DDC-JUN/MC
IV. CONCLUSION:
V. RECOMENDACIÓN
Atentamente,
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Í.DA DE CÜLTUÍ^ DE JUNIN
Ch:--n Li.Tiaymanta
ACL.
BASE LEGAL
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♦( .I ; -• - Email,junin@cultura.gob.pe
Página N"03 del Infomie N° 898-2015-APHl-SDDPCICI-DDC-JUN/MC
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DDC.JUNÍN Folíd
Jr. Lima N" 501 - Huancayo Teléfonos: (064) 201276 - (064) 2162i '"li^pq a nc
Email, junin@cultura.gob.pe '^MESA DE
iVIt^oA üc
partes
Ministerio de Cultura
DiRECClfe DESCONCENTRADA BE CIUTBRA DE JUNIN
RECfBiD.O ^
O 1 OCT 2815
3'i'0/
Municipalidad Provinciai
CARTA N°.292-GDUI-MPT/2014
Atentamente
/iinisterio ae Cu<tura
1irec'.i6i! de Patrimonio Kiiiórico
Inmueble
Valencia
éfOFNTfOES UtB»0 "oii'j
DDC-JUNÍN
MESA DE
PARTES
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PERÚ Ministerio de Cultura Dirección Desconcer Irada
de Junín ,
Atentamente;
JPB/enc.
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Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064) 201276 Correo Electrónico: junln@cultura.gob.pe
PERÚ Ministerio de Cultura Dirección Desconcentrada de Cultura
deJunín : :
Atentamente;
DIRtCTOS
JPB/enc.
Jr. Lima N" 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064)201276 Correo Electrónico: junin@cultura.gob.pe
f
9
Ministerio de Cultura
dirección r- NTRAOA OE CUITURA DE JUMN
RECSBIDO
o A NOV 2016
I. ANTECEDENTES:
UBICACIÓN:
Sub proyectos :
o Refacción del templo San Pedro de Parí, Ondores- Junín.
o Albergue turístico de Parí.
o Limpieza y Mejoramiento de los alrededores a los restos arqueológicos en las
coicas de Chacamarca.
Año :2005
Ejecución : Gobierno Regional Junín
BASE LEGAL
-1
>
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfonos:(064)201276 - (064)216201
Email. jünin@cuttura.gob.pe
filfflisterio de Cultura Hora : 17:28:49
REFERENCIA : MEMORANDO N° 000901-2016/DGPC/VMPi INSPECCIÓN OCULAR A LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMÓN DEL
DISTRITO DE TARMA, JUNÍN
INFORME NO 54-2016-DDC-JUN/MC INFORMACION SOBRE AUDIENCIA PUBUCA DE LA CONGRESISTA SONIA
ECHEVARRIA HUAMAN SOBRE EL COLEGIO SAN RAMON DE TARMA
DIRECCION DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE TOMAR ACCION URGENTE Anexar a Memorando 901-2016/DGPC
/\(y.
Ministerio de Cuh
Dirección de Patrimonio Históricc '
RECIBID
11 NOV 2016
Registro:..-
Hora:..././...D.¿/iIfihTia:.,
v.''MPCiC
OC-PQ^
5^*cíbW»;l0/11/20H 08 57 18 Réglitridor: 1^^3-75
El inmueble del Colegio "San Ramón" data de mitad del siglo XX, es parte del conjunto de
obras realizadas en la ciudad de Tarma. porel Presidente de la República, Manuel A. Odria,
entre los años 1948 a 1956. El inmueble fue construido fuera del centro histórico de la
ciudad. No obstante, con el transcurrir de bs años ha resultado estando dentro del radio
urbano. El inmueble, no obstante su fecha de edificación, a opinión del personal técnico de
la DDC-Junín ha sido construida bajo un estilo neoclásico mediterráneo que le confiere
sobriedad a su conjunto. Lamentablemente a la fecha el inmueble no está declarado
Patrimonio Cultural de la Nación y tampoco se haya bajo ios límites de la presunción legal.
Manuel A, Odria, ha sido declarado en la ciudad de Tarma como Hijo Predilecto, cuyo
recuerdo es homenajeado año tras año, en la fecha de su onomástico, con la participación
de autoridades, estudiantes y población en su conjunto, en el "Día de la Gratitud", el cual
se desarrolla con una misa de honras, paseo de las banderas nacional y de Tarma por las
principales calles de la ciudad, cobcación de ofrendas y posterior desfile cívico de las
instituciones públicas y educativas de la provincia.
Esta presencia latente de la figura de Manuel A. Odria, hace que las obras ordenadas
construir en Tarma bajo su mandato, tengan especial consideración. Tal como ocurre con
el I.E, San Ramón, centenario centro de enseñanza.
El año 2014, la Municipalidad Provincial de Tarma emitió la Ordenanza Municipal N" 011-
2D14-CTM, de fecha 20-06-2014; que aprueba la Zona Monumental de la ciudad de Tarma
y su delimitación, además aprueba Ambientes Urbanos Monumentales e identifica
Monumentos. Entre dichos inmuebles se encuentran las diez obras de Manuel A. Odria;
uno de esos inmuebles es la infraestructura de la Gran Unidad Escolar San Ramón, hoy
I.E. San Ramón.
Jr, Lima N" 501 - Huancayo Teléfono (064)216201 (064)201276 Corroo Electrónico: juilln@cultura.gobj3o
j Ci#»' r*' Tí ' . ■ C -■
Mo obstante ser el Ministerio de Cultura quien declara las Zorias Monumentales y los
Monumentos como Patrimonio Cultural de la Nación, la aprobación de la Ordenanza
Municipal N° 011-2014-CTM, por parte de la Municipalidad Provincial deTarma, el cual está
en vigencia, la obliga a su observancia y a la protección de la Zona Monumental, de los
inmuebles Identificados como Monumentos y de ios Ambientes Urbanos Monumentales
mencionados en la Ordenanza Municipal. Así pues esta ordenanza en su cuerpo precisa su
correspondencia con la Ley General del Patrimonio de la Nación y la Norma A140.
SOBRE LA AUDIENCIA
Jr. Lima N" 501 - Huancayo Teléfono (064) 21SZ01 (064)201276 Correo Electrónico: iunin@cultura.gob,pe
1'' 1 *á
auditorio del Centro Cultural Fortunato Cárdenas Santa María de la Municipalidad P'-ovincial
de Tarma.
i.,,,.
La otra mitad de personas, expresando "modernidad es conservar el pasado", "que se
mantenga la totalidad", "que se conserve el cuadrilátero", "que se haga mantenimiento",
"que se conserven las aulas de secundaria", la infraestructura está sólidamente
construida", 'que se mantenga el frontis", opinaron por la conservación de la actual
infraestructura educativa,
Otorgada la palabra al Ingeniero Julio Nacandacare del Gobiemo Regional Junin, manifestó
que cualquier modificación al proyecto, demoraría aproximadamente un año
La moderadora Congresista Echevarría, volvió a consultara la mesa:
El presidente de la APAFA de la lE, San Ramón, expresó que no estaba claro qué opción
tomar, reservándose su opinión ni a favor ni en contra.
Consultada por su opinión a la directora de la lE. San Ramón,Sra. Gina Dorregaray, señaló
que se construya la nueva obra.
A su turno, el también Congresista por Junín, Sr Israel Lazo, señaló que van a procurar
ante el Congreso de la República que se mantenga el presupuesto otorgado al proyecto.
El Primer Regidor rojas Arroyo, en representación del Alcalde de la Municipalidad Provincial
de Tarma, expresó que la MPT,comunicó a PRONIED que la (E. San Ramón está incluida
como bien inmueble cultural dentro de la ordenanza Municipal N° 011-2014-CMT,
Por último, la Congresista Sonia Echevarría, dio su opinión sobre el asunto tratado,
manifestando que exste responsabilidad del PRONIED al no comunicar a la población de
Tarma sobre el proyecto de obra nueva, y que a su parecer el PRONIED debe reformular
ei proyecto en un plazo no mayor a un año, conservándose la infraestructura edificada por
el Presidente Manuel A. Odria.
Los concurrentes votaron por mayoría postergar la decisión sobre el proyecto para una
próxima Audiencia Pública, convocando para dicho fin a representantes de PRONIED de la
ciudad de Lima que detallen las características del proyecto "Adecuación, Mejoramiento y
Sustitución de ia Infraestructura Educativa de la Í.E. San Ramón, ubicada en Tarma -Tarma
- Junin",
Jr, Lima N'501 - Huancayo Teléfono (064)216201 (054)201275 Correo Electrónico: junin@cultura,gob.pe
* ^ #
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De esa manera, a horas del mediodía, se dio por concluida la Audiencia Pública con la
decisión de llamar a una nueva convocatoria para una fecha próxima,
t JPB/enc,
Jr, Lima N° 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064)201276 Corréo Electrónico:junin@cultura.gob.pa
\
Fecha : 06/02/2017
Minlsteno de Cuítufa Hora: 14:31:11
DIRECnON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - ATENDER NORMAL Coordinar con coordinadora de CRIH./Exp.4582-17 con 29
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS folios.
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Á 1 tJi
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^ ^ 'i COLEGIO DE
tí REGIONAL DE
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.„ ARQUITECTOS arquitectos DEL
del PERU
GRUPO ANDINO
OTORGAN EL PRESENTE
CERTI FÍCADO
>RIO TEJADA CIEZA
POR sltrarticipagign en calidad de
DÉlTGADa|N5TITUCIONAL
EN EL XXil CONCRESO^EGIONAL DE ARQUITECTOS DEL GRUPO ANDINO - RAGA
LA CIUDAD Y LOS DESASTARES NATURALEST REALIZADO EN CHICLAYO - PERU
DEL 3 AL 6 DE FEBRERO DEN,999.
Chidayo, 6 de Febrero 1,999
Arq. NIQ\NHSR^OBANQa^ Arqla. ZOILA SANCHEZ ViLLACORTA
DccanrMol Colegio de Arquilcctos dclYerú Olrcclora de C(;ordiriadón Regional CAP
Arq.XDRGE CüMÓPOLI^áuLLÓN
PKESIDLNTE DE LA RAGA Prcsldenle Regional Lambayeque - CAP
SECRETARIA EJECUTIVA R/\GA
PRESIDENTE COMITE ORGANIZADOR RAGA
£ü9 Mflaai Ministerio de Cultura Hora: 15:56:21
DIRECCION DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE TOMAR ACCION URGENTE Adjuntar a Proveído 593-2017/DGPC
Ministerio de Cuiturra
Direcwn^p^,nonio Histórico Inmuebie
RHOIEBIOO
0 3 FEB 2017
stro:
Registro: ,
Hora
Ministerio de Cultura
Dilección de Patríinonlo Histórico
InmueWev
Pasea:
OUH.
Para:
O 6 FEB. 2017
f Fecha:
Atentamente;
Ministerio c j Cultura
CKECCIÚN CE6COÍ1C»TR4Q40E carmoEJUtW
Pérez Bratwz
DIRECTOS
JPB/enc.
Ministerio de CuLorj,
"■'.Mónc™,a, d.P.,
03 F£B. 2017
.Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
Folio N'
Mirilsterio FOLIO
do Culicra
Oirnr.r.iiir G iharji de
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064)201276 Correo Electrónico; junln@cultura.gob.pe
t PERU Ministerio de Cultura
I. ANTECEDENTES:
• Mediante Reg. N° 3401 del 01 de octubre del 2015, el Sr. Paul Alan Welson
Valencia, Gerente de Desarrollo urbano e infraestructura de la Municipalidad
Provincial de Tarma, solicita apoyo en la calificación del proyecto de intervención
de la lE San Ramón de Tarma.
€ \ 1
zy •• o 11
w
t ^ 1 A raíz de la nueva construcción de la infraestructura de la Institución Educativa en
:C
\1 mención donde contempla la demolición total de la infraestructura existente se
: <0 1
3o realiza una la inspección ocular el día martes 25 de octubre del presente.
L
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Mediante Proveído N° 008041-2016A/MPCIC/MC y Oficio N° 185-2016-2017-
: Epu SREH-CR la Congresista de la República Solicita información sobF^j^^ijí^ypüuitu^
ni :m
; w como Patrimonio Cultural de la Gran Unidad Escolar.
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IcS iü Folio N"
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DDC • Jti ó
MESA DE 1^»
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Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064)201276 Teléfono (064)21620 PARTES
Email,junin@cultura.gob.pe
Mediante MEMORANDUM N° 445-2016-DDC-JUN/MC, del 15/12/2016, remitimos
información sobre la identificación y evaluación de los valores Cülturales-<:on fines
de declaratoria de la Gran Unidad San Ramón, recomendando la reformulación del
expediente=4écnico conservando la infraestructura considerada de :^valof
'^tnonumentaUplanteada dentro de la poligonal rectangular (ver anexo). Así mismo
dicho proyecto de intervención debe integrarse al volumen a conservar respetando
su escala, forma, composición y medio ambiente urbano.
II. UBICACION:
.ANÁLISIS:
• Cuestiones previas:
El nuevo local, para el Colegio San Ramón, inaugurado el año 1956, representa un
istmo en la historia de la arquitectura educativa en el Perú, con la Implementación
de las grandes unidades escolares, que acogían un apreciable número de alumnos,
en promedio más de dos mil, algo nuevo para la ciudad y en general para el país;
planificados desde el Fondo de la Educación Nacional, creado en el año de 1949,
bajo el Ochenlo de gobierno del General Manuel A. Cdría. Dicho istmo, está dado
en la transición de una arquitectura revivalista, heredera del conservador Beaux
frts, donde privilegiaba el estilo como producción arquitectural, opuesto hacia la
nueva racionalidad del espacio de libre circulación, iluminación y ventilación,
organizado entorno a un patio con un llano de claustro, que le da una configuración
ornamental, que abre las posibilidades a ser analizado desde nuevos conceptos
funcionales y utilitarios.
Por otro lado, el factor de su emplazamiento de la gran unidad escolar San Ramón
^ adyacente a una gran vía, no es casual, representa la nueva conectividad, que
, debe hacer el alumno con su centro de estudios a través del uso racional del bus
escolar o del transporte público urbano, una deficiencia que mostraban los
Esta nueva relación entre colegio y ciudad fue, teorizado en los años 50 del siglo
pasado, en la obra de Alfred Roth en Das Neue Schuihaus/La Nouvelle Ecole, que
se identifica como uno de los primeros manuales de arquitectura educativa
moderna, donde la organización espacial de la nueva infraestructura San
Ramonina, valida esos cambios iniciales. Si bien es cierto, que el modelo
5 arquitectural escolar de las GUEs denota una tipología estándar, muy típico, en la
arquitectura de la modernidad, empero denota también otro acervo de valores,
como el legendario compluvium instaurado en sus coberturas, de tejado árabe, que
nos remite el ancestral,neoclasicismo mediterráneo, en la medida que el clima de
sierra tarmeño esta singularizado por grandes precipitaciones pluviales a igual que
dicha zona europea.
Dentro del documento remitido hace mención sobre las pruebas de diamamtinas
extraídas que arrojan una resistencia a la compresión menores a F'c=126Kg/cm2,
muy por debajo exigido por la norma vigente E-60, el nivel de desplante de las
ve
zapatas se encuentra en promedio a -2.00 m de profundidad y por la antigüedad el
limite de influencia del aceroutlllzado es de Fy de 2800 kg/cm2.Aslmlsmo del
estudio de mecánica de suelos la capacidad portante del suelo equivale a 0.45
kg/cm2 y que presenta un nivel freático 1.4 y 2.00m de profundidad. Dichos
considerandos determinaron la necesidad de efectuar la demolición total de la
Infraestructura.
Por otro lado el Colegio de Ingenieros del Perú-Comité Local de Tarma remite el
,Oficio N° 037-CLT-CIP 2016 donde manifiesta ... que las estructuras conformantes
del nivel secundarlo de la Institución Educativa San Ramón de Tarma ,se
encuentran en buen estado de conservación estructural, por lo que sugiere que
permanezca como parte del nuevo provecto..."
h.
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064)216201 MESA DE
Email. junin@cultura.gob.pe PARTES
de esta manera, conservar tan valioso patrimonio histórico acogido por los
pobladores tarmeños como símbolo de su historia y parte de su identidad.
IV.CONCLUSIONES:
V. RECOMENDACIONES:
COHCE.VtRADA DEjWUURADE
tiam R. Ga
arouitec-
CAP. 134"
■s
r
CGT.
BASE LEGAL
LeyN° 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
- NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES del Reglamento Nacional de Edificaciones.
OI.).' r: . . - Art. 21 de la Constitución Política del Perú, que señala la protección del Patrimonio Cultural de la Nación.
- R.D.N. n° 1405/iNC sobre el Reglamento General de aplicación de sanciones administrativas por infracciones en contra del patrimonio
Cultural de la Nación.
, A- R.D.N. N° 1064/INC
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Telefax (064) 201276 Teléfono (064) 216201
Email, junln@cultura.gob.pe
m- JARDIN
Según levantamiento
AREA DE INFRAESTRUCTURA (1) 2,201.97m2
ACCESO SECUNDARIO PERIMETRO INFRAESTRUCTURA 387.19 mi
PABELLON 11
AREA TOTAL (1)+(2) 3442.57 m2
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR
JARDIN SS.HH
ATRIO
COMEDOR
PATIO DE HONOR
ATRIO
PABELLON tV
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR PABELLON
PRIMARIA
rn n ;■
PERIMBTRICO GEOREFERENCIADO
VOLUMEN (4 PABELLONES +PATIO DE HONOR)
PERIMETRO 302 30 mi
X 425406 446
CeNTROlOE
Y 8738734 895
P5 4 F
P6 • .MCAOECOOROCNAO
P7
• COUNOAMCIAS
P^Q
PABELLON iV
PABELLON
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR
PRIMARIA
P11 P12
IW.
0) m
AREA DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE • DDC JUNIN
PROPUESTA DE DELIMITACION DE INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR
A CONSERVAR DE LA GRAN UNIDAD ESCOLAR SAN RAMON DE LA
Ministerio de Cujt ^ CIUDAD DE TARMA
ÍCCiSNOESCONCEfiTBAOffDíCjXS ^OEJUNlN
PERIMETRICO GEOREFERENCIADO
DELIMITACION DE INFRAESTRUCTURA
DIRECCIÓN DESCONCENTRADA DE CULTURA JUNIN TRAMITE MUY URGENTE Conocimiento Indicar io pertinente. . ^bjzLCl
DIRECCIÓN DE PATRIMONIO HISTÓRICO INMUEBLE TRAMITE MUY URGENTE Conocimiento Indicar io pertinente.
'-Sv! at(MC^
ENVIADO POR
Ministerm de Cultura
DirSccio.i de Patrimonio Histórico
RECIBIDO POR : Inmueble
Folio N»
I
Ministerio de Culturs
INFORME DE ACCIÓN SIMULTÁNEA N° 007-2016-OCI/5765-AS
Página 3 de 10
a) Hechos advertidos
Entrega del Informe de Transferencia de Gestión al Equipo Revisor.
Dia 12 de julio de 2016
Mediante "Acta de la Comisión de Transferencia de Gestión" de 12 de julio de 2016, la
Presidenta del Grupo de Trabajo hizo entrega al Presidente del Equipo Revisor de los
Informes (Reporte de Cumplimiento Misional y Reporte del Estado Situacional de los
Sistemas Administrativos) para la Transferencia de Gestión en el Ministerio de Cultura,
habiéndose presentado las siguientes situaciones:
1. En la citada acta no se especificó la cantidad de Informes entregados(Tomos,Files)
2, De la revisión selectiva a la documentación, se advirtió que el Reporte de
Cumplimiento Misional no guarda relación con la estructura establecida en la
Directiva n.° 003-2016-CG/GPROD, "Lineamientos preventivos para la
transferencia de gestión de las entidades del gobierno nacional", respecto a:
SITUACIÓN
DETALLE
Anexo n.° 03: Reporte del Estado Situacional de los Sección 2. Sistema Nacional de Abastecimiento: Hay 236
Sistemas Administrativos folios pero falta las páginas 1 ai 77.
Falta la sección 6 (Sistema Nacional de Contabilidad) de
la Unidad Ejecutora 1.
Anexo n,° 08: Proyectos y obras exoneradas del Falta Información.
Sistema Nacional de Inversión Pública
Anexo n.° 09: Resumen de expedientes de procesos Se entregó información incompleta.
legales
3. En todos los casos, los reportes no cuentan con la firma de la Titular de la Entidad
y el visto bueno de las unidades orgánicas que participaron en su elaboración.
Dicha situación fue puesta en conocimiento de la Secretarla General en su calidad de
Presidenta del Grupo de Trabajo por parte del Equipo Revisor mediante "Acta de la
Primera Revisión de los documentos recibidos por el Ministerio de Cultura" de 12 de julio
de 2016.
iwf "
Día 13 de julio de 2016
Mediante "Acta de la Comisión de Transferencia de Gestión", de 13 de julio de 2016, la
En la citada acta se especifica que se hace una primera entrega de 49 archivadores de
palanca, que contienen información del Ministerio de Cultura y la Biblioteca Nacional del
Acción simultánea al Ministerio de Cultura, San Borja, Lima, Lima.
Periodo: 17 de junio ai 3 de agosto de 2015
"MINISTERIO DE EDUCACIÓN
rroimied
PERU Ministerio de Programa Nacional de
Educación Infraestructura Educativa
Folio N'
u'.N ^
Lima, 2 6 ENE. 2317
OFICIO .-2017-MINEDUA/MGI-PRONIED Ministerio de Cultura
Expediente N": 0000003470-2017
M|Í.|;STEPI0 DE EDUCACION N" Folios:
Señor: 23
Dístlnstirlo:
EDWIN AVELINO BENAVENTE GARCÍA DGPC
Ansxos;
O
Director
c/eoplí. Refersncla:
Dirección General de Patrimonio Cultural R.eibldo:26/D1/2017 12:03:00 R.fll.,r.dor:PA^P,c,A chavez
MINISTERIO DE CULTURA
Av. Javier Prado Este N° 2465 - San Borja - Lima
Presente.-
De mi consideración:
Ubrasterio de Cultura
2 6 Oí ¿¡tftflón de Patrimonio Histórico
Inmueble
REC
I. Juan peí Carmen Maro
JHM/JMC/JGBM/iaad xrectof Ejicutivo(e)
RtpmlfMoiuliliiitfiaesttucturiEáicillva I Jr. Carabaya N'341
Pf'O'WSA/.minedu.gob.pe I Lima, Lima 1, Perú
I Central 511615 5960/Anexo 25301
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Fecha Lima,
7 3 ENE. 2017
Tengo a bien dirigirme a usted, en mérito ai documento a) de ia referencia, rr^fatlTé ei cual
ia Dirección Desconcentrada de Cultura de Junín, exhorta a comunicar a las dependencias
respectivas de ia UGEL Tarma que tengan injerencia directa en ia administración y disposición
sobre ia infraestructura de ia lE San Ramón, a tomar en consideración lo prescrito por ia
Ordenanza Municipai N° 011-2014-CMT emitida por ia Municipalidad Provinciai de Tarma,
mediante ia cual se aprueba ia deiimitación de ia zona monumental de la ciudad de Tarma, y
de los ambientes urbanos monumentales, dentro de ios cuales se incluye a ia infraestructura
de ia institución educativa materia del presente, como "Obras de Odria".
En ese sentido, en virtud al articulo 7° del citado Decreto de Urgencia, se incorpora mediante
Resolución Ministerial N° 318-2010-ED, publicada en el diario oficial El Peruano, el 26 de
octubre de 2010, a la institución Educativa N° 30706 "San Ramón", como parte del
PROGRAMA NACIONAL DE RECUPERACIÓN DE LAS iNSTITUCICNES PÚBLICAS
■TT
EDUCATIVAS EMBLEMÁTICAS Y CENTENARIAS.
Efectivamente, es debido ai peligro que podría representar el mal estado de las instalaciones
■/;T:jde la institución Educativa y en virtud al marco normativo antes descrito, que el Ministerio de
•MfNíOv'
'Educación - a través de la Unidad Ejecutora 108 - Programa Nacional de infraestructura
Educativa - PRCNIED, acordó que se inicien los procesos necesarios para ia elaboración y
aprobación del proyecto para ia ejecución de ia obra en ia citada Institución Educativa.
Es preciso indicar, que la institución educativa materia del presente informe, fue declarada en
situación de emergencia, mediante Resolución del Comité Provincial de Defensa Civil -Tarma
N° 010-2006-DC/MPT, emitiéndose diversas observaciones y conclusiones tales como, que
el cerco perimétrico tiene una antigüedad estimada de 30 años (En la actualidad 41 años), el
cual se encuentra a punto de colapsar, concluyendo que es un peligro inminente para la
población estudiantil, docentes y transeúntes; por lo que se requiere de forma urgente, su
demolición y construcción; asimismo, el cerco frontal tiene una antigüedad de 53 años(En la
actualidad 64 años), el cual se encuentra deteriorado y requiere su cambio.
Del mismo modo, las aulas y baños del sector de la piscina tienen una antigüedad de 45 años
(En la actualidad 55 años), las cuales se encuentran colapsadas y requieren su demolición.
Además se puede advertir que la cobertura del segundo nivel está a punto de colapsar por lo
que se requiere su cambio. Por último, el 95% de los pisos de las aulas se encuentran
totalmente deteriorados, lo que incumple con las condiciones de seguridad establecidas en la
Normatividad de Seguridad de Defensa Civil.
Pese a lo antes expuesto, la Dirección Desconcentrada de Cultura Junin, afirma que: "el
Ministerio de Cultura ha decidido ratificar la condición de Monumento de ia Gran Unidad
Escolar San Ramón declarada por ia Ordenanza Municipal N° 011-2014-CMT; para ello, le
informamos, que se están en curso los trámites pertinentes", en mérito a ello, es preciso
solicitar al Ministerio de Cultura, nos informe si se ha declarado como Patrimonio
Histórico Inmueble, la edificación que ocupa la lE N° 30706 San Ramón - Tarma - Junin.
Atentamente
Juan GaDn
JGBM/iaad ottiinadO' de< Equipo^ Licenc
y Scrvtcioft Sayvot
uceo < PlloWi£D
KOj ministerio de educación
PERU Programa Nacional dr UnldadGeremrialde i po de lÉMilPlflI^ M I Ep
Eqi
infraestructuraEducativa ^d i os V Obras yS-1< tvitliOJ OBSÍLüi "'
Fyiinistsrio de Cultura
Directlón de Patrimonio Histórico
Inmuabla
Folio N»
JGBM/iaad
MIWíilkHlSWlRUíAÍieJKI
PROISIIEP
Folio N* .J2D..
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j>s=a
^soíución JefaturaC
5r o o 3 - 2 o 15 mymmj/ vmgi-pronied-ugeo
Lima. 1 3 r^iF, 2015
CONSIDERANDO:
Uli.
Folio N°
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^sofución JefaturaC
^0 03-2015- VMGI-PRONIED-ÜGEO
Lima,
13 ENE, 2015
Trescientos Cuarenta y Dos Mil Quinientos Treinta con 15/100 Nuevos Soles) con precios
unitarios vigentes ai 30 de noviembre de 2014, y un plazo de ejecución de trescientos noventa
(390)días calendario. Asimismo, señaló, respecto a lo informado por la Unidad de Patrimonio
r Inmobiliario de la OINFE, que el perímetro del levantamiento topográfico se encuentra dentro
de la poligonal del predio inscrito, por lo que no hay inconveniente alguno para la ejecución
del proyecto;
lyiirijsterio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
Folio N»
3-
a lo siguiente: 1. En la contratación para la ejecución de obras, corresponderá al monto de
presupuesto de obra establecido en el Expediente Técnico. Este presupuesto deberá
detailarse considerando la identiñcación de las partidas y subpartidas necesarias de acuerdo
a las características de la obra, sustentándose en análisis de precios unitarios porcada partida
y subpartida, elaborados teniendo en cuenta los insumes requeridos en las cantidades y
precios o tarifas que se ofrezcan en las condiciones más competitivas en el mercado. Además,
debe incluirse los gastos generales variables y fijos, asi como la utilidad. El presupuesto de
obra deberá estar suscrito por los consultores y/o servidores públicos que participaron en su
elaboración y/o aprobación, según corresponda.
Folio N« lí
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^soíución JefaturaC
íA^003-2015 í^/^^^^iyvíVlGí-PRONIED-ÜGEO
Lima,
1 3 ENF, 20Í5
SE RESUELVE;
REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE
iVIiniáterio oe Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
f^Oliü N®
MINISTERIO DE EDUCACION
f»roimied
7''
Folio N» ¡±
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FOLíON»
"Año de la Consolidación del Mar de Grau" L5/n_o
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Huancayo, 24 de octubre de 2016
••• • ' .. ;>(,
'i.íjsl t fl-
MG. LUIS ANGEL LÁZARO HULMAN I ' 25 0CT2016 !STí
Director General de la UGEL Tarma.
Psj. San Juan Bosco S/N - Tarma
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^„p2505l í
iwES.I
)lio N°
PERU Ministerio de Guttura; folio
Atentamente,
Oádnac
abogado
C.A...t. ""55
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
Folio N®
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROIMIED
POR CUANTO:
CONSIDERANDO:
Articulo 1°.- APROBAR, el Proyecto de Verificación y Revisión del Estudio Técnico de la Zona
Monumental de Tarma. como "ZON.A MONUMENTAL DE LA CIUDAD DE TARMA" en sus cuatro
Capítulos.
Articulo 3°.- APROBAR, los Ambientes Urbanos Monumentales Compuestos por los siguientes
DEL PERIODO VIRREINAL.
Cementerio general de la Ciudad de Tarma
o Hacienda La Florida.(Declarado por el Instituto Nacional de Cultura, pero no por
la Municipalidad Provincial de Tarma)
Hacienda Santa María en Sacsamarca
Plaza de Armas
Calle Lima.
"ministerio de EDUCACION
pftONIED
MVmCKFJÍLKDJlCD m Folio N» . vU
m. "( Ilhtdd , Vo/J.'í-)//.vi/''
O Av. Ramón Castilla,
o Jirón Callao,
o Jirón Arequipa,
r. Jirón 2 de Mayo
: Jirón Moquegua
Jirón Paucartambo
o Jirón Jauja
DEL PERIODO REPUBLICANO.
o Colegio Santa Teresa,
o Colegio Mariscal Castilla.
OBRAS DE ODRÍA
o La Iglesia Catedral Santa Ana
o El Hotel de Turistas, hoy Hotel los Portales.
o El Colegio Nacional de Mujeres "Ángela Moreno de Gálvez".
o Escuela 'José G Otero"
o El Palacio Municipal.
o La Gran Unidad Escolar San Ramón
o La Capilla del señor de la Cárcel y el Monasterio adyacente a esta
o El Restaurant Popular.
El Mercado Modelo
; El Hospital Regional
Artículo 4°.- APROBAR, la Identificación de Monumentos que presentamos, que requiere tratamiento
diferenciados por su estado actual, en cumplimiento al Reglamento de la Ley 28296, que como
f'ri3'idad tiene la de normar la identificación registro, inventario, declaración, defensa, protección,
"'-Cr promoción, restauración, investigación, conservación, puesta en valor, difusión y restitución de estos
í-ífjrionumentos
Jr. LIMA
882.881 741,510,498,402,
302, 220, 206.
Jr. MOQUEGUA
1079, 1057, 1003, 97'9, 892, 588,
548, 388.
Jr. HUANUCO
988, 556, 529, 488, 462, 441.
439, 425. 329, 313
Jr. AMAZONAS 1066, 460. 393, 259, 231
Jr. PASCO
Jr. CHANCHAMAYO
659. 609, 603, 570 495. 44/,
423, 406, 298. 151
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
Av. ODRÍA Inmueble
Folio N®
2fi
'r. í^iTí
Articulo 5°.- APROBAR, las Politicas de Tratamiento del Área Central y Zona Monumental como
sigue:
1. Responsabilidades de las Instituciones comprometidas en el Patrimonio Cultural de Inmuebles.
• La Municipalidad debe asumir la aplicación irrestricta de los alcances de la Norma A-140,
Reglamento Nacional de Edificaciones. Con el fin de contribuir al enriquecimiento y
preservación del Patrimonio Cultural Inmuebles.
Estos compromisos son debidos a las Responsabilidades Técnicas que le encargan, la
Constitución Política del Perú, la Ley Orgánica de Municipalidades N" 27972, otras leyes,
ordenanzas y directivas que constituya el marco legal de las funciones técnicas que cumple.
• La Dirección Regional de Cultura Junin-Ministerío de Cultura, cumplirá los alcances de la Ley
N° 28296, "Ley General de Patrimonio Cultural de la Nación" y su Reglamento aprobado
mediante Decreto Supremo N" 011-2005-ED. De Fecha 31-05-2006
El Ministerio de Cultura-Dirección Regional Junin es responsable de elaborar y mantener
actualizado el inventario de los bienes muebles e inmuebles integrantes del Patrimonio
Cultural de la Nación.
Se debe trabajar el Proyecto de Integración de la Zona Monumental
-Sí
La Municipalidad Provincial de Tarma debe asumir el trabajo, en coordinación con el Ministerio de
Cultura conceptuando que el proceso de Desarrollo moderno es respetando sus valores y
apegarse realistamente a la reutilización adecuada de sus estructuras de acuerdo con las
necesidades modernas.
Se descentralizara los usos comerciales, industriales y se priorizara el uso residencial
La descentralización pasa también por otros usos incompatibles con los valores de la Zona
Monumental, mediante la determinación de zonas comerciales, industriales y otras especializadas
fuera de la Zona Monumental y en concordancia con el Plan de Desarrollo Urbano.
En cuanto al uso residencial que debe priorizar además los servicios a la comunidad local y
regional, en funciones culturales y turísticas y servicios comerciales compatibles.
Reestructurar el uso racional de las vías.
Esta racionalización debe concordar con el Plan de Desarrollo Urbano definiendo la prioridad del
uso peatonal sobre el vehicular y del transporte público urbano sobre el transporte privado
Restringir la circulación vehicular evitando la congestión de la circulación vehicular y peatonal
POR TANTO:
alea Nieva
C-C ALlJln
f) Municipal
Gcr Des L'rh lnfr:ic-stíi
(5er Des Dos Kcor y
Gor íío'v Miiruap.iies
Gcíf f'lnncamicnio y
Gci /Vsesufía Ju'íoi'.:íi
OfíDita Promoción Ti
Saín RonicJoros
:|- Arcliivo
i MN/mph
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PRONIED
Folio N* J$.l
Evaluación Estructural
del
'COS^SULTO.R
^eg. CIP 39250
"Jbfede Proyecto
In0. Daníe) Bezada Zavala
CIP H° 44578
INGENIE^^ CIVIL
MinistéfTo
Ditección de Cultura"
Oe Patrimonio Hisifirico
Inmueble
Folio
000663
Evaluación Estructural del Centro Educativo San Ramón
1. PABELLON PB-R1, PB-R2, PB-R3, PB-R4, PB-R5, PB-RB PB-R7, PB-RS, PB-R9
PB-R10, PB-R11, PB-R12
DESCRIPCION
Folio N' 2)
: .....
>.A«
Jefe de C;^^tSULTOR
nnn Ihg. Danie! Bezató Zavala Ke!í?. CIP 39250
ante un eventual sismo aplicado en el sentido longitudinal del módulo. En este eje longitudinal se
observa la presencia de muros de tabique y no portantes que conforman los vanos de ventanas y
puertas. Asimismo, presenta juntas de dilatación sísmica con un espesor insuficiente, que no permitiría
los desplazamientos necesarios de la estructura ante un evento sísmico.
Asimismo, se ha verificado fisuras en algunos muros por efectos de fuerzas fraccionantes. Ver vista N"
OyNM.
o Proyecto
¿aZavate CUi¿5iiiL| fc^
)HIDALGO
000660 CIPN*"
CONSULTOR
s'eg. CIP 30250
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROIMIED
rpíio N"
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44573 WONSCiLTQfl
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Oireci.iir! ;1»j Patrimonio Histórico
MOUNA Inmueble
ingeniero civil 'olioN»
Reg. ael Colegio de Ingeníelos Ir 50594 2f
i
•000659
Vista 04. Falla horizontal en la zona de vanos de muros.
Conclusiones y Recomendaciones
CÓ?JSSJLTOR
ingeniero civil Jefe de Proyecto CIP 39250
k JJl Coitjio de inienietos K* «534 Ing. Daniel Bezada Zavala
CIP no AAizya
MINISTERIO Ot EütJCACióN
PRONIED
una capacidad portante muy baja equivalente a 0.45 kg/cm2 correspondiente a una arcilla
medianamente plástica y con presencia de nivel freático entre 1.40 y 2.00 m de profundidad.
Dadas estas condiciones, ameritarla un mejoramiento del suelo de fundación con la finalidad
de aumentar su capacidad portante.
Considerando que estos pabellones ya han cumplido con su periodo de vida útil, teniendo en
cuenta la baja calidad de concreto obtenida en las pruebas diamantinas y la mala calidad del
suelo de fundación, es que se recomienda la demolición total de todos estos pabellones y
su reemplazo por módulos nuevos.
Está formado por pórticos de concreto armado con columnas en de 25 x 1.30 cm, vigas de 0.25 m de
ancho y 0.60 m de peralte, consta de vigas peraltadas de 0.25m x 0.40 m que unen los pórticos entre
si en los módulos. Las losas del primer nivel son del tipo aligerado con concreto armado de 20 cm de
espesor y los del segundo piso es un techo a dos aguas, formado por pórticos de concreto armado y
losa aligerada. No existe juntas de dilatación sísmica, y existe la configuración de formación de
columna corta en las zonas donde la tabiqueria se encuentra adosada a los pórticos principales.
Con la finalidad de verificar la calidad del concreto se han tomado muestras de extracción del núcleo
diamantino, 02 en columnas y uno en vigas, para cada nivel y para cada pabellón, la Norma aplicada
para la obtención de estos ensayos es la N.T.P. 339.059(ASTM C-42 1999).
De ios resultado obtenidos a la evaluación al concreto por medio de las extracciones diamantinas, se
ha observado que estos arrojan una resistencia a la compresión de f'c=117 kg/cm2, calidad muy por
debajo del concreto estructural exigido por norma de concreto vigente E-060.
Los resultados de las diamantinas en este pabellón son los siguientes:(ver anexo 02)
I Míñkidriú de Cultura
j Olrasi.lén d« Patrimonio Histórico
. inmueble
CíSpíSl5LTC!« LUIS A 'rcLLO HlDALGfi
0G065 fóliü idíi
"HfEíiftreO-
' 3s'ífé~3é Proyecto
&ü2ada Z3V3Ía
MOLINA CSP Pd" &Í.57S
COi\'SOLTOR ^
^ INGENIERO CIVIL CTP .15250
Reg.del Colegio de íngeniem H'£0594
ELEMENTO FC Kg/cm2
VIGA 99.60
• COLUMNA 117.70
COLUMNA 104.12
COLULMNA 108.65
Tomando en cuenta que la calidad de concreto en las zapatas está muy por debajo de lo definido en la
norma (210Kg/cm2), las zapatas existentes deberán ser demolidas y reemplazadas.
Por la baja resistencia de las columnas y vigas encontradas en este pabellón (117 Kg/cm2) como
máximo el concreto deberá ser reemplazado en su totalidad.
Asimismo se ha observado probiemas de humedad en los muros portantes con una altura promedio
de 2.00 m y en los zócalos de los muros de tabiquería posteriores en las aulas, que podrían debilitarse
y/o sufrir asentamientos ante cualquier intervención que altere las condiciones iniciales del suelo de
fundación.
CONSULTOR
COi^'SüLTOR
000656 royéct© OP 3S250
■rna."D»iW Bezaete
CIPN° 44578
^..AUGUSOT^^AiAOUNA
!sA-S ingeniero civil
fieg. del Colegio de Ingenieros Ir' 30594
—ERonieo
Folio N°
■■é£i L
En otra de las vistas se observa problemas de asentamiento de las veredas y presencia de humedad.
:::2
iVíinisterio de Cultura
? A'^ ingeniero civil Direccién de Patrimonio Histórico
Reí. del Coleeio de Iníenieroj K' 0059' Inmueble
Folio N'
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Obsérvese zona de agrietamiento en veredas y zona de humedad en muros.
Tomando en cuenta el tiempo de servicio de la estructura (18 años) resulta probable que el acero de
refuerzo tenga niveles de fatiga y alteración de sus propiedades mecánicas lo cual implicaría considerar
un reforzamiento adicional.
COiVálii O HIDALGO
Proyecto
000654 Ing. Daníe) Bezada Zsvala
aPN°44578 fíSULTOR
iíeg. CIP 35250
AUGÜSTDIDKSieraNíMOUNA
INGENIERO CIVIL
Reg. del Coleeio de Ingenlems 5f)59í
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROIMIEP
Foüo N"
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Tí.. ¿lí-íLt- ' .í-
Los costos y riesgos a los a que se sometería la estructura de emprender una intevención tipo
reforzamiento consideramos que son muy altos e innecesarios, debido a las condiciones
desfavorables del suelo de fundación y deficiencias técnicas observadas, mas aun si tenemos en
cuenta que este pabellón tiene 18 años de antigüedad.
Considerando la baja calidad de concreto obtenida en las pruebas de diamantinas y que no cumple
con las exigencias mínimas de un concreto estructural que pueda responder a solicitaciones sísmicas
y teniendo en cuenta la mala calidad del suelo de fundación con valores de 0.45 kg/cmZ-ejvflffg^i^
WMHístóVio de Cultura"
recomienda la demolición de este pabellón y su reemplazo por un módulo nuevo. í
Dirección de Patrimonio Histórico
Inmueble
Folio l\)o
diS Proyecí-o
) Reg. ilel "^P
Colepo delptaeemBtosti=
Iní 01594 «Ssiralo» Besada
í45:?S Zavíiís COf'iSüLTOR
3-PABELLON DE SERVICIOS HIGIENICOS PRIMARIA
DESCRIPCION
Es un modulo de 01 nivel, con techo a 02 aguas con pórticos de concreto armado y losa aligerada
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
El módulo está diseñado con albañileria confinada y carece de elementos estructurales que tengan la
rigidez necesaria para soportar cargas horizontales, presenta deficiencia de rigidez y capacidad en
sus elementos estructurales de acuerdo a la actual Norma Sismoresistente.
CONCLUSIONES
Considerando las deficiencias técnicas observadas y ei nuevo planeamiento arquitectónico de la
adecuación y mejoramiento de ia Institución Educativa, se recomienda su demolición.
4- 02 PABELLONES DE 5 ° y 6° PRIMARIA
DESCRIPCION
02 módulos en 02 niveles cada uno, en el funciona actualmente un cafetín y aulas del 5° y en el
segundo módulo funcionan aulas de nivel primario
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
El módulo está diseñado con aibañileria confinada y carece de elementos estructurales que tengan la
rigidez necesaria para soportar cargas horizontales, no cuenta con elementos sismo resistentes de
acuerdo a la actual Norma E-030.
CONCLUSIONES
Se ha observado una baja calidad de concreto obtenida en las pruebas de diamantinas, con valores
de resistencia a la compresión menores a 70kg/cm2 que no cumple con las exigencias mínimas de
un concreto estructural que pueda responder a solicitaciones sísmicas
000652 Cürtaüi
Folio N- f)^'
0.45 kg/cm2, es que se recomienda la demolición de estos pabellones y su reemplazo por módulos
nuevos.
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Ministerio de Cultura
Direccióü de Patrimonio Histórico
Inmueble
Folio N®
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INGENIERO CIVIL
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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
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Vista N° 10. Obsérvese la pobre calidad de concreto, las vigas , se observa el refuerzo expuesto.
O HIDALGO
Jefe TC Proyecío COiVaL/t-í
ÍOÍ^SÜLTOR
Ssg. CIP 397.50
Ministerio de Cultura
Dirección de Patrimonio Histórico
MOLINA Inmueble
Folio N«
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000643
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Vista N" 11. Presencia de humedad en los muros y elementos estmcturaies por filtraciones de lluvia.
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Reg. del Colegio de Ingeníelos B- C059d
000643
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PRONIED
Folio N» OÍ
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Vista N° 12. Obsérvese las distorsiones presentadas en el tectio del primer nivel.
DESCRIPCION
Losas y veredas de circulación, y graderías de acceso , piscina y cuarto de maquinas totalmente
deteriorado y mal estado.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
Escaleras de 02 tramos, graderías apoyadas y losas deportivas, piscina semienterrada con muros de
concreto armado.
SITUACION DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES
Se observa el deterioro de los elementos estructurales en escaleras y graderías antiguas de un solo
tramo, el deterioro de las losas y veredas de circulación.
La piscina existente está totalmente deteriorado y sin funcionamiento ni acabados.
CONCLUSIONES
De acuerdo a la nueva Adecuación y Mejoramiento de la Infraestmctura existente, es ihec^árl^E^io de Cultura
demolición de estas obras exteriores. -ireccSíi, de.Inmueble
Patrimonio Histórico
-"oiio N®
i-'vr'A
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Adicfonalmente se ratifica la demolición de escaleras , patíos, veredas en mal estado, demolición de
tanque elevado que incluye cisterna, demolición de piscina, cuarto de maquinas, vestuarios.
;3i"- ,
6-CERCOS PERIMETRICOS
DESCRIPCION
Cercos perimétricos en volado de 3.0 m de altura.
CONFIGURACION ESTRUCTURAL
Muros de cerco en volado formados por albañileria confinada.
SITUACION DE LOS ELEMENTOS ESTRUCTURALES
Se observa el deterioro de los cercos perimétrico debido al paso de los años.
CONCLUSIONES
Finalmente, observando el deterioro y el pésimo estado de consen/ación de los cercos perimétricos es
necesario demoler el cerco.
CONCLUSIÓN GENERAL:
De la evaluación estructural realizada a la infraestmctura de la institución Educativa, se puede concluir lo
siguiente.
Folio N"
Considerando los resultados de las pruebas diamantinas de los Pabellones -1°, 2" y 3°Primaria,
Pabellones de 5° y 6° de Primaria y los pabellones PB-R1, PB-R2, PB-R3, PB-R4, PB-R5, PB-R6
PB-R7, PB-R8, PB-R9 PB-R10, PB-R11, PB-R12, que arrojan una baja calidad del concreto a la
compresión con valores muy bajos desde los 80 kg/cm2 hasta 113 kg/cm2. concretos
considerados como no estructurales y además teniendo en cuenta la baja capacidad portante de
0.45 kg/cm2, es que se recomienda la demolición de estos pabellones, y su reemplazo por
módulos nuevos.
Asimismo, se han observado fisuras horizontales, verticales y en diagonal de aproximadamente
hasta 2.00m de longitud en la zona de las cajas de escaleras centrales y de algunos muros de
las aulas, que indican la presencia de asentamientos diferencíales en la estructura.
Finalmente considerando la baja calidad de concreto con resistencias a la compresión del
concreto con valores por debajo de los 100 kg/cm2, la antigüedad de las edificaciones con un
promedio de 50 años, la baja capacidad portante del terreno con valores de 0.45 kg/cm2, con
todos estos indicadores no es posible realizar un reforzamiento de la estructura; lo más
recomendable es demoler estos pabellones y reemplazarlos por módulos nuevos.
4. Se recomienda proyectar módulos nuevos que tengan un máximo de 02 niveles, considerando las
condiciones desfavorables del suelo de fundación.
V.
g.
Folio N® ~
MOLINA
INGENIERO CIVIL
00064o Reg.del Colegio de Ingeníelos t," Cfisa'
ANEXO 01
II1 1 n i n ! I
DISEÑO DE CIMENTACIONES
Datos de diseño
Pe. Concreto 2.400,00 Kg/m3 rc= 210,00 Kg/cin2
Aligerado 0.20 m. 300,00 Kg/m2
Piso + Cíelo Raso 100,00 Kg/m2
Tabiqueria 1.900,00 Kg/m2
Sobrecarga 300,00 Kg/m2
Corredor S/C 400,00 Kg/m2
Sobrecarga azotea 100,00 Kg/ni2
MtNi&TERIO DE EDUCACIÓN
PROIMIED
Folio N*
qn 2.890,00 Kg/m2
i
Calculo del Area de la Zapata
II
Az = Pt / qn
Az = 3.83 m2
<
Calculo dimensiones de la Zapata
§ Calculo de H de la Zapata
B 2,00 m.
fy = 4.200,00 Kg/cm2
(asumir) db = 5/8 pulgadas
Lonaitud de desarrollo a comoresión db = 0,0159 m.
Id = 0.004 * db * fy = 0,27 m.
Id = 20 cm. = 0,20 m.
fy = 4.200,00 Kg/cm2
db = 5/8 pulgadas
Lonoitud de desarrollo a tracción db = 0,0159 m.
Id = 0.006 ♦ db * fy = 0,40 m.
Id = 30 cm. = 0,30 m.
Id 0,40 MOLINA
INGENIERO Civil.
Beg.del Colegio de Ingenieros I?¡0534
ademas ; db 0,0159
db" 0,0159
•v'^isíerío de Cultura
QOMSULlpR
U.jSftTEaoHWW-SO Dirección;J« Patrimonio Histórico
^mueble
COuá O HIDALGO
n.
000B43
»"»* QP fjo 445/8 COKSÜf Til
: JO O'"!
Peralte:
di 0,467 m.
Fu 16.074,585 Kg.
qu Pu/A*B
qu 4,02 Tn/m2
V admisiblel = 25,28 ^
por lo tanto : V admisible = 13,55 Kg/cm2 (B)
V admisible2 = 13,55^
IGUALANDO A = B , obtenemos d2 .-
9. - Calculo del Esfuerzo Cortante por Flexión (a la distancia "d" de la cara de la columna)
ESFUERZO ADMISIBLE .-
V admisible = 0.85 *0.53*(fe'")
V admisible = 6,53 Kg/cm2
USAREMOS H 0,55
Cdí^íSUíTOR
X
fVlinistério de Cuttúra
00064.1
DirfiCción de Patrimonio Histónoo
. Inmueble ot
Folio N»
IB
< I._v MINISTERIO DE EDUCACIÓN
jfflSLEjptr »- * é' "'' í -L i vr.PROfMiED
/7" - . ;
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■K.
p J
Folio N" ,
Ai
■ - c s»*—*
i'i.'éesuLicíura en mención.
_i-trcic; C-- ii ...ü-./jcíc.": r;cgcc'.:vt '5cn F-dmcn" - TarXiS, cyien• soi;C;Ií i%CDecci¿.". ',z
CONSIOERAKDO' •
1523S de marro dg 1972 se eres eí "SíEtema Nacional de
üíeíenES Crvi! . zvys finatícstí es la de proleoer a la poDiación. previniendo daños, proporcicnando syyds cpor;-j,-s y
adecuada, y ssscurando su rehabitiíación en caso de cesasUe c caíamidac de loca Índole.'dc&lcuie,'5 sea su oricsn;
7^ ^ Qye mediante Decreto Supremo K' D.S. 056-20a7.PCf/. Se sprueca gi RM.sr^sr.io de
' sónicas de Segundéd en Oefenss Cívii, ouys natuícíeza es ei conjunto de pfOce2i.*7;jeril¿s y acciones
i¡:^. . realizan los inspectores Técnicos de Segundeo sulorizados por et lns!¡:uto Nacional de -Derensa Civil cor. el fin
I ''"^í \ evaluar
d'-J&las condiciones
presenran de seguridad recinios
las ^dincccio.nes. en .TiaSerla de Defensa deCivil,
e instalaciones todoeslsblecidas en ¡os distintos
tipo conde residar.. irat-ájen crsoosiíivos
c concu"'a
.. », público: , - ,■ -
Que, en atención al pedido del visto formulado por el Lic. Angel Ronero Jecapa, Oíredor
de ta Institución Educativa San Ramón — Tarma, solicitando inspección de pabellón de aulas y otros a dicha
Instilución Educativa, esta se realizó el tí ia OS de mayo del ano en curso
. . de-Defensa
Que. la Secrelaria Técnfcc ' ' Civil
■ " de Tarms, eleva e) informe
' V .N'"
. Olt-SBR-
ITSDC/2003 de Inspección Técnica de Seguridad en Defensa Civil D.S, N° 066-2G07-PCM, realizado a la institución
Educativa 'San .Racnón' de la P.'ovincia de Tarma. .efectuado por.el Arquitecto Sr, Sabino Blanco'Ric.'a, Inspector
I écnico de Seauridsd en Deíense Civil acreditado por el INDECI con reoislrc W° 221i:«4454-tTSDC; donde se da á
conocer una serie de observaciones y-conciusiones las cuales son; el cerco perimétrieo tiene una. anlloüedacf
estimada de 30 años .el cuál se encuentra 3 punto de colapsar, por haber perdido verticalidad en varios íucares y
^ a» 1 i í n. nll ^ ^^ Í.m. La*».»*. ^ '
I I Folio N»
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J
-'-V j rirricT/c-o Marrz'i
.■t'líCiG ó(
Fecha : 02/02/2017
DIRECaON DE PATRIMONIO HISTORICO INMUEBLE - INFORMAR MUY URGENTE Exp.03927-17 con 16 folios original.
ATHINEOS ROMERO ARGYRIOS ANASTASIOS
[/
PERÚ Ministerio de Cutetira
GSC/ymqv
Ministerio de Cultura - Av. Javier Prado Este 2465- San Botja, L¡ma41 Perú
Central Telefónica: 511 - 6189393
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PERU I Ministerio de Cultura Hora: 16:23:05
PROVEIDO 000593-2017/DGPCA/MPCIC/MC
Ministerio de Cultura
I Diraceión de Patrimonio Histórico
I InmueMe
Pasea:
Para:.»..
Cñ •
i ^ ^ FEB 2017
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Firma:..
Ministerio de Cultura
R.mit.ní, ® • °000003927-2017
DDC JUNIN ll'g ''ol'oi:
Ministerio de Cultura D*«tln»t«rlo: An»xo«-
DGPC «n»xo«.
R.f.r,ncl.:
"Año del Buen Servicio ai Ciudadano R.clbldo:30/01/2017 16:86:46 RegUtrador:patricia cmavez
Atentamente;
IVünIsíerio de CwStura
Dirección General de Patrimonio Cultural
3 O ENE. 2017
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JPB/enc.
Jr. Lima N° 501 - Huancayo Teléfono (064) 216201 (064) 201276 Correo Electrónico: junin@cultura.gob.po
O/áCIí;;
Ministerío de Cultura
DIRECCIÓN DESCONCfHIRADA DE CIJUHRA DE JUMN
RECIBIDO
2 7 ENE 2017
Registro:.
Página 1 de 3
Hora. —
I. ANTECEDENTES;
II. UBICACION:
III. DE LA PROPUESTA:
De carácter histórico:
De carácter arquitectónico:
De carácter estructural:
rs
referencia al Oficio N° 037-CLT-CIP 2016, del Colegio de Ingenieros del Perú -
Comité Local Tarma, que refiere "...que las estructuras conformantes de la
Infraestructura del nivel secundarlo de la Institución Educativa San Ramón de
Tarma , se encuentran en buen estado de conservación estructural, por lo que
sugiere que permanezca como parte del nuevo provecto...".
De carácter social:
> El volumen conformado por cuatro pabellones (crujías) de dos pisos alrededor del
patio de honor que dan cara hacia la Av. Odria, amerita su conservación, por
contemplar una arquitectura de estilo Neocolonlal de los años 50 y que a pesar de
existir otras G.U.E. de arquitectura similar como en la G.U.E. de Huánuco, no
Jr. Lima N° 501 Huancayo- Email. junln@cultura.gob.pe - Telefax (064) 201276 - Teléfono (064) 216201
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Adjunto. , X «
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Atentamente,
Ministerio de Cultura
DIRECCION DESCONCEyiBAPA DE CULTURA DEJJW4
AREAOEP»: INMUEBLE
ERNESTO R USURA
CAP. 15689
ERGL
BASE LEGAL
Ley N° 28296 Ley General del Patrimonio de la Nación
NORMA A-140 BIENES CULTURALES INMUEBLES del Reglamento Nacional de Edificaciones.
DDC-JUNÍN Folio
-rJT^ADE
Jr. Lima N° 501 Huancayo- Email. junln@cultura.gob.pe - Telefax (064) 201276 - Teléfono (064) 2162 )1 PARTES
if ñ
8'738.790 H 8738.790
JARDIN
INSTITUCION
TECNICA INSTITUCION
TECNICA
ACCESO SECUNDARIO
CUADRO DE AREAS
PABELLON
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR AREA 5,744.48
SS.HH
JARDIN
PERIMETRO 302.30 mi
X: 425406.446
ATRIO
CENTROIDE
Y: 8738734.895
OATUM / ZONAUTM: EQUIPO UTILIZADO:
LEYENDA
ACCESO » LINEA DE LINDERO
PRINCIPAL LU ü
COMEDOR
2 => PATIO ONOR . INFFlAESTRÜCTUFiA A CONSERVAR
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ü- H
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. LINEA DE COORDENADAS 1
• PUNTO VERTICE E-N
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• COLINDANCIAS
• CENTROIDE
JARDIN
ATRIO
PABELLON !V
PABELLON
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR
PRIMARIA
C OMTALES UMWA
C*f. >8889
PIO P10-P11 17.91 175°13'54" 425365.6824 8738716.6351 ¿i CONVENTO SANTA ROSA DE OCOPA Arq. Ernesto Rumi Gonzales Laura
Según D.S. N° 427-70-AG
P11 P11 - P12 79.99 90°25'3" 425365.8102 8738698.7235
(S í< LlLPÁmSMEKlIU
JUNIN
PROVINCIA
TARMA
DtSTR70
TARMA
CODIGO DE PLANO:
M Folio
P12 P12-P1 61.06 89°59'29" 425445.8037 8738698.7116
10 ZÍ z FECHA DIBUJO
1/500
P.05-2017. APHI DDC-JUN/MC
DE-Oh
ENERO 2017 rumicha
JARDIN
INSTITUCION
INSTITUCION CUADRO DE AREAS DE VOLUMErN SECUNDARIA
TECNICA
TECNICA (04 PABELLONES + PARTIO)
Según levantamiento
AREA DE INFRAESTRUCTURA (1) 2,201.97m2
ATRIO
ACCESO
PRINCIPAL COMEDOR
X
PATIODEHONOR
JARDIN Ministerio de
DE
ATRIO
c_
LAURA
1S689
PABELLON IV
PABELLON
DE LA INFRAESTRUCTURA A CONSERVAR
PRIMARIA
HiniiH
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PERIMETRICO GEOREFEREP^JCIADO
VOLUMEN {4 PABELLONES +PATIO DE HONOR)
PROPIETARIO: RESPONSABLE
CONVENTO SANTA ROSA DE OCOPA
Según D.S. N° 427-70-AG
Arq. Ernesto Rumi Gonzalos Laura IDC-JÜ.'JÍN Folio
Ministerio de Cultura
Exp©dl6nt0 N**! 0000052743-2016
Remitínte: Folios:
MUMiCiF.ALIDAD PROVINCIAL DE TARMA
Tarma, 19 de Diciembre del 2016 Anexos:
Destinatario: q
VMPCIC Referencia:
c/eopla:
Sra. Dra:
ANA MAGDELYN CASTILLO ARANSAENZ
VICEMINISTRA DE PATRIMONIO CULTURAL E INDUSTRIAS CULTURALES
MINISTERIO DE CULTURA
LIMA.-
Atentamente.
ALCALDE
MESA DE
PARTES
cae.g o
Señor:
Lima.-
Por otro lado, debemos manifestar el expediente técnico se nos ha hecho entrega el día de
ayer por lo que el equipo técnico entendido en la materia debe tomar conocimiento exhaustivo a
fin de dar a conocer su pronunciamiento.
Y por último solicitamos tenga a bien considerar que la audiencia pública en la que fue
invitado su persona como Director del PRONIEC ante su inasistencia esta no ha concluido por lo
que sería importante fijar hora y fecha para proseguir y culminar esta mesa de trabajo.
Hacemos propicia la ocasión, para manifestarle nuestras consideraciones y estima
personal.
Atentamente.
ISÍÑISTERIO Q|
PRO<58.á» A
I MF.SA de partes
Íiíl Folio
partes
r JO
COLEGID DE
ARQUITECTOS
DEL PERU
ZONAL TARMA
PRONUNCIAMIENTO
TARMA", pedimos iniciar las obras desde la parte posterior del terreno, haciendo uso
del pabellón de secundaria (cuadrilátero de secundaria) para los alumnos (con la
adecuación del caso) el mayor tiempo posible, evitando exponerlos en aulas
provisionales (prefabricadas) durante el proceso de construcción, como viene
sucediendo por ejemplo, con la construcción del Colegio Santa Isabel en la ciudad de
Huancayo y otros lugares del país, con el consiguiente maltrato del alumnado.
Tarma 01-12-2016
Atentamente:
MESA DE
COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU
CONSEJO DEPARTAMENTAL DE JUNIN
COMITÉ PROVINCIAL DE TARMA
"Ingenieros Construyendo Desarrollo"
Señores;
Presente.-
Aprovecho la oportunidad para expresarle mis cordiales saludos en nombre del Comité
Local Tarma del Colegio de Ingenieros del Perú, asimismo para hacer de su conocimiento que,
en mérito a la reunión realizada el día martes 29 de los corrientes entre su Institución
educativa al que representa y los agremiados ingenieros civiles de nuestro prestigioso Colegio
de Ingenieros, realizamos la verificación y evaluación estructural y estado situacional de la
infraestructura del nivel secundario de la Institución Educativa San Ramón de
Tarma; por tal motivo hago llegar a su despacho el correspondiente informe técnico.
Si otro en particular, quedo de usted.
Atentamente,
MESA DE
PARTES
f oy
INFORME DE VERIFICACION. EVALUACION ESTRUCTURAL Y ESTADO SITUACIONAL DE LA
INFRAESTRUCTURA DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN RAMON DE
TARMA
ANTECEDENTES:
Ei objeto del presente informe es ia Verificación, Evaluación estructural y estado situacional de la infraestructura
de la Institución Educativa San Ramón de Tarma, de la edificación integrai que forma parte del ingreso principal y
que ha sido construido por ei gobierno del Presidente Manuel A. Odría en los años 1,950 - 1,955, y que está
compuesto de 09 módulos colindantes, unidos simétricamente y formando una estructura cuadranguiar donde
funciona ei nivel secundario.
Dicha institución Educativa consta de dos niveles, tiene una antigüedad de más de 60 años; aquí se alberga al
nivel secundario, hasta en tres turnos, mañana, tarde y noche, debido a la demanda de alumnos y la falta de aulas.
DESARROLLO Y DESCRIPCIÓN
2. De los Accesos
El acceso principal es por la Av. Manuel A. Odría. El perímetro total de la institución educativa colinda con cuatro
calles, por el norte con el Jr. Los Guindos, por el Sur con una Calle s/n, por el Este con prolongación del Malecón
Progreso y por el Oeste con Av. Manuel A. Odría.
3. De la Distribución
Ei Local objeto de la evaluación es de 02 pisos, y se encuentra distribuido de la siguiente manera:
Primer Piso: Aulas, Sub Dirección, Secretaría, Sala de Profesores, 01 Batería de Servicios Higiénicos,
Almacenes, Patio de Formación, Losa Deportiva, Escaleras y Corredores.
Segundo Piso: Aulas, Sala de Computación, SSHH, Laboratorio, Sala de multiusos, 01 Baterías de Servicios
Higiénicos, Escaleras y Corredores.
ESTRUCTURAS:
Las estructuras de la aulas están compuestas de columnas, vigas y muros portantes en gran parte, las
columnas son de 0.35 x 0.50 m., y vigas de 0.35 x 0.60 m. Las columnas que soportan el corredor del
segundo nivel son de 0.35 m x 0.45 m, y son de forma de arco, tiene un sistema estructural aporticado.
Los muros portantes son tejidos de ladrillos, con espesor de 50 cm y 30 cm. en toda sus dimensiones
actuantes.
La cimentación en su totalidad es una losa armada en toda su magnitud, y muy probablemente son
acompañadas de pilotes profundos, de allí que no se verifica asentamientos visibles algunos o
considerables en toda su dimensión de las estructuras edificadas. Esto se puede verificar en las juntas
existentes entre modulo y modulo, que son parejas y de un solo espesor en toda su longitud, desde el
V. nivel del piso hasta ei nivel del techo, esto quiere decir que si hubo asentamiento esto se realizó en forma
conjunta con todos ios módulos, por lo tanto se puede decir que la estructura a través de los años se
encuentra muy estable y segura.
La geometría de los módulos son muy simétricos, está compuesto de 09 módulos colindantes, unidos
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MESA DE
PARTES
MODULOS NIVEL SECUNDARIO COLEGIO SAN RAMON - TARMA
ESCALA 1:500
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COLEGIO DE INBEMEROS OEL
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11,7 21,6 21,55 11,7
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66,55
Viilaizáñ
• Esta estmctura, ha soportado todas las cargas dimensionadas, debido a ello se establece que en sus
suelos su asentamiento estructural se encuentra al 100%, actualmente no se verifica fisuras algunas en
muros y en las vigas existentes, pudiéndose decir que no existe fallas por flexión en vigas. Además, se
ha verificado la verticalidad de las columnas, y no se encuentran pandeadas, ni presentan inclinaciones
representativas. Por lo tanto, las estructuras se encuentran en buen estado, quizás encontrándose el
único problema en su antigüedad.
• El techo del Primer Nivel, es de losa aligerada de 25 cm de espesor; y del Segundo Nivel es una cobertura
liviana, con estructuras de madera y concreto armado en sus vigas perimétricas, con desniveles de dos
aguas. Se verifica que éstas ya han sido dadas su mantenimiento para su conservación.
• Las escaleras, son de concreto armado, revestidas y acabado con madera, estas maderas presentan
desgaste debido a su uso. Sus muros y parapetos son de 0.25 m. de espesor.
• La losa deportiva y/o patio de formación, presenta asentamientos debido a la falla de sus suelos por
filtraciones superficiales existentes.
INSTALACIONES ELECTRICAS;
• En algunas aulas, oficinas, corredores y otros ambientes, se verifica la existencia de cables colgantes de
tipo mellizo que alimentan a los artefactos de alumbrado, y sin protección alguna. También las
instalaciones de tomacorrientes son artesanales y con cables mellizos.
• Existen cableados exteriores por muros y techos sin protección alguna.
• No se cuenta con tableros de distribuciones adecuados para cada uso.
• No se cuenta con salidas de alumbrado y/o artefactos, en su totalidad.
INSTALACIONES SANITARIAS:
• Las Instalaciones y artefactos Sanitarias en su totalidad son antiguas y casi todas ya han sido sustituidas
sin dirección técnica adecuada, principalmente sus redes de agua y desagüe.
• En el segundo nivel, la batería de servicios higiénicos han sido cambiado de uso, actualmente es un
laboratorio.
• En el primer nivel, existen instalaciones de redes de desagüe pluvial provenientes del segundo nivel,
totalmente en mal estado, y sin el anclaje adecuado.
• Los sanitarios como inodoros, lavaderos, duchas y otros accesorios, han sido sustituidos y adecuados al
antiguo sistema de redes existente, esta presentan mal funcionamiento, los lavaderos de manos están
colapsadas.
• En la parte exterior e interior (veredas y/o patio de formación), no se cuenta con un sistema de drenaje
adecuado, mediante cunetas, cajas o buzonetas para evacuación de aguas pluviales.
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COPIA INFORMATl'w'A
Firmado por BENAVENTE GARDA Edwin Avefino(FAU20537630222)
Fecha: 2016.12.23 13:47:02 -05:00
Motivo: Soy el Autor del Documento
I Ministerio de Cultura Ubicación: Lima
MEMORANDO N'001038-2016/DGPCA/MPCIC/MC
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